Original subtitles

Карсон, это очень хорошо.

Джонни, ты видишь, что делает Карсон?

Она старается, чтобы её гласные произносились ровно и ровно.

Это действительно очень важно.

Те из вас, кто пишет, не могли бы вы все постараться держать ровную линию?

Отлично, Карсон.

Не могли бы вы все на минутку уделить мне внимание?

Я хочу, чтобы ты посмотрел, что Карсон там наделал.

Она написала заглавную букву «А» и строчную букву «а» под ней.

А теперь, Карсон, не мог бы ты сделать то же самое с буквой «E»?

Вы бы написали заглавную букву «E», а затем в следующей строке — строчную букву «e»?

Вы знаете, в чём разница?

Да.

Ладно, вернёмся в учебную комнату.

.

Сразу же вынь эту жвачку из рта.

Ладно, сейчас я скажу тебе ещё раз...

В этом классе больше нельзя жевать жвачку.

Что ты делаешь с этой жвачкой?

Ему не обязательно это выбрасывать...

Дайте-ка подумать.

Это же не смешно, правда?

Ты взял ту жвачку...

Нет.

Куда ты это положил?

На листе бумаги?

Да.

Ну, положите этот листок в угол своего стола.

Почему ты плачешь, Ши?

Он ударил меня карандашом.

Кто тебя ударил?

Филип.

Филип, зачем ты это сделал?

Почему ты ударил Шиа карандашом?

Почему ты так поступил, Филипп?

У неё не было никаких оснований отшлепать меня.

Ну, тебе это не повредило.

Но ты меня обидел, потому что сильно ударил меня карандашом.

Ну, я думаю, вам обоим стоит извиниться друг перед другом.

Сет, это ты всю эту жвачку выплюнул?

Что у тебя там во рту?

Ничего.

Так ты теперь будешь еще жевать жвачку на уроке?

Что?

Нет.

Большое спасибо, я вам очень благодарен.

Хорошо, давайте достанем наши рабочие тетради.

А теперь займёмся цифрами.

Мэтт, ты постоянно роняешь карандаш.

Ладно, Мэтт, вот тебе дополнение.

Я бы хотел, чтобы ты сказал мне, сколько будет пять плюс два минус один.

Пять плюс два минус один.

Пять плюс два минус один.

Кто-нибудь ещё знает, что это такое?

Я это знаю.

Пять плюс два минус один.

Шесть.

Шесть.

Да.

Кто-то подсказал тебе этот ответ, Мэтт.

Ой, ты такой...

Ну ладно...

Сколько будет четыре плюс один минус три?

Два.

Я знал, что у тебя получится.

Я так и знал.

Я знал, что у тебя получится, если ты только сосредоточишься.

Ладно, давайте вернёмся к работе.

А теперь приступайте к изучению существительных.

[шепотом] Мисс Крокер… в туалет…

Эй, мисс Крокер, а я тоже могу пойти?

Пожалуйста?

Пожалуйста?

Да, Крисси.

Тишина.

Тишина.

Мне, собственно, не обязательно уходить.

Я действительно так думаю.

Молли, подожди меня!

Молли, Молли, подожди меня!

[шепотом]

Что это такое?

Писсуар.

Что такое писсуар?

Думаю, это место, куда мальчики ходят по-маленькому.

Как им это удаётся?

Наверное, они просто стоят там.

О.

Лучше заходи сюда и пописай со мной.

Эй, видишь вот это чёрное пятно?

- Да. - Готов поспорить, что ты не попадешь.

Чувак, я справился. Два очка мне!

Эй, посмотри, чем я тут занимаюсь.

Подвинься.

Хватит толкаться.

Готов поспорить, что я смогу пописать дольше, чем ты.

- Готов поспорить, что не сможешь. - Готов поспорить, что смогу.

- Готов поспорить, что не сможешь. - Готов поспорить, что смогу.

У тебя он действительно маленький, Мэтт.

У тебя странный цвет, Филип.

Нет, Мэтт.

Это мыло слишком жесткое.

Какое у тебя любимое слово?

