All language subtitles for Sune Vs Sune (2018) SWEDiSH WEBDL-Rip norwegian

– De er ganske mange.
– Feiger du ut, Sune?

Absolutt ikke.
Ser det sånn ut?

– Hva er det?
– Et lasersverd.

– Det fantes ikke i riddertiden.
– Jo, for millioner av år siden.

– I en galakse langt borte.
– Og hva så?

– Ikke noe, for jeg har denne her.
– Det virker litt overdrevet.

– Hvis du kan ha det, så kan jeg...
– Slutt å krangle!

Hørte dere det?

Det må være tull.

Han virker snill.

– Hva sier den?
– Den snakker om å spise.

Den vil knuse vår verden!
Ikke hør på den! Bli her!

– Vi tar ham!
– Nei, Håkan!

Hallo? Hva gjør dere? Dere skulle
vært hjemme for en halvtime siden.

– Vi leker bare.
– Man kan komme tidsnok likevel.

– Fikk jeg en mobil, kunne jeg ringt.
– Ei klokke fungerer like bra.

– Alle vennene mine har mobil.
– Jeg går ikke på den, Sune.

Du trenger ikke mobil.
Sophie har ikke...

– Når fikk du den?
– Jeg har alltid hatt den.

– Hvem kommer først hjem?
– Sune, jeg kjører bil.

Dere må ikke sykle om kapp
i trafikken. Det er livsfarlig!

Periferisynet er ikke utviklet
ennå. Herregud! Fanken!

Ok... Ok.

– Det gikk fort.
– Det er fordi jeg har gir.

– Jeg mener sommerferien.
– Å, ja. Nei, den har ikke gir.

– Nei. Ja... Vi ses i morgen.
– Ja, fjerde klasse.

– Sykt. Stort.
– Sykt stort.

– Dere tok en snarvei? Det er juks.
– Så du ikke at veien svingte?

Det går bra. Jeg parerte.
Jeg har reflekser som en kobra.

Dere trenger ikke legge tingene
der man skal gå. De koster penger.

– Det er Håkans. Jeg gjør ikke sånt.
– Det er bra. Jeg tar det med Håkan.

– Ja, men ha det.
– Ha det.

det er noe
jeg vil si til deg

Hvorfor synger hun?

det er mørkt nå
og du har lagt deg

Det er sangen vår, og nå skal jeg
synge med. Jeg synger ganske bra...

og jeg ligger her
og vil at du ser

håper du kan lese mine tanker

...til å være tonedøv.

– Ja, men ha det da, igjen.
– Ha det.

Jeg vet hva dere tenker.
Jeg burde sagt noe.

Men jeg tar det rolig.
Jeg har nemlig en plan.

Jeg skal gi henne den beste gaven.
Et Woryagi–kort.

Pendor. 530 i battle og 70 i power.

Jeg har ikke sagt at jeg har samlet
hele året. Det skal hun få.

OPPSUMMERING AV WORKFLOW
OG PROSESSER I SKATTEVESENET

– Kan jeg få smøret?
– Ikke vipp på stolen.

– Hallo, gi meg smøret.
– Med tankens kraft.

– Det er min kraft sammen med ild.
– Hva kunne jeg da?

– Du kunne blåse is.
– Is er bedre enn ild.

– Ilden smelter isen.
– Isen fryser ilden.

– Jeg sjekker det.
– Ditt life er snart på null.

– Nei, nei, nei. Den rører vi ikke.
– Hva er det for noe?

Det er et register. Når man skriver
et navn, dukker det opp informasjon.

– Hvor man bor, og hva man tjener.
– Som internett.

– Hvem skriver ut noe?
– Det er meg, elskling.

– Er du ferdig med rapporten?
– Ja, det tok fem uker.

– Like lenge som ferien vår.
– Ja, det ble sånn.

Jeg skal vise Lennart den i dag,
og hvis han liker den...

Jeg elsker deg
selv om du ikke blir sjef.

– Jeg elsker deg også.
– Ja. Jeg er jo allerede sjef.

Hva er dette? "Sune i Glimmerdag".
Har du skrevet det ut nå?

– Jeg ville vite mer om meg selv.
– Du skulle ikke røre mine ting.

Foreldrene mine heter Rudolf og
Karin. Bra om man skulle glemme det.

– Fryser du meg fortsatt?
– Du er helt ferdig!

– Det gikk vel bra? Det ser sånn ut.
– Gulvet kan ha blitt skadet.

Kan du skynde deg litt?

Du vet hvor viktig
første dagen på mellomtrinnet er?

– Etter ett sekund er alt avgjort.
– Hva mener du?

– Kom tidsnok.
– Hvorfor skulle jeg ikke det?

– Jeg hater denne bilen!
– Man kan ikke hate en bil, Sune.

Man skal ikke hate noen,
og alle biler er like bra.

Litt kjærlighet...

Sune, hvor skal du...
Hvor skulle han hen?

VELKOMMEN 4B

Fjerde klasse. Her kommer jeg.

Så tar vi... Hei.

Velkommen. Sett deg ned.

Da får jeg gjenta det. Jeg heter
Mia Morén og er klassens hovedlærer.

– Hva heter du?
– Sune.

– Heter du også Sune?
– Også?

Hei, Sune.

Hei... Sune.

– Hva skal vi kalle deg, Sune?
– Han kan vel hete...

– Jeg mener den forrige Sune.
– Hvem? Jeg?

– Den første Sune.
– Meg altså.

– Hva heter dere til etternavn?
– Andersson.

– Andén.
– Så dere heter begge to Sune A.

Det går ikke. Sune, som sitter
bak Sune, du heter Sune 2.

– Heter jeg Sune 1 da?
– Sune 2? Hva slags navn er det?

Hvor mye av reparasjonen
dekker forsikringen?

Hva? Da kommer det til
å koste mer enn bilen er verdt.

Mener du at det ville vært bedre
om bilen var helt smadret?

Vent litt.

Da vil jeg anmelde
at bilen min er helt smadret.

Er ikke ekstraforsikringen betalt?
Får jeg ikke utbetalt noe som helst?

Et øyeblikk. For helvete!

– Hei.
– Hei.

– For en sommer.
– Sommer?

– Sol og strand.
– Jeg har jobbet mest med dette her.

– Har du hørt at Lennart har sluttet?
– Hva?

– Vi har fått ny sjef.
– Nei, det går ikke.

– Jeg skal jo levere denne her.
– Det er oppsigelser på gang.

– Jeg skulle levere rapporten.
– Noen av oss eldre må gå.

– Oss eldre? Jeg er litt yngre...
– Her er han.

"Tenk utenfor boksen.
Er du kreativ eller død?"

Da er jeg død, for dette her
er så innafor boksen som det kan.

