Original subtitles

스승의 은혜는 하늘같아서

우러러 볼수록 높아만 지네

참되거라 바르거라 가르쳐주신

스승은 마음의 어버이시다

교사가 되어서 3년.

학생들은 모두 성적이 우수하고

반 학생 전원을 유명한 대학에 진학시킬 수가 있었다.

나는 무척이나 만족하고 있었다.

앞으로도 더욱

많은 학생들을 졸업시킬 수 있게 되겠지

그러나

나는 오늘이라는 날을, 일생 잊을 수 없다.

자막 제작 BY 도건 출처 AVJAMAK.COM

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졸업 축하해.

이야, 선생님 덕분에 무사히 졸업할 수 있게 되었습니다.

감사합니다.

열심히 해. / 네.

분발하겠습니다!

감사했습니다.

그럼, 선생님 다음에 놀러 올게요!

조심히들 하고.

알고 있겠지?

오이카와.

시킨대로 하면 되는 거야.

어라, 마츠야마는?

없네.

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무슨 일이니?

뭐야? 선생님을 불러 내고.

선생님.

졸업식, 가르치던 학생들에게 굴욕적으로 윤간당한 나

IPX-494 아이자와 미나미 SUBTITLED BY 도건

안녕하세요. / 안녕~

안녕하시렵니까? / 안녕~

와타나베 군. / 네.

사토 군. / 네.

하시모토 군. / 네.

요시라 군. / 네.

마츠야마 군.

마츠야마...

이번 주는 쉰다고 말했었습니다.

그래?

그럼...

졸업까지 필요한 출석일수까지는 학교에 나오도록 하라고 전달해둬.

본인도 계산하고 있을 테니, 괜찮을 거라고 생각합니다.

마에다 군. / 네.

시마카와 군. / 네.

키무라 군. / 네.

아, 맞다. 오늘 말야...

마츠야마 집에 갈래?

아, 그러자.

근데 말야, 그 녀석 말야.

학교 오지 않게 되었지?

새로이 온 가정교사가... / 응.

상당히 잘 한다나봐.

뭐... 확실히...

그 녀석의 성적이라면...

학교 수업보다도... 그 편이 더 나은 거겠지?

나도 그러고 싶다고.

하지만 너네 집은 등교 거부했다간 뼈도 못 추리잖아?

그 녀석, 부모님은 해외에 나가 있고

자유로워서 좋겠다~

너희들!

선생님.

뭐야...?

오늘까지 많은 신세를 졌습니다.

이거, 반 아이들 모두가 준비한 것입니다.

받아 주세요.

고마워.

기뻐~

고마워~

아이자와 선생님에게는, 많은 신세를 졌으니까요~

정말로.

전부 꺼내도록 해.

빨리 꺼내라고!

학교에서 흡연이라니.

너희들의 부모님이

이사장이나 정치가라고 해서

무엇을 하더라도 용서될 거라고는 생각하지 말아.

선생님.

어지간히도 우리들에게 엄격하게 대하셨었지요?

그래...? 그건 너희들이...

대부분의 학생들이

재벌가나 정치가의 아들이라는 것을

내신서에 낱낱이 적어낸 교사는

선생님이 처음이라고요.

뭐...

어른들이란 것은 권력에 굴하는 것이니까.

부모님의 힘으로

진학은 클리어할 수 있었지만...

이 학교에서 교사를 계속할 생각이라면

일하는 방식, 재검토하는 게 좋을 거라고.

담배 피우던 거, 고자질한 것은 너이지? 오이카와.

알고 있다고.

우리들에 대한 앙갚음인 거냐?

너무도 좋아하는 아이자와 선생님에게...

마음에 들고 싶었던 것인가?

좀 더 꽉 붙잡고 있으라니까. / 그래, 때려. 때리라고.

그게 때리는 거냐고!

이번엔 이쪽이다~

버티라고~

타카 군! 잠깐...

너희들, 뭐 하고 있는 거야!

아이자와 선생님...

아니, 뭐하냐니...

놀고 있었던 것입니다...

오이카와 군.

정말인 거야?

그렇지, 오이카와?

때리는 척 했던 거 뿐이잖아?

너희들은 이제 그만 가봐.

오이카와 군, 선생님 따라와.

저기, 오이카와 군.

너 왕따 당하고 있는 거지?

입다물고 있어서는 모르잖아.

어떻게 보더라도 그건 모두에게 왕따 당하는 것으로 밖에는 안 보여.

혹시 네가 왕따 당하고 있는 것이라면, 싫은 것은 싫다고

제대로 말하지 않으면 안 된다고.

알았지?

오이카와 군.

힘내는 거야.

어이!

보라고, 저거.

서 있네. / 서 있다고!

하지마...!

하지 말라고!

움직이지마.

그만해...

그만 하라고!

가만히 있어, 선생님!

얌전히 있으라고, 선생님. / 그만해...

싫다고...

그만해...

어이! 오이카와! 이쪽으로 오라고!

빨리 해!

그만해...!

정말 짜증나게 한다니까. / 뭐냐고, 그 년 말야...

왜 우리들이 그딴 꾸짖음을 들어야만 하는 거냐고...

그 년 짜증나게 하는데, 확 묻어 버릴 수도 없고.

그렇다고.

저기, 마츠야마. 그 년이 그렇게 설친다고.

아이자와... 학교의 뒷세계 룰을 모르고 있는 모양이네.

정말 화딱질나게 한다고.

뭐, 곧 졸업하니까 됐나?

그건 그렇지.

아니, 있어봐.

졸업하는 것이니까 오히려 더 마지막으로 좀 놀래켜 줄까?

그것도 그렇네.

좋을 거 같네.

그래서, 어떻게 하지?

뭐... 그럼 말야.

여기서... 오이카와를 투입하자고.

저기, 조금 말야 아이자와를 놀래켜 주자고 말야.

오이카와 녀석 말야!

요전에 아이자와에게 손을 잡혀서... / 그래, 그래.

좆이 섰던 게 겁나게 웃겼었는데 말야. / 그 새끼는 그 와중에 좆이 서더란 말야.

아이자와 말야, 그 녀석을 개입시켰다는 것만으로 아무것도 하지 못할 거야.

아... 왜 진작 그럴 생각을 못 했지? / 우리가 돌대가리라서 그래.

뭐, 좋아. 좀 놀래켜줘 보자고.

그만해...!

어이, 오이카와!

그만하라고...! / 오라고! / 아... 좀 조용히 해!

그만해...! / 빨리 하라고! / 조용히 좀 해!

다리 붙잡아!

어이, 오이카와!

겁나게 좋아하는 아이자와 선생님을 꼴리는대로 해도 좋다고.

얌전히 좀 있으라고, 선생님!

그만해...

싫어...!

그만해...

날뛰지 말라고...

싫어...!

...라는 거지~

역시나 이건 장난이 심했나?

그렇지? 좀 놀래켜줘 볼까 싶어서 말야.

치한 흉내를 낸 거 뿐...

어이, 어이. 오이카와...?

저기...

아...! 그만하라고... / 어이, 어이. 오이카와! / 야, 야. 잠깐...

야, 위험하다고... / 됐다니까...

이러지마...

대체 어쩔려고 이러는 거야...? / 정말, 위험하다니까... / 그렇다고, 너...

이러지마...

됐다니까. 이 정도면...

위험하다고, 정말... / 싫어... 싫어... / 어떻게 하려고 그러는 거냐고...

그만해... / 그만하라고...

하지마...

싫어... 안 돼...

안 돼... 안 돼...!

아... 안 돼... 그만해...!

정말 어쩌려고 그러는 거냐고!

싫어...!

싫어...!

안 돼...

뭐 하는 거야...?

어이, 뭐뭐뭐뭐뭐... 하려고 그러는 거야...?

그만해...! / 어이, 어이. 자...잠깐... / 뭐...뭐 하는 거야, 너 임마!

하지마...

싫어... 그만해...

부탁이야... 싫어...! 싫어...!

