Original subtitles

!اصطدمت بالحلق

.ولكن هذه الرمية سيّئة

حقًا؟

،عليك أن تكون مسترخيًا هكذا .وتصوّب مباشرة نحو الحلق

ذلك جانبًا، هل عليّ أن أرميها باستخدام كلتا يدي؟

أريد أن أرميها بيد واحدة .لأبدو رائعًا كالآخرين

.لن تصل الكرة إلى الحلق إن رميتها بيد واحدة على الأرجح

حقًا؟

.عليك أن تتعلّم أسلوب التسديد الصحيح أولًا

وعلاوة على ذلك، استخدام كلتا .يديك يمنحك ثباتًا أكبر

.لا داعي لأن تخجل من ذلك إطلاقًا !كنتُ كذلك في البداية

!ولكن ألم يكن ذلك حين كنت في الابتدائيّة؟

!أنا طالب في المرحلة الثانوية

!لا تتذمّر

.ستستمر بالرمي حتّى تسجّل

.حـ-حسنًا

.سأحرزها قريبًا

...صحيح

كنت أشعر بالحرج في البداية وأتذمر .كلّ يوم أثناء تعليمها لي

آهيرو نو سورا

يُولِد الصباح قوس مطر سباعيّ الألوان

وتفرد الطيور أجنحتها

لا إجابات أينما تنظر

لذا لنكتبها نحن

استشعر

استشعر

لك أجنحتك الجميلة

وستحلّق بها والشمس صوب عينيك

في تلك اللحظة المتلألئة

فلتؤمن أنّ بمقدورك تغيير العالم بأسره

وُلِدنا بقلوب شفّافة

وبأحذيتنا المتّسخة سنحلّق

راسمين أقواسًا في السماء

قبل أن تختفي سماء الغد

تجاوز ليلة الأسى ولتُبعث بك حياة جديدة

متحدي

!إلى الخلف

!حسنًا، هذا يكفي

!تحسّن دفاعك كثيرًا يا تشاكي-سينباي

حـ-حقًا؟ أهكذا بدا لك؟

!نعم

من النادر أن نرى تعابير منزعجة هكذا .من كوروماتاني-كن حين يدافع أحد ضدّه

أخبرني موكيتشي تلك المرّة

،أنّ الدفاع لا يعني حماية السلة .بل تصعيب الهجوم

.لذلك فكرت كثيرًا بالأمر

.يصعب الفهم من الكلام فحسب

كنّا نركّز بالكامل على .حماية السلّة من خلفنا

،ولكن بعد ما قاله موكيتشي ،بدأت أفكر أكثر بعرقلة الهجوم

وبشكل غريب، جعلني ذلك .أركّز على تحركات الخصم أمامي

."مثل "تركهم يمررون هنا سيسبب مشكلة

أو "لا بدّ أنّهم يخشون سرقة ."الكرة منهم هنا

.أو "عليّ أن أضغط أكثر" وما إلى ذلك

.الأمر الوحيد الذي تغيّر هو تركيزي

.ولكن النتيجة رائعة

!حقًا؟ يسعدني سماع ذلك منك يا ناو-تشان

لم أتصوّر أنّنا سنتحسن إلى هذا الحد .خلال بضع شهور من التدريب

.ولكنّهم تطوروا في جوانب مفاجئة

،نقطة ضعفنا هي افتقارنا للّياقة البدنية .ولكن يُفترض بإمكاننا تجاوزها بفضل هؤلاء الثلاثة

