Original subtitles

詳しいありが

とうござい

ます。

はいええ、じゃあ事業の方始めていくんだけども、

今日は第二次成長における

男女の体の違いについてもらっていきたいと思

う。でええ、今日の授業なんだけども、新任の先

生の若宮先生、それから

学校医の剣持先生にご協力してもらう

はいよろしくお願いします。よろしくお願いしま

す。ええ、若宮先生自己紹介お願いします。はい、

皆さんはじめまして新任の若宮ほのです。今日

はよろしくお願いします。よろしくお願いし

ます。じゃあ、第二次成長におけ

る男女の違いなあ。春期になると体の

形が変わってくるなあ、ちょっともうお前わかるか、

ええ、どういった違いが出てくるか分かるもの。恐縮

ではい

えっと男性は喉ごときがそ

うだな。はい、男性は喉ごときが出てくる女性は

あまりこれから形にならないと、後はわかるもの

はいはいはい、女性は整

理が来ます。そうだなはい。女性は生理

を受ける男性はええ、そういうものはない

なないかな。はい。

あとええ、男女の時間について何か改めてあ

りますか？そうですね。女性は胸部が大き

くなりますね。うんはい

ええ、若宮先生、まあ、境遇の方非常に大きくな

られてますけども、苦労した点とかありま

すか？そうですね。マラ

ソンの時にあの？

男子の視線というか、そういうのがちょっと気に

なってちょっと嫌だなっていう経験をしました。

ああ、じゃあその頃から胸部の方は非

常に大きかったんですか？ああ、そう

です。はいまあまあだから極端に揺れ

て目立ってしまうと、その際

に下着の方がつけてなかったんですか？あつけ

ていました。はい、あのね、

過激な運動すると乳腺切れたりする可能

性があるんでね。下着の方はしっかりつけた方がいいで

すね。はいまあ、重要なところだとちゃんと思ってるよ

はいはいはい。春期における男女の違い

恐怖も非常にええ違いがあるけど

も、特に違いが出るのが男性器

と女性器だなではええ、まずは

男性器の方から学んでいこう。はいはいはい

よしではええこれな。

まあ自分のについてだろうからしっかりとわかるかもしれ

ないが、まあ男性器なんそうだな

あ、そうなんですね。そういったもの。使うんで

すか？ええそうですよ。これは共

済ですか？あ、そうなんで

す。何か違和感ありますか？いえ、全然大

丈夫ですか？はい。ではええ分かりま

すね。こちらを持っていただいて

はいはいは

いはいかな。ええ。まず男

性器の位置確認していこうか。まあお前らわかるだろう

けどな。竹内先生男性の位置はどち

らですか？え、自分で当てる

そうですね。位置の方を確認して

もらっ

て、どうしますか？いや、何でもないです。

男性に位置わからないわけじゃない

ですか？はいあ、どちらがです

か？

近宮先生、もうちょっと下の方だと思います。

下は

い。若宮先生も女性

器と同じ位置ぐらいだと

思います。皆さんあってますか？

確認してみてください。

どうしました？あいやなんでもない。

弾性期の確認をしたことがないわけじゃない

ですよね。はい、少女ではないですよね

え。その場

先生、ちょっと生徒の前でそういうこと

をいえ、これも立派な授業です

けど、そうですよね。はい、そ

の通りです。こういったこと

も含め、みんなに学んでもらわなきゃいけない

んで、しっかりと答えてくださいはい。

男性経験ございま

すか？若宮先

生は症状ではないぞ。しっかりと

対戦経験を持ってる。しっかりとした知識と

認識を持ってるからなはいはいみんなちゃんと参考するように

はい、現在あの成功する相手ありますか？

彼氏がいます。彼氏さんがいる

うん。あれさんと比べてこれどうです

か？そこまで答え、

ああそうですそうです。授業については男女

の違いは学んでいくんですけども、男

性、女性の個人差についても、それは学んでいかなければ

ならないのでお願いします。ぜひ教えてください。お

願いします。お願いします。失礼します。生徒こう

やって意欲的ですよ。

そうですね。彼の

聞い方があそう

若宮先生の今のパートナーさんは

これより大きいよな、

この程度です

か？生徒の前で、ここが具

体的に教えないとイメージはきませんから、も

う少

し。太い

ああ、太さ太さ

人によって長さ太さまで違いが出てく

るということがよくわかるな。はいはいうんちな

みに週どの程度成功しますか？若

田先生、

月に2回ぐらい月

に2回程度、月に

2回うん？

これは平均的なことですかねそうです

ね。若い人に比べると、ちょっと今の

平均率がちょっと少ない方ですね。

はい、

医学的見解から行くとはい月

に4回から6回っていうのが

はい、なるほど標準となってますね。わかったらは

いじゃあ

月2回ということは？ええ、若部先生

的には？ええ、自分でも少ないと思います

か？もう少し回数が多い方がいいと

いいえ、そんな私がいやでも正直に

答えるのは授業にならないんでね。

ちょっと少ないかなと思いま

すけど。月2回

では若宮先生はそれを不足

しているという認識だぞ。はい

月4回か6回な。はいはい。若宮先生

もそのぐらいええ、成功利用したいということです

ね。はいはいうん。それが平気的

な考え方だぞ。はいはい

よし男性期の位置。それから特徴、そ

れからええ、それに関する女性の考え方ということがわかったな。

はい。続いて女性期につ

いても学んでいこう。はいはい

じゃあ続いて女性期。あ、

これが女性器の合計ああ

はいじゃあ終わってくださ

い。これは女性器です

ね。分かりました。はい、そうです

ね。これは若宮先生にも

ござ

います。うん、それぞれ特徴部分が

異なるから、この形状だけではないからな。は

いうん。じゃ若林先生、

先ほどと同じように男性器と同じように女性器の位置

をしてくださいね。これ

も私のするんです。もちろんですよ。

新人としてしっかり重要なのを学んでくだ

さい。大丈夫ですか？はいはい、じゃあ女

性器委員長教えてください。

恥ずかしいようだったら、男性生徒に位

置を教えてあげるようにしたらどうでしょうかね？

じゃあそうしましょうか？ええうんじ

ゃあええ。生徒の中で協力してもらえるのもい

るか、はい、自分にお願いします。あ、積極的

なよしじゃあはい、失礼します。あはい、

失礼

します。じゃあ大体どこら辺だと思

う？あはい、この辺

うん和上先生、その日あってますか？

いや、あのもうちょ

っとじゃあしっかり直してあ

げてください

はいあはい。

システムそんなに下なんですか？あ

あ、実際考えてるの？とずいぶん違うな。は

いはい。非常に下の方、男性器

で言えば、ええ、陰脳があると

ころに近いじゃなああ、なるほど。その

位置に女性器の方はええ形状