정신 차려... 뭐 하는 거야...

이러지마... / 저 새끼, 완전 눈깔이 뒤집혀졌어...

싫어...! 그만해...

그만해... 정말로 그만해...!

하지마...

싫어...! 그만해...

싫어... 그만해... 하지마...

뭐야...

싫어... / 선생님...

이러지마...! / 못 참겠어요...

이러지들마...!

아... 하지마...

선생님... 키스해 달라고요, 키스...

구해줘...!

싫어...!

저... 선생님을...

선생님... / 이러지마...

하지마... 싫어... / 선생님을 좀 더 보고 싶어요...

싫어...!

하지마...

오... 쩔어...!

선생님의 보지라고! 선생님의...

선생님... 속옷 입는 센스도 굉장하네요... / 놓아줘... 놓아줘...

선생님... 기분 좋게 해 줘요...

그만해...

아... 대박이야...

몸부림치는 게 더 꼴리게 한다고...

놓아줘...!

내가 빨아 줄게요... / 싫어...!

가슴 보여 달라고요, 선생님!

팔을 올리라고요, 선생님...

싫어...

쩔어...

이렇게 앙증맞아도 되는 겁니까...?

선생님의 젖꼭지라고, 이거...

놓아줘...

그만해...

보여 달라고요...

싫어... 싫어...

선생님의 몸, 굉장하네요...

빨게 해 달라고요, 선생님...

그만해...

그만하라고... 이제...! 싫다고...!!

싫어...! / STOP!

조용히 해라고!

어이, 오이카와! 망 보라고! 문앞에 가서!

빨리 해!

선생님, 조용히 해라고. 누군가 오면 어떻게 하라는 거야?

곧 끝나. 곧 끝날 거라고.

나는 가슴만 빨아볼 테니까... 알았지, 부탁이야...

싫어...

선생님... 이쪽은... 이쪽은...

하지마...

가슴이 쩔어...!

빨게 해 달라고, 선생님...

그만해...

싫어... / 선생님, 조용히 하라고...

다리 오므리지 못하게 하라고.

쩔어주잖아... / 대박...

엄청 깨끗하잖아, 보지가...

보여 달라고...

빨게 해줘...

그만해...

싫어... / 선생님, 조용히 하라고...

오이카와! 확실하게 망 보라고!

하지 말아...

우와... 뒤진다... / 기분 좋아질 거야, 선생님...

기분 좋은 거죠?

그만해...

선생님도 기분 좋은 것이죠? / 그만해...

선생님을 위해서 자리도 펴 놓았다고요.

싫어... / 선생님, 엉덩이도 만지게 해 줘요.

아... 선생님한테서 좋은 향기가 나요...

굉장한 엉덩이를 하고 있잖아...

아... 쩔어주잖아...

선생님, 좆나게 꼴릿하다고요...

선생님, 날뛰어봤자 좋을 거 없다고요.

그만해... 그만해...

선생님... 굉장하다고요, 선생님...

좀 더... 선생님, 좀 더 즐기게 해 달라고요...

정말... 뭣들 하는 거야...

우와... 선생님, 쩐다고요...

봐 보라고요.

아직 넣지 않았잖아? / 싫어...

싫어...!

넣어볼까? 너 똑디 보고 있으라고.

제대로 안 보면 진짜 죽는다.

싫어...!

날뛰면 안 된다니까...

보지에 넣으면 기분 좋아해 줄까?

바로는 아니겠지만 곧 그리 될 거야.

망설이지 말고 빨리 넣으라고. / 싫어...!

기분 좋다고 하지 않으면 난 상처 받을 거라고. / 내 알 바냐고! / 싫어...! 하지마...!

절대로 싫어... 안 돼... / 받아들이시라고.

하지마...

우와...! 좆나게 부드러워! 좋은 향기가 나!

들어갔다, 들어갔어...

싫어... 넣지 말아...

대박이네... / 그만해...

선생님, 너무 발버둥치면 빠져... 빠진다고... / 싫어...!

그만해... 그만해... / 아... 쩔어...!

아... 씨발 겁나게 좁아...

오... 안 돼, 안 돼...

싫어... / 대박... 선생님의 보지 안에...

들어가 있다고!

AV 같아. / 개쩌네.

그만해...

좆나 기분 좋아요, 선생님...

보지가 졸라게 빨아들여. 겁나게 조물닥조물닥거려.

열라 물고서는 놔주지를 않아...

싫어... / 선생님...

그만해...

싫어... 싫어...

선생님... 선생님...

터질 거 같다고... / 놓아줘...

안쪽까지... 쑤셔 넣을게요, 선생님...!

아... 안쪽 미친다... 좆나게 미친다...

싫어... 싫어...

아... 선생님... / 그만해...

아... 기분 째진다... 오...!

놓아줘... 그만해...

죽여준다고요, 선생님...

선생님... / 더는 넣지 말아...

발버둥치지 말라고요, 선생님...

기분 좋아 보이네? / 미쳐! 열라 기분 째져!

싫어... 싫어...

선생님... 좋아요... 좋다고요...

선생님, 저도... / 싫어...

싫어... 이제 그만해...

싫어...! 넣지 말아... / 나도 한 번 먹어보자고요, 선생님.

저 새끼, 토끼니까 좀만 참아라고요!

어때? / 아... 장난 아냐...

안 들어가요, 선생님... / 싫어...

선생님, 여기?

그만해...

아... 끝장나네요...

흐트러져 있는 선생님, 좋다고요...

선생님, 그 얼굴! 선생님, 쩔어요! / 벌름벌름거리고 있어요, 선생님.

우리들의 선생님을 깔아뭉개고 있다니, 정복감 쩔어요.

아... 선생님...

아... 안쪽까지...

아... 선생님... 기다려요, 기다려...

아... 기분 짱이네...

잘 보라고! / 훤히 보인다고요, 선생님의 탐스런 엉덩이...

우와, 굉장해. 빡시게 물어다 주네.

쩔어... 진짜 명기야...

아... 기분 좋아...

아... 그만해...

선생님, 얼굴 보여줘. 얼굴 보여달라고, 선생님.

싫어... / 나는 선생님의 얼굴을 보고 싶다고.

아... 좆 부서진다...

아... 선생님, 쌀 거 같아...!

싫어...!

아... 싼다...!

선생님...

아... 선생님... 아... 기분 좋다고요, 선생님...

아... 시원하게 쌌다...

선생님, 기분 좋았다고요!

새끼 많이 굶었었네! / 어... 좀...

졸라게 처 싸 놓았네! / 그게, 기분 좋았다고.

선생님, 다음은 나야. / 그만해...

그만해...! / 날뛰지 말라고요, 선생님.

싫어...

오... 대박! / 좆나게 조아준다고.

아... 짱 기분 좋네...

그만해... 그만 하라니까...!

겁나게 꽉 물어...

그만해... / 선생님, 손은 이쪽이라고.

아... 미치네...

그만해... 그만하라고...

아... 움직이지 말라니까... 움직이면 쌀 거 같다고...

선생니, 기분 좋아?

그만해...

좆나게 조아대... 어떻게 된 거야, 선생님?

내 좆이 좋은 거지? 그렇지? 내 좆이... / 그만해...

이제 그만하라고...

선생님도 기분 좋은 거잖아?

싫어... 이제 그만하라고, 정말...!

아... 겁나 좋다!

기분 좋지, 선생님?

아... 쩔어...

오... 깊이도 들어가...

보라고, 선생님...

미치고 팔짝 뛰게 기분 좋아...

내 좆이 좋은 거지?

그만들해...

아... 선생님... 아... 기분 좋아...

그만하도록 해.

너희들 작작좀 하라고, 이제! / 안 되지요, 선생님. 가만히 있으라니까.

아... 좋아... 선생님...!

그만해...

선생님... 선생님...!

아... 싼다...

아... 쩔었어... / 미치게 했어.

따먹기는 했는데, 이제 어떻게 하지?

어이, 왜 그래?

오이카와?

싫어... 싫어... 그만해...! / 잠깐...!

