Original subtitles

Apúrate, llegas tarde. Vamos, es tarde.

¿Sr. Gilbert?

Sí. Buenos días

Pensábamos que había tomado el tren anterior, señor.

Sí, bueno, lo hice, pero llego con retraso.

Y no fue fácil conseguir un taxi.

Permítame.

Este es el primitivo vestíbulo.

Construido en 1550.

Destruido por el fuego, reconstruido en 1732.

Y restaurado en 1874.

Es muy hermoso.

Esta gran capilla

construida en el año 13...

Perdón.

Wilson, llegas tarde.

¡Hey!, pero no es realmente tarde.

No importa, llegas tres minutos tarde, Wilson.

Cromwell´s.

¿Prefieres escribirlo hoy o mañana?

Hoy.

Cualquiera que llegue tarde a las oraciones de la mañana

recibe un Cromwell´s.

Que es aquí el nombre del castigo.

¿Por que?

Si me pregunta porqué se llama “Cromwell's”

le diré que es una pregunta retorcida,

a la que no se puede contestar.

Tranquilo, no se preocupe. Se acostumbrará, señor.

Lo tendrás que hacer aunque te cagues.

El señor Gilbert. El nuevo profesor del próximo curso.

Acompáñalo.

Hola, Sr. Foster.

¿Problemas con el despertador nuevamente, Sr.?

Buenos días, jóvenes.

Buenos días, Sr.

Anuncios.

La carrera de remos entre Residencias tuvo como ganador a Ironsides.

Y tenemos que dar las gracias

por la excelente organización al Sr. Hunter.

Mañana a las 2:00 PM, partido de cricket

entre los Scarffenel muchachos, versus School First-11.

Y mañana a la tarde a las 8:30 PM,

el concierto del coro infantil en la biblioteca.

La entrega de premios del viernes

será temprano, a las nueve

para permitir al Sr. Fletcher

Llegar a Londres a tiempo para unirse a la escuadra NCC

para la preparación del match

contra los australianos en Lords.

Vamos, vamos, vamos.

No se exciten.

No vendamos la piel del oso antes de cazarlo.

Bien.

Ahora, como ya saben,

el Sr. Fletcher deja la docencia

para convertirse en un jugador profesional de cricket.

Seguro que le desearan lo mejor

en la futura entrega de premios.

Y seguro que querrán mostrar su aprecio

al Sr. Crocker-Harris el viernes.

El Sr. Crocker-Harris

renuncia por razones de salud.

Él estuvo con nosotros 18 años.

Ahora tendrá tareas menos arduas en otro colegio.

Y estoy seguro que todos sentimos mucho que se vaya

y por supuesto sentimos también

perder a su esposa.

Ella nos acompaño 15 de esos 18 años,

y se ha ganado la simpatía de todos nosotros.

Ahora cantaremos el himno 555.

“Guíanos, Padre, desde los cielos, guíanos.”

¿Quién piensan es el mejor lanzador zurdo del país?

- ¡Vos! - ¡Vos!

Oh, no, hablo en serio

No sean ridículos, vamos.

Muévanse, hagan lugar para el Sr. Harris.

¿Lo quieres aquí atrás?.

¿Dónde lo quieres tú?

¿aquí? Muy bien.

Bueno, Sr., se termina el plazo.

Oh, sí, Sr.

- Por favor, Sr. - Usted lo prometió.

Nunca lo prometí.

Nunca hago promesas a delincuentes juveniles.

Usted lo hizo, Sr.

¿Ustedes me quieren ver explotar?,

¿No es así, pequeños monstruos?

Frank.

No.

Disculpe, Frank. Buen día.

Yo necesito ciertos detalles de sus clases para el próximo curso.

Oh, cierto, claro, lo siento, Andrew.

Um ¿quiere que se los lleve hoy?

Se lo agradecería.

Es la ultima pieza del rompecabezas que me falta.

¿Le parece bien a las 12 en mi casa?

Muy bien, escuchen.

Haremos otro experimento, pero si se lo dicen a alguien,

les cortare la cabeza, ¿entienden?

- ¡Sí! - Muy bien.

- Son como los policías. - ¿Perdón?

Son cada vez más jóvenes.

Laura Crocker-Harris.

Tom Gilbert.

Ocupare el puesto de su marido.

Sí, lo sé, usted será el jefe

del nuevo Dpto. de Lenguas.

Andrew, mi marido, sólo era jefe de Lenguas Clásicas.

¿Podría hacerme un favor?

Por supuesto.

¿Podría indicarme quién es el señor Frank Hunter?

Haré algo mejor que eso. Sígame.

Laura.

Diana.

¿Sigue en pie lo de ir a la ciudad?

Oh, querida, en seguida vuelvo.

Ah, Laura.

La echaré de menos

en su asistencia al rezo matinal.

Bien, gracias, rector.

Yo lo extrañare también.

Es una buena forma de empezar el día.

Y la biblioteca no será la misma sin usted.

Bien, bien.

Dígame, ¿cómo se lo ha tomado Andrew?

Bien, eso espero.

Sí, gracias, rector.

Él lo lleva bastante bien.

Es una pena. Me da tristeza.

Hey, Taplow, ¿has conseguido

tu pase a ciencias?

No lo sé. Ahora voy a preguntar.

¿Usted trabaja en la biblioteca?

Oh, sólo dos días a la semana.

Ahora veré a sus padres.

Me gustaría que supervisaras el sistema de sonido.

- De acuerdo. - Necesitamos 20 altavoces y...

Buen día, Laura.

Hola, Laura.

Disculpad la interrupción.

Él es Keith Rafferty, Jefe de ciencias...

una eminencia en el tema... y Frank Hunter.

Tom Gilbert, el sucesor de Andrew.

Hola. Hola.

Hola, el rector

me ha pedido que le muestre su habitación.

¿No le molesta?

No, en absoluto.

Escuché que practicaba el remo en Oxford.

Oh, Dios, otro deportista.

Al Jefe le encanta tenerlos en el staff.

Espero ver quien gana Wimbledon.

Necesitaremos a alguien para reemplazar a Frank en química

cuando él regrese a las colonias.

Bien, debemos mantener nuestros cuerpos en forma, ¿no cree?

Sr.

¿Puedo hablar unas palabras con usted?

Ciertamente no.

Ya sonó el timbre, es muy tarde.

Eso es. Córtala.

¿Sr.?

Córtala.

Frank, aquí no decimos más “córtala”.

¿Oh, no? Que... ¿qué debemos decir?

Nosotros decimos, “que te jodan”.

Y recuerde, no se meta con los niños mayores.

Elija los pequeños, es más seguro.

Buena suerte.

Gracias.

Me gustaría saludar al Sr. Crocker-Harris.

Oh, ehh

Escuche, usted puede hablar con él luego, quiero decir

que no debemos hacer esperar al Sr. Rector.

- De acuerdo. - Venga, le mostraré

dónde dormirá usted.

Sr.

¿No lo molesto, Sr.?

Quizás.

