Original subtitles

Вам придётся жить в этом мире, вам его строить.

Поэтому я всегда говорю с высоты своего опыта, знаете, лучше жить где-то

немножко беднее, чем воевать, как это у нас происходит за пределами нашей

страны.

И я говорил, что война идёт не только там.

Я просто пытаюсь, как ещё и главнокомандующий вооружёнными силами, убереть вас,

чтобы вы не почувствовали вот этого напряжения военного.

Наша Беларусь просто забыла, вы, что мы живём в условиях незаконных, в

варварских санкциях.

И только благодаря тому, что мы на Востоке сумели выстроить наше отношение с

Россией и Китаем, другими странами, с африканскими государствами, нам удаётся

балансировать и жить вот так вот бедно, мы такие несчастные и так далее.

Ну, это хорошо, что вы требуете, давайте больше, больше, больше, но надо не

забывать, что всё это создаётся нашими с вами руками.

Я один это не создаю, это вы создаёте, ваши родители.

Будет большая отдача в экономике.

Поверьте, никто не разворует, это всё будет ваше, наше, совместное.

Но для этого надо просто работать.

И надо понять, что не в гаджетах растёт картошка.

– Мы это понимаем.

– Да, я знаю, что ты понимаешь.

А она растёт в Толочинском районе, как это хозяйство?

– Хозяйство Академии наук, экспериментальная база.

– Вот там эта картошка растёт.

Мы им здорово помогали в своё время, мне пришлось подключаться.

Хранилище строили, но они много чего научились делать.

Молодцы.

А сейчас вся страна учится там.

Я хочу, чтобы вы, пользуясь гаджетами, интернетом, ну, это великое достояние

человечества.

Хотим или нет, от этого никуда не деться, это величайшее достояние.

Но если ты взял этот телефон, сидишь там в этом телефоне с утра до вечера, ты

должен уметь этим пользоваться.

Это оружие.

И очень серьёзное оружие в руках тех, кто это оружие создавал и кто умеет им

владеть.

И как только это оружие выходит из повиновения тех, кто его держит в руках,

будет, как с Павлом Дуровым во Франции.

Быстро упекут и забудут про свободу слова и прочее, прочее, прочее.

Вот это вы должны прекрасно понимать и осознавать.

Но это уже дело наше и наших преподавателей университета, чтобы об этом

сказать.

Не надо студентов воспитывать, они умные люди в этом плане.

Им надо сказать, это плюсы, это минусы, выбирайте.

Им всё равно в голову сейчас не вобьёшь.

Студенты — это лучшая наша молодёжь, образованная молодёжь, лучшая, по крайней

мере.

Им надо сказать, а вы думайте.

Дорогие друзья, в зале установлены микрофоны.

Пожалуйста, подходим, представляемся и задаём вопросы, которые вас интересуют.

Здравствуйте, уважаемый Александр Григорьевич.

Я пахолок Вадим, учащийся 11-го М-класса лицея ВГУ имени Петра Мироновича

Машерова.

Мне очень нравится здесь учиться.

Спасибо большое вам за эту возможность.

Итак, мой вопрос.

В следующем году я окончу лицей и стою перед выбором дальнейшего жизненного

пути.

Мой отец является инженером, ну и я, можно сказать, в душе технарь.

Люблю физику и математику.

В нашей стране много университетов, которые подготавливают инженеров.

Я рассматриваю наш университет, полский государственный университет, ну и так

же не исключаю БНТУ, в котором большая инженерная база.

А как думаете вы, уважаемый Александр Григорьевич, отличается ли уровень

подготовки специалистов в региональных и столичных вузах?

Ведь большинство ребят уезжают в столицу, чтобы там учиться и жить.

Сидящий президент тут как раз отвечает на этот вопрос.

Я учился в региональных вузах в университете Кулешова в Могилёве.

Первое моё историческое образование.

А потом я жизнь так распорядилась, что я вынужден был заканчивать академию,

экономический факультет.

Ну это, конечно, было лучшее в Советском Союзе учебное заведение

агропромышленного комплекса.

И я там учился, потому что я хотел работать на селе.

И вот искренне вам скажу, не потому что я хочу вас агитировать.

Мне так хотелось простым людям что-то сделать, что-то доброе.

Я попросил сам, направьте меня в самый захудалый колхоз у себя на родине.

Небольшие два колхоза было.

В одном хозяйстве тёшка жила, а в другом мать родилась, и я работал.

