Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bemba
Bengali
Bihari
Bosnian
Breton
Bulgarian
Cambodian
Catalan
Cebuano
Cherokee
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Ewe
Faroese
Filipino
Finnish
French
Frisian
Ga
Galician
Georgian
German
Greek
Guarani
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Interlingua
Irish
Italian
Javanese
Kannada
Kazakh
Kinyarwanda
Kirundi
Kongo
Korean
Krio (Sierra Leone)
Kurdish
Kurdish (Soranî)
Kyrgyz
Laothian
Latin
Latvian
Lingala
Lithuanian
Lozi
Luganda
Luo
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mauritian Creole
Moldavian
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Montenegrin
Nepali
Nigerian Pidgin
Northern Sotho
Norwegian
Norwegian (Nynorsk)
Occitan
Oriya
Oromo
Pashto
Persian
Polish
Portuguese (Brazil)
Portuguese (Portugal)
Punjabi
Quechua
Romanian
Romansh
Runyakitara
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Serbo-Croatian
Sesotho
Setswana
Seychellois Creole
Shona
Sindhi
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Spanish (Latin American)
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Tigrinya
Tonga
Tshiluba
Tumbuka
Turkish
Turkmen
Twi
Uighur
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Wolof
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
ළඟට එන්න එපා!
SON EUN-BIN
ඒක ඔයාගේද?
ඔබට කරදර කිරීමට මට කණගාටුයි, නමුත් මම ඔබෙන් දෙයක් අහන්නද?
කුමක් ද?
ඔබ මෙම පාසලට ඇතුළත් වන්නේ නම්, ඔයා හොඳ විශ්ව විද්යාලයකට යනවා...
...හොඳ රැකියාවක් කරන්න, සහ ජීවිතයේ නිදහස් සාමාර්ථයක් ඇත.
ඉතින් ඇයි මෙහෙම කරන්නේ?
එය වැදගත්ද?
මම දැන් හරිම අවාසනාවන්තයි.
ඔබට අවාසනාවක් දැනෙනු ඇත මේ වගේ ඉස්කෝලෙකට ගියොත්.
ඔබේ අනුකම්පාව සුරකින්න!
සාමාන්යයෙන් ඔබ මිනිසුන් ගැන තැකීමක් නොකරයි, ඔබ දැන් සැලකිලිමත් ලෙස හැසිරෙන්න එපා!
මට? ඔබ ගැන සැලකිලිමත්?
නිකන් යන්න! ඔබ සැලකිලිමත් බව මවාපාන්න එපා!
මට සමාවෙන්න, නමුත් ඔබ මාව වැරදි ලෙස දකිනවා.
ඔබට කීමට අවශ්ය කුමක්ද?
ඔයා වගේම...
...මට ඕන මේ ඉස්කෝලෙ අසාර්ථක වෙනවා දකින්න.
නමුත් ඔබ කවුද?
මම ඔබව මීට පෙර කවදාවත් දැකලා නැහැ.
මට?
මාරු ශිෂ්යයා.
සභාපතිවරයා 9 වන මට්ටමයි
මෙම නාට්යයේ සියලු ස්ථාන, චරිත, ආයතන සහ සිදුවීම් මනඃකල්පිත වේ..
එය නැවත තබා ගන්න.
සේරාගේ ලොකුම ජයග්රහණයයි ඇයට ආදරණීය දෙමාපියන් සිටින බව.
ඇය ඉතා රළු සහ කරදරකාරී ය දවසින් දවස.
ඇයට විශාල ආත්මාර්ථකාමීත්වයක් ඇත, ඇය එසේ හැසිරේ...
...ඇයට ප්රධානියා විය නොහැකි නිසා ශිෂ්ය සංගමය හෝ ඉහළම ශිෂ්යයා වීමට.
ඇයට එය අසාධාරණ යැයි හැඟේ නම්, ඇයි ඇය වැඩිපුර වැඩ නොකළේ?
ඇය මට දොස් කියන්නේ ඇයි?
හේතුවක් තියෙනවා ඇය වඩාත් සංවේදී වූයේ ඇයි?
එය කුමක් ද?
ඇය Ro-woon විසින් ප්රතික්ෂේප කර ඇත.
