All language subtitles for Sex.Education.S02E02.720p.NF.WEB-DL.x265.HEVC-Pahe.in

af Afrikaans
ak Akan
sq Albanian
am Amharic
ar Arabic Download
hy Armenian
az Azerbaijani
eu Basque
be Belarusian
bem Bemba
bn Bengali
bh Bihari
bs Bosnian
br Breton
bg Bulgarian
km Cambodian
ca Catalan
ceb Cebuano
chr Cherokee
ny Chichewa
zh-CN Chinese (Simplified)
zh-TW Chinese (Traditional)
co Corsican
hr Croatian
cs Czech
da Danish
nl Dutch
en English
eo Esperanto
et Estonian
ee Ewe
fo Faroese
tl Filipino
fi Finnish
fr French
fy Frisian
gaa Ga
gl Galician
ka Georgian
de German
el Greek
gn Guarani
gu Gujarati
ht Haitian Creole
ha Hausa
haw Hawaiian
iw Hebrew
hi Hindi
hmn Hmong
hu Hungarian
is Icelandic
ig Igbo
id Indonesian
ia Interlingua
ga Irish
it Italian
ja Japanese
jw Javanese
kn Kannada
kk Kazakh
rw Kinyarwanda
rn Kirundi
kg Kongo
ko Korean Download
kri Krio (Sierra Leone)
ku Kurdish
ckb Kurdish (Soranî)
ky Kyrgyz
lo Laothian
la Latin
lv Latvian
ln Lingala
lt Lithuanian
loz Lozi
lg Luganda
ach Luo
lb Luxembourgish
mk Macedonian
mg Malagasy
ms Malay
ml Malayalam
mt Maltese
mi Maori
mr Marathi
mfe Mauritian Creole
mo Moldavian
mn Mongolian
my Myanmar (Burmese)
sr-ME Montenegrin
ne Nepali
pcm Nigerian Pidgin
nso Northern Sotho
no Norwegian
nn Norwegian (Nynorsk)
oc Occitan
or Oriya
om Oromo
ps Pashto
fa Persian
pl Polish
pt-BR Portuguese (Brazil)
pt Portuguese (Portugal)
pa Punjabi
qu Quechua
ro Romanian
rm Romansh
nyn Runyakitara
ru Russian
sm Samoan
gd Scots Gaelic
sr Serbian
sh Serbo-Croatian
st Sesotho
tn Setswana
crs Seychellois Creole
sn Shona
sd Sindhi
si Sinhalese
sk Slovak
sl Slovenian
so Somali
es Spanish
es-419 Spanish (Latin American)
su Sundanese
sw Swahili
sv Swedish
tg Tajik
ta Tamil
tt Tatar
te Telugu
th Thai
ti Tigrinya
to Tonga
lua Tshiluba
tum Tumbuka
tr Turkish
tk Turkmen
tw Twi
ug Uighur
uk Ukrainian
ur Urdu
uz Uzbek
vi Vietnamese
cy Welsh
wo Wolof
xh Xhosa
yi Yiddish
yo Yoruba
zu Zulu

Original subtitles

**සිංහල අදහස සහ උපසිරැසි ගැන්වීම රඛිත රණතුංග විසිනි.** w w w . b a i s c o p e l k . c o m ~ කරුණාකර පරිවර්තන හිමිකම සුරකින්න ~

හරි.

මාත් එක්ක කතාකරන්න.

හෙලෝ.

ඔයා මට කරන දේ කියන්න.

අම්, අපි, සෙක්ස් කරනවා.

ඉතින්, අහ්..

මං හරියන්නේ නැද්ද?

මං දන්නේ නෑ, එහෙමද?

දෙයියන්ගේ නාමෙට කොලින්, මට වේසි කියලා කතාකරන්න.

-මං දන්නෑ එහෙම අවශ්‍යද කියලා? -කියනවා.

-කියනවා,.

-කියනවා...

හරි! ඔයා ඉතා ලස්සන ගැහැනු බැල්ලියක්1

ඔයා ලස්සනයි.

මෙය www.baiscopelk.com අඩවියෙන් නොමිලේ නිකුත් කළ උපසිරැසියක් වන අතර වීඩියෝ පිටපත පිලිබඳ කිසිම වගකීමක් අප දරන්නේ නැත. චිත්‍රපට සහ රුපවාහිනී කතා මාලා සඳහා සිංහල උපසිරැස ලබා ගැනීමට අප විබ් පලට ගොඩවන්න. ඔබත් අප හා එක්වීමට කැමතියි නම් දන්වන්න අපට. Email : contact@baiscopelk.com

කණ්ඩායම..

ඇලයට අවි දක්වනු!

ආචාරය!

අවි දිගු කරනු!

ඇලයට අවි දක්වනු!

මගෙ වැරැද්දක් නෑ සර්, රයිෆල් එක කැඩිලා.

මේ සේනාංකය තුල අපි නිදහසට කාරණා කියන්නේ නෑ ග්‍රොෆ්.

දිගටම පුහුනුවෙනවා.

තමුන්ගේ යාලුවෙක්ගෙන් උදවු අරගන්නවා ඕකට.

මට උදවු අවශ්‍ය නෑ සර්.

අපි හැමෝටම යම් අවස්ථාවක් උදවු අවශ්‍ය වෙනවා පුතා.

සේනාංකය වමට හැරෙනු!

වමට හැරෙනු!

තමුන්ගේ රාජකාරි කරා වාර්ථා කරන්න.

විසිර යනු!

සියලු දෙනා ඇතුලට යන්න, උදේ ආහාරය ගන්න.

-මොකක්ද මචන්... -ඇයි මොකක්ද ප්‍රශ්නේ?

මේක විහිලුවක් නෙමෙයි, මගෙ හැට් එක දියන්.

-මොකක්ද මූට වෙලා තියෙන්නේ? -හේයි.

මට ඔය හැට් එක දෙනවා.

-ඕක දෙනවා. -ඒයි, ලඳක් වෙන්න එපා ලූක්, ඒයි ග්‍රොෆ්..

නියමයි බූරුවෝ.

සමාවෙන්න.

අවාසනාව කොල්ලෝ.

-යුද්දයක් තමයි ඉතින්. --ඔව්.

මට ඉස්කෝලෙ යන්න පරක්කු වෙනව.

කොච්චර වෙලා ඕක ඇතුලේ ඉන්නවද?

-සුභ උදෑසනක්. -ජාකබ් ආවද?

නෑ, ඇයි?

නානකාමරේ ලෑස්තියි.

පැටියෝ, මං ඔයාලගෙගේ පෙල පොත් බල බල හිටියේ,

කාන්තාවන්ගේ සතුට පිලිබඳව ඒකෙ මොකුත්ම නෑනෙ.

අද උදේ රැස්වීමෙදි ඒ ගැන කතාකරන්නයි මං හිතාගෙන ඉන්නේ.

මං දන්නේ නෑ.

ඕටිස්.

ඔයාගෙ ඔවදනක් ලැබෙනවනම් මං කැමතියි.

-ඒ ඇයි? -මීට කලින් මං කවදාවත් තරුණ ලමයින් එක්ක වැඩ කරලා නෑ.

ඉතින් ඔයා තරුණ කොල්ලෙක්.

ඔව්, මං තරුණයෙක්...

තමන්ගේ අම්මා ලිංගිකත්වය ගැන ඉස්කෝලෙ ඉදිරිපිට කතාකරනවට අකමැති,

එතන තියෙන්නේ ලිංගික ව්‍යසනයක්,

එතෙනදී උදවු කරන එක මගෙ වගකීමක්.

ඔයා දන්නවද, මෙයා කියන දේ හරි.

ඒක ටිකක් අමුතුයි තමයි.

මං කිවුවේ....