Я говорю, я туда поеду.

Я вам обещаю, что это будет лучшая хозяйство.

И меня пригласили в обком партии.

Первый старобкома Василий Севастьянович Леонов.

Он потом у меня, когда я стал президентом, был министром сельского хозяйства.

Он меня пригласил, говорит, тебе направлено.

Мы знаем, ты хочешь работать в сельском, но ты историк.

Я говорю, я хорошо закончил вуз с отличием.

Всё хорошо.

Закончите академию сельскохозяйственную.

Направлено.

Я вынужден был поступать в сельхозакадемию.

А потом ещё университет марксизма-ленинизма.

Это политическое у меня было образование.

Третье я параллельно заканчивал, уже будучи военным человеком.

Поэтому мне хотелось сделать что-то такое для людей.

И если вы выбираете...

Я понимаю, многие, вот, надо обязательно какой-то там университет, туда-сюда.

Чепуха — это полная.

Я тоже этой болезнью страдал.

Очень хорошая преподаватель в региональных вузах.

Поэтому мой вам совет.

Не рвитесь.

Будет у вас желание.

Получите вы определённое знание.

Особенно сейчас вас всегда заметят.

Потому что у нас жуткий дефицит на таких вот толковых людей, которые хотят что

-то сделать.

Ну, я не говорю для родины там, для страны.

Для людей.

Получите знание.

Знание можно получить и в Белорусском госуниверситете, и в университете имени

Машерова.

Одинаково.

Поверьте мне, преподаватели есть лучше, хуже, но в среднем одинаково везде.

И даже в региональных вузах частенько бывают лучше.

Почему?

Потому что, ну, знаете, я же говорю, что в Минске сложно.

Пробиться порой трудней.

И некоторые, которые просто хотят наукой заниматься, преподавать, ну, настоящие

преподаватели, они махнут, говорят, да пошёл он этот Минск подальше, буду

работать в Витебске.

Но он классный преподаватель.

И много сидят таких преподавателей в региональных вузах.

Спасибо большое за ответ.

Главное — освоить вот сейчас.

Вот эту базу надо получить.

Это тяжело, порой нудно.

Чувствую, что, может, это и не нужно.

Нужно.

Всё это нужно.

Поэтому учитесь.

И вот просто, как отец, хочу сказать, помните, в вашей жизни спорт, знание

английского языка, музыка и обязательно учёба.

Вот четыре опоры для человека.

Надо очень хорошо учиться.

Я вот ориентировал своих детей, особенно меньшего, на это.

Ну, может, ещё какие-то там нюансы.

И обязательно-обязательно труд.

Труд, труд и ещё раз труд.

Не зазнавайтесь нигде и никогда — это беда.

Закончишь вуз, определишься, производство посмотри.

Главное, чтобы ушёл туда, где ты можешь больше пользы принести.

То, что тебе будет нравиться.

Беда, когда будешь идти на работу, а идти не хочется.

Ноги не идут.

Работа должна быть в удовольствии.

Спасибо большое за ответ.

Здравствуйте, уважаемый Александр Григорьевич.

Меня зовут Кубраков Кирилл.

Я студент шестого курса Витебского государственного медицинского университета.

Вопрос у меня возник.

Недавно в СМИ видел сюжет о вашей записной тетради, которая была у вас, когда

вы были директором совхоза.

Мне стало очень интересно у вас узнать, какие эмоции вы испытали, когда вам её

вернули спустя 37 лет?

Вы знаете, эмоция была одна.

Я почувствовал, што это самый лучший падарок, который мне достался.

Я быстро его прилистал.

Я вспомнил даже про неё.

И когда показал, кто там рядом, они просто поедали глазами, а что он написал.

А я уже как президент утром рано просыпаюсь, как обычно, я начинаю листать и

думаю, вот директор этого предприятия.

О чём он думал?

И я ловил себя на мысли, что у меня там очень много было государственных

вопросов.

План.

Сколько мяса я обязан продать?

Сколько молока?

А где мы чё не выполняем?

А на каких-то совещаниях я помечал тезисы.

Знал, что мне надо будет выступить.

На крупных совещаниях в обкоме я отмечал тезисы, о чём я должен сказать,

реагируя на все эти выступления.

И заметил, что у меня эти тезисы были частенько оппозиционными к тому, что было

тогда.

То есть я высказывал не то, что оппозиционно, я высказывал своё мнение.