Придурок. А у тебя как?

Рэй.

Ты имеешь в виду, например, изнасилование?

Нет, это солнечный луч.

А, вот такие.

[девочка хихикает]

[хихиканье]

Чего ты смеёшься?

Ты смеёшься потому, что мы все вместе в одной ванной?

- Да. - Да.

Почему?

Потому что тебе не положено сюда заходить.

- Да. - Тебе лучше пойти в ту комнату.

— Девочки. — Да.

А ты знаешь, как выглядит маленькая девочка?

Нет.

- Ну? - Да.

Почему бы тебе нам не показать?

А почему бы тебе не попробовать?

Дамы в первую очередь.

- Конечно, Филип. - Давай, дамы вперед.

Я знаю, что ты смелый, и я знаю, что ты сильный.

Маленький Филипп.

Я знаю, что дамы первыми.

Ты боишься?

Нет.

Тогда почему бы тебе не начать первым?

Если я покажу тебе своё, ты покажешь своё?

Я хочу посмотреть всё целиком.

Я показал тебе всё до конца.

Да.

- Почему бы тебе не раздеться донага? - Мне кажется, ты прекрасно выглядишь.

Потому что ты толстый.

Я знаю, почему.

Потому что ты толстый.

Нет.

Ну, а почему бы тебе тогда не сделать это?

Я не хочу.

Я не собираюсь этого делать.

- Моя мама толстая, и я её люблю. - Ты меня на это не уговоришь.

Не пытайся.

Мы не пытаемся вас к этому склонить.

- Да. - Ты пытаешься.

Нет, это не так.

Почему бы тебе не раздеться?

Тебе не нравится твоё тело?

Да.

Может, быть толстым — это нормально.

Да, я знаю.

Моя мама толстая, и она снимает одежду.

Я не хочу снимать одежду.

А почему бы и нет?

Потому что я не хочу.

Назови мне причину.

Я не скажу тебе причину, пока ты не расскажешь...

- Назови мне причину. - Пока ты не скажешь...

Нет.

«Назови мне причину».

Я скажу, я скажу тебе причину позже, после того, как ты, э-э, скажешь, что я не могу раздеться.

Я МОГУ раздеться.

Я не собираюсь раздеваться.

А почему бы и нет?

Мы с Филиппом можем раздеться.

Ты сможешь, Молли?

- Ну, Молли? - Ну, Молли?

[шепотом] Скажи «да»… тогда, может быть, они это сделают.

Нет.

Ну, Молли?

[шепотом] Скажи «да»… тогда, может быть, они это сделают.

Нет.

А почему бы и нет?

А почему бы и нет?

Потому что ты...

Потому что ты... - Худышка?

Ты боишься?

Или ты не хочешь?

А почему бы тебе не попробовать?

Потому что я не хочу.

Назовите причину.

Потому что мне это не нравится.

Потому что ты… у тебя уродливое тело?

Нет.

Тебе не нравится твоё тело?

Мне нравится.

Тогда почему бы тебе не раздеться?

Потому что я не люблю раздеваться на глазах у других.

А ты?

Дамы в первую очередь.

Дамы в первую очередь.

Мой папа всегда снимает это первым.

Ну и что?

Мы… мы все одинаковы, за исключением того, что у нас разные вещи.

Верно.

Верно.

- Тогда почему бы нам всем не раздеться? - Но у тебя же есть метка.

Да.

Мы ждем вашего ответа.

Кто снимет половину своей одежды?

- Я не могу. - Ты имеешь в виду мою рубашку?

Да, я имею в виду твою рубашку.

Ладно. Я сниму рубашку.

Почему бы тебе не раздеться прямо сейчас?

Почему бы тебе не сделать это сейчас?

Ладно, я буду первым, а ты — вторым.

Хорошо.

У меня осталась половина рубашки.

И половину твоих штанов.

Начну я.

Вставь, вставь обратно.

Нет!

Ну же.

Половина вашей одежды.

Хорошо.

- Теперь твоя очередь. - Жду.

Слабак.

Курица.

Четыре... три, четыре.