මගෙ අම්මා ලිංගික උපදේශ ලබාදෙන වෛද්‍යවරියක්, ඉතින් ඒකෙ ඇති අමුත්තක් නෑ.

ඒකෙ තේරුම ඔයා ඒකට ඔවු කියන්න ඕනෙ කියන එක නෙමෙයි.

ඔයා ඉස්කෝලෙදි මට අම්මා හෝ දොස්තර මිල්බර්න් කියලද කතාකරන්න කැමති?

එකක්වත් නෙමෙයි, ඔයා එහෙ නෑ වගේ හැසිරෙන්නයි මං කැමති.

ඕටිස්.

හරි, නිකන් උත්සහ කරන්න..

උත්සහ කරන්න,

වැඩි දේවල් නොකියන්න උත්සහ කරන්න.

ඒකෙන් මිනිස්සුන්ට එපා වෙනව.

මහ වදයක් වෙනවා.

මං දන්නෑ අම්මේ, සාමාන්‍ය විදිහට හැසිරෙන්න, හැමෝත් එක්කම හොඳින් හැසිරෙන්න.

මොකක් උනත්, මට පාරෙ බැහැලා යන්න බැරිවෙන්න වැඩ කරන්න එපා.

බායි ඩාලින්, පස්සේ හම්බෙන්නම්,

ස්මූතියක් ඕනෙද?

නෑ.

මගෙ අම්මා හැමතැනකටම එනවා.

හරියට මගෙ ජීවිතේ විනාශකරන එක එයාගෙ මෙහෙයුමක් වගේ.

-ඊයෙ රෑත් ඇහැරගෙන අ* ගැහුවද? -නෑ.

මං දැන් ඒක ටික ටික පාලනය කරගන්නවා.

මං එච්චර නිදාගත්තේ නෑ ගවේශනයක් කරන නිසා.

-ගවේශනයක්? -ඔව්.

පෙරේදා ඕලයි මායි සිපගන්නකොට

එයා දිගටම මගෙ අත එයාගෙ අර තැනට අරගෙන ගියා...

-ඉතින් මං පොඩ්ඩක් හොයලා බැලුවා.. -ඇඟිල්ල ගහන එක ගැන!

"ඇඟිලි ගහනවා" කියලා කෑ ගහන්න එපා.

ඔව්,

එයා දිගටම වැඩේට කැමතියි, ඉතින් මං හිතන්නේ මාත් වැඩේට ලෑස්තියි.

ඕටිස්, ඒක කි*බක් මිසක් විභාගයක් නෙමෙයි.

ඇත්තටම ඒක හෙන සංකීර්ණයි.

-හරි. -මං මේ ඉගෙනගනිමින් හිටියේ

-ඔරලෝසු ක්‍රමයයි. -ඔහ් දෙයියනේ.

ඕටිස්, මං හිතන්නේ උඹ මේ ගැන ඕනෙවට වැඩිය හිතනවා.

එයා දන්නවා මං ලිංගික උපදෙස් දෙන කෙනෙක් කියලා, මං මේක හරියටම කරන්න ඕන.

ඇයි අර යකා මගෙ අන්තිම කැමති පත්‍රය ලියනවා වගෙ මගෙ දිහා බලාගෙන ඉන්නේ?

මං දන්නේ නෑ, ප්‍රංශ මිනිස්සු හෙන අමුතුයි.

-උදෑසනක් අවලමෝ... -හේයි.

-8.30 ටයි 8.45 ටයි දෙකක් තියෙනවා. -හරි.

ඇයි.. ඇයි ඔයා සෑහෙන වෙනස් වෙලා ඉන්නේ?

-ඒ කිවුවේ? -මං නිකන් බලලා කිවුවේ.

ඔයා හැසිරෙන විදිහ, සෑහෙන වෘත්තීමය වගේ.

කටවහනවා.

ඒක නෙමෙයි, අද ඉස්කෝලෙ ඇරිලා එකක් කරන්න පුලුවන් වෙයිද?

අහ්, බැරිවෙයි, මට සැනකෙලියට යන්න තියෙනව

මං හිතුවා ඔයා ඒවට කැමති නෑ කියලා.

ඔව්, නමුත් ඕලා ඒවාට කැමතියි,

ඔයත් එනවද?

සැනකෙලි කියන්නේ අපායේ අනිත් පැත්ත වගේ දෙයක්.

ඔව්, එහෙම වෙන්න ඇති.

ඔය මොලකාරයොත් එක්ක ආතල් එකක් ගන්න.

ඔයා ලස්සන වෙලා.

-ඔහ් , හේයි! කොහොමද? -මං හොඳින්.

මේකනම් නියමයි. අපි යමුද?

ඔහ්, හායි ජැක්සන්.

ඔයාගෙ අත ගැන දුකයි.

-අඩුමගානේ ඔයාට තවදුරටත් පීනන්න ඕනෙ නෑනෙ. -මොනවද ඔයා කියවන්නේ?

-ඔයා කිවුවනේ ඔයාට පීනන්න ඕනෙ නෑ කියලා. -අහන්න, මේව්...

ඔයා තවදුරටත් මගෙ පෙම්වතිය නෙමෙයි, හරිද?

ඉතින් ඒ නිසා මං ගැන හොයලා බලනවා වගේ හැසිරෙන්න ඕනෙ නෑ.

මං එහෙම මොනවාහරි කිවුවානම්, ඔයාට වැරදිලා.

අවුලක් ගන්න එපා, උඹට ප්‍රශ්නයක් වෙන්නේ නෑ.

-මං මෙතන ඉඳගන්නද? -අහ්..

හා.

හරි, අපි වෙන සීට් එකක් හොයාගන්නම්.

නෑ, නෑ, මං කිවුවේ ඔයාට මෙහා පැත්තෙන් ඉඳගන්නම් කියලා.

හරි, අනිවා.

රහීම්,ඔයා අපිත් එක්කයි ඉඳගන්න ඕන, මුන් මෙලෝ වැදගැම්මක් නැති උන්.

නැ, මෙතන හොඳයි, ස්තූතියි.

සුභ උදෑසනක් මෝර්ඩේල්.

අද අපි ලිංගික චිකිත්සක විශේෂඥවරියකගෙන්

අපේ පාසලේ ලිංගික අධ්‍යාපනය ගැන පැහැදිලි කිරීමක් ලබාගන්නයි යන්නේ.

කරුණාකර පිලිගන්න... මිස් මිල්බර්න්.

හෙලෝ.

මගෙ නම වෛද්‍ය මිල්බර්න්.

මං මෙතනට ආවේ විවෘත සංවාදයක් සිදුකරන්නයි

සෙ-ක්-ස් ගැන.

අහ්, සෙක්ස්..

වැඩිහිටි අප දන්නවා ඔබලාගෙන් සමහරක් ලිංගිකව එක්වෙන බව,

මොකද අපිත් ඔයාලගෙ වයසේ ඉන්නකොට ලිංගිකව එකතුවුනා.

කොහොමවෙතත් , අපෙන් සමහරක් තවමත් ලිංගික ක්‍රියාකාරකම් සිදුකරනවා.

මට විශ්වාසයි විදුහල්පති ග්‍රොෆ් පවා සමහරවෙලාවට ඒවා කරනවා ඇති.

ඉතින් මං කැමතියි ඔයාලගෙ අදහස් දැනගන්න

මේ ලිංගික අධ්‍යාපනය ලබාගැනීමට අවශ්‍ය විශය මාලාව පිලිබඳව.

පාලනය තමන් අතට ගන්න.

සමහරවිට ඔබලා දැනගැනීමට කැමති ඇති කාන්තා සුරාන්තය පිලිබඳව...

...එහෙමත් නැත්නම් සාමාන්‍ය ස්වයංවින්දනය ගැන.

එහෙමත් නැත්නම් ඔයාලා හොයනවා ඇති,

ඔයාලගෙ පි*තමේ දිග ප්‍රමානය සාමාන්‍යද කියලා?

