Original subtitles

‫"العبّارة (هيفيليوش)"

‫"(وارسو) - 13 يناير ‫قبل 22 ساعة من نداء الاستغاثة"

‫أعزّائي المستمعين، ‫أعرف أن اليوم هو الأربعاء،

‫لكن قد يكون بإمكاننا اليوم ‫أن نحرّف الواقع قليلًا.

‫إن استمعنا جميعًا إلى هذه الأغنية، ‫هل سيأتي يوم الجمعة بشكل أسرع؟ فلنجرّب.

‫ما الأمر؟ ألا تزال "مونيكا" نائمة؟

‫نعم، لحسن الحظّ.

‫ثمة فرع لـ"إيكيا" في "مالمو".

‫سأشتري لها مهدًا من هناك.

‫ومتى ستعود؟

‫أقرب ممّا تشتهي.

‫يجدر بك أن تعتني بأمّك وأختك

‫بدلًا من التسكّع مع "ماتشيوشيك" الصغير.

‫إن أردت أن تكون رجلًا، فتصرّف كالرجال.

‫حسنًا، إليك عنه قليلًا. إليك الشاي.

‫- شكرًا لك. ‫- العفو.

‫أتريدان البيض مخفوقًا أم مقليًا؟

‫- مخفوقًا. ‫- مقليًا.

‫سيكون مقليًا إذًا.

‫لا أدري، سنرى. فليكن ما يكون.

‫هيا!

‫- أنا قادمة. ‫- "آغا"!

‫شطائرك!

‫"(يوفيكس)"

‫- ما هو تاريخ اليوم؟ ‫- 13.

‫من الجيد أنه ليس يوم جمعة.

‫ستقود اليوم شاحنة "سكانيا" ‫لأن شاحنة الـ"مان" خاصتك تخضع للصيانة.

‫هل هذا مقبول؟

‫بالتأكيد.

‫صحيح… ولدينا هذا.

‫رافقتك السلامة.

‫شكرًا.

‫"القوّت المسلّحة البولندية"

‫"(يوفيكس)"

‫صباح الخير.

‫ها قد وصلت أخيرًا.

‫المزارعون مضربون.

‫كم يبلغ حجم الحمولة؟

‫إنها ثقيلة للغاية.

‫بئس الأمر!

‫أجل، حمولة كبيرة.

‫كبيرة جدًا.

‫إنه يوم الأربعاء الموافق 13 يناير، ‫والساعة الآن 8:30.

‫من الساحل مرورًا بـ"فارميا" و"مازوريا"،

‫يُتوقّع هبوب رياح قوية جدًا، ‫قد تبلغ سرعتها 120 كيلومترًا في الساعة.

‫وستتساقط أمطار غزيرة ممزوجة بالبرَد.

‫- وستبلغ درجات الحرارة… ‫- انظر.

‫…ما بين درجتين وخمس درجات مئوية، ‫لكن الرياح ستجعل الطقس يبدو أكثر برودة.

‫بئس الأمر!

‫"(يوفيكس)"

‫سيدة "كاتشكوفسكا"، ‫هل كان زوجك كثيرًا ما يبحر إلى "السويد"؟

‫في الواقع، ‫كان يذهب أربع مرات في الشهر أحيانًا.

‫"(ستارغارد شتشيتشينيسكي)"

‫أي أن المسار مألوف بالنسبة إليه؟

‫في الواقع، ‫لقد كان المسار الوحيد الذي يعمل عليه.

‫وكم مرة كان يبحر ‫على متن العبّارة "هيفيليوش"؟

‫لا أعرف بالتحديد، ‫لكن كثيرًا ما كان يحدث ذلك.

‫وهل كان هناك ما يلفت انتباهه؟

‫ربما كان يحدّثك عن مخاوفه.

‫هل كان هناك ما يُقلقه؟ ربما لاحظ شيئًا ما؟

‫لم يكن زوجي يحبّ الإبحار في الشتاء.

‫كان يخاف من العواصف.

‫- عندما كان يركب "هيفيليوش"؟ ‫- ليس حينها فقط.

‫وحينما كان يركب "هيفيليوش"؟

‫حينها أيضًا.

‫ماذا عن العبّارة "كاركونوشي"؟

‫المعذرة.

‫أستميحك عذرًا، لكن لا علاقة ‫لهذا الكلام بالقضية إن سمحت لي.

‫أحاول فقط إظهار

‫أن السيد "كاتشكوفسكي" كان يخاف بشكل عام ‫من عبور بحر البلطيق شتاءً،

‫وليس على متن العبّارة "هيفيليوش" بالتحديد. ‫أليس كذلك يا سيدة "كاتشكوفسكا"؟

‫حسنًا، فلنعد إلى صلب الموضوع، اتفقنا؟

‫سأطرح السؤال مجددًا. هل أخبرك زوجك ‫أيّ شيء بشأن العبّارة "هيفيليوش"؟

‫ربما عن سلوك غريب ‫من قبل القبطان أو الطاقم؟

‫لا يجدر بك أن تقترح الإجابات ‫على المُستجوبين.

‫أرجو منك الصمت يا سيد "بودجيش".

‫هل لك أن تخبرينا…

‫هل ذكر زوجك أيّ شيء ‫عن القبطان "أواشيفيتش" أو أفراد الطاقم؟

‫لا أفهم ما ترمي إليه يا سيدي.

‫كما لا أفهم المغزى من هذا المشهد كلّه ‫أو الغاية من وجودي هنا.

‫لقد خدعني الجميع.

‫لم يعتذر مني أحد عمّا حدث.

‫ذهبت لإحضار زوجي من "شفينواويشتشه"

‫بعد أن قيل لي إنه نجا.

‫وعندما وصلت إلى هناك برفقة ابني، ‫اتّضح أن ذلك كان خطأً.

‫كان ذلك خطأً، أتفهمني؟

‫يمكن للمرء أن يخطئ عندما يطلب رقم هاتف،

‫وليس عندما يحدّد الناجين من كارثة ما.

‫عند تعرف ما شعرت به عندما أدركت

‫عندما وصلت إلى هناك ‫لاستقبال شخص غريب عني تمامًا؟

‫سيدتي، إننا نتفهّم مرارتك…

‫كما أننا نشعر بأسف شديد ‫حيال ذلك التقصير والإهمال.

‫لكن ربما ما كان ذلك كلّه ليحدث ‫لو كانت "هيفيليوش" منضبطة وكان القبطان…

‫سيدي…

‫سيدي، أؤكّد لك أن في نفسي ‫الكثير من الغضب والسخط

‫حيال القبطان وأفراد الطاقم،

‫لكنني لا أستطيع رؤية ما يحدث هنا.

‫قد أكون امرأة بسيطة، لكنني لست غبية.

‫أفهم تمامًا ما تفعلونه أيها السادة.

‫عظيمو الشأن والنفوذ أنتم، ‫لكنكم لا تنظرون إلا إلى مصالحكم.

‫وأنا من عليّ تسديد ديون زوجي!

‫سيدة "كاتشكوفسكا"، أرجو منك الهدوء و…

‫لا! أرجو منك ألّا تقاطعني. دعني أنهي كلامي.

‫لا أعرف من المخطئ.

‫ربما القبطان أو شخص آخر، ‫لكن ثمة أمرًا واحدًا مؤكّدًا.

‫ألا وهو أن الدولة فشلت، ‫الدولة التي تمثّلونها أنتم هنا أيها السادة!

‫لقد فشلتم! جميعكم! ‫لم تكونوا متيقّظين بما فيه الكفاية!

‫والأرامل والعائلات هم الضحايا ‫الذين يتحمّلون ثمن ذلك.

‫لا أتمنّى سوى…

‫أن نُترك جميعًا بسلام.

