Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bemba
Bengali
Bihari
Bosnian
Breton
Bulgarian
Cambodian
Catalan
Cebuano
Cherokee
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Esperanto
Estonian
Ewe
Faroese
Filipino
Finnish
French
Frisian
Ga
Galician
Georgian
German
Greek
Guarani
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Interlingua
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Kinyarwanda
Kirundi
Kongo
Korean
Krio (Sierra Leone)
Kurdish
Kurdish (Soranî)
Kyrgyz
Laothian
Latin
Latvian
Lingala
Lithuanian
Lozi
Luganda
Luo
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mauritian Creole
Moldavian
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Montenegrin
Nepali
Nigerian Pidgin
Northern Sotho
Norwegian
Norwegian (Nynorsk)
Occitan
Oriya
Oromo
Pashto
Persian
Polish
Portuguese (Brazil)
Portuguese (Portugal)
Punjabi
Quechua
Romanian
Romansh
Runyakitara
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Serbo-Croatian
Sesotho
Setswana
Seychellois Creole
Shona
Sindhi
Sinhalese
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Tigrinya
Tonga
Tshiluba
Tumbuka
Turkish
Turkmen
Twi
Uighur
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Wolof
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Trezeºte-te, Chicago!
E ora 6:30, când trebuie sã vã sculaþi ºi sã mirosiþi asfaltul.
Pleacã. Scoot!
Ce ai fãcut ?
Dacã ai ºti sigur ce se va întâmpla mâine, ce ai face ?
Nu e un rãspuns simplu pentru cineva care primeºte azi ziarul de mâine.
- Nu pot sã cred ! Priveºte ! - Aº vrea sã pot !
- Asta e una din bucãþile mari. - Doamne !
- Da ! - Ce o sã faci ?
- O sã-mi anulez abonamentul. - Gary !
- De unde sã ºtiu ce sã fac ? - Nu e nevoie sã þipi.
De unde sã ºtiu ce sã fac când ziarul a ajuns un joc de puzzle ?
- Refã ziarul ! - ªtii cã detest jocul de puzzle.
- Aº vrea sã te pot ajuta. - ªi eu aº vrea...
Va trebui sã cer ajutorul cuiva...
- Henry ? - Bunã, Gary.
- Pot sã þi-l împrumut o clipã ? - De ce ?
- Am ceva deosebit de fãcut. - Grozav !
- Autobuzul pleacã peste 10 minute. - Sigur. Îmi ajung 10 minute.
- Ce nebunie! - Mulþumesc, Henry.
Cum poþi sã previi o întâmplare dacã habar n-ai ce o sã fie ?
De aceea te-am chemat. Sã mã ajuþi sã refac ziarul.
- Începem cu marginile. - Marginile ?
Da. Apoi completezi restul. E amuzant !
- Eºti încet. - Mi-am ieºit din mânã.
Nu te amesteca! M-ai înþeles ?
- Tu ai fãcut asta ? - Concentreazã-te la ziar.
- Mama se pricepe la aºa ceva. - Nu ! Sã nu-i spui nimic.
- De ce ? - Nu ºtie ºi nu va afla despre ziar.
- De ce nu ? - Da, Gary ? De ce nu ?
- Eu, tu ºi Marissa ºtim. - Da. ªtim deja prea mulþi.
Sã cãutãm mai multe margini.
- De ce râzi ? - Nimic important. Bandã adezivã !
"Aprobarea impozitelor." N-avem de ce sã ne facem griji.
Ce este ?
- Priveºte ! - Ce este ?
- Pe o bucatã scrie "foc de armã". - Unde ?
- Nu ºtiu. E doar o bucatã de hârtie. - E tot ce avem.
Henry, sã mergem... Ce faci ?
Pisica lui Gary a rupt ziarul. Iar noi îl refacem.
- Nu poþi cumpãra alt ziar ? - E zgârcit.
- E un lucru ecologist. - Salvãm un copac.