がある。まあ、男女によってちょっと一かな前だって一緒

だったんですけど、小上先

生、大丈夫ですか？じゃあ女性器のうちはこ

ういうところかな？はいはいあ、赤宮先生もう

一回これ持っていただいては

い、入って位置をつけて

はいちょっとね。皆さんに正面を向けて彼とか

ねで男性器と

女性器は経営上の違いと

いうのは、これはこの違いがあるのは

生殖行為を行う時のために必

要なのかな？はいはいはい若宮先

生。実際に生殖行為を行う

ときはどのような態勢になるか、皆さんに見ても

らいましょ。うちょっとこっち見るわ。はいはい、若部さん

お願いします。生殖行為のやり方を皆

さんにそうそ

うそうです。まあ、

皆さんに模擬的ですけども、しっかり見てるからね。は

いはいわかりますよね。

月2回ぐらいっていうんでは

いわかりますね。あ、じゃあお願いします。

引き出したほうがい

いですね生徒に説明

しながら。

それだと授業なんないですよ。男

性器を女性器を

この部分ね。も

しこの体制が難しいようだ

ったら、ちょっと形変えましょうか？じゃあ

アイボイの場合にしましょう。はい、じゃあね、

はいこうねはいちょっとねえ

え、若主先生はこういう体

制ですることございますか？

あります。あじゃあ理解できてますね。じゃ

あ、この体制で

男性器を配合後ろか

らね。女性器の方に挿入する

方法があるなこういうところだな。まあまあいいとは

い

ね腰を動かすと

皆さんよく見えますか？はいはい。

これがええ、生殖成功か

な？はい早

さはいつもそれぐらいの速さがい

るんですか？

だから具体

的に見せたらいいでしょう。

ああうん、先ほどより早いですね。は

いおいてるな。昨

日終わったかはいはいはいうん。

ありがとう。はい。女

性器の方にも皆さんよくわかりましたか？

あまりよく見えなかったけれども、ちょっと理解できまし

た。あんまりじゃあ

女性器の位置をもう少し深く学んでいこうか？

はいはいよし。じゃあちょっと

場所作ろう、はい、これちょっと動かしてもらっていいか？ああと

この点も繋げてもらっていいか？ち

ょ

っとこれ動かしてはいはいじゃあ赤宮先

生気をつけてください。この上に乗ってもらって、

私があのそうですよ。女性である若宮先

生にちょっと教えられない、ちょっと登ってもらっていいか？

助成金の位置

を確認する。さっきの立った状態ですとわかりにくかったん

でですね。しっかりこれを持って、

ええ、もちろんですよ。

授業ですよ。若宮先生、お願いし

ます。若宮先生、お願いします。勉強したいんです。詳

しく知りたいです。生徒のためですよ若宮

先生、お願いします。お願いします。お願いしますお願いしま

す。分かりました、

できます。はいじゃ

あやりましょう。はい

でお尻ついてもらって、

はい、定期の位置に定額につ

いてはい。正しい

位置につけるには足開かないと

でしょう。

はいはい、これ授業に必要なこ

とですよ。正確な位置がわからないと、

彼らが正しいことを学べないじゃ

ないですかはい

いいです

か？はい。花

味が強い。

いいかはい。しっかりとあの

黒く見えてるけどもはいはい。若宮

先生はしっかりと下着を履い

てるから黒でしょこれ陰謀じゃないからなあ。はいはいは

い。確かにね、いつも黒ですか？

いつもじゃないです。いつも何色ですか？

ピピンクとピンク今日はたまたま。

うんうん、ピンクか黒しいか？はいはい

じゃあこう正しい先

ほどのようにいいですか？

はい、正しいんです。は

い、足がちょっと閉じてしまいます

ね。若宮先生の

女性器のうちはそうで

すか？この位置だろ、こ

こここの位置。ここ

にはい。若宮先生の女性器がある。同じ位置

にこれがあるかな？はいはいで、この外側

を大因子大因子は

いでこのこのビラビラしたの

ははい。これを小陰唇小陰

寺ね。今は川にかぶっ

た状態を表現されているけども、

この中に尖った皮

膚としてええ動きしてもらう。はい、やっ

ぱり若宮先生、これなんですか？

この部分こう

ですね。これが陰核部分。

ここの部分の形についてはそれぞれ答

えた。若宮先生はどうですか？こ

の小因子部分っていうのがあるん

ですけど、小因子部分はこんな感じをしてますか？それとも

これを小さいです

か？私のも話すんですか？当時の先ほども言っ

たように、個体差っていうの

は非常に重要な研

究になります。ああああああああああ。若宮

先生の場合、この小陰唇が

これよりも大きいあああああ

あ。その的に言って、こうかなり大きいですよね。そうで

すね。若宮先生の小因子は

非常に大きいということです。

出張はい。インカブ部分ど

うですか？このこの陰核部分、

あちょっとすみません。見えないよくね？ストレスが閉

じないよね。すみません。この部分

の大きさは違いますか？

違うないうんは同じよう

な感じじゃあ若宮先生もこの今の状態にち

ょっとかぶってる感じなんですか？ええ、通常

じゃかぶってますか？皮膚かぶ

ってるうん皮膚部分を被ってます。

で、この陰核部分のちょっと下に

尿道があるんですか？はい。この

この尿道でこの下に

しつこう、これは男性器に入ってるかな？ここら

へんな。ここら辺にこうがある。これ

によってこう男性器だ。これな、これが男性器だとし

てはい。こういう性で仕事を見られ

ると見づらいんでそう、こ

こに男性器があって、こういう男性。

ああ、なるほど先ほど見ていた文字。あ

あ、多いですね。ああ、はいはい。さっきはちょっと全然見えなか

ったけど、この後わかりやすいなどなはい、よく見え

ます。こういうように

あくまで。

この下にある。まあ、顧問

とこのちつこう違いがあったか

な？はいはいはいじられたとい

うことをしっかり認識してはいはい。

オッケーだ、はい、分かったなはいはい。

質問あるかは

い色とか、ああそうだな

色の個体差もしっかりするんですよ。これより

もそうですかねええ、若宮先生は？

色はどうですか？

薄いとか濃いとか教えていただけ、あるいはちょっと

黒い、ちょっと具体的に色をお

願いします。

これより濃い。まあ回数の思考が

多いと基礎から沈着しやすくなるから、

ああ、色が濃くなったりもするから。じゃあこれ

よりもそのちょっと黒いっていうことはやっ

ぱ回数が。まあ、若宮先生は多

少回数が多い。ところがそれで大丈

夫ですか？はいうん回数が多いぞうんはいは

い。じゃあまなみさんはいはい、ありがとうご

ざいます。ありがとうござい

ます。

もしこれ模型の方を使って

いろいろと学んできたかもしれないけども。さっきのように

答えた。それからええ、男女の違いっ

ていう部分に関してええ、まだまだわかりにくいところもあった

と思う。なので今回は実際

にメインしてさらに深く学んでいこう。いかが