Det er en boks inne i boksen.
Som en russisk boksdukke.

Snakker vi om bokser her?

– Hei. Du må være Rudolf.
– Rudolf.

– Hei. Dan.
– Rudolf. Du sa Rudolf.

Lennart sa
at du skulle levere en rapport.

– Sa han det?
– Er den ferdig?

Nei, ikke helt. Det har tatt
litt lenger tid enn jeg trodde.

Jeg måtte ha jobbet på den hele
sommeren, men det kom mye i veien.

– Sol og strand.
– Du sa det motsatte rett før.

Så strand og sol.

Og hva er det der?

Det er ikke noe viktig.
Jeg bærer på ingenting.

Det er internpost.
Det skal bort. Vil du ta det?

– Får jeg rapporten i slutten av uka?
– Ja, det kan du regne med.

Han er 12 år.

– Det skal stå der.
– Ja.

– Sophie, jeg har noe til deg.
– Hva er det?

– Det er en overraskelse.
– Ok.

Sjekk kortet mitt.
Det har 30 i power.

Vent litt.
Hva er det for noen minions?

Hvor er klassen min?

– Hva skjedde?
– Sune forteller om å bo i USA.

– Han er 11 år.
– Hvorfor går han i fjerde klasse?

Han er gått en klasse om igjen
fordi han har reist så mye.

En annen gang var jeg i Los Angeles.
Vi skulle spise, –

– og jeg skulle spørre
hva de hadde på menyen...

Eller som i Woryagi,
når han holder vakt med skjoldet.

Noen prikker ham på ryggen,
og han snur seg rundt og sier:

"En T–rex. Er du her?"
Og så sier han bare: "Ah!"

– Vet dere ikke hva Woryagi er?
– Det er som en anakronisme.

– Hva sa du?
– Med dinosaurer i middelalderen.

Det var en drage.
Dragontail, 510 i power.

– Eller hva, Albin?
– Lillesøster har fått kortene mine.

– Jeg liker bedre dokumentarer.
– Jeg elsker dokumentarer.

Jeg så en film om en som bygde
rekkehus. Det var så spennende.

– Ja, han gjorde det i virkeligheten.
– Akkurat.

Dette er Tobbe. Han skal være
musikklærer på mellomtrinnet.

To–bo–be–be–be–be–be–be.
To–bo–be–be–be–be–be–be.

Det er min indre rytme.
Alle har sin egen indre rytme.

Kan dere gjette hva det er?
Akkurat, hjerteslag.

Lukker dere øynene og lytter godt,
kan dere høre deres egen indre rytme.

Deres musikk. For uten den dør man.
Det kaller man hjertestans.

Alle her inne kan få hjertestans,
da er det bra å ha en hjertestarter.

Ok, Tobbe. Vi skal snakke litt
om foreldremøtet.

Ja, det stemmer.

Hva var det igjen?

Neste fredag
er det foreldremøte, –

– der foreldrene kan snakke sammen,
og dere skal opptre litt.

Akkurat. Og de opptredene...

– Opptredener.
– Opptredenerer.

Det kan være hva som helst.
Et dikt, en sang eller en dans.

Det kan være graffiti eller en rytme.

Hvordan er deres indre rytme?
Få høre?

– Får jeg høre din?
– Sophie–so–phie–phie.

Det er bra. Fortsett.

To–bo–be–be–be–be. Hører dere det?
Våre rytmer snakker med hverandre.

– Hvem vil du gi din rytme til?
– Sune.

– Ok, Sune. Få høre?
– Sune, Sune, Sune, Sune.

– Det er en til som vil være med.
– Hun mente Sune.

– For den gamle Sune heter Sune 2.
– Var det han du mente?

Hun må mene den nye Sune.

– Ja.
– Så få høre dere to sammen.

– Sune, Sune, Sune, Sune.
– Sophie–so–phie–phie.

– Sune, Sune, Sune, Sune.
– Sophie–so–phie–phie.

Det er hjertets språk.

Hvorfor funker den ikke?
Jeg tar denne i stedet.

– Modent.
– Bra at du kom.

– Vi må storme moderskipet!
– Jeg har ikke lyst til å leke.

Og en laserpistol og en vanlig
pistol er en anomanakolisme.

Hva snakker du om?
Vi mister ham. Gjør noe!

– Du kan få dem.
– Å, nei!

Sune har blitt dritkjedelig!

Hva er det?

– Sune vil ikke leke med meg.
– Du kan leke med meg.

– Jeg er flink til å leke.
– Du er død, pappa. Levende død.

Men det er ok.

Hei, elskling.
Hvordan gikk det med sjefen?

Bra. Han virket faktisk yngre.
Uthvilt, frisk.

– Hvordan gikk det med rapporten?
– Bra. Han skal lese den.

– Vi får håpe jeg beholder jobben.
– Hva sa du?

Vi får håpe at det går bra
med jobben. At han liker den.

– Da kan vi kanskje kjøpe ny bil.
– Ja... Nei, Karin.

Han vil gjøre
himmelens ansikt så vakkert...

"Hei, pappa. Så bra at du er hjemme."

Gi meg min Romeo. Og når jeg dør,
så skjær ham i småstjerner.

– Hvorfor sitter du her?
– Hvorfor snakker du så merkelig?

Shakespeares "Romeo og Julie".
Verdens mest berømte teaterstykke.

– Du hadde rett.
– Hva er problemet?

– Å, nei. Det er Sunes lærer igjen.
– Skal du ikke ta den?

– Hun ringer om klassekontaktene.
– Vil du ikke være det lenger?

Det er så praktisk for alle andre, så
ingen andre trenger å engasjere seg.

– Så det vil du ikke?
– Nei.

– Men skal du ikke si det?
– Det er ikke så lett å bare si.

Det er lett å si man bare skal
si det, men ikke så lett å si.

"Jeg har ikke tid.
Det passer dårlig." Nå la hun på.

Stille. Jeg hørte noe.

Det er klassisk herskerteknikk
for at du skal framstå som barnslig.

– Du må ikke gå i den fella.
– Tror du han prøver på det?

Det er så lett å bli klassens unge,
og det kan ta år å bli kvitt.

En fyr som het Örjan ble kalt
Bleia da han gikk på mellomtrinnet.

Nå er han 36,
og han blir fortsatt kalt Bleia.

– Hvorfor forteller du det nå?
– Du bør ikke stole på ham.

– Au!
– Håkan!

Hva driver du med?

Jeg leker. Jeg ville skyte Sune,
men han sitter jo ikke stille.

Ja vel. Takk.

Ikke si noe til mamma.

– Hva tenkte du på?
– Jeg ville bare leke som alltid.

– Hva snakker du om?
– Jeg pleier å leke med barna.

– Nei.
– Jo, det gjør jeg vel.

