Original subtitles

15 AUGUSTUS 1939, ENGELAND

Ik kan niet terug. De camera is weg.

Kalmeer. -Hij is gestolen.

Doe uw plicht.

Nee, ze weten dat ze gecontroleerd worden.

U moet. -Ik kan het niet.

Doe het nu. -Hallo?

BRITTANNIË BEREIDT ZICH VOOR

Duitsland rukt op. Polen in crisis.

Groot-Brittannië bereidt zich voor op oorlog.

Is dit uw eerste bezoek aan Brexhill-sur-mer?

Ja, inderdaad.

Hopelijk houdt u het langer uit dan die andere vent.

Auf wiedersehen.

En een, en twee...

En omhoog...

Buigen.

Houd die armen recht.

En één, en twee...

En strekken. Erg goed.

Mooi, meisjes.

Neem 't over, Astrid.

Astrid, Engels. Dank je wel.

Vijf, zes, zeven, acht...

Kan ik u helpen? -Ik kom voor de lerarenbaan.

Ik ben Thomas Miller. -Esther Keller.

Welkom bij Augusta Victoria. -Dank u.

Deze kant uit.

En omhoog.

Schouder. En omhoog en omlaag.

Er is hier al jaren een verbond tussen Duitsland en Engeland.

Onze naamgeefster. Zij was de laatste Duitse keizerin.

Als u wordt aangenomen, is uw kamer op de bovenste etage.

Bescheiden, maar op het zuiden. -Dat klinkt perfect.

Mr. Wheatley vond hem goed.

Neem plaats, alstublieft.

Weinig concurrentie?

Fide et Patentia. Trouw en volharding.

Het motto van de school.

Dat vraagt ze misschien. Veel succes.

Ze zijn prachtig, hè?

Eleanor Rocholl. -Thomas Miller.

Dank dat u zo snel bent gekomen. -Geen probleem.

MAANDAG 21 AUGUSTUS

Een agentschap beveelt u aan.

Op veel scholen gewerkt, zie ik. -Dank u.

Dat was geen compliment.

Er staat dat u muzikaal bent. -Ik speel een beetje piano.

Nuttig.

Bent u getrouwd? -Geweest.

De Spaanse griep.

Ik neem gewoonlijk geen universitair geschoolde leraar aan.

Maar uw voorganger bleek onbetrouwbaar te zijn.

Mijn meisjes hebben orde nodig.

Volgende week stellen we hen voor aan het Anglo-Duitse Broederschap.

Daar kijken ze vast naar uit. -Ze praten nergens anders over.

Hun laatste zomerdagen.

Hopelijk niet.

Wat voert u hierheen, Mr. Miller?

Welk soort Engelsman aanvaardt een baan...

als leraar van Herr Hitlers bond van Duitse meisjes.

Mijn vader is Duits.

Ik hou niet van verrassingen.

Ik neem u op proef aan.

Dank u. Wanneer begin ik?

Goedemorgen.

Ik ben Mr. Miller...

en ik ben jullie nieuwe leraar Engels.

Meneer...

Goedemorgen, Mr. Miller.

Goedemorgen, Astrid.

Van harte welkom. -Dank je.

Welaan...

wat hebben jullie deze zomer bestudeerd?

Ga alsjeblieft zitten.

Hebben jullie een favoriet Engels boek?

Mr. Wheatley had geen boeken nodig.

Hij vertelde zelf verhalen. -Oh ja?

Nou, ik ben niet erg goed in spreken in het openbaar.

Het hoeft geen Shakespeare te zijn.

Alstublieft, vertel ons een verhaal.

Goed dan.

Wat vinden jullie van een...

van een romantisch verhaal?

Over een jongeman die zijn liefje mist?

Bent u dat, Mr. Miller? -Nee.

De Führer zou zeggen dat hij niet mans genoeg is.

Wat zou de Führer zeggen?

Alstublieft, vertel het verhaal.