やはいうんじゃあええ。2人ともあの

全裸になってくださいはい。授業の方、

それで進めていこ

う。前代になるんです

か？うん、そうですけど。

いや、さすがにあのそれは冗

談ですよね。えいえ、冗

談では言ってないですけど、事業部で

す

え、私無理ですえ、どうする

の？いや、そんな生徒の前で

す。勉強授業も行うか

らこそ、生徒の前でええ、ゼルダになって授

業しなきゃならな

い。え、何を言ってるんですか？授業の場合、

必要なことですよ。

実際、このあありがとうな。鈴木実

際、このリアルなものを見るのに、

僕らじゃ表現できないですよ。この中で

女性の体というものを使って授業できるの

は若宮先生だけじゃないです

か。

続きはちゃんといや待ってますよは

い、若宮先生、お願いします。

授業しようとする。鈴木のこ

の意欲を見習ってくださいよ。

鈴木

君も頑張って協力して

くれてるのはいお前

ら授業したいなはいはい。

彼らに学びしかないですから。男女の

体の違いを学びたいです。学びたいです。

じゃあちょっと走りの方にいやいや

いや、もうどうしてそっちの方

で、それも含めて授業ですよ。ここで来

てください。ここで

若宮先生授業です

か？何も恥ずかしいことないですよ。堂々としてくださ

い。勉強の教材が実際にこうやって脱

がれている状態なんですか？これ恥ずかしいですか？これ見

て恥ずかしくないで

す。これがおかしいですか？とか運用は

おかしくないです。だったらこういった授業なんておかしくな

いでしょう。教材です

よ。あなた先生です

よ、はい、先

生としてちゃんと授業してくださいよ。できますか？

うん。よかったな。はい、あ

りがとうございました。よろしく

お願いします。

うんね、助かりますよ。

若宮先生。

非常にやっぱ教務の発育がいいですけ

ど、何

カップです

か？

何センチかわかりま

すか？

93cm。

Gの93番

ああってい

うか授業だったらどのくらいな？人

口の7%ああよし優秀だ

な。非常に

ええ。まあ珍

し

い。

ど

う若

宮先生授業なんですから堂々

と思ってくださいはい。

あんまり意識すると生徒も意識

しちゃいま

すから授

業に

ならないんですよ。

下着もですよ。

赤井先生、お手伝いしま

しょうか、大丈夫

ですね。

いい順するんですよね。

下もですよ。

本当になかったですか？そうでしょ

う。続き見習ってください。

さっきも言ったように、今日、それか

ら女性器について学ぶことが必要なんで

すよ。そのままで女性器学べますか？

じゃあどうすべきかわかりますよ

ね。頑

張ってください。いい先生になりましょう。これ

から行うのは授業です

か？ありがとうござい

ます。

どうしてください、

どうし

てください？

よしラジオりますね。

はい。ああ、ちょっとどうして

どうしてもっと前に

出ましょうか？2人と

も、はい岡部先

生、失礼飛ばしてくだ

さい、いいですか？

はいでは授業を再開するぞ。は

い。これが実際に見た

女性と男性の体だな。さっき

勉強した通り、男性は筋肉質で

非常に硬い

比べて女性は非常に柔らか

くですね。非常に

こう興味柔らかいなで、か

つ乳頭部分の違いがあるな。

乳頭部分は非常にこうわかりにくく変化がな

いが、若宮先生の場合、乳

頭部この部分は非常に

大きくそれが丸くなっていく。

この部分は子供が

実際に吸う母乳をもらうと

きにええ必要な部分としてこういうふ

うに発達を続けている。ええはいはい

でええ？この部分は

このニューリング部分、これも大きくなってる

な。話に比べてああ、確か

にそうですね。この乳輪部分

は子供がしっかり死角から入刀の場

所。把握しやすいようにも言

われている。ああはい。若宮

先生はこの乳輪部分非常に大

きいな。はい、これはええまあ、子供が

しっかりと場所を認識しやすい胸という

うん素晴らしいので、実際にね、妊娠し

た場合はこちらの。あの乳

輪の色がもっと濃くなってきます。ええ

よりわかりやすくなるように濃くなっていきます。あ

あ、なるほどわかるそうですね。じ

ゃ、手ただしてくださ

いで。続いて男性器部分はい

まあ2人とも陰謀覚悟があれば、

あでええ、これは男性器で女性

器、女性器の場合はな先ほどと違って見にくい言語があ

るかな？ただ今多

少ええともうちょっとなんかあの女性たち

はあの濃かったです。

ちょっとあの見えるはい。岡部

先生、気をつけしましょう。で、これは

整えてるんですか？これは整ってるんですか？そうです。

うんここなんで整えてるんですか？これ非常に長

さが整っている。いや、

聞こえないですよ。しっかりと食べてください。

趣味が水泳で

水着を切る

でしたら、この部分だけではなく、あの後ろのラインま

でええ整えているところですか？

そうです。うん、まあ、じゃあ実際確認してみよ

うか？うんわけめ先生、一緒見てください。その

部分も含めて見ないで確認しました。本当に。

お願いします。生徒の方に全部を向けてくだ

さい。すみませ

ん、みんなにこうやって

ついてはい

続いて55すると見えるよ

うに足を開きましょうかね。開

いて

はい。そうです

ね。先ほど言ったように、

ここがええちつこ

うこのた上の部分がこの口だな

オリンピックはい。ああ、ありがとうございます。ありが

とうございますね。はい、その方はじゃあ

自分でやります。はいあ、じゃあ自分でやりましょうか？そう

ですかね。じゃあ広げて

ほら、みんな確認できないということ上

安先生、お願いします。お願いします。ちょっと

よく見えない両手でね。しっかり開いて

見せてくださ

い。あ、上までしっかりと陰毛が処理されてるな、見えま

すか？皆さんはい、この前見えます。はい、見えます。

ああ、見えました見えました。競泳水着を着た時

にこの部分、まあ外に出るのが嫌だから陰

謀部分を処理してるとはいま

あこういったことはな。あの女性だと結構あるはずで

すからはいしっかりと認識して、

ええ覚えとくように。はいはいはい

はい、じゃあありがとうござ

いまし

たね。はいはい。それでは、次にお互い向

かい合ってもらっ

て、ええ、男性

と女性の体の違いを実際に

体感してでええ、みんなにも感想を伝え

てもらう。はいはいじゃあお互い

胸を触ってみましょうか？いや。生

徒の体に触るのを触られ

るのです。おっ鈴木洋子いえ、自分は大丈夫です。

うん、大丈夫だって言ってるぞ

どうぞ。赤宮先生、気にしないでください。

こういったことを授業の一環として経験させてあげることは

必要なことだと思います。

赤宮先生、お願いします。若宮先生、お願い

します。お願いします。お願いします。お願いします。

わかりました。

はい、じゃあお互いねお互いにはい、失礼

