Original subtitles

Va a ser flipante.

(Guitarra potente)

(OFF) "Los planes están bien,

pero a veces, para conseguir algo, no queda más remedio que improvisar.

Y tengo que reconocer que Lucas es un crack improvisando.

Por primera vez, íbamos un paso por delante de los malos."

Eso está grabado con el "drone" que le decía.

Que lleva una cámara y con el... la... el teléfono móvil...

Esta no es la tarjeta.

(Música de intriga)

Nos han dado el cambiazo.

(Piezas rotas)

No pasa nada.

Porque el dron es lo de menos si tenemos las pruebas.

"Los cinco solos habíamos conseguido cosas increíbles.

Pero necesitábamos un aliado

si queríamos que el resto del mundo nos creyese."

Papá, esta vez tenemos pruebas.

Está bien, Lucas.

¿Qué se supone que hay en esta tarjeta?

Exclusiva mundial, señor alcalde. Va a alucinar.

(Golpe musical)

(Trompeta anunciante)

(Viento)

(Música alegre)

(Melodía silbada)

# Me encontrarás # donde quiero estar:

# junto a mis amigos, # cerca del mar,

# en un lugar donde estaré # esperando por ti.

# Bienvenido a un lugar # donde podrás vivir

# aventuras y mil misterios.

# Bienvenido a jugar, # bienvenido a reír.

# Ayúdame a parar el tiempo.

# Ven conmigo a soñar. # Ven conmigo a soñar.

# Ven conmigo a reír. #

(Fin de la música)

¿Esto es normal, Lucas? No parece normal. ¿Es normal?

Yo soy más de plantas, pero me da que esto no chuta.

Pues con lo que costó el cacharro ya podía chutar, ya.

Chicos, me tengo que ir. Lo siento.

Espera, papá, puedo arreglarlo.

(GRITOS)

Estamos dentro. Somos nosotras, Oli.

(GRITA)

(ABELARDO GRITA)

Ahí había un mosaico, papá.

Lo teníamos grabado. Tienes que creernos.

A ver, Lucas. Si encontraran un mosaico

del siglo no se cuántos, me lo dirían, que soy el alcalde.

Si se descubriera que ocultaron un hallazgo como ese,

les caería una buena multa.

Seguro que no han tenido tiempo de llevárselo.

¡Eso! Si vamos ahora, podrás verlo.

Venga, supongo que no perdemos nada por comprobarlo.

Pero me dejáis hablar a mí. No quiero más tonterías.

Venga, a ver al mosaico ese o lo que sea.

(Música de acción)

(Fin de la música)

¿Un mosaico romano, decís? (RÍE)

Ojalá hubiéramos tenido esa suerte, Benicio, querido.

Os lo dije. No sé lo que visteis, pero un mosaico no era.

Qué imaginación tienen. Sabemos lo que vimos.

Lucas, por favor. Ya es suficiente, ¿sí?

Pero, papá, sabemos que está debajo de esa lona.

¿Vas a creer lo que te dice, así sin más?

Bueno, si con mi palabra no es suficiente,

podríamos levantar la lona y que lo vean con sus propios ojos.

Por fin... ¡Usted, levante la lona!

No, por favor, no le haga caso. No hace falta.

Ya ha sido bastante amable. Muchas gracias por todo.

No me fío ni un pelo. Hay que levantar la lona.

Vámonos, niños. No. Deja que levanten la lona.

Lucas, si la señora Nicoli dice que no hay mosaico,

es que no hay mosaico.

Insisto, Benicio. Por mí no hay ningún problema, ¿mh?

-Aniceto. -Bueno, pues si insiste...

Lo han cubierto de tierra.

Lo siento, señora Nicoli. Prometo que no volverán a molestar.

¿Verdad, chicos?

Solo son niños.

Pero no queremos que nadie se haga daño.

Y en un sitio como este... (RÍE ENFADADA)

(LOS TRES RÍEN)

(Música dramática)

Yo... lo siento. De verdad pensaba que mi padre...

No es culpa tuya. Esa mujer es una genia del mal.

¿A qué vienen esas caras? Os traigo la creación de la semana.

Helado de jamón: desayuno, tapa y merienda.

Todo en uno.

¡Anda! Yo también solía dibujar en servilletas.

El logo de Rikísimo lo hice en una. Está allí colgado.

Nunca subestiméis el poder de una servilleta.

Venga, probad el helado.

