Original subtitles

Pierre, en telefon fra Frankrike. Det er viktig.

Etter konserten.

Det gjelder moren din.

Kjenner du meg igjen?

Fond de I'Etang. Far kommer og henter meg p� l�rdag.

P�pinot!

Ja visst. P�pinot.

- Hvor lenge er det siden? - Bare omtrent 50 �r.

Fond de I'Etang.

Der sitter du p� f�rste rad.

Og her er du.

- Og hjelpel�reren. Hva het han? - Cl�ment Mathieu.

Hva skjedde med ham, tro?

�pne den!

Fond de I'Etang. 1949.

Det er dagboka Mathieu skrev mens han var der.

Hele hans og v�r historie. Han skrev den for deg.

Jeg skulle gjerne gitt den til deg ved en annen anledning, men...

15. januar 1949.

Etter � ha mislyktes i mange �r -

- var jeg sikker p� at dette ble enda verre.

Det var et hjem for gutter med problemer.

Det sto det iallfall i annonsen. Fond de I'Etang...

"P� tjernets bunn". Til og med navnet passet for meg.

Hei. St�r du her alene?

- Hva gj�r du her? - Venter p� at det skal bli l�rdag.

Hvorfor det?

- Da kommer far og henter meg. - Men det er ikke l�rdag i dag.

P�pinot!

Jeg er Cl�ment Mathieu, den nye hjelpel�reren.

- F�rste hjelpel�rerjobb? - Jeg har undervist f�r, i musikk.

Da vil De komme godt overens med rektor Rachin. Han har spilt trompet.

Det er d�trene hans. Han bor her.

Har De ikke ikke truffet ham?

Ikke enn�. Mme. Boissemand ga meg jobben.

Dette var gamle Maxence. Han sa at han var vaktmester, -

- sykepleier, materialforvalter og glassmester.

- Hva driver han med? - M. Rachin ga ham straff.

To uker som hushjelp.

- Hvordan er ungene her? - Forklarte de ikke det?

Sykestuen min. Etterp� skal De f� se kj�kkenhagen.

Hva er det de har funnet p� n�?

- Cl�ment Mathieu? - Det er rektor.

Rachin. Jeg er rektor her.

- Jeg beklager... - Ja, De kommer for sent.

- Jeg fikk feil ruteopplysninger. - Punktlighet er viktig.

- Ja visst. - Rektor.

- Ja visst, rektor. - Bli med meg.

Gj�r Dem kjent med reglementet.

S� tar De timen kl. 16, etter min undervisning.

- Hva er det? Svar, da! - �yet mitt!

Enda en slyngelstrek!

- Ta ham med bort dit. - Jeg kan ikke se!

Ikke overdriv n�, da. F� se!

Oj da!

- Ring med klokken! - Vi b�r tilkalle lege.

Vet De hva det koster? Ring for oppstilling!

- Hvor er klokken? - Bruk �ynene! Utenfor d�ra!

Oppstilling!

Oppstilling!

- Skjer s�nt ofte? - Fortsett � ringe.

I to rekker!

Oppstilling i skoleg�rden!

Skynd dere!

F� opp farten og v�r stille!

- Egghode. - Stille!

- Flintskalle. - Stille!

- Stille. - Jeg sa ikke noe.

Dere st�r her fordi gamle Maxence ble utsatt for et feigt angrep.

Handling = reaksjon. Den skyldige vil bli straffet.

F�r jeg ikke navnet innen 3 sekunder, skal dere i kasjotten etter tur.

Til han selv melder seg eller blir utpekt. Forst�tt?

En, to, tre.

Ingen vil si noe? Nei, det er klart.

Kom bort hit.

Mathieu! Kom bort hit.

F� protokollen, M. Chabert. M. Mathieu kjenner dere ikke enn�.

- Flintskalle! - Stille!

S� han er upartisk n�r han velger hvem som skal straffes f�rst.

Stille! Velg et navn.

P� slump?

- F�r jeg gi et r�d? - Nei.

Boniface.

Uflaks. Ja vel. Chabert, Boniface.

- Jeg har ikke gjort noe! - Hold munn!

- Det er for j�vlig! - Snakk ordentlig!

- Jeg g�r ikke inn dit. - Jo visst!

Stille!

Til den skyldige er tatt, f�r dere ingen frikvarter.

Ingen bes�k.

- S� si hvem den skyldige er. - Det oppforder til angiveri.

Alle nyankomne har illusjoner. Vi f�r snakke om det om en uke.

M. R�gent, som De overtar for, vil gi Dem n�dvendig informasjon.

- Rent senget�y. - Takk.

- Hvorfor slutter De? - Det trengtes ti sting.

Jeg ble hugd med en saks.

Fordi jeg inndro sigarettene til en gutt som heter Mouton.

Er Mouton fortsatt her?

Det var Le Querrec som fikset d�ra til Maxence.

Jeg h�rte ham si det i stad.

- Ikke sagt ifra? - Nei, jeg vil rekke bussen.

Det er hevn for at Maxence straffet ham da han knuste vinduer.

Le Querrec, husk det navnet. Le Querrec. Og Morhange.

Morhange. Han sier ikke stort, men v�r p� vakt.

