Original subtitles

මම කිව්වා මට නිහඬව ජීවත් වෙන්න ඕන කියලා. ඒත් ඔයාට මාව තේරුම් ගන්න බැරි වුණා.

ඇති!

සභාපතිවරයා 9 වන මට්ටමයි

මෙම නාට්‍යයේ සියලු ස්ථාන, චරිත, ආයතන සහ සිදුවීම් මනඃකල්පිත වේ..

ඇති!

ඇය හරිම හුරුබුහුටියි.

ඇගේ සාය දෙස බලන්න. ඔබ පැමිණියේ ජොසොන් යුගයෙන්ද?

මම ඒක ඇහුනෙ නෑ වගේ ඉන්නම්, ඉතින් යන්න.

හේයි, මෙතනින් යන්න! ඔබට තේරෙන්නේ නැද්ද?

එය මගේ අවසාන අනතුරු ඇඟවීමයි!

මොනාද මේ පිස්සු කෙලින්නෙ.

ඔයා කුමක් කරනු ඇත් ද?

ඇය හරිම විහිලුයි!

ඔබට අවම වශයෙන් කිරීමට අවශ්‍යද? Taegeuk කෑල්ලක්?

අපොයි!

දුම්පානය නතර කරන්න. එය ඔබේ ශරීරය දුර්වල කරයි.

බලාපොරොත්තු වූ පරිදි, ටයිකොන්ඩෝ මාස්ටර් දවස බේරුණා.

ටයිකොන්ඩෝ මාස්ටර්?

Ba-tang තරුණ වියේදී ඇය ජයග්රහණය කළාය ටයිකොන්ඩෝ හි සියලුම රන් පදක්කම්.

ඔවුන් කව් ද?

- යී-සූ, ඔබ හොඳින්ද? - ඔව්.

- ඔබ ඇත්තටම හොඳින් ද? - ඔව්.

මගේ ඇස් දෙකෙන්ම දැක්කත්.. මට තවමත් එය විශ්වාස කළ නොහැක.

ඇගේ දෙපා...

නා යි-සූ!

වාව්, ඔබ පුදුම වන්නේ ඇයි?

මට?

මම නැහැ.

ඔවුන් ඊයේ කළේ කුමක්ද?

ඔවුන්ට ඔබට පහර දීමට අවශ්‍ය වූයේ ඇයි?

ඔව්හු?

ඔවුන් මගේ පැරණි පාසල් මිතුරන්. ඔවුන් ගැන කරදර නොවන්න.

ඇත්තටම මම හිතුවා ඔයා ටිකක් අමුතුයි.

මම හිතුවා ඔයා ඇයි කියලා එතරම් ශක්තිමත් ලෙස ක්රියා කරයි.

දැන් මම හිතන්නේ මම දන්නවා ඇයි කියලා.

ඔයා මොනවද දන්නේ?

ඔවුන් නිසාද?

කුමක් ද?

ඔබේ පැරණි පාසලේදී ඔවුන් ඔබට හිරිහැර කළාද?

ඔයා කීවේ කුමක් ද?

ඔවුන් මට හිරිහැර කළාද?

මොන විකාරයක්ද...

ඒකට කමක් නැහැ. ඔයා මට කියන්න ඕන නෑ. මට එය තේරෙනවා.

එය ඔබේ වරදක් නොවේ.

ඔබ දැන් බල්හේ උසස් පාසලේ, ඔබ තවදුරටත් කරදර විය යුතු නැත.

ඔයා ඒක දන්නවා නේද?

ඔබේ ගැටළු ඔබම තබා නොගන්න, මට උදව් කළ හැකි නම් මට දන්වන්න.

මොකද මම ඔයාට උදව් කරන්නම්.

- ඇයි ඔයා හිතන්නේ ... - බලන්න?

ඔබ ශක්තිමත්ව ක්‍රියා කළ යුතු නැත.

නා යි-සූ!

මම දිගටම ඔයාට කතා කළා. ඔයාට මාව ඇහුණේ නැද්ද?

නැහැ, මට අසභ්‍ය දෙයක් ඇහෙනවා...

මෙතන.

මේ කුමක් ද?

මම මගේ දිවා ආහාරය ඇසුරුම් කරමින් සිටියදී, මම ඔයාටත් එකක් පැක් කලා.

ඇයි?

නිසා...