...كل ما تبقى هو ناتسومي-كن

...مذهل

!اجتمعوا

.في الوقت الراهن، انتهينا من التدريب العادي اليوم

ماذا؟ أليس التدريب خفيفًا اليوم؟

.ذلك لكي لا يصيبنا الإرهاق في مباراة الغد

.أرجوكم أدوا تمارين الإطالة

.قمنا بكلّ ما يمكننا فعله

هذا ليس صحيحًا بالكامل، ولكنّي أظن .أنّ الباقي يعتمد على معنوياتنا

.أرجوكم تذكروا سبب وجودنا في هذه الظروف

.خسرنا في التصفيات

.وتسببنا بحادثة فظيعة

.حاولنا تشكيل مجموعة والتي أصبحت أملنا الوحيد

.ولكنّنا اصطدمنا بعائق عند آخر خطوة

مقدرتكم بالاستمرار بلعب كرة السلة من عدمها

.تعتمد بالكامل على نتيجة مباراة الغد

...لكي لا نرتكب نفس الأخطاء ثانية

.لنبذل كامل قوتنا مهما بدونا بائسين

...استعداد

!لنفعلها

!ونخرجها كلّها على ذلك الملعب

غرفة المدرسين

،حسنًا إذًا، كما أعلنت قبل فترة

ستقام مباراة كرة سلة في الصالة الرياضية .عند الساعة 2:00 من مساء اليوم

كنت جادًّا بذلك؟

آسفة، عليّ الاستعداد للاستشارات .الإرشاديّة لطلاب السنة الثالثة

.لست مهتمًا بذلك

...لا أفهم كرة السلة جيّدًا

.ولا أنا

.ما أريدكم أن تروه ليس كرة السلة نفسها

رؤية المرء يبذل كلّ ما لديه من جهد بصدق .هو شيء نادر الحدوث

.لا يتعلق الأمر بالفوز أو الخسارة

.اذهبوا لرؤيتهم من فضلكم

مختبر الكيمياء

...سينسي

هل يمكننا أن نذهب للمشاهدة أيضًا؟

ما الأمر يا أوشو-سينسي؟

هلّا جمعتم أعضاء النادي؟

!سورا-كن

!مادوكا-سان

.مرحبًا! يا لجرأتك لمناداتك من يكبرك صفًّا إلى السطح

!لا! لا أملك أيّ دوافع خفية

.أمزح معك فحسب

ما الخطب؟ أحدث شيء ما؟

...لنرَ

.أود الاعتذار لك عن شيء

تركت الكثير من الأمور معلّقة أثناء ...تعاملي بما حدث مع أمي والنادي

ومع حلّ النادي، بالكاد أرى ...أيّ أحد خارج زملاء فصلي

،ولذلك أظن أنّ الأوان فات على ذلك .ولكنّي أردت قولها

!آسف على عدم الإيفاء بالوعد الذي قطعته في ذلك الوقت

...هذا ليس

...بالأحرى، المعذرة

.آسفة

.كنتِ تبكين في المرة الماضية

،حدثت الكثير من الأمور .وأدركت أنّك كنتِ قلقة عليّ

.ما حدث ذلك اليوم كان يشغل باله طوال الوقت إذًا

.فهمت

.قبلت اعتذارك

!حـ-حقًا؟

.ولكن، ليس هذا سبب بكائي في ذلك اليوم

لـ-لماذا كنتِ تبكين إذًا؟

!لم أقل شيئًا

.إنّه سر

.رائع. إنّها على طبيعتها

!صحيح، سنلعب مباراة لاحقًا

.أجل، أعلم

.آمل أن تجدوا مرشدًا

.تعالي لمشاهدتنا ثانية رجاءً !سنفوز هذه المرة حتمًا

.بالأحرى... ليسوا خصمًا نستطيع هزيمته بسهولة

تسوكاسا

.آسفة. لديّ خطط الآن

!ولكن ابذلوا جهدكم

...الجو حار

ألا يمكننا أن نجد حلًّا لهذا الحر؟

.يقال أنّ اليوم أحر يوم في السنة

!أنتم، لا تتذمروا من حرارة بسيطة كهذه

!حاضر

!البطولة الوطنيّة أشدّ من هذا

!هيّا، لنذهب

!نعم

.أنا ساكاماكي، مدرب ثانوية يوكوهاما تايي. سررت للقائكما

.نتطلع للّعب معكم اليوم

.إنّك تتعرق بشدّة

هل يمكن أنّكم ركضتم كلّ الطريق إلى هنا؟

.نزلنا في الجانب الخطأ من المحطة

.أنا ساتسوكي، مرشد فريق كرة سلة البنين

...ولكن لهذا اليوم فقط

على الرغم من أنّها مباراة تدريبية، إلّا أنّي أود .أن أعتبره لقاءً تدريبيًا مشتركًا