De jongeman die z'n liefje mist.

Er was eens...

in een plaats genaamd...

...Tipperary, ver weg van huis

Tipperary is ver weg

Wat is dat voor gezang?

We moeten hem in de gaten houden.

Vaarwel, Leicester Square

Tipperary is heel ver weg

Maar mijn hart ligt daar

Zeer goed.

Hou vol.

Niet te snel.

Gratie.

Balans.

Zelfvertrouwen.

Onthoud, meisjes...

jullie vertegenwoordigen Augusta Victoria.

Schouders recht, Sigrid.

De juiste aandacht maakt de juist indruk.

Gretel.

Speel door, Mr. Miller.

Het is hun 'Morgenschwimmen'. Weer of geen weer.

Ilse staat erop.

Ga met ons mee.

Ilse zat is het reserveteam voor de Olympische Spelen in Berlijn.

Indrukwekkend.

We hebben geluk dat ze hier weer terug is.

Hun 'Morgenschwimmen' is zo'n beetje alles wat ze zien van Engeland.

Ik bescherm de meisjes liever van de buitenwereld.

Trekken ze er nooit op uit?

Engeland kan onvergevingsgezind zijn...

als je toevallig Duits bent.

Dat weet u vast, Mr. Miller.

Ik versloeg je bijna vandaag. -Droom lekker verder, kleintje.

Steenkoud.

Schiet op, Paula. Je was laatste.

Dat was ik niet, maar Gretel.

Die pad is niet eens nat geworden.

Over wie hebben jullie het? -Gretel zwom niet.

Help.

Kom nu, ik weet dat er bent. Ik hoor je ademhaling.

Oh, die vond je leuk, hè schat?

Als jullie zo doorgaan...

wordt m'n eten koud.

Wat een verbetering zou zijn.

Maar weer niet zo koud als 't huwelijk, hè meneer?

U bent erg aardig. Luister...

Deze gaan jullie leuk vinden.

Doe dat nou maar, anders mag ik niet terugkomen.

Nou?

Officieel was het zelfmoord.

Wheatley had de moed niet voor zelfmoord.

Hij was doodsbang toen hij me belde.

Iemand heeft 'm te grazen genomen.

Alles wat hij zei, klopte.

Twintig meisjes, de directrice, een huishoudster en parttime kok.

Ik heb meer dan dit nodig.

Kun je opschieten met de directrice en Ilse Keller?

Mijn Duits helpt.

Dat is dan nog ergens goed voor.

Doorzoek het huis verder. We komen in tijdnood.

Hitler werkt samen met Stalin en heeft vrij spel in Polen.

Het ministerie van oorlog denkt dat de Duitsers...

de meisjes voor de herfst laten repatriëren.

En een voortijdig vertrek kan maar één ding betekenen.

Zet de meisjes voor die tijd vast.

Maar als we te vroeg toeslaan...

zorgen we er juist voor dat alles begint.

Wat voor plan is dit?

Het zijn rare tijden, Miller.

En elk schaakspel heeft pionnen nodig. -'t Zijn maar meisjes.

Het zijn de dochters en peetkinderen van het NAZI-oppercommando, dus...

onthou aan wiens kant je staat.

Zodra er iets gebeurt, sluiten we de school af.

We sluiten ze daar op.

Als gevangenen. -Ontwaak, Miller.

De volgende oorlog wordt erger dan je ooit gezien hebt.

Dan ben ik daar ook en is geen van ons beiden hier.

We zijn samen daar. Zij zegt: Daar?

Het is overal voorbij.

Ik zeg: Dat jij zegt dat 't voorbij is, daar wacht ik al 25 jaar op.

Hou op, stoute meid.

Loop over de Engelse groene bergen

En was het heilige lam Gods

te zien op Engelands weelderige weiden?

ZATERDAG 26 AUGUSTUS

...is uw vlees

van ons vlees en bloed.