- Cum spune el... - Ce faceþi aici ?
Refac ziarul lui Gary ca sã salveze planeta.
- Grozav ! Te pot ajuta ? - Nu!
- Patrick, ajut-o pe Erica la bar! - Trebuie sã prinzi autobuzul.
- Bine. Succes! - O zi bunã, Henry!
Si þie ! Sã mergem !
- Va fi o zi lungã. - Da.
- Am mai gãsit o bucatã. - ªi?
Nu e bine. E liceul pregãtitor Treighton.
S-a tras în liceu ?
Cineva va fi în condiþie criticã la spitalul Chicago Memorial.
- Nu scrie cine sau de ce... - Nu.
Orele încep în curând. Ar trebui sã te duci acolo, Gary.
Iau ziarul cu mine ºi îl refac pe drum.
"Erau 25 de elevi în clasa lui Susan Myer."
- Ce e cu clasa lui Susan Myer ? - Scuzã-mã !
Ajutã-mã, te rog !
ªtiþi care e clasa lui Susan Myer ?
- Clasa drei Susan Myer ? - Da.
Vezi uºile alea ? Treci de ele, coboarã scãrile,
apoi ia-o la dreapta, du-te pânã la capãtul holului ºi cautã sala 134.
- Mulþumesc. - Pentru puþin.
134... 119...
132...
134. Camera oamenilor de serviciu.
Amuzant !
Scuzaþi-mã !
Îmi puteþi spune unde e clasa drei Myer ?
- Poþi sã pleci din calea mea ? - Eddie !
- Sala 310, la etajul 3. - Mulþumesc mult.
- ªtiþi unde e clasa drei Myer ? - Eºti suplinitor ! Slavã Domnului!
Mi-au spus cã þi s-a stricat maºina ºi cã nu poþi ajunge.
- Nu... - Sunt Yvonne Saunders, director aici.
- Credeam cã voi þine toate cursurile. - Dnã directoare...
Ai aici cursurile drei Myer. Ai acum curs la gramaticã
ºi la literaturã despre Dostoievsky. Sper cã ai citit "Fraþii Karamazov".
- Da. Îmi sunt ca fraþi ! - Mergem ?
Bunã ziua.
Dra Myer e bolnavã, aºa cã altcineva îi va þine locul.
- El este dl... - Hobson.
Vã rog sã-i arãtaþi respectul cuvenit.
Ne vedem mai târziu.
Mã numesc dl Hobson, cum a spus ea...
Habar n-am ce caut aici.
De fapt, ºtiu ce caut aici. O sa fac ce ar face oricine în situaþia asta.
Da?
Nu faceþi prezenþa ? Cu asta ar începe dra Myer.
- Mulþumesc. dr[... - Arnetta Vanuki.
Bãnuiesc cã, atunci când dra Myer face prezenþa...
- Foloseºte catalogul. - Catalog...
- Cel cu spiralã. - Ãsta...
- Aþi mai fãcut aºa ceva ? - Sigur!
Crezi cã trimiteau pe cineva fãrã experienþã ?
Ar trebui sã cunoaºteþi unii profesori de aici !
Nu sunt ca ei... Prezenþa !
La þintã !
- Amice. vrei sã te ridici ? - Vorbiþi cu mine ?
Nu. Vorbesc cu peretele din spatele tãu.
- Vreþi sã mã ridic ? - Eºti isteþ. Ridicã-te !
- Cum te cheamã? - Schwarzenegger.
Arnold.
Îmi spui numele sau te duci sã vorbeºti cu dna directoare...
- Saunders. - Cu directoarea Saunders !
Rick Williams.
Dacã mai faci o datã asta, o sã te tãbãcesc bine. M-ai înþeles ?
Corectaþi-mã dacã greºesc, dar, dacã faceþi asta,
consiliul director vã va retrage dreptul de liberã practicã.
Te înºeli, fiindcã nu mã prea intereseazã predatul. Stai jos !
