Original subtitles

- Guten Morgen, Herr Doktor! - Guten Morgen!

- Der Seidel kommt. - Abhauen!

Komm, Willi!

DER PAUKER

Nun denn...

Der Herr Oberschulrat hei�t "Herr Doktor Wagner".

Er wird aber nicht mit Herr Doktor Wagner, sondern mit

Herr Oberschulrat angeredet.

Auch der Herr Oberschulrat ist auch nur ein Mensch und

mir ist kein Fall bekannt, dass er einen Sch�ler jemals gefressen hat.

Ich verlange von euch, dass ihr alle Fragen beantwortet... und zwar richtig!

Nach jeder Antwort m�chte ich "Herr Oberschulrat" h�ren. verstanden?

Wir wollen das gleich mal �ben: Wann ist Napoleon geboren?

1769.

Falsch. Niemeyer!

1769, Herr Oberschulrat!

Richtig. Nehm dich zusammen, Bender, auch wenn es schwer f�llt.

Ich glaube, ich muss euch ein bisschen in Schwung bringen, was?

Achtung! Auf!

Setzen!

Das ist ja sehr m�de. Noch mal dasselbe!

Auf!

Setzen!

- Morgen, Herr Kollege! - Morgen, Herr Oberschulrat!

Morgen, Jungs!

Gu-ten Mor-gen, Herr O-ber-schul-rat!

Lieber Kollege Seidel, ihre Klasse ist die letzte, die ich mir ansehe.

Auf diese Weise nehme ich den besten Eindruck von ihrer Anstalt mit.

- Wo stehen wir in Geschichte? - Wir sind mit Napoleon fertig geworden.

Wo hat er sein Leben beschlossen?

Auf St. Helena, Herr Oberschulrat.

Wann?

1821, Herr Oberschulrat.

Wo liegt er begraben?

Im Invalidendom in Paris, Herr Oberschulrat.

Gut. W�rden Sie bitte �bernehmen, Herr Doktor?

Das Leben Napoleons: Geboren? Bender!

1769, in Ajaccio, Korsika, Herr Oberschulrat!

Weiter in der Reihe.

1793 Eroberung von Toulon.

1799 erster Konsul.

1804 Kaiserkr�nung.

1805 Schlacht bei Austerlitz.

1806 Schlacht bei Jena.

1812 Feldzug gegen Russland.

1813-15 Befreiungskriege.

Danke, danke, das gen�gt.

Wie stellst du dir Napoleon eigentlich vor?

Na, wie hat er wohl ausgesehen?

Wie Herr Doktor Seidel!

Das ist f�r sie kein Waterloo, die Schlacht haben sie gewonnen.

- Wiedersehen, Jungs!

Auf Wiedersehen, Herr Oberschulrat!

Doktor Napoleon...

Bender, schlag auf Seite 305!

Na, was findest du auf der linken Seite?

Ein Bild Napoleons!

Komm, komm! Und wie sieht er aus?

Klein und dick.

Und so sehe ich auch aus?

- Ich meine so bedeutend. - Das ist schon besser, Gipskopf.

Und sonst war es ja nur allenfalls noch nicht ganz v�llig ungen�gend.

Raus ihr Helden! Aber Ruhe, wenn ich bitten darf!

Dieser Dr. Seidel ist wirklich ein ausgezeichneter P�dagoge.

Ich m�chte das vor dem ganzen Kollegium zum Ausdruck bringen.

Das w�re nicht ratsam, Herr Oberschulrat. Im Interesse von Herrn Dr. Seidel.

Nicht sehr beliebt bei seinen Kollegen, wie?

Seine Leistungen werden anerkannt. Er ist ein Mustersch�ler unter Lehrern.

Der Erfolgreiche hat nie viel Freunde.

Wieso ist die Pause schon zu Ende.

Herr Dr. Seidel hat die Aufsicht �bernommen.

Sie verstehen es, Ordnung zu schaffen.

Eine Frage der Autorit�t, Herr Oberschulrat.

Ich wei� nicht recht.

Ich habe neulich erlebt, wie die Jungs einen Kollegen zur Strecke gebracht haben.

- V�lliger Nervenzusammenbruch. - Schlappschwanz, was?

Nein, ein feiner P�dagoge.

Nun stellt die Oberklasse in einer Gro�stadt andere Probleme,

als sie sie in dieser kleinen Stadt vorfinden.

Das ist schon ein h�rterer Brocken.

Ich w�rde es mit jedem Brocken, ich meine, mit jeder Klasse, aufnehmen.

Mein lieber, Mein lieber

Sie haben noch keinen Unterricht in einer Gro�stadt-Schule erteilt.

Pers�nlichkeiten setzen sich �berall durch.

Na sch�n, auf Wiedersehen!

Kollege Seidel?

Diese Stelle ist frei. Wenn sie wollen, kann ich sie dahin versetzen.

Probeweise auf ein halbes Jahr?

- Mich? - Nur, wenn sie sich das zutrauen.

Selbstverst�ndlich.

Ich f�rchte, sie untersch�tzen diese Aufgabe.

Diese Klasse bildet eine unr�hmliche Ausnahme.

Sie werden keine normalen Sch�ler vorfinden,

sondern eine au�er Rand und Band geratene Horde.

Vielleicht �berlegen sie sich die Sache noch mal.

Ich bitte um meine Versetzung.

Gut, ich veranlasse alles weitere.

Ich w�nsche ihnen und mir, dass sie Erfolg haben.

Eine schicke Figur hat deine Schwester. Und zu Hause?

Dein Schwesterchen k�nnte f�r uns mal eine W�scheschau machen.

Gebt die Bilder her, ihr gemeinen Hunde!

Was machen sie denn hier? Das geh�rt sich nicht.

Mensch Achim, saubere Arbeit.

Genau auf den Punkt.

Los, abhauen!

Ihr neuer Kollege wird die Klasse von Studienrat Brenner �bernehmen.

Der �rmste, hat man ihn nicht gewarnt?

Herr Dr. Seidel soll sehr energisch sein.

Ein aufrechter Charakter und vorbildlich in seiner schulischen Haltung.

Jungens, geht mal raus.

Halten sie doch mal bitte.

Wir fanden den Herrn bewusstlos im Schulhof.

Nein, nicht aufstehen.

Wie ist denn das blo� passiert?

Eine kleine Ohnmacht.

K�nnen wir behilflich sein?