‫وأن ينتهي كلّ هذا.

‫لأنني أعرف يقينًا…

‫أنه لن تتحقّق أيّ عدالة هنا.

‫لا يوجد هنا من يريد معرفة الحقيقة.

‫أدركت ذلك تمامًا عندما أُمليت عليّ ‫الشهادة التي ينبغي لي الإدلاء بها.

‫من أملاها عليك؟

‫وأنا لا أريد إلا…

‫لا أريد إلا أن أعرف ما شعر به زوجي…

‫بينما كان يلفظ أنفاسه الأخيرة.

‫هل فكّر فيّ وفي ولدينا؟

‫ما الذي تقصدينه بأن الشهادة ‫التي ينبغي لك تقديمها قد أُمليت عليك؟

‫لا عليكم.

‫- أنا آسفة. ‫- ما الذي كان ينقله زوجك؟

‫- هل كان ينقل أسلحة وذخيرة؟ ‫- أرجو الصمت من الجميع!

‫أطلب منكم أن تصمتوا جميعًا.

‫أرجو الصمت من الجميع!

‫أرجوكم… أرجو منكم الصمت والهدوء ‫أيها السيدات والسادة!

‫أرجو منكم الصمت والهدوء ‫أيها السيدات والسادة!

‫تستدعي الهيئة الشاهد التالي إلى المنصّة.

‫المعذرة، لديّ سؤال إضافي. ‫هل كان زوجك يعرف ما ينقله؟

‫إليك عنها!

‫اهدأ.

‫أنت خبير في علم السموم، صحيح؟

‫صحيح.

‫وقد حلّلت محتويات معدة

‫كلّ فرد من أفراد طاقم عبّارة "هيفيليوش" ‫الذين قضوا نحبهم، صحيح؟

‫نعم، البعض منهم.

‫هل استرعى انتباهك شيء ذو دلالة خاصة؟

‫عُثر على آثار ضئيلة من الكحول ‫في معدة أحد الأشخاص.

‫أي أن بوسع المرء أن يفترض على نحو منطقي

‫أن أفراد الطاقم يمكن أن يكونوا سكارى؟

‫لا يمكنني تأكيد ذلك على نحو قاطع…

‫لكن لا يمكنني أيضًا استبعاد ذلك.

‫إن لم يكن بالإمكان تأكيد الأمر، ‫فلا يمكن استخدامه لتوجيه هكذا اتّهام.

‫لم أعطك الحقّ في الكلام يا حضرة المحامي.

‫ذكرت العثور على آثار ضئيلة من الكحول ‫في معدة أحدهم.

‫من هو ذلك الشخص بالضبط؟

‫الضابط "سكشيبتشينسكي".

‫- مستحيل! كان زوجي يكره الكحول! ‫- اهدئي من فضلك.

‫- لكن هذه أكاذيب سافرة! ‫- أطلب الصمت والهدوء!

‫- شكرًا لك، لا مزيد من الأسئلة. ‫- شكرًا لك.

‫- عذرًا، لكن لديّ سؤالًا واحدًا. ‫- تفضّل يا حضرة المحامي.

‫هل فُحص وجود آثار من الكحول

‫في جثّة القبطان "أواشيفيتش"؟

‫نعم، بالطبع.

‫والنتيجة؟

‫لم تظهر أيّ آثار للكحول.

‫ليست لديّ أسئلة أخرى.

‫- شكرًا لك، يمكنك النزول عن المنصّة. ‫- شكرًا.

‫نودّ الآن أن نستعدي كشاهد…

‫الرائد "أرتور فيرينس".

‫أرجو من الجميع الصمت والهدوء.

‫اذكر لنا اسمك من فضلك.

‫اسمي "أرتور أنتوني فيرينس"، ‫وأنا برتبة رائد.

‫أشرفت على التحقيق في حادثة غرق العبّارة ‫"يان هيفيليوش" لصالح جهاز الاستخبارات.

‫دعني أذكّرك بأنك تحت القسم.

‫هل لي أن أطرح سؤالًا يا حضرة القاضي؟

‫- تفضّل. ‫- شكرًا لك.

‫سيد "فيرينس"، لم شرع جهاز الاستخبارات ‫بالتحقيق في الحادثة؟

‫هل كان ذلك بسبب طبيعة الحمولة؟

‫لا أفهم السؤال.

‫حقّقنا في فرضيتَي التخريب والإرهاب ‫كسببين مُحتملين للحادثة.

‫وماذا وجدتم؟

‫وسرعان ما دحضنا هاتين الفرضيتين.

‫في أثناء التحقيق، ‫وجدنا حقائق أخرى مثيرة للاهتمام.

‫أيّ حقائق هذه؟

‫هذه هي السجلّات الطبّية ‫الخاصة بالقبطان "أندريه أواشيفيتش".

‫أرجو منك تقديم هذه الوثائق ‫إلى هيئة المحكمة.

‫شكرًا لك.

‫خلال العام الماضي، ‫تعرّض القبطان لحادث خطير.

‫أوراق الخروج من المستشفى المرفقة هنا

‫تفيد بأنه قد لا يكون قادرًا ‫على تشغيل أيّ مركبات.

‫بعد أن عُرض زوجي على طبيب أعصاب، ‫أقرّ بأنه لائق لقيادة السيارات.

‫حسنًا، سيُورد ذلك في سجلّ المحكمة ‫يا سيدة "أواشيفيتش".

‫لكننا سنكون بحاجة إلى تقرير طبّي.

‫- هل التقرير الطبّي معك؟ ‫- إنه مع "كوبارا".

‫بالنسبة إليك يا حضرة الرائد، ‫فتابع من فضلك.

‫شكرًا لك.

‫لم يكن القبطان وحده ‫هو من يعاني من مشكلات صحّية

‫من شأنها التأثير بشكل كبير ‫على مهاراته الملاحية

‫وعلى قدرته العامة ‫على تقييم الأوضاع في عرض البحر.

‫فأحد الضبّاط، وهو "فالديمار سكشيبتشينسكي"،

‫كان قد خضع قُبيل الكارثة بوقت قصير ‫لجراحة كبيرة في عينيه. وهذه هي الوثائق.

‫هذه حقارة! تقتلون زوجي، ثم تهينونه الآن!

‫هدوء من فضلكم!

‫في أثناء طلب النجدة وإطلاق نداء الاستغاثة،

‫أعطى الضابط المذكور ‫إحداثيات خاطئة عبر اللاسلكي،

‫وهذا أخّر عملية الإنقاذ بالطبع.

‫- ماذا تقصد؟ ‫- كان يرى بشكل جيد. نجحت تلك الجراحة.

‫أرجو من الجميع التزام الصمت!

‫عمّ تتحدّث يا سيد "فيرينس"؟

‫أنت والمتعاونون معك مجموعة من الهواة.

‫تفقه في مسائل الملاحة والأمور البحرية ‫بقدر ما أفقه أنا في رياضة السومو.

‫القبطان، وليس الضابط، ‫هو من حدّد موقع العبّارة.

‫أليس كذلك يا حضرة القبطان "كوبارا"؟

‫هدوء من فضلكم.

‫أرجو منكم التزام الهدوء ‫أيها السيدات والسادة!

‫كيف لنا أن نعرف أنهم أعطوا إحداثيات خاطئة؟

‫لا أجد ذلك في أيّ من الوثائق.

‫حتى إن عملية الإنقاذ تأخّرت ‫لأن إحداثياتهم كانت مجهولة.

‫أخبرني يا "بيوتر"…

‫لم تضع العصي في العجلات؟

‫لا أضع عصيًا في أيّ عجلات.

‫أرى فقط أن هذه دناءة.