Conozco las reglas, Sr.,

pero es muy importante para mi.

¿He conseguido...?

¿He conseguido mi pase al quinto de ciencias, Sr.?

Usted ha obtenido exactamente lo que se merece...

ni menos, ni ciertamente no más.

Y, Taplow

lo espero en casa

para su clase extra, a las 12:15, exactamente.

¿Qué le ocurre?

Quedé en ir a jugar al golf, Sr.

Bien, entonces usted tendrá que anular su participación.

Ya perdió una hora la semana pasada.

No esperará de mi que tome dinero

de sus padres bajo falsas pretensiones.

No creo que les importe, Sr.

No creo que deba aceptar su palabra sobre eso, Taplow.

No, Sr.

El punto es que a nosotros sí nos importa, ¿no?

Sí, Sr.

Nos importa.

Lo espero las 12:15, para la clase extra.

¿Está usted en un programa de intercambio?

Sí.

Estoy terminando mi primer año, me quedan tres.

¿Le gusta esto?

Sí, es un buen lugar para enseñar.

aquí se siente la historia y la tradición.

Me dieron esta habitación.

Cuando vine a la primera entrevista.

No pude pegar un ojo.

Las camas son del año 1667, creo.

Estaré bien.

Es sólo por dos noches.

¿Es usted casado?

Sí.

¿Niños?

Sí, dos. Vendrán el próximo curso.

¿Ya encontró una casa?

Sí, nos quedamos con la de los Crocker-Harris.

Oh.

Sí, la mayoría de nuestras aulas se encuentran en este edificio.

Vamos, pasen, pasen.

Aquí arriba está el quinto superior de ciencias

Con los que defiende su pervertida visión de la enseñanzas.

Bien, no tan pervertida como los clásicos.

¡Oh!, ¿no piensa el Sr. Gilbert enseñar a los muchachos

sobre violaciones asesinatos, incesto?

Eso es indigno de usted, Sr. Hunter.

Si ustedes los científicos, conocieran mejor a los clásicos

no se inclinarían

para destruir a nuestro pequeño planeta.

No fue Einstein quien dijo,

“nosotros no entendemos la ciencia apropiadamente.”?

No, creo que dijo, “nosotros no sabemos usarla sensatamente.”

Tenga un buen día, Sr. Gilbert.

Si sólo impartiera un poco más de disciplina.

Por supuesto, el es Americano, usted sabe.

Sh, ahí viene.

Tranquilos, jóvenes, ¿el Sr. Crocker-Harris no ha llegado aun?

No, Sr.

Faltan seis minutos, Sr.

Ah, seis minutos.

Hola, Watson. ¿Cómo está su padre?

Está bien, gracias, Sr.

Pero mi nombre es Wilson, Sr.

¿Así que Wilson?

¿Pero su padre se encuentra bien de todos modos?

Sí, gracias, Sr.

Está viendo crecer las margaritas desde abajo.

Bien, bien.

Ahora, muchachos, él es el Sr. Gilbert.

El será el jefe de nuestro nuevo departamento de lenguas.

Confío en que los que permanezcan en esta clase el curso que viene

se porten tan bien con el Sr. Gilbert

como lo han hecho con el Sr. Crocker-Harris.

Buenos días, jóvenes.

Quizás le interese quedarse de oyente en esta clase, señor...

señor...

Gilbert.

...Gilbert, sí... Sr. Gilbert,

Y ahora observe a sus futuros alumnos en acción.

Si veo a Harris le avisare.

Gracias, Sr.

Obedezcan al Sr. Gilbert, muchachos.

Él no asumirá sus funciones hasta el próximo curso

pero sí puede informarme de sus comportamientos desde hoy mismo.

Coloco 150 mililitros

de preoxido de hidrogeno en esta probeta.

A Biggles le sangró la nariz esta mañana

y ha sido tan amable de donarla.

Yo la mezclare con el peroxido de hidrogeno.

Biggles, ¿qué tenemos en este frasco?

Sulfato de hierro.

Es correcto.

Nick, ¿puede usted decirme

la formula química del sulfato de hierro?

FeSO4, Sr.

Eso está muy bien.

Ahora, esperen.

Vaya... esto no me había pasado antes.

Chicos, creo que debéis apartaros ya.

¿Qué tienes en la sangre, Biggs?

Bien, muchachos, ¿Qué queréis hacer ahora?

Vos, ¿qué es lo que quieres?

Ve a mear afuera, Taplow.

Muy bien, termínenla.

Usted quería verme esta mañana.

Sí, Sr.

Bien, ¿por qué anda usted rondándome?

¿Es de la CIA?

¿KGB? ¿MI-5?

No, Sr., soy del quinto curso, Sr.

La misma cosa.

¿Cuál es tu nombre, muchacho?

Taplow, Sr.

Estaré en su clase el próximo curso, si paso.

No estamos en el próximo, sino en este curso.

Así que

Váyase de aquí.

Taplow.

¿Cuál es... la formula química del etanol?

C2H5OH, Sr.

¡Lárguese!

Hey, Taplow.

Tú lo sabes.

¿Qué paso con el jovato?

¿Por qué lo obligan a jubilarse?

No hay nada malo con él.

El rector sólo quería

quería deshacerse de él, eso es todo.

Yo sé qué pasó.

una noche... la primera en diez años...

tuvo relaciones con su mujer, y le dio un infarto.

Yo pienso que así fue.

No, no es su corazón el enfermo.

Algo está mal con el, son probablemente las pilas

¡Claro, son las pilas!

Están llegando al final.

Crece, Buller. No son las pilas, es su corazón.

Eso es imposible, no tiene corazón.

Exacto.

Cierto. Hitler es un sádico.

Córtenla, jóvenes. No me interesa saberlo.

Es su corazón, Sr.

Yo tengo lecciones particulares con él.

Gracias.

Los sádicos no tienen corazón.

Organizará un proyecto especial, ¿Sr.?

Sí, espero que sí.

Bien, el hecho es que ambos queremos organizar una revista

Y si usted nos adjudicara los fondos, Sr.

El Sr. Crocker-Harris está aun a cargo, ¿no es así?

Debería decidirlo él.

Bueno, Sr., usted verá

el Sr. Crocker-Harris siempre dice no a las cosas nuevas.

Yo no creo que odie a las personas.

Y creo que no le gusta la gente tampoco.

Y no le importa si la gente lo odia a él.

Yo diría que no hay nadie que le importe.

“Usted ha obtenido exactamente lo que se merece...

ni menos, y ciertamente ni más.”

Yo pienso... si llegase a tener una oportunidad...

“...ni menos, y ciertamente...”

y ahora, no volveré a repetirles.

El hecho es...

Siento lastima por el.

¿Lástima por el viejo Hitler?

¡Eres un pequeño culo rastrero, Taplow!

Paren... ¡Paren esto ahora!

¡Es suficiente!

Buen día, Sr.

Yo soy Gilbert.

Buenos días.

Wilson.

¿Sr.?

Aparentemente llegó tarde a la capilla.