Nein danke, ich bin schon ganz wieder da.

Ich bestelle ein Taxi f�r sie.

Wo d�rfen wir sie hinbringen lassen?

Zu Herrn Direktor Wiesbacher.

Der bin ich.

Seidel. Ich bin ihre neue Lehrkraft.

Sehr erfreut.

Haben sie schon eine Unterkunft?

Ich komme direkt vom Bahnhof.

Das Fremdenheim Luise. Ich wohne selber da und wenn sie einen Anfall...

Ich bekomme keinerlei Anf�lle.

Glauben sie, dass sie morgen beginnen k�nnen?

Ich m�chte die Klasse sofort �bernehmen.

- Gib schon her! - Schade, h�tte ich mir gerne aufgeh�ngt.

Hier hast du dein Schwesterchen wohlbehalten zur�ck.

Kommt schon!

Kommt r�ber in den Physiksaal.

Du hast es wohl eilig, einen Platz in der 1. Reihe zu bekommen?

Damit der Lehrer sieht, wie strebsam unser B�bchen ist.

- Wo wollen sie hin? - Ich wollte nur...

Dazu ist die Pause da, sie bleiben hier.

Der Herr Direktor kommt gleich.

Wer ist der Klassensprecher?

Sie �bernehmen die Aufsicht.

Meine Herren, sie stehen also unter meiner Aufsicht.

Puffi, du warnst uns, wenn der Alte kommt.

Und wir legen 'ne flotte Platte auf.

Der Alte! Und er kommt mit dem anderen von vorhin.

Es kann dir keiner was beweisen.

Und du hast nichts gesehen, verstanden?

Bitte setzen sie sich.

Ich sage ihnen nichts neues, wenn ich feststelle, dass ihr Benehmen und

ihre Leistungen viel zu w�nschen �brig lassen.

Das wird anders werden. Herr Dr. Seidel �bernimmt von heute an die Klasse.

Ich glaube nicht, dass sie Grund zum lachen haben.

Ich erwarte, dass sie sich so betragen, wie es sich f�r junge Menschen geh�rt,

die in K�rze ins Leben hinaustreten wollen.

Ganz sch�n diensteifrig.

Nun denn.

Ich hoffe, dass wir gut zusammenarbeiten.

Ich erwarte keine Wunder, aber guten Willen und mehr Disziplin, als bisher.

Im Leben ist der erste Eindruck entscheidend.

Die Art und Weise, wie sie sich erhoben, bzw. nicht erhoben haben,

ist schon fast eine Beleidigung.

Korrektes Aufstehen und Hinsetzen ist die Visitenkarte einer Klasse.

Ich denke, damit beginnen wir.

Aufstehen!

Ach so.

Setzen!

Nochmals aufstehen!

Bleiben sie gef�lligst stehen!

Wollen sie den Stuhl nicht aufheben?

Bitte setzen sie sich.

Sie haben jetzt Deutschunterricht. Wer ist der Klassensprecher?

Wo sind sie stehen geblieben?

Bei Herrn Brenner sind wir nie stehen geblieben, da konnten wir immer sitzen.

Bei mir auch, am Ende des Schuljahres.

Wie ich h�re, bei den Minnes�ngern.

Nennen sie mir drei der bedeutetsten Minnes�nger!

Sie!

Louis Armstrong, Harry Belafonte, Elvis Presley.

Name?

Ich? Neureiter.

Sie scheinen auch kein gro�es Licht zu sein.

Er ist unser Primus.

Ihnen wird das Lachen schon vergehen.

Ich m�chte feststellen, in welchem Verh�ltnis ihre Leistungen

zu ihrer Unerzogenheit stehen. Zeigen sie ihren letzten Aufsatz!

Den hab ich nicht bei mir.

Zeigen sie eine andere Arbeit, ganz gleich was.

- Ich hab nichts bei mir. - Gestatten?

Damit besch�ftigen sie sich also. Name?

Achim Bork.

Wollen sie das sittliche Niveau heben oder sind sie beauftragt,

diskret f�r sie zu werben?

Bist du verr�ckt?

- Es handelt sich... - Halt die Schnauze!

Andere Argumente, als ihre F�uste haben sie wohl nicht.

Teilen sie bitte ihren Eltern mit, dass ich sie morgen Abend hierher bitten lasse.

Nun denn.

Nicht mit mir, meine Herrn. Nicht mit mir.

Zwei Stunden Arrest die ganze Klasse.

Das h�tte ich sagen sollen.

Aber ich hab's nicht gesagt.

Sie w�nschen?

Entschuldigen sie, es h�rte sich an, als sei etwas geschehen.

Ich bin ihr neuer Zimmernachbar, Seidel.

Ringk�mpfer Blei, hoffentlich habe ich ihnen nicht gest�rt.

Sie.

- Sie nicht gest�rt. - Mir? �berhaupt nicht.

Training, wissen sie. lck muss meine Form halten.

Mich, nicht mir. Entschuldigen sie, aber das kann ich nicht h�ren.

Nee?

Also ich rate immer, das mich noch keener lernen k�nnen.

Aber das ist doch einfach.

Ich kann sie etwas lehren und sie k�nnen bei mir etwas lernen.

Ick lerne bei sie ein bisschen feines Deutsch

und ick lerne ihnen ein paar Griffe.

Passen sie mal auf!

Wir beginnen mit reiner Kopfarbeit.

Det is ne sch�ne �bung, machen sie mal nach.

Das ist nicht das Richtige f�r mich.

Eine Frage: Bekommt man einen Schlag auf das Kinn und geht zu Boden...

Ein reeller K.O.

Und wie kann man das vermeiden?

Zuerst zuschlagen.

Ich habe in der ersten Stunde eine Menge von ihnen gelernt.

Das ist sehr liebensw�rdig, aber das geht doch nicht.

Es macht mir Freude, wenn ich ihnen behilflich sein kann.

Andere machen mir so selten Freude, da mach ich mir meine alleine.

Ich hoffe es verdirbt sie ihnen nicht, wenn ich meine B�cher einr�ume.

Ich habe n�mlich eine bestimmte Reihenfolge.

Wenn sie sich eins ausborgen, kommen sie gerne wieder.

Gerne, ich freu mich, wenn ich jemanden habe, mit dem ich sprechen kann.

Sie werden es nicht leicht haben. Der Schlimmste ist schon geflogen.

Das war ein Rowdy! Was ihr Vorg�nger durchgemacht hat...