‫تحويل "أواشيفيتش" إلى سكّير ‫غير قادر على تشغيل العبّارات؟

‫"هينييك"، هذه دناءة.

‫قد يكون الذنب ذنبه، ‫لكن لا يجوز إهانته بهذا النحو.

‫- على الحُكم أن يكون محايدًا. ‫- أضمن لك ذلك.

‫فـ"أندريه" كان صديقي أنا أيضًا.

‫لقد أعطى إحداثيات مغلوطة للأسف.

‫كنت في غرفة القيادة حينها، وسمعته بنفسي.

‫وكيف لك أن تعرف أنها كانت مغلوطة؟ ‫إذ لم تتوجّه إلى هناك.

‫كانت مغلوطة! سمعت رسائلهم.

‫كانت تلك إحداثيات على اليابسة.

‫ألا تصدّقني؟

‫حاولوا على الأقلّ ‫أن تُظهروا قدرًا من الموضوعية.

‫لم جرى تجاهل ‫مسألة الشركة المالكة للعبّارة تمامًا؟

‫أو عيوب العبّارة التي يعرفونها جيدًا.

‫"بيوتر"، لقد كانت عبّارتك أنت أيضًا.

‫كنت أنت أيضًا مسؤولًا عن سلامتها.

‫ربما عليك النظر إلى المرآة لتسأل نفسك:

‫ماذا فعلت لمنع وقوع هذه المأساة؟

‫أتيت لطلب النصيحة؟

‫لا، فات الأوان الآن.

‫لقد كنت محقًّا. ‫كان يجدر بي أن أبقى خارج الأمر.

‫سينهشون "أواشيفيتش" وجميع أفراد الطاقم…

‫من دون أن يرفّ لهم جفن.

‫وسأجيز ذلك بتوقيعي.

‫إنهم يفعلون ما يحلو لهم.

‫- من دون مراقبة من أحد. ‫- أنت…

‫أنت تراقبهم.

‫لست إلا ورقة التين في هذه القضية.

‫يا بنيّ، ألم تدرك ذلك إلا الآن؟

‫إننا نبحر في بحر مليء بالقذارة. ‫كان هذا هو الحال دومًا.

‫كان الإبحار مغامرة.

‫أصبح الآن تجارة.

‫ولن يتغيّر ذلك.

‫"كوفاليك" شخص حقير.

‫لكن أمثاله هم من يزدهرون ‫في هذا العالم الجديد.

‫لهذا سيصل إلى القمّة.

‫وأنتم ستخسرون.

‫هل ندخل؟

‫لا، ليس الآن.

‫البحر بديع اليوم.

‫هل لديك شيء لي؟

‫هل أمّك في الجوار؟

‫هل ستذهب بهذه السرعة؟

‫نعم، لكنني سأعود مجددًا ‫ما أن تنتهي جلسات الاستماع.

‫عندما كنت طفلًا، ‫كثيرًا ما كنت أذهب للسباحة في البحر،

‫وكنت أنت تقف عند الشاطئ،

‫وكنت تصرخ عليّ بأعلى صوتك كي أعود.

‫أتتذكّر ذلك؟

‫كنت تخشى ألّا أعود.

‫يا بنيّ…

‫أتدري أن البحر ليس هو الأهمّ؟

‫كلّ شيء يمضي ويمرّ.

‫لا أريد أن ينتهي الأمر بك كما انتهى به.

‫أمّاه…

‫أعتقد أن الأمر سيستغرق وقتًا أطول.

‫سأفقد صوابي هنا قريبًا.

‫خالتي لا تتركني وشأني. ‫إنها تسألني عن شعوري طوال الوقت.

‫اصمدي لوقت أطول قليلًا.

‫أمّاه، لم يعاملون أبي بهذا الظلم؟

‫لا أدري.

‫لكن حاولي ألّا تفكّري في الأمر.

‫لا تقرئي الصحف، اتفقنا؟ ‫ولا تصدّقي ما يُعرض على التلفاز.

‫لا أصدّقه طبعًا.

‫- أحبّك. ‫- وأنا أحبّك.

‫إلى اللقاء.

‫لا أدري إن كان بوسعنا أن نحقّق هنا ‫أكثر ممّا حقّقناه حتى الآن.

‫لا أدري، أنا آسف. إنني أبذل قصارى جهدي.

‫هل سيحمّلون المسؤولية كلّها لـ"أندريه"؟

‫هل تعرف شعور "آغا" حيال ذلك؟

‫عليكما إثبات أن الالتفاف باتّجاه الريح ‫لم يكن خطأه.

‫- أنا واثقة من أنه كان لديه سبب لذلك. ‫- وأنا أيضًا أرى ذلك.

‫لكن إن لم نكتشف سبب ذلك، فسوف…

‫تكون القضية خاسرة.

‫ماذا عن الشحنة العسكرية؟

‫لا بدّ أن ذلك أحدث حملًا ‫يفوق الحدّ المسموح به.

‫ألا يمكننا الاستفادة من ذلك كدليل ملموس؟

‫عادةً ما تبحر العبّارات بحمولة زائدة. ‫وهي تصل إلى وجهاتها مع ذلك.

‫انقلبت "هيفيليوش" بسبب ذلك الالتفاف.

‫ففي مثل تلك الظروف، ‫لا ينبغي الالتفاف بذلك الشكل.

‫هل تريدنا أن نذهب معك؟

‫لا، شكرًا لك. سأتدبّر أمري.

‫- هل أنت متأكّد؟ لأنك إن احتجت إلى… ‫- أنا متأكّد.

‫فلينته هذا الأمر أخيرًا.

‫وسأعود بعد ذلك إلى العمل في البحر ‫لكسب مال يليق بحياة كريمة.

‫وكيف ذلك؟

‫شكرًا لك يا سيد "يانيتسكي".

‫- لا مزيد من الأسئلة. ‫- شكرًا.

‫هل ثمة من يودّ طرح أسئلة إضافية ‫على السيد "يانيتسكي"؟

‫نعم، من فضلك.

‫تفضّل يا حضرة المحامي.

‫سيد "يانيتسكي"،

‫أرغب في أن أستوضح بعض الأمور

‫لأنك تتمتّع بخبرة أنا مهتمّ بها.

‫هل كنت تعلم أن "هيفيليوش" ‫كانت تعاني من مشكلات في التوازن؟

‫في الواقع، نعم. ‫أعتقد أن الجميع كانوا يعلمون.

‫وهل تعرف سبب مشكلات التوازن فيها؟

‫أستميحك عذرًا يا حضرة المحامي. ‫لكن هذا خارج اختصاص الشاهد.

‫لعلّ السبب هو أنه بعد حريق السطح العلوي ‫عام 1986…

‫وحرصًا على توفير النفقات، ‫صُبّت طبقة من الأسمنت على السطح،

‫فحمّل ذلك العبّارة وزنًا زائدًا بمقدار 115 طنًّا

‫على ارتفاع ثلاثة طوابق فوق خطّ الماء.

‫يا حضرة المحامي "بودجيش"، تخضع السفن ‫لعمليات الصيانة وتتغيّر أوزانها باستمرار.

‫وهذا ينطبق أيضًا على توازنها. ‫فما الذي ترمي إليه؟

‫أتساءل كيف سُمح لمثل هذه العبّارة ‫العاجزة عن التوجيه بأن تبحر في خضمّ عاصفة.

‫لكنني قلت بالفعل إن الطقس لم يكن سيئًا ‫حينما أبحرت العبّارة "هيفيليوش".

‫كانت قوة الرياح تتراوح بين ستّ وسبع درجات ‫على مقياس "بوفورت".

‫حسنًا، أي أن القبطان لم يرتكب خطأ ‫بالانطلاق بالعبّارة.