Sólo unos pocos segundos.

Yo yo estaba en la biblioteca,

y no pude escuchar el timbre.

No dudo que le contará esa historia

a su tutor.

Y temo que a mí no me interesa en absoluto.

Sí, Sr.

Estos son sus versos en latín.

Únicamente los esfuerzos de Bullers tienen algún merito.

Y aún éste resulta dudoso.

El resto era en su mayoría abominable.

En mi opinión la mejor forma

La primera parte de esta clase

sería que todos ustedes rehicieran los versos.

Y si creen que el alboroto

del quinto superior de ciencias les distrae demasiado,

pueden consolarse, como buenos clasicistas,

con la idea de que, para modificar un aforismo...

¿Taplow?

Sí, Sr.

Usted se ha reído de mi pequeño epigrama.

Sí, Sr.

Me halaga que haya hecho

tanto progreso en latín

para que haya entendido con tanta facilidad

lo que no ha entendido el resto de la clase.

Acérquese.

Quisiera ser tan amable de explicarle a la clase

para que ellos compartan su alegría.

¡Vamos!, Taplow.

No sea egoísta.

Y no se guarde un buen chiste.

Cuénteselo.

No lo he oído bien, Sr.

¿No lo ha oído?

Seguro. ¿Entonces por qué, si puedo preguntarle, usted se ha reído?

¿Por qué usted se ha reído si no ha oído?

Por cortesía, Sr.

¿Cómo ha dicho?.

Por cortesía, Sr.

Toujours la politesse.

Usted me emociona, Taplow.

Pero si desea mostrarme cortesía,

lo hará ahora

Traduciendo versos menos espantosos

que los que corregí esta mañana.

Siéntese.

Sr.

¿Sigues sintiendo lastima por él?

Terminen ahora.

Como esta es... la última vez

que nos reunimos en clase,

no estará de más despedirme

y desearle a ustedes la mejor de las suertes.

Y ahora les daré el ultimo trabajo del curso.

Leerán una escena del Agamenón de Esquilo.

Agamenón es quizás la más grande obra jamás escrita.

La escena que he seleccionado empieza con Clytaemnestra

de pie frente a los cuerpos de Agamenón, su esposo,

y de la profetisa Casandra,

a quienes acaba de asesinar.

Muy bien, Laughton, empiece.

Discúlpeme por interrumpirle, pero tengo la impresión

de que usted no entiende nada de lo que está leyendo.

No, Sr., yo...

Clytaemnestra acaba de cometer un crimen.

Está describiendo su vil acción.

Y no se arrepiente.

¿Hmm?

¿No cree usted que debería demostrar cierta emoción?

Claro, por supuesto, Sr. Yo sólo estaba...

Soy conciente, Laughton, que usted no conozca ninguna esposa

que haya destrozado a su marido

como tampoco, quizás, lo sabía Esquilo.

No obstante, el conocía, que por desgracia, semejantes esposas existen.

El usó su imaginación, Laughton.

Imaginación. Una palabra que me parece no existe en su vocabulario.

Por ejemplo...

“Ahora me yergo ante mi victima.

en la que descargué mi golpe.”

¿No piensa usted que al decir esas palabras

ella revela un atisbo de crueldad

y orgullo?

¿Hmm?

Desafiante criatura.

Y luego...

“Y os confieso que,

que tomé mis medidas para que él no pueda huir

ni defenderse de la muerte.”

“Lo he apresado en una red como a un pececillo.”

“No hay salida, no hay escapatoria en su ropaje.”

“Lo he apuñalado dos veces.”

“Gimió una y dos veces mientras, se les doblaban sus miembros.

“Y a la tercera puñalada,

se lo entregué a Zeus el guardián de los muertos.”

Muy bien pueden retirarse, la clase ha terminado.

Adiós, Sr.

Buena suerte, Sr.

Adiós, Sr.

Adiós, Sr. Crocker-Harris.

Muchas gracias, Sr.

Adiós, Sr. Buena suerte.

“Fa-la-la-la-la-la”

“Fa-la-la-la-la-la”

“ En el atractivo mes de Mayo”...

¡Hey! ¡Walk!

Tenemos que ir por él.

No, no quiero que tengamos problemas.

¡Vamos, Taplow!. Los jovatos siempre se meten contigo.

Lo haremos mañana.

Vamos, será divertido.

Es el ultimo día del curso.

¿Qué pueden hacernos?

Gracias, Sr.

Soy realista, por supuesto,

Usted no pondrá tanto Énfasis

en el estudio del Griego y del latín.

Posiblemente incluso sean eliminados

del plan de estudio,

o convertidos en materias optativas.

Las instrucciones del rector es que organice

un nuevo departamento de lenguas, Sr.

Eso significa realmente lenguas modernas.

Yo pienso que necesitamos una gran dedicación

al Alemán, Francés, Español.

es que, después de todo, estamos en una sociedad multicultural.

Ah, sí, sí... el enfoque moderno.

No hace muchos años,

la gran pasión era aprender Ruso.

Luego vino la Perestroika

y el ruso no está ya de moda.

Sí, bien, gracias por permitirme observar.

No hay de que.

Tal vez nos veamos más tarde.

Hola, ¿hay alguien en casa?

Sólo yo, Sr.

Taplow.

Tú me sigues a todas partes.

No. Sr. Tengo una clase particular con el Sr. Crocker-Harris.

Pero él no está aquí todavía.

¿Y la Sra. Crocker-Harris?

Eh no, ella no está aquí todavía.

¿Qué estás estudiando?

Esquilo, Sr. El Agamenón.

¿Lo ha leído?

Bien, no, no lo hice. ¿Está bien?

Oh... bien, a decir verdad, sí, lo está.

Vaya, ¿de qué se trata,?

Verá... se trata de una esposa que es infiel, y asesina

a su marido.

¡Ah! Es una comedia.

Bueno... bueno, escucha, ¿has tenido chance

de hablar con el Sr. Crocker-Harris acerca de tu transferencia

a mi clase de ciencias?

Sí.

¿Y?

¿Qué ha dicho?

Lo que siempre dice para cualquier cosa.

Bueno, vamos. ¿Qué dice?

“Usted a obtenido exactamente lo que se merece

ni menos, ni ciertamente más.”

¿Andrew, Andrew?

¿Éres tú?

Oh, qué sorpresa más agradable.

Hola, Laura.

No esperaba encontrarle aquí.

Hola, Taplow.

Oh, Andrew me pidió que pasara.

Es para hablar de mi horario del próximo curso.

Oh, y aún no ha llegado.

Bien, Andrew no suele llegar tarde ¿No es así, Taplow?

No, Sra. Crocker-Harris.

Bien, excúsenme, caballeros.

Iré a dejar esta cosas arriba.

¿Cree que lo ha oído?

¿Oído qué?

Mi imitación...

Frank.

Oh, yo... le he traído el horario, Andrew.

Oh, excelente.

Estupendo, es lo que quería.

Siento haber tardado, Taplow.