그만 좀 하라고!!

그만해!!

놓으라고!!

그만 좀 해!!

그만 하라고!

정말 기분 좋네.

기분 좋게 하라고.

좋아 죽을라하네.

선생님, 좀 더 잘 해 주라고.

아, 기분 좋네~

새끼, 저거 완전 눈이 돌아갔네.

기분 좋아, 기분 좋아~

아, 이거 기분 좋다~

아... 싼다...

너, 벌써 싼 거야? 빠르잖아~ / 기분 좋아~

하기사, 아까 전에도 넣기 전에 찍 쌌었지.

바닥에 침을 뱉지 말라고 가르치지 않았던가?

적당히들 해!

왜 내가 이런 짓을 당하지 않으면 안 되는 거야!

왜냐고?

그것은 말야, 선생님이 말야

우리들을 계속 우습게 여기고 있어서 그렇잖아?

뭐...?

우리들은 말야

부모님의 권력 아래 거칠거 없이 살아왔었다고.

여기 교사들은 대체로 말야

학생들이 일으키는 문제를 쉬쉬하며 모른척 하는 것이 당연한 것이었다고! / 그래, 그래. / 알겠어?

우리들은 부모님의 권력으로, 자유롭고 태평하게 살아왔다 이거야!

그것을 말야, 선생님이 이러쿵저러쿵 나불대니까...

그런 건 잘못되어 있어.

부모님의 권력이라니.

너희들이 살아가는 것에 있어서 전혀 관계없는 것이야.

뭐라 지껄이는 거야, 선생님?

여기는 말야...

학력 사회이라고. / 응.

우리들처럼 말야

집안이 좋았더라면 불평이 없겠지? / 아니야.

아니라고!

뭐 됐어. 그런 것보다 말야

성교육을 해 달라고.

너 방금 쌌었잖아?

또 하고 싶어졌다고.

싫어. / 치사해, 치사하다고. 나도 할 거야.

하지마. / 선생님! / 하지마!

됐으니까, 됐으니까. 뭐 뭐...

우리들은 말야, 한창 자라나는 중이라서 말야

좆물도 금방 생긴다니까~ / 선생님, 보라고.

봐, 봐. 곧바로 서 있잖아. 선생님, 보라고.

싫어! / 입을 벌리라고, 자.

싫어... / 아, 선생님~ / 물어라니까!

삼키는 데까지 삼켜보라고, 이렇게 해서 말야.

아, 좋네 좋아.

나도 하고 싶어지잖아... / 좋다고요, 선생님~

쩔어...

굉장히 안쪽까지 스르륵 잠겨들고 있다고요~ / 제대로 삼켜내라고, 선생님.

자, 좀 더 이렇게 해서 말야, 안쪽까지!

나도, 나도, 나도... / 선생님, 내가 좀 지나치기는 했네.

그만해...! / 선생님, 이쪽 이쪽... 나도 나도...

아... 좆나 좋다!

선생님, 좀 더! / 선생님, 하는 거 좀 더 마음을 담아서 하라고!

그만들해! / 좀 더... 좀 더...

치사하다고, 하시모토만 빨아다 주고.

이제 좀 빨아주는 거 같냐? / 그래, 그래. 좀 더 뱉었다가 삼켰다가 반복을 좀 하라고.

자, 선생님. 이번엔 이쪽이야.

싫어... / 기분 좋게 해 달라고.

쌀 때 까지는 안 끝난다고. / 그래 그래.

혹시 말야, 숨막히는 거야 선생님?

안 놓아줄 거라고.

자, 선생님. 좀 더 하라고.

뱉어 버리는 거야?

이쪽도 빨아줘야지?

이쪽에도 있다고, 선생님. / 그만해... / 오... 위험해, 위험해...

그만해...

아... 선생님... 좀 더 말야, 좀 더 안쪽으로 말야...

꿀~꺽~

그것도 좋네. / 그래, 그래. 이렇게 해서~

선생님 또 뱉어낸 거야? / 바로 놓아버린다니까.

손으로 하는 게 좋은 거야? / 그만해...!

이렇게 하는 게 좋다는 거야?

흔들어보라고. / 이쪽도 말야.

이쪽에도 있다고.

그만해...

어라? 입으로 하는 게 좋다는 거야? / 그럼 다시 빨아주면 되겠네? / 다시 빨아볼래?

싫어...

어이, 여기에도 있다고. / 빨라니까, 자.

쩐다고, 선생님.

좆을 뽑아봐란 말이야.

쉽게는 안 놓아줄 거니까, 선생님.

이렇게~

뱉어내지 좀 말라고, 선생님.

확실히 삼켜서 말야

불알도, 불알도 좀... 부탁해, 부탁한다고... / 불알도 좀 부탁한다고.

그만해...

입안으로 빨아들이라고.

왜 내꺼는 빨아주지 않는 거냐고, 정말... / 그만해...

선생님이 좋아하는 자지가 눈앞에 있다고.

혀를 내밀지 않으면 말야, 안 끝난다고 이거.

내꺼가 더럽다는 거야, 선생님?

아... 너 썩은내 나는 거 아니야?

어라? 네꺼 빨고 나서 바로 침 뱉어 버리는데?

하시모토만 편애하는 거냐고.

그만해, 정말!

역시 이쪽, 역시 이쪽? / 좀 빨아 주라고, 선생님.

자, 이것도 빨아다줘야지.

위험해. 날뛰면 위험하다니까. / 그런다고 쌀 리가 없으니까 말야.

자, 좀 더 안쪽까지 넣을 거라고!

그만해...

좋지 않냐고.

얌전히 따르면 바로 싸 줄 테니까 말야.

오, 오! 선생님의 거기! 아, 대박이라고~

자, 몸부림만 치지 말고. / 일조 좀 하라고.

이렇게 몸부림만 치는 건 의마가 없다고.

그래. 뭐 바로... / 그만해...!

싸거든 바로 끝낼 테니까. / 그만해...

괜찮은 거야, 선생님? 그렇게 소리를 내었다가는 말야!

다른 선생님이 와 버린다고. / 그렇다고, 그렇다고!

이 모습을 보이고 싶지는 않은 것이지, 선생님? / 그렇지, 선생님?

교사 생활을 할 수 없게 될지도 모른다고.

선생님, 알고 있을 거잖아?

저기, 그러지 말고 협력 좀 하라고. / 싫어...

싫어... / 나, 선생님의 야릇한 모습을 보고 이렇게 단단해져 있다고~ / 싫어... 더는...

선생님도 역시 기쁜 것이지?

싫어...!

손을 이렇게 해서~

흔들고 있는 것을 보라고. / 얼굴을 들라고, 선생님.

얼굴을 들어서... / 자, 자. 보라고.

기쁜 것이죠? 단단하게 만들어서 말야~

선생님의 모습을 보았더니, 이렇게나 단단해져 버렸다니까.

좀 더 제대로 보라고.

아... 기분 좋아... / 좋아, 선생님?

가득차 오르고 있다...

흔들어 주라고. / 흔들면서 말야, 흔들면서 말야 자!

혀를 내밀라고. / 그래, 흔들면서. 흔들면서 이렇게~

그래, 그래.

아... 기분 째지네...

아... 좆나게 기분 좋네...

귀두에서... 끝까지...

그래, 선생님. 이쪽 보면서 하라고~ / 그래 그래.

선생님의 그 아름다운 얼굴을 보면서 말야

이렇게, 입으로 자지를 쑤컹쑤컹하는 것이...

아...! / 기분 좋냐? / 못 참겠어...

그만해...! 그만 하라고, 정말!

누군가 부를 거야!

불러보라고.

어차피 말야

이 선생님의 모습을 말야

이러고 있는 모습을 발견되었다가는 곱게 보아 주지는 않을 거라고.

그럴 리 없어! / 확인해 볼까?

내가 손해볼 건 없다고. / 그래. 그렇게 하면 말야

선생님의 이런 모습을 보여야 한다고? 좋은 거야, 좋은 거야?