– Da du var liten lekte vi alltid.
– Nei. Hva lekte vi da?

Hva er dette? Er det et avhør?
Vi lekte mange ting.

Hattekast.

– Det gjorde vi ikke.
– Jeg er en leken person.

– Jeg kan tenke utenfor boksen.
– Jeg har ikke følelse i øyet.

Det er bra, for da leges det.

– Au!
– Rudolf!

Det er den knappen. Jeg må sjekke
den, for den er veldig...følsom.

Er det bare fordi den nye Sune er
litt eldre at han er så spennende?

Jeg kan også være eldre.
Se på dem for eksempel.

Hva har de som ikke jeg har?

Rare stemmer. Det kan ordnes.
Noen i fjerde klasse snakker...

Nå gjelder det.
Ikke for mye. Kul.

– Hei, Sune.
– Hei. Jeg så deg ikke.

– Jeg holdt på å gå her.
– Så rart du snakker.

Jeg er i stemmeskiftet.
Det er så vanskelig å kontrollere, –

– men noen utvikler seg
bare tidligere enn andre.

– Jeg trodde du var forkjølet.
– Nei. Hva skulle du si?

– Skal vi synge sangen vår på møtet?
– Ok, det kan vi godt.

– Så kunne du spille på disse her.
– Ok.

– Hei, Sune 2.
– Hei, Albin.

– Så rart du snakker.
– Han er i stemmeskiftet.

Puberteten?
Har du fått hår på tissen også?

– Det kan også være strupekreft.
– Det er det ikke.

– Da kan du kanskje ikke synge?
– Jo, jeg kan styre det.

– Du sa at du ikke kunne styre det.
– Jeg vet det, men...

Der løsnet en slimklump.
Nå føles det bedre.

– Hvor ble det av slimklumpen?
– Hva mener du?

Svelget du den? Nice!

– Hei, Sune.
– Hei.

Sune...

Det er rart å si det høyt,
men det er et veldig fint navn.

Jeg snakket med Sophie, og vi vil
gjøre noe sammen på foreldremøtet.

– Kult.
– Det er litt morsomt. Vi ses.

– Hva skal du gjøre på foreldremøtet?
– Ikke noe.

– Hvorfor ikke?
– Jeg er ikke så interessert.

Musikk er ikke helt meg.
Jeg har gjort det før i andre klasse.

– Det er sant.
– Hva skal dere gjør?

– Ingenting heller.
– Nei, man har vokst fra det.

Jeg hater musikk.

Vent, Sophie.
Jeg kan ikke være med på sangen.

– Hvorfor ikke?
– Det er ikke så bra å synge nå.

– Jeg blir så nervøs alene.
– Så ikke gjør det du heller.

– Jeg vil gjerne synge sangen.
– Kommer dere?

– Vi blir til latter.
– Hva snakker du om?

Jeg vil ikke kalles Bleia
som 36–åring.

Sune, nå er du merkelig.

– Jeg gjør det i hvert fall.
– Nei.

Det blir spennende. Nå kjører vi.

Det har ikke kommet så mange
forslag som jeg hadde håpet, –

– men Sophie skal gjøre noe
som hun vil ta på foreldremøtet.

Vær så god. Det er ikke noe press.
Bare ha det morsomt.

det er noe
jeg vil si til deg

det er mørkt nå

og du har lagt deg

jeg ligger her
og jeg vil at du ser

håper du kan lese mine tanker

du tenker nok som meg

er det en annen
som kan gjøre deg svak

men vi er som et puslespill
som passer med hver sin bit

håper du kan lese mine tanker

det fins bare en av meg
og det er meg

– det fins bare en av deg
– og det er deg

det fins bare to av oss
og det er vi

det fins bare to av oss

det fins bare en av meg
og det er meg

det fins bare en av deg

det fins bare to av oss
og det er vi

Det var kjempefint.
Men jeg tenkte på noe.

Minner det ikke om melodi grand prix
på småskolen? Vi har blitt større.

– Hva foreslår du at vi gjør?
– "Romeo og Julie" av Shakespeare.

– Verdens mest berømte teaterstykke.
– Ja! Teater!

Unnskyld at det ble så merkelig.
Du sang kjempefint.

– Det sa du ikke der inne.
– Jeg skulle sunget med deg.

Den nye Sune lurte meg
og sa det var barnslig å synge.

– Nei, det var du som sa det.
– Men han sa det først.

Har du ikke din egen vilje?
Hva syns du?

– Sune, hvem er du?
– Jeg er meg selv.

Jeg kjenner deg ikke igjen.
Nei, du er ikke deg selv.

Det er han som ikke...
Jeg er vel meg selv.

Sophie!

– Så du liker Woryagi?
– Hva?

– Likte ikke du bare dokumentarer?
– Hvem er du?

– Har du fått frosset fjeset før?
– Hva snakker du om?

– Hold deg unna broren min.
– Stikk med deg.

Ok, som du vil.

Det skal han få betale for.

Hjelp! En avgrunn! Hjelp!

"Du er ikke deg selv"?
Man er vel alltid seg selv?

Når jeg ser meg selv stå her,
så står jeg som meg selv.

Står jeg sånn,
står jeg også som meg selv.

Uansett hva jeg gjør,
så er jeg meg selv.

Jeg kan til og med danse
og fremdeles være meg selv.

Det er jeg som gjør det.
Vent. Så hun på meg?

Da må jeg være
en litt kulere Sune.

Det føles litt stivt fordi jeg
tenker på hvordan jeg står nå.

– Hei, vennen.
– Jeg vil ikke at du henter meg.

Jeg har savnet deg også.
Vet du hva vi skal i dag?

Ikke løp.

– Kom.
– Jeg må snakke med Sophie om noe.

– Så bra. Vet du hva, elskling?
– Karin!

– Hvorfor går du så fort?
– Jeg går helt vanlig.

– Hvorfor må du løpe?
– Jeg løper ikke.

Jeg slipper deg nå, Sune.

– Du gjemmer deg for Mia.
– Nei.

– Jeg har ikke tid til å snakke nå.
– Vil du ikke være klassekontakt?

– Nei. Vi må finne Håkan.
– Jeg er her, mamma.

Så bra. Da skal vi...
Hvor kommer man hen her?

– Lærerværelset.
– Kan jeg hjelpe deg?

– Karin.
– Hei.

– Jeg ropte etter deg før.
– Gjorde du det? Det hørte jeg ikke.

Sune snakker hele tiden.
Man hører ikke hva man selv tenker.

– Det kjenner du sikkert igjen?
– Nei.

– Vi må skynde oss hjem.
– Angående det med klassekontakt.

Jeg vil ikke være
klassekontakt i år.

Jeg kan ikke.
Jeg har det så travelt på jobben.