آمل أن يستفيد كلا الفريقين من .هذه المباراة ويتعلما شيئًا يساعد بتطوّرهما

،سيتعلم فريقنا الكثير بالتأكيد .ولكنّي لا أظن أنّه توجد فائدة ستعود لفريقكم

.لا، ليس كذلك

فريقنا ليس متفرغًا ليلعب .مع خصم لن يستفيد منه شيئًا

.لدى فريقكم الكثير ليقدمه

.نـ-نقدّر ذلك

.المعذرة، لا أرى الأساسيين، طلاب السنة الثالثة

أجل، هذا لأنّي بنيت الفريق حول .طلاب السنة الثانية اليوم

.حـ-حمدًا لله

.قد لا نخسر خسارة مهينة هكذا

أيعني هذا أنّك أردت أن تعادل مستوى فريقنا؟

...ناناو-سان

.درّبت فرقًا كثيرة لوقت طويل

ومهما كان الفريق الذي واجهته

.فإنّي لم أستخف به ولا لمرة واحدة

...إذًا

.أجل

.عدّلت من الفريق بنية الفوز ضد ثانوية كوزو

.سيؤدي أوكانو من فريقنا دور الحكم

.وسيؤدي طلّابنا من السنة الأولى بقية أدوار التحكيم

.سيؤدي طلابنا مهمة مسح الملعب

.الجوّ حار، لذا ليتهم يغطون قدر ما يستطيعون من الملعب

.المعذرة

.أودّ أن أطلب شيئًا

...الجو حار

ألن يبدؤوا بعد؟

!حرّ

تبقى القليل. كيف للبالغين ألّا يصمدوا أكثر من الصغار؟

...الكلام سهل، لكن

.ليس وكأنّنا أتينا للمشاهدة بإرادتنا

في نهاية المطاف، لم يأتِ حتى ...نصف الأساتذة لمشاهدة المباراة

هل يمكننا أن نفتح الستائر على الأقل؟

.لن تدخل الرياح هكذا

سيؤدي فتح الستائر إلى انعكاس .الضوء من على الملعب بقوّة

.لذا أرجوكم تحملوا

...سأصاب بضربة حرّ هكذا

.كـ-كما هو متوقع

.هذا غامر

أسيلعبون ضد هؤلاء؟

.بدأت أشعر بالتوتر

بالأحرى، أين فريقنا؟

!مـ-ما خطبكم؟ بدأ فريق تايي بعمليات الإحماء

...لا، بالفعل انتهينا من عمليات الإحماء، ولكن

.لم يأتِ توبي بعد. ولا نستطيع الاتصال به

.يا إلهي

...هل

حضر إلى المدرسة اليوم؟

،قال أنّه سيتغيب بما أنّه لا توجد حصص

!ولكنه يعرف أنّ المباراة اليوم

!ونبّهته على الوقت مرات عديدة برسائل

...ولكن

...لم يأتِ للتدريب ولا مرة

...إنّه

...لا يمكن

.لا تقلقوا بأمر توبي-كن

.سيأتي حتمًا

!إنّك شخص طيب حقًا أيها الصغير سورا

!أشعر بالخجل من نفسي

!يحزنني عدم قدوم مادوكا-سان أكثر من توبي-كن

...مادوكا-سان

!آسفة

!عـ-على أيّ حال، ستبدأ المباراة

.لذا أريدك أن تلعب مكان ناتسومي-كن يا تشاكي-سينباي

!أنا؟

!ستلعب أساسيًا

.سيجلس شيغيوشي-كن على الدكّة في الوقت الراهن

.وسيلعب تشياكي-سينباي في الوسط

.أجل، فهمت

،لم نتدرب على التشكيلات

.لذا ستحمل عبئًا ثقيلًا يا تشياكي-سينباي

،لا بأس

.فأنا عبقري

!نعتمد عليك

كلّ ما فعلته حتى الآن هو التسبب .بالمتاعب وعرقلة الفريق

!ولكنّي سأعوض ذلك بلعبي

.حسنًا، لنذهب

!ا-المعذرة

!غيروا ملابسكم هنا من فضلكم