Dejaré esto por aquí.

Frank, lo vemos muy poco por esta casa.

Hola, Laura.

Andrew, llegas tarde para Taplow.

Ya me he disculpado.

Espero que mañana

nos veamos en el concierto de la noche.

Oh, sí. Estoy deseando ir.

Taplow, ¿por qué no te sirves limonada?

Tú sabes dónde están todas las cosas.

Gracias, Sra. Crocker-Harris.

¿Cómo está?

Frank, ¿le gustaría

ver los horarios del próximo curso?

Sí, me gustaría mucho, Andrew.

Lleve eso afuera, Taplow.

Hoy tendremos la clase

en el jardín.

A ver Sí, aquí está.

Usted realmente hizo un magnifico trabajo, Andrew.

Bien, gracias. Tiene el merito

de la claridad, yo pienso.

Yo no sé que haríamos sin usted.

Me imagino que encontrarían a otro.

O... quizás decidan comprar una computadora.

Dígame, en qué consiste exactamente su nuevo trabajo.

Clases de ingles a extranjeros.

El medico de Andrew

cree que le dará menos tensión que dar clases al quinto curso.

Bien, yo realmente lo siento, Andrew.

No hay nada que lamentar.

Yo estoy buscando un cambio.

Lo veré más tarde.

Adiós, Andrew.

Empiece, Taplow.

“Oh, Clytemnestra,

cuáanto nos sorprende...”

“Cuanto nos asombra.”

“Cuanto nos asombra tus palabras...

“...que atrevida eres, ya que puedes...

“Osada” es más poético.

Osada.

“...Ya que puedes jactarte con tanta soberbia...

sobre el cadáver sangriento del esposo,

al que tan vilmente habéis asesinado.”

Taplow, presumo que usted usa un texto distinto

al mío.

No, Sr.

Esto es extraño, yo no veo

“vilmente asesinado,” ni “cadáver sangriento.”

Simplemente... “esposo.”

Sí, Sr.

¿Por qué insiste en inventar palabras que no están?

Adelante, Taplow.

Siga, yo deseo entenderle.

Pensaba lo siguiente, Sr.

Por un lado está, Clytemnestra,

Ella odia realmente a su marido Agamenón.

El retorna vencedor de la guerra,

¿Y qué hace ella?

Le da la bienvenida

y luego lo mata.

Lo acuchilla una y otra vez y luego dice un discurso.

Yo le aseguro que me gratifica el interés que demuestra

en los distintos aspectos

del drama, Taplow.

Pero sigo sin entender

por qué desea mejorar la obra de Esquilo.

Hoy en clase, Sr.,

por primera vez he sentido lo que es el horror.

Ha sido tan vívido.

Es decir, ¿por qué no podemos darle más vida a la traducción, Sr.,

cómo lo hizo usted?

¿Por qué no usar palabras como,

“sangriento”, y “cadáver”,

y “asesinato?”

Cuando yo era muy joven,

no mucho más de lo que es usted ahora,

Escribí para mi propio placer

una traducción del Agamenón,

bastante libre, recuerdo que eran versos en pares.

Debió ser un duro trabajo.

Sí, lo fue, lo fue.

Muy duro trabajo.

Pero tuve un gran placer en hacerlo,

por que esa obra me había conmovido y emocionado, como lo hizo con usted,

Y quería comunicarle,

aunque fuera imperfectamente,

algo de esa emoción.

Un poco como lo que ha sucedido hoy en clase.

Recuerdo que mi traducción

era muy bella...

incluso más hermosa que el original.

¿Llegó a publicarse?

¿Perdón?

Si la publicó.

Oh, no, no.

No, no fue nunca publicada.

¿Continúo, Sr.?

No, me temo que ya se ha acabado el tiempo.

¿Puedo irme, Sr.?

Sí.

Y, Taplow...

“El arte del saber

es ocultar el saber.”

Y no trataría de compartirlo

con ninguno de sus amigos.

Porque no es particularmente gracioso.

Desde luego, Sr.

Bajen eso, bajen eso.

¡Bajen ese espantoso ruido!

¡Apaguen!

Ahora, Buller...

Ven, ¿Buller?

Su madre acaba de telefonear.

Ella lo lamenta mucho, pero ni ella ni tu padre

van a poder venir hoy aquí.

Ella quiere que tomes el tren mañana.

Para Shrewsbury.

Luego el chofer te recogerá en la estación.

¿Estás bien, Buller?

Sr.

Bien.

Mantengan ese ruido bajo.

Yo sé que es duro, Buller.

Pero te acostumbraras, créeme.

Jódete.

Buen día.

Buen día.

¿Dormiste bien?

Sí, bien, gracias.

¿Y vos?

Sí, bien, gracias.

Ah, por cierto.

Tienes una...

carta para ti.

¿Está todo bien?

¿Tu madre está bien?

Sí, bien, bien.

Um... me he olvidado de cancelar los periódicos.

¿Necesitas algo del pueblo?

No, no, gracias.

Laura.

¿Esperabas a otra persona?

Quedamos de acuerdo en no vernos aquí.

¿A quién esperabas?

A Gilbert, el nuevo profesor.

Laura...

Apártate de la ventana por favor.

¿Quieres apartarte de la ventana?

¿No vas a decirme ni hola?

Adoro tu culpabilidad.

Al puritano que hay en ti.

Adoro coger con vos.

Hablas cuando haces el amor.

La tetera, está hirviendo.

Eso es más, aparentemente, de lo que se puede decir de ti.

Laura, no tengo mucho tiempo.

No, yo tampoco lo tengo.

¿Té?

Frank, eres más ingles que los ingleses.

Escucha, si Gilbert viene, diremos que estás aquí

trayendo un mensaje de Andrew.

Al diablo con Gilbert.

Tengo buenas noticias.

¿Que?

No te preocupes, no estoy embarazada.

He recibido una carta de mi madre.

Ella ha decidido visitar a mi hermana en Canadá.

Entonces, yo puedo usar su casa de campo en Dorset durante todo el verano.

Es estupendo.

Andrew empieza su nuevo trabajo en septiembre,

pero no hace falta que yo este con él de inmediato.

Eso significa que tú y yo podemos estar juntos y solos.

Si lo deseas.

Piénsalo, querido...

todo un mes.

Vendrás conmigo, ¿verdad?

¿Frank?

Frank... yo te necesito.

Necesito estar contigo.

Tú sabes Laura, mi padre no se encuentra bien.

Quizás deba volver a los Estados Unidos.

Dios, cómo me recuerdas a él.

¿A quién?

A quién...

A quién a Andrew, por supuesto.

No ha sido siempre el viejo carcamán que tú conoces.

No era mucho mayor que tú ahora cuando lo conocí.

Era tan puro, tan...

tan idealista.

Pero igual de reprimido.

¿Y qué le ocurrió?

Le conocí.

¿No fueron nunca

felices juntos?

No puedo recordar.

No me acuerdo.

Laura, yo...

yo siento lástima de él.