¿Qué estás dibujando, Oli?

Es lo que vimos en el mosaico.

(Música mágica)

¿Qué creéis que significa? Ni idea.

Pero sé dónde podemos encontrar la respuesta.

(Música esperanzadora)

¡Cómo mola!

¡Han llegado los nuevos ejemplares de “Árboles y Arbustos”! ¡Qué bien!

¿Esto? Para después.

Creo que en el mosaico había algo más.

Unas letras.

Una A y una V, creo.

¡Au! Perdón, me he golpeado. ¿Qué decíais?

¡Eso es! ¡AU!

La U los romanos la escribían como una V.

Mirad: AU - aurum. "Oro" en latín.

(LOS DOS) ¡El tesoro!

¿Necesitáis ayuda, chicos?

Los romanos estaban hechos unos grafiteros.

Pintaban y escribían en las paredes.

¿Y sus padres no les reñían? No.

¿Y qué escribían?

Un poco de todo. Anuncios de negocios, versos.

A veces incluso escribían cosas como “Diana estuvo aquí”.

Eran como los Moure.

Los mosaicos los usaban para decorar sus casas.

Y muchos representaban historias importantes para ellos.

Mitos, grandes hazañas.

¿Te suena alguna hazaña parecida a esta?

Un momentito.

Podemos confiar en ella. Va en bici a todas partes

y jamás la he visto tirar basura al suelo.

¿Queréis contarme algo, chicos?

¿Tu libro favorito? (RESOPLA) Qué complicado.

Es que hay muchos libros buenos,

pero mis favoritos son los de fantasía.

¿Tu comida favorita?

Superfácil: postre. Me encanta el postre.

¿Animal preferido? No podría elegir uno.

¿Veis chicos? Os dije: es totalmente de confianza.

Vale, a ver...

Todo empezó cuando destruyeron la cabaña de Sali

y encontramos una calavera.

Vale, eso sí que no me lo esperaba.

(NINA) Todo está bajo control, señor.

El mosaico está enterrado y no habrá más imprevistos.

Más te vale, Nina. Ya sabes lo que te juegas.

¿Y los permisos qué?

Solo nos queda el de Medioambiente.

¿Todavía no los tienes?

La obra tendría que haber empezado ya.

Seguiré presionando al alcalde.

Tic-tac, Nina. Tic-tac.

¿En qué se parece un elefante a una cama y una pulga?

No sabéis, ¿no?

Que el elefante es un paquidermo, la cama es pa-qui-duermas

¡y la pulga pa-qui-no-duermas! (TODOS RÍEN)

No pierdas de vista a esos niños. Son capaces de volver aquí

y ponerse a escarbar con sus diminutas manos.

Tengo todo controlado, jefa.

Eso es precisamente lo que me preocupa.

¿Qué pasa? ¡Venga a trabajar! ¿Qué, qué? ¿Eh?

Por lo que me contáis,

podría haber un yacimiento romano en Rodas.

¿Qué crees que significan los dibujos del mosaico?

¿Es una pista para el tesoro?

Necesitamos refuerzos. ¿Garci?

A ver, está muy ocupado. Es un muy conocido a nivel mundial.

Además, no tengo tanta confianza con él.

Con que tengas su número nos vale.

Él es quien más sabe de esto. Lo necesitamos.

Garci lleva muchos años investigando este tema

y nunca encontró nada para demostrarlo.

Ya has escuchado lo que hemos visto. Esto va en serio.

A Garci le va a interesar muchísimo.

Podemos ayudarle a demostrar sus teorías.

Creo que está en una excavación en Lugo.

(Música mágica)

(Móbil)

-Diana... -"Ola, Garci".

Cuánto tiempo sin saber de ti.

Tengo algo importante que contarte.

Hay unos niños y niñas increíbles aquí en Rodas.

"No te vas a creer lo que han encontrado".

Su "look" de aventurero es total.

Tengo que preguntarle dónde lo ha comprado.

Diana me ha dicho que viaja por el mundo

investigando enigmas de la historia.

Ojalá venga.

Chicos, lo siento mucho, pero no puede venir.

¿Qué?

Mañana sale para El Cairo. ¿Y ahora qué hacemos?

Ah, ¿que vamos nosotros?

Eso es, Oli. Vamos nosotros.

Y si se va mañana... Tenemos que ir ahora.

¿Y cómo llegamos a Lugo? En bici lo veo difícil.