Terminã !
Vreþi sã nu mai faceþi asta în faþa mea ?
Ce te-a apucat, dle suplinitor ?
Ar fi frumos dacã ai respira aerul din încãperea asta.
Prezenþa !
Nu pleci cu restul turmei ?
Sunt la primul dv. curs. Aº vrea sã vã conduc acolo.
Da, primul curs... Fiindcã participi, ºtii unde este.
Sã mergem la primul curs.
- Eddie... - Ce te-a apucat?
- Am curs. - ªi?
Nu vreau sã întârzii.
Sâmbãta seara ne adunãm la vãrul meu acasã.
- Pãrinþii lui sunt plecaþi din oraº. - Nu ºtiu...
- Vino! - Am planuri cu familia.
- Familia ? - Ne vedem mai târziu.
- La ce te uiþi? - La nimic.
Buna dimineaþa, dle Becker. Aveþi o cãmaºã frumoasã.
- A ales-o soþia dv. ? - Eºti cam insolent, Williams.
- Insolent ? - Nu mã pãcãleºti.
- Nu pot sã cred! - Becker e un fraier.
- Becker are probleme psihice. - ªi?
Dacã îl enervezi mereu, într-o zi o sã-ºi piardã controlul.
Asta sper ºi eu. Sã vezi ce am pus la cale în sala de gimnasticã.
- Nu vreau sã ºtiu. - Jason, trebuie sã te distrezi.
Dacã îi faci avansuri lui Megan, ar trebui sã cunoºti un doctor bun.
Eddie te va ucide. E nebun când e vorba de ea.
- Nu-i fac avansuri. - Ai vrea...
- Meritã un tip mai bun. - Adicã, tu.
- Nu e treaba ta. - Îmi pasã, prietene.
Sigur.
- Acolo aveþi mâncare ? - Da. Mãnânc mult.
- Pot sã te întreb ceva, drã Vanuki ? - Arnetta.
Nu sunt probleme cu armele în ºcoala asta, nu ?
- Nu. De ce ? - Sunt împotriva violenþei.
- De aceea v-aþi luat de Williams ? - Recunosc cã n-a fost o idee bunã.
A fost grozav ! Nimeni n-a vorbit cu Rickie aºa.
Familia lui e foarte bogatã. Scapã de fiecare datã.
Nu ºtii pe cineva care ar vrea sã împuºte pe altcineva...
- Mã speriaþi. dle Hobson. - Îmi pare rãu.
Am ajuns.
- Ce studiem azi ? - Analiza frazei.
- Analiza frazei... - S-a întâmplat ceva ?
Nu. Mereu m-am priceput la analiza frazei... Ia-o înainte.
Analiza frazei...
Fraza adverbialã e aici,
dar ne rãmâne participiul care e aici...
Propoziþia "toþi oamenii se nasc egali"
e reprezentatã direct de "dedicat" care e aici.
O aducem aici.
E ca o înºiruire completã de lucruri ce urmeazã.
Aveþi întrebãri ?
Gary, mai încet!
I-am pãcãlit pânã acum, dar nu ºtiu cât îmi mai merge.
La urmãtorul curs predau opera lui Shakespeare.
- Predai opera lui Shakespeare ? - Sã nu râzi. Nu e amuzant.
Cineva va fi împuºcat. Nu ºtiu cine, de ce, când, unde sau cum.
Dl Hobson predã opera lui Shakespeare ?
- Patrick, de când eºti aici ? - Am adus îngheþata.
- E Patrick? - Mã tem cã da.
Dã-mi-l Ia telefon.
- Vrea sã vorbeascã cu tine. - Cu mine ?
Bunã, dle Hobson. ª i dv. sunteþi profesor ?
Asta am fãcut înainte de McGinty. ºi rãmâi pe lista lor.
Un renascentist hotãrât ! E profesor ºi preparã cocteiluri.
Patrick, nu mi-ai spus tu cã ai terminat un curs de pedagogie ?