ඔබට ස්තූතියි, මට ජීවත් විය හැකිය නරකක් දැනෙන්නේ නැතිව.

ඒක ඔයාට කමක් නැද්ද අපි එකට දිවා ආහාරය ගත්තොත්?

කිසිම හේතුවක් නොමැතිව මම කනස්සල්ලට පත්ව සිටියෙමි.

- ෂුවර්. - ඇත්තටම?

"නිදහස් ජීවිතයක් මට තවත් ආශාවක් ඇති කරයි."

කතුවරයා අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? මෙහි නිදහස් ජීවිතයෙන්?

නා යි-සූ!

නා යි-සූ!

නා යී...

ඔව්?

"නිදහස් ජීවිතයක් මට තවත් ආශාවක් ඇති කරයි."

කතුවරයාගේ නිදහස් ජීවිතය යනු කුමක්ද? මෙතන කතා කරන්නේ?

ජීවිතය යනු...

එය මුලින් නොමිලේ නොවේද?

ඉතින් විෂය කුමක් වනු ඇත ඒ ආශාව ගැන?

තෘෂ්ණාව ද?

පැවැත්ම යනු කුමක්දැයි මම දනිමි ...

බෙක් මෙනවිය. මොකක් ද වැරැද්ද?

යමක් සිදු වූවාද?

ඔබ දන්නවා නා-යි සූ, මාරු ශිෂ්යයා.

- ඔහු අමුතුයි නේද? - ඔහු අමුතුයි.

ඒක අමුතුයි නේද? එයා හරිම කඩවසම්.

එය ඒ ගැන නොවේ.

මම විතරක් නෙවෙයි එහෙම දැනෙන අය.

නා යි-සූ?

ඔහු ඇත්තටම අමුතුයි.

එයා හොඳ නෑ සවන්දීමේදී හෝ කථා කිරීමේදී.

පැරණි සභාපතිවරයා ආදේශ කළ නොහැකි අයෙකි බල්හේ උසස් පාසලේ රූපය.

සභාපතිවරයා වෙනස් වූ පසු, පන්තිය ටිකක් අමුතුයි.

සමහර ළමයෙක් අවුල් ජාලාවක් වෙලා වගේ.

සහ කාලය සමපාත වේ Na Yi-soo ගේ ස්ථාන මාරුව සමඟ.

එය අමුතු දෙයක්ද?

ඉතින්, සමහර විට ...

අතර සම්බන්ධය කුමක්ද Na Yi-soo සහ නව සභාපති?

මොන වගේ සම්බන්ධයක්ද?

තෝමස් මහත්මයා බලයි ඕනෑවට වඩා කේ-නාට්‍ය.

නව සභාපති කවුද කියලා කවුරුත් දන්නේ නැහැ. එසේනම් නා යි-සූ ඔහුව හඳුනන්නේ කෙසේද?

- මට කණගාටුයි. - ඒකට කමක් නැහැ.

හේයි!

හේයි!

ඇයි?

මම එය නොසලකා හැරීමට උත්සාහ කළෙමි, නමුත් ඔබ අසල වාඩි වී සිටින පුද්ගලයා ලෙස ...

සහ පන්තියේ මිතුරෙකු ලෙස, මට එය නොසලකා හැරිය නොහැක.

එය කුමක්දැයි මම නොදනිමි, නමුත් එය නොසලකා හරින්න.

අපි යමු.

1882 දී ඉමෝ හමුදා කැරැල්ල!

ගැප්සින් කුමන්ත්‍රණය 1884!

R මත Y හි සයින් ශ්‍රිතය!

R හි X කොසයින් ශ්‍රිතය! X මත Y ස්පර්ශක ශ්‍රිතය!

කමක් නැහැ! ඔබත් යුක්තිය ඉටු කරන්න!

ප්රමාණවත් ඇගයීමක්! එය නිවැරදිව හසුරුවන්න!

ඒයි, ඔයා මොනවද කරන්නේ? තනිව සිටීම සහ අපහසුයි ...

මේ මොන කෙහෙම්මලක්ද?

මට හිතුන නිසා තමයි මේක හැදුවේ එය අපට ඉගෙනීමට උපකාර විය හැක.

එය කොහොම ද? ඔබට එය හොඳින් මතක තබා ගත හැකිද?

ඔයාලා ඇත්තටම පුදුමයි.

පුදුමයි බලන්න!