මං මේ කියන්න උත්සාහ කරන්නේ,

ඔයා කෝර්ශෙට් එකකට අ* පාරක් ගැස්සුවා නේද? (එලවලු වර්ගයක්)

කෝර්ශෙට්!කෝර්ශෙට්!

කෝර්ශෙට්!කෝර්ශෙට්!

කෝර්ශෙට්!කෝර්ශෙට්!

කෝර්ශෙට්!කෝර්ශෙට්!

කෝර්ශෙට්!කෝර්ශෙට්!

කොහොමවෙතත්...

...පිලිගැනීමේ කවුලුව ලඟ හිස් පෙට්ටියක් තියෙනවා.

ඔයාලට ප්‍රශ්නයක් තියෙනවානම්, ඒක නිර්නාමිකව

ලියලා ඒක ඇතුලට දාන්න,

-කෝර්ශෙට් ගහන එකි.

බොහොම ස්තූතියි මෝර්ඩේල්.

අපි ස්තූති කරන්න ඕන මිස්...

සමාවෙන්න, දොස්තර මිල්බර්න්ට .

මට තේරෙන්නේ නෑ ඇයි මේ මිනිස්සු මේ ගෑනුකෙනාට හිනාවෙන්නේ කියලා.

මොකද මේ උසස් පාසල.

-මං රහීම්.

මං එරික්.

ගුඩ්බායි, එරික්.

බායි.

ඇයි ඒ?

-අහ්, එමලි. -සුභ උදෑසනක් හෙන්ඩ්‍රික්ස් මහත්තයා.

දැන් මට තේරෙනවා ඔයා ඔය සෙක්ස් චිකිත්සාව කරන්නේ කොහොමද කියලා.

ප්‍රශ්න දාන්න තියෙන එක සේරටම වැඩිය ලස්සනයි නේද?

නෑ, ස්තූතියි.

මං සාමාන්‍යයෙන් විකාර ප්‍රශ්න වලට උත්තර දෙන්න කැමති ජාතියේ කෙනෙක්.

-මං කොලින් හෙන්ඩ්‍රික්ස්.

-ඔයා තමයි මේවා උගන්වන ගුරුවරයා. -ඔව්.

ග්‍රොෆ් මගත්තයා?

මං ඇත්තටම කැමතියි කොලින් මහත්තයාගෙ එක පන්තියකට සහභාගිවෙන්න, කරුණාකරලා...

මං කලින් කිවුවා වගේ මිස් මිල්බර්න්, අපේ විශය මාලාව සතුටුදායකයි.

හොඳයි, හැබැයි ඒක...

ඔයා කියන තරම් සතුටුදායකයිනම්, මං ඒ පන්තියකට සහභාගි උනාට

ඔයාගෙ අකමැත්තක් නැතුව ඇතිනේ.

කොහෙත්ම නෑ.

නමුත් මට විශ්වාසයි මේ පෙට්ටියට වැටෙන ඕනෙම ප්‍රශ්නයකට

හෙන්ඩ්‍රික්ස් මහත්තයාට ඉතා ලේසියෙන් උත්තර දෙන්න පුලුවන් කියලා, එහෙම නේද කොලින්?

අනිවාරෙන්ම.

ඔව්,ඔව්.

මං මං, සෙක්ස් මාරයෙක්.

ගොඩක් හොඳයි.

සුභ දවසක්.

ඉස්කෝලෙ හැමතිස්සෙම ඔයත් එක්ක ඉන්නවා ජැක්සන්.

ඔයාගෙ අත හැකි ඉක්මනින් හොඳකරවන්න අපි කරන්න පුලුවන් හැමදෙයක්ම කරනවා.

ස්තූතියි සර්.

කොහොමවෙතත්, ඔයාගෙ දෙමව්පියන් සහ මං හිතනවා ඔයා කැමතිවෙයි කියලා

උගතෙක් එක්ක ඉතිරි කාලය ගෙවන්න,

මොලකාරියක්.

නමුත්.. මගෙ ලකුනු ගොඩක් හොඳයිනේ.

මෙහෙමයි, ඔයා තටාකයේ ඉන්නකොට තරුවක් වගේ බැබලෙනවා වෙන්න පුලුවන්,

නමුත් එහෙම නැතිකොට.. අනිත් අය වගේම ඔයත් ඉගෙනගන්න ඕන.

සුභ උදෑසනක්, අනාගතවාදී මොලකරුවනි.

මට සෑහෙන සතුටුයි මේව් වයිලිව මේ වැඩසටහනට සම්බන්ධ කරගන්න ලැබුනු එකට,

කරුණාකරය ඇයට හොඳින් සලකන්න.

හරි.

එහෙනම් අපි හොඳම රචනා ටික කියවමු.

අපි ඒවා අනිත් අයට ඇහෙන්න කියවන්න ඕනෙද?

කවුද පටන්ගන්න කැමති?

මං කරන හැම දෙයක්ම විශිෂ්ටම විදිහට කරන්න මං උත්සාහ කරනවා.

විශය භාහිර ක්‍රියාකාරකම් වෙනුවෙන් මට ලැබෙන ලකුනු

*ඔක්ස්බ්‍රිෆ් වලදි මට හොඳ තැනක් ලබාදෙයි... (ඔක්ස්ෆර්ඩ් සහ කේම්බ්‍රිෆ් විශ්වවිද්‍යාල හඳුන්වන කෙටි නාමය)

ඒ අතර IFBB කායවර්ධන ශූරතාවයට ඉදිරිපත්වීමත්...

එක්සත් රාජධාරිනේ අගමැතිවරයා වීමට අවශ්‍ය මාර්ගයේ ගමන් කිරීමයි...

වයස අවුරුදු 30 වෙද්දී... එමගින්..

ඉරස්මස් ශිෂ්‍යත්වය මගින් NYU චිත්‍රපට සහ රූපවාහිනී පාසලට ඇතුලුවීමයි...

එතකොට මට පුලුවන් වාර්තාමය දේවල් සිදුකරන්න මගෙ....

දම් පැහැති ශිෂ්ණ අත්.

ග්ලෙනොක්සිගෙ වංශකතා යනු පිටසක්වල වීරකාවයක් ඇතුලත් කොමික් සීරීස් එකක්,

ලෝකවයාප්ත චිත්‍රපටයක් වීමේ සලකුනු පෙන්වනවා.

අනාගතයේදී අභ්‍යවකාශෙත් ප්‍රදර්ශනය කරයි.

හරි, ඒත් ඕනෙම කෙනාගෙ එක කිවුවේ නෑ.

මේව්, දැන් ඔයාගෙ එක.

මං මගෙ රචනාව ගෙදර දාලා ආවා මිස් සෑන්ඩ්ස් , සමාවෙන්න.

මේව්, මේ පන්තියේ ඉන්නේ අනාගතය ගැන සැලසුමක් හදාගෙන

තමන්ගේ අවස්ථාවන් වැඩිදියුනු කරගන්න උත්සාහ කරන අය.

සංවිධානය වීම තමයි මේවගෙ මුල්ම දේ.

ආයෙත් ඒ වැඩේ වෙන්න දෙන්න එපා.

හරි, මේව්ට ස්තූතිවන්ත වෙන්න අපි හැමෝටම...

කලින්ම දවල් කෑමට යන්න පුලුවන්.

පොඩි දැනුම්දීමක්, නයිජල් ආයෙ ඕස්ට්‍රේලියාවට ගිය නිසා

මෝර්ඩේල් වල ප්‍රශ්න විචාරාත්මක කණ්ඩායම

අලුත් කෙනෙක් හොයනවා

ජාතික ප්‍රශ්න විචාරාත්මක තරඟයට එකතුකරගන්න.