Da. Dupã ce am încercat la Arheologie ºi înainte de Drept.
- Sau pe dos... - Vreau sã mã ajuþi cu ceva.
- Sigur. Spuneþi-mi, dle Hobson. - Vreau sã þii un curs.
Sunt ocupat acum. Trebuie sã vii la liceul Treighton. Poþi sã faci asta ?
- Vorbiþi serios ? - Da, Patrick.
Nu ºtiu, dle Hobson. N-am terminat cursul de pedagogie.
- Patrick, ai fost la liceu ? - Da, 6 ani.
- Atunci, eºti calificat. - Ne-am înþeles, dle Hobson.
Bine. Ne întâlnim în sala 204 când ajungi aici.
Vin acum!
Voi fi profesor.
Domnul sã ne ajute!
Trebuie sã citim din Hamlet. O sã avem o discuþie generalã.
Ce pãrere aveþi ? Da !
- Sunteþi cãsãtorit ? - Nu sunt cãsãtorit.
Hamlet... Sã purtam o discuþie generalã.
- De ce nu ? - Ce anume ?
- De ce nu eºti cãsãtori ? - Nu sunt, ºi gata.
Sã vorbim despre Hamlet. Vrea cineva sã înceapã ?
Am fost cãsãtorit, dar am divorþat.
Soþia mea s-a sãturat ºi a aruncat totul pe fereastrã.
Poate cã o sã mã cãsãtoresc cândva, dar acum nu sunt însurat.
- Eºti satisfãcutã ? - Voiam sã spun cã e cineva la uºã.
Îmi pare rãu cã am întârziat, dar era un camion de gunoi.
El e noul profesor. Numele lui e Patrick Quinn.
E un profesor grozav. Vã va spune tot ce trebuie sã ºtiþi despre Hamlet.
N-am citit Hamlet. Aveþi vreo idee ?
Da. Ai grijã sã nu-ºi dea seama.
O vezi pe fata din rândul 3 cu tricou cu dungi?
- Da. - Sã nu-i pui întrebãri.
Succes ºi mulþumesc.
William, vino aici ! Pun eu mâna pe tine.
Îmi pare rãu.
- Ce naiba cauþi aici ? - Te simþi bine ?
- Proiectul meu la arte plastice... - Afurisitul ãla de copil !
- Acest copil, dle Becker ? - N-o sã credeþi ce a fãcut acum !
M-a ameninþat, dnã directoare.
A pus praf de scãrpinat pe hainele tuturor.
Nu înþeleg de ce mã acuzã. Nu are nici o dovadã.
- Cine putea face asta, isteþule ? - Ajunge, dle Becker.
- Yvonne... - Am spus cã ajunge.
- Rickie, du-te la ora de sport. - Mulþumesc, doamnã.
- Ar trebui sã-l ucid pe bãiatul ãla. - Mark, am discutat asta înainte.
Nu poþi sã-þi pierzi controlul aºa. Urmãreºti elevii pe hol ?
Am înþeles. E vina mea cã Rickie Williams e un rãsfãþat.
E vina mea cã pe pãrinþi nu-i intereseazã ce fac copiii lor.
E vina mea cã avem o administraþie jalnicã.
Sã vii în biroul meu la 6:00. Ai înþeles ?
- Da, doamnã. Eºti nou aici? - Sunt suplinitor.
Bine ai venit la azilul de nebuni, amice.
Dle Hobson, nu ai curs acum ?
- Da, dar... - Dar ce ?
Am un student care predã ºi pe care îl supraveghez.
- Ai fãcut asta ºi nu m-ai informat? - Da.
Mergem sã-l verificãm. Ai mult tupeu, domnule!
Hamlet... Nu are poze. Grozav !
Sã presupunem cã eu n-am citit Hamlet.
Cine poate sã-mi povesteascã pe scurt, dar sã nu mã plictisesc ?
Tu, cu cãmaºã. Cum te numeºti?