නිමයි! එය!

විනාශයට වැටීම!

එය පුපුරවන්න!

තව එක සැරයක්!

එය පුපුරවන්න!

එය පුපුරවන්න!

එය නරක රසයක්ද?

නැත.

එය හොඳයි.

ඇයි?

ඉස්කෝලේ අවුල් වගේ යන්නේ නැහැ ඔබට අවශ්‍ය පරිදි?

ඔබ දැනගත්තේ කෙසේද?

ඔයා මට කිව්වා.

ඔයාට ඕන මේ ඉස්කෝලෙ විනාශ කරන්න.

මේ වෙලාවෙ ඔයාගෙ කටහඬ වැඩියි...

ඇයි? මම එය රහසිගතව තබා ගත යුතුද?

මෙය පුදුම සහගත ලෙස දේවල් විනාශ කිරීමක් නොවේද?

ඔබ අපේ පාසලේ දිවා ආහාරය විනාශ කළ පසු, හැමෝම එළියේ දවල්ට කන්න පටන් ගත්තා.

ඔය සල්ලිකාර ළමයින්ට ඕන නෑ මේ වගේ කෑම කන්න.

අපි විතරයි, සමාජ සේවක ළමයි, දවල්ට කන්නේ මෙතනින්.

BP - විශාල පින්තූරය

මම හිතුවා ඔයා හොඳින් ඉන්නවා කියලා. මොකක් හරි ප්‍රශ්නයක්ද?

ඔබ දැනටමත් දැන සිටියා නේද?

කිසිම උසස් පාසලක් ඔබට උපාධිය ලබා ගැනීමට ඉඩ නොදේ ඔබ පන්තියේ සිටීමෙන් පමණක්ද?

සාමාන්‍ය පාසල් සඳහා, ඔව්.

කෙසේ වෙතත්, පාසල් මාර්ගෝපදේශ බල්හේ උසස් පාසලේ...

... එය සහතික කිරීමට අදහස් කෙරේ එක සිසුවෙක්වත් පසුගාමී නොවේ.

ඉතින්, මගේ ලකුණු නරක නම්, මට උපාධිය ගන්න බැරිද?

Balhae High වෙත ඇතුළු වන බොහෝ සිසුන් කලාතුරකින් නරක ශ්රේණි ලැබේ.

සභාපතිවරයා විශේෂ කාරණයකි.

ඒ නිසා Balhae High වීමට හේතුව එයයි මට භාර දෙන ලදී.

ඒත් ඔයා මාව වැරදියට දකිනවා.

ඔයා හිතනවද එහෙම වෙයි කියලා මට මහන්සි වෙලා පාඩම් කරන්න දෙන්න?

කෙසේ වෙතත් පාසලට කැමති කවුද?

මම මේකෙන් අයින් වෙනවා දැන් ජරා පාසැලක්!

නා යි-සූ.

බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත.

ඔව්.

ඔයා හොඳින්ද?

කුමක් ද...

මම හිතන්නේ ගොඩක් දේවල් වෙලා ඇති අපි අවසන් වරට මුණගැසුණු දා සිට, නේද?

මෙම නිල ඇඳුම ඔබට ගැලපෙන්නේ නැත.

ඔයාගේ තාත්තට වෙච්ච දේට පස්සේ.. ඔබට සිහිය ආවාද?

කිසිම විදිහක් නැහැ...

මේ වෙලාවේ මම හිතනවා ඔයා වැඩිපුර පේනවා කියලා ඔබේ පියාට වඩා ඔබේ මව මෙන්.

ඔබ තවමත් එසේමය.

ඔයා හිතන්නේ නැතුව ඕන දෙයක් කියනවා.

ඔයා කීවේ කුමක් ද?

ඒකයි ඔයාට ලැබුණේ නැත්තේ වැඩිමහල් පුතු ලෙස වරප්‍රසාද.

මේ ළමයා...

ඔබ වඩාත් රළු විය මම ඔබව අවසන් වරට දුටු දා සිට.

මොකක්ද හේතුව ලොකු පුතා කොරියාවේ වරප්‍රසාද ලැබෙන්නේ නැද්ද?

එක්කෝ එයාට වැඩ කරන්න බෑ නැතහොත් ඔහුගේ පෞද්ගලික ජීවිතය ආවරණය කිරීමට නොහැකි තරම් අපිරිසිදු ය.