ඔබට කීමට අවශ්ය කුමක්ද?
සේරා...
ඔව්. කුමක් ද?
ඔබ එසේ නොකරන්නේ නම් මම කැමතියි ඒ වගේ දෙයක්.
ඔයා අදහස් කරන්නේ කුමක් ද?
අපි හැමෝම යාළුවෝ නේද අපි කොහොමද ඇතුලට ගියත්?
සමාජ සේවකයෙක් හෝ වෙනත් දෙයක් ... ඔබ එසේ පැවසිය යුතු නැත.
ඒ අය තමයි ගොඩක් දුර ගිය අය.
ඔවුන්ට මෙහි ඉගෙනීමට හැකිවීම වාසනාවකි!
මුන් කට වහගෙන ඉන්න ඕනේ!
ඔවුන් සිතන්නේ අපි එකම මට්ටමක සිටින බවයි සහ ඕනෑම දෙයක් කළ හැකිය!
- එය සාධාරණ යැයි ඔබ සිතනවාද? - ඒ නිසා...
...ඔබේ විශේෂත්වය කුමක්ද?
හැමදාම ඉස්කෝලේ යනවා අපායක් වගේ දැනෙනවා.
මගේ අම්මා කියනවා එයා මං ගැන ආඩම්බරයි කියලා බල්හේ උසස් පාසලට ඇතුළත් වීම සඳහා.
නමුත් ඇය ගණන් ගන්නේ නැහැ මම මෙහෙම දුක් විඳිනවා කියලා.
ඔවුන්ට අවශ්ය මම කෘතඥ වෙනවා දකින්නයි.
මට මේ පාසලේ ඉගෙන ගත හැකි බව, සභාපතිතුමාට ස්තුතියි.
මගේ පියා සේවකයෙක් නම්, මමත් වැඳ වැටෙන්නද?!
ක්රමයක් නෑ...
ඔයා නිදාගන්නවා ද?
ආහාර ගැනීමෙන් පසු මට නිදිමත දැනේ.
ඔයා කතා කරලා ඉවර නම් මම යනවා.
ඉන්න!
කුමක් ද? ඔයට තියෙනවා ද තවත් දෙයක් කියන්නද?
ඇයි ඔබ මේ පාසලට මේ තරම් වෛර කරන්නේ?
මම ඇත්තටම වෛර කරන කෙනෙක් හිටියා.
ඔහු මේ පාසලට බෙහෙවින් ආදරය කළේය.
ඒකයි මට ඒක විනාශ කරන්න ඕන.
ඔබ එය විනාශ කරන්නේ කෙසේද?
මම එය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබට දැන ගැනීමට අවශ්ය නම්, බැස මා සමඟ යන්න.
අපොයි!
බල්හේ උසස් පාසල
මම දොර ඇරිය විට, නා යී-සූ ඔහු ඇතුළට ගොස් Eun-binව වැළඳ ගත්තේය.
ඉතින්, Yi-soo Eun-binව බේරගත්තද?
ඒක හරිම අපූරුයි!
ඔහු මෙහාට ගියා විතරයි, නමුත් ඔහු සැබෑ බලපෑමක් ඇති කර ඇත.
මම තවමත් ටිකක් කලබලයි ඒ ගැන කතා කිරීමට පමණි.
කොහොම උනත් මට ඇත්තටම සතුටුයි.
අපි එන්න ටිකක් පරක්කු උනා.. එය විශාල ගැටලුවක් වනු ඇත.
නා යි-සූ...
මොකක් ද වෙලා තියෙන්නේ?
එහෙම කරන්න එපා!
යි-සූ.
මම හිතන්නේ ඔබ හරිම පුදුමයි.
ඒ මම නම් මම හොඳටම බය වෙන්න තිබුණා එම තත්ත්වය තුළ ඕනෑම දෙයක් කිරීමට.
ඔයා කියන්නේ කුමක් ද?
ඔබ ඊයේ Eun-bin සුරැකුවා!
Yi-soo, ඔබ හරිම සිසිල්!
නෑ එයා කිව්වා පහලට එනවා කියලා...
ඔබ ඇයව එහි තබා ගත්තාද? ඇය වැටුනොත්?
නා යි-සූ...