- Larry. - Ai 30 de secunde.
Sunt niºte oameni în pustietate, într-un castel,
ºi se ucid între ei. Iar el nu face nimic.
- ªi ce se întâmplã acolo ? - El e ucis.
Adio, Hamlet! Larry, mulþumesc.
A fost o povestire bunã. S-o revedem.
O situaþie periculoasã, multe victime, un erou necunoscut...
Pare o situaþie oribilã.
Pare o situaþie cunoscutã ?
Sunt singurul care a vãzut filmul Anaconda ?
- Eu l-am vãzut. - Da !
E acelaºi lucru. În loc sã fie uciºi în castel,
sunt uciºi pe o barcã, pe Amazon, de un ºarpe uriaº.
Dnã directoare. am auzit un zvon. Va avea loc un atentat la ºcoala.
Un atentat la Treighton ? Cine þi-a spus asta ?
- Vorbeau niºte oameni. - Elevi ?
- Nu sunt sigur. - Fii mai explicit, domnule!
- Mã strãduiesc. - Asta e o ºcoalã apreciatã.
- Da, dar gãseºti arme la tot pasul. - Nu avem problema asta la Treighton.
Sã vedem ce face elevul tãu.
Spre binele tãu, sper cã ºtie ce face.
Nu devine erou pânã nu se hotãrãºte sã rãmânã ºi sã lupte.
- Astfel ajunge erou. - E erou dupã ce ia hotãrârea asta.
Asta spun ºi eu.
- Se descurcã grozav ! - Patrick Quinn te surprinde mereu.
- Votez pentru pipiþã. - Îi determinã pe ceilalþi sã acþioneze.
Ca lce Cube.
Larry, e foarte interesant.
De fapt, spui cã lce Cube e cu adevãrat un erou.
Da. El ºi Jennifer Lopez.
Ei au ucis ºarpele dupã moartea lui Jon Voight.
Da. Iar ei nu mai omorâserã pânã atunci un ºarpe.
- Era un ºarpe mare. - Anaconda.
- Anaconda ? - Da. Jason ?
Am înþeles filmul, dar nu vãd ce legãturã are cu Hamlet.
N-ai fost atent ?
"Va avea loc un atentat la 3:15." Adicã, peste douã ore.
Rick, douã ore...
Sunt mulþi cu numele ãsta în ºcoalã. De unde sã ºtim cine este ?
Cred cã ºtiu cine e, Marissa.
De unde ?
ªtiu pe cineva care ar vrea sã-l împuºte.
Ar trebui sã-l ucid.
- ªi eu m-am gândit la asta. - Poftim ?
Nimic... E aici un profesor care e gata sã-ºi piardã cumpãtul.
- Eºti sigur? - Nu sunt sigur.
Aº fi dacã aº reuºi sã pun cap la cap câteva bucãþi de ziar.
- Atunci, de ce vorbeºti cu mine ? - Nu ºtiu de ce.
Am uitat geanta. Trebuie sã închid !
La revedere.
N-ai vãzut o geanta maro cam atât de mare ?
- Are un ziar rupt... - Bunã, dle Hobson.
- Vã place sculptura mea ? - E foarte frumoasã.
- E ziarul meu ! - Poftim ?
- E vreo problemã ? - Nu.
Laboratoarele de arte plastice au nevoie de materiale
ºi am adus niºte fâºii de ziar...
- Sunteþi atent ! - Da.
- Îmi place mult, Arnetta. - Mulþumesc.
Îmi pierd firea când vine vorba de ziare...
- Aº vrea s-o am în colecþia mea. - Colecþia dv. ?
Oricine are o pasiune, nu ? Ce spui?
- Vorbiþi serios ? - O va prezenta la expoziþie.
Îmi pare rãu. Când se va termina...
Scuzã-mã ! Acum am un curs.
Îl numesc: "Atacul de anxietate, partea a treia".
E un nume cât se poate de potrivit.