‫ستّ أو سبع درجات ليست قوة كبيرة ‫بالنسبة إلى عبّارة بذلك الحجم، صحيح؟

‫صحيح.

‫دعني أكرّر إذًا:

‫على حدّ علمه، لم يعرّض القبطان أحدًا للخطر.

‫أظنّ أن هذا صحيح.

‫تظنّ؟

‫ولم "تظنّ"؟

‫أنتم في مكتب رئاسة الميناء ‫زوّدتم القبطان بحالة الطقس، أليس كذلك؟

‫بلى.

‫كما أنكم كنتم ‫من سمح للعبّارة بمغادرة الميناء، أليس كذلك؟

‫بلى.

‫أرجو إذًا أن تتلطّف وتخبرني، كيف يمكن

‫أن تسمحوا لـ"هيفيليوش" بالإبحار،

‫إن كنتم تعلمون أن الطقس بعد "روغن" سيئ؟

‫- لا، لم نكن نعلم ذلك. ‫- هذا مثير للاهتمام.

‫لديّ هنا…

‫تحذير بشأن الطقس من قبل الألمان.

‫إنه صادر في الساعة 11 ‫من مساء يوم 13 يناير.

‫وهو يحذّر من أن إعصارًا ‫يقترب من بحر "الشمال".

‫نعم أيها السيد؟

‫أنا هنا لتقديم شهادتي. "فيتولد سكيرمونت".

‫حسنًا. تفضّل بالقعود. ‫لا يزالون في طور استجواب "يانيتسكي".

‫لم نكن نعرف بشأن ذلك التحذير.

‫أُرسل ذلك التحذير إلى جميع موانئ "البلطيق".

‫لكنكم تجاهلتموه. لم؟

‫ربما لأنه لم يكن هناك أحد ‫في مكتب رئاسة الميناء…

‫ودعني أشدّد على ذلك: ‫في مكتب رئاسة ميناء "شفينواويشتشه"،

‫لم يكن هناك أحد يجيد الألمانية.

‫لكن كان ينبغي للتحذير أن يكون بالإنجليزية.

‫غاب عنكم إعصار تجاوزت سرعته ‫180 كيلومترًا في الساعة!

‫لا يمكن لذلك أن الإعصار ‫أن يكون بتلك القوة.

‫سيدي، مكتوب هنا بوضوح "98 عقدة".

‫وهذا يساوي 180 كيلومترًا في الساعة. ‫ألا تجيدون الرياضيات أيضًا؟

‫لكن مثل تلك الأعاصير ليست شائعة.

‫مفاجأة!

‫شكرًا. لا مزيد من الأسئلة.

‫شكرًا جزيلًا يا حضرة المحامي.

‫أرجو المعذرة يا رئيس القضاة.

‫ومع ذلك يا سيد "بودجيش"، ‫العبّارات الأخرى، بما فيها عبّارتي،

‫وصلت إلى موانئها بسلام.

‫أنت أيضًا يا حضرة القبطان "كوبارا" ‫لم تحذّر "أواشيفيتش".

‫مع أن أجهزة قياس سرعة الرياح لديكم ‫تجاوزت نطاق مقاييسها على حدّ علمي.

‫- كنت تبحر من "روغن"، أليس كذلك؟ ‫- أرجو ألّا توجّه التهم إليّ يا سيدي.

‫أجل، كان الطقس سيئًا، لكنه لم يكن مريعًا.

‫أجرى القبطان "أواشيفيتش" على الأرجح ‫التفافًا لا داعي له

‫في محاولة للاحتماء بجزيرة "روغن".

‫ولهذا لجأ إلى الإبحار مع الريح، ‫إن كنت تفهم ما أقصده.

‫أفهم جيدًا. لكن لم أراد القبطان الاحتماء ‫خلف جزيرة "روغن" إن لم يكن الطقس مريعًا؟

‫تحاول إيجاد ثغرات في كلّ شيء يا سيدي!

‫فرضية أن القبطان هو المسؤول عن الكارثة ‫مليئة بالثغرات.

‫كانت "هيفيليوش" حطامًا غير متوازن ‫بدافعات أمامية معطوبة

‫ونظام توازن معيب.

‫العجيب هو أنها لم تغرق قبل ذلك.

‫خُفّضت التكاليف على حساب السلامة، ‫وهذه هي النتائج.

‫سيدي، خضعت "هيفيليوش" لجميع عمليات الصيانة ‫في أحواض بناء سفن محترمة.

‫فلنضع حدًّا لهذه المهزلة.

‫- سيد "يانيتسكي"، يمكنك النزول عن المنصّة. ‫- لديّ سؤال أخير.

‫- أرجو الصمت! اصمتوا من فضلكم! ‫- لديّ سؤال أخير!

‫ستُرفع الجلسة لمدة عشر دقائق.

‫وسنستدعي الشاهد التالي بعد ذلك. ‫شكرًا جزيلًا لكم.

‫يا لها من فوضى عارمة!

‫من عرّف السيدة "أواشيفيتش" بـ"بودجيش" ذاك؟

‫كيف لي أن أعرف؟

‫اهدأ يا "ياش".

‫بئسًا!

‫إنني هادئ كقافلة من رهبان "التبت"! ‫من عرّفها به؟

‫أنا.

‫هاكم. كُشف الأمر الآن.

‫يا للروعة!

‫كان يُفترض بي أن أعتني بالسيدة "أواشيفيتش".

‫أيها السادة، اهدؤوا.

‫سنتحدّث الآن إلى ذلك الضابط الذي اسمه…

‫- "سكيرمونت". ‫- تمامًا. ستكون الأمور على ما يُرام.

‫- ستكون الأمور على ما يُرام يا "ياش". ‫- حسنًا، أرجو ذلك.

‫لم أنته منك بعد.

‫دعني أذكّرك بأنك تدلي بشهادتك تحت القسم.

‫سيد "سكيرمونت"، ‫كنت في غرفة القيادة قبيل الكارثة مباشرةً.

‫هذا صحيح، لبعض الوقت.

‫أيمكنك أن تخبرنا بصياغتك الخاصة ‫بما كان يحدث في غرفة القيادة؟

‫كما لكم أن تتوقّعوا…

‫كنا نصارع قوى الطبيعة.

‫كما كنتم تفعلون أنتم على متن "كاركونوشي".

‫وهل يمكنك أن تخبرنا ‫بما كنت تفعله في غرفة القيادة؟

‫كنت في نوبة المراقبة.

‫- وأين كان القبطان؟ ‫- كان نائمًا.

‫أرجو منكم الصمت أيها السيدات والسادة.

‫اصمتوا من فضلكم!

‫هل تقول

‫إن القبطان لم يكن في غرفة القيادة ‫خلال العاصفة؟

‫من البديهي أن القبطان ظهر ‫فور بدء المشكلات.

‫سيدي، هل كان قرار ‫إثقال ميسرة العبّارة قرارك؟

‫لا. الضابط "سكشيبتشينسكي" هو من اتّخذ ‫ذلك القرار في نوبة المراقبة الأولى.

‫فلأن ضغط الرياح ‫كان مركّزًا على ميمنة السفينة،

‫قرّرنا موازنة الميل ‫من خلال التحميل على ميسرتها.

‫هذا جعل السفينة متوازنة لفترة قصيرة.

‫ولم لفترة قصيرة فقط؟

‫وما أن استدرنا لنواجه الريح، تضافرت…

‫القوى المطبّقة وتسبّب في انقلاب العبّارة.

‫لكن لم قرّرتم الاستدارة؟

‫لا أدري.

‫لم أعد موجودًا في غرفة القيادة ‫في ذلك الوقت.