ඔබට මෙහි හොඳ පිළිගැනීමක් තිබේ.
පාසල් වාතාවරණය බවට පත් විය ඔබ මෙහි පදිංචියට ගිය දා සිට අවුල් සහගතයි.
ඕනෑවට වඩා ඇති බව පෙනේ දැනටමත් මෙහි ගැටළු.
කොහේ ගියත් ප්රශ්න තියෙනවා.
ඒත් මම මේක කියන්නේ මිනිස්සු ඉන්න නිසා ගැටලුව දිගටම එකතු කරන අය.
නිශ්ශබ්දව යන්න.
හැමෝම සංවේදී වෙනවා.
හරි හොඳයි.
නිහඬව.
අංක හතර.
එය දැනටමත් කාලයයි.
කාට හරි ප්රශ්නයක් තියෙනවද?
ඔයා කව්ද?
මම නව ආචාර ධර්ම ගුරුවරයා.
තල්ලු කරන්නෙකු මෙන් ජීවත් නොවන්න
හොඳින් ජීවත් වෙමු, නිවැරදිව ජීවත් වෙමු.
මේකෙන් වැඩක් නෑ කියලා දන්නවා නේද?
ඔබ ජීවත් වන්නේ තල්ලුවක් ලෙස නම්, ජීවිතය හරිම වෙහෙසකරයි.
මම ඇඳුම් වලට කැමති නැහැ, මට මුදල් ආපසු ලබා ගැනීමට අවශ්යයි.
ඒ නිසා මම කළ යුත්තේ මොකක්ද?
මට කනගාටුයි. සමහර විට ඔබට කමක් නැත්නම්, මම මුදල් ආපසු ඉල්ලුවොත් කමක් නැද්ද?
ඒකද ඔයාගේ හොඳම?
හරි, මට පසුව නැවත කියන්න.
අක්කා.
අක්කා.
ඔයා මේක ගොඩක් කල් ඉඳන් කරනවා. ඇයි මෙහෙම වෙන්නේ?
ඔබ මෙය කරමින් සිට ඇත දිගු කාලයකට...
මට ඒක කරන්න බෑ.
මේ වගේ මානසිකත්වයකින්...
... ඔබට යුගල හතරක් සඳහා මුදල් ආපසු ලබා ගත නොහැක දිනාගත් 1000ක් වටිනා මේස්!
එය නැවත කරන්න!
මම...
- මට කණගාටුයි. - එය නැවත කරන්න.
මට කණගාටුයි.
එය නැවත කරන්න!
නැවතත්!
ඇය හොඳ දෙයක් උගන්වයි ...
නැවතත්!
ඇය විශිෂ්ට ගුරුවරියක්.
මෙය නව අධ්යාපන ක්රමයකි.
නැවතත්!
නව පොත
ඔබේ ප්රකාශනයේ ඇති වරද කුමක්ද?
මේ ඔබ දකින පළමු අවස්ථාවද පුස්තකාලයක DJ කෙනෙක්ද?
වාව්, එය පුදුම සහගතයි.
ඉතින් මෙයාලා මේ පාසල පවත්වාගෙන යන්නේ මෙහෙමද?
මේ ළමයි...
මම ආතතිය ටිකක් වැඩි කරන විට, ඔවුන් ඉතා අවධානය වෙනතකට යොමු කරයි.
ඔවුන්ට විභාගයට පාඩම් කරන්න බැහැ ඒ සද්දෙත් එක්ක.
හොඳ දෙයක් සිදුවී තිබේද?
කුමක් ද?
ඔබ කොපමණ කාලයක් එහි සිටියාද?
ඊයේ වෙනුවෙන් ස්තූතියි.
මම හිතුවා මට ටිකක් පිස්සු කියලා. මම එය නොකළ යුතුයි.
ගෙදර ගිහින් නිදාගන්න ඕන.
මම කොහේ හරි යන්න පුළුවන් කොහොමද? මටත් ලැජ්ජයි.
කොච්චර අමාරු උනත් මැරෙන්න එපා.
කුමක් ද?
මැරෙන එකේ තේරුම මොකක්ද?
ඔබට ධෛර්යයක් ඇත්නම්, වෙන දෙයක් කරන්න.