ඉතින්, කවුද කැමති විව්, ඩෙක්ස්,සහ ස්ටීව් එක්ක එකතුවෙලා

මේ පාසල නියෝජනය කරන්න?

හරි, හැමෝම කැමතියිනේ?

හරි, එහෙනම් මං හෙට මගෙ තීරණය ලබාදෙන්නම්, දැන් යන්න පුලුවන්.

මචන්, මට තේරෙන්නෙ නෑ ඇයි මේව් වයිලිව මේ පන්තියට ගත්තේ කියලා.

ඔයාද විවියන් ඔඩෙසන්‍යා?

ඔව්, ඒ මං, මොකද?

-ජැක්සන් මාර්චෙටි. -මං දන්නව ඔයා කවුද කියල.

හරි.

ඉතින්, විදුහල්පති ග්‍රොෆ් කිවුවා ඔයා මට මේ වාරයෙදී පාඩම් කියලා දෙනවා කියලා?

එයා දන්නවද?

පේනවිදිහට , ඔයා තමයි ඉස්කෝලෙ ඉන්න බුද්ධිමත්ම ලමයා.

ඒක ඇත්ත, නමුත් මං කාර්‍යබහුලයි.

හරි, ඉන්න, ඉන්න, ඉන්න.

විදුහල්පතිතුමා කිවුවා මට උදවු කලොත් ඔයා ගැන වැඩි සැලකීමක් දක්වනවා කියලා.

ඒවගේම අපි ඇත්තටම කිසිම වැඩක් කරන්න ඕනෙ නෑ.

මං ආයෙ පීනන්න යනකන් ග්‍රොෆ්ව හොඳින් තියාගන්න එකයි කරන්න ඕන.

-හරි, පලවෙනි සැසිය අද රැට.

නමුත් අද සැනකෙලියනේ?

අහන්න, මගෙ කාලසටහන නිර්මානයි කරලා තියෙන්නේ උපරිමේටම කාලය ඉතුරුවෙන විදිහට.

කැමතිනම් එන්න, නැත්නම් යන්න.

හයට පික්නික් මේසෙට එන්න.

ඔයාගෙ ගණිතය ගෙදර වැඩ අරගෙන එන්න, පරක්කුවෙන්න එපා.

ඕලා මං දිහා කලින් ඔරවලා බලපු විදිහ දකින්න තිබුනේ,

මං ඒකිට කැමති නෑ.

ඇයි? ඒකිගෙ අවුලක් නෑනෙ.

ඒකි තවම ඕටිස් එක්ක එල්ලිලා ඉන්නවා.

ඕටිස්ගෙ සම්බන්ධයක් නෑ මේකට, මං ඒක අමතක කරලා තියෙන්නේ.

-කොහොමද ෆෝම් එක පුරවන වැඩේ? -මං ඇරෙන්න හැම කෙනෙක්ටම පුරවන්න දේවල් තියෙනවා.

මං හිතනවා මේකෙන් මගෙ විදිහ අඳුරගන්න පුලුවන් වෙයි කියලා.

-ඔයාගෙ විදිහ? -ඔව්, මගෙ විදිහ.

ඔයා ගාව ගෑනු පොත් තියෙනවා.

- ගෑනු ගැන කියලා තියෙන ඒවා. - ස්ටීව්ට තියෙනව ප්‍රශ්න අහන්න පුලුවන් මොලයක්.

ප්‍රශ්න විසඳන මොල.

කණ්ඩායමේ කොටසක් වෙන්න ලැබුනු එක සතුටක්.

මොකක්ද ඒකෙ ඇති හොඳේ?

මෙහෙමයි, කරුණු කාරනා විනෝදජනකයි,

ඉතින් බැරිවෙලාවත් අපි අවසන් වටේට ගියොත්, ඒක සෑහෙන ලොකු දෙයක් වෙයි.

ඔයාගෙ ෆෝර්ම් එකේ මොකද වෙන්නේ?

මං බේකරිකාරියක් වෙන්න ඕනෙ කියලයි කියන්නේ.

ඒම්ස්, මං හිතන්නේ ඒකෙ තියෙන්නේ බැංකුකාරියක් කියලයි, බේකරි කියලා එකක් නෑ.

බැංකුකාරියක්?

මං හිතන්නේ බේකරිකාරියක් කියන එක මට හරියනවා වගේ.

මං ඇත්තටම කැමතියි දේවල් පුච්චන්න.

වාව්.

මේව් හිතන්නේ එයා හෙන ගැම්ම, විප්ලවවාදීයී කියලයි,

අර රෝස පාට කොන්ඩයක් තිබුනු නිසා.

නැත්නම් හැමතිස්සෙම ඔයාගෙ කොල්ලත් එක්ක එහෙමෙහෙ යන නිසාද දන්නෑ?

නෑ.

එයා මගෙ ජාතියේ කෙනෙක් නෙමෙයිනේ.

ඇයි? ඔයා හිතන්නේ එයාලා අර සෙක්ස් ක්ලිනික් එක කරගෙන යන එක අමුතු දෙයක් කියලද?

ඔව්.

-ඉතින්, ඕටිස් එක්ක වැඩකටයුතු කොහොමද? -හොඳයි.

එක අතකින් වගේ. අපි හැමදෙයක්ම ඉතා හෙමින් කරගෙන යන්නේ.

අවුලක් නෑ ඒකේ.

සමහරවෙලාවට හිතෙනවා ටිකක් ඉක්මන් උනානම් හොඳයි කියලා, ඔයාට තේරෙනවනේ?

වැඩිය ඒ ගැන හිතන්නේ නෑ ඉතින්.

එයා ඔයාගෙ යෝනිය ඇල්ලුවද?

තවම නෑ.

එයා ඔහෙ අනන් මනන් කරලා වැඩේ නාගන්නවා.

වැඩකට නෑ ඉතින්.

-ඔයාට අවශ්‍ය දේ කියන්න. -එතකොට එයා කලබල වෙයි.

මෙ පිරිමිනම් මහ දුර්වලයෝ.

-මොන බූරුවෙක්ද මංදා? -මොකටද උඹලා හිනාවෙන්නේ?

මොකුත් නෑ.

එහෙනම්?

ලූක් ඇඟේ වතුර හලාගත්තා, දැන් නිකන් ඇඟේ චූ දාගෙන වගේ.

ටිකක් සැපේ ඉඳහන් බං.

බලහන්...

දකුනු අතෙන් අල්ලගනින්,

වම් අතෙන් පාර ගහපන්.

වැඩේ හරියට කරන්න මටත් කල්පයක් විතර ගියා.

ප්‍රශ්නයක් නැද්ද?

හරි.

හරි.

12යි, 3යි, 6යි, 9යි,

ඔයා මොකක්හරි කිවුවද?

නැ, සමාවෙන්න.

ඔයා සතුටුවෙනවද?

ආයෙ විසිරවනවා, නැවතත් 12ට,

....3 ට, 9ට...

-ඕහ්... -වූහ්?

-වාව්...

හොඳයිද?

ඒකනම්...මාරයි.

හරි.

ඒකනම් පට්ටම චාටර්.

එයා ඇඟිලි කැරකෙව්වේ 1920 දි තිබුනු ටෙලිෆෝන් එකක අංක කරකවනවා වගේ,

නමුත් සෑහෙන වේගෙන් කිසිම රිද්මයක් නැතුව.

ඊටපස්සේ එකම වෙලාවේ එකම තැන.

ඊටපස්සේ බිත්තියේ තිබුනු ඔරලෝසුව දිහා දිගටම බලාගෙන හිටියා

හරියට වෙලාවට ඇඟිල්ල කරකවනවා වගේ.

ඒක චාටර් කියලා ඔයා එයාට කියන්න ඕන.

ඒකෙන් එයාගෙ හිත රිදෙයි.

සමහරවිට ඊලඟ වතාවෙදි හොඳින් කරයි නේද?