しま

す。は

い。

実際に

女性の興味触ってみて

どうかに戻る。すごい柔らかいです。

特にええ若宮先生の場合。

ええ、人々の

7%ね。非常にジー感という大きな

強固していらっしゃるから、ええ、特に柔らかく感じ

ますね。はいまあいい経験ができま

すよね。はいうん、やっぱり実際に触ってみる

と違います。乳乳糖、乳糖部分

とはいはい、これ

ちょっと。

顔が違うというか、うん、そうかな。ニュー

トン部分に関してまあ触り方的なところもある

が、ここねあのちょっとけんの先生に

も、ああ、じゃあお願いします。はい、じゃあ医学

的意見の方からお話しして

いきます。はい

まずですね。乳房全体をですね。ちょっと

触診してみますねえ

え。あ、鈴木君が言ってるように

本当に柔らかいですね。うん

はい

ではですね。先ほど言っていた乳頭です

ね。こちら

こちらですね。あまり激しくやりすぎてしまう

と痛くなることが多いので、

皆さん触り方には気をつけましょうね。はいはいは

い。まだちょっとしか触ってないん

ですけども、すでに反応がありますね。はい、ちょっ

とこうニュートブールの動きがわからないです。

はいはいこちらね。

個体差がありますから大きい具合が

まあ異なります。はい

で、この乳頭部分らがこういった勃起をす

ることによって、ええ子供赤ちゃ

んまあ吸いやすい形になってくる。うん実際

続きやってみようか？

じゃあこちらの方にもう少し勃起をさせてみましょ

うねはい、目には入ってみま

しょうか？

だいぶ吸いやすくなっている。はいはい。大丈夫あ、じゃあ失

礼します。まあそういうこと。こ

ういう経験も必要ですから。いいですよね

先生、お願いします。ぜひ生きた授業ということで

教えてください。秋山先生、授業で

すか？鈴木のためにもお願いします若宮先生。

神谷先生、お願いします。よろしくお願いします。

いいですね。

いい事業にしたいですよね。

したいです。ありがとうござ

います。はいではということ

ではい失礼します。

実際には吸いやすいですか？は

い。すごくミュート部分が丸

々にしてるんで、住みやすいです。うん

ああ、男女のコミュニケーションでも、実際に

この入党部分、それから乳房っていうことに

コミュニケーションを一環としてもやることがあるな。まあ、そう

いうふうに関してはではええ気持ちです。手紙見せて

もらってわかりました。じゃあで

すね。刺激を与えるということでミュート部

分をええ、私の人の方でちょっと。

確かめてみます。そうか、まあ、違いがみんなにわかるよう

な本ですか？はい、激

しくじゃなく、優しく下の

腹で舐めていきましょ

う。さらに違いがわか

りやすいなはいはいうん。それ交

渉の時のまあいわゆるアイブというやつで

すね。そういうの一環にもなります。はいはい。

そういう時も優しくしてあげた。実

際に続けてはい

あいいですね。そうですね。

下の腹から先へと今度は変

えていきますね。は

い。先端を刺激し

まう。

いいですか？はいはいはい、若干

先生の表情ね、変化になったと思いま

す。はい、

じゃあ続いてええ下の女性日男性日につ

いてご覧じゃはいはいじゃあお互いにき

あってね。はい、じゃあお互いに

ねはい男性にしな

いでください先生、うんにしないでいいっていう

授業しましょう。いいですね。

はい、大丈夫で

す。授業ですから

ね。はい、教師が授業を五番

じゃダメですか？はい言ってもらってお記事

も確認したいんで、ちょっとこう全

部ね、はいじゃあはい、失礼

します。皆

さんも見て分かると今は。六記

事前ですね。はいはい。

男性器がどんどん変化するので、皆さんもよく見てまし

ょう。触っていただいて

大丈夫です。ああ、鈴木触ってみてどうだ

そうですね。やっぱり思ってたより下の方についていま

す。うん、うんうん。

若宮先生はどうです

か？みんなに感想を伝えてください。

温か

いはい。今ええ鈴木

のええ。感染症が勃起した状態に

なっている。はいわかるんですけど、これ勃起した状態

ですよね。そうそ

うそううんね。硬く大きくなったらわ

かる。はい、これを触った

状態でええ大きくなること。これ

を反射性母器という反

射性母

器。で目から

入るような情報で勃起が促される

かな。次はええ若宮先生

今日も見てるうんはいええ、興奮した

状態になると勃起が促されると、

これ、中枢性もあ、はい

でええ。この勃起した状態で刺

激を繰り返すことによって、脳が反応して射

精まで短いはいはいうん。

今回ねそのメカニズムに関しても、実際に学んで

いこうとはいはい、引き続きかは

いうんでは若宮先

生、彼の勃起までの流れを生徒に授業していきま

しょう。いいですか？じゃあこ

う使わないですか？じ

ゃあ刺激してもらって無

理です若宮先

生、自分は大丈夫です。続きは

大丈夫？って言ってますよ。そうです

し、生徒だからこそ授業として今

行ってるわけじゃないです

か？そう、鈴木、この俺とか剣持先生も大丈

夫か？若宮先生じゃないと難しい。難しい

かもしれないですね。ということで、ここででき

るのは若宮先生だけですよ。

お願いします。若宮先生、やりましょう授業中、若宮

先生しかだってできないいい時期にしましょう

よ。ああはい受けたいです。生徒の前

は受け止めて授業に進み

ましょ

う。お願いします。お願いします。お願いします。分

かりました。うん、ありがと

うございます。はい

ね盛んでもらって

じゃあ簿記から射精まで導いた

ください。

若宮先生は男性器を刺

激する際、どういったことに注意して伺っていますか？あ

あやりながら続けながら聞いてくださ

いと痛みがないかと

か聞いてます。うんは

い、ちょっと体制的にこちらの

生徒に見づらいからちょっと。体

制変えますか？ああ、じゃあそうしましょうか？じゃあ形

作ってくれるか？はい、

この上に出てくるはい、この

体球でいきましょう。うんじゃあ持って

いきましょう。

なんかあんまり隠したりすると、生徒意識す

るんだよね。結構

はい。大丈夫です。

もっと強く動かしてもらっても大丈夫です。

はい、こう

いうコミュニケーションも必要ですからね。はい、皆さんも覚えて

いきましょう。

はい。しっかりと射

精に導くために必要

なことがあれば、ちゃんとコミュニケーション取っていいからな。はい、

さっき若宮先生に勧められてたな。政治興

奮が高まってました。あうんでは、ほら、決

めてた方が政治候補が高

いですよ。お願いします。

そう、しっかり目を見てあげてください。射

精するときはしっかり教えてくれよ。はい

若宮先生、射精の時は生徒の授業も必要で

すから、しっかりとええ受け止めら

れる。受け止めてください

はい。

しゃせしそうです。よく見てく