උදාහරණ වශයෙන්...
පාසල් ජනෙල් සියල්ල කඩන්න, "කොරියාවේ පාසල්වලට එෆ්*ක් කරන්න!"
කෑ ගහනවා, ඊට පස්සේ ගහන්න.
ඔබට එය කළ හැක්කේ කෙසේද? ඒක හරිම බොළඳයි.
එහෙනම් දිගටම ජීවත් වෙන්න.
පොකිරිස්සෙක් වගේ.
නා යි-සූ.
මම හිතන්නේ ඔයා ඇත්තටම හොඳ කෙනෙක්.
ස්වරය වුවද ඒක ටිකක් සැරයි...
...මම දන්නවා ඔයා එහෙම කිව්වා කියලා මොකද ඔයා කලබල වෙලා.
දැන් බලනවා...
...ඔබට ප්රවනතාවයක් ඇත ඔබට අවශ්ය ඕනෑම දෙයක් කිරීමට.
ඒකයි ඔයා මට කැමති නැත්තේ?
කුමක් ද? එහෙම එකක් තියෙනවද කැමති සහ අකමැති ලෙස?
මට ඔබගේ අංකය දෙන්න.
ඔයා දන්නව ඇති, මම ඔයාට මගේ නම්බර් එක දෙනවා ඒ මම ඔබට කැමති නිසා නොවේ.
මම ඒක දෙන්නෙ ඔයාට කරන්න පුළුවන් නම් විතරයි නැවතත් අමුතු දෙයක්.
මට එය තේරුණා.
මම ඔයාව අමතන්නම්.
ඇය නැවතත් ඇයට අවශ්ය ඕනෑම දෙයක් කරයි.
මට උදව් කරන්න පුළුවන් දෙයක් තියෙනවා නම්, කරුණාකර මට දැනගැනීමට සලස්වන්න.
ඔයා කිව්වා ඉස්කෝලෙ විනාශ කරන්න ඕන කියලා.
ඔබට දැනටමත් ගැහැණු ළමයෙකු විසින් පහර දී තිබේද?
මම පුදුම වුනා.
නීතිඥ හ්වන්ග්...
...ඇයි ඔයා මේ හදිස්සියේ ආවේ?
මට ආරංචි වුණා ඉස්කෝලේ කරදරයක් කියලා. ඒ නිසා මම ටිකක් කලබල වුණා.
ඒත් ඔයා මම හිතුවට වඩා හොඳට කරනවා.
අපොයි.
එය ඒ වගේ නෙමේ!
මට උදව් කරන්න පුළුවන් දෙයක් තියෙනවා නම්, කරුණාකර මට දැනගැනීමට සලස්වන්න.
ඔයා කිව්වා ඉස්කෝලෙ විනාශ කරන්න ඕන කියලා.
බල්හේ උසස් පාසල සභාපති නා සොං
මොකක් ද වැරැද්ද?
මේ මගේ ආසනය නේද?
ඔබ තවමත් නිල වශයෙන් පත් කර නැත, ඔබ කැමති දේ ඔබට කළ නොහැක.
ඔබ ඉතා දැඩියි. මහජන ඔයා නීතිඥයෙක් කියලා හිතන්නෙ නෑ.
ඉතින් මම උපාධිය දක්වා සිටියහොත්, මේ පාසල මගේ වේවිද?
ඇයි හමුදා ක්රමයට කෑම ගේන්නේ සහ පුස්තකාලයේ DJs?
අනික කොහෙන්ද ගත්තෙ ඒ හැඩිදැඩි කාන්තාවගෙන්?
මොකද මෙහෙ ළමයින්ට තිබුණේ නැහැ ඕනෑම සටන් ආත්මයක්...
...මම ඒවායින් සමහරක් පුරවන්න උත්සාහ කළා.
ආක්රමණශීලී හා දුෂ්කර ආකාරයකින්!
ඔය වගේ දේවල් දිගටම කරනවා නම්, ගැටලුව විශාල විය හැක.
ගැටලුව?
මම සභාපති, මොන වගේ ප්රශ්නයක්ද ලොකු වෙන්නේ?
ඊයේ ඔයාගෙ බාප්පා බලන්න ආවා.