En j�vel med englefjes.

Handling = reaksjon. Det er det eneste de forst�r.

V�r s� god � overta dem.

- Lykke til. - Takk.

V�re velgj�rende damer. Og der er timeplanen.

Rektor underviste i fransk og historie.

De andre fagene var det M. Langlois som tok seg av.

- Den nye hjelpel�reren. - Cl�ment Mathieu.

- Hjelpel�rer i Deres alder? - Jeg har ogs� undervist.

Han er den morsomste.

P� tide � g� inn. Jeg beh�ver ikke � vise vei.

Flintskalle kommer!

Mine herrer.

Forbudt � r�yke i timen.

Det gjelder alle, til og med deg.

F� igjen den!

Stille! Ti stille.

F� igjen den!

En god begynnelse. Gratulerer, Mathieu. Sitt ned.

Ja, deg, selvf�Igelig. Alltid deg.

- Hva gjorde han? - Ingenting, rektor.

De skulle jo til � straffe ham.

Nei, jeg skulle h�re ham ved tavla.

- Jeg ville be om ro. - Det hadde De sannelig bruk for.

S�rg for at jeg ikke beh�ver � komme tilbake.

I skammekroken med deg!

N� som vi er blitt litt kjent, la oss f� klarhet i ting.

En av deres kamerater er i kasjotten. Uten grunn.

Men jeg er ikke s� dum som jeg kanskje se ut for.

Jeg vet hvem den skyldig er. Han f�r 15 sekunder p� � melde seg.

N�?

Synd. Bare fem sekunder igjen.

For sent.

Le Querrec. Hvem er Le Querrec?

- Det er meg. - Jas�?

- Du skadet alts� M. Maxence. - Nei!

- Uten tvil. - Jeg har ikke gjort noe!

Rektor vet nok hvem han skal tro p�.

Mens jeg er borte, vil jeg gi noen ansvaret her.

Min usvikelige intuisjon sier meg at det m� bli M. Morhange.

S� s�. Hvem er M. Morhange?

Det er meg.

S� du er englefjeset?

G� fram. Du har ansvar for ro i klassen.

Kom igjen. S� fin du er. La skjorta henge enda mer utenfor.

Det sies at villstyringer nyter respekt. F� se om det er sant.

Du skal til rektor.

- N�de! - N�de?

- Har du vist n�de, da? - Jeg ville ikke gj�re skade.

Det var ment som en sp�k.

N� har jeg f�tt nok. Du skal f� en omgang du aldri vil glemme!

- Hvem er det? - Leclerc. Han r�mte for tredje gang.

- Han havner i buret igjen. - Da f�r du selskap.

Vi kan kanskje finne en annen l�sning.

M. Maxence er hardt skadd.

Du skal ikke inn til rektor, men du skal ha straff.

Etter skoletid skal du jobbe p� sykestua.

Du skal pleie gamle Maxence til han blir frisk.

Enig?

Ikke d�rlig.

Jeg tror jeg kan gj�re det bedre. F� krittet. St� i profil.

Du skal f� et lite smil.

N� kan du snu deg.

Jeg glemte en ting. En liten fargeklatt.

Bedre, ikke sant? G� og sett deg.

For at jeg skal bli kjent med dere, skriv navn, alder og dr�mmeyrke.

Til min store overraskelse jobbet alle sammen ordentlig.

Alle s� n�r som en.

Skriver du ikke?

Hvor lenge har du v�rt her?

- Lenge? - Jeg vet ikke.

N� m� du skrive, lille venn.

F�rste strevsomme dag.

Hvorfor kom jeg hit? Rachin skremmer meg.

Bygningen og t. o.m. barna skremmer meg.

Jeg f�ler at de kan snike seg inn hit og kverke meg.

Teppet mitt.

- F�r jeg et trekk? - Hold kjeft!

Jeg leste guttenes yrkesdr�mmer:

2 brannmenn, 3 cowboyer, 1 tigertemmer, 1 jagerpilot.

2 spioner, 1 general under Napoleon.

1 luftballongskipper, 3 fremmedlegion�rer.

Men ikke en eneste hjelpel�rer.

Det var snilt at du ville pleie meg.

Hjelpel�reren ba om en frivillig, og han rakte h�nda i v�ret.

- Spontant. - Ja, mirakler forekommer.

Kom inn.

M. Mathieu, v�r nye hjelpel�rer.

- N�? - Det er en stygg skade, Maxence.

Hvis de plager Dem mer n�, er alt h�p ute.

De er utrolig t�Imodig med dem!

Jeg t�ler mye, og det er ikke jeg som har det verst, men ungene.

Det var faktisk en som d�de.

Mouton. Kastet seg ut fra taket. Han var heldigvis foreldrel�s.

Som med ham. Alle sier han er h�pl�s.

Han er en god gutt. Man m� bare bli kjent med ham.

Gamle Maxence er snill, hva?

Jeg snakker til deg, Le Querrec. Gamle Maxence er snill, hva?

- Ja. - Jeg h�rte ikke.

La ham v�re. Han er sjenert, akkurat som meg.

- F�r jeg snakke med Dem? - Vil De slutte alt n�?

Nei. Jeg vil pr�ve ut noe.