Det er en viktig oppgave
som man må gjøre ordentlig.

– Jeg er veldig smigret.
– Ingen har bedt deg om å fortsette.

Men vil du gi fra deg plassen?
Det er rift om den.

Ja. Jeg kan ikke, for jeg har
det så travelt på jobben som sagt.

Det er bra. Ha det, Sune 2.

– Ha det, Mia 3.
– Vi ses i morgen.

Det var ikke noe å uroe seg for.
Hun er søt din nye lærer.

Om jeg tar ei nøtt sånn...

Det føles riktig. Modent.

Litt fort.
Tar det rolig. Ikke stresse.

Det blir jo helt...
Sånn er det ingen som spiser.

Men kanskje jeg spiser sånn?
Nei, jeg spiser sånn.

Nei, det er over.
Jeg har mistet meg selv.

Hei, hei.

Er det sånn jeg blir?
Lurer på hva han tenker på?

Sikkert noe kjedelig.

Hva gjør han? Hvordan er han
så naturlig? Hva tenker han på?

Han skaper nok en fantasiverden
som bare han kan se.

Er det en fast
eller melet potet?

Det er bare én måte
å finne ut av det på.

Nei, den var råtten.

Den er ganske god.

–Nytt forsøk. Hvis jeg står...
– Sune, kan jeg få snakke med deg?

– Du virker ikke helt ok.
– Klassen skal spille Shakespeare.

– Fordi jeg foreslo det.
– Det var ikke så bra.

Sophie skal spille Julie,
og Sune skal spille Romeo.

– Klassen stemte på ham.
– Det var heller ikke så bra.

Han lurte meg. Det må jeg
få alle til å forstå. Jeg sier det.

Det må du ikke si.
Det gjør det bare verre.

Ingen vil høre på deg.
Han har overtaket.

– Hva skal jeg gjøre da?
– Ingenting. Ligg lavt.

– Steng av følelsene dine.
– Er det virkelig bra å gjøre?

Det er veldig bra. Følelser
er menneskets verste fiende.

Ja vel? Det visste jeg ikke.

La mine lepper da
gå pilgrims gang –

– og sone grov berøring med et kyss.

At pilgrimshånd
berører helgehånd –

– blir mottatt som
et kyss fra venn til venn.

Nei!

– Det føles ikke riktig.
– Hva?

– At Sune er Romeo.
– Hvorfor ikke?

– Fordi...altså...
– Hva?

Han sa at han ikke kunne synge,
og så synger han så bra.

Jeg sa at jeg ikke ville,
men så angret jeg meg.

Du sa at du skulle gjøre noe med
Sophie, men så sto hun der alene.

Jeg syntes synd på henne.
Jeg ville bare hjelpe henne.

– Han er en elendig skuespiller.
– Jeg liker å spille teater.

– Det mener du ikke.
– Noen har naturlig talent.

– Det er ikke bare det.
– Hva er det mer?

Han og Sophie.
Når dere ikke ser det, –

– så er han liksom en helt annen.
Han er falsk.

– Hva mener du?
– Kan du komme med et eksempel?

– Du kan ikke bare anklage folk.
– Det er ikke en rettssak.

Nei, men hvis man anklager noen,
må man ha dekning for det.

Jeg har bevis.
Jeg har dem...her inne.

Hvordan kan jeg komme tilbake?

Er det min hånd?
Jeg vet ikke hvem jeg er lenger.

Er jeg noen?
Fins jeg? Vent litt.

Håkan? Hva er det med Sune?

En ond Sune–klon har begynt i Sunes
klasse og eter Sunes hjerne innefra.

Det var ikke så bra.

Den nye Sune skal spille Romeo sammen
med Sophie, så Sune er misunnelig.

– Nå ringer vi moren hans.
– Nei, det vil jeg ikke.

Da drar vi dit
og snakker med henne under fire øyne.

– Hva om hun bare har ett øye?
– Da får vi snakke under tre øyne.

– Har du merket noe med Sune?
– Ja, har du også merket det?

– Ja, hva har du merket?
– Jeg har merket en hel masse.

– Det samme som du har merket.
– Da få du snakke med musikklæreren.

– Selvfølgelig. Nå?
– Ja, nå. Med én gang.

– Han vet hva det handler om.
– Nei, du får forklare det.

Kom igjen, elskling.

– Det er viktig, Rudolf.
– Ja.

Misunnelse fører ikke til noe.
Man får bare dårlig samvittighet.

Samvittigheten er som en stemme
som kommer fram –

– når man har gjort noe feil,
og forfølger en som en mobber, –

– som burde få en på kjeften.
Tenk på det.

Nå skal vi se. Det må være her.

Her var det flott.

– Hei. Karin. Jeg er Sunes mamma.
– Nei, det er meg.

– Nei, det er to Suner.
– Jeg tuller bare.

Min Sune er ikke hjemme, men han
har sagt det en annen Sune i klassen.

– Men ikke at han var så stilig.
– Har du hørt om foreldremøtet?

– Og at de skal spille et stykke?
– Ja. Er det ikke morsomt?

– Jeg er begynt med markedsføringen.
– Markedsføringen?

Jeg syns sånt er morsomt.
Og dessuten er jeg klassekontakt.

Ja vel? Så kult.

Jeg prøver å engasjere meg
i Sunes skole. Det er superviktig.

Jeg er på farta,
men hva ville du si?

Vi ville bare si hei
og ønske velkommen.

– Velkommen til området.
– Si hei og velkommen.

– Tusen takk.
– Vi skal ikke forstyrre.

Det går bra. Vi ses.

Fortsett å gå.

– Vi går her.
– Bilen står jo der.

Nei, vi skal hit.
Det er så fint vær så vi går litt.

– Dreit du på deg?
– Ja. Nei, det gikk fint.

– Vil du prøve?
– Nei. Er du klassens...

Det er ikke som når ungene
kommer inn og vil prøve alt sammen.

Nei, det er herlig.

Min kone...
Og jeg også selvfølgelig.

– Er du musikklæreren?
– Ja, midlertidig.

Men musikk er livet mitt.
Jeg har gjort alt mulig.

– Jeg satt til og med på kontor.
– Min sønn er...

Men det var vanskelig å kombinere
kontoret med musikken.

Jeg forsøkte å spille i fritiden,
men det var –

– som om jobben hele tiden
bygde et skall rundt tonene.

Melodiene var tause.
Så satt man på jobben –

– og tenkte at livet renner bort.

Så en dag for 30 år siden reiste jeg
meg og gikk og kom aldri tilbake.

Oi.

Det er det beste jeg har gjort.
Jeg angrer ikke et sekund.

– Hvor jobber du?
– Hos skattevesenet.

– Å, faen.
– Ja.