En in alle jongeren hier, brandt de geest die ons beheerst.

Jullie kunnen niet anders dan met ons verbonden zijn.

En wanneer de grote kanonnen van onze beweging vandaag...

zegevierend door Duitsland trekken...

dan weet ik...

dat jullie je bij onze colonne aansluiten

En we weten...

Voor ons ligt Duitsland. In ons marcheert Duitsland.

En achter ons komt Duitsland.

Binnen.

Miss Rocholl.

Het betekent: Heil aan de overwinning, Mr. Miller. Meer niet.

We hoeven ons niet te verontschuldigen voor passie en voor trots.

Waarom zouden we kritiek hebben op een land dat geweldig wil worden?

Bexhill is een prachtige stad om in op te groeien.

De kust, het heuvelland, de saamhorigheid.

Als meisje voelde ik me erg veilig.

Mijn vader was dol op me.

En hij bracht me een gevoel van trots bij.

Mijn onderwijs en mijn school is daaraan toegewijd.

Deze meisjes...

zijn mijn leven.

Ze geven me hoop.

Daarom val ik in als zij zeggen: Heil aan de overwinning.

Sieg heil, Mr. Miller.

U hoeft 't niet te begrijpen.

Maar als je wenst wat de heks wenst...

dan wens ik niet de wens te wensen die jij wenst.

Goed.

Peter Pijper.

Peter Pijper pakt 'n pluk paarse pepers.

Daar ben je.

Komt u me controleren, Mr. Miller?

Ik was ongerust over je.

De meisjes waren ongerust over je.

Niet zo'n goede leugen, Mr. Miller.

De meisjes mogen me niet.

Ik ben er blij mee. Ik begrijp meer dan zij.

Dat kon wel eens zo zijn.

Maar je ziet er niet blij uit.

Gretel, wat Mr. Wheatley overkwam... -Fräulein Keller zegt...

dat ik mijn angst moet overwinnen als ik sterk wil worden.

Vindt u dat ze gelijk heeft?

Gretel, het is niet erg om bang te zijn.

Echt?

Ja.

Waar bent u bang voor, Mr. Miller?

Astrid.

Tijd om naar binnen te komen, meisjes.

De koorrepetitie begint over tien minuten.

Ik heb toch nog twijfels hierover.

Na wat er is gebeurd...

moeten de meisjes er misschien juist eens uit.

We moeten niet te ver weg gaan.

Zo'n uitje doet ons allemaal goed.

En Fräulein Keller roemt het uitzicht vanaf Pevensey Castle.

Kon ik dat maar doen over ons vervoermiddel.

Wat is dat nou weer? -Blijf zitten, meisjes.

Guten Morgen. -Jij ook.

Wat is hier loos? -De voorste lijn van verdediging.

We gaan zo beginnen. Eastbourne krijgt een uitkijkpost.

Eastbourne? Wat gaat Hitler dan doen?

De Fish & Chips stelen? -We moeten voorbereid zijn.

Oké, Ronnie. Tot kijk.

Rotmoffen.

Kom op, jongens. Pak op.

Ze hebben 't nodig. -Wij hebben 't nodig.

Ik kan vanaf hier Duitsland zien. -Voorzichtig, meisjes.

Mama, red me van dat verschrikkelijke eten...

en zwemmutsen. -En van het slechte weer.

Meisjes, iets minder luid.

Mr. Miller heeft helemaal gelijk. -Jullie maken de slapende reuzen wakker.

Zijn er hier reuzen?

Vraag Miss Rocholl maar.

Ze zwierven hier rond en woonden op heuveltoppen...

en keken uit over heel Engeland. -Wat deden ze?

Kattenkwaad uithalen, denk ik.

Net als Sigrid.

Eén reus werkte als kasteelwacht.

Ze gaven 'm brood met mosterd en een vat bier.

Hij sliep daar beneden op het strand.

Daarom is het land zo vlak.