කතා කරලා ඉවරද?

- ඒ දෙකම, එහෙම නේද? - පිස්සෙක්...

මට මේ තනතුර ලැබුණේ ඒ නිසයි මගේ පියාගේ ජීවිතය කෙටි විය ...

...මගේ උත්සාහය නිසා නෙවෙයි.

කරුණාකර දැන්.

මට ළඟදීම මධ්‍ය වාර විභාගයක් තියෙනවා, ඉතින් මට යන්න වෙනවා.

මොකද මම ඉගෙන ගන්න දක්ෂ නැහැ.

කොහෙද මේ වගේ මැර හැසිරීමක් කළේ පැමිණෙන්නේ?

නරක් වූ පිස්සෙක්!

එයාව ඉස්කෝලෙන් අයින් කරන්න.

ඔව්?

අපි එහෙම අදහස් කරන්නේ නෑ...

සභාපති. පාසලේ විනය කමිටුව නිල වශයෙන් විවෘත කර නැත.

මම පාසලක් පවත්වාගෙන යනවා, නමුත් මට මගේම පුතාට උගන්වන්න බැහැ.

මට ඉතා කනගාටුයි එහෙම සෝලියක් වුණා කියලා.

- ඔබට දැන් කිරීමට අවශ්‍ය කුමක්ද? - කරුණාකර සන්සුන් වන්න.

මාව පාසලෙන් නෙරපා දැමිය යුත්තේ ඇයි? ඔවුන් එය ආරම්භ කළා, මම නොවේ!

ඒ මම එයාට හරියට ඉගැන්නුවේ නැති නිසා.

නෑ සභාපති... මේක කරන්න අවශ්‍ය නැහැ.

අපි පවුලේ අය නොවේද?

ලෝකයේ සෑම කෙනෙකුම වුවද මට විරුද්ධයි,

මගේ තාත්තා මගේ පැත්තේ සිටිය යුතුයි!

ඉඳ ගන්න. වැඩිහිටියන් කතා කරයි.

ෂිට්! ඔබ වැඩිහිටියෙකු වුවද, ඔබට එවැනි තීරණයක් ගත නොහැක!

NA SEONG, විශාල පින්තූර සභාපති දිනාගත් ශිෂ්‍යත්වය බිලියන 10ක් පරිත්‍යාග කරන්න

ජරාව, බිලියන දහයක් පිච්චීම දිනුවා ශිෂ්‍යත්ව මත?

ධනවතුන් අපට වඩා වෙනස් ය.

ඔයා කරන්නේ කුමක් ද ඔබට බිලියන දහයක් තිබුණා නම්?

මම එය විනෝද වීමට වියදම් කරමි.

ඔබේ සිගරට් නිවා දමන්න.

- කුමක් ද? - මේ ළමයට පිස්සුද?

එය දුම් නොබොන ප්රදේශයකි. ඔබ දෙදෙනා වැඩිහිටියන්.

මම බනින්න බලාපොරොත්තු වුණේ නැහැ පාසල් ළමයෙක් විසිනි.

ඔයාට මැරෙන්න ඕනද?

හේයි!

හේයි! ඔබ සම්පූර්ණයෙන්ම අවදියෙන්ද?

අපොයි!

ඔබ වැඩිහිටියෙක් නම්, වැඩිහිටියෙකු ලෙස කටයුතු කරන්න!

මම මොනවද කරලා තියෙන්නේ? ඇයි?

ඔහුට ගරු කළත් ලෝකයේ සෑම කෙනෙකු විසින්ම,

මට නම් ඔහු අතිශයින්ම ආත්මාර්ථකාමී විය.

පෙර අවසන් මොහොතේ පවා ඔහුගේ මරණය, ඔහු තවමත් මාව විශ්වාස කළේ නැහැ.

ඇයි ඔබ වැස්සේ ඇවිදින්නේ?

අද වැස්සක් එනවා කියලා ඇහුනේ නැද්ද?

කුමක් ද?

ඒ ළමයි ආයෙත් ඔයාට හිරිහැර කළාද?

නැත්නම් විභාගේ ෆේල් වෙයි කියලා බයයි. නමුත් ඔබ එය ගණන් නොගන්නා ලෙස පෙනී සිටිනවාද?

ඒක නෙවෙයි.

මොන වගේ කෙනෙක්ද ඔයා හිතන්නේ මම කියලද?