– Jeg kan kanskje spille litt.
– Ålreit.

Vent litt. Jeg sitter fast.

– Hvis du holder.
– Jeg holder der.

– Man kan bare løsne remmen.
– Det er lettere å klippe.

Sånn.

– Du klippet av håret ditt.
– Ja.

– Men det må du ha hatt lenge.
– 20–30 år eller noe sånt.

Men det vokser vel ut igjen.
Er du klar?

– Jeg er litt mer en trommefyr.
– Da bytter vi tilbake.

– Da får du tilbake håret også.
– Sånn.

Ok. Da kjører vi.

Hva var det jeg tenkte på? Vi er
en gjeng som møtes og spiller litt.

Vi skal møtes på torsdag.

– Du kan jo komme.
– Ja, gjerne.

– Hei.
– Hei. Hva gjør du?

Noe jeg skulle gjort for lengst.
Lytte til hjertet mitt.

Kunne du ha lyttet på det
da alle var våkne?

Hån meg så mye du vil,
men jeg må slippe ut musikken.

Vet du hva, Rudolf?
Alle har brutte drømmer.

– Det stemmer.
– Det har jeg også.

Jeg skulle ønske vi hadde mer penger
så vi kunne gjøre flere artige ting.

Men det gremmer jeg meg ikke over.
Man må begrave det dypt i seg selv.

Jeg hørte det ikke.
Jeg har musikk i dem.

– Jeg er trøtt. Jeg legger meg.
– Ok. Vet du hvor bilen er?

Ja, det vet jeg.

Så bra.

– Opp og stå, elskling.
– Hvor mye er klokka?

Fem. Det er litt tidlig, men jeg
trenger tid til å forberede meg.

Jeg har kjøpt chips og brus og
kaker og godteri til dere skal øve.

Du hadde rett. Jeg var misunnelig
på Sune. Det er hjernespinn.

– Så bra.
– Jeg skal be Sune om unnskyldning.

Jeg har skrevet ned noe
som jeg vil si foran hele klassen.

Når jeg ser deg,
innser jeg hvor syk jeg har vært.

Akkurat. Nå er taxien her.

– Vent. Det er ikke hjernespinn.
– Hva snakker du om?

– Sune er en klon.
– Nei.

Du sa at Sune bare så dokumentarer
og syntes Woryagi var barnslig.

Bare glem det.

Jeg så at han så på Woryagi
på telefonen sin og lo.

– Nei, det gjorde han ikke.
– Han lo sånn her.

– Hvor mye er klokka?
– Det er litt seint for deg.

Romlogg, dag 231.

Stadig ingen spor etter min wingman.

Men jeg gir ikke opp.
Jeg skal nok finne ham.

– Vil du ha muffins?
– Nei.

Du venter så det blir enda bedre
seinere? Det forstår jeg.

– Det er her, ikke sant?
– Jammen...

Hei. Er dere også her tidlig?
Så bra.

Da kan dere hjelpe med å bære ut,
for vi skal øve i aulaen.

Det føles litt mer ekte.
Så har jeg ordnet catering.

– Kunst gjør en så sulten. Hva, Sune?
– Vi har også...

Ta det rolig. Alt er helt økologisk.

Det er så mye transfett og
palmeolje i alt, men ta det rolig.

– Ja, det er kjempedårlig.
– Hva har dere med?

Det er bare noe gammelt dritt
som skal til gjenbruk.

– Kan du kaste det?
– Dere hjelpes ad.

Vi har helt sluttet med
å spise sukker hjemme hos oss.

Jeg gir barna små eplebiter
som man kan rulle i kakao –

– med litt smuler på,
så det knaser litt.

– Det er kjempegodt.
– Ok.

Vi har oppgradert lokalet og fått en
fantastisk bufeet av Sunes mamma, –

– som man ikke trenger
å spise av hele tida.

Men før vi starter
vil Sune 2 si et par ord.

Jeg gir ordet til Sune 2.

Dere vet jo hva som skjedde i går.
Jeg sa mange ting om deg, Sune.

At du var falsk og ljuger,
og jeg vil bare si...

Det syns jeg fortsatt. Takk for meg.

Jeg trodde vi skulle få
en liten unnskyldning her.

Håkan hadde rett. Sune har løyet
hele tiden. Her er beviset.

Jeg skrev det ut fra pappas register.
Se, der er jeg. Sune Andersson.

Og der er Sune Andén
og mamma Gabbi.

– Shit! Han har skummel mamma også.
– Hva?

Nei. Han er ikke ett år eldre,
men ett år yngre.

– Og han har bodd i Orsa, ikke USA.
– Shit.

Jeg må innse at han borte.
Farvel, min bror.

– Jeg trodde jeg hadde mistet deg.
– Så lett er du ikke kvitt meg.

–Waeby apparooney georgeclooney.
– Hva betyr det?

– Du hadde rett. Han er en klon.
– Ja. Kom, så legger vi en plan.

– God idé.
– Sune, vi tar svevebilen.

– Du vet at man ikke kan fly i den?
– Ja, jeg er et barn, ikke sinnssyk.

– Hei.
– Hei. Er det din bil?

Nei! Nei, vi har en Lexus.

Den nyeste modellen. En stor en.

– Akkurat. NX eller RX?
– RX.

– De er fine.
– Ja, de er kjempefine.

– Hva gjør du her da?
– Ja, det skal jeg forklare deg.

Bilen har stått her lenge,
så jeg ville få den fjernet.

Det kan være en narkobil.

– Så ubehagelig.
– Akkurat. Det bor mange barn her.

Men hvis du venter her,
så ringer jeg til politiet.

Nei...

Nå har jeg ringt politiet...
Hvor ble det av den?

Ei dame kom og hentet den.
Hun så så ubehagelig ut.

Hun var skitten og luktet
og hadde tjafsete hår.

Så ekkelt. Jeg trodde
vi hadde flyttet til et trygt område.

Jeg må stikke. Jeg har
noen økologiske boller i ovnen.

De er til veldedighet!

– Wrap med potetstappe. Vær så god.
– Har du bestilt to?

– Sune, man lever bare én gang.
– Ok.

Han har tatt navnet mitt,
jenta mi og verdigheten min.

– Alt det vil jeg ha tilbake.
– Du skal få din hevn.

Denne gangen venter jeg
på den perfekte anledningen.

– Da skal du få hevn.
– Men hvordan?

– Vi sprenger ham.
– Nei.

Vi må bruke bevisene smart.

– Vær så god.
– Å, nei. Min Julie er død.

Så kysser du henne,
drikker giften og dør.

Da vil heller ikke jeg leve lenger.

Jeg har den beste planen.

– Vi tar chili i giftflaska.
– God idé.

– Eller enda bedre. Ordentlig gift.
– Nei.