‫- وأين كنت؟ ‫- عفوًا؟

‫أين كنت؟

‫في غرفة المحرّكات.

‫طلب مني القبطان التحقّق من أصمّة التوازن.

‫سيد "سكيرمونت"…

‫هل تحبّ الشرب؟

‫هذا سخيف!

‫هدوء من فضلكم!

‫- هدوء إذا تكرّمتم! ‫- هذا سخيف للغاية!

‫اهدؤوا من فضلكم!

‫لديّ معلومة تفيد بأنك في المستشفى…

‫كنت تحمل قارورة كحول.

‫أجل، هذا صحيح. ‫كان موظّف السفارة قد أهداها إليّ.

‫وماذا أيضًا؟ هل احتسيتماها معًا؟

‫أستميحك عذرًا.

‫أيمكننا استبعاد مسألة ‫أن أفراد الطاقم كانوا سكارى السخيفة هذه؟

‫ليس أنت يا حضرة المحامي من يقرّر ‫ما يُثار هنا من مواضيع ومسائل.

‫لكنني سأعترض على مثل هذه التلميحات.

‫اقعد من فضلك.

‫سيد "سكيرمونت"، أيمكنك أن تخبرنا ‫كيف أصبحت ضابطًا بحريًا بالضبط؟

‫حصلت على ترقية.

‫أي أنك لم تدرس في أيّ مدرسة بحرية؟

‫رُقيّت من بحّار عادي إلى ضابط بحري من خلال ‫العمل في البحر مع القبطان "أواشيفيتش".

‫حسنًا، لكن ترقيتك كانت مسألة تقديرية.

‫لا أفهم ما ترمي إليه. ‫تأتي خبرتي من الممارسة.

‫سيدي، ما أرمي إليه هو التالي:

‫هل كنت الشخص المناسب في غرفة القيادة

‫في خضمّ عاصفة بذلك الحجم؟

‫كان القبطان موجودًا في غرفة القيادة.

‫تعرفون ذلك لأنكم عثرتم على جثّته هناك.

‫ربما دخل إليها بعد انقلاب العبّارة بالفعل.

‫أستميحك عذرًا يا حضرة القبطان "كوبارا".

‫ألا يبدو غريبًا ‫أن قبطانًا بكلّ تلك الخبرة والدراية

‫قد ارتكب خطأ ساذجًا كذاك

‫واستدار بعبّارة غير متوازنة جيدًا؟

‫لا أدري. ربما لم يكن ذلك خطأ.

‫أو ربما لم يكن خطأ القبطان من الأساس.

‫فمن شأن هذا أن يزيل شكوك ‫حضرة القبطان "بينتر"

‫الذي يرى أن "أواشيفيتش" يتمتّع بخبرة كبيرة

‫تمنعه من ارتكاب هكذا خطأ.

‫ربما تكون أنت من استدار بالعبّارة ‫وتسبّب في انقلابها.

‫هل هذا استجواب أم عدالة الغوغاء؟

‫سيد "سيلي"، اقعد!

‫هدوء من فضلكم!

‫يا حضرة القاضي، أرغب في سماع ‫إجابة الضابط من دون أيّ تلقين أو إيعاز.

‫يا حضرة القبطان، ‫لسنا هنا بصدد برنامج "ما يطلبه الجمهور".

‫نحن هنا لتفسير أسباب الكارثة.

‫والحقائق ثابتة لا جدال فيها.

‫وأنت يا سيد "سكيرمونت"، أخبرنا بما حدث.

‫لم أتسبّب في انقلاب السفينة!

‫القبطان هو من استدار بها.

‫- كان عليه ذلك! ‫- ولم كان عليه ذلك؟

‫لا أدري. لم أكن في غرفة القيادة حينها.

‫سيد "سكيرمونت"، ‫إن لم تكن في غرفة القيادة حينها،

‫فكيف لك أن تعرف أن القبطان ‫هو من استدار بالعبّارة؟

‫يا حضرة الضابط!

‫انتظر من فضلك.

‫- يا حضرة الضابط… ‫- لم أُغرق السفينة أيها القبطان!

‫لست أنا الفاعل!

‫لم أفعل ذلك.

‫لم لا تخبرني بما حدث هناك؟

‫لم قلت إنه تعيّن على "أواشيفيتش" ‫أن يستدير بالعبّارة؟

‫سيد "فيتولد".

‫الإجابة موجودة في تسجيلات ‫محطّة "أوستسي" اللاسلكية.

‫"شهادة ميلاد"

‫"بوليصة تأمين - (فيتولد سكيرمونت)"

‫اقتربي يا قطّتي.

‫هاك.

‫تمنّي لي الحظّ.

‫"الحدود البولندية الألمانية"

‫إلى محطّة "أوستسي" اللاسلكية، ‫معك سفينة "كيمبن"!

‫نحن في موقع الكارثة!

‫كرّر، صوتك يتقّطع!

‫إلى محطّة "أوستسي" اللاسلكية، ‫معك سفينة "كيمبن"!

‫أستميحك عذرًا. ‫هذه الأشرطة بداية من الساعة 4 صباحًا، صحيح؟

‫نعم، من الساعة 4 حتى الساعة 5:15 صباحًا.

‫أيّ سفينة هذه هي "كيمبن"؟

‫عليّ التحقّق من ذلك.

‫شكرًا لك.

‫إلى محطّة "أوستسي" اللاسلكية، ‫معك سفينة "كيمبن"!

‫نحن في موقع الكارثة!

‫السفينة البولندية "يان هيفيليوش" ‫على يسارنا. سنبدأ عملية إنقاذ!

‫أخبرنا بإحداثياتكم.

‫إلى محطّة "أوستسي" اللاسلكية، ‫معك سفينة "كيمبن"!

‫نحن في موقع الكارثة!

‫السفينة البولندية "يان هيفيليوش" ‫على يسارنا. سنبدأ عملية إنقاذ!

‫أخبرنا بإحداثياتكم.

‫نحن على مسافة 16 ميلًا بحريًا شرق "كوليكر".

‫16 ميلًا بحريًا شرق "كوليكر".

‫"كيمبن"!

‫معك سفينة "كيمبن"! الظروف قاسية للغاية.

‫سفينتنا أصغر من اللازم. سننسحب.

‫"كيمبن"!

‫هل ما فهمته صحيح بأنكم ستنسحبون؟

‫- نعم. ‫- عُلم.

‫ليست لدينا معلومات عن سفينة "كيمبن".

‫لكنكم تواصلتم معها، أليس كذلك؟

‫بلى، لكن ليست لدينا أيّ معلومات.

‫هل لي أن أحصل على نسخة من هذه الأشرطة؟

‫خذ النسخ الأصلية.

‫إذ لن نصنع نسخة إضافية.

‫هل سترسلها إليّ لاحقًا؟

‫شكرًا لك.

‫"بودجيش" يتحدّث.

‫معك "بينتر".

‫أصغ إليّ جيدًا يا حضرة المحامي.

‫كانت "هيفيليوش" في مسار تصادمي ‫مع سفينة ألمانية.

‫كان على القبطان أن يستدير بالعبّارة.

‫ماذا؟ لا أفهم. مسار تصادمي؟ كيف ذلك؟

‫لم يكن هناك وجود لسفن أخرى هناك.

‫لم يذكر أحد شيئًا عن ذلك. كيف عرفت ذلك؟

‫يمكن استنتاج ذلك من تسجيلات ‫محطّة "أوستسي" اللاسلكية.

‫- تسجيلات؟ ‫- نعم.

‫تسجيلات من يوم الحادثة.

‫إنها معي. سأقدّمها إلى هيئة المحكمة غدًا.

‫يا حضرة المحامي، هذا يغيّر كلّ شيء، أتفهمني؟

‫كان للسفينة الألمانية حقّ المرور.