れ、みんなはいはい

はいよし失礼し

ます。

よし、よく見えたかはい、

近いの目に焼き付けるよはい若

宮先生みんなに見してあげてくだ

さい。まあ、しっかり確認

しよう。鈴木くんの精液ですね。はい、この

このドロッと白いですね。白い若

宮先生じゃ匂いの確認お願いします。

どの牛ですか？

甘臭い甘臭い

とてもいい事業だからはいじゃあ協力して

くれた鈴木と。若宮先生にねちゃんとおめで

とう拍手ねしてくださ

い。ありがとうございまし

た。ありがとうございます。ありがとうございます。

すごい勉強になった。

よしええ男性の勃起。これから

射精までのメカニズルってことはしっかりと学べたと思

う。続いてね、女性部分もしっかりしていこうね。

なのでええ若宮先生、まずこっちに来てくださ

い。女性器の方をしっかりとみん

なに学んでいきたいと

思うみんなに見られるんですか？うん、そうです。そのた

めの授業ですか？

まあはい。受け取ってはいはいこちらありがとうござ

います。どう

しました？こ

こまで来たからいい事業にしましょうね。

周りは男子生徒ばかりで女性器をよく

知らないんですよっていうことは、実

際に女性器を見ないと勉強にならないと思うんです

ね。どうでしょうか？

先生、お願いします。先生、お願いします。

お願いします。先生、お願いします。席があるのは若宮

先生だけなんです。もっと詳しく知りたいです。

授業できるのは若山先生だけですよ

ね。わかりました。

じゃあこの上となって

で支えてもらってもいいか？ああ、わかりました。はい。

今週なるべく前の方へお願いしましょ

う。はい

はい、皆さん確認できますか？はいいき

ますか？若宮先生、そ

れじゃ授業できないですよね。

受けてください。

ええ、抜けてくださいはい。はい

じゃあええ、しっかりと見えるかはいはいはい

これがええ。若宮先生の

女性ね。もうちょっと近

く来ていいぞ。はい、しっかりと

ずいぶん違うな。やっぱ先とな

はいじゃあ復習どうぞ模

型の時、学んだこの部分、この部分、

これなんだかわかるか、はい、第一。

大したなでさっき言っ

てたな。この部分、

女性器のこのやびらの部分、

いや、さっきと違わないやっぱりなはい非常に声をして

なはいはい。結構大きい気がしますね。

この部分はなんというはい、小

因子だなそうだそうだ

でこの上にある部分、これちょっとね今

川に隠れているがね。こ

う、そういうことによって確認ができるこの部

分はいはいはい、この部分はなんと

言いますか？はい。陰核です。陰核だ

なじ

ゃあええ、今はちょっと閉じてしまっている

から。ええさっき言った説明がえ

え尿道口それからええつ

つこうは今見えていない状態というか

はいうんじゃあええ若宮先生

に広げてもらって実際に見ていこう。は

いはいはいじゃあ、若林先生両方側か

ら広げてください。ほら、みんな見

えないんで、ちょっ

と私がやりましょうか？いや、大丈夫で

す。

はい、もうちょっとよく見

えるかはい、見えます。陰核部

分から少し降りたところに

ええ尿道口があるのわかる

かもっと仕込めてみよう。先生がしっかり開いてくだ

さい。あ、この分、

尿道口からわかるか？はい

はい。尿道口から少し下がる

と膣こうが

落ち込みるかはいはい。こ

のええ、校門口

とはちょっと違うとこにあるなはいね。しっ

かりと穴ええ見間違えな

いよな。はいはいはい。

でああまあ、多少あれだな。ええ、

実行のところがええ、粘液

ねええ、湿潤滑がな

い潤滑液が出てるなそう

若宮先生もうちょっと開いてください。あもうちょっと開いてほ

しい。あ、そうですね。ちや

ちやとしてます引っ掛けます。

これは女性の体が男性を受け

入れるための準備をしてきているという。

まあ、今若宮先生はそういう状態にあるというかな。そ

こもええ、目視していこうかはい、勉強していこう。

はい、じゃあ、ええ、この潤滑を多

く出すためにはええ、興奮度を高めてもらわなきゃいけな

いかはい。若宮先生は自慰行為を

行いま

すか？通称で言うオナニーですね。

したりしますか？

しますうん、聞こえないですね。

します。ああうんどのくらいの頻

度で来るんですか？頻

度で

すか？はいうん。授業と

しては必

要な方ですから。赤宮先生、お願いし

ます。お願いします。お願いします

してください。週2回ぐら

い週2回、週2回。成

功よりも多いんですね。それ

はやっぱ成功が物足りないかなということです

か？そうなんですか？そうかもしれない。う

ん、そういったこともあるからな。はい、

じゃあええ、実際経験あるということだからは、い

ええ、赤宮先生にそのええG

行為を見せてもうん、女性

のG行為で見たことあるかないです。ないない、な

いないということなのに授業の一環なんだよ。

今やるんですか？そうで

すよ。みんな女性のG行

為を見たことがないなはいはいうんこれも非常

によくいい勉強になるからはいはいうん。しっかりと

若宮先生の授業を見とくようにはいはいじゃあお

願いします。お願いします。お願いしますお願いします。G行為の

授業して行きましょう。はい

はいいいですかね頑張りましょう、いいですかね？

はいはい。

じゃ授業しながらお願いしますね。はい。どういったことを

しながらどういうふ

うに

してるかと教えて

ください。中指を使います。

中指はい。あの中指で

まず。

これは男性にもおける反射性

簿記かな？実際に陰核も勃起す

るんだぞ。女性もそれと同じように

中枢性に反応し

て、まあ、妄想とか視覚から入る、もし

くはええ脳で考えることに反応して興奮したりもす

る。ええ、若宮先

生はどういったことを考えながらええG

イコールこのですか？

えっと彼のことを

ではそれでええ続けてみましょう

か？ええ。

始めた時は最終的にオー

ガズムを感じるまで実施するんですよね。

そうです。うん、じゃあそこまで行きましょ

う。じ

ゃあ足で見えないです。見えないです。仕方な

いですね。足は広げましょうね。閉じ

ようとしないこれ、もう授業ですからね。みんな見てくれ

ますよね。

あ、でもしっかり観察しないと思っちゃうのは近くないと思うわかん

ないです。しっかり見ないと

2回今見てるのが若宮

先生の実行だぞ。はいはいはい。

しっかりと勉強しようよ。はいはいはい。

もっと生徒たちに遠慮なく

ええ、激しく壊していいんです

よ。な

遠慮じゃないよなはい。いつも通りにやって

もらわないと勉強にならな

いか。先

よりなんか輪郭が大きくなってきてるような気がします。

男性の体と一緒がしっかりと興奮

があるとええ、勃起してくる。

若宮先生

は輪郭と膣内と

その刺激の方がより志向が

強いですか？

室内です。実は室

内の刺激のほうを中心