Der arme, liebe Dr. Brenner!

Das werden sie von mir nicht sagen.

Haben sie schon Kontakt gehabt?

Kontakt? So kann man es auch nennen.

Ach, die holde Schwester.

Schon zu Hause?

Seit einer Stunde warte ich auf dich.

Ich habe mich gro�artig am�siert: beim B�cker, im Gem�seladen...

Hast du meine Fotos abgeholt?

Die musst du dir von unserem neuen Klassenlehrer geben lassen.

Wieso? Wie ist der an die Bilder gekommen?

Er hat sie mir weggenommen.

Und vor der Klasse geredet, als w�rst Du...

Ich will nicht, dass du dich so fotografieren l�sst!

Die Aufnahmen sind f�r den Kundenkatalog und ich bekomme Geld.

Trotzdem hast du das nicht n�tig.

Soll ich dir verrechnen, wo es geblieben ist? Die Schuhselen, die Str�mpfe...

Na ja, vielleicht kann ich was dazuverdienen.

Wenn ich alt bin, wirst du mich ern�hren, inzwischen mach deinen Abschluss!

Es ist gerade nicht der richtige Moment, aber...

Das Geburtstagsgeld von Onkel Stefan brauche ich jetzt.

Die ganzen 90 Mark? Wozu?

Ich kann ein Moped kriegen, 'ne g�nstige Gelegenheit.

F�r 90 Mark? Du spinnst ja!

Alle haben eine Maschine: Harry, Martin, Puffi.., alle!

Wenn man nicht motorisiert ist, wird man ja gar nicht f�r voll genommen.

Harry Engelmann sagt, das ist eine g�nstige Gelegenheit.

Harry Engelmann? Was hat denn der damit zu tun?

Der ist doch l�ngst aus der Schule geflogen.

Deswegen kann er doch etwas davon verstehen.

Ich verdiene was dazu.

Moped! Spar lieber auf einen Roller, dann kannst du mich mitnehmen.

Martin, komm mal her!

Hier ist massenhaft Platz.

- Wird's bald? - Ich komm ja schon, Harry

Kann ich mal 'ne Runde drehen?

- Wenn du gegen einen Baum f�hrst? - Kauf ich einen neuen Baum.

- Du hast noch keinen F�hrerschein. - K�nnen sie mir keinen abnehmen.

Endlich.

Ich hab was zu besprechen.

Eine Unversch�mtheit ist das.

Geradezu unerh�rt ist das.

Mensch, die sieht ja toll aus.

Moment!

Erst mal den gesch�ftlichen Teil erledigen.

50, 70, 90.

O.k., hier ist der Vertrag.

Da unten musst du unterschreiben.

Unten auch noch.

Aber da steht "Unterschrift des gesetzlichen Vertreters".

- Das w�re ja meine Schwester. - Ist mit viel lieber.

- Das macht die nie. - Na siehste!

Jetzt unterschreib schon!

Ist doch reine Formsache.

Wenn du p�nktlich bezahlst, kr�ht kein Hahn danach.

Sind ja nur 15 Mark die Woche.

15 Mark? Das schaff ich spielend.

Na also.

Na endlich.

- Wenn mal was dazwischen kommt... - Helfen wir dir aus der Clubkasse.

Bei der chronischen Ebbe?

Das wollte ich ja mit dir besprechen.

Dagegen wollen wir was unternehmen.

Sag den Jungs Bescheid: Morgen Clubtreffen in Klein Monte Carlo.

Da bring ich Spielautomaten zum Spucken.

- Du meinst, Du hilfst nach? - Was denn sonst?

- Aber das ist doch... - Ausgleichende Gerechtigkeit.

Der hat doch genug an uns verdient. Bis morgen Abend.

Guten Abend!

Guten Abend.

Ist das alles?

Es scheint so.

Sind sie eine Mutter?

Ich bin Achim Borks Schwester.

Seidel. Sie kommen wohl als Stellvertretung?

Die Eltern haben wohl keine Zeit.

- Achim hat keine Eltern mehr. - Das tut mir leid.

Danke, dass sie gekommen sind. Ich...

Jetzt f�llt mir ein, woher ich sie kenne.

Da ist wohl Familien�hnlichkeit.

�ber ihren Bruder habe ich recht gute Ausk�nfte bekommen.

Nur er ist der Erste, der mir Sorgen macht.

Was hat er denn angestellt?

Hat er Umgang mit leichtfertigen M�dchen?

Ich habe gestern bei ihm unsittliche Fotografien ent...

Die Bilder? Die wollt ich mir grad von ihnen geben lassen.

Dass sie sich so fotografieren lassen, ist ihre Sache.

Mein Bruder hat die Fotos abgeholt, um mir einen Weg zu ersparen.

Diese Bilder sind nicht unsittlich, nur ihre Gedanken.

Tut mir leid, aber hinter diesem B�stenhalter musste ich etwas vermuten.

Was denn bitte?

Gelockerte Ansichten, leichte Moral.

Wann leben sie eigentlich? Zur Zeit der Befreiungskriege?

Jede Illustrierte bringt solche Reklame.

Haben sie noch nie ein M�dchen im Bikini gesehen oder gehen sie nicht baden?

Und so was l�sst man auf die Jungens los.

Ihr Bruder hat das Gl�ck, auf den richtigen Weg gewiesen zu werden.

Leid tut er mir, der arme Junge.

Aber sie tun mir noch viel mehr leid.

Apfelmus werden die Jungens aus ihnen machen.

Wenn sie so sehr besorgt sind, sehen sie sich doch Klein Monte Carlo an!

Da treiben sie sich herum, mit Harry Engelmann.

Wollen sie behaupten, meine Sch�ler seien der Spielleidenschaft verfallen?

Und noch ganz anderen Sachen.

Das ist keine Karikatur, das ist eine Fotografie.

- Wo ist das Lokal? - Gartenstra�e.

So, das h�tten wir.

Verkr�melt euch, sonst f�llt es auf.

Mensch Harry, unser Neuer.

Was will der hier?

Guten Abend, meine Herren.

Auch ein paar Groschen dazuverdienen?

- Sind sie Harry Engelmann? - Seit meiner Geburt.

Bei der Wahrscheinlichkeitsrechnung haben sie wohl gefehlt.

Ein Mensch, der halbwegs bei Vernunft ist, steckt seine M�nze nicht hinein.

Ich werde das mal beweisen.