‫بعد لحظات من الكارثة، ‫قال قبطان تلك السفينة بوضوح

‫- إن "هيفيليوش" كانت على يسارهم. ‫- أيها السيد.

‫تفضّل بالذهاب.

‫عليّ الذهاب الآن.

‫أراك غدًا.

‫ألم تنس شيئًا؟

‫شكرًا لك.

‫بئسًا!

‫- هل كان ذلك "بينتر"؟ ‫- نعم.

‫ماذا قال؟

‫لقد حقّقنا اختراقًا مهمًّا.

‫اليوم هو آخر يوم في جلسات الاستماع، ‫وستليه المرافعات الختامية.

‫بعد ذلك، ستحلّل هيئة المحكمة البحرية الأدلّة

‫وستصدر حكمها في غضون شهر.

‫كلّ "بولندا" تقريبًا تنتظر الحكم.

‫لا سيّما السكّان المحلّيون للمدينة،

‫بما في ذلك عائلات الضحايا والبحّارة.

‫سنبقيكم على اطّلاع على مسار جلسات الاستماع.

‫خمس دقائق.

‫حان وقت الذهاب.

‫أين "بينتر"؟

‫أيها السيدات والسادة،

‫تلقّينا صباح اليوم خبرًا محزنًا للغاية.

‫فخلال الليلة الماضية، وقع حادث سيارة أليم،

‫نتج عنه وفاة أحد قضاتنا الاستشاريين،

‫وهو القبطان "بيوتر بينتر".

‫ولهذا السبب، أؤجّل جلسة اليوم إلى يوم غد.

‫"يولا"، عليك البقاء حتى النهاية.

‫لقد اكتفيت. أريد العودة إلى ابنتي.

‫لكن المرافعة الختامية غدًا.

‫وستختتم ماذا؟

‫- أيمكنني أن أوصلك على الأقلّ؟ ‫- لا، شكرًا لك.

‫عليّ تولّي أمر ما قبل ذلك، ‫وعليك أنت تحضير نفسك من أجد يوم غد.

‫إلى اللقاء.

‫مرحبًا يا حبيبتي. أنا في "شفينواويشتشه".

‫لكن هناك تأخيرًا طفيفًا بسبب عطل بسيط.

‫ربما لن نغادر الميناء على الإطلاق.

‫كان الطقس سيئًا ‫خلال الأيام القليلة الماضية…

‫"(شفينواويشتشه) - 13 يناير ‫قبل عشر ساعات من نداء الاستغاثة"

‫ربما لأنني تركت الساحرة "بابا ياغا" ‫في السيارة. البحر هائج جدًا.

‫باغتت أمس عاصفة هوجا ‫ جانب السفينة إلى درجة أن…

‫مؤخّرة العبّارة اصطدمت بالمرفأ،

‫ويحاول الرفاق الآن إصلاح ما تضرّر.

‫لا أحبّ الإبحار بـ"هيفيليوش" ‫في ظلّ هذه الظروف.

‫كان يُفترض بهم إصلاح نظام الدفع، ‫لكنهم لم يفعلوا شيئًا.

‫حسنًا. أخبري "آغا" بأنني اشتريت لها ‫الشوكولاتة السويدية التي تحبّها.

‫لكن عليها الاجتهاد أكثر ‫في دراسة اللغة الإنجليزية.

‫وأنا آسف بشأن ذلك الشيء…

‫أصبح متوترًا عندما أكون مرهقًا.

‫- ربما يمكننا الذهاب للتزلّج عندما أعود. ‫- "أندريه"!

‫"أندريه"، هيا!

‫أجل، أنا قادم! انتظر!

‫وأرجو منك تسجيل ترتيب أغاني ‫إذاعة "ترويكا" يوم الجمعة، اتفقنا؟

‫ثمة شريط فارغ بجانب السلّة.

‫عليّ الذهاب الآن…

‫أحبّكما. قبّلي الجميع بالنيابة عني. ‫"هانيا" و"يانوش" أيضًا.

‫أراكم بعد خمسة أيام. قبلاتي الكثيرة لكم!

‫"أندريه" رجلنا المنشود، أضمن لك ذلك. ‫أنا مستعدّ لوضع حياتي بين يديه، أتفهمني؟

‫- ألن يتذمّر؟ ‫- مستحيل!

‫أعرف "أندريه" جيدًا.

‫مرحبًا يا عزيزي "أندريه"!

‫أهلًا.

‫أعرّفك بالسيد "فيرينس".

‫حضرة القبطان "أواشيفيتش".

‫اسمع، ثمة طلب من القيادة العليا.

‫أيمكننا تأجيل مغادرة العبّارة؟

‫- نؤجّل المغادرة أكثر من ذلك؟ ‫- لوقت قصير فحسب.

‫الظروف الجوّية صعبة كما تريان. ‫وقد تهبّ عاصفة خلال الليل.

‫إننا ننتظر شحنة دبلوماسية مهمّة.

‫عزيزي "أندريه"، ‫يمكنك الإبحار ضمن أيّ ظروف جوّية.

‫- "أندريه"… ‫- ما الأمر؟

‫الأمر مهمّ جدًا، أتفهمني؟

‫أيمكنك تدبّر الأمر؟

‫ربما يمكنني، ‫لكن هي يمكن لـ"هيفيليوش" تدبّره؟

‫شكرًا.

‫هيا بنا.

‫أخبرتك بأن كلّ شيء سيكون على ما يُرام.

‫"أندريه" هو رجلنا المنشود.

‫سألقي التحية فقط، اعتنوا أنتم بهم.

‫هيا.

‫يا له من حفل استقبال رسمي.

‫نادرًا ما نستضيف في عبّارتنا ‫أحدًا من كبار المسؤولين.

‫- و"مارتا"… ‫- ناولني يدك.

‫- سيأخذكم المراقب إلى قمرتيكما. ‫- مرحبًا.

‫ويمكن لهذا البحّار الصغير ‫أن يأتي إلى غرفة القيادة لاحقًا إن أراد.

‫شكرًا لك.

‫إنه خائف قليلًا. ‫إنها رحلته الأولى إلى خارج البلاد.

‫بالطبع. ‫يمكنك أن تطلبي من "أولا" أن تعتني به.

‫- أجل. ‫- هل ستذهب مع "أولا"؟

‫- حسنًا. ‫- اتبعوني من فضلكم.

‫كيف الأحوال؟ هل انتهيت؟

‫حسنًا، انتهيت!

‫اذهب وأخبر الرجل الكبير ‫بأن بوّابة المؤخّرة أُصلحت.

‫- لكن… ‫- اذهب، تحرّك!

‫مرحبًا بالجميع.

‫أهلًا يا "فالديك". كيف حال عينيك؟

‫- كما لو أنني استعدت شبابي. ‫- عظيم.

‫كنت قد نسيت مدى قبح هذا العالم.

‫- لكن عندما أنظر إليكم يا رفاق… ‫- أهلًا يا "فالديك".

‫مرحبًا.

‫مرحبًا يا "زايدل".

‫يا حضرة القبطان، بوّابة المؤخّرة أُصلحت.

‫ابدؤوا التحميل إذًا.

‫لكن لا داعي للاستعجال لأننا…

‫- ننتظر حمولة إضافية. ‫- فهمت.

‫أيّ حمولة؟

‫شيء يتعلّق بالسفارة.

‫لا تحظى بقدر كاف من النوم، صحيح؟

‫صحيح، فهي الآن في فترة التسنين، ‫لذا بكاؤها صار أكثر.

‫انقل تلك الشاحنة البيضاء ‫إلى المهجع رقم اثنين،

‫- وإلا سيكون وزن الميمنة أكبر. ‫- حسنًا يا سيد "سيلي".