නීතිඥ Hwang. බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත.
ඔබ වෙනස් වී නැත. සියලුම වැඩ තනියම කරනවා.
මොකටද ආවේ මට මුලින්ම නොකියා?
මම ඔබට කිසිවක් පැවසිය යුතු නැත!
ඒක අනිවාර්යෙන්ම දැන් මගේ කම්පැනි එක නේද?
ඔබ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කර ඇත.
එය සොංට හදිසියේම සිදු විය, මම ඇත්තටම ව්යාකූල වුණා.
නමුත් ඔබ මානසිකව ඉතා දැඩි වීම ගැන මට සතුටුයි.
ඔයාව සාදරයෙන් පිළිගන්නවා. ඒක මම කරන්න ඕන දෙයක්.
දැන් මට සිහිය එන්න වෙනවා. මම අපේ සමාගම හොඳින් මෙහෙයවිය යුතුයි.
එහෙත්...
මම මෙතනට ආවේ නිසා මට මොකක්දෝ අමුත්තක් දැනුනා.
ඔයා අදහස් කරන්නේ කුමක් ද?
රන් මාළු පවා උරුමයේ කොටසක් තිබුණා.
බල්හේ උසස් පාසල. මම දන්නේ නැහැ ඒක කාටද ලැබෙන්නේ කියලා.
බල්හේ උසස් පාසල, ඒකට මොකද වුණේ?
මම හිතන්නේ ඔබ පරිස්සම් විය යුතුයි ඔබේ මාමා ගැන.
ඔහු ඉලක්ක කරගෙන සිටි නිසා දීර්ඝ කාලයක් සභාපති තනතුර.
ඔහු ද ලෝභයෙකි.
දැන් ඔහුට පාසල අයිති කර ගැනීමට අවශ්යද?
එහෙත්...
ඔහු පාසලකට ගිජු වෙයිද? එය එතරම් කැඩී තිබේද?
- අපි මේක කරමුද? - ඔව්, චියර්ස්!
මොකද මේ දවස්වල මට සහනයක් දැනෙනවා මට ඔය අවජාතක නා යි-සූ පේන්නෙ නෑ.
සැබෑ අධ්යාපනයට ස්තූතියි Dae-hee ගේ පියා විසින් අපට ලබා දෙන ලදී.
ඔව්. ඇත්ත වශයෙන්.
මම කැමතියි ඔයාලා ඒක දැක්කා නම්.
ඒ අපතයා දණින් වැටුණා එයාව බේරගන්න කියලා මගෙන් බැගෑපත්ව ඉල්ලුවා...
...ඒත් එයා මෝඩයෙක් වගේ.
මහරජාණෝ නා යි-සූ දණින් වැටුණාද?
ඒ මෝඩයා, මම එදා හිතුවා කවදා හරි එයි.
රණ්ඩු කරනවට එයා මට විහිළු කළා.
නමුත් පන්තිය වෙනස් වාසි ලෝකයේ.
හේයි!
ඔබේ පියාගේ සංවිධානය, මම කිව්වෙ ඔයාගෙ තාත්තගෙ කම්පැනි එක...
...ඔයාට උරුම වෙයි නේද?
ඔව්, ඇත්තෙන්ම.
එය දැනටමත් මගේ යැයි ඔබට පැවසිය හැකිය.
මෙම ස්ථානයද කවුරුන් හෝ විසින් පවත්වාගෙන යනු ලබයි කවුද මගේ තාත්තා දන්නේ.
ඔබට යමක් අවශ්ය නම්, කරුණාකර මට දැනගැනීමට සලස්වන්න.
ඔයා හරිම නියමයි, ඩේ-හී.
මේක ඇහුණා විතරයි මට හිතෙන්නේ සැනසීමක් දැනෙනවා!
චියර්ස්.
ඉන්න. ඔයාලට මේක ඇහුනද?
Na Yi-soo ඇඳගෙන ඉන්නවා මට ඇහුණා මේ දවස්වල පාසල් නිල ඇඳුමක්.
Na Yi-soo පාසල් නිල ඇඳුමක් ඇඳගෙනද?
ඒ ළමයා එලෙව්වේ නැද්ද ඒ සිද්ධියෙන් පස්සේ ඉස්කෝලේ?