Da hab ich jetzt Pech gehabt. Oder Gl�ck, wie man's nimmt.

Idiot!

Das kann nat�rlich vorkommen. Ausnahmen best�tigen die Regel.

Moment, spielen sie woanders!

Die Mathematik beh�lt recht.

Sie werden in der n�chsten Mathematikstunde die Chancen dieses...

Der hat aber Dusel.

Dar�ber w�rde selbst ein Einstein stolpern.

Nun denn.

R�ssler!

Wahrscheinlich stammt ein gro�er Teil der Groschen aus ihren Portmonees.

Ich will mich nicht bereichern und stifte es der Klassenkasse.

Das ist er.

Der hat meinen Automaten gepl�ndert.

Ich habe 9 Mark 80 rausgeholt.

Was will der Herr denn?

Der Apparat ist frisiert worden.

Nat�rlich!

Wie haben sie das rausgekriegt?

Sie geben alles zu?

Wollen sie behaupten, dass...

Ich habe geh�rt, dass die Jungs dort spielen, die wollte ich rausholen.

Verbitte mir jede Verd�chtigung.

Das ist eine Beleidigung f�r die gesamte Lehrerschaft.

Da sind schon ganz andere Sachen passiert.

Ich hatte keine Zeit, zu manipulieren.

Ich habe das Etablissement betreten und eine M�nze in den Schlitz gesteckt.

Sie haben mich gesehen.

Ich habe nur beobachtet, dass sie schnell verschwunden sind.

Alle, die mich hereinkommen sahen, erheben sich.

Ich halte es f�r richtiger, wenn wir die Angelegenheit drau�en besprechen.

Der Seidel kann sein, wie er will, aber wir k�nnen ihn nicht h�ngen lassen.

Besser, als dass Harry reinf�llt. Wer ist anderer Meinung?

Hau ab, du Flasche!

Dem geschieht es recht, was spioniert er uns nach?

Hau ab!

Der will uns klein kriegen, damit er sich 'ne Medaille verdient.

Damit ist der Fall noch lange nicht erledigt.

- Glauben sie einer der Sch�ler... - Nein, aber...

Da war dieser Sch�ler, den sie von der Schule verwiesen haben.

Der Harry Engelmann? Das ist ein harmloser Junge.

Harmlos? Den kenne ich besser.

- Dem f�hl ich auf den Zahn. - Mit dem will ich nichts zu tun haben.

- Ich denke, der ist harmlos? - Mein Geld hab' ich. Guten Morgen!

Na denn Entschuldigung.

Hoffentlich habe ich sie nicht gest�rt.

Bitte? Nein, nein, nein...

War wohl ein Irrtum.

Das Ganze.

Ihm werden wir helfen.

Mischen sie sich nicht in unsere Angelegenheiten!

Lassen sie uns zufrieden!

Hallo, Herr Studienrat!

Was ist denn?

Meine Sch�ler...

Na, denen werde ich's beibringen.

Nein, mir m�ssen sie's beibringen.

So schnell wie m�glich.

Feste!!!

Fester!

Sie sind st�rker, wie ich gedacht habe.

- Als, als! - Was?

Nach dem Komparativ hei�t es immer "als".

Sie sind st�rker als ich, sie sind gr��er als ich...

Als, so...

- Und jetzt kommt das mit die Beene. - Womit?

Ach so, ja, mit den Beinen.

Darauf waren sie scheinbar nicht vorbereitet.

Nicht scheinbar, anscheinend.

Ich brauch doch in der ersten Stunde nicht gleich Alles lernen.

Wer brauchen nicht mit 'zu' gebraucht, braucht brauchen gar nicht zu gebrauchen.

Wenn sie mich fertig machen wollen, mach ich sie auch fertig.

Lassen sie ihn los!

Sie brutaler Geselle!

Sehr r�hrend von ihnen, wir trainieren ja nur.

Sehr klug, man sollte seinen K�rper nie vernachl�ssigen.

Treibe auch Gymnastik, t�gliche Yoga-�bungen.

Yoga? Det kenn ick, mit de Beene nach oben.

Da kann ich sie auch was vormachen.

Das ist ja fabelhaft.

Eigentlich wollte ich zum Tee einladen.

Ich f�rchte, der wird kalt, bis wir unsere Beine sortiert haben. Vielleicht morgen.

Die ist hinter sie her.

Hinter ihnen!

Hinter mir? Keene Spur, hinter sie!!!

Wer soll mir denn 10 Mark schicken?

Bitte sehr.

Alles klar? Keine Antwort, keiner steht auf. Er ist einfach Luft f�r uns.

Ich bitte sie, in Zukunft sitzen zu bleiben.

Aufstehen ist eine Geste des Anstandes, die ich von ihnen nicht mehr erwarte.

Sie gaben mir zu verstehen, dass sie mein Interesse als Einmischung betrachten.

Ich werde mich darauf beschr�nken, den Lehrstoff zu vermitteln.

Ob sie mitarbeiten, ist ihre Sache.

Nehmen sie ihre Hefte und schreiben sie, was sie �ber das Nibelungenlied wissen.

R�ssler, sie sammeln die Hefte ein und bringen sie mir ins Konferenzzimmer.

Den w�ren wir los. Prima, was?

Was haben wir erreicht?

Wir geben alle wei�e Bl�tter ab, ist doch Ehrensache.

Und dann l�sst er uns durch die Pr�fungen rasseln.

- Das nennt sich Klassengeist? - Was hei�t hier Klassengeist?

Ich will nicht noch 'n Jahr auf der Penne hocken.

Du kennst das Nibelungenlied ganz genau, pfeif uns mal die Melodie vor!

Zu mir sagen sie nicht "Armer Herr Dr. Seidel". Erinnern sie sich?

- Ich sag das ja gar nicht. - Aber sie denken es.

Das stimmt.

Sie irren. Mir ergeht es nicht so wie meinem Vorg�nger.

Ich sitze mein halbes Jahr ab und dann kehre ich in meine alte Schule zur�ck.

Armer Dr. Seidel.

Die Flinte ins Korn werfen? Das passt nicht zu ihnen.

Die Jungs geh�ren in eine Erziehungsanstalt.

Sie h�tte meine Klasse in Freudenthal sehen sollen.

Wie das geklappt hat.

Waren sie eigentlich sehr beliebt?

Geachtet und respektiert, darauf kommt es an.

Mir gar nicht.