Хорошо.

Да ладно тебе, Мэтт.

Мэтт!

.

Ну, а почему бы и нет? Я же сделал!

- Филип! - Хорошо, она готова?

- Ага. - [Мэтт вскрикивает]

.

Ребята, можете посмотреть.

Мэтт!

Фу!

[крик]

Ну, у нас получилось.

Тебе не нравится тело маленькой девочки?

Маленькие мальчики — это так мило.

Что здесь происходит?

Что, по-вашему, здесь происходит, малыши?

Чья это была идея?

Тебе лучше сказать мне это сейчас.

Хм?

Кто организовал эту встречу?

Хм?

Кто-нибудь, скажите что-нибудь!

Помогите!

Вам обязательно помогут!

Подожди, пока твои мама и папа об этом узнают!

Ты же сын Галвина, да? А?

Это ты опять всё устроил?

Хм?

Как тебя зовут?

Филип.

Филип что?

Бойер.

Филип Бойер?

Бойер?

Ты уверен, что это не Бойер?

Да.

Бойер?

А как насчёт тебя?

Молли... Голдман.

Какая Молли?

Голдман.

Как зовут твою маму?

Бонни Голдман.

Бонни Голдман?

Почему ты единственный, у кого брюки не спущены?

Я не хотел.

Почему?

Я не хочу.

Тогда что ты здесь делаешь?

Почему вы все не на уроке?

Что это, Хэллоуин?

Что это такое?

Что ты сейчас здесь делаешь?

Я зашел сюда, чтобы сходить в туалет.

Тогда почему ты этого не сделал?

Потому что я видел этих двоих.

Что это такое?

Вот эти три.

А чем они занимались?

Просто скажи мне. Тебе ничего не грозит.

Расскажи мне, чем они занимались.

Они снимали одежду.

Это правда?

Да.

Почему ты так стоишь?

Почему бы тебе не подтянуть штаны?

Тогда зачем ты сюда зашел?

Сходить в туалет.

Тогда почему ты не пошёл в туалет?

Кто привёл сюда этих девочек? Как вы сюда попали?

Хм?

Как тебя зовут, Крисси?

Да.

Крисси Клейборн?

Клайборн.

Клайборн, что это за...

Как ты сюда попал?

Убери руки от этого писсуара! Там полно микробов!

Как ты сюда попал?

Она мне так сказала.

Кто она?

Она. Молли.

Ты же понимаешь, что это отвратительно — делать такое, когда ты в твоём возрасте?

Вы об этом знаете?

Вы знаете, что от этого можно заболеть?

Хм?

Знаешь, что бы со мной случилось в твоём возрасте, если бы я так поступил?

Нет.

Я бы провёл остаток жизни в тюрьме.

Вы хотите, чтобы это произошло?

- Нет. - Нет. - Нет. - Нет.

Ты знаешь, что это грех?

Ты знаешь, что это грех?

Ты знаешь, что если… если Бог узнает об этом, ты знаешь, что это грех?

Так что же ты сделал со своей... со своей штукой?

Ты что-нибудь делал со своей штукой с Молли?

Нет.

Или Крисси?

Нет.

Что ты с ним сделал?

Ты как раз стоял здесь с ним на виду, когда я вошёл.

Что ты с ним сделал?

Показал им.

Почему?

Зачем тебе было им это показывать?

Хм?

Он им показывал?

Нет.

Ну, тогда зачем тебе это было нужно?

Потому что нам хотелось узнать, как это выглядит.

Ты мог бы спросить меня. Я же твой директор.

Я бы рассказал тебе, как это выглядело. Тебе не обязательно это видеть.

Я бы...

Почему бы тебе не спросить у родителей?

Вам всем не стыдно?

- Да.- Да.- Да.

Честно говоря, я бы ни за что не поверил, что вы, четверо детей, могли бы такое вытворять. Я имею в виду...

Ты позволил ей дотронуться до него или что-то в этом роде?

- Нет. - Нет?

Ты к ней прикасался?

Нет.

Тогда что ты здесь делал, будучи голым?