Это так, это не так и так далее.

Я вспомнил всё-таки феномен Лукашенко.

Почему его избрали?

Очень многое значило тогда, что будучи руководителем, только стал

руководителем, а 3-4 поработал.

Мы начали осваивать новые экономические отношения в сельском хозяйстве.

До фермерства не дошли.

А коллективный подряд, чтобы каждый коллектив зарабатывал, стремился

заработать, он должен своё получить.

Хозрасчёт.

И в ЦК КПСС в Москве заинтересовались.

А что же это там?

И на одно из довольно узких таких совещаний генсек Михаил Сергеевич Горбачёв и

все реформаторы тогда советские пригласили меня на это совещание и попросили

меня выступить на нём.

И дёрнул меня за язык, ну и я начал с Горбачёвым спорить.

Он мне говорит одно, я другое и прочее.

А тогда думали, ну а каким путём пойдёт, как будет развиваться вообще Советский

Союз?

Новации, новации, помните, гласность, перестройка, старшие преподаватели

помнят.

А каким путём идти?

И вот он мне предоставляет слово.

Ну я выхожу, выступил, он мне задаёт вопрос.

А вот это вот вы как смотрите, я говорю, ну если вы хотите загубить, так и

говорю ему, Советскую страну, то вы пойдёте этим путём.

Он меня приглашает ещё на одно совещание через пару месяцев.

Окончательно эти пятьсот дней обсуждали.

Искренне высказал свою позицию.

Прежде чем реформировать экономику в Советском Союзе, нужно серьёзно подумать.

Нельзя вот так отходить с холостически.

И в Белоруссию я уже приезжал известным человеком.

Дважды встречался с генсеком.

Ко мне приезжали, учили, я там чё-то рассказывал.

Всё, что мог.

Но честно и искренне это повлияло прежде всего на то, что я стал президентом.

Спасибо большое.

Здравствуйте, уважаемый Александр Григорьевич.

Меня зовут Владислав Мирончик.

Я аспирант Витебского государственного технологического университета.

Я к вам с таким достаточно простым вопросом, чтобы немного разрезить эту

постановку.

Уже вся страна готовит ваш фирменный салат «Молодость».

Может, могли бы вы поделиться опытом немного, поделиться рецептом вашего

любимого блюда в ваше студенческое...

Я тебя разочарую.

Ничего удивительного.

Молочный суп.

Молочный суп.

Я очень много говорил об этом раньше.

Сейчас я молочный суп практически не употребляю.

Заменили на этот овощной какой-то такой бурду.

Суп, вероятно, верно.

Но говорят, овощной надо есть.

Ну, ем.

Ну, а в деревне, бедная семья и прочее, что прежде всего?

Молочные продукты.

Молоко и молочный суп.

Рисовый.

А что касается салата «Молодость», это я его так обозвал.

Потом учёные мне...

Я этого не понимал.

Учёные рассказали, что он же готовится из лука, в основном.

Свежего зелёного лука, который вот только появляется.

Нарезаешь мелко его и добавляешь там в то, сколько хочет.

Огурца мелко-мелко измельчённого.

Но немного.

Желательно не переборщить.

И сметаны.

Очень много нужно сметаны.

Ну, желательно нежирной.

Сколько там?

15 процентов, максимум 20.

Надо хорошо его растолочь и перемешать весь соль и со сметаной.

Но учёные рассказали, что да, тут удивительно ничего нет в пользе, потому что

молодой лук очень полезен.

Ну, технологи, наверное, здесь лучше меня это знают.

Ну, оно так и прижилось.

Я несколько раз угостил людей, а потом с новицким космонавтом этим я ему

готовил это по телевизору, и показали.

Ну, оно в народ и пошло, как когда-то в эту булку с вислачем.

Поэтому вот я раньше молоко, молочные продукты, хлеб.

В твоём возрасте я любил именно эти блюда.

Ну, ничего особенного.

Сейчас же я даже не могу назвать вот столько названий шикарных.

Я пробовал эти блюда, но вот я искренне скажу.

У нас дома икру никто не ест.

Я в своей жизни, бывая на приёмах, мне вот так в душу не запало, как молочный

суп, чёрный хлеб, салат в молодости.

Это вот своё.

И запомните, вот то, к чему вы приучены в детстве и в молодости, вы и потом уже

взрослым станете, вас всё равно будет тянуть к этим блюдам.