にしましょう。

ああ、そうで

すね。結構多くも高いんです

ね。この辺を刺激してい

ま

すか？

しっかり回んどけ。はい、こういった意見をまあ

大丈夫ぞ？はいはい、こ

れは息が上がっているのが分かるかな。はいは

いはいはい、それがに近づいて

いることかな。

先生おがずに到達しそうな

時は、みんなにしっかり教えてあげて

くだ

さ

い。

ああ、

これが女性のジー行為によるオーバー

ズかなしかし。

あえ引き続いてさっき言われたよう

に、ええ、男性からの刺激で

ねええ、刺激の方法っていうのも大事

だからここはええ剣持先生には

いね。実際に教えてもらおうとあわかりました。

は

い、そうですね。はいはい。

先ほどテンの話じゃね。続け

てはい、じゃあ念のため、重加請求

をいただきますか？はいはい。

はい、ありがとうございます。

じゃあ魅力的、現地の方から行っていき

ますね。

さっきのね。若宮先生が言うザラザラしたと

ころという表現のところを、そこをもうちょっと具体

的に落とし込んで説明してくれるかな？はい。

今膣内に指が挿入されまし

た。

皆さん確認できますね。

はい。私の指を見てもわかるようにかなり

分泌液が出てますね。はいはい

あ、ここですね。この上位のところに

はい。ここら辺に先ほど言

っていただいた方があるんですね。

ここを刺激することによって

はい、若宮先生は思わずにさ

れていることですね。ほら、しっかりと見よう。もうちょ

っと近くに見ないと分からないですよ。

こういうことですね。

もう少しですねでは、刺激の方を与え

ていきましょうか？そ

れで日本にしたら、先ほどよりは反応

が変わりましたね。はい、そ

うです。

確認はできてますね。皆さんはいはい。

男性は射精する時って

激しくなりますね。はいはい。女性も同

じように動きを激しくすることによ

って、オ

ーガさんね出しますから、ち

ょっと伺ってみましょうか？

ああ。

ああ、これが

垂れてることが自然なことだそうですよね。そうですか？

よく女性にあることなのはいはいな

んら変ではありません。からはい、若

宮選手が常におろうこういったええ

まあブーツが出てしまうことってありますか？

あんまりなあ、そうなんですね。ちょっと

いろいろあったよね。ああ、まあ、ちょっとだいぶ汚れてしまったから、み

んなちょっとね。あの各機雑巾持ってるだろうか？はい、

得意してあげてくだ

さい。若宮先生のやつ

だけどなはい今出た分泌

液にちょっと。味とか勉強し

たいあ、そうかはいせっかくいらなくてはいよ

しじゃあ学ばせてもらおう。せっかくなので大分

よろしいですか？じゃあ実際には見えてましょ

う。はい、

ああ、匂いはどうですか？匂いはでも

匂いはあんまりしない。あ、そうしな

い虫だ

ね。

味のほうはいかがですか？

ああ、味見は

ちょっとだけ甘いかもしれ

ない甘い本当にこんなに甘いですね。

まあ、普通分泌定義自体はええ、最

初は実際には賛成なんです。作品が

入ってこないように賛成になってるはい。ただ、オー

プンを迎えたり、オーガズムを迎えるとアルカリ性

にだんだん変わってくるんだ。これは実

際に男性の接種を受け入れるために

必要なことがある。はいうん、変化があるということをしっか

り覚えて、はいはいはい。今、甘いということは、それは受け入れが準備

できてるってことかな？う

んあ

あの分泌液がはい法本

部のほうが分泌液が多いかもしれないなああ

ああそこ

の方

法部のところ確認

しようはい、この辺にもホ

ーム確認していいですか？は

いはいじゃ消してみよう。皆さん

がしっかり確認しているんですね。

おおすごい

うんあ、これ

まで

うん

うん。

今度はその部分の分泌液も変わってるか変化ない

かうん

あ、こっちの方がなんかより無味か

もしれない。

うんうん

もしみんな学べたか？はいあ、委員

長もしっかりと積極的な勉強だったなああ、若

宮先生ありがとうございます。はい

うん、忘れないうちにしっかり眠れます。はいはい

でええ、次も続けて授業してくるからええ廊

下の方にある診察剤ええ、何人かいて持ってき

て、あはいはいじゃ

あこれはいええと残ったメン

ズはええ。実際、この付けええ、持ち上

げながら動かしてはいはい場所を作り

ましょう。

はいは

い。それではここからは

妊娠のメカニズムと

実技演習ということで、事業を進めていきたい

とはいはいさっきと同じよ

うになしっかり身を取るようにはい。

成功実現集ってどういうことです

か？それは後ほど説明しますか

ら、あとずっとなんで私だけ順番なんですか？あ、

授業進めにあたって必要なんです。そのまま

になりますか？じゃあ、それを始めるにあたって、

まずは復習をしていこう

かはい

学んできたと思うが、これ自体

は至急。そして卵

巣卵

管で妊娠自

体は卵巣から上がっ

てきて、卵管の時点で

しつこうから入ってきた。

受精して妊娠し

て、この難関の時点で受診したものが、

まあこのまま進んできて地球に着床する

んだな。そのことによって妊娠してい

く相手がこれは大きな流れだ。はいはい。

実際え？男性器はこの実行

のところにこうな。こういう感じでま

あ挿入されて成功を行うは

いはいまあ模型だとこうい

う感じなのかわかるか。説明は

あんなとこないか。これ

そう。まあそういうことだろうと思うんで、今回

もしっかりと実戦を交えて勉

強していこう。じゃ

あ、ええ、成功実技にあたってえ

え体験してみんなの勉強をサポートしてくれるものいる

か？はいはいはいはいは

い、じゃあやっぱり委員

長しっかりしてるな。佐藤、まあ、いいか

あはいうんよ

し。じゃあええ、佐藤の方に

今回、成功実現集を実践してもらおう

というかな。頑張ってはいじ

ゃああのう若宮先生、あのう佐藤と成

功実現しました。お願いします。

佐藤君と私がですかねそうです。え

え、こちらの方で成功実技を行って、

妊娠のメカニズムからその手順までしっかりと

学んでいこう。無理ですか？

次編集なんて絶対、どうしてで

すか？センターのセントを送っ

て私がするってことですか？はい

まあ、あくまでも実技演習ですから

ね。若宮先生、何か問題あるんです

か？え、これも授業の一環にあ、佐藤ちゃっ

た。そういうわけじゃな

い。え、なんかすごいして、それそうだな

佐藤ってなんなんですか？え。

このままじゃあ佐藤君に傷ついてしまう

な。君が生徒を傷

つけてるの？と一緒になってしまうと、この成

功実現自体は投稿が伝

統的に行ってきたので、ずっといろん

なええ、先生たちが行ってきたんです。

特に新任先生にはね、行ってますんで

ね、先生、先

頭だって言ってるじゃないですか。お

願いします。お願いしますよ。お願いします。先生、他の方