- Cu ce rãmânem de la filmul ãsta ? - Cã nu putem fugi de un ºarpe ?
Cred cã Larry a înþeles. Nu poþi fugi de un ºarpe.
ªarpele e mai rapid ca tine.
Trebuie sã te întorci ºi sã-l înfrunþi.
Când eºti în junglã, ai grijã la ºerpii mari.
Sunteþi liberi.
Mulþumesc. La revedere.
Mulþumesc. ªtiu cã pare o prostie, dar are sens ce a spus.
- Cu ºerpii uriaºi ? - Nu asta...
ªtii ce vreau sã spun. Sã înfrunþi situaþia.
- Jason! - Da ?
- Vii în ograda mea ? - Nu.
- Atunci, nu te mai apropia de ea. - Nu.
- Poftim ? - Lasã-l în pace !
- Taci !Ce ai spus ? - Am spus...
- Ce se petrece aici ? - Nimic.
- Te simþi bine, Jason ? Întinde-o! - "Întinde-o" ?
- Terminã. Eddie ! - S-a întâmplat ceva, dle Quinn ?
- Nu s-a întâmplat nimic. - Bine.
Mai aveþi douã minute din pauzã.
- Sa mergem, Megan. - Te simþi bine ?
- Ce-þi pasã ? Sã mergem ! - Poate cã nu vrea sã meargã.
- Cine te-a întrebat pe tine ? - Trebuie sã vorbesc cu dra Clark.
Sã discutãm despre eseul scris de tine.
Ne întâlnim la 7.
Mulþumesc.
Îmi pare rãu.
- Rick? - N-a fost vina mea.
Becker a luat-o razna. Era ca Freddie Kruger.
Am o idee. Pleacã de aici ºi te acopãr eu.
- Da ? - Sigur.
- Becker a pus ochii pe tine. - Sigur...
Aproape cã m-ai pãcãlit. Un profesor îmi spune sã chiulesc ?
O sã mã raportezi imediat cum ies din complex.
- N-o sã fac asta. - Crezi ca sunt tâmpit ? Am plecat.
Ascultã-mã ! Cred ca eºti unul din cei mai mari tâmpiþi din câþi am cunoscut.
ªtii de ce cred cã eºti tâmpit ? Fiindcã eºti isteþ cu adevãrat.
Îþi aleargã mintea, dar tu îþi baþi joc de orice.
Am veºti pentru tine. Poate cã familia ta e bogatã,
dar vei fi exmatriculat într-o zi ºi vei ajunge de râsul tuturor.
Nu ºtii nimic despre mine. Eºti un biet de suplinitor.
Asta înseamnã cã nu ºtiu nimic ? Am întâlnit mulþi tipi ca tine.
Copii bogaþi.
Dupã ce terminã ºcoala, se implicã în afacerile tatãlui sãu.
Înþeleg asta...
Crezi cã vreau sã vând maºini ? N-am de ales.
- Poftim ? - Nimic...
- Nu ! Spune-mi ce este. - Lasã-mã în pace.
- Spune-mi ! - Pleacã de lângã mine!
E 2:20. Mai sunt 55 de minute.
- Dle Becker? - Sunt ocupat.
Novicele... Vrei un sfat? Pleacã acum.
- Ce faci ? - Nu vezi ? M-a suspendat.
Directoarea Saunders ?
Dupã 6 ani aici, m-a suspendat din cauza unui copil groaznic.
Din cauza lui Rick?
Nu-i pasã cã am o fostã soþie de întreþinut.
Nu conteazã cã am ajuns cu liceul doi ani la rând în semifinale la baschet.
Nu. Banii dicteazã. Iar profesorul de sport pleacã.
- Dacã îl vãd pe copilul ãla... - Ce o sã faci?
N-ai vrea sã ºtii.
Familia lui Eddie e groaznicã. Îl urãºte pe tatãl lui cã i-a pãrãsit.