අනිවාරෙන්ම කියන්නම වෙනව.

-ඒක කරාද? -හ්ම්ම්.

මං දන්නව!

මං දැනගෙන හිටියා උඹ කොයිවෙලේ හරි ඇඟිල්ල ගහනවා කියලා!

-මට කියපන් හැමදෙයක්ම. -ඉතින්..

මං හිතන්නේ මං වැඩේට පාර කැපුවා වගේ,

-ඔරලෝසුවද? -ඔව්.

-පලවෙනි පාරම? -ඔව්.

මං ඔරලෝසු ක්‍රමේටම කරගෙන ගියා, අනේ මන්දා, බින්ගෝ!

-මගෙ දෙවියනේ! -සැපම තමයි!

මට හිතෙනවා ඇඟිල්ල ගහන එක මගෙ සුපිරිහැකියාවක් කියලා.

ඔහ්, මචන්, මට උඹ ගැන පට්ට ආඩම්බරයි.

-ස්තූතියි මචන්. -යමන් සතුට සමරන්න.

- අපි මුලින්ම මොකද කරන්නේ? - පටන් ගද්දී වාසනාවට උන දෙයක් කියලා උඹ හිතන්නේ නෑ නේද ඒක?

-නෑනෙ? -නෑ බං.

නෑ,නෑ,නෑ, උඹ සිරාම ඇඟිලි ගහන්නෙක්.

ඔහ් දෙයියනේ, මෙහෙ ක්‍රේසි ජන්ගල් එක තියෙනවා, වර.

ඇයි මං මෙහෙ ආවෙ? මං සැනකෙලි වලට කැමතිම නෑ.

ඔයා මෙතන ඉන්නේ ස්ටීව් වැඩියෙන් පාඩම් කරන නිසයි

ඔයාගෙ ඔය විකාර උන්නතාංශ පරීක්ශනයට, ඔයා මගෙ පෙම්වතිය.

- යෝග්‍යතා පරීක්ශනය ඒමි. - ඔඑ, ඒක තමයි මං කිවුවේ.

මට ඌරෙක්ව දිනවලා දෙනවද?

හායි.

මෙන්න අපේ ජයග්‍රාහකයා.

මං ඕටිස්ව හොයාගන්න යන්න ඕන.

ඔය විදිහේ තරඟකාරී ස්වභාවයක් තමයි

ඔයා යෝග්‍යතා පරීක්ශනයටත් තියාගන්න ඕන මේව්.

හෙට පන්තියේදි හම්බෙමු.

මං ඉක්මනට එන්නම්.

මිස් සෑන්ඩ්ස්, මිස් සෑන්ඩ්ස්..

මං අර "වසර දහයකින් ප්‍රාර්ථනා කරන දේ" කියන... රචනාව ලිවුවා.

මං දැනන් හිටියේ නෑ ඒක ප්‍රසිද්ධියේ කියන්න ඕනෙ කියල, ඒක නිසා ටිකක් අපහසුවට පත් වුනා.

"වසර දහයකට පසුව, මට අවශ්‍යයි විශාල ජනෙල් තිබෙනා නිවසක ජීවත්වෙන්න,

මට අවශ්‍ය මුළුතැන්ගෙයි මේසයට පුටු හතරක් තැබිය හැකි ලෙස නිවස විශාල වීමට,

නමුත් කාමර ගනන වැඩි නොවිය යුතුයි එමගින් මාගෙ හුදෙකලාව වර්ධනය වන නිසා.

මක්නිසාදයත්, අනිවාරෙන්ම මා තනිකඩ වන බැවිනි."

නමුත් මං හිතන්නේ නෑ ජනේල නිසා තනිකම වැඩි වශයෙන් දැනෙයි කියලා

මන්ද එය මාව ලෝකයෙන් ආරක්ශා කරමින් ඒ දෙස නෙත් හෙලා සිටීමට අවසර දෙන බැවිනි."

මට සමාවෙන්න, සමාවෙන්න.

මං හිතන්නේ නෑ මට ඒ පන්තිය ගැලපෙනවා කියලා.

ඔයා ලස්සනට රචනා කරනවා මේව්.

ඔයාට පුලුවන් ඔය පුටු හතරයි ජනේලයි කියන ඒවාට වැඩිය වටිනාකමක් තියෙන හීන දකින්න.

ඒ ගැන හිතන්න.

-මොකද? මොකක්ද? -ඔයාට මේකනම් බෑනේ,

මාත් එක්ක මොකක්හරි ප්‍රශ්නයක් තියෙනවද?

බලන්න, මේක සෑහෙන සරලයි.

මේ සැඟවුනු වර්ගජ සමීකරන.

ඔයා Y ආදේශ කරන්න ඕන..

...ඊටපස්සේ නැවත ආදේශකරන්න ඕන...

X.

දැක්කද, මීටකලින් කවුරුවත් මට ඕක පැහැදිලි කරලා දීලා නෑ.

උඹ පයිතගරස් එක්ක ලව් කරනවද ජැක්සන්?

නෑ මචන්, අපි මේ පාඩම් කරනවා.

උන් මහ බූරුවෝ.

අවුලක් නෑ.

පාසලේදී විශය භාහිර කටයුතු වලට සහභාගිවෙන කොල්ලෝ

වැඩිවියට පත් උනාම පහත් තත්වයේ රැකියා කරන්න පෙලඹෙනවා වැඩියි.

ඒකනම් හෙන චාටර්නේ.

නෑ, ඒකයි ඇත්ත.

බලන්න, බැරිවෙලාවත් ඔයාගෙ අත සනීප උනේ නැත්නම්,

මොකක්ද ඔයාගේ ඊලඟ සැලැස්ම?

ඕක හොඳ උනත්,

වෘත්තීමය ක්‍රීඩකයන් හරියට ගත්තොත් අවුරුදු 21 දී තමයි ඉහලම දක්ශතා දක්වන්නේ.

ඉතින් සෑහෙන වටිනවා බාහිර හැකියාවනුත් වැඩිදියුනු කරගන්න එක.

සංක්‍යාංකනයනම් මහ වාතයක් , ඔයා දන්නවද ඒක?

පෙලපාලිය, සීරුවෙන්!

ඇලයට!

ආචාරය!

අවි දක්වනු!

ඇලයට අවි දක්වනු!

ඒකනම්...

අවංකවම සෑහෙන දියුනුවක්, ග්‍රොෆ්.

තමුන්ගේ රාජකාරි කරා වාර්ථා කරන්න.

විසිර යනු!

-හොඳට කලා මචන්. -නියමයි මචන්.

-අපි කතුරු ඔන්චිල්ලාවේ යමු. -ඒකෙන් මගෙ කොන්ඩෙ අවුල් වෙනවා.

මං කියපු එක තේරුනේ නෑ වගේ, රහීම් කතුරු ඔංචිල්ලාවේ යනවා,

ඒක නිසා අපිත් යනවා.

ඊලඟ වටයෙදි ඔයාට අපිත් එක්ක යන්න පුලුවන් රහීම්.

ඕනෙ නෑ, ස්තූතියි.

අපි මොකටද මේකෙ යන්නේ? ඒක විනෝදයි.

මෙහෙ තියෙන දේවල් වලින් අනාරක්ශිතම එක මේක.

-මේක ආතල්. -කොහොමද දන්නේ ආතල් කියලා?

මොකද මං උඹට කියන නිසා මේක ආතල් කියලා.

ඔහ්, මගෙ අවසානෙට යන්න හදන්නේ.

-වරෙන්. -එනවා, එනවා.

ඕහ්!

-ඒ මොකද? මේකනම් ආරක්ශිත නෑ. -සන්සුන් වෙයන්!

- එරික්, මට සමාවෙයන්, මට බයයි මොකක්හරි වෙයි කියලා. - මොකක්ද! මෙහෙ වරෙන් ඕටිසෝ!