– Eller rottegift. Han er ei rotte.
– Nei.

Nei. Ok, vi tar chili.
Men hvor finner vi det?

– Hva gjør dere?
– Vi leker det skjeve tårn i Pisa.

Dere er helt sprø.

Gi meg den. Hopp ned.

Hva gjør du? "Best før 1990".

– Kanskje det gjør den svakere.
– Eller sterkere. Vi må teste den.

– Det er sant.
– Ikke du.

Hvem skal gjøre det da?

Jeg tror den er sterk nok.
Skal vi helle den i øynene på Sune?

Nei. Chilien er finalen.
Først viser vi Sune beviset.

Ikke si det til noen.
Jeg gjør hva som helst.

Hva som helst? Ok.

Sune har sagt at han syns
at Sune 2 skal hete Sune.

Hva? Det var jeg ikke
forberedt på, men takk.

Sune 2 vil ikke lenger spille Romeo,
men overlater rollen til Sune.

Det var jeg ikke forberedt på,
men jeg er klar til å hjelpe til.

– Hvorfor vil du ikke spille Romeo?
– Fordi jeg ikke vil.

Du kan jo alt hele utenat.

Du sa i går at det var morsomt.

– Ikke nå lenger.
– Hva vil du gjøre på foreldremøtet?

Kom igjen, Sophie. Vi må øve.

La da mine lepper
gå pilgrimsgang –

– og sone grov berøring med et kyss.

"Romeo kysser Julie lidenskapelig."
Jeg får vel gjøre det da.

– Det er noe som ikke stemmer.
– Jammen det står jo her.

Hvorfor ville ikke Sune plutselig?
Det er noe han ikke vil fortelle.

Hva skulle det være? Han er vel
mer interessert i dokumentarer.

– Jeg må snakke med ham.
– Vi må øve på kyssescenen.

Vent. Jeg må fortelle deg noe.
Du må love å ikke si det.

Se der.

– Du kan vente, hvis økonomien...
– Nei, nå skriver vi under.

Sånn.

– Det føles kjempebra.
– Vi gir beskjed når bilen er klar.

– Hva? Jeg kan ta den med én gang.
– Nei, det tar litt tid.

Jeg kan ta en annen bil.
Du har jo masse biler her.

Jeg kan ta...
Jeg kan ta den.

Jeg har 60 i power. Hvor mye har du?
31? Jeg slår deg.

– Hvordan kan du ha så bra kort?
– Fordi jeg eier.

Hei.

– Hvordan går det?
– Bra. Hvem er du?

Jeg er samvittigheten din.
Det er noe som plager deg.

– Nei.
– Jo.

Det er hans egen skyld.
Hans samvittighet burde psyke ham.

Men beskylder du meg,
beskylder du deg selv.

Hvor skal du nå? Du kan flykte,
men du kan ikke gjemme deg.

Ikke røsti.

– Jeg gleder meg til å lese den.
– Alle tiders.

Hei, Tobbe. Det er meg.

Jeg kan ikke øve i kveld.
Jeg må jobbe overtid.

Kjør på.

Hei, Dan. Jeg har ikke forstått
det før, men jeg er en blomst.

Og du er en støvel som tramper
på meg og hindrer meg i å vokse.

Jeg er 1,80. Det fins kanskje
ingen blomster som er 1,80...

Jo, solsikker kan bli veldig høye.

Jeg sier hermed opp
hos skattevesenet, –

– og ikke noe kan få meg til
å komme tilbake. Rudolf.

Så vi har fått bevilget lånet?
Jeg vet at det er mye penger.

Det er derfor
vi trenger lånet. Takk. Ha det.

– Du verden!
– Vi må snakke sammen.

Vi har fått ny sjef på jobben
og rapporten...

Jeg kan få sparken.

– Hvorfor har du ikke sagt det?
– Jeg var redd du ble sint.

– Har du fått sparken?
– Nei.

Det var deilig, elskling.

Jeg hadde ikke blitt sint.
Jeg støtter deg.

– Men det er kjempefint.
– Jeg har sagt opp.

– Hva?
– Jeg visste det jo ikke.

Men nå vet jeg hva jeg vil.
Jeg vil satse helhjertet på musikken.

– Hva er det du sier?
– Du skulle ikke bli sint.

– Jeg er ikke sint. Men hva sier du?
– Jeg sier...

Jeg er ikke døv.
Selvfølgelig skal du gjøre det.

– Er du sikker? Det føles litt...
– Hvor mange ganger må jeg si det?

Ja! Jeg støtter deg!

– Skjønner du?
– Ok. Unnskyld.

Stikk ut og spill trommer nå.
Heia deg.

– Jeg elsker deg.
– I like måte.

Det er så deilig å sitte her.
Det er en frihetsfølelse.

– Jeg syns du ser yngre ut.
– Syns du det? Takk.

Da starter vi. En, to, tre.

Dan?

– Hei, Rudolf. Jeg fant denne her.
– Det er en gammel rapport.

Den er veldig bra.
Hvorfor leverte du ikke den først?

Syns du at den er bra?
Den er veldig innenfor boksen.

Så mye at den er utenfor boksen.

Jeg skulle ikke bli, men finne den
perfekte erstatningen for Lennart.

– Og det har jeg gjort nå.
– Så fint.

– Hva sier du da?
– Alle tiders.

Kunne du tenke deg å bli sjef?

Du trenger ikke svare
før i morgen tidlig.

– Nå ser du eldre ut igjen.
– Ja.

Får du ikke sove?
Melken har gått ut.

– Ja vel. Jeg bryr meg ikke.
– "Jeg bryr meg ikke". Vet du...

– Får ikke du sove heller?
– Nei.

Jeg prøver å finne
noe kjedelig å lese.

Men jeg hang fast
i skatteoversikten for 1977–1978.

Jeg ble helt oppspilt.
Den er fantastisk.

– Lykke til, da.
– Sov godt.

Elskling. Jeg har noe å fortelle
som du kommer til å like.

Kanskje du til og med blir stolt.
Hvor er mamma?

Hun dro. Du skulle følge meg
på skolen fordi du er arbeidsløs.

Takk for at du har hjulpet Sune
med å komme inn i klassen.

– Jeg har ikke gjort så mye.
– Jo, han snakker alltid om deg.

Han ser nok opp til deg fordi du er
så morsom og får folk til å le.

– Han er også morsom.
– Det har han arvet etter meg.

Faren hans og jeg har skilt oss.
Det gikk ikke lenger. Jeg hater ham.

Så det har vært
litt tøft for Sune.

Han var nervøs for å flytte med meg.
Sunes far bor igjen i Orsa.

Sune er sjenert, så han var bekymret
for å få nye venner og passe inn.