Ich m�chte einfach nur, dass sie mich gerne haben.

- Als Musiklehrerin... - Sie sind gescheiter als sie aussehen.

Verzeihung, als ich gedacht habe.

Ich bin auch viel netter, als ich aussehe.

Fr�ulein Bork m�chte sie sprechen, wegen ihres Bruders.

Entschuldigen sie.

Guten Tag, Fr�ulein Bork. Worum handelt es sich?

Ich komme, um mich zu erkundigen. Muss das sein, mitten im Quartal?

Was muss sein?

Die neuen Schulb�cher.

30 Mark sind eine Masse Geld f�r mich.

Haben sie ihm das Geld schon gegeben?

Nein, ich hatte es nicht.

- Ich muss sehen, wo ich es beschaffe. - Das brauchen sie nicht.

Ihr Bruder hat sie belogen.

Ich habe keine neuen B�cher verlangt.

Nicht?

Aber was ist nur los mit ihm?

Er wei� doch, dass es mir schwer f�llt.

- Er steht unter schlechtem Einfluss. - Er braucht dringend Geld.

Zeitungen will er verkaufen.

- Soll ich ihm die 30 Mark geben? - Nein, keinen Pfennig.

Nehmen sie ihm das Fahrzeug weg.

Wie stellen sie sich das vor? Ich bin nur seine Schwester.

Mit Strenge erreicht man nichts. Wenn unsere Eltern noch leben w�rden...

Fr�ulein Bork.

Ich muss sie um Entschuldigung bitten.

Sie sind eine Formel, die nicht aufgeht.

Eine mir unbekannte Gr��e, gewisserma�en.

Der letzte Eindruck steht in umgekehrten Verh�ltnis zu dem ersten.

- Meine Fotografien haben sie verwirrt. - In jeder Beziehung.

Auch mein erster Eindruck bedarf einer Revision.

War er schrecklich?

Niederschmetternd.

Nun denn.

Daran k�nnten sich manche Eltern ein Beispiel nehmen.

Das w�re die L�sung.

Die Eltern.

Reizende Person, dieses Fr�ulein Bork: jung, h�bsch, gute Figur.

Und trotzdem hat sie Verantwortungsgef�hl, Pflichtbewusstsein.

Weshalb sollte ein sch�nes M�dchen kein Pflichtbewusstsein haben?

Das w�re �berstanden.

Vielen Dank Herr Doktor.

Sie kommen Dienstag wieder.

Der N�chste bitte!

- R�ssler. - Seidel.

Nehmen sie doch Platz.

Na, wo fehlt es denn?

Sie sind ein bisschen heiser. Zunge raus!

Ich bin Martins Klassenlehrer und nehme F�hlung mit den Eltern.

Tut mir leid, aber ich erreiche ihre Frau nicht.

Meine Frau? Das ist schwer.

Ich freue mich immer, wenn ich sie Sonntags zu Hause treffe.

Eine sehr t�chtige Frau.

Diese Fotos sind von ihr.

Sie verdient mehr Geld als ich.

Was gibt es? Hat der Junge was ausgefressen?

Er steht unter schlechtem Einfluss.

So? Ich werd ihn mir gleich mal vorkn�pfen.

Vielleicht darf ich...

Heute geht's nicht, morgen der Vortrag. Sonntag essen wir zusammen.

Der kann was erleben.

Ob das so einfach ist?

Sie sollten sich mehr mit ihm besch�ftigen.

Schwester! Rotlicht ausschalten!

Undankbar von dem Bengel!

Seine Eltern schuften, um ihm alles bieten zu k�nnen und der?

Zun�chst streiche das Taschengeld, das wirkt Wunder.

Wenn sie dem Jungen die Motorradfahrerei einschr�nken?

Nein, da bin ich ganz anderer Ansicht.

Ich bin froh, dass er das Motorrad hat. Er hat Bewegung und frische Luft.

Da m�chte ich sie nicht l�nger aufhalten.

Sie sollten was f�r ihre Stimmb�nder tun.

Sie sprechen ziemlich heiser.

Schwester? Auf Wiedersehen.

Die letzte Wochenrate ist auch noch nicht bezahlt.

Bald bekomme ich Geld.

Es hat nur was nicht geklappt.

Mein letztes Wort: Bis morgen sind die Raten hier oder ich wende mich an...

Wer hat denn �berhaupt unterschrieben?

Meine Schwester.

Meiner Schwester d�rfen sie damit nicht kommen.

Sie kriegen ihr Geld.

Wo soll ich die 30 Mark hernehmen?

Was soll ich machen?

Fang nicht an zu heulen! Die paar Piepen wirst du zusammenkriegen!

Geld liegt auf der Stra�e.

'Ne alte Lichtmaschine, die verkaufst du dem W�rter auf dem Schrottplatz.

Wo soll ich die denn hernehmen?

Hier da. Liegen doch genug.

Ziehste hinten raus und verkaufst 'se vorne.

Kreisverkehr, verstehst du?

Das ist doch Diebstahl!

Wieso? Der kriegt das Zeug ja wieder.

Das ist eine Gemeinheit! Schiebung!

- Wo ist er? - Da drin.

Da kriegt er wenigstens 'ne Ahnung, was ihm bevorsteht.

Wenn's losgeht, kneift ihr ja doch wieder.

Diesmal nicht, der wird fertig gemacht.

Nicht einen Pfennig Taschengeld, zwei Wochen lang!

Bei euch war er auch?

Der Pauker muss lebensm�de sein.

7, 8, 9... aus!

Hallo Doktorehen!

So, Feierabend.

Wie bitte?

- Wir k�nnen gleich gehen. - In ihrem Zustand?

Ach so, die Haare k�mm' ich mir noch.

Im letzten Kampf stehen sich gegen�ber...

Jefferson, Jamaika und Ivanov, Bulgarien.

Der Kampf geht bis zur Entscheidung.

Letzter Kampf, geht in Deckung!

Wenn euch der Pauker jetzt schon sieht, kommt er gar nicht erst raus.

Komm, wir hauen ab.

- Bist ganz sch�n bedient, was? - Ich muss das Geld haben.

- Mein Tipp? - Mir bleibt nichts anderes �brig.

Ob ich gleich fahre?

Wo willst du das Zeug lassen? Da h�lt dich jede Streife an.

Pass auf, ich kenne den alten Bennecke. Der pennt jeden Mittag in seiner Bude.

Da kannst du in aller Ruhe arbeiten.