Mama lui e groaznicã. Doar cu mine poate vorbi. Are nevoie de mine.
- Tu ai nevoie de el? - Ce vrei sã spui ?
Astea sunt problemele lui Eddie. Tu îi eºti prietenã bunã,
îl susþii, dar trebuie sã ai grijã ºi de tine.
Ies cu el din clasa a opta. N-am avut alt prieten.
Asta înseamnã cã o sã rãmâi cu el toatã viaþa ?
- Nu, dar... - E mai uºor sã te laºi dusã de vânt.
- Nu înfrunt ºarpele, nu ? - Poftim ?
Ce ne-ai spus la ore. Anaconda, Hamlet...
Sigur.
Crezi cã ar trebui sã mã despart de el.
Nu conteazã ce cred eu. Conteazã ce crezi tu.
Eºti la liceu, Megan. Ai toatã viaþa înainte.
Te cunosc de mai puþin de o zi
ºi îmi dau seama cã poþi face lucruri mãreþe în viaþã.
- Da ? - Da.
Dar totul pleacã de aici. Trebuie sã crezi în puterile tale.
Trebuie sã faci ce crezi cã e bine pentru tine,
chiar dacã uneori o sã-i dezamãgeºti pe alþii.
Ca atunci când i-am spus tatãlui meu cã n-o sã conduc maºina ca el.
Nu l-am vãzut niciodatã mai supãrat, dar i-a trecut.
- Mulþumesc, dle Quinn. - Cu plãcere.
Mã bucur cã plec de aici.
Nu vreau sã mai am de-a face cu sistemul ãsta jalnic.
10 minute.
Pãrinþii nu ºtiu sã-ºi creascã copiii ºi dau vina pe noi.
Totuºi, aº vrea sã-i dau o lecþie copilului ãluia,
ca sã mã þinã minte. Ceva sã nu uite nimeni de aici.
Nu e amuzant! Ce faci? N-o încuia !
Dã-mi drumul!
Ai vrut sã vorbim ? Te ascult.
- Eddie... - Vrei sã-þi ceri scuze ?
- Scuze ? - Da. Fiindcã m-ai lãsat baltã.
Nu vreau sã-mi cer scuze, vreau sã vorbim despre noi.
- Ce este ? - E timpul sã ne despãrþim.
- Ce vrei sã spui ? - Noi doi.
- Am vorbit cu dl Quinn... - Ce ai vorbit cu ratatul ãla ?
- Nu e un ratat, Eddie. - Ba da.
- Crezi cã prietenii mei sunt rataþi. - Aºa este.
Nu e adevãrat. Unde te duci, Eddie ? Vorbesc cu tine !
- Ne vedem dupã cursuri. - Nu!
ªi nu ne vedem nici mâine. Nu-mi place sã mai fiu cu tine.
- Ce e cu tine, Megan ? - Cu tine ce este ?
Mã tratezi de parcã sunt jucãria ta. Nu mã laºi sã am nici o prietenã.
Trebuia sã-þi fi spus asta mai de mult. Ne despãrþim, Eddie. Bine ?
Nu e bine.
- E vina profesorului, nu ? - Nu!
- El te-a pus sã faci asta. - Nu.
Ba da. Nu ne despãrþim !
Plecãm acasã.
- S-a schimbat... - Dle Hobson, credeam cã v-am pierdut.
Trebuie sã plec. Ce e asta ?
Fiindcã vã place atât de mult ºi pentru cã staþi doar o zi aici,
m-am gândit sã fac altã sculpturã, dar nu e terminatã.
- N-am apucat s-o pictez. - Mulþumesc.
- Dle Hobson, poftiþi. - Ce e asta ?
Numãrul meu de acasã. Poate îmi daþi meditaþii.
- Sau poate doar stãm de vorbã. - Ar fi grozav !
3:12. Mai sunt 3 minute. Înþelegi ?
"Profesorul Patrick Quinn..."
Învingãtori...