.ولكنّنا بالفعل نرتدي زيّنا

.آسفة، أعني أن تغيروا ملابسكم ثانية رجاءً

.تحدثت مع مدرب تايي

بشكل عام، فإنّه يفترض للفريق المستضيف .أن يلبس لونًا فاتحًا حين يلعب

وتعنين أن نلعب بملابس الفريق الزائر بدلًا من ذلك؟

.لا أحب الأسود

!أسود؟ يبدو رائعًا

.هذا يلائمني أكثر

.نحن المتحدّون

!هيّا، لنذهب

.حسنًا، لديّ شيء أريد إخباركم إيّاه

،بما فيها مباراة ثانوية كوزو اليوم

فلدينا خطط لأربع مباريات .قبل بدء البطولة الوطنية

وتطلعًا لذلك، أنوي ترقية أيّ لاعب .يثبت فائدته حتّى من بين طلاب السنة الأولى

.وحين يحدث ذلك، فمن الطبيعي أن يُجلس آخرون على الدكة

أتوقع ممن أمنحهم فرصة اللعب .أن يصبوا كل ما لديهم في الوقت الممنوح لهم

سيفوت الأوان على الندم لمن .لا يريني أفضل ما لديه

...استمعوا

.لا تُمنح الفرص لأيّ أحد بسهولة

ولذلك لا تفلتوا طرف الخيط .الذي تمسكونه مهما كلّف الأمر

!هذه المباراة من أجل ذلك

ستعقد الآن المباراة التدريبية بين ثانوية يوكوهاما تايي

!وثانوية كوزوريو

!تشيبا

!مرحبًا

تاكاهاشي؟

لماذا ترتدي قميصًا رياضيًا على الرغم من أنّك في طريق عودتك من المدرسة؟

!اتركني وشأني

ما الذي تريده؟

.صحيح، صحيح

هل قررت إلى أيّ جامعة ستذهب؟

.سمعت أنّك رفضت عرض جوهوكو

...أجل

.إنّها بعيدة وتكلف الكثير من المال

.وأشعر أنّها لا تلائمني

هل ستنضم لنا في سيشو إذًا؟

.لا

.قررت أن أبحث عن وظيفة

.سيبدأ أصغر إخوتي المدرسة الابتدائية في السنة القادمة

.أريد أن أستطيع شراء حقيبة ظهر فاخرة له

.فهمت

.أعتذر على هذا بعد أن تفضّلت بدعوتي

أنتم سبعة إخوة، أليس كذلك؟

.بل ثمانية

.لا بدّ وأنّ منزلكم مفعم بالحيوية

.هذا سيُحزن كوجي

وماذا عنك؟

.على الإطلاق

!هذا سيّئ! الجو حار! هذا سيّئ! الجو حار! الجو حار! هذا سيّئ

.إنّه من فريق تايي

...الجو حار

يا إلهي، لماذا علينا أن نقوم بوظيفة المسح؟

.علينا أن نبقي الملعب نظيفًا

!لا يهم

أعني لماذا على فريق كرة القدم !أن يساعد في مباراة كرة سلة؟

.المعذرة يا أوشو-سينسي لطلب المساعدة منكم

.لا نفعل هذا من أجل فريق كرة السلة

.وجدنا بقايا سجائر في غرفة نادينا أيضًا

...ولكنّنا لم نعرف الجاني

.هذا كالعقاب لذلك

.حسنًا، ابذلوا جهدكم

!لا داعي لكلّ هذا العدد من الحكّام

!فليراقب بقيتكم من الأعلى

!حاضر

.طوله 150 سنتيمتر تقريبًا

.رقم 15... إنّه جيّد بما يكفي لأن يكون على الدكة

.لا، يبدو أنّهم لا يملكون عددًا كافيًا من اللاعبين

.ما يعني أنّهم لا يملكون خيارًا آخر

!آسف لتأخري

.آسف، اعذرونا قليلًا

.سنرتدي الزيّ الأبيض اليوم، غيّر ملابسك بسرعة

.أنت أساسي يا هيو