– Du virker som en man kan stole på.
– Ja, det kan man synes.

– Han er så glad for å spille Romeo.
– Har han ikke fortalt det?

– Hva da?
– Ikke noe.

Det var bare det jeg ville si.

– Er du fornøyd nå?
– Dra til helvete.

– Hva sa du?
– Det var ikke til deg.

Lille venn. Livet...
Han tror han kan stikke av.

– Du burde kanskje snakke med ham.
– Jeg er på vei for å gjøre det.

Du vil bare gni det inn.
Snart sier du: "Hva sa jeg?"

Det var du som sa det,
for jeg er din fantasi.

Jeg vet det!

Der er han.

Sune, vent!

Vi må snakke sammen. Jeg skulle ikke
fått deg til å gi meg rollen.

Så du brukte lappen til
å få ham til å gi deg rollen.

– Jeg ville gjøre det godt igjen.
– Fortalte du Sophie det?

– Nei.
– Du lovte det!

– Hør da. Sophie, vent.
– Du presset ham.

– Det høres så alvorlig ut.
– Det er alvorlig.

– Han løy fra starten.
– Og da måtte du være verre?

Jeg vet ikke om
jeg kan være venner med deg lenger.

Hvordan føltes det?

– Håkan, trykk på knappen.
– Vi er ikke framme på skolen.

Vi kan gå av her og kjøpe ny bil
som en overraskelse.

– Har vi råd til det?
– Ja, det har vi kanskje.

– Pappa har blitt sjef.
– Så kult.

Ja. Bare trykk.

– Hei. Er de ikke fine?
– Kjempefine.

– Jeg har akkurat hentet dem.
– Jeg har med noen blader.

I stedet for plasttallerkner.
Det er helt økologisk.

– Altså, løv?
– Jeg plukket masse i skogen.

Har du bil? Får jeg kjøre med deg
etter forestillingen?

– Bilen min er på service.
– Selvfølgelig.

– Skal vi dampe bladene litt?
– Ja, vi damper dem litt.

Kjempebra.

Hei. Karin Andersson.
Hvordan går det med den nye bilen?

– Den har kommet.
–Det var ikke noe for tidlig.

– Dere får levere den på Söderskolen.
– Vi kan ikke...

Bla–bla–bla.
Du gjør bare som jeg sier.

– Hva handlet det om?
– Det var cateringfirmaet.

– De er forsinket.
– Det var det verste. Der kommer de.

– Hei.
– Det var jo bra.

– Var det her det skal være fest?
– Ja, men det er dårlig håndtert.

– Hva er du misfornøyd med?
– Jeg snakket med sjefen din.

– Hvem snakket du med?
– Jeg husker ikke.

– Det er i orden nå.
– Jeg eier firmaet.

Festen er ikke her.
Gå inn og jobb.

– Ta med din pensjonistkollega.
– Det er helt sprøtt.

Unnskyld. Tenk at man må bli sånn.
Jeg er ikke sånn egentlig.

Det er jeg.

Det kan jeg også være,
hvis det er nødvendig.

– Unnskyld. En slitsom kunde.
– Kunder vil man ikke ha.

– Altså slitsomme kunder.
– Hva kan jeg hjelpe dere med?

– Pappa har blitt sjef.
– Du trenger ikke si det.

Gratulerer. Skal dere ha ny bil da?

– Kan vi kjøre litt rally?
– Nei, jeg må kjøre rolig.

Du hørte hva han sa.
I starten må man kjøre litt rolig.

– Kan vi kjøre til Legoland da?
– Nei, ikke nå. En annen gang.

Jeg skal kjøre deg på skolen,
og så drar jeg på jobben, –

– og så skal jeg snakke
med Dan om...

– For helvete! Brevet.
– Hvilket brev?

Jeg har lagt et brev til sjefen min
som han ikke må lese. Fanken!

– Du må bli med på jobben.
– Jeg skal på skolen. Sune opptrer.

Blås i det, Håkan.
Dette er viktigere.

Jeg sa du skulle stikke. Jeg trenger
deg ikke lenger. Du er en fantasi.

Jeg visste ikke at det var deg,
men du kan også stikke.

– Hva har skjedd nå?
– Sophie vil ikke være venner mer.

– Hvorfor det?
– Fordi jeg har blitt ond.

– Du er ikke ond.
– Hvordan vet du det?

Sune, det er barnslig
å synes synd på seg selv.

Jeg blåser i om jeg er barnslig
eller ond. Jeg vet ikke hvem jeg er.

– Jeg vet hvem du er.
– Hvem er jeg?

Du er en som gjør det godt igjen
når du har gjort noe galt.

Før du begynte på denne skolen
var det en fyr som het Björn.

Nå babler hun igjen. Men det er noe
i det hun sier for en gangs skyld.

Jeg er en sånn
som tar tak i ting. En mester.

Hei, Rudolf.

Hei.

Så bra. Jeg ville bare si
at jeg gjerne vil ha jobben.

Vil du virkelig?
Du virket så usikker i går.

Jeg vil veldig gjerne ha jobben.

Bra. Da går vi
og snakker med HR.

Vent. Jeg må først se på stolen din.

Den er veldig lekker.
Jeg setter meg litt og kjenner.

Wow. Det er veldig...

Er det et håndtak? Jammen.

Det er perfekt sittehøyde.

Jeg strekker meg litt. Nei, men...

– Da føler jeg meg klar.
– Kan jeg få brevet mitt?

– Hvilket brev?
– Brevet du har bak ryggen.

Du tok det fra skrivebordet.
Gi meg brevet.

– Det kan jeg dessverre ikke.
– Hva sa du?

– Nå gjør du meg veldig forbauset.
– Ja, men... Nei. Sånn.

Det var konvolutten. Her er brevet.

Det kunne du sagt før. Nå har
jeg cellulosefibre i hele kroppen.

Det er bleket papir
og lim og blekk.

– Har dere sett Sune?
– Han var i biblioteket.

Takk.

– Har du sett Sune 2?
– Jeg så ham i datarommet.

Hvor er du, Sune?

BILLETT TIL ORSA

Nei! Han skal dra hjem!

– Hvem?
– Sune!

– Vi prøver faktisk å lese.
– Og jeg prøver å redde en venn!

Jeg dro til Maldivene
i stedet. Har du vært der?

– Nei, der har jeg ikke vært ennå.
– Du må dra dit.

Turkisblått vann og iskalde drinker.

– Det er min bil!
– Må du oppføre deg som en fireåring?

Jeg er fire år!

– Hvorfor er bilen hans større?
– Jeg syns bilen din er kjempefin.

– Nei, den er liten og stygg!
– Den er kjempefin.

Var du lykkelig da du var der?

Ja. Eller det var der
vi bestemte oss for å skille oss.