Diana... ¿Yo?

Tienes que ayudarnos.

No me parece buena idea.

Estamos a punto de hacer un descubrimiento arqueológico.

¿De verdad te lo quieres perder?

Imagina las portadas:

"Bibliotecaria ayuda a niños a descubrir un yacimiento romano".

Solo piénsatelo.

(Música de tensión)

Voy a necesitar la autorización de un adulto.

¡Toma ya! ¡Yupi!

(Música de acción)

¿Listos?

¿Y...? ¿Las autorizaciones?

Venga, vamos.

-¿Lleváis todo? ¿Sí? -(ASIENTEN)

(Música de acción)

¡Guau! ¡Qué pasada!

¡Cómo mola!

¿Aquí vivían los romanos? No, esto es un castro celta.

Diana... ¿Qué hacéis aquí?

-(TODOS) Garci! -(GARCI RÍE)

Me he leído tu libro. Es genial.

Tenemos cosas que contarte. ¿Sí?

Ay, no me lo creo... (GARCI RÍE)

Perdona por presentarnos sin avisar, pero los he traído por algo.

¿A que sí, chicos?

Muy bien, pues vosotros diréis. Yo soy todo oídos.

Acompañadme. Venga, rápido.

(Música de acción)

Por aquí.

(Viento)

(Fin de la música)

Esto es de la época de Trajano.

Pero vio la moneda y nos creyó. Definitivamente.

Los malos nos la quitaron. ¿Los malos?

HDR. Quieren construir casas de lujo encima del yacimiento.

Y ahí también encontrasteis el mosaico, ¿no?

Solo vimos un trozo. Aparecía dibujado un barco.

Y un ánfora.

Y estaba cargada de AU. ¿Lo ve? AU.

Pero no tenéis pruebas, solo estos dibujos.

Chicos, lo que me estáis contando

encaja perfectamente con todas mis teorías.

Bien, bien, bien, bien, bien.

¡Toma!

Siempre he creído que en Rodas se encontraba

una de las minas de oro más importantes del Imperio Romano.

Mi teoría es que el oro de la mina

salía por mar desde Rodas hasta Brigantium.

¡Eso es Coruña! Exacto.

Y desde aquí, también por mar, hasta las arcas del imperio romano.

El mosaico podría estar representando todo eso.

Eso, eso. ¿Hay o no hay tesoro?

Claro que hay tesoro. El yacimiento.

A ver, lo realmente valioso, lo importante,

sería demostrar que en Rodas había un asentamiento romano.

¿Y por dónde seguimos? ¿Qué nos aconsejas?

Según escritos posteriores, hay un libro muy antiguo

que podría tener información sobre todo eso.

El Codex Lupus, un códice escrito por monjes en el siglo XII.

"Online" no lo venden, ¿no? (RIENDO) No, me temo que no.

Entre sus páginas podría estar la clave

para encontrar las pruebas que llevo años buscando.

Necesitamos ese códice.

Sí, pero no va a ser fácil.

Llegó a mis oídos que lo tenía el párroco de Rodas, el padre Fosco,

pero nunca he podido conseguirlo. No se preocupe.

Se nos da genial encontrar cosas superantiguas.

Ojalá. Y mañana me voy a El Cairo,

pero mantenedme al tanto de vuestros avances. ¿De acuerdo?

Y, por favor, prometedme que vais a tener cuidado.

Lo que tenéis entre manos es muy importante.

Habrá poderes oscuros, intentarán haceros fracasar.

Pero tenéis una misión. No lo olvidéis.

La historia es todo lo que tenemos, es lo que somos.

Y tenemos que protegerla.

Si llego a saber que habría discursos épicos,

yo también me preparaba algo. (RÍEN)

Muchas gracias por vuestra visita, chicos.

Diana, tenías razón. Estos niños son increíbles.

Y como sois increíbles, os merecéis un recorrido

por la excavación con un arqueólogo profesional.

-¿Os apetece? -(TODOS) ¡Sí!

# Ese Garci cómo mola, # se merece una ola. #

-(GRITAN) -Vamos, acompañadme.

Por aquí.

(Música tierna)

"Ese día nos sentimos como si ya hubiéramos encontrado el tesoro.

Garci y Diana eran geniales. Creían en nosotros.

Al final, no habíamos encontrado un aliado, sino dos.

Las cosas empezaban a mejorar."

(Música esperanzadora)

(Música alegre)