.فوا، أريد أن أتفاهم معك لاحقًا

.حـ-حاضر

.أسرع

.قال المدرب أنّه يريد تجربة بعض الأشياء في هذه المباراة

.هذه أحدها على الأرجح

،أن يلعب فوا لأربعين دقيقة كاملة

.مع تغيير مركزه

!حسنًا، سنبدأ

!شدّوا همتكم

...لاعبو تايي الأساسيين

.رقم 16، صانع اللعب، أوسامي هيروشي

.رقم 11، لاعب الوسط، ياكوما شيغينوبو

.رقم 15، المدافع المسدّد، فوا هيو

.رقم 13، المهاجم القوي، شيباساكي تيتسويا

.رقم عشرة، المهاجم الصغير، شيرايشي سي

...يبدون مختلفين عن الذين رأيناهم في المرة الماضية

أليس صاحب الشعر البرتقالي طالبًا في السنة الأولى؟

شكّل تايي فريقهم اليوم .اعتمادًا على طلاب السنة الثانية

!حقًا؟

!بدأت أرى بصيص أمل

!هذا كمباراة شينجو، يبدو أنّ حظنا جيّد

.ولكنّنا خسرنا تلك

...أنتما

!قد نتمكن من تدبر حالنا ضد طلاب السنة الثانية

!حسنًا

.لست متأكدة من هذا

لا يمكن أن يكون فريقهم هذا أقوى، أليس كذلك؟

سواءً واجهنا طلاب السنة الثانية .أو الثالثة فذلك ليس مهم بالنسبة لنا

.لأنّه مهما فعلنا، فلن نصبح شيئًا أكثر مما نحن عليه

!صـ-صحيح! لا ينبغي لنا أن نفكّر كذلك

!علينا أن نكون حذرين

!يُعتمد عليه حقًا. كما هو متوقع

!حسنًا، لنذهب

!أجل

ما هذا؟

أهو أساسي حقًا؟

أليس أقصر من يوزان؟

بالأحرى، لا يملكون إلا لاعبين في الدكة؟

.لماذا تتبسم هكذا؟ هذا مُريب

حسنًا، هذه أوّل مباراة لنا منذ .وقت طويل وبعد كلّ ما مررنا به

.لذا أتفهم شعورك

...تشياكي-كن

.أنت صانع لعبنا اليوم

.لا تتحمّس أكثر من اللازم

.يبدو تشياكي-كن سعيدًا

.ولكن ليس هذا السبب الوحيد

حتّى مدرسة قوية مثل تايي

!تملك لاعبًا بطول لا يفرق عني كثيرًا يحاول جاهدًا

!لا أريد أن أخسر

.يبدو أنّي لحقت

!آسفة! المعذرة قليلًا

!ما الذي كنت تفعله؟

.آسف

،أردت أن أستعد ذهنيًا .ولكن استغرق ذلك وقتًا أكثر من اللازم

...تستعد ذهنيًا؟ أنت

.تشاكي-سان أساسي إذًا

.أنا مستعد لأخذ مكانه في أي وقت

تأخذ مكانه؟ ماذا عن الإحماء؟

.لا داعي

.أنا مستعد للقتال منذ وقت طويل

.سآتي حالًا، انتظرني

!نتطلع للّعب معكم

أعرف أنّ الإمساك بالأحلام

ليس أمرًا يسهل تحقيقه، مع ذلك

من ييأسون من الأمر ببدايته

لا يمكنهم إبصار الضوء بأعينهم

النجوم الساكنة ترصّع السماء بالأعلى

وتشعّ حياةً دومًا

يمكنني بدوري

عدّاء الشمس يركض بقلب مشتعل للأقصى

ويشعّ بنور الثورة

لا أحد يعرف النتيجة حتّى آخر لحظة، آخر رمق

سأواصل الركض وتجاوز ذاتي حتّى يغلبني الإعياء

الخطوة 1! عيناك على الفوز

الخطوة 2! تخيّل المستقبل

الخطوة 3! اخترق بأقصى قوّتك

آهيرو نو سورا

إعلان حرب

".الحلقة القادمة: "إعلان حرب