- Det gjelder uhellet til M. Maxence. - Det var ikke noe uhell.

Jeg vil f� be om tre ting: Slutt p� den kollektive avstraffelsen.

At jeg f�r straffe den skyldige og ikke avsl�re hvem han er.

- Forutsatt at De vet det. - Selvf�Igelig.

S� De innbiller Dem at det bare er � finne den skyldige.

Gj�r De det, opphever jeg den kollektive avstraffelsen.

Men De vil aldri finne ut av det.

Jeg vet hvem den skyldig er, rektor.

Jas�? Hvem er det, da?

Det skulle jeg f� slippe � si.

Ja... Ja vel.

Men det er et t�pelig p�funn. Jeg vil ha ro og orden!

- Jeg syns jeg har f�tt kontroll. - For tidlig � si noe om det!

- Ingen nakne damer. - Det sa jeg ikke noe om.

Hva st�r det p� din?

Ave Maria for sopran av Cl�ment Mathieu.

P� min st�r det: Strykekvartett av Cl�ment Mathieu.

- Det er nok musikk. - Ikke morse?

Eller hemmelige koder. Han er spion forkledd som hjelpel�rer.

Flintskallen!

- F� igjen de der! - Hva er det?

- Det raker ikke dere! - Problemer, Mathieu?

Nei da. Det er musikk.

- Musikk? - Korsang.

P� toalettet?

Ut med dere, korgutter.

- Vi skal ikke ha noe slikt. - Hva da?

Ikke spill uskyldig. Denne gangen lukker jeg �ynene.

- De ser jo ondskap overalt. - Her, s�.

Flintskalle, for en dust du er.

Du vil ikke f� bestemme her!

Du vil ikke f� bestemme her!

Er dere for pys...?

- Corbin? - Jeg gjorde ikke noe.

- Jo, du sang. - Nei, �resord!

Du synger falskt uten � vite det engang. Syng mer!

La meg f� h�re. Vil du heller synge hos rektor?

Flintskalle, for en dust du er.

Du vil ikke f� bestemme her.

Du synger som en kr�ke.

- Er det musikk De har i mappen? - Ikke bry deg!

Nestemann som roter i mine saker, han skal f� svi for det.

N� skal dere v�re stille. Kom dere i seng! Slutt p� tullet!

Du skal sove!

Jeg hadde melodien p� hjernen.

De synger ikke bra, men de synger.

Jeg h�rte t. o.m. noen gode stemmer.

G�r det an � gj�re noe for dem?

Jeg hadde sverget p� � aldri ta fram notene mer.

Man skal aldri si aldri.

Det fins alltid noe som er verdt � fors�ke.

23. januar. En uke etter ulykken ble gamle Maxence mye d�rligere.

Legen overf�rte ham til sykehuset.

Kommer han til � d�?

Nei, de kommer til � redde ham.

Samme dag fikk P�pinot problemer.

Du er en sinke!

Et siste sp�rsm�I: Hvordan d�de marskalk Ney?

N�?

P� jakt?

Skriv 100 ganger: Marskalk Ney ble skutt.

Ut med dere.

Boniface. Kom hit.

Boniface. En premie for stilen din.

Du f�r en kjeks av madame Marie.

- Du visste vel at Ney ble skutt? - Ja visst.

Akkurat som Napoleon.

G� ut!

Et �yeblikk, Morhange!

Jeg s� at du gjorde notater. S�nn flid overrasket meg.

Kom hit med skriveboka.

S� hyggelig.

Les mens De beundrer stavingen.

Monsieur Rachin eter masse dritt.

- Skrev han "monsieur"? - Nei.

Handling = reaksjon.

Sperr ham inne.

God appetitt, mine herrer.

Er du sulten, P�pinot?

Her. N� f�r du spise.

P�pinot? Han er foreldrel�s. Foreldrene d�de under krigen.

- Hvordan d�de de? - Aner ikke.

Men gutten har f�tt det for seg at faren kommer p� l�rdag.

Ingen kommer. Da sier vi at det blir neste l�rdag.

Hva med � fortelle sannheten?

Vi har sagt og gjentatt at foreldrene er d�de.

N� lar vi ham st� der ved porten og vente.

Stille!

S� De det? Handling = reaksjon.

- Hva med det? - Handling. Reaksjon!

- Bes�k til Morhange. - Han sitter innesperret.

Da f�r de ikke ta imot bes�k.

G� og fortell henne det selv.

Jeg?

God dag.

- Jeg er den nye hjelpel�reren. - Jeg er moren til Pierre Morhange.

- Cl�ment Mathieu. - Det er ikke bes�ksdagen.

Men det er bare n�... Har han f�tt straff n� igjen?

- Nei da. Men han er ikke her. - Hva mener De?

Han er hos tannlegen pga. tannverk.

- Tannverk? - Ja, men ikke noe alvorlig.

Han er tilbake i kveld.

Jeg kan ikke vente. Jeg begynner p� jobb kl. 17.

- Kan jeg legge igjen noe til ham? - Selvf�Igelig.

Hun heter Violette.

Violette Morhange. Enslig mor, fortvilet over s�nnen.

Han stjal, var innesluttet og r�mte stadig fra skolen.