‫يا حضرة الضابط المسؤول، تعال إلى هنا.

‫توقّفوا!

‫توقّفوا!

‫توقّفوا!

‫- ما الذي يحدث هنا أيها السادة؟ ‫- لا شيء. اهتمّ بشؤونك.

‫- هذه هي شؤوني. ‫- حقًّا؟ هاك.

‫بئسًا…

‫تحرّك!

‫اركنها في منتصف المؤخّرة يا فتى!

‫- كرّر ما قلته، أين أركنها؟ ‫- في المؤخّرة.

‫حسنًا. لك ذلك.

‫استعدّا أيتها السيدتان، ‫فنحن على وشك قضاء ليلة ليلاء.

‫أعرف ذلك للأسف. متى سننطلق بالضبط؟

‫شكرًا لك.

‫قريبًا كما آمل.

‫كم الساعة الآن؟

‫هل لي بكلمة معك يا حضرة القبطان؟

‫- أستأذنكما. ‫- تفضّل.

‫نعم؟

‫- ثمة مشكلة. ‫- أيّ مشكلة؟

‫وزن إحدى الشاحنات الفعلي ‫أكبر من وزنها المُعلن.

‫- كم يبلغ وزنها؟ ‫- 30 طنًّا.

‫- ألق بها خارج العبّارة إذًا. ‫- لا يمكننا ذلك في الواقع.

‫فهمت، هذه الشاحنة.

‫كم يبلغ مقدار غاطسنا؟

‫نحن في حدودنا القصوى، ‫وهنالك ثلاث شاحنات أخرى تنتظر التحميل.

‫لا تسمح بتحميلها إذًا.

‫- أي أن عملية التحميل انتهت؟ ‫- نعم.

‫عملية التحميل انتهت!

‫أكرّر، عملية التحميل انتهت!

‫عملية التحميل انتهت!

‫ماذا تعني؟ هل هذه مزحة؟

‫إنها أوامر القبطان!

‫لكن عليّ الإبحار، ‫إذ لديّ عقود مرتبطة بمواعيد.

‫عليك أخذ العبّارة التالية إذًا. ‫هذا هو الحال.

‫هذا غير ممكن إطلاقًا!

‫- ماذا قال؟ ‫- لن نركب العبّارة.

‫هذا غير مقبول!

‫حسنًا، سننطلق.

‫تأخّرنا بمقدار ثلاث ساعات.

‫هذا خارج عن إرادتنا. ما باليد حيلة.

‫سنبحر مع تشغيل أربعة محرّكات، ‫فقد يكسبنا هذا بعض الوقت.

‫لا أدري ما إذًا…

‫يا حضرة القبطان، يتحدّث الألمان عبر ‫اللاسلكي بشأن إعصار بالقرب من "أركونا".

‫إعصار؟

‫إلى مكتب إدارة الميناء، ‫معك العبّارة "هيفيليوش".

‫أجل يا عزيزي "أندريه"، ماذا لديك؟

‫هل سمعتم شيئًا بشأن إعصار؟ ‫لقد ذكر الألمان ذلك عبر اللاسلكي.

‫لا نعرف أيّ شيء. الرياح قوية، ‫لكنها ليست سيئة إلى تلك الدرجة.

‫لسنا في البحر "الكاريبي".

‫ألم تلغ أيّ عبّارة رحلتها؟

‫كلّ شيء يسير وفق المخطّط. ويمكنكم المغادرة.

‫شكرًا لك.

‫إلى غرفة القيادة رقم اثنين، ‫شغّلوا أربعة محرّكات والدافعتين الأماميتين.

‫- …زوجتي. ‫- حسنًا.

‫تقول الآن إنهم انتقلوا إلى "ستشيلين".

‫مهلًا… جيد.

‫اسمع، دومًا ما تصنع مأكولات لذيذة.

‫ارفعوا المنصّة، وفكّوا جميع حبال الرسو.

‫ارفعوا المنصّة، وفكّوا جميع حبال الرسو.

‫رُفعت المنصّة.

‫لا عوائق عند الميسرة.

‫لا عوائق عند المقدّمة.

‫لا عوائق عند المؤخّرة.

‫جاهزون للإغلاق.

‫أغلقوا البوّابة.

‫يوم 13 اللعين!

‫أُغلقت البوّابة بشكل كامل.

‫تولّ دفّة القيادة. مسار التوجيه رقم 055.

‫تولّيت الدفّة. 055.

‫نحن في المسار 055.

‫"مدخل ميناء (شفينواويشتشه) ‫قبل أربع ساعات ونصف من نداء الاستغاثة"

‫تفضّل حساءك.

‫- شكرًا. ‫- شهية طيّبة.

‫- هل تناولت الحساء؟ ‫- نعم.

‫- لحم مشوي أم دجاج؟ ‫- لحم مشوي.

‫القبطان يتحدّث. نهاية المناورات. ‫سنتحوّل إلى وضعية الملاحة العادية.

‫أبقوا على المحرّكات الأربعة والدافعتان.

‫"فالديك"، ستتسلّم المسؤولية ‫حتى الساعة 2 صباحًا، ثم سيتسلّمها "فيتيك".

‫حافظوا على المسار 355. ‫وإن حدتم عن المسار، فصحّحوه إلى 350.

‫بالتأكيد.

‫إن حدث أيّ شيء، فأبلغوني.

‫- طابت ليلتك. ‫- طابت ليلتكم.

‫حوادث مثل غرق عبّارة "يا هيفيليوش"

‫لا يمكن أن يكون لها سبب واحد فقط.

‫لذا لا يمكن أن تُحمّل المسؤولية ‫لشخص واحد فقط.

‫المأساة هي نتاج عوامل كثيرة.

‫على الكثير من المصادفات المؤسفة أن تحدث

‫من أجل وقوع كارثة.

‫"14 يناير ‫قبل ثلاث ساعات من نداء الاستغاثة"

‫لم تتمايل العبّارة كثيرًا بهذا الشكل؟

‫لأن الطقس عاصف.

‫يا حضرة الضابط المسؤول!

‫إن لم تستقرّ العبّارة، ‫فلن نتمكّن من فعل الأمر كما يجب!

‫إلى غرفة القيادة، معك "سيلي".

‫معك غرفة القيادة. ما الأمر يا "ماريك"؟

‫عليكم جعل العبّارة تستقرّ. ‫لا يمكننا فعل أيّ شيء بهذا الميلان.

‫حسنًا، عُلم.

‫سننعطف يمينًا، ونجعل الأمواج خلفنا. ‫سأبدّل صهاريج موازنة الميلان.

‫ستكون الأمور على ما يُرام قريبًا. ‫اتصل بي عندما تؤمّن كل شيء.

‫- المسار 030. ‫- 030.

‫ها أنت ذا، 030.

‫"زايدل".

‫"زايدل"، معك غرفة القيادة. ‫سنملأ خزّان الميسرة، افتحوه.

‫عُلم، انتهى!

‫مرحبًا يا سادة.

‫- كيف الحال؟ ‫- ثمة القليل من التأرجح، لكنه قليل.

‫المسار 030، رياح جنوبية غربية ‫بقوة ثماني درجات.

‫كنا نميل نحو اليمين، ‫فأعدت التوازن بملء صهاريج موازنة الميلان.

‫الأصمّة مغلقة. ‫"ماريك" والرجال يضيفون المزيد من السلاسل.

‫انحراف جانبي قوي ‫دفعنا قليلًا إلى يمين المسار المحدّد.

‫عندما ينتهي "ماريك"، عد إلى المسار.

‫السرعة 13.5 عقدة. تواصل معي إن حدث أيّ شيء.