No, eso no es cierto.

Te sientes culpable porque estás cogiéndote a su mujer.

O para ser más exactos, por que su mujer

te está cogiendo a vos.

Pienso que deberíamos decírselo.

¿Decirle qué?

Acerca de nosotros.

¿Qué, te has vuelto loca?

Es la cosa más estúpida que he escuchado.

¿Por qué diablos

quieres contárselo, Laura?

De que hablamos ahora de... ¿Matrimonio? ¿Divorcio?

Estoy hablando de nosotros.

Yo no quiero que seamos sólo buenos amigos.

Escucha, Laura...

No.

Deja vu.

Sé exactamente

lo que vas a decir ahora.

Vas a decir

que no estás preparado para una relación.

¿No era eso lo que ibas a decir?

¿Hay alguien en casa?

Oh, sí, entre,

Sr. Rector.

Ah, Andrew, Andrew, sólo un momento.

Bonito día.

Hermoso, sí. ¿Quiere usted sentarse por favor?

Hay dos cosas que quiero hablar con usted.

¿Quiere usted una taza de té?

Oh, no, no se preocupe por el té.

Usted tiene bastante que hacer.

Las dos cosas más estresantes en la vida son mudarse y divorciarse.

Verá,

ha tenido extremada mala suerte...

jubilándose por problemas de salud.

Bien, yo pensé que podía haber seguido, Rector.

Si usted recuerda, fue usted mismo

y los miembros del consejo quienes pensaron que mi salud...

Bueno, así es, así es.

Lo que iba a decir es que no ha tenido suerte

teniendo que retirarse

antes de tener derecho a cobrar una pensión.

¿Usted ha decidido no concederme una pensión?

No, yo no, yo no.

Lord Baxter y los miembros del consejo

lo han estudiado largamente.

Ellos se han sentido incapaces

para, eh... hacer una excepción.

Pero...

sin embargo, se han hecho excepciones en el pasado, ¿no es cierto?

Ah, se refiere a Richardson.

Bueno, pero lo de él fue

bajo excepcionales circunstancias.

Al fin y al cabo, fue jugando al fútbol en el campeonato,

del colegio cuando se lesionó.

Entiendo.

La segunda cosa que quería decirle...

Oh, Sr. rector.

Ya me iba.

Oh bien, ¿puedo ofrecerle café?

O... ¿o es demasiado temprano para un jerez?

Oh, sí, es muy temprano.

No, los dejo porque están muy ocupados

Oh, Sr. rector,

He completado

los horarios del próximo año.

Hace calor.

¿Quiere llevárselos

con usted?

Oh, muchas gracias.

Gracias, muchas gracias, Andrew.

Oh, ¿qué le parece su joven sucesor, Tom Gilbert?

Parece muy agradable.

Muy agradable.

Altos honores académicos en Oxford.

Y premios por sus poemas latinos.

Oh, Andrew también los obtuvo.

Y le galardonaron dos veces.

Sí, por supuesto.

A veces nos cuesta recordar que Andrew

es uno de los más brillantes catedráticos

que ha tenido este colegio.

Usted es muy amable.

Oh, cuando digo

que a veces lo olvidamos,

es a causa de que ha hecho muchas buenas cosas.

Usted sabe, los horarios, o su heroica lucha

con el desalentador quinto curso.

bueno, la verdad es que

jamás he sentido desaliento, por el quinto curso, Sr. Rector.

No, era sólo una broma.

Yo entiendo, bien...

Cuál era el otro punto

¿Qué quería decirme usted?

Oh, nada, nada en particular, Andrew.

Yo le decía, Laura,

que las dos cosas más estresantes de la vida...

son mudarse y divorciarse.

Qué mala suerte, Andrew.

En fin, ya nos veremos después.

Adiós.

Adiós, Sr.

Bueno, ¿la conseguimos?

¿Conseguimos que?

La pensión.

¿Cobraremos la pensión?

No.

¿Qué?

No.

¿Por que?

Va contra el reglamento.

Bien, pero Richardson la consiguió.

¿Por qué no te la dan a vos?

Eran circunstancias especiales.

Se lesionó mientras jugaba al fútbol

para los profesores, contra los alumnos.

¿Y qué le dijiste?

Te quedaste parado

e hiciste un chiste en latín, supongo.

No podía decir mucho

ya sea en latín o en cualquier otra lengua.

Oh, yo sí le habría dicho algo.

No te preocupes, yo le habría dicho...

Estoy seguro de ello.

Puedes estarlo.

¿Sabes lo que eres, Andrew?

Eres un débil.

Siempre lo has sido

y siempre lo serás.

Un débil de primera clase y por partida doble.

Sabes, pienso

que podría perdonarte cualquier cosa

si hubieras dicho una sola vez, “No, basta.”

No sólo a mí

sino a todos los contratiempos

que siempre tuviste en la vida.

Era una vieja dama de 82... ¿Parlez-vous? ¡Oh!

Afuera.

Afuera.

Fuera, fuera.

¡Fuera! ¡Fuera!

- ¡Salgan! - ¡Salgan!

Vos no, Taplow.

Quédate aquí.

¡Fuera! ¡Muévanse!

Apuren.

¿Vas a la casa del carcamán a recibir clases particulares?

Sí.

Sí, Trubshaw.

Sí... Trubshaw.

Muy bien.

¿Me cuentas los rumores?

No los conozco, Trubshaw.

Bien, lo que dicen es que la Sra. de Crocker-Harris

está saliendo con alguien.

¿Es eso cierto?

Yo, yo realmente no sé, Trubshaw.

Oh, vamos, Taplow... te conozco.

No pasa nunca nada sin que tú te enteres.

¿Con quién está enredada?

¿Quién es?

¿El Dr. Rafferty?.

No tengo ni idea, honestamente.

¿Te gustaría estar con ella?

¿Le has visto ya las tetas?

Yo sí.

Estaba en la biblioteca, se agachó...

y no llevaba nada abajo.

Ni corpiños, nada.

Gloriosas.

¿Te gustaría poner tu cara entre ellas?

¿No es así, Taplow, pequeño capullo?

¿Vendrán hoy tus padres?

No.

¿No?

Oh. ¿Por que no?

Oh, tu madre también está enredada con alguien

con alguien bien.

Lo cierto es que es bien cogible tu madre.

¿No es cierto?

Ah, señoras... señora...

- Señora... - Wilson.

Wilson. ¿Cómo está usted?

- Tengo una queja. - Oh, querida.

Diez spaghettis y unas hojas de lechuga no son suficiente

para un joven en crecimiento.

Ludwig me ha dicho que eso es todo lo que le dieron

para la cena en la ultima semana.

- Ah, bien... - Nosotros pagamos bastante por la cuota.

Asegúrese de alimentarlo apropiadamente.

Hablaré con la cocina sobre esto.

¿Le ruego me disculpe?

Nunca me ha gustado empachar a los chicos, tú sabes, cariño.

Ah, es el rey Abakendi.

¿Sabían que la mitad de Nigeria le pertenece?