– Så du ble ikke mer lykkelig?
– Jo. Nei, men vannet var turkis.

Mamma, vi må gjøre noe!
Du må høre på meg nå!

– Vi må til togstasjonen!
– Folk har jo begynt å komme.

– Sune er på vei hjem. Hjem til Orsa!
– Hva sier du?

– Toget går om ti minutter!
– Det går ikke. Jeg har ingen bil.

– Vi har jo bil, eller hva?
– Jo, vi har bil.

Hva venter dere på?

Du vet at det er en stor
parkeringsplass på framsiden?

– Hopp inn.
– Vent. Er ikke dette narkobilen?

Nei, det er bilen vår.

Det er ikke noe galt med den.
Bare at den er vanskelig å starte.

Nå skal jeg burne.

– Det er ikke sånn jeg føler.
– Hvordan kan jeg stole på det?

Det fins en måte.
Dette er boka mi fra mellomtrinnet.

Du kan lese her.
"Når jeg blir stor vil jeg..."

– "Jobbe i skattevesenet"?
– Akkurat.

– Den drømmen er ikke feil.
– Jo, det er den.

Det er ikke mitt barn.

Nei!

Nei!

Hei.

Sune!

– Men hvordan... Du angret deg.
– Jeg skal hjem til pappa i Orsa.

– Ja vel, så det er det toget?
– Ja.

– Nei!
– Ikke vær så dramatisk.

Unnskyld. Du må bli her.
Du må ikke dra tilbake.

– Skynd deg!
– Jeg føler meg litt dårlig.

– Man kan dø av å spise en konvolutt.
– Hva? Nei.

Hvor har du lest det?
Hvor har du hørt det?

Hei hei. Vær så god. Hei hei.

– Sophie...
– Jeg snakker bare med deg på scenen.

– Sophie, hør her.
– Nei! Ha det.

– Hun liker meg egentlig.
– Ok.

Vi befinner oss i Verona.

Året er 1528, –

– og familiene Capulet
og Montague er bitre fiender.

Capulet holder maskeradeball
i sitt vakre slott, –

– og den livlige datteren Julie
springer rundt blant gjestene.

På sin tilbakeholdne,
italienske måte.

Plutselig dukker sønnen
fra familien Montague opp. Romeo.

Julie blir så henrykt
og lynende forelsket.

– Hei hei...
– Lynende forelsket.

– Så vakker du der.
– Det er du.

Hvem skulle det ellers være?

Den andre Romeo.

Romeo 2.

Han lot meg være Romeo 1.

Så bra.
Det gjorde han rett i.

Vi går raskt til siste akt, –

– der Romeo finner sin elskede
livløs ved siden av en flaske gift.

Å, nei! Hva har du gjort?
Du var så levende for litt siden.

Det føles godt å gjøre det rette.
Jeg er et stort menneske.

– Hvordan takler han chilien?
– Hva?

– Har du fylt flaska med chili?
– Du ville jo det.

– Det var før jeg ble Romeo.
– Du forandrer ofte mening.

– Nå får jeg endelig kysse deg.
– Nei.

– Gi meg flaska, din onde narr.
– Hva? Nei.

Gi meg den.

Nå kan dere fortsette.

– Har du helt noe i flaska?
– Jeg trodde du var død.

– Har du det?
– Nei.

– Tror du ikke på meg?
– Jeg vet ikke.

– Jeg kan bevise det.
– Ok.

– Ok.
– Ok.

Ok.

– Men først vil jeg si unnskyld.
– Det kan du si til ham.

Det har jeg allerede gjort,
og du har rett.

Jeg har ikke vært meg selv, men
det er fordi jeg er forelsket i deg.

Jeg ville ikke miste deg,
men jeg kan ikke styre dine følelser.

Så jeg vil ikke stå i veien for dere.
Jeg ønsker dere all lykke.

Farvel, mine venner.

Det er vanlig gift.
Jeg skal bare hente noe her inne.

Det var ingen dør der.

– Unnskyld at jeg løy om bilen.
– Det gjør ikke noe.

Jeg så bil din og ble misunnelig.

– Men ting er ikke viktige for meg.
– Det er ikke viktig her i livet.

– Elskling. Jeg har kjøpt ny bil.
– Pappa har blitt sjef.

– Det hadde du ikke behøvd.
– Jeg ville det.

– Det hadde du ikke behøvd.
– Nå har jeg gjort det.

– Vi har allerede en bil.
– Ja, men nå har vi to. Hver vår.

Karin. Her er den nye bilen din
som du maste så om.

Hei.

Nå har vi tre biler!

Ja... Det blir det jo.

– Titt titt, Sune.
– Du kan gå.

Jeg er ikke samvittigheten lenger.
Jeg er vemodet.

Jeg vet du er forelsket i henne,
men du gjorde det riktige.

– Snart glemmer du henne.
– Vi skal gå i samme klasse i fem år.

Livet er ikke et eventyr.
Alt ender ikke lykkelig.

Noen ting gjør vondt.
Så som å være stappet ned i...

Du...

det er noe
jeg vil si til deg

Jeg kan ikke synge nå.
Chilien brenner i halsen.

– Du forstår ingenting.
– Hva?

– Det er deg jeg er forelsket i.
– Hva?

Det har jeg vært hele tiden.

– Nei! Jeg tar av hjelmen.
– Nei! Da blir du kvalt.

– Jeg bryr meg ikke.
– Ikke jeg heller.

– Man får puste.
– Ja.

Vi må ha forsterkninger!
Vi må trekke oss tilbake!

Det er ikke sant.

– Vi kommer til å bli knust.
– Nei.

Ikke i min fantasi.
Ikke om jeg får bestemme.

– Sånn skal den vel ikke være.
– Det gjør ikke noe, pappa.

Har du fått frosset fjeset før?

Jeg har visst ikke kvitteringen.
Det var jo smart.

High five!

– Det vil jeg også gjøre!
– Nei, fortsett!

– Jeg vil også være med.
– Du har ingen krefter!

Nei, men jeg får denne i gang.
Sånn. Nei, nå er den borte igjen.

Den er helt...
Hva er det for... Herregud.

det fins bare en av meg
og det er meg

det fins bare en av deg
og det er deg

det fins bare to av oss
og det er vi

det fins bare en av meg
og det er meg

det fins bare en av deg
og det er deg

det fins bare to av oss
og det er vi

det fins bare en av meg
og det er meg

det fins bare en av deg
og det er deg

det fins bare to av oss
og det er vi

det fins bare to av oss

det fins bare en av meg
og det er meg

det fins bare en av deg
og det er deg

det fins bare to av oss
og det er vi

det fins bare to av oss

Det er det beste jeg har gjort.

Norske tekster: Lise Weggersen
Scandinavian Text Service 2018