මම එය දන්නවා. ඔබ එසේ නොකළ බව ඔබට විශ්වාසද? ඔහුව වෙනත් කෙනෙකු සමඟ පටලවා ගන්නද?
ෂිට්, මට ඇහුණා ළමයි අපේ ඉස්කෝලෙදි එයාව දැක්කා.
ඩේ-හී.
ඔයා ඒ ළමයට කොච්චර විහිළු කළාද?
ඔහු Cosplay එකක් අඳිනවාද? ඔහු සාමාන්යයෙන් නොකරන බව?
නැහැ, මම ඔහුව ටිකක් බය කළා.
වාව්, බරපතල ලෙස?
එය කදිමයි.
ඒක ඇත්තටම නියමයි. අපි බොන්නෙමු.
බල්හේ උසස් පාසල අද පිස්සු හැදිලා.
- මෙය සැබෑ බල්හේ උසස් පාසලද? - මෙය මෙටාවර්ස් වලින් නොවේද?
කීර්තිමත් උසස් පාසලක් එක රැයකින් ජරාවක් වුණා.
දැන් අපි අවසන් වන තෙක් බලා සිටිමු බල්හේ උසස් පාසලේ...
... පැටලී ඇති විවිධ මතභේදවල!
මට ඔයාගේ ලයිටරය දෙන්න.
ඔහු නා යි-සූ නොවේද?
බලන්න, මම ඔයාට කිව්වා. ඒ අපතයා පාසල් නිල ඇඳුමක් ඇඳගෙන.
ඒ ළමයා හිනාවෙනවා දැක්කම.. මම දන්නවා එයාට තාම සිහිය ඇවිත් නෑ කියලා.
හේයි, ඩේ-හී.
මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබ එය ඔබන්න ඉතින් එයාට උඩට නගින්නවත් බෑ නේද?
- කුමක් ද? - මෙය විනෝදජනක විය යුතුය. අපි යමු!
ඒකට සාප වේවා!
හේයි, නා යි-සූ!
බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත.
දීර්ඝ කාලයක් දකින්න නැහැ.
ඔබ දැන් සන්සුන්ද?
බල්හේ උසස් පාසල?
ඔයා කරන්නේ කුමක් ද මේ ජරා පාසැලේ?
එය මෝඩ බව මම දනිමි.
- නමුත් යන්න. - යන්තම් යන්න?
ඔයා කරන්න යන්නේ කුමක් ද අපි නොයන්නේ නම්?
මට ඇහුණා ඔයා දණින් වැටුණා කියලා සහ දැඩි ලෙස යාච්ඤා කළා.
එමනිසා, ඔබ වඩාත් නිහතමානී විය යුතුය.
දණින් වැටුනේ කවුද? මට?
- මට අද මහන්සියි, - ඔයාට නිකන් යන්න බෑ.
අපට පියවීමට ලකුණු නැද්ද?
ඔබට නැවත පහර දීමට අවශ්යද?
ඔයාට තාම තේරුනේ නෑ නේද?
ඔයාට මාව වට්ටන්න ඕනද ඔබේ දත් සියල්ලම?
ඔයා කරන්නේ කුමක් ද?
Na Yi-soo, ඔයා මේ අයව දන්නවද?
මම ඒක බලාගන්නම්.
ඉතින් ඇයි ඔයා යන්නෙ නැත්තෙ?
මේ ළමයා කලබල කරනවා මේ කෙල්ල ඉස්සරහද?
ඔබ මේ වගේ ගැහැණු ළමයෙකුට කැමතිද?
මම දන්නේ නැහැ මොකක්ද වෙන්නේ කියලා, නමුත් ප්රචණ්ඩත්වය පිළිතුර නොවේ.
ප්රශ්නයක් උනොත් කතා කරමු...
සිදුවන්නේ කුමක්දැයි ඔබ නොදන්නේ නම්, මෙතනින් පිටවෙන්න.
වටේ ඉන්න එපා කෙලවෙන්න.
මම කිව්වා මට නිහඬව ජීවත් වෙන්න ඕන කියලා. ළමයින්ට මාව තේරුම් ගන්න බැරි වුණා.
Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.