Da Pierre, mot hennes vilje, ble sendt hit, sa hun til dommeren:

Da f�r han i hvert fall to varme m�Itider om dagen.

30. januar. Eksperimentet starter.

De g�r med hatten p� og er h�yt...

De g�r med hatten p�, gutta fra Bretagne.

De g�r med hatten p� og er h�yt p� str�.

Sopran. Til venstre.

Leclerc.

Det hellige barnet er oss f�dt. La ham da av sang bli m�tt.

Ja, nesten rent. Alt. Til venstre.

Delaire.

Tre kilometer til fots, det sliter, det sliter...

Tre kilometer til fots, sliter f�ttene til blods.

Fire kilometer til fots sliter f�ttene til blods.

Det var det jeg tenkte. Bass. Til h�yre.

Ricoeur.

I min tobakkspung har jeg god tobakk.

Men den deler jeg ei med deg.

R�yking forbudt. Alt. Til venstre.

Illouz.

Elskov er et sig�ynerbarn

og m� bestandig f� v�re fri.

Sopran, s� klart. Til venstre.

P�pinot.

- Jeg kan ingen sanger. - Det skal jeg l�re deg.

Forel�pig f�r du v�re korleder-assistent.

Boniface.

Marskalk! Vi stiller opp!

- Hvem har l�rt deg det? - Bestefar.

Det er litt gammeldags. Til venstre.

Cl�ment.

Til kamp, din ramp! Slutt rekkene, latsekkene!

Instrukt�rer, for no' pakk!

Ikke til nytte, det er bare snakk.

F� h�re, Corbin.

Beklager, den tonen fins ikke. Kom hit litt.

Gi meg partituret, P�pinot.

Mange takk. Hold hendene slik.

Jeg utnevner deg til notestativ.

Taktstokk, P�pinot. Mange takk.

Gjenta etter meg.

En gang til.

S�nn ja. En, to, tre, fire.

Le Querrec fikk seg en smekk.

Hver kveld sang de en liten stubb som jeg hadde lagd.

Fond de I'Etang er der vi bor, og det er tristere enn du tror.

Fond de I'Etang er der vi bor, og vi trives ikke det spor!

Ikke stor kunst, men de ble interessert.

N� trengte jeg st�tte ovenfra.

Hva?

- Et kor? - Ja.

Det er jo skivebom!

De f�r garantert ikke en tone ut av dem!

- Si ikke det s� sikkert. - Hvorfor ikke?

- De synger allerede. - Jas�?

- Litt. - Hvorfor ber De om tillatelse, da?

Jeg liker ikke p�funnene Deres! Jeg har viktigere ting � tenke p�.

Dette kan jo forresten bli underholdende.

La dem synge. Men hvis det f�rer til br�k, f�r De sparken.

Takk for oppmuntringen, rektor.

8. februar. Rachin er ute etter Morhange.

Da han slapp ut av buret, fikk han en m�neds husarbeid som straff.

Hushjelpen! Ikke glem � re sengen min.

15. februar. Vi f�r bes�k av psykiater Dervaux.

Med en gave.

S� vi bestemte oss for � flytte ham fra St. F�r�ol -

- for � se om han kan fungere i et mindre strengt milj�.

I motsetning til de andre kunne Pascal lese og skrive.

Han snakker noenlunde normalt. Vi brukte Binet-Simon-testen.

- Dessuten Rorschach-testen mm. - Storartet.

Barn ble delt i 7 kategorier.

Fra de normale via ulike grader av tilbakest�ende...

Til idiotene.

Mondain er et grensetilfelle. Han er alts� ikke tilbakest�ende.

Men jeg m� advare dere: Han er pervers med flokkinstinkt.

S�pass.

- Hva betyr det? - Ja...

- Doktor? - Grusom, snyltende, destruktiv.

- Og framfor alt l�gnaktig. - Vi har mange s�nne gutter her.

Men her f�r barna vanlig skolegang.

S� det blir interessant � se om han tilpasser seg.

Vi skal fors�ke � leve opp til Deres vitenskapelige forventninger.

- Blir De til lunsj? - Ja takk.

Gi ham deres fulle oppmerksomhet. Handling = reaksjon.

R�yking forbudt.

For � f� en god start m�tte jeg gj�re min autoritet gjeldende.

Du ser virkelig ut som en dust!

Hold deg p� matta, ellers blir det br�k.

Greit.

Det blir br�k.

Du kan sikkert en sang.

- Ja, men... - Men hva?

De kommer ikke til � like den.

Pr�v, s� f�r du se. Kom hit.

Kom igjen!

F� h�re.

En fin morgenstund var kuken framme p� et blunk.

Jeg ville pule noen, men n�yde meg med en runk.

- Det holder! - Jeg sa jo ifra.

Ikke verst. Du har en brukbar baryton.

- Hva? - Det var ingen forn�rmelse.

Baryton er en m�rk stemme. St� bakerst sammen med bassene.

- Faen. - Vil ikke ha noe med deg � gj�re.

- Nestemann som flirer, drar jeg til. - N�r som helst, Mondain.

Straffen er over.

Her er P�pinot. Han sto ved porten.

Det er ikke l�rdag i dag.