- L-aþi vãzut pe Patrick Quinn ? - Nu. Ce e asta ?
Vã explic mai târziu. L-aþi vãzut pe Patrick Quinn ?
Joacã baschet în sala micã, de gimnasticã.
Unde e sala micã ? E lângã biroul lui Becker?
Nu. E în partea cealaltã a clãdirii. Luaþi-o pe scãrile astea pânã jos.
Nu am timp de glume. Cineva va fi împuºcat.
- Unde e Patrick? - În sala de gimnasticã.
- Vino cu mine! - Vin !
Cine o prinde ?
- Jason, fii atent la joc ! - Îmi pare rãu.
Eddie !
N-am pãþit nimic.
- Te simþi bine ? - Da. Sunt bine.
- Ai fost curajos. - N-a fost mare lucru.
Dl Becker!
Te simþi bine ?
Dupã ce am umblat câteva minute prin întuneric,
am exersat câteva tehnici de respiraþie învãþate de la prima mea soþie,
când s-a întâmplat ceva ciudat.
- S-a întâmplat ceva ciudat ? - Mi-am gãsit liniºtea.
Am avut ocazia sã mã gândesc.
N-am vrut niciodatã sã fiu profesor de sport, ci botanist.
Foarte bine. Asta înseamnã cã n-ai de gând sã foloseºti
pistolul ãla ºi sã-l împuºti pe Rick Williams.
- Ce pistol ? - Cel din sertar.
- Pistolul de dat startul ? - Poftim ?
Nu mã mai intereseazã Rick Williams. Nu mai sunt furios.
Succes, dle Becker!
- Închide uºa ! - Da. Cu plãcere.
- Dle Hobson... - Bunã, Rick.
M-am gândit ce mi-aþi spus.
Ar trebui sã-i spun tatãlui meu cã nu mã intereseazã afacerea lui ?
Nu ºtiu. Doar tu hotãrãºti.
Se bazeazã pe mine. Mereu îmi spune asta.
Eºti un bãiat isteþ. O sã gãseºti o cale sã-l faci sã înþeleagã.
- Dacã nu reuºesc ? - Nu ºtiu...
Ce fel de rãspuns e ãsta ? Sunteþi profesor.
Sunt suplinitor, dacã mai þii minte.
Bãnuiesc cã totul va fi bine. Ai grijã de tine.
Mulþumesc.
Domnule Hobson! Domnule Quinn!
Vreþi sã vã luaþi rãmas-bun.
De fapt, cale bãtutã !
V-am verificat numele ºi nu aveþi dreptul sa predaþi, dle Hobson.
- Nu ai drept? - E o pasiune.
- Dle Quinn, nici n-ai terminat liceul. - Nu l-ai terminat ?
Voiam sã rezolv problema asta.
Daca nu m-aþi fi ajutat azi, vã raportam.
Dacã se aflã, aº putea avea necazuri mari.
Îmi faceþi un serviciu ?
- Sigur. - Dispãreþi !
- Am plecat. - Altã favoare...
Luaþi asta cu voi, indiferent cine este.
- La revedere. - La revedere. Mulþumesc.
- Mã place. - Aºa crezi ?
Începuse sã-mi placã sã fiu profesor.
Dacã nu era vorba de citit, mã descurcam foarte bine.
- De citit ? - Da.
Dar acum se fac multe filme. Acopãr operele lui Shakespeare.
Macbeth seamãnã cu "ªtiu ce ai fãcut astã varã".
Nu e adevãrat.
Ba da. Macbeth îl ucide pe un tip ºi e bântuit de stafia lui.
Niºte bãieþi dau cu maºina peste un tip pe autostradã.
Un monstru iese cu un cârlig de gheaþã din ocean.
- Îmi dai dureri de cap. - Tempest?
"Ernest Goes to Camp." E asemãnãtor.
Mai e unul. "Zorro." Cu un bãiat ºi o fatã.
"Romeo ºi Julieta..."
Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.