¿Realmente?

Oh, Majestad, cuánto me alegra verlo.

Dr. Frobisher.

Ah, usted conoce a mi esposa Jane.

Madam. Por supuesto.

Y Lord Baxter, presidente de la industrias aeroespaciales europeas,

presidente de nuestro consejo.

Sí, y Lady Baxter.

Mucho gusto.

Tengo a uno de sus súbditos trabajando para mi...

Es jefe del departamento de diseños.

Estoy seguro que lo conoce.

Oh. ¿Cuál es su nombre?

Nosotros somos afortunados...

Oh, es trabajador.

Usted sabe, este muchacho trabaja muy bien.

Sí, es un maravilloso alumno.

Ahora, su Majestad, usted sabe, Lord Baxter y yo quisiéramos

discutir nuestra propuesta para un centro de estudios Islámicos...

Qué hermoso sombrero.

Gracias.

Encantador.

Abriendo el bateo...

nuestro capitán, David Fletcher.

Esta será probablemente

la ultima vez que veamos a David jugando cricket amateur.

Se va a Londres mañana para jugar en la NCC.

Yo lo...

siento, Sr.

Oh. No, no.

Soy yo quien debe disculparse.

Después de todo, esta es su aula ahora, no la mía.

Si no le molesta

me gustaría seguir empaquetando mis cosas.

Sólo he venido aquí

porque esta aula se convertirá en el centro del nuevo bloque

de lenguas,

y, la verdad es que no esperaba encontrar a nadie aquí.

No tardare, se lo prometo.

Por favor, no se apure, Sr.

La verdad es que esta tarde me sentía bastante nervioso.

Usted sabe, tuve un ataque de nervios, y...

pensé que si venia aquí

y ensayaba que daba una clase o algo así

podría... podría calmarme.

Supongo que se reirá de mí

por esto.

¿Por qué supone usted eso?

Usted mantiene también el orden.

Yo pude verlo ayer a la mañana, y,

bueno, al fin y al cabo, lo llaman el “Hitler del quinto curso.”

Eso fue torpe de mi parte, Sr.

Yo estoy seguro que no lo sienten.

Sólo que usted mantiene una maravillosa

disciplina, eso es todo.

El Hitler del quinto curso.

Allí están, no son malos chicos.

A veces un poco salvajes e insensibles, quizás,

pero no son malos.

Al principio, trabajé duro

para comunicarles algo del placer que siento yo

con la gran literatura del pasado.

y fracasé...

como, por supuesto, fracasará usted,

999 veces de cada 1000.

Pero un sólo éxito, lo compensara de todos los fracasos

de todo el mundo.

Y algunas veces... muy raramente, eso es verdad...

algunas veces, he tenido ese éxito.

EL Hitler del quinto curso.

No sabe cuánto lo siento.

No, no se disculpe.

Yo yo debería saber por mí mismo

que no sólo no les gusto, sino que, positivamente, les disgusto.

Comprendí hace muchos años que...

los chicos no se reían de mí, pero yo...

no se porqué, no me encontraban gracioso.

Quizás fue cuando enfermó.

No.

No, yo no pienso eso.

Yo realmente no lo sé.

En los primeros años, solían reírse de mí.

De mí, no conmigo.

De mis...

particularidades al hablar,

que todos desarrollamos.

El Hitler del quinto año.

Hubiera creído que

ese epíteto ahora carecería de significado.

Aparentemente no.

Sin dudas... se convertirá en mi epitafio.

Estoy seguro que se inventarán

algo peor para mí.

Bueno...

Le lego esta aula.

Y deseo que tenga grandes éxitos en ella.

Haré lo mejor que pueda, Sr.

Y buena suerte para usted

en su futura carrera.

¿Mi futura carrera?

Sí. Gracias.

Aunque...

los muchachos seguirán llamándome “carcamán”, ¿no es cierto?

Y ahora otras cuatro corridas para Fletcher.

Ah, Laura, Andrew.

Rector, Lord Baxter.

Buenas tardes.

Lord Baxter y yo queríamos preguntarle

si podíamos tener una pequeña charla con usted, Andrew.

¿Es un buen momento?

Bien, lo grandioso del cricket es que

se puede hablar y mirar a la vez.

Bien dicho, Laura.

Me gustaría pedirle un favor, Andrew.

¿Qué favor es, Sr. Rector?

Concierne a la entrega de premio de mañana.

¿Está dispuesto a pronunciar unas palabras?

Sí. Bueno, yo escribí La verdad es que escribí algunas notas.

Oh, bien bateado.

Buen tanto, Fletcher.

Bien, bien, bien.

Yo sé que puedo confiar en su discreción

para no mencionar su sagacidad.

Y estará de acuerdo conmigo

que esas cosas se alarguen

demasiado y nos perturben.

Bueno, he incluido unos pocos... juegos de palabras e ironías en mi discurso.

Eso será extremadamente aceptable.

Oh. Buen golpe, Fletcher.

Oh, sí.

Sí, eso fue bueno, y le dio justo.

Aunque también quisiera tocar un asunto de cierta seriedad.

Sin duda, sin duda.

Bueno, el favor que quería pedirle es...

Usted sabe, Fletcher...

Fletcher es mucho, mucho más joven que usted, naturalmente,

y... como tal, su discurso debería ser el primero,

y luego el de usted.

Exactamente.

Pero, usted sabe lo que los chicos sienten por David.

Ellos lo adoran.

Entonces, podría producirse una terrible, una terrorífica manifestación

de emoción, mañana,

que me seria muy difícil de interrumpir.

Fletcher es un gran corredor

tiene gran talento para el juego.

Entonces, ¿usted desea que yo hable primero?

Bueno, lamento tener que pedirle eso, Andrew.

Realmente lo lamento.

Pero, usted sabe, esas cosas

deben propender a llegar a un clímax.

Estoy seguro que usted estará de acuerdo conmigo.

Usted lo entiende, ¿verdad, Laura?

Bien, naturalmente, Rector.

Naturalmente no quisiera causar un anticlímax.

Yo hablare primero.

No se lo tome a mal, Andrew.

Nada personal. Los jóvenes son así.

Yo digo, ellos prefieren aplaudir

al deportista que al académico.

Es algo natural.

Aunque de mi parte totalmente impersonal.

¡Bien jugado, Tom! ¡Bien jugado!

La posibilidad del siglo para David Fletcher.

¿Laura?

Sí, Diana.

¿No está Fletcher bateando superlativamente?

Oh, fantástico, pero tengo que decir,

que cada vez que batea la pelota,

pienso que va soltar el bate .

y corre hasta la primera base.

- Oh, realmente. - Santo cielos. Ya lleva 95.

Y puede marcar las 100.

Sí, las 100 para Fletcher.

Tomemos el té antes del desbande.

Estupenda idea.

Me encantaría probar la tarta de limón.

¿Té y pastel?

¿Vienes a tomar el té?

Prefiero seguir viendo un poco más el partido, si no te incomoda.