I brevene til foreldrene deres...

- Jeg har ingen foreldre. - Ja, men de som har det.

Minn dem p� at de kan komme 1. og 3. torsdag i m�neden.

Morhange! Du f�Iger ikke med. Hva sa jeg?

Vet ikke.

Moren din kan komme og bes�ke deg 1. og 3. torsdag i m�neden.

Begge dagene om hun vil.

- Men ikke om du er ilagt straff. - Jeg vil ikke treffe folka mine.

- Men han vil nok treffe moren sin. - Det er han kanskje ikke alene om.

- Vi har f�tt i gang et kor. - Det gir jeg faen i.

Nei, f� h�re stemmen din.

Kom igjen! Vil du tilbake dit du kom fra?

Syng en skala. Fort!

Grovhet kler deg ikke. Ikke alle kan v�re som Mondain.

Da fortsetter vi.

- Hvor skal du? - Ut og pisse.

Vent, Mondain!

- Corbin. - F�r jeg ogs� g� og pisse?

Ja, av g�rde med dere.

V�r stille, da.

S� pent du synger, skatt.

Vil du ha?

Er du overlatt til deg selv?

Jeg skal beskytte deg.

Vent, da. Vi likner p� hverandre.

Foreldrene mine er for j�vlige.

Det er moren din ogs�. Hun ville ha deg unna for � f� fred.

- Nei, fordi hun jobber. - S� det er sant, det de andre sier.

At hun er hore.

- Du er ferdig! - Jas�?

Den dagen var Morhange borte under oppropet kl. 15.

Ingen visste hvor han hadde v�rt. Men han kom iallfall tilbake.

J�ss, hva gj�r du der?

- Jeg f�r ikke lov til � g� opp. - Hva mener du?

- Hvorfor ikke? - Jeg har ikke penger.

Penger for � g� til sengs?

Mondain lar meg ikke g� opp hvis jeg ikke betaler.

Vi m� v�re p� vakt.

P� det forrige stedet tok hjelpel�reren meg.

S� jeg m�tte ordne opp med ham.

Med bajonett. Han bl�dde f�It.

- Drepte du ham? - Ja visst.

S� Flintskalle skal ligge unna meg!

Mathieu er ikke s� ille.

Han bare venter p� � f� klusse med pikken din.

S�nne typer er det bare � kverke.

God kveld, mine herrer.

H�per maten smaker. Du er i godt selskap, Corbin!

Forsvinn!

Festm�Itidet forblir mellom oss.

Men jeg advarer deg: Du skal aldri snakke til P�pinot mer.

Du f�r ikke engang se p� ham! Er det forst�tt?

Ett blikk i hans retning, og jeg skal gj�re livet ditt til et mareritt.

- Hva gj�r du her, Morhange? - Ingenting.

Da h�rer jeg stemmer. Jeg m� v�re sliten.

Paragraf 8 i reglementet: Elever f�r ikke v�re alene i klasserommene.

M. Rachin ville ha sl�tt ned p� det og gitt moren din beskjed.

- Jeg gir blanke i mor. - Hva har hun gjort deg?

- Jeg har ikke noe � si. - Vent! Her betaler man for alt.

Bare sp�r P�pinot.

Det du driver med, ligger egentlig ikke for deg.

Jeg syns ikke det er morsomt at du spiller t�ff.

S� fra i morgen skal du v�re med i koret.

Og ha musikktimer hver dag. G� og legg deg n�.

Av sted med deg!

3. mars. Han vet det ikke, men jeg er sikker:

Stemmen hans er en sjelden gave.

N� kan dere g� stille ut.

Stille, sa jeg!

Etter som koret tar form, temmer jeg den nye eleven min.

Finn fram matteb�kene.

- L�rer De barna � synge? - Ja.

- Er det galt, syns De? - Nei, jeg elsker musikk.

Det hender jeg traller litt selv.

Hvorfor ikke nyte lykken n�?

Hvorfor ikke ta seg en fest?

- Ha en fin dag. - Takk i like m�te.

Regning, side 27.

God dag. Pierre kommer straks.

- Er alt i orden? - Ja visst.

- Tennene hans, da? - Det ordnet seg.

- Sa De at jeg var her? - Nei.

- Hvorfor ikke? - Pierre er en sv�rt f�Isom gutt.

- Og begavet. - For rampestreker.

Ikke bare det. Nettopp dette m� jeg snakke med Dem om.

- Ingen har l�rt ham � synge. - Han har et talent som m� utvikles.

Hei.

Ja, da g�r jeg.

Bare kom og bes�k ham.

Jeg sa til moren din at du var hos tannlegen sist. Ikke avsl�r meg!

- Du synger visst fint. - Ja.

Den l�reren virker forn�yd med deg? Er han snill?

Ikke s� verst.

Jeg har med rent t�y, og s� sjokoladekaken du liker.

Var det bra?

April. Guttene inspirerer meg.

Jeg visste at musikken min ville bli framf�rt en dag.

Hver natt komponerer jeg for dem.

Som et kj�rtegn p� havet

lander fuglen lett

p� en oversv�mt �y.

Vinterens kalde �ndedrag

bl�ser endelig bort

mot fjellene i det fjerne.

