Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bemba
Bihari
Bosnian
Breton
Bulgarian
Cambodian
Catalan
Cebuano
Cherokee
Chichewa
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Esperanto
Estonian
Ewe
Faroese
Filipino
Finnish
Frisian
Ga
Galician
Georgian
German
Greek
Guarani
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Interlingua
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Kinyarwanda
Kirundi
Kongo
Krio (Sierra Leone)
Kurdish
Kurdish (Soranรฎ)
Kyrgyz
Laothian
Latin
Latvian
Lingala
Lithuanian
Lozi
Luganda
Luo
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mauritian Creole
Moldavian
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Montenegrin
Nepali
Nigerian Pidgin
Northern Sotho
Norwegian
Norwegian (Nynorsk)
Occitan
Oriya
Oromo
Pashto
Polish
Portuguese (Brazil)
Portuguese (Portugal)
Punjabi
Quechua
Romanian
Romansh
Runyakitara
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Serbo-Croatian
Sesotho
Setswana
Seychellois Creole
Shona
Sindhi
Sinhalese
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish (Latin American)
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Tigrinya
Tonga
Tshiluba
Tumbuka
Turkish
Turkmen
Twi
Uighur
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Wolof
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
JAV subtitle Indonesia: bit.ly/jav-sub
Jadi, apakah kamu sudah belajar?
Seberapa hebatkah Mochizuki?
Orang yang bisa melakukannya dengan benar bisa
melakukannya meski mereka tidak bersekolah, bukan?
Tapi aku akan mengendur saat sampai di rumah.
Jika Mochizuki bekerja keras sekarang, dia akan bisa memilih dimana dia akan kuliah.
Aku akan melakukan yang terbaik.
Benar sekali guru, ada sesuatu yang saya tidak
mengerti, bisakah Anda menjelaskannya kepada saya?
Tentu saja, di mana letaknya?
Ini sama dengan apa yang kita lakukan di kelas hari ini.
Pertama, terapkan ini pada persamaan ini. Itu benar, di sini dan di sini.
Dan kemudian um.
Saya akan membawa persamaan simultan ini ke sini. Ah, benar juga,
yang berarti monster terakhirnya adalah yang ini. Oh, tidak apa-apa.
Apakah kamu mengerti?
Apa yang terjadi?
Ai, aku sangat mengerti.
Itu sangat bagus.
Saya tidak tahu apakah ada tempat lain.
Dengan baik.
Tempat apa ini?
Oh, ini dia.
Ini adalah aplikasi dari yang sebelumnya.
Nah, misalnya sebagai cara berpikir.
Terima kasih, sensei.
Aku akan berhati-hati saat pulang.
Guru itu.
Apa yang salah?
Saya suka itu.
Apa katamu?
Metode pengajaran guru.
Hai.
Aku menggodamu.
Tetapi.
Aku juga menyukai guruku.
Juga, bisakah kamu memberitahuku apa yang harus dipelajari sepulang sekolah besok?
Terima kasih.
Jadi?
Dengan baik.
Saya menulis persamaan ini dengan
menggabungkan persamaan ini dan persamaan ini.
Ya ya ya.
Setelah Anda mencapai titik itu, oke, lain kali saya akan melakukannya lebih baik.
Pasti sepadan.
Ah, ya, ya.
Kalau sudah sampai di situ, coba salin rumusnya seperti ini, nih.
Guru, ada apa? Oh, terserah.
Akankah kita mencoba memecahkan masalah berikutnya?
Guru.
Selesai.
Perlahan-lahan?
Itu sudah.
Mari kita kenali hari ini, Pak.
Dengan mochi.
Ini sekolah.
Bukankah seharusnya di sekolah?
Tidak, bukan itu masalahnya, saya wali kelas Anda.
Itu tidak baik karena aku yang melakukannya.
Maksudku, hari ini sudah larut lagi, jadi pulanglah.
Kalau begitu tolong kirimkan padaku.
Untuk apa aku datang ke sini?
Guru.
Guru.
Tenang.
Lagipula kamu harus pulang, ibumu juga khawatir, jadi tidak
apa-apa. Saya memberi tahu Misa bahwa saya akan tinggal di rumahnya.
Itu panas.
Guru, apakah kamu selalu melihat payudaraku?
Hentikan.
SAYA.
Apakah ini agak besar untuk satu orang?
Guru?
Membenci saya.
Bukannya aku membencinya atau apa pun.
Bolehkah karena kamu punya istri?
Saya senang.
Ku.
Lembut bukan?
Basah?
Karena kamu akan terobsesi padaku.
Apakah kamu menonton?
Saya pergi.
A.
Ah.
Apakah spatula saya terasa enak?
Oh ya.
Saya senang.
Oh.
Mohon tidak mengerti.
Bagaimana itu?
Terasa baik.
Ya, aku akan pergi.
Sulit dan terasa menyenangkan.
Ah.
Aku menyukainya.
Guru ini lucu.
Masalah rasa.
Aku akan cegukan, kedutan, kedutan.
Itu terhubung.
Keluarkan pantatmu.
Guru.
Oh ya?
A.
Saya tidak tahan.
Tolong jangan bicara.
Terbaik.
Itu benar.
Dengan istriku.
Mana yang terasa lebih baik?
Ya.
Seperti yang diharapkan.
Dengan baik.
Ya ya ya.
Ayo pergi, ayo pergi.
Ah.
Ahhh.
Aku senang gurunya tertarik padaku.
Tolong.
Selamat pagi guru.
Selamat pagi.
Tidak apa-apa, aku tidak akan memberitahu siapa pun.
Nah, berikut ini berapa jumlah ABC penyakit dalam Soccer KBC dari ketiganya.
Saya pikir itu 52 halaman, tidak.
55 halaman.
Eh, apa yang terjadi?
Mengapa lingkar tiga sudut dalam besarnya 108 derajat?
Atau sebaiknya?
Ya?
Guru.
Apa yang terjadi?
Karena?
Guru bahkan tidak mau melakukan kontak mata denganku ketika aku melihatnya.
Hal semacam itu?
Guru, mohon perhatikan saya baik-baik.
Pernahkah kamu melihat gurunya?
Saya ingat apa yang terjadi kemarin.
Dari kamu?
Itu.
Saya terlalu menyukainya.
Dennya lucu.
Ya.
A.
Aku ingin kamu menjilatku.
Itu menjadi berlendir.
Imut-imut.
Rasanya enak di rumah.
Mana yang lebih baik, pekerjaan pukulan Kusan atau kimchi?
Apakah ini Anda?
Kemarilah.
Terima kasih.
Istri guru.
Aku bisa melakukan ini.
Tapi rasanya enak, bukan?
Anda jujur, Pak.
Silakan bermain dengan saya.
Tidak bisakah kamu melakukannya karena itu tidak baik?
Keluarkan kapan saja.
Bagaimana itu?
Ya.
Oh, sepertinya aku akan pergi.
Maaf.
Ayo, ayo, ayo aaaaaaaaaaaaa.
Ah.
Luar biasa.
Apakah kamu melakukan ini di sekolah?
JAV subtitle Indonesia: bit.ly/jav-sub
Setelah saya kembali, saya harus pergi ke Fukumi.
Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.