‫حسنًا. هل المسار واضح؟

‫واضح، لم تكن هناك إشارات.

‫- طابت ليلتك. ‫- وليلتك.

‫"ماريك"، كيف الحال، هل كلّ شيء تحت السيطرة؟

‫نعم، كلّ شيء تحت السيطرة. شكرًا.

‫هل تهتزّ الشاحنات كثيرًا؟

‫مثل رؤوس أناس مطروبين.

‫يا لها من عاصفة!

‫"بحر (البلطيق) ‫30 دقيقة قبل نداء الاستغاثة"

‫إننا نستمرّ في الانحراف.

‫- سنميل في مواجهة الريح. المسار 335. ‫- 335.

‫- نحن في المسار 335. ‫- عظيم.

‫إلى "يان هيفيليوش"!

‫ماذا كان ذلك؟

‫لا أدري.

‫إلى "يان هيفيليوش"!

‫معكم سفينة "كيمبن"!

‫إلى "يان هيفيليوش"! معكم سفينة "كيمبن"!

‫نحن على ميمنتكم!

‫أنتم في مسار تصادمي!

‫بئسًا!

‫نحن على يمينكم!

‫ما الذي يجري؟ لم تخفّفون السرعة؟

‫- نحن في مسار تصادمي. ‫- ماذا تعني؟

‫- كيف ذلك؟ ‫- لا فكرة لديّ! إنها سفينة صيد ألمانية.

‫ألم تروها قبل الآن؟ ماذا فعلتم؟

‫- أبطأت السرعة لأن… ‫- لأن ماذا؟ أبطأت السرعة في خضمّ عاصفة؟

‫لا فائدة من هذا الآن. سنصطدم بها.

‫سأتولّى الأمر. سنرفع السرعة.

‫- نحو الميسرة بقوة. ‫- نحو الميسرة بقوة!

‫ما الذي يجري؟

‫انعطفنا نحو الميسرة بشدة!

‫- انقلوا التحكّم بالدفّة إلى الجناح. ‫- انقلوا التحكّم بالدفّة إلى الجناح.

‫انتقل التحكّم إلى الجناح.

‫اتصل بغرفة المحركّات ودعهم يفتحون الدافعات.

‫إلى غرفة القيادة الثانية، ‫افتحوا الدافعات الآن!

‫الدافعات مفتوحة.

‫لم نميل بهذا الشكل؟

‫كلّ الماء في صهريج الموازنة الأيسر.

‫لم لم تبلغ عن ذلك؟ ‫انقله إلى الصهريج الأيمن!

‫"زايدل"، سنملأ الصهريج الأيمن، افتحه!

‫ما الأمر؟

‫بئسًا!

‫لم لا يتناقص الميلان؟

‫"زايدل"، ما خطب صهاريج الميسرة؟

‫- ما الخطب؟ ‫- لا أدري.

‫اذهب وتحقّق إذًا!

‫الميلان يتزايد.

‫ما درجة الميلان؟

‫20 درجة، وفي تزايد.

‫انتباه! إلى الركّاب وأفراد الطاقم! ‫القبطان يتحدّث!

‫يجب إخلاء العبّارة.

‫أكرّر، يجب إخلاء العبّارة.

‫بأمواج كتلك، ورذاذ الماء في كلّ مكان،

‫قد تتعطّل أجهزة الرادار.

‫ولا يمكنها رصدّ جميع الأجسام. ‫لا سيّما إن كانت السفينة صغيرة.

‫مثل السفينة الألمانية التي ظهرت فجأة ‫بشكل خطير بالقرب من العبّارة.

‫لقد كانت في مسار تصادمي ‫مع "هيفيليوش" المتأخرّة في إبحارها.

‫كانت الأفضلية في المسار للسفينة الألمانية، ‫ولهذا حدثت الاستدارة للسماح لها بالمرور.

‫حدثت الكارثة بسبب عوامل خارجية.

‫عيوب بنية السفينة،

‫نقص المعلومات ‫الخاصة بحالة الطقس في بحر "البلطيق"،

‫إلى جانب سوء الحظّ.

‫لكن ذلك لا يتضمّن عدم كفاءة القبطان.

‫كان تصرّف القبطان مثاليًا.

‫منح حقّ المرور للسفينة الأخرى.

‫أخبرني من فضلك…

‫هل لديك أيّ دليل يدعم هذه الفرضية؟

‫لا، للأسف.

‫لقد احترق الدليل مع سيارة "بيوتر بينتر".

‫هل لدى أيّ منكم أيها السادة أيّ سؤال آخر؟

‫شكرًا لك يا حضرة المحامي.

‫بعد مراجعة القرائن والأدلّة،

‫وكذلك إفادات الشهود والأطراف ذات المصلحة،

‫ترى هيئة المحكمة

‫الخاصة بالتحكيم البحري ‫في ""ستارغارد شتشيتشينيسكي" التالي…

‫"أندريه أواشيفيتش"، قبطان "يان هيفيليوش"، ‫الذي لقي حتفه بطريقة مأساوية

‫هو المسؤول عن التسبّب الكارثة.

‫أرجو منكم القعود.

‫أهل القبطان واجباته.

‫وقد أظهر انعدامًا للمسؤولية

‫من خلال اتّخاذا قرارات محفوفة بالمخاطر ‫في خضمّ عاصفة.

‫بينما أخفق طاقمه

‫في الالتزام بإجراء السلامة المُتّبعة.

‫هذا كذب.

‫هدوء من فضلكم.

‫لم تكن العبّارة "يان هيفيليوش" ‫خالية من العيوب

‫التي تجعل من الشركة المالكة للعبّارة ‫هي أيضًا مسؤولة.

‫كما أن الطقس كان صعبًا بالفعل ‫في تلك الليلة.

‫ومع ذلك، فإن إهمال الطاقم

‫وقرار القبطان غير المفهوم ‫بالاستدارة بشكل مفاجئ

‫كانا العاملين الحاسمين ‫في وقوع هذه المأساة.

‫بئسًا…

‫إلى غرفة القيادة، أجب!

‫معك غرفة القيادة.

‫ثمة رجل في الماء عند الميسرة!

‫- ثمة رجل في الماء! ‫- حسنًا، عُلم!

‫ألقوا بعوّامة نجاة!

‫هل صدر الحكم؟

‫لم لا نبتعد عن هنا معًا؟

‫ماذا عن رحلة التزلّج تلك؟

‫أرغب في دراسة الملاحة.

‫لا يزال لديك متّسع من الوقت ‫للتفكير في الأمر.

‫مرحبًا.

‫مرحبًا.

‫"مأساة (هيفيليوش) أدّت إلى ترسيخ مبدأ"

‫"أن القول الفصل في إبحار أيّ سفينة ‫هو لقبطانها وحده."

‫"في عام 2005، ربحت أرامل البحّارة ‫قضية ضدّ الدولة البولندية في (ستراسبورغ)."

‫"إذ قرّرت المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان ‫أن ثلاث هيئات تحكيمية بحرية"

‫"لم تتعامل مع قضية غرق (هيفيليوش) ‫بقدر كاف من الحياد."

‫"أرملة القبطان، (يولانتا أواشيفيتش)، ‫لم ترغب في المشاركة في تلك المحاكمة."

‫"إلى يومنا هذا، لا تزال قضية (هيفيليوش) ‫غامضة وتثير المشاعر."

‫"في عام 2025، ذكر النعي الرسمي ‫الضحية الـ56 للكارثة،"

‫"وهي فتاة في الـ17 من عمرها، ‫ابنة سائق شاحنة نمساوي."

‫"قائمة ضحايا كارثة العبّارة (يان هيفيليوش)"

‫ترجمة "ولاء نابلسي"