Spre vingene og svev p� vinden.

Mot demringen i �st.

Finn regnbuen.

Der venter v�ren p� deg.

Roen hviler over havet.

- Var det ikke bra? - Jo, det var bra.

Sv�rt bra.

Din lille dritt!

- Hva har han gjort? - Han stjal klokka mi!

Jeg har snakket med Rachin. Han skal to uker i buret!

- Vent! - P� hva da?

Han er min eneste baryton.

- Mathieu! - Ja, rektor.

Jeg har funnet skriblerier...

De f�r unnskylde, det var et uhell.

Unna!

Mathieu. Chabert.

Vi er p� lag.

Mai. Etter som ukene g�r, -

- f�r jeg til stadig mer.

St� opp!

- Er vi fortsatt kompiser? - Ja, hvordan det?

-5 pluss 3? -53.

- Er du sikker? - Ja visst.

Kanskje er det innbilning, men jeg syns t. o.m. rektor forandrer seg.

Se, det er gamle Maxence!

Sitt i ro.

Smil.

Kom ut, Mondain!

Du, straffen er over.

Jeg har fortalt M. Rachin at koret er fantastisk.

- Kom igjen. - Jeg er sliten.

- Du er alltid sliten! Hva sa han? - At jeg kunne dra til helvete!

Hvor er Mondain?

- Merket dere ikke at han var borte? - Han var p� oppropet.

- Ingen flere utflukter i �r. - Stjal han mye?

Han t�mte kassa! Hvordan skal jeg f� betalt regningene n�?

Jeg burde aldri tatt imot ham. Et eksperiment!

Akkurat som koret!

Vi mangler kull til varmt vann. N� varsler jeg politiet.

Da han nedi kista l�, hadde han fremdeles st�.

Og med kukens stive stav pr�vde han � f� lokket av.

Sangen fremmer intelligensen deres, h�rer jeg.

- De har ikke dusjet varmt p� 3 uker. - Kaldt vann er bra for blodoml�pet.

Mathieu. Slutt med korsangen!

- Men, rektor... - Det var alt.

Sett meg over til politiet.

Jeg vet ikke hva vi gj�r med koret, men vi f�r varme opp vann med ved.

Det er slutt p� veden.

Hva med dette, da? Rektors private stabel.

Chabert. Handling = reaksjon.

Chabert er faktisk en real fyr -

- som mener at sport og musikk holder nasjonen sammen.

Med hans hjelp organiserer jeg motstandskampen.

Koret har g�tt i dekning.

Enden p� verselinjene forsvinner litt.

Dere skal synge hver tone klart for seg!

- Vi fortsetter i morgen. - Hva med den andre delen?

- Du har ikke l�rt soloen. - Jo.

Hvordan det?

Ja, da s�.

Ut med deg.

13. mai, litt etter kl. 15, var Mondain tilbake.

- Hvor er pengene? - Aner ikke.

Jeg tok dem ikke.

- Sl�r han ham? - Han har holdt p� i en halv time.

Gutten kommer ikke til � si noe.

Ja vel. Da tar vi det hele fra starten.

Hvor er pengene? Spytt ut!

Hvor er pengene?

Slipp ham!

Ro deg ned. Ro deg ned!

Gutten tilsto. Jeg ringer politiet.

Du skal bli kjent med andre forhold. Med andre voktere og gitter!

For ikke � uroe dem -

- ble Mondains skjebne holdt hemmelig for barna.

Han var "sendt tilbake til sin gamle skole. "

En h�ne legger i gjennomsnitt -

- 84 egg i �ret.

Med bra foring under gode forhold...

- Jeg s� jentene til Rachin i dag. - Nakne?

Nei!

... legger de 150 egg.

Hvor mange ekstra egg -

- f�r bondekona som passer p� det, -

- og som har 9 h�ner.

For en fin dag.

Litt sol gj�r godt. Vi g�r mot en deilig �rstid.

Jeg blir mer og mer forbl�ffet over Pierre.

Takk for alt De gj�r for ham.

Litt for Dem ogs�.

Jeg mener: G�r det bra for Pierre, s� g�r...

- Jeg gj�r det. - Nei, alt i orden.

Din idiot! N� f�r vi alle straff!

Hvorfor sl�r dere ham?

- F� h�re, B�bert! - Fordi han kastet blekk p� Dem.

- Kan du ikke holde kjeften din? - For en skam, Pierre!

Vent!

Det var ikke farlig. Bare noe blekk.

- Det er fordi De er vakker. - Vakker?

Ikke som de andre m�drene.

- Fordi jeg lever alene? - Det gj�r jeg ogs�.

- De har ingen barn. - Nei. Dvs. jeg har 60 stykker.

Alle ser p� Dem som dr�mmekvinnen.

Jeg mener... moren de har dr�mt om.

Men De er Pierres virkelige mor.

Ingen barn liker � dele.

Han m� bort herfra og over p� en musikkskole.

- Han skal f� seg et ordentlig yrke. - Musikk er det.

Med solid oppl�ring. Han kan g� p� musikkskolen i Lyon.

Jeg skal f�Ige med. Selv der fins det d�rlige l�rere.

- Og s�, da? - Han blir det han er eslet til.