선생님의 입장이 곤란해질 뿐이라고.

그렇게 되는 것보다 말야... / 그래, 그래. / 적당히들 해!!

괜찮다고. 싸게만 해 주면 끝난다니까.

엉덩이를 내밀고 말야.

싫어... / 확실하게 빨아라고.

좀 더 삼키라고.

좆나 죽이네.

선생님, 허리를 흔들고 있지 않아?

우아... 쩔어...

우리들의 자지가 들락거렸다는 것이지, 저기에?

죽여줬었다고~

왜 그러지?

좀 더 빨아주면 좋잖아? / 그만해...

그만하라고... / 빨아달라고, 선생님.

누으라고.

싫어...

입을 열라고.

죽이네~

좀 더 삼키라고.

좋네.

선생님, 내꺼도 빨아줘.

빨아달라잖아.

이번엔 이쪽.

이렇게 빵빵해져 있다고. 이제 곧이라고, 선생님.

들이시지요.

확실하게 삼켜주라고.

아... 선생님...

아... 기분 좋아...

아... 안 돼, 기분 좋아...

선생님...

나도 말야, 입안에 싸보고 싶었다고...

확실하게 다 받아달라고, 선생님.

아... 기분 좋아...

아... 쌀 거 같아...

라고 말이지~

아까워. 아깝다고. 이렇게 싸기에는 아쉬울 정도로 기분 좋다고.

이쪽으로 돌아, 선생님.

끝나지 않는다고, 그렇게 하면 말야. / 그렇다고~ / 그래.

이쪽으로 돌아라고. / 미친 듯이 빨아대.

아, 그렇게나 맛있었어? 자지가.

스스로 빨아대 보라고.

싫어...

좀 더 격렬하게 해도 돼?

위험해, 위험하네. 못 참겠네. 쌀 거 같아...

이대로 쌀 거야.

아, 선생님! 더럽다는 거야? / 싸 버린 거야? 너도 빠르잖아?

기분 좋았으니까 어쩔 수가 없잖아. / 뭐, 그렇지.

선생님, 기분 좋았다고. / 선생님, 학교에서 남학생의 자지나 빨아대고... / 정말 훌륭한 성교욱이었다고~

선생님, 선생님. 이쪽도, 이쪽도...

더는 싫어...

곧, 곧이라고... / 적당히 좀 해!

왜 우리 말은 안 들어주냐고, 선생님~

기분 좋게 해줘. 나도 빠르다니까.

제대로 하라고, 선생님.

그래... / 아... 기분 좋아...!

아... 더는... 싸야겠어...

선생님, 입으로 확실히 받아내달라고.

너도 빠르잖아? / 아니, 그렇지만 좆나게 기분 좋으니까.

아... 선생님...

아... 싼다... 쌀게...

기분 좋아...

죽여줬다고, 선생님...

교사에게 이런 일을 하고서...

너희들, 그냥은 안 놓아둘 줄 알아!

아니, 하지만 말야

우리들은 이미, 졸업을 했다 이거거든~

그렇지? / 응.

더는 당신의 학생이 아니라는 거야.

아, 기분 좋았다...

화내고 있는 거야?

돌아가야겠네.

어? 너 집에 가게?

나도 좀 갔다 올까? / 그러던지.

같이 가자고.

오이카와 너는 말야, 선생님을 좀 보고 있어.

부탁한다. / 맡겨둬.

갔다가 올게.

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무슨 일이세요, 선생님? / 마츠야마 군...

아니, 아무것도 아니야.

하지만 구두는...?

아... 아...아무것도 아니야...

어라, 선생님 여기에 있었던 거야?

어이, 요시노.

마츠야마 군, 구해줘...

마츠야마?

그러네.

마츠야마 군, 확실히 성적에 있어서는 흠잡을 데 없이 훌륭해.

하지만 출석일수가...

전국 모의고사도 1등 먹었었고, 졸업하기까지 필요한 출석일수만 채우면 문제 없는 것이지요?

확실히...

성적에 관해서라면 아무런 문제도 없어.

하지만 내가 걱정하고 있는 것은 그런 것이 아니야.

네? 뭔가 달리 있는 것입니까?

집단 내에서의 커뮤니케이션을 취하는 방법은 어른이 되어서 훨씬 더욱 필요한 거라구.

커뮤니케이션?

같은 시간을 보내는 친구들과 소중한 추억을 만들어 가기를 바라는 것도 물론 그러하지만

어떤 일에 자신이 상처를 입고, 자신이 어떠한 일로 다른 사람에 상처를 입히는가

친구들과 보내는 생활 속에서 더욱 제대로 알게 해 주고 싶은 거야.

제가 장래, 어떤 일에 종사하든지 간에

인간 관계가 그 무엇보다 중요하다

그렇게 말씀하시고 싶으신 것이지요?

부디 걱정하지 마시길.

저는 외톨박이어도 커뮤니케이션을 취하는 것도 있으니까

그런 것도 제대로 할 수 있다는 말입니다.

달리 무언가 있습니까?

없는 거라면 이것으로 실례하겠습니다.

선생님, 안녕히.

마츠야마 군, 잠깐 기다려!

죄...죄송합니다... 선생님...

괜찮아.

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단단히 묶으라고.

적당히 했다가는 또 도망갈지도 모르니까.

이 정도면 되려나?

확실히 묶어두라고. / 응.

거기는 좀 너무한 거 아니야?

너희들, 진짜로 저질러 버렸구나~

그게 말야, 오이카와가 말야 갑자기 돌변해 버려서 말야.

짓밟을 거라면 철저하게 짓밟지 않으면 안 된다고.

도망치거나 하면 안 되잖아? / 마츠야마 군...

너까지...!

저, 꽤 친구가 있단 말이거든요~

하지마...

선생님~

저, 선생님 덕분에 꽤 학교 생활이 즐거웠었다고요~

어라... 마츠야마 군, 무슨 일이야?

하지마...

그만하라고!

너, 무슨 생각을 하는 거야?

빨리 돌아가.

이 일은 아무에게도 말하지 않을 테니까.

하지마...

하지 말라니까!

고생하셨어요, 선생님~

그만해...

하지마...

하지 말라고...

그만해... / 선생님, 아니면...

이쪽이 좋은 것인가~?

이쪽이 말야...

그만해...

자, 이러는 건 어떻지?

선생님, 신음을 흘리고 있잖아... / 그만해...

사실은 대어 주기를 바라는 거 아니야, 선생님?

경련을 일으키고 있잖아~ / 그만해...

하지마...

선생님, 날뛰어봤자 말야...

친절히 만져다 주겠다는 거야.

그만해...

선생님, 숨이 거칠어지고 있잖아.

느끼고 있는 거야?

허리도 떨어대고 말야...

선생님, 혹시나 말야.

이 아래쪽을 해 주길 바라는 걸까~? / 싫어...!

해 주길 바라는 거라면 말해 보라고! / 그만해... 그만하라고...!

울부짖어봤자 아무도 오지 않는다고.

애원을 해 보라고, 선생님. / 그만해...

그만하라고!

싫어... 그만해...

선생님, 기분 좋아?

그만해...

그만하라고 하고 있지만, 더 해 주길 바라는 것처럼 보인단 말야.

느끼는구나?

왜 그러지? 그렇게 몸을 떨어대로. / 가장 흥분했어.

우와! / 어? / 보라고! / 젖꼭지를 세우고 있는 거야, 선생님?

그만해... / 선생님, 무지 겁나 서 있다고~

선생님, 이쪽도 확인해 보자고~

자, 이쪽도 말야 원하는 거지?

그만해... / 얼마나 젖꼭지를 세우는 거야, 선생님?

그만해... / 기분 좋은 거지? / 기분 좋은 거야, 선생님?

그만해... 그만해...

그만하라고...

굉장히 몸을 떨어대고 있는데 말야.

좋아하는 곳은 따로 있잖아? 젖꼭지만으로 되겠어, 선생님?

이쪽도 원하는 거잖아~?