උඹට අවුලක් වෙන එකක් නෑ.

-හෙලෝ. -හායි, හෙලෝ.

-ඇයි ඌ මාව ගනන් ගන්නේ නැත්තේ? -ඔයා හිතනවද එයාලා නිර්මාංශ අයව ගනන්ගන්නවා කියලා?

මිල්බර්න්, වචනයක් කතාකරන්න පුලුවන්ද?

ඔයාගේ ජීව විද්‍යා පරීක්ශනය ගැන.

මොකක්... මොන ජීවවිද්‍යා පරීක්ශනේද සර්?

පරීක්ශනයක් ගැන නෙමෙයි, ඇති පරීක්ශනයක් නෑ,

මට දැනගන්න ලැබුනා හදවතේ ප්‍රශ්න වලට ඔයා හොඳ උත්තර ලබාදෙනවා කියලා,

ඉතින් මං ආවේ උපදෙසක් බලාපොරොත්තුවෙන්.

මෙහෙමයි, මට ඉන්නවා ස්පාඤ්ඤ භාශාව කතාකරන යාලුවෙක්,

මට ඇය කියන සේරම දේවල් තේරුම්ගන්න අමාරුයි.

එයා කියනවා" ඕලා"...

..ඉතින් මට ඇහෙන්නේ...

ශකීරා, ශකීරා වගේ දේවල්.

මට ස්පාඤ්ඤ භාශාව බෑ සර්.

මට බෑ ජරා කතා කියන්න.

එතකොට මං චාටර් වෙනවා.

මෙහෙමයි...

සමහරවෙලාවට අපි අලුත් දේවල් ඉගෙනගන්නකොට, ඒවට ආධුනිකයි කියලා අනිත් අයට එලිවෙනව.

හරිද? ඒවගේම ඔයා වෙනත් රටකට යන්නේ නෑනෙ

ඒ රටේ භාශාව ගැන මූලික දැනුමක්වත් නැතුව.

ඉතින් ඇයි ඔයා ඔයාගෙම කියලා විධිහක් අනුගමනය කරන්නේ නැත්තේ?

තෘප්තියක් ඇතිවෙනකන් ඒ වචන නැවත නැවතත් පුරුදුවෙන්න.

මේකෙන් වෙන්නේ ඇයව තේරුම්ගන්න අඩියක් හරි ඉස්සරහට යන එකයි.

තේරුනාද කියපු දේ?

ඔව්.

ගොඩක් ස්තූතියි කොල්ලෝ.

-මොකද කියන්නේ? -අහ්...

-අනේ සල්ලි එපා.

ආයෙ මේ ගැන කතානොකර ඉමු.

අනිවාරෙන්ම.

-ඉතින්, මොනවද මෙහෙ තියෙන විශේෂ තැන්?

මේ අවට වැදගත් වෙන කිසිම දෙයක් නෑ.

එපාවෙනවා.

සමාවෙන්න.

කම්මැලි මිනිස්සුන්ට තමයි හැමදේම එපාවෙනවා වගේ දැනෙන්නේ. (මෙතන කම්මැලි මිනිස්සු කියන්නෙත් එපාවෙන කියන එකමයි)

"ඔය ගින්දර මැදින් නැගී සිටිනවානම්,

චන්ද්‍රයා ඔබේ මුහුන මතින් ආලෝකමත් වේවි"

මොකක්ද?

-ඒකෙ තියෙන්නේ ලෝකෙ ලස්සන දකින හැටි ගැන.

-පැබ්ලෝ නෙරූඩාගේ කවියක්.

මං දන්නෙ නෑ එයාව.

-ගුඩ්බායි එහෙනම්. -බායි.

මං හිතන්නේ ඔයා ඕනෙවට වැඩිය තාරාවම තලනවා ඕටිස්.

සමහරවිට ටිකක් සෞම්‍ය විදිහට ඇල්ලුවොත්..

ටිකක් හෙමින්...

හරේ! මං අල්ලගත්තා.. පේනවනේ..

ස්තූතියි, ස්තූතියි සර්.

ටඩා!

ඔයාට!

-මෙන්න. -කියන්න එයාට.

අම්, ස්තූතියි.

මට කියන්න දෙයක් තියෙනවා.

-අම්.. -කියන්න.

හරි, මං...

මං ඇත්තටම කැමති නෑ..

ගෝල්ඩ්ෆිශ්ලට,

මෙන්න ඔයාට.

හරි, ස්තූතියි.

හේයි, අපේ ගෙවල් පැත්තේ එනවද?

-අපිට පුලුවන්... -බෑ.

මට කරන්න සෑහෙන්න ගෙදර වැඩ තියෙනවා.

-ඒවගේම, මං දැන්ම .. යන්න ඕන. -හරි.

-නමුත් ස්තූතියි මේ වලහට, නෑ බල්ලාට,. -ස්තූතියි මේ මාලුන්ට.

හරි, පස්සෙ හම්බෙමු.

මගෙ යාලුවගෙ කොල්ලා හරියට ඇඟිල්ල ගහන විදිහ දන්නේ නෑ.

මට මේ වෙලාවේ කතාකරන්න බෑ, සමාවෙන්න.

එයාට ඒක කරන්න තේරෙන්නෙම නෑ.

ඔයාගෙ යාලුවගෙ කොල්ලට කියන්න

ඔරලෝසු ක්‍රමය කියන එක අත්හදා බලන්න කියලා.

මුලින්ම ටිකක් අමාරුයි වගේ දැනෙනවා,

නමුත් වැඩේ හරියට අල්ලගත්තම, ප්‍රථිපලය විශිෂ්ටයි.

ඒ ඔයා.

ඔයයි මගෙ යාලුවගෙ කොල්ලා.

ඔයාට ඇඟිල්ල ගහන්න තේරෙන්නේ නෑ.

මං මෙහෙම කිවුවා කියලා ඕලට කියන්න එපා, නමුත්...

වැඩේ පොඩ්ඩක් ඉගෙනගන්නවද?

මං ලෑස්තියි වනචර වෙන්න.

මං ඔයාට ජරාම දේවල් කරන්නයි යන්නෙ.

මං ඔයාට දාඩිය දම්මවන්නයි යන්නේ.

ඔයාගෙ වතුර මල කැඩුනා වගේ දැනෙයි.

-මොකක්? -මං ඔයාට තදින් ගහනවා,

හෙට වැඩට යන්නත් පරක්කුවෙයි, එහෙම උනොත් මං ඔයාව අස්කරලා දාලා

ඔයාගේ ජීවිතේ විනාශකරලා දානවා.

ඉන්න, ඒක හරියන්නෑ නේද?

අහ්.. මේක හරියන්නේ නෑ.

එහෙමද?

ඕනෙ දේවල් අරගෙන වරෙන් අපිත් එක්ක.

මෙන්න, උනුසුමක් දැනෙයි.

තවම ගෙදර නැති පාලුවෙන්ද ඉන්නේ?

මමත් මුලින්ම ආපු දවස් වල හෙන අමාරුවෙන් හිටියේ.

-මූ හැමදාම රෑට අම්මා ඉල්ලලා ඇඬුවා.

මටත් අම්මා නැතුව ටිකක් පාලුයි, නමුත්...

තාත්තා ගැනනම් එහෙම හැඟීමක් නෑ.

හු*න්නෙක්ද?

ඔව්, මගෙ තාත්තත් මහ අවලමෙක්.

මගෙ තාත්තා මහ වේ*යෙක්!

සිරාම එකෙක්.

හැමිනියන් සේරම තාත්තලා!

හැමිනියන්!

හැමිනියන් සේරමල්ලා!

-උඹට කෙල්ලෙක් ඉන්නවද? -ඔව්.