¿Frank?

¿Podría acompañar a Laura a tomar el té, por favor?

Seguro.

Gracias.

Damas y caballeros, como ustedes conocen,

la escuela es apoyada por donaciones,

y alguna de estas donaciones que nosotros recibimos

se verán alrededor de la capilla hoy

de manera que ustedes podrán ver el tipo de trabajo

que la escuela está haciendo con ese dinero...

¿Sr.?

¿Sr.?

Espero no molestarlo, Sr.,

Pero pero quería verlo, para...

Por supuesto que me molesta.

¿Bien?

¿Bien, Taplow?

Yo...

He pensado que podía interesarle esto, Sr.

Una traducción en versos

de Agamenón, Sr.

Santo cielo.

La versión de Browning.

La he leído.

No me ha parecido muy buena,

pero...

Estoy de acuerdo en que la traducción tiene fallas,

pero creo que la disfrutará más

cuando se haya familiarizado con la métrica

que emplea Robert Browning

Emplea.

Muy interesante,

Taplow.

Es... es para usted, Sr.

¿Para mí?

Sí, Sr. Yo yo le escribí algo en él.

Usted... ¿lo ha comprado?

Sí, Sr. De segunda mano.

No debió gastarse su dinero semanal en esto.

No importa.

No ha sido muy caro.

El precio no estará allí, ¿verdad?

No.

Sólo lo que ha escrito.

Nada más.

¿Qué le ocurre, Sr.?

¿He puesto mal los acentos?

No.

EL perispwmenon está perfectamente correcto.

Oh...

Discúlpeme...

Taplow, yo he estado...

sometido a una fuerte tensión.

Sí, Sr.

Lo entiendo.

Bueno...

...adiós, Sr.

Le deseo mucha suerte.

¡Hora del té!

Damas y caballeros,

El umpire llamo para el té,

que se tomará en la gran carpa comedor

cerca de la entrada de la capilla.

Sr. Crocker-Harris.

Oh, excúseme, Sr.

¿No nos recuerda, Sr?

Ahora, no me lo digan, no me lo digan.

Esperen un momento.

Trimmer, y usted es Newton.

Sí, Sr.

Cuando lo vimos, Sr.,

quisimos saludarlo, Sr.

¿Puedo saber en qué trabajan?

Yo estoy

en un banco, Sr.

Actualmente, soy el gerente del National Western.

¿No me diga?

Y yo estoy en el ejército, Sr.

Comunicaciones.

Comunicaciones, ¿eh?

Pero imagino que no en griego clásico.

Bueno, actualmente, Sr., Newton es el más

joven general de brigada del ejercito británico.

¿Sí? Congratulaciones.

Descanse, general de brigada.

Bueno, ha sido un gran placer verlos a ambos.

Sí, Sr.

Veo que Fletcher ha conseguido sus 100, Sr.

Oh, bueno, eso era de esperar.

El es un súper jugador.

Y bastante...

bastante interesante de contemplar, ¿no creen?

Sí.

Bien, sigan cosechando éxitos.

- Igualmente, Sr. - Buena suerte, Sr.

Sentimos que se vaya.

Dios me ayude, pero el viejo indeseable aun me sigue aterrando.

A mí también.

Magnifico partido, Dave.

- Gracias, Sr. - Espléndido.

Perdón.

Así, yo estaba en el corredor del hotel,

completamente desnuda y sin llave.

Hubiese querido estar allí.

Andrew, siéntate.

Oh, gracias.

- Gracias. - Hola, Andrew.

Se te ve muy satisfecho.

¿Qué estuviste haciendo?

Es mejor no preguntar, Laura.

Bueno, tengo razones para parecer satisfecho.

Acabo de recibir un regalo.

Oh, ¿de quién?

- ¿De Taplow. - ¿Taplow?

Eso es fantástico.

¿Y qué te ha regalado?

Bueno, una traducción de Agamenón.

Por de Robert Browning.

- Grandioso. - Déjame verla.

Oh, tiene una dedicatoria.

¿Qué significa?

Cariño...

¿Qué dice aquí?

Esto, me suena todo a griego.

Sr. Gilbert,

¿Puede ilustrarnos, por favor?

Oh, qué maravilla.

Es un exámetro.

Sí, ¿pero qué significa?

Bueno, no estoy familiarizado

con la versión de Browning,

Pero a grandes rasgos se traduce como:

“Dios desde lo alto observa con benevolencia

a un gentil maestro.”

Oh, ¡qué tierno!

Y muy apto.

No puedo imaginarme a un chico dándome un regalo.

Ni yo.

¿No piensan que es una cosa maravillosa?

- Sí. - Sí, mucho, sí.

Saben, lo compró con su asignación semanal.

¿Qué dice la dedicatoria?

“Dios desde lo alto observa con benevolencia

a un maestro amable.”

Bueno, quizás no “amable maestro,”

sino...

“gentil maestro.”

Sí, estoy de acuerdo... con el Sr. Gilbert.

Pienso que "gentil"

está mejor traducido.

Oh, de acuerdo.

Es un regalo precioso.

Prefiero este regalo

a cualquier otra cosa que se me pueda ocurrir.

Qué astuto mocoso.

¿Por qué astuto, Laura?

Andrew, quiere una copa de vino.

¿Puedo darle un poco de champagne?

¿Astuto por qué, Laura?

Porque...

ayer vi a Taplow haciendo una imitación de ti.

Es obvio que temía que te lo contara,

y que le extendieras un Cromwell's,

o impidieras su cambio

al curso de Frank, o alguna otra tortura Hitleriana.

El libro es claramente una póliza de seguro...

un edulcorante.

Un soborno.

Entiendo.

Laura, ve a decirle que era mentira.

No ciertamente.

No era mentira.

Pues se lo diré yo.

Yo en tu lugar no haría eso.

El sólo lo odiará por su compasión.

Andrew no necesita compasión.

Por eso es fuerte.

¿Andrew?

Quiero dejar algo claro respecto a Taplow.

El siente un genuino afecto

por usted.

Andrew, por favor créame.

Bueno, que ese libro es un gran tesoro.

Preferiría quedarme sólo en estos momentos, gracias.

Quizás descubra

que... que tiene un significado especial para usted.

Oh, sí, claro que significara algo.

Esto me recordará

mi propia estupidez.

Usted no se merece esto.

Quiero decir...

Que usted a sido maltratado, Sr.

Se refiere, ¿por el colegio?

No sólo por el colegio.

Nunca, nunca presuma conocer los secretos del matrimonio.

Acepte mi consejo... Sr.

Comience una nueva vida.

Usted puede encontrar a alguien

a quien usted le importe, que le quiera...

que le sea leal, y que...

y que... le sea fiel.

Nosotros...

Nosotros éramos incompatibles desde el momento en que nos conocimos.

Aunque... ninguno de los dos se diera cuenta entonces.

Claro, que Laura tenía

sólo 22 años de edad.

Ambos necesitábamos amor, pero de distinta clase.

Éramos diferentes.