Dan moet hij zwaar geweest zijn. -Zwaarder dan een stoomboot.

Hij kon van Dover naar Frankrijk lopen en z'n hoofd droog houden.

Kijk u eens, Mr. Miller.

Wat een heer.

U ziet er vanavond ook erg elegant uit, Fräulein Keller.

Zullen we? -Ja.

Ik wil alleen zeggen: Dank u.

DE ANGLO-DUITSE BROEDERSCHAP

Ik moet eigenlijk Miss Rocholl eerst toestemming vragen...

maar ik weet hoe zeer u van Reuther houdt.

Ja, ze is hier erg trots op. -Het is prachtig.

Ja, hè?

De Vuurdans. Hij heeft er maar zeven gemaakt.

Morgenavond.

Morgen?

Ik heb meer tijd nodig.

Ik heb mijn orders.

De meisjes moeten weg voor de oorlog begint.

Weet u een plek?

Ja, maar... -Veilig?

Veilig genoeg om een vliegtuig te landen?

Ja.

Wat is dat?

Een microfilm met een lijst van Britse spionnen in Duitsland.

Allemaal.

Denkt u echt dat de Führer deze reis zou toestaan...

als hij er geen garen bij zou spinnen? -Ik begrijpt het niet.

Hij wil ons allemaal toch terug? -Hij wil dat u uw plicht doet.

De meisjes mogen niet gevangen genomen worden.

Waar is die plek?

Is alles in orde?

Ik laat de minister uw Reuther zien.

Mijn excuus. Ik ben privéverzamelaar. Ik moest hem met eigen ogen zien.

Uiteraard.

Kom kennismaken met Lord Brocket, een goede vriend van Astrids vader.

Graag.

Ilse, heb je Mr. Miller gezien?

Ach, Astrid, daar ben je. Verzamel de meisjes boven.

Men zegt dat een goede relatie is gebaseerd op twee dingen...

Ten eerste: waardeer elkaars overeenkomsten.

En ten tweede...

Respecteer elkaars verschillen.

Vanavond schudden we elkaars handen over de zee heen...

om een heel speciale relatie te vieren.

Namens de Anglo-Duitse Broederschap presenteer ik u...

Het Augusta Victoria College voor meisjes.

Concentratie, Sigrid.

Genade komt uit kracht. Kracht komt uit...

Pijn? -Training.

En buik intrekken...

en licht als een veer.

Denk je dat je beter dan ons bent?

Ik regel onze afspraken, jij niet. Ik hou niet van eigen initiatief.

De meisjes gaan weg. -Wanneer?

Morgen.

Hoe weet je dat? -Ilse Keller.

Ze besprak dat met haar contact op de Anglo-Duitse soiree.

Hoe krijgt ze de meisjes weg? -Per vliegtuig.

Waar?

Ik bel het ministerie hierover.

Is je dekmantel nog intact?

Ja. -Weet je dat zeker?

Verdomme.

Bel Whitehall 1154.

Alarmeer ze.

Hé, blijf staan.

Loop niet weg.

Wat hebt u gedaan? -Ik heb dit niet gedaan.

George, kom hierheen.

Hou 'm tegen.

Hij ontwijkt de lichten.

Ik heb 'm gezien.

Splits jullie op, jongens.

Baas, kijk daar. -Daar is hij.

De politie zegt dat hij gevaarlijk is. Een moordenaar.

Waarom zou hij dat doen?

Kenden we hem eigenlijk wel?

Hij was onze leraar. We mochten hem.

Het is vaak moeilijk...

te zeggen wie iemand werkelijk is.

Wie goed en wie slecht is.

Ziet u het verschil? -Dat is niet altijd makkelijk.

Hoe zie je het verschil tussen de wesp en de bij?

Wespen kunnen geen honing maken. -Goed.

Wie kan me nog een voorbeeld geven?

Gretel? -Alligators en krokodillen.