그만해... / 여기는 이렇게 벌려서 말야!

여기를 이렇게 하는 게 정답인 거잖아~

아, 좀 더 악을 질러보라고. 선생님~

전해져? 전해지냐고, 선생님.

자, 가더라도 그만두지 않을 거라고. 아직 아직 아직~

자, 얼른 가 버리라고~

우와, 굉장한 떨림~

괜찮아?

선생님, 아직 아직~

자신의 보지를 지켜보라고~

쩔어, 다시 떨어대고 있어.

좀 더 가고 싶은 것인가?

그만해...

선생님, 좋지?

좀 더 가라고, 선생님...

봐, 기분 좋은 거잖아?

자, 선생님. 가 버리라고! / 너희들 정말로 그만해!

왜 그러는 거야, 선생님~?

어, 뭐라고~?

다리를 벌려대라고! / 그만해!

싫어...! / 기분 좋은 거잖아, 선생님?

그만둘 거라면 시작도 안 했다고. / 좀 더 가는 모습을 보여달라고.

느껴주지 않으면 안 된다고~ / 기분 좋게 해 준다니까~

친하게 지내야 하니까, 키스를 해야 하겠지?

잔뜩 느껴도 된다고요, 선생님~ / 혀를 내밀어 보라고.

딥키스, 딥키스~

선생님, 잔뜩 기분 좋아하면 되는 거잖아~

자, 기분 좋은 것인가~? 그런 거지~?

선생님, 나도.

우리들의 노력을 헛되이 하지 말라고~

그래, 잔뜩 젖어 버리라고. 선생님~

그만해... / 느끼기 시작했다고, 자!

가 버려! 가 버려! 가 버려!

절정이 앞이야, 절정이 가까워졌다고.

어이, 요시노. 확실하게 잡아 당기라고!

미안. 보기보다 힘이 세서 말야.

이렇게도 날뛸 거라고는 생각하지 못했다고.

느끼는 거지요, 선생님?

얼마나 가 대는 거야? / 몇 번 간 거지?

자신도 모르겠지, 선생님? / 그만해...

보니까 변태잖아, 선생님!

뭐냐고, 몸부림치지 말라고!

학생이 원하는 걸 들어주지 않으면 안 되잖아요, 선생님~ / 안되지, 제대로 가 버리라고~

계속 안 된다고 해 보지 그래?

그만해... 그만해... 그만해...

굉장히 열락에 빠져들어 있다고~ / 몇 번인 거야, 간 것이!

저기, 선생님! / 마구 가 버리고 있잖아!

언제나 그렇게 잘난 척은 해대더니 말야.

뭐지? 납득 못하겠다는 것인가? 좀 더 해 줘야겠어! / 싫어...

굉장히 밝히는 얼굴을 하고 있잖아.

그만해...

손은 이리 내고, 선생님.

좀 더, 좀 더 가 버리라고. 선생님.

저 녀석이 겁나 고생하고 있잖아.

오... 대박! 다시 단단해졌어!

아, 선생님 선생님. 놀라게 하는 게 있네.

왜 그래, 고개는 뒤로 젖히고. / 의식을 놓으려고 하지 말라고, 선생님!

왜? 저기, 기절하고 싶어진 거야?

너무 느껴서 기절하고 싶어진 거구나?

왜 그러는거냐고, 선생님? 어라?

어이, 봐 보라고.

뭔가 흘러내리고 있는데?

선생님, 질질 싸고 있는 거야? 지금!

잠깐, 부탁한다고. 선생님~ / 어른이 되어서 이러는 건 아니잖아.

아, 쩔어... / 부탁한다고~

질질 싸대는구나, 선생님도 말야. / 질질 좀 싸지 말라고~

휴식을 좀 줘야겠어.

다들 즐겁게 해 주라고, 선생님. / 그래, 선생님. 즐겨보자고~

이렇게 풀어줄 테니까 말야.

원하는 거잖아! 우리들과 나뒹굴어 보자고.

그래, 그래. 기왕 이렇게 된 거...

우리 고양이, 어디 가는 거야~?

선생님~

응? 어디에 가게?

괜찮아.

거기는 말야...

열쇠로 잠겨 있다고. 나갈 수가 없다고.

그만해... / 어이, 어이~ / 싫어...!

선생님! 그렇게 날뛸 거 같으면 여기서 하라고!

저기, 선생님~ / 어이, 어딜 갈 거냐고. 선생님~

즐거운 시간 좀 가져보자고. / 하지마...!

어라, 도망치시게? / 이제 말야...

아무도 오지 않는다고, 이 시간에.

문은 전부 닫혀 버렸고.

우리들밖에 없으니까 안심해.

나도 즐기고 싶다고요, 선생님! / 싫어...! / 다같이 즐기자고요, 선생님!

아름다운 몸을 하고 있잖아~

선생님, 즐기는 거 좋아하잖아?

아직 그렇게 날뛸 힘이 남아 있었던 것이냐고!

선생님~ / 자, 자. 그렇다면 이거 옷을 벗겨야겠네~

어디에 가는 거냐고, 선생님~

안 된다고~

좋다고, 선생님. 도망쳐도!

어디~? 자, 어디로 갈 거지~?

이쪽? / 이쪽? 이쪽은 위험하다고.

왜 그러지? / 적당히 좀 해.

어라, 뭘 말입니까?

들리지 않는데, 선생님~

그만해! 이제!

이것도 벗겨 버릴까~ / 싫어...!

싫어...

앙탈부릴 때가 아니라고.

좋을대로 해도 된다고 했잖아, 선생님이.

손, 손을 치우라고.

그만해 더는... / 손을 치우라고! 선생님!

손 치우라고.

이제와서 뭘 감추고 있는 거야?

잔뜩 기분 좋게 해 준다니까, 선생님을 말야.

우리는 자지도 꺼내 보여 주었잖아! 자, 자. 선생님 일어서~

싫어... / 아... 어디에 가게?

그만해 더는...

더는 싫어... / 여기라고, 여기! 간다, 어이~

선생님, 달아나봤자라고.

잠깐, 잠깐. 선생님, 선생님.

포기하셨나?

기분 좋게 해 줄 테니까 말야.

느끼기만 하라고.

아니면 그건가?

이 스커트도 벗겨드려야 하는 걸까~?

하지마!

그만하라고! / 아직 아직 그렇게 날뛸 기력이 있는 거구나!

아까도 말야, 가슴 감추는 척하면서 엄청 드러내 보이더라고~

보여주고 싶었던 거지, 선생님? 사실은. / 싫어...!

싫어... / 좋은 몸매를 하고 있으니까 말야~

그 아름다운 몸을 잘 보여 달라고.

자, 선생님 일어나라고!

자, 어떡할 거지?

전신이 훤히 보인다고~

이거, 필요없는 거지?

겁나 무지 이쁘잖아~ / 아름답다고~

다리도 죽이고... / 아, 몸부림치지 말라고. 선생님~

이걸 세게 비틀어버릴 테니까.

아니면 이쪽?

(헐리웃 액션 오지고요...)

여기까지 와서, 싫은 척 해서는 안 되는 거잖아~? / 그렇다고. / 기분 좋아지면 좋잖아~

즐겨 보자고. / 그래 그래 그래 / 좋잖아~

이미... 아까도 당했었잖아? / 그래 그래

어? 왜 그래? 어, 어... 뭐지~?

춤춰 주는 거야? / 아, 그래?

어, 뭐야? 선생님 춤추라고.

어디 가는 거냐고?

어떡할 거지? / 그 모습 그대로 밖으로 나가려고? / 뭐, 이대로?

아, 선생님. 아파, 아파.

이런 건 필요 없잖아. 놓으라고. / 그만해, 이제!!

알고 있을 거잖아, 이 정도면 말야.

저거 가지고 올까?

선생님, 이쪽으로 오라고.

기분 좋게 해 줄 테니까 적당히 좀 튕겨라고.

그래, 선생님.

그렇게 몸을 감추고 싶은 것이라면 말야. / 아, 좋네.