එයාගෙ නම ඒමි,

පත ගොනෙක් ඉන්නේ.

උඹ ගොන්නු ගහන එකෙක්ද *බැක්සයිඩ් කරන එකෙක්ද?

මං කැමති කෑගහගෙන වැඩේ කරන්න.

-මං ආදරෙයි ඔයාට. -ඔහොම ඉන්න වස්තුවේ.

මං පුහුනුවෙන්න නෙමෙයි යන්නේ අම්මේ.

දිගටම ට්‍රැක් එකේ ඉන්න.

ඔයාට තේරුම් යන්නත් කලින් ආයෙ පීනන්න පුලුවන් වෙයි.

බැරි උනොත්?

මං අලුත් විනෝදාංශයක් පටන්ගත්තානම් හොඳයි වගේ.

නමුත් ඔයාගෙ අත හොද වෙන්න ලඟයිනේ.

එහෙමද?

ඔව්.

යන්න.

-සුභ දවසක්. -ඔයාටත්.

මං මොකද කරන්නේ?

උඹ වැරදි මිනිහාගෙන් අහන්නේ ඇඟිලි ගහන එක ගැන.

මං දන්නේ නෑ බං රෙද්ද.

ඔයාට කියවන්න ගෙනාවේ.

ස්තූතියි.

ස්තූතියි.

මුලින්ම, මාව මරන් කන්න වගේ මගෙ දිහා බැලුවා,

ඊටපස්සේ කිවුවා කම්මැලි කෙනෙක් කියලා, දැන් කියවන්න පොත් දෙනවා.

-සමහරවිට එයාට උඹේ යාලුවෙක් වෙන්න ඕනෙ ඇති, -නැත්නම් මූ තරුණ ටෙඩ් බන්ඩි වෙන්න ඇති. (භයානක මනුශ්‍ය ඝාතකයෙක්)

මං සිරාවටමයි කියන්නේ හරිද?

යෝනි ගැන තේරෙන කෙනෙක් මං හොයාගන්න ඕන.

උඹේ අම්මා.

-මං සිරාවටමයි කියන්නේ. -නෑ ඕටිස්, උඹලගෙ අම්ම ඇවිත්.

හරි.

සුභපැතුම්, ඇඟිල්ලා.

මං කට්ටිය තෝරනවා, ඔයත් ඉදිරිපත් වෙන්න.

මං මේවගෙ ඒවාට කැමති නෑ.

කොහොම වෙතත් ස්තූතියි,

නමුත් ඔයා හැමවෙලාවෙම රඟපානවනේ.

ඔයා අනිවාරෙන්ම කඩුව අතට ගන්නම ඕන.

තොප්පි දාන්න බෑ.

දැන්ම ගිහින් තියලා එනවා.

කෝ ඉතින්.

උඹේ තොප්පිය මං ලඟ.

- අපි කොල්ලො කාරයෝ නෙමෙයි. -අපි මේ අපේ කෙල්ලෝ ගැන මතක් කරන ගමන් හිටියේ.

මං උඹේ කෙල්ල ගැන හිත හිතා හිටියේ, අර පත ගොන්නු තියෙනවා කිවුවේ.

මං කාටවත් කියන්නේ නෑ.

මට ඔයාගෙන් උපදෙසක් ඕනේ.

මං සිරාවටම....

මට සිරාවටම ඇඟිල්ල ගහන වැඩේ තේරෙන්නේ නෑ, ඒක නිසා මගෙ කෙල්ල මාව මගාරිනවා වගේ.

කරුණාකරලා උදවු කරන්න.

හරි.

මං තමුන්ට අනුකම්පා කරන නිසා විතරයි මෙහෙම කරන්නේ.

-කරපු දේ කරලා පෙන්නන්න. -මං ඕක කන්නනේ හැදුවේ.

-මං මේකට...

හරි, ...

සමාවෙන්න.

මෙහෙමයි.

මං පටන්ගත්තේ...

ඔරලෝසුවේ 12 තියෙන විදිහට...

ඊටපස්සේ 2 ට ගියා...

ඊටපස්සේ ආයෙ 6 ට ගියා,

මේකෙ ජූස්නේ, ඊටපස්සේ 9ට ගියා.

මගෙන් සුභපැතුම්, ඔයාට වෙලාව කියන්න පුලුවන්.

ඊටපස්සේ මං ඔරලෝසුවෙ කටු යන අතට කැරකෙව්වා, ආයෙ විරුද්ධ පැත්තට කැරකෙව්වා.

උඹ ඒකිගෙ අහවල් එක ඇතුලේ ඩීජේ දැම්මද?

මොකක්ද ඔය ඔරලෝසු වැඩේ?

-ඒක එක්තරා රටාවක්. -ඒක විකාරයක්.

කරගෙන යන්න.

මං ඒකම දිගටම කරගෙන ගියා...

ඊටපස්සේ මං ඒක විහිදෙව්වා...

මෙන්න මේ වගේ...

- ඊටපස්සේ දිගටම මෙහෙම මෙහෙම කරගෙන ගියා... - ඔය ඔබන එක නවත්තනවා.

-එහෙම නෑ, මං එබුවේ නැ. -මං දන්නවනේ, ඕක මගෙ දොඩම් ගෙඩිය.

-ඇත්තටම ඕක මගෙ දොඩම් ගෙඩිය. -ශ්හ්.

හරි, අම්..

-මේක මහ විකාරයක්, මට සමාවෙන්න. -මේ බලනවා,

ඔය මැජික් ක්‍රම හැම ගෑනියෙක්ටම හරියන්නේ නෑ.

හැම දොඩම් ගෙඩියක්ම එකිනෙකට වෙනස්,

ඒක මගෙන් නෙමෙයි අහන්න ඕන, ඒක අහන්න ඕනේ තමුන්ගේ කෙල්ලගෙන්.

එයාගෙ දොඩම් ගෙඩියට ගැලපෙන විදිහට වැඩ කරන්න.

හරි, අපේ කතාව ඉවරයි.

ස්තූතියි.

හරි ළමයිනේ...

දැන් ප්‍රශ්න අහන වෙලාවයි.

හරිද?

මේ පෙට්ටියේ... ආහ්..

ඒකෙන් වැඩක් නෑ.

හරි.

"අ* පාරක් ගැස්සවීමෙන් මං ගැබ්බර වෙනවද"?

හරි..

මෙහෙමයි, ගැබ්ගැනීම සිද්ධවෙන්නේ මිස්ටර් - ශුක්‍රානුවා මැඩම් - ඩිම්බත් එක්ක එකතු උනාමයි,

ඉතින් උත්තරේ නැ කියන එකයි.

හරි...

හොඳයි.

"මගෙ පෙම්වතා කොන්ඩම් එකක් දාන්න අකමැතියි,

මං මොකද කරන්නේ"?

අහ්.. මගුලයි.

කොන්ඩම් වලින් ගැබ්ගැනීම වලක්වනවා.

-හරි.. -මහත්මයා..

එතකොට සමලිංගික සේවනය?

මෙහෙමයි, සමලිංගික ක්‍රියාකාරකම් මගින් කොහෙත්ම ගැබ්බර වෙන්නෙ නෑ.

එතකොට ආතල් එක?

ලමයෙක් හදන්නම කියල මිනිස්සු හැමවෙලාවෙම සෙක්ස් කරන්නෙ නෑනෙ?

මං මොකක්ද කියකිය හිටියේ.. අහ් ඩිම්බය...

මොන විදිහේ ජෙල් ජාතියක්ද ගුද මාර්ග සංසර්ගයට ඔබ යෝජනා කරන්නේ?

ඔබ අනිවාරෙන්ම ජලය මගින් නිපදවූ එකක්මයි පාවිච්චි කල යුත්තේ.

තෙල් මගින් සාදන එවාගෙන් කොන්ඩම් එක සවුත්තු වෙනවා.