Поэтому я часто говорю, если вы хотите здоровыми быть, а питание — это очень

важно для здоровья, ну, это, наверное, основное.

Питание, воздух, вода — это основное для здоровья.

Вот где вы родились, старайтесь это употреблять впишу и дышать своим воздухом,

и ходить босиком часто по земле.

— Принято.

Спасибо большое.

— Добрый день, уважаемый Александр Григорьевич.

Я студентка четвёртого курса Полоцкого государственного университета имени

Фросини Полоцкой.

Зовут меня Ольховская Инна.

Как вы правильно подметили, современная международная политика является

достаточно запутанной и непрозрачной.

У вас почерк выступать перед нами честно и открыто.

Тем временем, когда я сравниваю записи, решения западноевропейских политиков, я

понимаю, что лжи, к сожалению, действительно много.

За время своей трудовой деятельности вы, безусловно, столкнулись с большим

количеством людей и переработали большое количество информации.

Я уверена, что у вас есть определённый алгоритм или точный ответ на мой вопрос.

Как в это нелёгкое время отличить правду от лжи?

— Политика — это, если не ложь, то определённое замалчивание недоговорённости.

Я сторонник искренней политики.

Сторонник.

Извините за нескромность, но политику практически нет таких.

И это правильно зачастую, потому что иногда, как я говорю, брякнешь, искренне

скажешь, а это ни тебе, ни народу, ни государству не на пользу.

В политике лучше ложи, правду не искать.

Иногда это всё так переплетено, что не разобраться.

— Какой вы тогда дадите совет молодёжи, чтобы не попасться на провокацию?

— Вы знаете, для того, чтобы не попасться на провокацию, есть два правила.

Во-первых, надо понимать ситуацию и предмет, а во-вторых, не надо торопиться.

Если ты в политике боишься ошибиться и уже туда по уши влез, надо разбираться в

этом.

А где ты разбираешь чуть-чуть, допустим, я, я тогда торможу и думаю, нет, надо

не спешить.

Терпение, терпение, даже если очень-очень сложное терпение.

Я вам могу привести пример с 20-го года, я нигде об этом не говорил.

Ну, ситуация была серьёзная.

Ну, они же у нас в Минске только бродили, ну, немножко тут, в Витебске.

Совсем вы тут иногда могли с ума сходить некоторые.

Но я думал, ну, студент, я сам такой был.

Ну, правда, я не воевал против власти, это глупо было, не было такой моды,

чтобы поддаваться таким эмоциям и идти на баррикады, но это чисто эмоционально.

Ну, вот в 20-м году ходят там, на пике 47 тысяч, по-моему, на пике было.

Мы же их всех считали.

И многие, вот, Александр Юрьевич, надо им показать, показать, ну, спокойно.

Да их вот там, посмотрите, ходят они завтра.

Вот ко дворцу независимости.

Я понимаю, что если они главный центр власти захватывают, это уже сигнал всем,

народу, что власть поменялась, я это понимал.

Но я чувствовал спокойно, не надо торопиться.

И вот они ходили, ходили, но когда мы их пугнули возле дворца независимости,

они поняли, что тут всё, шутки закончены.

Автоматы в руках, это уже дело.

Ну, мы же ни у кого не стреляли.

Выдержка, выдержка до последнего.

Если уже тебя начинают убивать, ну, тогда надо отвечать.

Или пандемия.

Закрывать всё, закрывать, деньги раздавать.

А деньги где взять?

А сегодня мы понимаем, что это была проба силы.

То, что таких, как мы, белорусы, где зависимы и от ресурсов, от сырья, и от

рынков, хотели просто развалить, разрушить и куда-то просоединить — это факт.

Понимаете?

И тогда закрывать, вузы закрывать, помню.

И мне приходит министр, Карамик Владимирович Сапанович был, и докладывает, мы

закрыли университет.

Говорю, сядь.

А кто тебе дал право университет закрывать?

Ты министр здравоохранения.

Ты должен что делать?

Лечить людей.

Иди и лечи.

А университеты буду закрывать я или кто-то по моему поручению.

Вот откровенно был такой жёсткий в этом ключе разговор.

И всё это проанализировав, переболев этим всем, я думаю, надо терпение, не надо

здесь спешить.

Единственная у мира страна.

Мы пошли своим путём, ничего не закрывая.

Мы лечили людей, спасали.

Я сам ходил по этим реанимациям, где только я ни был.