Pierre er enest�ende. Jeg skal gj�re alt jeg kan for ham.

- Men jeg trenger ogs� Deres hjelp. - Jeg forst�r. Takk.

Nei, Ikke bra nok! Hva er det med dere? Dere sover!

Tror du man kan st� s�nn og synge, Boniface? Rett deg opp!

Fra "S� s�t er musikken"...

Hva med min solo?

- Solo? - Min solo.

Nei, jeg har tatt bort den.

Stemmen din er ok, men vi kan fint klare oss uten den.

Vi tar det fra...

Fra "�, natt"...

- Mathieu! - N� blir det br�k.

Chabert sa at han dro til byen. Takk, gutter. Dere kan g� ut og leke.

De g�r meg p� nervene.

De er ferdige med leksene sine.

V�re velgj�rende damer har f�tt nyss om koret.

- Grevinnen vil h�re det p� s�ndag. - Storartet! S� fint.

Jeg ser det for meg. Smisking, musikk...

Hvorfor ikke sm�kaker? P� grunn av Deres t�pelige p�funn!

Men musikk skader ikke disiplinen. Vi har hatt mindre br�k.

- Tilfeldig. - Jeg tror ikke p� tilfeldigheter.

Nei. Hvem andre ville ha nevnt koret for styret?

Jeg gjorde det.

- Kan De skrive, da? - Han mente det godt.

Jeg liker ikke Deres kommentarer!

i>- Det er visst ikke stort De liker. - M. Rachin. De har bes�k.

Vi snakker om dette senere.

Til Dem. Kanskje vi burde ha latt Mondain kvele ham.

Violette takket meg for det jeg gjorde for Pierre.

Hun hadde viktige nyheter og ville treffe meg den 20. kl. 16.

Jeg skrev til musikkskolen i Lyon. Rektor vil la ham pr�vesynge.

Blir han tatt opp, f�r han hjelp til � s�ke stipend.

Den siden av saken blir lettere n�, tror jeg.

Etter at jeg ble kjent med Dem, har jeg...

Livet mitt har...

- Tatt en ny vending. - Ja!

- Takket v�re Dem. - Jeg trodde ikke...

Jeg trodde heller ikke p� det lenger!

Men jeg lar meg kanskje rive med for fort.

Nei, De kan stole p� meg.

De brakte lykke med Dem.

Jeg har truffet en mann.

Han er ingeni�r, og er faktisk fra Lyon.

Jeg traff ham p� kafeen. Han jobber med et broprosjekt her.

- G�r det bra? - Ja da.

Litt av et hell for Dem, og for Pierre.

N� m� jeg dessverre g�.

Hyggelig om vi tre kunne spise lunsj sammen en dag.

- S� kan De fortelle ham om Pierre. - Hvorfor ikke?

P� gjensyn, da.

Og takk for alt sammen.

Det glemte jeg: Ikke si noe til Pierre forel�pig.

- Unnskyld. Kan jeg ta den stolen? - Ja visst.

G� fram.

Grevinne. Disse blomstene er...

Jeg h�rte ikke alt, men forsto meningen. Takk.

La meg f� presentere M. Mathieu som har l�rt guttene � synge.

- God dag. - Gratulerer.

Vi beundrer M. Rachins menneskelige metoder.

Takk for Deres bidrag.

Og ideen til � starte et kor, fikk...?

Det var min id�.

Det er en glede for meg � bist� en s� forst�elsesfull rektor.

La dem synge n�.

M. Rachin liker ikke komplimenter.

- Hva skal vi f� h�re? - "Natten" av Rameau.

Det blir sikkert nydelig.

Unnskyld. Hvem er den gutten som st�r for seg selv?

- Har han f�tt straff? - Han der?

Han er... noe for seg selv. Kan vi begynne?

Og i blikket til Morhange leste jeg plutselig mye:

Stolthet, glede over � v�re tilgitt.

Men ogs�, og det var nytt for ham, en slags takknemlighet.

F�rste sommerdag.

Koret v�rt har f�tt et tilskudd.

Unnskyld. Jeg glemte gjentakelsen.

Guttene dr�mmer om � komme seg ut.

Bygge hytter h�yt oppe i tr�rne.

De blir triste av finv�ret.

Bli med og se. Det er viktig.

Jeg vasket bort skriblerier p� do. Bak en l�s stein fant jeg dette.

- Munnspillet til Corbin. - Og dette. En liten formue!

Ingen visste om gjemmestedet ditt.

Pengene havnet ikke der tilfeldig!

- Mondain ble utvist pga. dette. - Det visste jeg ikke.

Nei, det er sant. Men n� forteller jeg deg det.

Hva gikk det av deg? Hva skulle du med pengene?

- Forblir det mellom oss? - Ja.

Det lover jeg.

- Jeg ville kj�pe... - Hva da?

En luftballong.

Jeg vet ikke hvem som stjal pengene, men Mondain er uskyldig.

Jeg skal unders�ke saken. Men ikke ta dette tungt.

En annen gang ville Mondain sikkert v�rt skyldig.

- Rettferdigheten, da? - Han f�r det han fortjener.

- Skal De ogs� dra? - Ja, og n� f�r jeg skyss.