සමාවෙන්න, කලින් ප්‍රශ්නෙට උත්තරේ දෙන්න බැරි උනානේ...

ආරක්ශක ක්‍රමයක් පාවිච්කි කරනවාට ලිංගික සහකරුවා

කොයිතරම් අකමැති උනත් කමක් නෑ

මතකතියාගන්න හැම වෙලාවෙම ඒකට බෑ කියන උත්තරේම ලබාදෙන්න.

හැමවෙලාවෙම.

නියමයි.

අහ්, මිස් මිල්බර්න්?

ඔයාගෙ වාර්ථාවට ඇතිවෙන්න කරුනු ලැබුනද?

මෙහෙමයි ග්‍රොෆ් මහත්තයා, හැසිරුන විදිහටනම් මං කැමතිම නෑ.

මීලඟ සති කිහිපය මං ගතකරන්නේ ලමයින්ව ආශ්‍රය කරමින්

එයාලගෙ අවශ්‍යතා හඳුනාගන්න.

මං හිතන්නේ නෑ පාලක මණ්ඩලයෙන් ඒ වැඩේට කැමතිවෙයි කියලා.

මං දැනටමත් මැක්සීන් ටෙරිංටන්ට කතාකරලා තියෙන්නේ, එයා කැමතියි.

මං ඔයත් එක්ක වැඩකරන්න කැමැත්තෙන් ඉන්නේ ග්‍රොෆ් මහත්තයා.

ඔහ්, දෙයියන්ගේ නාමෙට!

ඔයා දැනන් හිටියද සීනි, පිටි සහ අවන් එකක් ඕනෙ කියලා මොනවා හරි බේක් කරගන්න?

එවගේම මේවා එකක්වත් අතාරින්න බෑ, ඔයා මේ හැම එකක්ම පිලිපදින්න ඕන.

ඔව්, ඕකට කියන්නේ වට්ටෝරුවක් කියලා.

හායි, මේව්, ඔයා තමයි අලුත් ප්‍රශ්න විචාරාත්මක නායකයා. දාන්න පහක්.

මාව කලකිරවන්න එපා.

හේයි, ඔයාලා... ඕලාව එහෙම දැක්කද?

-මේව් ප්‍රශ්න විචාරාත්මක සංගමේට වැටුනා. -අහ්, නියමයි.

ඔයාලා ඕලාව දැක්කොත් මං හොයනවා කියලා කියන්නකෝ.

ඔයා සතුටු නැද්ද පැටියො?

මං හිතන්නෑ මං ඕටිස් ගැන හිතන එක නවත්තලා කියලා.

අන්න ඒකනේ මං හැමතිස්සෙම කිවුවේ.

ඔහ්, දෙයියනේ! උඹලගෙ අම්මානම් දේවතාවියක්!

එයා ග්‍රොෆ් ඉස්සරහාම ගුද මාර්ග සංසරනය ගැන කතා කලා.

-ඇත්තටම ජීන් මාව ජීවත්කරනවනවා. -ඒක හොඳ ප්‍රවෘත්තියක් නෙමෙයි එරික්.

මං හිතන්නේ රහීම් සමලිංගිකයි.

-අන්න ඒකනම් සෑහෙන තේරුමක් තියෙන කතාවක්.

උඹ දිහා බලන් ඉන්න එක, උඹට එහාපැත්තෙන් ඉඳගන්න එක,

උඹට පොත් දෙන එක, ඌ සිරාවටම උඹට කැමතියි.

මං හිතන්නෑ ඕටිස්.

ඔය ඉඟි තේරුම්ගනින් එරික්, මං යන්න ඕන.

සර්! මං කිවුවා වැරදියි, මං වැරදියි. ඔයා එයාගේ දොඩම් ගෙඩියට අවශ්‍ය විදිහට හැඩගැහෙන්න ඕන.

එයා කියන දේට ඇහුම්කන් දෙන්න, අන්න එහෙමයි ස්පාඤ්ඤ භාශාව ඉගෙනගන්නේ, තේරුනාද?

සුභපැතුම්!

මේක ඇපල් ගෙඩියක්.

හායි.

මං දන්නවා මට ඇඟිලි ගහන වැඩේ තේරෙන්නේ නෑ කියලා.

මං ඒක හරියට කරන්න ඕනෙ නිසා හෙන කලබලෙන් හිටියේ, මං ඔයා කියන දේ ඇහුවේ නෑ,

ආයෙත් කවදාවත් එහෙම කරන්න ඕනෙ නෑ.

නැත්නම්...

මං කැමති විදිහ මං පෙන්නන්නද?

**සිංහල අදහස සහ උපසිරැසි ගැන්වීම රඛිත රණතුංග විසිනි.** w w w . b a i s c o p e l k . c o m ~ කරුණාකර පරිවර්තන හිමිකම සුරකින්න ~

ඔයාට පුලුවන්ද ඇයි ඔයා ජරා වචන අහන්න කැමති කියලා පැහැදිලි කරන්න, එතකොට මට තේරුම්ගන්න පුලුවන්.

එහෙමත් අකමැතිනම්, මං ගෙනාවා අවශ්‍ය කරන දේවල්.

ඕනෙ තරම්.

මට හිතෙනවා මං ජරා විදිහට ඇඳගෙන ඉස්කෝලෙ යනවා කියලා,

මං ගෙදර ආවාම මට ඕනෙ ඒවගෙන් මිදිලා

වේ*යක් වෙන්න?

නෑ.

කොලින්, ඔයා කියන දේවල් වලින් මට වැඩක් නෑ.

මට...

ඕනේ හොඳින් වැඩේ වෙන්නයි.

ඒ කියන්නේ වැරැද්ද තියෙන්නේ වචන වල නෙමෙයි.

පත්ත,

ගම්මිරිස් අඹරනය,

කිරි රත්කරනය,

අයිස් ක්‍රීම් හැන්ද.

බාබා ගනූශ්!

බාබා ගනූශ්!!

ආයෙ කියන්න, බාබා!

ගනූශ්!

ඒක මගෙ නෙමෙයි.

මුන් ඒවා එතන තියලා.

මොකදට උන් එහෙම කරන්නේ?

මේක... අයිති..

ඔයාටද?

මං බොරුකිවුවේ.

මං බොරු කිවුවේ, ඒ ගංජ මගෙ නෙමෙයි.

උන්ට මාව පන්නන්න ඕන උනා, මොකද උන් කොල්ලො කාරයෝ.

සර්.

ඔව්.

මේක ඇතුලෙදි අපි ගොඩක් අය කොල්ලො කාරයො වගේ තමයි.

නමුත් සමහර දේවල් නොදනන්ව වගේ ඉන්න එක හොඳයි.

ඉතින් මං...

ගෙදර යන්න ඕනෙ නෑ නේද?

ඔයා ලඟ තිබිලා මත්ද්‍රව්‍ය හම්බුනා ඇඩම්.

මට සමාවෙන්න.

ප්‍රකෘති අධ්‍යාපනයක් ලබන්න, තමුන්ට තිබුනු අන්තිම අවස්ථාව ඒක.

එක පාරක්හරි සීමාව පැන්නොත්, තමුන්ට ඉන්න ගෙයක් දොරක් නැතිවෙයි.

තේරුනාද?

මෙය www.baiscopelk.com අඩවියෙන් නොමිලේ නිකුත් කළ උපසිරැසියක් වන අතර වීඩියෝ පිටපත පිලිබඳ කිසිම වගකීමක් අප දරන්නේ නැත. චිත්‍රපට සහ රුපවාහිනී කතා මාලා සඳහා සිංහල උපසිරැස ලබා ගැනීමට අප විබ් පලට ගොඩවන්න. ඔබත් අප හා එක්වීමට කැමතියි නම් දන්වන්න අපට. Email : contact@baiscopelk.com

Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.