Hallo! Herr Doktor!

Wo stecken sie denn?

Ich komme schon.

Gute Nacht!

Moment, darf ich sie zu einem Glas Bier einladen?

Die wollten ihnen schon kennen lernen, ick hab mir blo� nicht getraut.

Wie sie mir damit erfreuen!

Und wie sie mir damit erfreuen!

Vorsicht, da kommt wer!

sehr interessant gewesen.

Schei�e im Trompetenrohr.

Nanu, Bork! Was haben sie denn da? Einspritzpumpe, nicht?

F�hren sie die spazieren?

Warum machen sie so etwas?

Ich will sie verkaufen.

Man kann nur verkaufen, was einem geh�rt,

Ich habe sie beobachtet. Sie sind ruiniert, wenn das heraus kommt.

Wenn sie mich anzeigen, dann...

dann mach ich Schluss.

Glauben sie, ich zeige sie an?

Ja.

Sie irren.

Sie irren sich in vielem.

Kommen sie, tragen wir es zur�ck.

Ich hab das Geld gebraucht f�r mein Moped. Ich hab's auf Stottern gekauft...

30 Mark fehlen?

Woher wissen sie das?

Das interessiert sie wohl?

Auf die Idee, dass ich ihnen helfen k�nnte, sind sie nicht gekommen.

Sie wissen ja, dass ich mich gerne einmische.

Das nehme ich nicht an.

Ich schenke es ihnen nicht, ich will es zur�ck haben.

Keine Ahnung, wie ich das zur�ckzahlen soll.

Da gibt es M�glichkeiten.

Hallo?

Ich bringe ihnen einen meiner Sch�ler. Seidel, von der Oberschule.

Sie brauchen Leute zum Aufr�umen?

Ist mir recht.

Aber mehr als 1 Mark pro Stunde kann ich nicht bezahlen.

- 1,50? - 1,25 - mein letztes Wort.

Sie k�nnen gleich anfangen.

Nun denn.

Was ist los? Hat's geklappt?

Die Raten sind bezahlt.

Engelmanns Ratschl�ge sind die besten.

Einen Dreck sind sie. Ich arbeite auf dem Schrottplatz.

Ich arbeite f�r 1,25 die Stunde.

Schei� Bezahlung.

Wo sind die 30 Mark eigentlich her?

Oder hast du heute 25 Stunden gearbeitet?

Dr. Seidel hat sie vorgestreckt.

Er hat mich erwischt, als ich dienen Ratschlag befolgte.

Statt mich der Polizei zu �bergeben, hat er mir den Job verschafft.

H�rt euch das mal an!

Unser Baby hat sich an der Brust vom Pauker ausgeweint.

Ja.

Und noch was: Der Seidel ist ein anst�ndiger Kerl.

Was? Ich h�r wohl nicht recht.

Du bist ein Arschkriecher.

Der Pauker ist ein ganz gerissener Hund.

Der hat dir den Job verschafft, um dich auf seine Seite zu kriegen.

Warum schleicht er sonst hinter uns her?

Man kann ja nicht mehr aufs Klo gehen.

Der will den Club fertig machen!

Kann schon sein.

Sieh mal an.

Das ist dir egal?

Bin froh, wenn ich dich nicht sehen muss.

Lass den Quatsch!

Bist du irrsinnig?

An dem ist nicht viel verloren.

Bei dir piept es wohl! Genau das, was der Pauker will.

Verlass dich drauf: Da wird mir was anderes einfallen.

Nun ist der Clip ab.

Daf�r werden sie nicht bezahlt, Bork.

Ich wollt mal sehen, wie es steht.

Ich hab mir das Ding mal angeschaut.

Der k�nnte noch prima laufen.

Adler 1934, w�re vielleicht zu schaffen.

Ist vielleicht noch hinzukriegen.

Das Steuer h�tten sie schon.

Herr Bennecke, was kostet so ein Wrack?

Wollen sie eine Konkurrenz aufmachen?

Es w�rde mir Spa� machen, eine Ruine zum Leben zu erwecken.

Verstehen sie was davon?

War ja lange genug beim Barras.

Von mir aus.

Vielleicht gibt es 2 oder 3, die dabei helfen.

- Ich w�sste schon einen. - Wen?

- Mich. - Sie?

Einige mehr, dann ginge es flotter.

Ich bringe bestimmt welche her.

Die Kleinen spielen Autobahn.

Wollen sie den noch reparieren?

Gar keine schlechte Idee.

Ein Wagen ist schon was anderes als ein Motorrad.

Ein sch�nes Verdeck.

Was verschafft mir die Ehre?

Achim abholen.

Wir haben eine Sitzung einberufen, da darf niemand fehlen.

Die 30 Mark haben wir auch mitgebracht, damit du sie zur�ckgibst.

Damit du siehst, dass der Club niemanden im Stich l�sst.

Aber da der wieder rumschn�ffelt, kann ich sie ihm auch direkt geben.

Das k�nnte ihnen so passen.

Wir k�nnen es auch per Postanweisung schicken.

Los Achim, unsere Sitzung!

Komm, sonst werd ich ungem�tlich.

Ich bleibe hier.

Ich habe die Absicht, ein Auto zusammen zu bauen.

Wer Lust hat, kann mitmachen, nat�rlich umsonst.

Bei der Karre bestimmt, das ist hoffnungslos.

Kommst du oder nicht?

Ne.

Keine Angst, Herr Lehrer.

Ich bringe sie vors Jugendgericht.

Sie halten mich wohl f�r einen Kindskopf?

Strafen gegen ungehorsame Mitglieder sind in unseren Statuten vorgesehen.

Sie haben an alles gedacht.

Ich mache ihnen einen Vorschlag.

Sie lassen uns in Ruhe und ich lege ein gutes Wort f�r sie ein.

Geben sie mir ihre 30 Mark.

Sehen sie, es geht auch ohne Krieg.

Na, feiern wir V�lkerverst�ndigung?

Ich habe schmutzige H�nde.

Ich m�chte sie mir nicht noch schmutziger machen.

Kaufen sie sich einen neuen Reifen.

Mensch, der Seidel gibt ihm aber ganz sch�n Kontra.

So, ich glaube, das d�rfte gen�gen.

Dreckiges, feiges Schwein!

Wenn einer sentimental wird, brauch er sich im Club nicht mehr sehen zu lassen.

Ihr Idioten!