И вирус этот так называемый подхватил, переболел.

Мой вам совет — никогда не спешите.

Даже если казалось, что время теряем, ну всё, уже вот край.

Всё равно не спешите.

Сожмите зубы и терпите.

Смотрите, пока вы не убедитесь с опыта и знаний, правильно вы решили поступить

или нет.

Благодарю за ответ.

Добрый день, уважаемый Александр Григорьевич.

Меня зовут Кирилл Огурчёнок.

Я студент четвёртого курса Витебского государственного технологического

университета.

Я будущий инженер.

И я, как парень, который с детства хотел стать инженером, хочу спросить у вас

следующий вопрос.

Сейчас молодёжь не так охотно поступает на инженерные профессии, а больше даёт

приоритет IT, экономистам или юристам.

Хотя сейчас заработная плата инженера вполне конкурентоспособна.

И на отдельных предприятиях даже выше, чем заработная плата у юристов или

экономистов.

Как вы считаете, что нужно сделать, чтобы повысить интерес молодёжи к

инженерному делу?

Кирилл, нужно делать всё.

Говорят, ну не главная зарплата.

И зарплата должна быть приличной, не меньше, чем у айтишников и юристов.

Хотя вот IT, слушайте, а у нас есть здесь не айтишники, все айтишники, все с

гаджетами, все владеют компьютером и так далее и тому подобное.

А сколько в этом зале инженеров?

Ты да ещё несколько.

Я не инженер.

Правда, я и не айтишник.

А айтишники все, инженеров мало.

Дефицит.

Отсюда и престижность.

А вообще, знаете, вот это надо спросить у девчонок.

Кто, инженер или айтишник?

Конечно, инженер.

Этот айтишник, он даже не знает, что такое порой розетка.

А если знает, что розетка, чтобы включить свой этот компьютер.

А лампочку Ильича, хотя уже не Ильича, а сегодня уже светодиодные и прочее, он

вообще в этом не понимает.

А чтобы где-то что-то сделать в доме, даже в квартире, он далёко от этого.

А инженер может.

Это для семьи наиважнейшая специальность.

Инженеры.

Вот раньше мы были все инженерами.

Почему?

Потому что мы умели по хозяйству хотя бы сделать всё.

И даже больше того.

И я в том числе.

Сейчас нет.

Сейчас молодёжь это не делает.

Поэтому у тебя прекрасная специальность.

Прекрасная.

И учитывая то, что мы немножко отклонились в этом плане, дисбаланс у нас, мы

будем инженерные специальности, рабочие специальности, мы будем поднимать на

самый высокий уровень.

Потому что это государству надо.

Это стратегия.

И если мы этим не будем заниматься сейчас, то завтра будет не до гаджетов.

Не будет денег, чтобы за это заплатить.

Поэтому всё сегодня от крестьян и от инженеров промышленности и в сельском

хозяйстве.

И мы тут упустили кое-что.

После выборов немножко подтянем.

Поэтому правильно ты сделал.

Хорошо, что у тебя есть стремление быть инженером.

Вы основа сегодня.

Спасибо большое.

Спасибо большое.

Ну как, девушкиш?

Конечно, пожалуйста.

Попробуй девушки задать вопрос.

Отчислять меня из женской организации.

Женский президент.

Так, ну это довольно такой житейский вопрос в том плане, что...

Ну вот для моей бабушки вы действительно авторитет.

Она видит вас по телевизору, начинает плакать.

А для тебя нет, я понял.

Ну я сначала отвечу за бабушку.

А потом уже отвечу за всё и за себя.

Что мне делать с моей бабушкой?

То есть сначала я была наиждевенье у неё.

Она меня воспитывала с двух лет.

И когда я поступила в университет в 22-м году, я стала получать стипендию.

Хорошую стипендию, да.

Вот.

И вот всегда было желание большое привозить гостинцы.

Она мне рассказывала, когда она была студенткой, как она училась в Витебске в

радиотехническом, как она привозила к себе в деревню селёдку и восьи большие

куски, апельсины большие.

То есть она вот с таким трепетом рассказывала.

Мы с ней в комнате вместе вот ночевали, оставались.

И всегда мне хотелось тоже вот поскорее вырасти и привезти ей тоже что-то

вкусное.

Когда начала это делать я, ну моя инициатива была воспринята в штыки.

То есть как мне расположить мою бабушку, чтобы она всё-таки начала принимать от

меня гостинцы.