Jeg skal p� ferie til min s�ster. Og spille piano.

- Vet De hva Rachin skulle i Lyon? - Diskutere �konomien med styret.

Ja. Men f�rst og fremst trakter han etter en orden.

- Vil han oppn� det han �nsker? - Han er smart.

Han vil tegne et rosenr�dt bilde av skolen -

- og p�ta seg �ren for suksessen med koret.

Jeg har h�rt dere. Det er sv�rt bra.

Dro Langlois sammen med rektor?

Chabert og Carpentier er p� ferie. N� er k�ken v�r!

- Skal vi ikke ha skole i dag? - Nei.

Hva skal vi gj�re?

- Slappe av. - Jeg har kanskje en bedre id�.

- Uten � ville... - Ordenen Deres?

Den har vi s�rget for, M. Rachin.

Hvordan skal jeg f� takket Dem?

Jeg beklager. Det er telefon til Dem.

Unnskyld, jeg m�...

Brannen raste p� sovesalene.

Der hvor guttene var sett sist.

60 unger fanget som rotter!

For Rachin var det �reslegionen som gikk opp i r�yk.

S� plutselig...

Etter lunsj gikk vi ut gjennom kj�kkenhagen for ikke � bli sett.

S� dro vi til Lignan-skogen.

- Hva skulle dere der? - Ha rebusl�p. De elsket det!

Jeg er sv�rt skuffet over Dem, M. Maxence.

Jeg tar det fulle og hele ansvar. M. Maxence ville f� meg ifra det.

- Han var ikke s�rlig overbevisende! - Vi reddet guttenes liv.

Hadde dere passet p�, ville det ikke blitt brann.

Hvorfor h�rer jeg p� Dem?

De har v�rt her lenge, Maxence, og blir bare suspendert.

De f�r avskjed, Mathieu.

Gi meg sparken med det samme!

- Det avgj�r ikke De. - Det var snilt, men De trengs her.

Tenk p� guttene, for han der gj�r det aldri.

Her har De sluttoppgj�ret.

De skal dra straks med bussen kl. 18.

Jeg forbyr Dem enhver kontakt med elevene.

Pass p� at det ikke skjer, Maxence.

F�r vi skilles, la meg f� si hva jeg syns om Dem, rektor.

- Det vet jeg. - De er inkompetent, ond.

- Hva med dem? - De er her ikke frivillig.

Jeg �nsket ikke � bli l�rer. De dr�mte ikke om � havne her.

- Vi hadde ambisjoner. - Skal barna lide for det?

Noen m� passe p� bandittene. Men bare opps�k makten i Paris.

"God dag. Jeg heter Mathieu. Vi trenger dyktige l�rere! "

Sl�ss for det De tror p�, Sankt Mathieu!

En mislykket musiker. En hjelpel�rer.

En bitte liten hjelpel�rer.

Hva driver De med, M. Mathieu? Jo, jeg er en ussel hjelpel�rer.

- De er gal. - Jeg er sliten.

- Dra til helvete. - Nei, jeg drar bort derfra.

Jeg h�pet noen elever ville trosse forbudet og ta farvel.

Men nei.

Lydigheten deres kunne minne om likegyldighet.

Til og med Morhange...

Ja, ja.

Vi ses snart.

Ha det godt, Flintskalle.

Den f�rste var med skriften til Boniface.

Stavefeilene var P�pinots.

Den med notene p� var underskrevet av Morhange.

Og denne...

Og den der...

- Stille! F� dem til � v�re stille! - De har l�st d�ra.

Jeg f�Ite glede og optimisme.

Jeg skulle gjerne ropt den ut!

Men hvem ville h�rt p� meg. Ingen visste om at jeg fantes.

Den store kunstneren fikk beina ned p� jorda.

Jeg heter Cl�ment Mathieu. En mislykket musiker.

Arbeidsledig hjelpel�rer.

Og hva skjedde s�?

Han tok seg aldri tid til � skrive det.

Men jeg kan fortelle deg det.

Og P�pinot ga meg svar.

Da jeg kj�rte derfra dagen etter, veltet minnene inn over meg.

Da Mathieu fikk sparken, flyttet jeg med mor til Lyon.

Jeg ble tatt opp ved musikkskolen. Ingeni�ren ville -

- ha meg p� pensjonatskole. Mor nektet. Han forlot oss.

Chabert, Langlois og gamle Maxence meldte ifra om Rachins mishandling.

Barna ble avh�rt, Rachin fikk avskjed.

Cl�ment Mathieu fortsatte som musikkl�rer.

Han s�kte ikke ber�mmelse.

Alt han oppn�dde, holdt han for seg selv.

Bare for seg selv? Nei, ikke helt.

Monsieur Mathieu!

Vent et lite �yeblikk.

Monsieur Mathieu!

- Hva er det du finner p�? - F�r jeg bli med?

Nei, det g�r ikke. Fort deg tilbake!

- V�r s� snill. - Jeg m� kj�re n�.

Jeg har ikke lov til � ta deg med.

G� tilbake. Skynd deg!

Kom deg av g�rde!

P�pinot fikk rett.

Det var p� en l�rdag at Mathieu fikk sparken.