En hoe zien we dat verschil?

Hun tanden. -En?

De vorm van hun schedel.

De jood...

en de ariër.

Net zoals Mr. Miller ons voor de gek hield...

is het aanvankelijk moeilijk om de jood te identificeren.

Maar daar zijn manieren voor.

Het spijt me. Ik wilde niet storen...

Ik vroeg me alleen af of de meisjes na alle gebeurtenissen pauze willen.

Voor thee misschien?

Misschien hierna.

Vergeet haar.

Vergeet deze plek.

Duitsland is jullie thuis.

Denken jullie dat dit Shangrila is?

Over een uur spelen we in de Wintertuin. Kom op.

En Bill, hou je flügelhorn vrij van zand.

Kom op, Jackie. Schiet op.

Maar we zijn er net. -Nu, alsjeblieft.

Kleed je aan.

Als jullie in de bus zitten voor Hitler Polen binnenvalt...

trakteer ik jullie op een ijsje.

Erg grappig.

Erg grappig.

Wie van jullie heeft m'n kleren gejat?

HEBT U DEZE MAN GEZIEN?

Hij wordt verdacht van moord.

Gasmaskers bij Woolworth. Waar gaat de wereld heen?

Ze zegt: wen er maar aan.

Als de problemen losbarsten, wordt 't een pandemonium.

Hij moet toch dichtbij zijn, hè?

Nee, die leraar geeft mij de kriebels.

Heb je 't nog niet gehoord?

Hij heeft een kolonel vermoord. 't is een Nazi-spion, zeggen ze.

Ik moet bellen.

Wacht op je beurt.

Het is zeer urgent. Ik moet nu bellen.

Stan, hij komt zomaar binnen.

Wat moet jij? -Ik moet echt bellen.

Wacht op je beurt. -Het is een overheidszaak.

Ja, en ik ben Charlie Chaplin. Wegwezen.

Alles in orde? -Moet ik je slaan?

Ik waarschuw je. -Goed, ik ga.

Die vent kwam zomaar binnen. -Hij gaat daar.

Gaat 't, schat?

Hé, jij daar...

Is dat mijn uniform? Ben je blind?

Kijk me aan.

Hij draagt mijn uniform.

Jackie Lance, waar ga jij heen?

Hé, mijn uniform. Kom op.

Pak hem onmiddellijk.

Gekookte eieren en azijn.

Dat is goed voor de blauwe plekken, ouwe jongen.

Dat zei m'n moeder tegen me.

Sergeant? -Meneer?

Kapitein Drey. Kabinetszaken.

Mooie outfit. -Het is niet van mij.

Die maakt een dief van je én een moordenaar.

En spion. -Dat is korporaal Willis.

En zoals je ziet, is die erg grondig.

Ja, laten we spion niet vergeten.

Duitse spion. -Zie je wat ik bedoel?

Ik neem aan dat je weet waarom je hier bent.

Je wordt verdacht van de moord op kolonel Smith...

lid van deze parochie en held van de Eerste Wereldoorlog.

Mijn baas in Whitehall zal bevestigen dat ik voor Smith werkte.

Ik heb 'm niet vermoord.

Bel ze.

Nummer? -1154.

Zes minuten voor middernacht.

Ik heb dat nummer niet meer gedraaid sinds de rellen in Cable Street.

Whitehall 1154.

Ik heb weinig tijd. Kunt u me doorverbinden of niet?

We staan aan dezelfde kant.

Whitehall 1154.

KLOPJACHT OP MOORDENAAR

En?

Precies wat ik dacht. Dat nummer is al jaren afgesloten.

Leuk geprobeerd, Miller. -Draai 't nog eens.

Niemand neemt op.

Zal ik de auto starten, sir? -Dank je, Willis.

Bel 't nog eens.

Bel dat nummer opnieuw als u antwoorden wilt.

Zet 'n andere plaat op, Miller. -Glad ventje, hè?