々もみんな先生ですよ。そうですよ。

生徒の信頼を失いますよ。いいですか？先

生、いい先生になりましょう。いい先生に

なりましょうよ。授業してもらえないで

すか？若宮先生、若宮先生、お願いします

若宮先生しかいないで

すね。どうですかお

願いしますお願いしますお願いしますお願いしま

すお願いします社会人になりたいです。

ああ、ありがとうござ

いますよ。ありがと

うございます。横に

なってください。成功

の実業する前に、まず

はええ復習ということでね。

それを受け入れるための前段階です。だからはい

はいまあ実施していこうかはい。

やがてはいま

ずはうんまず、

ええ、この実行実

行の場所分かるかな？確認

していこう。あのね、

さっき協力してくれるって言ったばっかりじゃないですか？若

宮先生、若宮先生、お願いしますよ。

足は閉じちゃダメですよ。ほら

先生失効の場所どこですか？

はい、そ

こですね。はいでここでさしておきますから

はい、ここで

すね。

探しながら、はい、ここが。

そうですね。その下が日本のね

え

え、そのもう少しとはいあ

あ、はいあ、ありました。はい、

今ここですね。はい、じゃあ普通

の奥まで指をええ

そうにしてみる。はい

ああ、すごいああはい。その運用

されたのは分かりますか？若宮先生。

はい。生徒である佐藤の指が入っ

てますよね。入ってます。今まだ

中指の半分ぐらいですね。じゃあ奥まで入

れてみよう。そうすると中にええコリコリ

したの？それが子宮口だな。ちょっと

奥まで入れると入れるか？

若宮先生、どうですか？

今はどういう状況かというと、こういう状況ですか？

この子宮口のところに指がそうですよ

ね。あら表現してください。なんか

奥にあの当たるものがありますか？ど

うなってますか？今どこら辺まで行ってます？

先生が授業するぞ。はい、先

生教えてください。実際

挿入されてるから今どの位置まで行ってますか、どうですか？

僕の方も来てますよ。どこまで来てま

すか？地球この手前のそうだ。地球こうちょっとわかる

かな？地球こうはい、もう少しじゃあ

うん

はい。今表現してる。ああ、すごいなんかあ

あ、スキルボーンまで届いて

る届いてるなんか当たりますこ

れですよね。そしたら内部でしっ

かりとええ指を動かしてはいええ、

若宮

先生の反応を見ながら、はい、

それがコミュニケーションそう、大

事なはいはいはいちゃんとメモってろはい、若宮

先生、これ今痛くないですか？

あすごいなんか中がぎゅうっ

て今しまってます。うん

では少し動きをつけてええ動

かしてはい、もう少

しこの父の上

側のこうするといいですね。あり

がとうございますね。今ここは

こういう状態ないのははい

こうやっております。あすごいは

い。しっかりと図解もしてなは

い、思い出せ

なくなんかそうですね。動かすとはい。

あの分泌液がたくさん出てきます。あは

い、反応見るととてもいい反応

ですね。若宮先生、大丈夫ですね。

とても上手です。

うんもしそしたら学べたらはい。そ

れなら他の体制でもやっていこう。はいはい、

じゃあ全然がはいは

いはいはい

みんな見

やすくなるかなはいみんな見える。

ああ、よく見える体制が変わることによっ

て、地球などの位置もどんどん変わりますから

ね。さっきと変わりましたね。こういう形になり

ますから。ねはい、じゃあ同じようにやっていこう。はい

はいあ、じゃあ確かにそうで

すね。みんな見える。ほら、ほらそ

こにさあああ、

今はこの状態はい。ここか

ら顔入ったかな？はい、こういう状

況の分

かりますか？いた時村先生

ね。いや、今、どういう情報があります？

あ、あります、これ

しないでこうなってるね。

まあ、今今のこと指にここがね、ここですね。よくわか

るかな？はいはいよくわかるね。

挿入部をよく見てくださいね。

はい、ああ、そうですね。

じゃあ、先ほどと同じよ

うな動きをしてみましょう。あはい、もう

少し軽いしそうですね。

また反応が変わってきましたね若宮

先生、どんな感じですか？もうみんなに対して授業してあげて

ください。また、ブログ来ていきますか？

若村先

生、聞こえてますか？

ちゃんと授業してください。

変な声あげてないでしっかり授業してください。授業中ですよ。

早速頑張ってそのままもう少し続けてみ

ましょ

う。はい、

そうですね。

ほら、ああ、もうびっくりした

ねおおなんかやっぱししよりうん

見てください。この城には完全に

酸性からアルカリ性に変わりました。は

い、受け入れの体制ができたということです

ね。そしては酸性からアルカリ性に変わった

ことをもう少ししっかりと確認していこ

うかはい、じゃあ体制を変えて。上

を向いて横になってくだ

さい。まだこれからですね。は

いええ。口でコミュニケ

ーションが取りやすい体制を取ろうかもはいじ

ゃあええ、腰が顔の位置まで上がれるのを持ち上げ

よういいです。はい。はい、皆さんもね、

よく見えるんではいこう、こうこうですか？

これでしっかりと上げてうんとそうです。そうです。その

方からみんなもよく見えるよね。

このあとね、みんな感じにしやすいな見やす

いです。

こちらもよくわかると思いますね。うん、

気を上げてよく見えます。

わかりますね。

うん、そうしっかりと両手の

人差し指入れた状態でしっかりと

左右に広げられるかこうです

か？あと室内が目的でな、

これは

室内だぞすごいですよ。

なんか見えるな。

ああああ、非

常に広がりができるここはね、筋肉

自体が柔らかくなって、男性で受け入れができる

ような状

態なんです。うん、うんうんじゃあねええ口

でも確認していこうか

はいうんじゃ

あ。

どうアルカリ性の味がする？

うんうんうんなんかアル

カリ性っていうのかな？確かになんか

酸性酸っぽかったりすると思うけ

ど、そういう味はしないなああ、

匂いとかは？

匂いはでもうんやっぱ

り若宮先生は匂いしないか

ら若宮

先生どうですか？

彼にちゃんと授業してあげてください。どうですか？若

宮先

生、聞こえないですよ。

え、どこですか？こはつつこうですか？

ポイントコミュニケーションだと印刷を強くすったりし

ても効果が出ます。はいはいごやく

印刷です。

赤宮先生、どうですか？座れて

見た感じ強くない

ですか？強くないく

ない。すごい。

体がビクビクしてるな、これもオーガンズムに出した

ということ。あ、はい、しっかり目

守るように赤内

先生、今オーガズムに出したということでよろしいです

か？

はい、素晴らしいことです。は

い、ああとよくできるぞあ、ありがとうござい

ます。

この後は成功実技を行うために

男性の方も勃起をさせなければならないから、

今度は若宮先生からコミュニケーションを実現