Я очень этого сильно хочу.

То есть она плачет по телефону, когда слышит мой голос, когда я ей сказала, что

вот меня пригласили на встречу с президентом.

Не личную, конечно.

И я не знаю, может, всё-таки вас она услышит.

Значит, передайте своей бабушке, чтобы она не отпихилась от вас.

Я знаю, что вы очень небогатая студентка.

Так?

Ну, как я был студентом, очень...

Нет, ну если у вас есть хорошие...

Слава богу, государственное обеспечение, то есть поддержка детей сирот на нашей

стране действительно очень хорошее.

И мне позволяет это сберегать некоторые денежные средства.

И также я зарабатываю...

Вот, например, этим летом я отправилась в Зубрёнок, на работу в Ажиат, и мне

очень сильно понравилось.

Вот.

И как-то вот когда зарабатываешь свои деньги, их очень жалко тратить.

Они лежат в серванте так аккуратненько в кошельке сложенном.

И я даже не знаю, на что я их потрачу.

А вот когда это даёт кто-то, государство, стипендия у тебя, та же бабушка, их

ты тратишь без задней мысли, но всё равно из чувства вины хочется привезти ещё

и ещё что-то ей.

Передай своей бабушке, чтобы она тебя не обижала.

Скажешь, президент сказал, чтобы она тебя не обижала.

Потому что ты молодец.

Вот не знаю уже, как жизнь твоя сложится дальше, но ты молодец.

У тебя плохой жизни не будет.

Вот ты меня вспомнишь, потом мне чиркни.

Напиши, может, я президентом уже не буду, но я постараюсь быть.

Ты мне всё равно напиши.

Вот с таким отношением к жизни и такой душевностью человек не может быть

плохим, и у него жизнь не может быть плохой.

А если бабушка будет отказываться, она тебя обижает.

Ты всё равно, но ты же не последнюю копейку тратишь на то, чтобы апельсин

купить.

Ну, сейчас можно купить, но это же не дёшево.

Это не последняя копейка.

Поэтому она пусть радуется, что у неё есть такая внучка.

Но вы меня удивили, спасибо вам.

Вот у нас есть ещё такие белорусские настоящие девушки.

Александр Григорьевич, мне кажется, наша встреча действительно прошла в тёплой,

дружеской атмосфере.

Спасибо вам за это.

— И клёв он открытый был, да?

— Да.

Студенты подтвердят?

Александр Григорьевич, у нас особый край, край предвинья.

Я знаю.

Который знаменуется легендами, преданиями и именитыми мастерами.

И где я родился?

— Безусловно.

— Только я южнее.

Чуть-чуть, да.

Позвольте от всей студенческой молодёжи Витебщины преподнести вам подарок.

Подарок ручной работы, сделанной нашыми мастерами.

Это шахматы, которые символизируют историю нашего витебского края.

К каждой фигурке заложен смысл, передающий наше народное...

Я знаю, я знаю.

Мне фотографию прислали или записали.

Поэтому я ждал, ну молодцы, что такое изобрели.

Но я знаю, что, если Вехтер был инициатором, знала, что во Дворце независимости

такое будет подарок, и губернатор там бывает часто, он будет видеть, что это с

предвинья.

— Это наше, да?

— Спасибо большое вам.

Ребята, спасибо.

Спасибо, ребята, за эту встречу.

Запомните, что мы неплохо поговорили.

Ну, может быть, где-то не совсем кому-то хотелось...

Мы поговорили, как вам кому-то хотелось бы.

Но для меня эта встреча очень важная.

Я решил в этом году повстречаться с представителями и студентами наших вузов,

чтобы им рассказать, ну и как-то в этом открытом разговоре они почувствовали,

чем живёт страна.

Но для меня это очень важна была встреча.

Я, как глава государства...

Ну что там говорить?

Диктатура есть диктатура, у нас власть сильная.

И важно не натворить бед.

Я почувствовал, чем вы живёте.

А вы — будущее.

Значит, я почувствовал будущее нашей страны.

Это важно для человека, который облечён большой властью и принимает единоличные

решения.

Поэтому я вам очень благодарен за эту встречу.

Буду рад прочитать, если будут какие-то вопросы.

Ваши личные, частные, с удовольствием.

Не я прочитаю, так администрация президента праномизирует и мне доложит то, что

нужно доложить.

Пишите, я буду читать.

Спасибо.