Geef me de sleutels van de handboeien.

Ik weet wie Smith vermoordde. Ik heb de vertrekplannen ontdekt.

Ik ben geen Duitse spion, maar een Brits agent.

Ik heb bewijs.

Een lijst met Nazi-collaborateurs. Engelse verraders.

Haal me hier weg en ik kan het bewijzen.

Laat zien.

Miss Rocholl, meen ik? -Ja.

Waarom brengt u hem hier?

We verzamelen bewijs.

Ik wil dat mijn meisjes met rust worden gelaten.

Ze zijn toch Duits?

Mijn meisjes zijn de vijand niet.

Ze zullen ons nauwelijks opmerken.

Fräulein Keller?

Kan ik u ergens mee helpen? -Zeker. Ga niet weg.

Niemand gaat weg.

Uw toon staat me niet aan. -Ilse...

Het is niet erg.

Ik hoor dat vaak.

Waar is uw kamer?

Ga voor.

Breng de meisjes naar de tuin tot dit voorbij is.

Ja.

Nou?

De haard.

Reik omhoog aan de binnenkant.

Iets gevonden?

Laat ons even alleen, Willis.

Dat is een bevel, korporaal.

Slordig van me. Mijn korporaal heeft de sleutels.

Maar wees gerust, ouwe jongen.

Als dit is wat jij beweert, hebben we je hier zo uit.

Neem me niet kwalijk voor de muziek.

Ik vind dat kalmerend na alles wat is gebeurd.

Het stoort me niet.

Hoelang blijft u? -Zolang als nodig is.

Wilt u thee?

Alstublieft.

Ilse?

Ik vraag het de meisjes.

Neem me niet kwalijk.

Hoelang bent u operationeel op deze school?

Nog maar een week. -Vertel over Keller.

Zij doodde Smith. -Waarom?

Haar operatie was uitgelekt.

De Duitsers halen de meisjes weg...

Zij ontdekte dat wij dat wisten.

Dus uw dekmantel is weg.

Waren er geen andere Britse agenten bij?

Wat doet u? U mag niet binnenkomen.

Waarom is hij hier? -Dat gaat u niets aan.

Stel uw vragen aan m'n korporaal.

Die wordt nerveus, dus schiet op.

Als u deze kamer goed had doorzocht, dan had ik hier niet hoeven komen.,

Eerst Wheatley, nu hij.

Zijn ze klaar voor vannacht?

Ja.

En u? Bent u er klaar voor...

om te doen wat nodig is?

Niemand en niets blijft achter.

Ja.

Het woord dat u zoekt, is "Danke", denk ik.

Laat ons nu alleen.

Gretel, wat doe jij hier?

Ik zocht u, Frau Keller. -Naar buiten.

Een oorlog met Duitsland...

wordt het einde van Engeland.

Een alliantie is onze enige hoop op overleving.

Een overleving met grandeur.

Heil aan de overwinning.

Spaar je krachten.

Je moet klaar zijn.

Ja.

Laat mij...

Mijn moeder borstelde vroeger mijn haar.

En het moest geborsteld worden.

Honderd keer.

Telkens als ze een klit vond.

Hand.

Hand.

Wat deed je bij Herr Millers kamer?

Slim meisje.

Altijd observerend.

Bent u dus geen leraar?

Nee.

Bent u Engels?

Mijn moeder was dat.

Bent u dus een spion?

Blijkbaar.

Heet u Thomas?

Ja.

Goed.

Al die boeien worden nog uw dood. Stap in.

Ik moet bellen.

Hier niet, makker. De mijne is helaas 'kaputt'.

Laat 's zien.

Hiermee lukt 't wel.

We zoeken kleren voor je.

Nou, ouwe jongen...

Passen ze? -Ja, bedankt.

Dit haalt de scherpe kantjes er wel af.

Waarom heb je een telefoon nodig?