してもらおう。はい、その準備をしてもらうはいはいはい

ちょっと起き上がってください。後ろの半ですね。

難しい後ろの半に連れてくださいね。みんなも

よく観察してほしいんだが、若宮先生

のほうが高揚しているところもわ

かる。ここでもえ

え、女性側が受け入れができるよう

に、そういうタイミングだな。はい、

できたらまじではいはいはい。じ

ゃあ若宮先生の方からええ口で

コミュニケーションを取るこうですね。は

い。若根先生、お願い

します。若

根先生授業お願いします

先生。上宮先生、授業ですよ、お願

いします。若宮先生が手伝ってく

れないと、ちょっと男性器の動きがなかなか

若宮先生、若宮先生先生、お願いします。お

願いします。お願いします。お願いします。お願いしま

す。いや、

全然無理じゃないですよ。だってこれもみんなの

ためですし、はい、授業ですもん。ここ

まで来たのかな。せっかく習いたいですよ。

今すごくいい事業ですよ。このいい事業を続けまし

ょう。いいです

か？いいですね。

続けますよ。

はいはい握って

さあ、さっきの口だぞ。はい、この

男性器を掴んでええ、コミュニケーション

を取られた時に勃起につながることをなんと

いうかわかるものは？反射性勃起です。

あ、そうだな。はい。ほら、他の連中ちゃんと復習してんのかな？

はい、授業でやったこと

覚えるよ。ええ、例え

ば若宮先生ちゃんと佐藤

の目を見てコミュニケーションってください。若宮

先生、こっち見てくれますか？いただ

いてね。

こういうコミュニケーションをとったタイミングで。

勃起が強くなってきたな。は

い、視界から入る情報で勃起が

促されることはい、これはなんというか、みんな

わかるか中枢性簿記です。中

枢性簿記だよね？おい20

代ちゃんといけないぞ。

しっかり気を取ってはいはい

復習書かせたよはいはいはい。ではええ、行員

でのコミュニケーシ

ョン取りましょうか？はい。口を開けてください

ね。

岡宮先生、

あの早くし

してくれないと、そのまた

がちょっと弱まってきちゃう。

せっかくのいい事業が台無しですよ。

口上げて口上げ

て。続いてくださ

い。赤宮先生、お願いします。もう少しは

ちゃんとやってくれますか？24しましょ

う。それすごく気

持ちいいです。勉強な

るなはいはいはい。

こういうもね、あの喉の奥の

ほうのシングのところまで開ける。そう、また刺

激がいいよね。そういうのも求めるといい

と思いますね。実際入ってみてよろしいでしょうか？あ

お願いしますはいでは

皆さん見ててくださいね。私が少し手伝います。

はいはい。行員での

行内の心理ですね。こちらの方まで

CPをするようにします。ここむら先生です

ね。僕のメモを見てくれますか？

こういうふうにすることによって、男性はまた

違うしゆきが。与えられますので、これで

勃起が促進されるんですかなはい、

できますねはい。では

続けてみてください

はい。そうしましょう。

もう一度やってみましょうね。若

宮先生、お願いします。お願いします。お

願いします。お願いします。できないよう

な少しで伝えますよ。いいですね。

はい、そのまま続けてください。

あ、そのままそのまま続けてもらえますか？こ

れすごく気持

ちがいいのかな。はい、やはりさっきと違う

はいということです。喉の奥

まで入る。

どうだ、成功できる

準備ができるかはい、

もう大丈夫そうです。

若宮先生も成功の準備できてますか？

うん、もうある

感染にもなってることだし、受け入れることは大切になっ

てるのでね。じゃあ、佐藤の男性器受け入れて

もらっても大丈夫ですね。

大丈夫ですね。はい、大丈夫ですね。はい。

オーソドックスなスタイルで行います

ね。皆さんがよくわかるようにはいち

ょっと待ってください。成功、実技

演習っていうのは分かったんですけど、は

いはいあのヒニング

今回、妊娠のメカニズムも一緒に学ぶ

ことなんでええ、避妊具の方はつけずに

リアルな成功実技を行います。は

い。いや、でもど

うしましょう？

あっ、妊娠したら妊娠したことのほうがしっかりと

今後学べるじょう。あの教材になりますのではい、その

方がいいですね。そちらの方も学ばなけ

ればいけませんので、僕らもその方がよ

り勉強になるんで。まあ、パ

ートナーさんとはええヒンニングを

つけて成功するということだったんですけど、まあ

授業の方はね、それでいいと思います。はいはい。若宮先生

もう少し開いてはい、じゃあ抑えていきまし

ょう。若宮先生、これじゃあ

みんなが見えないよ。

先ほど確認した

実行を分かるかねいや、若宮先生、ほら、

そうしたらみんなが見えないからやっぱり広いですね。

どこかああ、おおあ、今あ

りました。ありました。

今、本当に先っぽだけ。そこに

一部分がキツコにかかって

る。はいああ、ちょっと

若宮先生動くと抜けちゃうか

ら、ちょっとはそうされましたね。はい、きっ

と全部ありました。うん、今

亀頭が全部挿入されました。はい

うん。

じゃあもっと

この本まで掃除していきます。若宮先生、よろしいです

か？

上手ですね。

もう一度大丈夫で

すよ。続けていこうか。

しっかり見えるよね。

今このようにそう

ですね。そういうが繰り返されてます

ね。わかりますか？はい、じゃあ

ええ、今どういう状況になってるんですか？ああ、有

料上限してください。教えてください。若宮先

生、教えてくださ

い。若宮先生、見えます

ここまで挿入していきます。

どこまでっていうかはいは

い、そうですね。まあ、ちゃんと実際連

動させていくねじゃな

いとみんなわかんないですようんしっくりね教えて

ください。両方わかりやすいなあ。は

いはい。

佐藤君はその腰の動きっていうのは自

らやろうとして動いてるんですか？それとも自然

となんですか？あ、自然と

少しちょっと早くなってしまいました。そういうこと

です。はい、自然とですね、いいこ

とです

ね。じゃ、そのまま行っていきまし

ょう。はい。

若宮先生、どうですか？

佐藤の成功は、現

在のパートナーさんである彼氏と比べてどうですか、

どうですか？若宮先生、やっぱ

り違います。教えてください。教えてくださ

い。教えてください。もっとよろしくお願いで

す。

これないです。もう少しはっきりお願いします。

これはもうちょっと早い。も

うちょっと早いちょっ

と早いじゃあ頑張ってみようかはい、ちょ

っと頑張って

どう

どうですか？どうですか？

これぐらいの

結構、早く動かせるんですね。

いつも割とこう。こういったハードな

コミュニケーションを若宮先生にとってるんだな。

あみんなほら、後ろの方からもよく確

認できるから、

いろんな角度から見るのも大切だ

からな。