F�r wen l�sst er sich die Z�hne einschlagen? Doch nur f�r uns!

Das mit dem Knie war unfair.

Wann kommt ihr denn auf den Schrottplatz?

So um halb 5.

Wenn der Wagen fertig ist, geh�rt er uns allen.

Guten Morgen!

Bitte setzen sie sich.

Ich habe ihre Aufs�tze durchgesehen.

Das Resultat ist trostlos.

Nun denn.

Sie haben sich mit dem 30-j�hrigen Krieg besch�ftigt. Wer?

Der 30-j�hrige Krieg dauerte von wann bis wann?

Der 30-j�hrige Krieg dauerte von...

Jedenfalls hat er 30 Jahre gedauert.

Auch das ist bei dem Niveau dieser Klasse schon erstaunlich.

Der 30-j�hrige Krieg...

Von 1618-43.

Steht das da? Geben sie mal her!

48. Sie brauchen eine Brille.

Sie k�nnen ihre eigene Schrift nicht lesen.

Was wissen sie von Wallenstein?

- Wallenstein? - Wallenstein.

Der wurde ermordet.

Ja, im Schlaf. H�tte ihnen auch passieren k�nnen.

Und wann?

Keiner?

Ich bin auch noch da.

Ehe ich sie unterrichte, gehen sie nach Canossa.

Apropos Canossa.

Wann ging wer nach Canossa und bat wen um Vergebung?

Mager, meine Herren.

Sehr mager.

Am besten, wir fangen mit dem kleinen ABC an.

Guten Tag, Herr Doktor!

Tag, Bork!

Ach, Herr Doktor.

Was hat der f�r einen Vergaser?

Der Achim hat das Wrack entdeckt, durch ihn hab ich die Idee bekommen.

Ich m�chte nicht ohne ihn anfangen.

Wir auch nicht.

Er muss arbeiten, hat Abzahlungen zu machen.

Die muss er erst mal loswerden.

2 bis 3 Monate wird er brauchen.

Bis dahin sind wir alt und grau.

Ich h�tte auch schon gerne begonnen.

Wenn er Hilfe h�tte, w�rde es schneller gehen.

Und je mehr helfen, desto schneller geht es.

Wir sollen umsonst mitarbeiten, damit er schneller fertig wird?

Da bekommen wir Schwierigkeiten mit der Gewerkschaft.

Fass mit an, du faules Schwein!

Ich arbeite schon 10 Tage l�nger als du.

Wo ist der Betriebsrat? Ich brauch einen Krankenschein.

Jungens!

H�rt mal her!

Meine Herrn! Man soll nichts �bertreiben, Schluss mit aufr�umen.

Das Geld f�r Achim ist beisammen und ein Schrottplatz ist kein Staatsarchiv.

Ich bin bereit, mit euch das Auto zusammen zu kloppen.

Wir sind dann die erste Klasse, die ein eigenes Auto besitzt.

Sie sind eine Wucht, Herr Doktor.

Moment, erst einmal meine Bedingungen.

Wir arbeiten t�glich 2 Stunden, dann b�ffelt ihr, bis der Kopf raucht.

Um 10 liegt ihr im Bett. Bin ich immer noch eine Wucht?

Mehr nach rechts!

Noch ein bisschen.

Jetzt, Moment!

Scheibenhonig!

Solche Worte gebraucht man nicht.

Lausejunge.

Vielleicht gewinnt meine Schwester doch die Wette.

Wieso?

Ach nichts.

Wieso? Was ist denn?

Schon lange her, da hab ich mit ihr gestritten.

Sie hat sie in den Himmel gehoben, da hab ich gesagt, sie w�ren...

Na ja, irgendwas.

Und sie sagte: Ich sei ein Idiot und sie ein feiner Kerl und

da haben wir gewettet.

Die Wette verliert ihr beide.

Du bist einer, ich manchmal und deine Schwester ein feiner Kerl. Stimmt es?

- Toller Auftritt! - Wie seid ihr in die Hosen reingekommen?

Mit dem Schuhl�ffel, Kleiner.

Was ist denn nun los?

Stoppschild. Das haben die Jungens hingestellt.

Ich will ihnen Fahrunterricht geben.

Das haben sie sauber hingekriegt.

Die Karre l�uft in jeder Beziehung.

Wie die Bengels ihnen damals �berfahren wollten...

Sie!

Sie haben sich von sie �berfahren lassen. - Ihnen.

Ick werde es nie lernen, Herr Doktor.

Sieh dir den Kindergarten an! Denen gef�llt das auch noch.

Lass die doch Karussell fahren, damit es ihnen zu dumm wird.

Der Pauker gibt denen Fahrunterricht, das wird nicht langweilig.

Wart es ab.

Wer zuletzt f�hrt, f�hrt am besten.

Nett, dass sie gekommen sind.

Nett, dass er hergekommen ist.

- Ist er nicht nett? - Sehr.

Darf ich bitten?

Verzeihung.

Bitte.

So, vorsichtig.

Bequem ist er nicht, aber er erregt Aufsehen.

So, festhalten.

Ich starte.

Moment bitte.

- Ich habe eine �berraschung. - Wie bitte?

- Ich habe eine �berraschung. - �berraschungen habe ich gerne.

Aber nur angenehme.

Achim hat mir gesagt, dass sie viel von mir sprechen.

Und wie sie von mir sprechen, wenn sie von mir sprechen.

Sie sind unser Lieblingsthema.

Ich hab sogar schon nach Damaskus �ber sie geschrieben.

Mein Verlobter baut dort eine Br�cke.

Fr�ulein Selinski!

Fr�ulein Doktor Selinski!

Kommen sie doch mal, ich habe eine �berraschung.

Haben sie Lust?

H�hnchen! Und Lachs!

Meine Lieblingsspeisen, als ob sie es geahnt h�tten.

Und Sekt. Danke, nicht so viel.

Wenn ich trinke, werde ich ganz traurig.

M�glich, dass mir das auch passiert.

Sie haben allen Grund, ihren Erfolg zu feiern. Danke.

Dass sie es ausgerechnet mit mir tun wollen, kann ich nicht glauben.

Haben sie was?

Es ist jemand in mein Leben getreten, ich wollte es nur sehr gerne.

Es ist gut, jemanden zu haben, mit dem man sprechen kann.

Ich wollte es ihr heute sagen.

Ich wollte ein Picknick machen.

Da erfuhr ich, dass ein Anderer da ist.