이걸로다 감추어 주지~ / 선생님, 딱 어울리는 거 같은데~

엄청 패셔너블하잖아 이건.

선생님, 감출 게 필요했던 거 아니냐고.

자, 이렇겐가? 이렇게 감춰 주기를 바라는 것인가?

어라? 울고 있는 거야?

울린 거야?

체념했어? / 체념한 거야~?

즐겨보도록 할까~?

아, 좋네.

어라, 들어가네?

딱 이거, 딱 이거.

요거다.

우와! 보라고.

빵빵, 빵빵! / 엄청 들고 일어나잖아?

응, 왜 그러지? / 나왔다고. 소리가 말야~

제대로 소리를 흘려내라고. / 오, 대박~

겁나 힘이 들어가 있다고. / 기분 좋은 것이지, 이게? / 완전 쩔어!

여기도 떨고 있잖아, 선생님~ / 선생님, 좋은 몸을 하고 있잖아, 정말~

잔뜩 만지작해 줄게, 선생님.

선생님도 좋아하는 것이지?

대박! 축축~

완전 느껴대고 있잖아. / 정말로? 보여줘봐.

자, 자. 선생님, 얼굴을 감추지 말라고.

뭔가 어지럽혀져 있는데 말야, 내가 깨끗하게 해 줄게.

아, 좋은 모양새가 되었잖아. 선생님. / 아, 좋네.

뭔가 좀 젖어 있네.

봐, 무지 엄청 느껴대고 있잖아.

그만해...

안되지, 날뛰지마.

선생님, 왜 그러는 거냐고!

봐, 느껴대고 있는 그 얼굴을 보라고.

이 매끈한 다리를 쓰다듬어 주면 말야~

미동조차 없어.

어떻게 된 거야, 선생님?

가 버리는 거야?

아, 대박. / 오, 쩔어. 지금 전율한 것이지?

벌써 간 거야? / 아, 잠깐. 나도 있다고.

나도, 나도. / 세 명 중에서 누가 가장 잘 하는지 말야...

아, 좋네. / 확인을 해 봐야지.

이제 됐어... 이제 됐다구...

일어나, 일어나. / 선생님, 저 놈 얼굴 위에 태우는 걸 좋아한다고.

얼굴을 좀 쳐다봐주라고.

어때, 선생님? 좋아?

선생님, 보라고요. 제자가 저렇게 빨아주고 있는데.

지도를 해 주어야 할 거 아니야, 얼굴을 보면서 말야.

좆나 느껴대고 있다고, 선생님.

안 돼, 안 돼...

갔어? 갔어? 간 것이지?

갔어, 갔다고.

서 있을 수 없을 정도로 가 버린 것이야, 선생님?

누가 더 좋은 거냐고, 선생님. 가르쳐 달라고.

어, 왜 그래? 왜 그래?

이쪽으로 가려고, 선생님?

자, 아직 내 순서도 있으니까 말야.

이쪽으로 오라고, 이쪽.

엎드리게 해서 하고도 싶지만, 나도 얼굴이 보고 싶으니까 말야~

우선은 이쪽부터~ / 이쪽부터네?

쩔어, 쩔어...

왜 그래?

있잖아, 괜찮다면 빨아주세요 라는 말 정도는 해 달라고.

보지 빨아, 라고 말야 말해 주라고.

빨아...

몸은 솔직하네, 선생님?

겁나게 느껴대는데?

왜 그러는 걸까~?

잠깐, 선생님. 몸부림 좀 치지 말라고.

이러는 것도 말야, 피곤하다고. / 기분 좋으면서 말야!

좀 더 해 달라고 하는 거 아니야, 그게?

부끄러운 거지, 선생님?

아름다운 보지를 하고 있잖아~

자랑스러워해도 된다고. 이 정도라면~

굉장한 보지를 하고 있더라고. 몰랐었다고.

선생님... 쩔잖아, 정말!

응큼하네~

좋아 죽는 소리를 내잖아.

엄청 흥분되는 거야?

몰입하고 있어, 몰입하고 있다고. 이러다 또 가겠는데?

어~ 그럼 안 돼. 그러면 안 되지.

선생님, 뭐야~ / 왜 그래, 왜 그래? / 왜 그러지?

갈 거 같아서, 참을 수 없는 것이지?

한 번 해 보고 싶다는 거야? 아, 선생님 손으로 가리지 말고.

또 도망치려고 그러는 거야?

소용없다고, 선생님.

학생들이 보고 있다고, 선생님~

굉장한 자세잖아.

어때, 선생님~

다시 갈 때에는 알려달라고, 제대로. 언제나 멋대로 가 버리지 말고.

알았어?

또 멋대로 가 버렸잖아, 선생님~

적당히~ / 갈 때에는 갈 거라고 말해 달라고, 선생님~

선생님, 어떤 얼굴을 하고 있는지 좀 보여 달라고.

엄청 가 버리고 있는 얼굴을 보여달라고~

좋잖아, 확실히 다르잖아.

결국 말야, 세 명 중에서 누가 가장 좋았던 거야?

나지? / 나인 거잖아?

나인 거지, 선생님?

어라, 선생님? 깨어 있지?

괜찮다고, 선생님. 일어나라고, 선생님.

아직 끝이 아니라고, 선생님은 젊으니까 말야~ / 정말이라고~

어떻게 된 거야, 선생님~ / 본 게임을 시작하기 전에 몇 번을 가고 있는 거야?

아직 시작도 안 했다고!

있지, 민감한 몸을 하고 있는 거지~? / 대박이네.

아, 선생님은~ / 죽여주잖아~

그렇게 색녀였던 거네~

몰랐었다고.

이걸로 알 수 없는 것이라면 말야

자지를 넣어서, 확인해 볼래?

누구의 자지가 가장 죽여주는지 말야~ / 아, 그러네. 그것도 해 봐야 되겠지?

그러길 기대하고 있는 것이지, 선생님? / 선생님도 자지를 좋아하는 거잖아?

실물을, 원하고 있는 거 아니야? 그렇지?

자, 선생님!

이쪽으로 돌고.

아, 봐. 빠르잖아, 벗는 것이.

잘 보라고, 선생님. / 그만해...

누구 게 더 좋은지 말야, 자지를 넣어보자고~

얼굴을 들고~

자, 선생님 보라고. / 응? 어느 걸 빨고 싶어, 선생님?

선택할 수 있게 해 줄게.

자, 보이지? / 쩔어준다고, 자.

자, 보라고.

우선은 잡아봐. / 아, 그렇지! / 자, 이쪽도 말야, 잡으라고. / 손에다 넣어주지.

아 선생님의 손, 기분 좋아~

자, 선생님~

빨아 달라고~

선생님, 입에 넣고 싶은 것이지?

좀 더 제대로 말야~

흔들어다 주라고. / 자, 선생님. 입 열어. / 아, 입으로도 빨아주게 하지 않으면 안 되겠지?

자, 선생님 입 벌리라고. / 입으로 빠는 게 좋은 거지, 선생님?

아... 기분 좋아...

아... 선생님의 입, 따뜻하고 졸라 기분 째지네.

이런 걸 아끼고 말야.

선생님, 더 가득 머금어 보라고. 이렇게!

꽤 안쪽까지 삼켜주잖아, 선생님.

아, 미친다!

선생님의 페라, 졸라 기분 좋다고.

쩔어, 기분 좋아 선생님의 입.

아, 대박! 졸라게 잡고 있어.

잠깐... / 목구멍까지 넣어버리니, 숨막혀 죽을라 하잖아.

아, 요시노 거도 빨고 싶은 거 아니야?

선생님, 빨고 싶어?

이쪽.

빵빵하다니까, 이거.

아... 좆나게 기분 좋아.

소리가 다 울리네, 쿠쵸쿠쵸.

자, 선생님. 손은 이쪽이야. / 역시...

선생님의 입, 졸라게 쩔어.

넣고 싶어? / 아, 그래 그래.

아 안에서 휘젓게 해줘.