Om te voorkomen dat Ilse Keller...

de meisjes en de inlichtingen mee terug naar Duitsland neemt.

Inlichtingen?

Gegevens over Britse spionnen in vijandelijk gebied.

Allemachtig.

Dus er komt oorlog, hè?

Wat gaat er met die meisjes gebeuren?

Ze worden vastgezet als oorlogsgevangenen.

Je jeugd bestaat slechts uit een paar zomers.

Naar buiten. Ik hou ze wel bezig.

Ze zijn gevaarlijk. -Zeg maar niks.

Kijk in die bus.

Kom vooral niet meer binnen. Begrepen?

Vind het juiste moment om te vluchten.

Die meisjes verdienen beter. Wij allemaal.

Charlie. Graag gedaan, jongen.

Kan ik u helpen, heren? -We komen binnen, Charlie.

Wacht even.

Oude gewoonten.

Ze zou me vermoorden het tapijt vuil zou worden.

Waar is uw echtgenote?

Zoals ik zei...

Oude gewoonten.

Heeft Thomas Miller u pijn gedaan?

Ik stond m'n mannetje.

Goed gedaan.

Hij nam wat kleren, zei weinig en verdween.

Single Malt.

Oude gewoonten?

Zoiets. Kopje thee?

Goed idee, Charlie. Zal ik hem maken?

Ga zitten, Charlie.

Een buitenlandse spion helpen, is landverraad.

Dan word je opgehangen.

Ja.

En dat is niet slim.

Ben jij dus een landverrader?

Ik ben geen verrader.

Hij is half Engels, half Duits. Ik hielp z'n Engelse helft.

Bravo.

En...

waar is hij heen?

Astrid? Beatrix? Wat is er aan de hand?

Ilse?

Wat moet dit? Ik eis een verklaring.

Je ontvoert mijn meisjes.

Het waren nooit uw meisjes.

Meisjes. -Blijf staan, meisjes.

Hou hier onmiddellijk mee op.

Doorlopen.

Wat is er met jou gebeurd?

Ik ben volwassen geworden.

Centrale. Nummer, alstublieft.

Whitehall 1154.

Sorry, kunt u dat herhalen? -Whitehall 1154.

Ik verbind u door.

Hallo?

Hallo.

Kunt u me horen? -Ik hoor u luid en duidelijk.

Hebt u de juiste tijd? -Het is zes minuten voor middernacht.

Kunt u dat herhalen? -Het is zes minuten voor middernacht.

U bent goedgekeurd.

Met Thomas Miller. Stuur een TX-84 naar Bexhill-on-Sea.

Hang op. -Agent Miller?

Kom naar buiten.

Wat gebeurt er nu?

Wij nemen je mee. -Waarheen?

Naar de strop.

Korporaal, vraag aan uw kapitein hoe hij Fräulein Ilse Keller kent.

Wanhopige Miller.

Zeg de korporaal welke informatie u haar gegeven hebt.

Zal ik 'm boeien, sir?

Nee, dat is niet nodig.

Dit is jouw schuld, Miller.

Onthoud dat.

De Duitse meisjes gaan vannacht. Kust van Suffolk. Plek onbekend.

Laat 'n vliegtuig dat verhinderen. We komen in tijdnood.

Bericht begrepen, kapitein Miller.

Ze vertrekken. Waarschuw de luchtmacht.

Als ze die meisjes weghalen, moet u een vliegveld zoeken.

Ja, maar waar?

U bent te laat.

Ze heeft ze meegenomen.

Allemaal.

Mijn meisjes.

Doorlopen, meisjes. -Ja, Fräulein Keller.

Alsjeblieft. Alsjeblieft niet. Nee.

Lopen. Doorlopen.

Natuurlijk gebeurt dat jou weer. -Het is een oude koffer. Sorry.

Ze kan er niets aan doen. -De koffer was te zwaar.

Gaan we nog naar Duitsland of is dit weer zo'n domme oefening?