Mundos apartes.

Por eso no resulta muy trágico...

o anormal.

Es sólo el problema de una esposa insatisfecha

y de un marido inadecuado.

A veces creo, que todo ha sido una farsa.

¿Hay alguna cosa que pueda hacer para ayudarlo?

Quisiera ayudarle... Sr.

Sí. No tome partido.

Eso no es apropiado.

¿Ha visto eso, Andrew?

112 out, Fletcher,

y seven para 23.

Ha arrasado al equipo del colegio.

Déjame a mí.

Te has olvidado el regalo de Taplow.

Lo puse

en tu despacho.

Gracias.

No era una imitación demasiado buena.

Yo lo...

Yo lo siento.

Laura.

Nosotros...

Nosotros vivimos en mundos muy diferentes, tú y yo

siempre lo hemos hecho

y siempre lo haremos.

¿Qué estás diciendo?

Estoy diciendo “no.”

Estoy diciendo “basta.”

Será mejor que no hagamos esperar al rector.

¿Aún esperas que vaya a tu entrega de premios?

Yo...

Yo creo que ninguno de los dos

tenga ya el derecho de esperar

nada del otro.

Bien.

Bien, me iré

a primera hora de la mañana.

Como tú quieras.

Y su nuevo colegio

¿proveé de viviendas a los profesores?

Aún no hemos visto nada que nos guste.

He leído en algún lado

que las dos peores cosas en la vida son mudarse y divorciarse.

De modo, Laura, que si yo estuviera en su lugar...

Oh, hola, querida.

Oh, hola, cariño.

Bueno, he terminado de saludar.

Ustedes saben, a menudo pienso que ser rector

es como ser maitre, excepto que los maitres

deben saber hablar por lo menos cinco lenguas.

Sé que este no es el mejor momento Sr.,

pero no vamos a pasar la noche aquí, así que...

si alguna vez necesita asesoramiento financiero,

o cualquier cosa que necesite de ese tipo...

por favor, llámeme.

Me encantaría ayudarlo.

Piense en ello...

bueno, como un recurso.

Muchas gracias.

Muy amable de su parte.

- Nos veremos. - Okay.

- Nos veremos. - Buenas noches.

Cállense. Me van a meter en problemas.

¿Qué ocurre?

Nada.

- ¿Estás bien? - Sí, sí.

Malditos enanos bastardos.

¡Sí!

¿Hola?

¿Hay alguien aquí?

Oh, Foster.

Siento molestarlo, Sr.

He venido a recoger a la Sra. Crocker-Harris.

Oh, sí, sí. Ella está arriba.

Laura,

El Sr. Foster está aquí.

¡Ya voy!

Magnífico día.

Cierto, Sr., magnífico.

Siento mucho lo de...

su suegra, Sr.

Ah, sí, sí.

Ha debido ser una decepción para usted, Sr.

Su esposa... no pueda quedarse para su discurso de despedida.

Y...

si me permite el atrevimiento, Sr.

Bien, ¿de qué se trata, Foster?

Bien, sólo quiero decirle

Que este antiguo lugar no será el mismo sin ustedes, Sr.

Bien, gracias, Foster.

Muy amable de su parte.

Ah, hola, Foster.

Si no le molesta...

tengo un par de valijas arriba.

Gracias.

Creo que faltan un par más.

Bueno, no debo, retrasarme

para la entrega de premios.

No...

Se te ve impresionante.

¿Sí?

Adiós.

Adiós.

Ah, Andrew,

Ya ha llegado.

Bien, síganme, todos.

Rector, debo decirle que he cambiado de opinión.

Yo, verá, yo quiero hablar en segundo lugar como me corresponde.

¿Qué dirá el Sr. Fletcher?

El Sr. Fletcher hablará en primer lugar.

Pero usted prometió ayer .

Sí, sí, pero ahora veo el asunto

desde una óptica diferente,

y hoy es hoy.

Está todo listo...

Un segundo, por favor, Trubshaw.

Mire, si habla en segundo lugar...

si lo hace, crearemos un anticlímax.

Sea como fuere,

como profesor de mayor antigüedad tengo ese privilegio.

Lo acordamos ayer.

Está bien, síganme, todos.

El premio DeMill para estudio franceses es para:

Sr. Ryan.

El premio Torkson de excelencia es para:

Sr. Trubshaw.

La copa Hanson

de Biología: para el Sr. Morris.

Damas y caballeros,

Es mi penoso deber escuchar con ustedes

las tristes palabras de dos profesores

que nos abandonan.

Primero, voy a llamar...

Primero, llamaré

Al Sr. David Fletcher.

Yo pensaba que usted hablaría primero.

Bueno, chicos...

Esto no es lo mío, ustedes saben...

ustedes saben, estar de pie,

excepto cuando corro entre los dos palos

así que sólo diré

Estoy realmente...

triste,

al abandonar este maravilloso lugar.

Me encantó estar aquí.

Así, ya saben...

buena suerte y...

adiós.

Ahora, tres hurras para David Fletcher!

Hip, hip...

¡Hurra!

Hip, hip...

¡Hurra!

Hip, hip...

¡Hurra!

Y ahora...

el Sr. Andrew Crocker-Harris.

El estudio de los clásicos, en mi opinión,

es la base

de nuestra cultura.

Y la cultura no es más que una expresión

de lo mejor que hay en una sociedad.

La filosofía, un gobierno honrado, la justicia,

el arte, el lenguaje.

Nuestra herencia clásica ya no se valora lo suficiente.

¿Y cómo podemos ayudar a formar seres humanos civilizados...

si ya no...

creemos más

en la civilización?

Yo lo siento.

Lo siento, porque

pienso que me he merecido el epíteto

“Hitler del quinto curso.”

Lo siento porque he fallado en darles

lo que ustedes tienen derecho a exigir de mí como su profesor.

Compasión.

Ánimo.

Humanidad.

He degradado la más noble llamada que puede seguir un hombre.

El cuidado y la formación de los jóvenes.

Cuando llegué a este colegio...

aun creía que que...

que yo...

tenia una vocación docente.

Sabía lo que quería hacer,

y sin embargo, yo... no lo hice.

No puedo dar ninguna excusa.

He fracasado,

fracasado miserablemente.

Y sólo puedo esperar que

ustedes puedan encontrar en sus corazones...

ustedes y los otros

alumnos que les han precedido...

el...

el modo de perdonarme por haberles fallado.

Y no me será fácil...

perdonarme a mí mismo.

Eso es todo.

¿Sr.?

¿Sr.?

Taplow, muchachos.

Adiós, Sr.

Adiós, Taplow.

Caballeros.

Adiós, Sr.

¿Taplow?

Bueno, quiero decir

si me aprecia,

deberá el próximo curso abstenerse de volar por los aires

en el laboratorio, cuando cambie a ciencias.

Gracias, Sr.

¡Sí! Lo lograste, Taplow.

Muchas gracias.

Enhorabuena.

Bueno...

Perderás tu tren.

Te...

Te escribiré.