선생님, 자지가 좋은 거야?

혀도 굴려 주라고, 선생님. / 잘 빠네~

내 자지를 원해? 내 훌륭한 자지, 그렇지?

끝... 끝까지...

다시 뱉어낸 거야? / 그렇게 맛있는 거야?

선생님, 자지를 맛있다는 듯이 빠네?

자지가 여기 있다고.

아... 기분 좋아...

뭔가 말야...

이런 미인이 말야

자지를 삼켜준다니 말야

겁나게 에로하다는 거지~ / 그러게, 언제나 우러러보던 성녀님 같은 존재였는데.

쩔어... / 자지를 빨아준다니 ㅋㅋ

이렇게 아름다운 선생님이 말이지~

설마, 이렇게 자지를 좋아할 거라고는 생각치 못했다는 거지~

아...! 좆나게 안쪽...

목구멍 안쪽, 좆나게 조아줘.

응? 아직 아직 아직. 한 번 더~

아, 죽겠다. 죽겠어. 죽는다니까.

오, 미안하네. 선생님~

어라? 선생님 왜 그러는 거야?

왜 그래~?

선생님, 자. 보라고, 이걸.

좋다고, 빨아도.

굉장히 발딱 선 채로, 기다리고 있잖아. 선생님을.

빨고 싶은 거잖아? / 원하는 거지?

선생님의 아름다운 얼굴에서 침이 질질 흘러내리니까, 흥분되어 버리잖아~

빨아다 주지 않는 거야? / 그래, 그래. 자, 자.

스스로 빨아다 보라고.

자, 입을 열어.

선생님, 그 상태에서 움직여줘야지. / 이렇게 말야! / 이렇게 말야~

잠깐 있어봐.

어, 어라? / 어? / 오...! 오... / 아까보다 젖었지? 아까보다 젖어 있는데?

거기...! 거기를 건드려대면 엄청... 선생님...

입... 입으로 이렇게까지 해 줄 수 있는 거야? 아... 죽겠다...

이거, 이거~ / 나 싸 버린다고...

자지를 삼킨 상태로, 나 싸 버린다고!

선생님의 몸이 먼저 가 버렸네.

선생님, 이쪽. 이쪽도...

삼켜, 삼켜줘.

그거 같네.

자, 자. 삼켜, 삼키라고.

만져도 되는 거지, 선생님? 보지 만져도 되지?

자지를 삼키면서, 보지를 만져주니까 기쁜 것이지? 지금.

응? 왜 그럴까?

우와... 겁나 좋아...

아... 정말이다...

목구멍에 집어 넣으니까 좆나게 조아줘!

선생님, 왜 그러는 거야?

파샷파샷! 쑤컹쑤컹! 쑥쑥!

보지 찢어질라~ / 아, 여기가 약한 곳이네~

알기가 쉽네. / 아... 죽겠다... 목구멍 겁나게 조아대...

오, 열라 다리를 허우적댄다고 선생님~

어, 졸라 쩌는 다리를 하고 있잖아~

오... 다시 꽉 물어버린다!

재미있네~ / 기분 좋아, 기분 좋아...

쩔어, 진짜...

끝까지 넣어 볼게.

침이 줄줄 흘러내리네~

것보다 말야, 보지가 겁나게 젖어 있는데?

역시, 자지를 물어서 흥분한 거야?

도망치지도 않고, 더는. / 그러게~

자, 선생님~

이쪽, 이쪽. 이쪽~

이렇게 해서, 자지를...

더는 싫어...

자, 확실히 입을 벌리라고.

선생님, 손은 이쪽이라고.

오... 죽겠네...

그 정도밖에 못 받아들이고 말야...

선생님, 이거.

그래 그래 그래.

쩍 벌리고 있으라고.

이번엔 이걸 빨아!

굉장하네~

아... 안쪽까지...

다음은 내 걸 빨아라고, 선생님.

아... 그래... 기분 좋아... / 그래, 그래. 확실하게 삼켜주라고~

자, 목구멍 안쪽까지 이렇게 해서 말야, 그래 그래 이렇게 해서~

쩐다고, 그거.

왜 그러는 거야, 선생님?

선생님이 말야...

커뮤니케이션이 중요하다고 말했었지?

그럼 이제부터

제대로 된 커뮤니케이션을 해 보자고.

자, 선생님. 엉덩이를 돌려서 말야...

엎드려라고, 선생님.

싫어...

선생님, 자! 도망치지 말라고!

싫어...!

아, 선생님~ / 좆나게 잘 물어주네.

엄청 잘 들어가 있다고.

입보다도, 진동기보다도 좋은 거잖아~

하시모토, 굉장히 주무르고 있네.

어쩔 수가 없잖아? 나만 자지를 안 빨아줬다고.

아... 안 돼, 안 돼...

아... 쩔어주네...

선생님, 자. 얼굴을 들어라고.

가는 얼굴을 보여달라고, 선생님!

우와, 엄청 좋은 얼굴을 하고 있잖아.

자지, 기분 좋지? 선생님~

어떤 거야, 선생님~

아, 말도 못할 정도인 거야 선생님? / 아하~

오우... 쩔어.

대박이긴 대박이야.

아, 벌써 가 버리는 거야?

다리를 벌리라고.

싫어...

선생님, 확실히 얼굴을 보여 달라고. / 선생님, 봐. 자지가 들락거리고 있다고.

제자의 자지가 기분 좋다고 말해 보던가 말야.

너무 기분 좋아, 라고.

제대로 가는 얼굴을 보여주라고.

그래, 확실히 얼굴을 들어서 보여줘.

괜찮아, 괜찮다고. 선생님.

가 버린 거야? / 어, 진짜로?

있어봐, 있어봐. 이 새끼 좆나게 음미하고 있잖아? / 아, 죽인다... 겁나게 촉촉해.

졸라 죽이는 보지를 하고 있다고~

선생님은 너무나도...

응큼하네~ / 아직 아직 멀었다고. / 날뛰지 말라고 했잖아.

싫어...!

싫을 리가 없잖아?

어때, 선생님? / 아... 안 돼...

더욱 박아주기를 원하는 거야? / 어라, 그런 거야 선생님?

그 눈으로 말하고 있다고. 더 빡세게 박아달라고.

나, 안 되겠는데... 쌀 거 같다고... / 아, 계속 음담을 해 주기를 바래?

선생님, 좆나게 기분 좋아.

보라고, 이걸.

아, 다시... 다시 가 버린 것이야?

다시 부들 떨어댄다고, 선생님이.

아, 가고 있어. 갔어, 갔어.

저기, 선생님. 겁나게 기분 좋았던 것이지?

선생님~ / 가 버린 것이지?

선생님, 제자들 자지에 가 버리기나 하고. 부끄럽지도 않은 거야?

똥구녕도, 보지도 훤히 다 보인다고. 선생님~

잠깐... / 너무 느껴대는 거 아니야?

어라, 역시 선생님 이런 상황을 기대하고 있었던 거 아니야? / 선생님, 이쪽. 이쪽.

이걸 기대하고 교사가 된 것이지?

하여간에 선생님, 아무리 좋다 하더라도 끝내고 집에는 가야 할 거 아니야?

선생님~ / 보이십니까~?

아, 내가 넣는 곳을 모르겠는데 선생님이 가르쳐줘야 하는 거 아니야?

싫어...

선생님이 좀 좁더라고. / 입구를 모르겠을 정도라고.

사람의 몸이란 것은 말야, 자지가 이렇게 가볍게 들어가게 되어 있다는 거야.

오, 굉장해. 넣은 순간 전체적으로 물고 들어와.

정말 밝히네, 선생님의 보지는 말야~

자, 보라고. 먹어 삼키잖아! / 알아서 잡아 먹는구나!

최근 이런 보지를 말야, 본 적이 없는데... / 요시노 거가 기분 좋은 것이지, 선생님?

아, 잠깐... 뽑히겠다... 뽑아 먹히겠다...

아... 안 돼... / 뭐가 안 되는 거야?