Br�cken baut er, in Damaskus.

Eigenartig, dass jemand neben einem sitzt und der viel bedeuten k�nnte

und der andere merkt es nicht.

Was ist denn?

Keinen Sekt mehr, sie weinen ja schon.

Wie immer, am Stoppschild halten, wenden und zur�ck. Bitte.

Was macht er denn?

So eine Flasche.

Ich sehe mich gen�tigt, sie vom Dienst zu suspendieren.

Ich will offen sein: Dieser Vorfall ist nicht der einzige Grund.

Es ist der Schlusspunkt hinter einem fehlgeschlagenen Versuch.

Setzen sie sich doch.

Wir haben eine Lehrkraft gesucht, die diese Klasse zur Vernunft bringt

und daf�r sorgt, dass die Leistungen wieder gehoben werden.

Stattdessen treiben sie sich mit ihnen auf einem Schrottplatz herum,

sie pr�geln sich.

Ich glaube kaum, dass sich das mit der W�rde eines Lehrers vertr�gt.

Sie waren ja nur zur Probe hier, das halbe Jahr ist eben fr�her abgelaufen.

Selbstverst�ndlich werde ich ihre R�ckversetzung beantragen.

Haben sie denn gar nichts zu sagen?

Ist euer Lehrer nicht hier?

Seid doch mal ruhig!

Die Bremsseile sind nicht von alleine gerissen, die waren angefeilt.

Wo in der Nacht der Wagen stand, haben wir einen Kugelschreiber gefunden.

Wahrscheinlich ist er dem T�ter aus der Tasche gefallen.

Wei� einer, wem er geh�rt?

Hier oben, der Clip ist abgebrochen.

Ich wei� es.

Wer ist es?

Ich m�chte ihm die Gelegenheit geben, sich selber zu stellen.

Er hat Zeit bis heute Abend.

Ich habe ihnen mitzuteilen, dass Herr Dr. Seidel beurlaubt ist.

Ab heute �bernehme ich die Klasse.

Ich verbitte mir jede Demonstration.

Sie werden alle Kr�fte brauchen, um nachzuholen, was sie vers�umt haben.

Ich erwarte, dass meine Klasse besonders gut abschneidet.

Ihre Klasse?

Wir sind immer noch die Klasse vom Dr. Seidel.

Ich verbitte mir das!

Meine Herrn!

Ich gehe.

Halt! Wo wollen sie hin?!

Setzen!

Ich werde das Direktorat... Sie bleiben hier!

Setzen! Sie!

Sie!

Nun geht mir aber keiner mehr.

Guten Tag, Herr Doktor!

Wann kommen sie wieder mit den Jungs?

Gar nicht mehr.

- Wegen der Geschichte neulich? - Auch das.

Eine Bitte: Wenn die Jungs weiterarbeiten wollen, lassen sie sie rein.

Auch ohne mich.

Ich w�re ihnen sehr dankbar.

Habt ihr die Sache mit Harry Engelmann geh�rt?

- Hat er sich gestellt? - Gestellt?

Geflitzt ist er, als ihn die Polizei holen wollte.

Das h�tte ich euch gleich sagen k�nnen.

Kinder!

In der Penne ist dicke Luft, der Schulrat will die Klasse pr�fen.

- Gib mal die Karre. - Wen will er denn da pr�fen?

Die leeren Schulb�nke, ob der Holzwurm drin ist.

Wem n�tzt dieser Streik? Dem Seidel oder uns?

Wenn nicht hingehen, fallen wir durch die Pr�fung.

Wenn wir gehen, fallen wir auch durch.

Das wei� ich noch gar nicht.

- Zugegeben, ich hatte 5 F�nfer. - Macht 25.

- Ich hab aufgeholt! - Ja, im Singen.

Jetzt sage ich euch etwas.

Ihr glaubt, wir helfen dem Seidel.

Wir reiten ihn nur noch mehr rein.

Der Schulrat pr�ft auch ihn.

Ob er uns au�er Autofahren noch was beigebracht hat.

Was sollen wir machen? Mit dem Streik demonstrieren wir

die Unzufriedenheit der Bev�lkerung mit dem System, den Seidel zu entlassen.

- Wei�t du was Besseres? - Ja.

Das vern�nftigste ist, wenn... Aber das ist schwer, verdammt schwer.

Trommelt mal alle zusammen.

Sie werden mir sehr fehlen.

Bitte helfen sie doch mal.

- Sie mir auch. - Was meinen sie?

Sie werden mir auch sehr fehlen.

Sie haben einen ganz anderen Menschen aus mir gemacht.

Mein Deutsch war die Trag�die meines Lebens,

die Leute mussten lachen, aber trauten sich nicht.

Haben mich lieber ganz gemieden.

Jetzt kann mich an jeder Aussprache beteiligen und det dank ich sie!

Ach Freddy!

Jetzt merke ich, was ich f�r eine Niete bin.

Der Oberschulrat ist da, er m�chte sie sprechen.

Sie m�chten sofort kommen.

Nanu.

Ich bin gleich wieder da.

Jetzt fliege ich offiziell.

Was haben sie in Geschichte durchgenommen?

Den 30-j�hrigen Krieg, Herr Oberschulrat.

Wer gegen wen?

Katholische Liga gegen protestantische Union.

- Wann bis wann? - 1618-48.

- Ausgel�st durch? - Prager Fenstersturz.

Was wollen sie denn?

Jetzt nennen sie die Schlachten der Reihe nach!

1620 Am Wei�en Berge.

1626 Lutter am Barenberge.

1627 Stralsund.

1631 Magdeburg.

1632 L�tzen.

1634 Schlacht bei N�rdlingen.

1636 Wittstock.

1642 Breitenfeld.

Und wo wurde 1648 gek�mpft?

Am Verhandlungstisch. Da wurde der Westf�lische Friede geschlossen.

Danke, das gen�gt mir.

Lieber Kollege Seidel...

Darf ich sie einen Moment bitten?

Das Verfahren wird nat�rlich eingestellt.

Ich m�chte, dass sie die Klasse wieder �bernehmen. Und zwar sofort.

Sagen sie den Jungs, dass mich ihre Leistung �berzeugt hat.

Nun verraten sie: Wie haben sie das geschafft?

Die Jungs haben es geschafft.

Aber ich glaube, ich habe sehr viel bei ihnen gelernt.

Nun denn.

Untertitel: digim