Вы... вы просто смотрите друг на друга?

Итак... Я вам всем прямо сейчас говорю...

Что я приведу сюда всех ваших родителей.

Ты же это знаешь, да?

Да.

И вас, наверное, всех ждет неплохая порка дома?

Я знаю.

А теперь мы выйдем отсюда, как будто ничего и не произошло.

Кто оденется первым? Молли?

Ты ещё не оделась, да, Молли?

- Почему... - Потому что туда трудно попасть.

Понятно. Крисси, помоги своему маленькому другу одеться.

Не трогай её. Просто помоги ей одеться.

Как мне ей помочь, не прикасаясь к ней?

Ну, не стоит с ней слишком сближаться.

Просто... просто помоги ей надеть рубашку.

Хорошо.

А ты? Ты уже... ты уже поправился?

Вы знаете, где находится мой кабинет?

Подожди прямо у входа в эту комнату для мальчиков.

А ты… потратил столько же времени… столько же времени…

Почему ты всегда первым начинаешь?

Хм?

Подожди-ка.

Давай. Иди... иди... подожди с Филиппом на улице.

Ты до сих пор считаешь, что это смешно, Крисси?

Нет.

Надеюсь, что нет.

Не мог бы ты постоять там на улице и успокоить мальчиков?

Да.

Хорошо.

Подожди прямо у двери.

Чем занимается твой отец?

Он мясник.

Нож для разделки мяса?

Как его зовут?

Харви.

Харви Голдман.

Знаешь, мне кажется, я знаю твоего папу.

Ты думаешь, твоему папе понравится то, что он услышит, когда узнает об этом?

Как ты думаешь, кому достанется порка, когда он об этом узнает?

Я.

Верно.

Ты собираешься еще раз сделать что-то подобное?

Ты обещаешь?

Ладно, теперь можешь идти.

Подожди снаружи.

Что здесь происходит?

Почему вы стоите в очереди, как...?

О.

Мисс Крокер.

Господин Саймон.

Мисс Крокер, вам холодно?

Ну... Нет, я просто в недоумении.

Эти дети стоят здесь, как будто они... у входа в туалет для мальчиков, в туалете для мальчиков.

О, какие они прекрасные! Вот четверо наших лучших учеников.

Молли.

Крисси, мне не нужно их тебе представлять.

Разве тебе не пора возвращаться в 208-ю?

Ну, а что они здесь делают, мистер Саймон?

Они меня ждут. Я сказал им, что мне нужно пойти помыть руки.

Ну что ж, дети. Что скажете? А?

Но их уже очень давно нет, мистер Саймон.

Ладно, ребята.

Прямо вперед.

Прямо в мой кабинет. Идите за мной.

Мистер Саймон, почему они стояли в очереди?

Потому что я им так сказала, мисс Крокер.

... тебя это не беспокоило. У тебя есть небольшая... ладно.

Что они сделали, что их заставило выстроиться в очередь?

Они пока ничего не сделали, но мы докопаемся до правды.

До самого дна чего, мистер Саймон?

Дно ничтожества.

И я удивлен, что из вашего класса выбыли четыре человека, а не пять или около того...

Что ж, четверо должны были уйти, мистер Саймон.

Это очень... мне сказали, что они могут пойти одновременно...

Ну, я была с детьми и я...

Ну, то, что у них есть эта одержимость вопросами выделения из организма...

- Ну, честно говоря... - Ладно, дети...

Суть в том, что... Здесь есть проблема. Признайте, что проблема есть...

Эй, слушай, я, я ненавижу...

Девочку нужно наказать, ты это понимаешь?

Мне нужно пристегнуть… эта девчонка должна быть… Она мне врет, я это ненавижу.

Нет, я... ...снова без тебя.

Я не могу с ней поговорить.

Разговоры ни к чему хорошему не приведут, ты это понимаешь? Я... — Нет, не надо...!

Подожди-ка, ну, успокойся.

Я не собираюсь поддаваться эмоциям. Я совсем не поддаюсь эмоциям по поводу этого.