Niet nu, Astrid.

Hé, blijf staan.

Doorlopen.

Astrid, dat moet je niet doen.

We zetten geen stap meer.

Je familie heeft je thuis nodig, Astrid.

Wie zegt dat?

Wie geeft u de macht om over ons te beslissen?

Het gaat niet om macht.

Niet? -Nee.

Engeland wil ons hier niet meer hebben. Heb je dat nog niet begrepen?

Ik wil je alleen beschermen.

Hoe dan?

Je kunt ons helemaal niet beschermen, Fräulein Keller.

We zetten geen stap verder.

Ik bewonder je kracht, Astrid.

Maar nu loop je. Lopen.

Laat staan.

Kom op.

Lopen, meisjes. Lopen.

Ik moet ze vinden. Ze zijn in gevaar.

Ze worden weggevlogen.

Heeft Ilse een plek genoemd?

Ergens afgelegen en vlak, waar een vliegtuig kan landen?

U hebt brood met mosterd nodig en een vat bier.

Ze zijn bij Pevensey Castle.

De kust. Ik ben er geweest.

Korporaal Willis?

Met mij is het gedaan.

Ga.

Ga.

Wacht.

Als u denkt dat ik hier achterblijf, vergist u zich.

Doorlopen, meisjes.

Hoeveel kogels zitten erin?

Wie bent u, Thomas Miller? -Hoeveel kogels?

Vijf.

U doet ze geen kwaad.

Britse Inlichtingendienst.

Een spion.

Bent u alleen? -Whitehall is onderweg.

Wat doet die hen aan? -Maakt u zich daar geen zorgen over.

Maar als de missie van Ilse mislukt, laat ze niets achter.

Ik begrijp het niet.

De meisjes mogen niet gepakt worden, dus ze zal hen doden.

Is zij een van hen?

Niet meer.

Stilstaan.

Omdraaien.

Opsplitsen.

Stoppen.

Omdraaien.

Omdraaien.

Ik vertrouwde haar.

Ik ben bedrogen.

Heil aan de overwinning.

Er is hier niets te winnen.

Wachten.

Klaar maken...

En...

nu.

Heer, heb meelij.

We zijn te laat.

We naderen. Het zicht is goed.

Bereid landing voor.

We worden aangevallen. Omhoog.

Fräulein Keller?

Fräulein Keller. -Stil.

Laat de fakkels vallen.

Kom hier.

Ilse.

Het is voorbij.

Ilse, het is afgelopen.

Dat had u gedacht.

Draai je om.

Doe 't niet, Ilse.

Wat doe je toch?

Dit is niet de manier.

Gretel, wat ben je koud.

Ik was bang.

Je bent een moedig meisje.

Moediger dan wij allemaal.

ZONDAG 3 SEPTEMBER

Waar gaat u heen?

Het ministerie van oorlog wil dat ik terugkom.

Ik blijk nog steeds van nut te zijn.

De meisjes blijven hier onder uw leiding tot er een akkoord is over een oplossing.

Niet slecht voor een niet universitair opgeleide leraar.

Vertrouwen en volharding.

Inderdaad.

Meisjes...

een, twee, drie...

Ik spreek tot u...

vanuit de kabinetskamer aan Downingstreet 10.

Vanmorgen heeft de Britse ambassadeur in Berlijn...

de Duitse regering een laatste brief overhandigd...

met daarin de mededeling dat als ze niet vóór 11 uur zou melden...

dat zij haar troepen onmiddellijk uit Polen zou terugtrekken...

wij in staat van oorlog met haar zouden zijn.

Ik moet u nu zeggen...

dat wij die melding niet hebben ontvangen...

en dat derhalve...

dit land in oorlog is met Duitsland.

Het Augusta-Victoria College is de enige in zijn soort geweest in Groot-Brittannië.

Het was open van 1932 tot de zomer van 1939.

Vertaling: Theresa van der Gruit