여기? 여기, 여기?

아... 미치겠다...

아... 안 돼...

자, 선생님...

네, 여기에도 자지가 있다고.

빨아달라고.

선생님 가슴도 만져다 줄게.

들락거리는 모습이 보인다고, 선생님~

어, 뭐라고? 들리지 않아, 선생님. 신음에 묻혀서.

좀 더? 좀 더 해 달라고? / 아, 더 해 달라는 거였어? / 이렇게? 이렇게 말이야, 선생님?

좀 더 안쪽을 쑤셔 달라는데?

아... 잠깐... 힘이 너무 들어가 있잖아... / 오~ 쩔어. 쩔어, 쩔어~

겁나 지금 허리가 휘청였다고! / 좆나게 꽉 물어대. / 적당히 하셔야 할 거 아니야? / 자지, 뽑히는 줄 알았다...

뽑힌다고? / 진짜 뽑힐 거 같다고...

어라, 선생님 기분 좋아서 다행이네~

위에 올라타 보시던가~ / 선생님, 타 볼래?

일어날 수 있겠어?

괜찮아? 자, 하나 둘~ 영차~

잠깐 있어봐, 내가 부실해서 말야...

다리를, 하나 둘~ 자, 넣어! / 읏샤!

선생님, 자. 움직일 수 있겠어?

아, 해 본 적이 없는 거야? 그럼 가르쳐 드려야지.

이렇게 해서 말야 이렇게 하는 거야.

잘 배우고 있잖아, 선생님~

이거, 좋아? / 아... 좆나 좋아! / 기분 좋아? / 쩨진다!

선생님, 흔들어. 흔들어!

아, 그런데... 선생님이 아니라 말이야... / 응?

하시모토가 찧어대고 있는 거 같아. 2%가 부족해. / 뭐라고?

어쩔 수 없어. 지금 정신이 나가 있는 거 같아. 넉이 나갔어, 지금.

기분 좋은 것이지? 잘 되었네.

아... 선생님, 자. 박아대보라고, 스스로.

아... 안 돼, 안 돼... / 선생님, 알았어? / 아... 안 돼...

알아들은 거지, 선생님? 치워줄게, 이 손은.

자, 선생님. 손을 놓을게.

봐, 선생님.

자, 여기에 있는 자지도 확실히 삼켜달라고!

선생님... 겁나 조아... / 오... 대박 부드러워...

똥구녕 감상 좀 할까?

이렇게 쑤셔대 보라고! / 안 돼...

집어 삼켜, 집어 삼켜!

아, 그래 그래

아... 기분 좋아...

아... 좆나게 기분 좋아...

열라, 기분 좋아. 선생님.

학생의 자지에 둘러싸여서

쩍 벌려서 하기를 바라는 거잖아? 손에 뒤쪽에 짚고.

그렇게 헐떡거리는 숨을 토해 내면서 말야~

다리 벌리라고.

아, 완전 쩔어준다고 선생님~

쑥쑥 잘 들어가고 있다 말야.

들어가는 모습이 여기에서 완전히 다 보인다고.

잘 보라고.

선생님의 보지... 좆나게 죽여줘...

아... 안 돼...

정말 쩔어.

보지를 보이라고.

파르르 떨어대잖아, 엄청.

자, 선생님 보라고. 벌렁벌렁~

떨림을 멈출 줄 모르는 보지~

그렇게나 기분 좋다는 거구나?

그렇지? 잘 되었네~

이렇게 기분 좋아지고 말야.

그런데 말야...

왜 그래? / 다시 쑤셔 박아야겠지?

하자, 하자.

이쪽으로 좀 와봐, 선생님.

선생님~

원하지?

아니, 하지만... 정말로 원하나봐. 밀어 넣으면 절대로 놓지를 않는다니까.

저항도 하지 않고 말야.

대박 대박 대박.

여길 이렇게 물고 있어.

좀 더 말야, 흐느끼는 모습을 보여달라고.

아, 좋네. 그렇게 쑤셔대는 거 좋네.

선생님, 알고 있는 거지? 지금 쑤셔지고 있는 쾌락을.

우와, 골고루 지압받는 느낌이야.

좆나게 좋다고.

선생님, 격렬하게 하는 것이 기분 좋은가 보네?

아... 안 돼... / 뭐야, 안 된다니 뭐가? 간다는 소리인 거야, 그거?

좀 더 박아대라고. / 좀 더? 이렇게? / 그래 그래 그래.

아, 또 갔어? 지금 또 갔다고.

절정했어. 가 버렸다고. / 정말?

그렇게 열나게 박아댄 것도 아닌 거 같은데... / 여, 이제 그만 교대좀 하자!

선생님은~

오늘 운이 좋네~

응, 보라고. 선생님~

아, 굉장히 꼴릿하네.

아, 좆나게 좁아! / 쩔지? / 열라 기분 좋잖아, 이거.

그런갑네. 더는 전혀 저항을 하지 않는다고.

아까보다 좁아터진 보지에 쑤셔 넣고 있다고, 자!

자, 선생님. 얼굴이 안 보인다고.

아, 기분 좋은가봐?

연속으로 가능한 거야, 선생님? 혹시나 말야.

대박이라고, 선생님~

아... 안 돼... / 안 된다, 안 된다. 위험해. 간다네~

그렇지, 그쪽에서 느껴지지?

미친듯이 꽉 물어.

가 버린 거네, 역시.

선생님, 자. 더 가게 해 달라고 말해.

더욱 가게 해 달라고 말하라고~

그렇게 꽉 물어대면 말야, 바로 싸 버린다고.

안 되잖아, 닫아버리면 말야~

선생님, 몇 번을 가는 거야?

모르겠네, 셀 수도 없이 가 버렸으니까.

대박이네~ / 선생님~

다음은 나라고~

왜 그러지, 선생님?

아, 즐거운 거야? 둘이 번갈아 해줘서.

대박~

이야, 그렇지만 말야...

선생님은 마구 가도 돼.

그렇지, 선생님?

아... 안 돼...

선생님, 안 된다고 할 때에는 갈 거란 소리인 거지?

네, 가 버렸습니다~ 가 버렸습니다, 완전히~

죽이네...

지금 가 버린 거지?

아, 이걸 좋아하는 거 같아 보이는데? / 이것도 좋아하는구나 보네, 선생님~

자지로 하는 것이면, 무엇이든 좋아하니까!

안 돼... 안 돼...

아... 안 돼, 기분 좋아...!

아, 선생님. 선생님~

쩔어...!

쌩유(thank you) 선생님~

좆나 싸댔네.

어이, 선생님. 보라고.

요시노의 좆물, 가슴에 겁나 뿌려져 있다고.

아, 왔어. 다시 왔다고!

봐주라고, 저길.

안 돼...

선생님~

입술에도 원하는 거지~?

아, 쩔어...

선생님, 입에다 싸 주는 것도 좋아하잖아?

자, 잔뜩 싸 주라고~ / 아... 미친다...

자, 그럼... 선생님의 입에다가 싸 주겠다고.

자, 선생님. 입을 벌려줘야지.

아... 싼다고, 선생님!

자, 벌려. 입 벌리라고. 앙~ 하고.

선생님, 앙~ 하라고. 앙~

좋았어, 선생님.

선생님도 기분 좋았어? 그렇지?

아 선생님, 기분 좋았어!

아, 이거 말야. 생각보다 겁나게 즐거운데? / 졸업하는 게 아쉬울 정도야. / 간간이 학교 들러서 따먹고 갈까?

어, 선생님. 고마웠다고~

선생님, 다음에 또 봐~

교사가 되어서 3년.

학생들은 모두 성적이 우수하고

반 학생 전원을 유명한 대학에 진학시킬 수가 있었다.

나는 무척이나 만족하고 있었다.

앞으로도 더욱

많은 학생들을 졸업시킬 수 있게 되겠지

그러나

나는 오늘이라는 날을, 일생 잊을 수 없다.

평생...

감상해 주셔서 감사합니다 BY 도건

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