- Ты ДЕЙСТВИТЕЛЬНО начинаешь волноваться! - Я серьезно, никаких слёз, а я...

Мы уже проходили через эти слёзы... Мне надоели эти слёзы.

Я не... этот крик... а ты, ты понимаешь, что...?

Меня вызывают в кабинет директора.

Ты мне звонишь, а я не могу уйти. А ты… А она…

Ты же знаешь, я… я не люблю… так… заботиться. [истеричная женщина]

Эта девчонка просто невыносима... Я в тупике, я не... [хлопок]

Ааа! Хватит уже!

- Эта девчонка... - [еще больше истерики]

- Ты понял... ? - ... твой маленький малыш...

Ей уже целых пять лет, и она уже не маленькая малышка.

Ей пять лет, и она уже достаточно взрослая, чтобы понимать, что такое правильно.

- Она же совсем маленькая! - Она вовсе не маленькая.

- Я подожду. - Уйди с дороги, эту девчонку нужно наказать.

Нет, нет, ты, ублюдок! И Молли не трогай!

Я останусь прямо здесь! Нет!!

Она первой разделась.

- Правда? - Мм-хмм.

Что ты сделал?

Ты сразу снял свои? — Да.

Ты их сразу снял?

Ты посмеялся?

Нет.

Почему ты не рассмеялся?

Это было не смешно.

Они, э-э, выглядели иначе, чем ты?

Да.

Как? То есть, где? То есть, как... То есть, я...

Я имею в виду, ты выглядел так же?

То есть, ты заметил, вы двое выглядели по-разному?

По-другому.

Ну, а как они тебе показались?

У них были разные детали.

Что вы имеете в виду, говоря «разные части»?

Её части, некоторые из её частей отличаются.

Что вы имеете в виду?

Они не такие, как мы.

Да, по крайней мере, ты уже догадался.

О. Ну, а что ты думаешь об этой разнице?

Хм?

У вас наверняка были какие-то чувства по этому поводу.

Да.

Правда?

Мм-хмм.

Что ты почувствовал?

Отлично.

Круто?

Знаете, когда я служил в армии, ребята даже боялись раздеваться.

Без шуток.

Ребята, впустите меня туда!

Я уже целую вечность пытаюсь туда попасть!

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

Что ты там делаешь?

...что ты там делаешь?

...что ты там делаешь?

Приятно и жарко.

- Хочешь немного такого? - Мм-хмм.

Я поговорил со Шмехтигом.

Какой придурок. Мне кажется, они очень красивые и сексуальные.

В отделе продаж открывается вакансия, и я готов на неё претендовать.

Без шуток.

- Что у тебя есть? - Это у тебя что-то вроде золотой рыбки?

Они вон там. — Мм.

Хочешь ещё таких?

Да.

Есть ещё один кандидат на эту должность, но он считает, что у меня больше шансов её получить.

Следи за, э-э... картошкой.

- Ладно, подожди минутку. - Мне нравятся другие вещи.

А теперь самое интересное.

Что ты имеешь в виду под «самой лучшей частью»?

Мм-хмм.

Придётся много путешествовать, если я получу эту работу.

Нет, нет, нет! Что это такое?

Что это такое?

Печень.

Я просто устал работать на этом заводе.

Эти люди сводят меня с ума.

Я провёл всё утро, добывая запчасти для работы.

Ты в это веришь?

Ой! ... Давай я тебе расскажу, что здесь сегодня произошло.

За один день я не успею.

Я никак не могу уговорить кого-нибудь зайти сюда и помочь мне убрать.

У тебя здесь есть нож? Порежь это мясо. А теперь начинай есть мясо.

Я не хочу слышать от тебя ни слова.

Я хочу, чтобы ты съел каждый кусочек со своей тарелки.

... к чему-нибудь?

Мне пришлось «украсть» детали с объекта Джонсона, чтобы попробовать завершить свою работу, верно?

Отдел закупок пообещал мне поставить запчасти неделю назад.

Когда я приступаю к проектированию, а этот сопливый Мартин говорит: «Слушай...»

- А теперь ешь. - Я не могу использовать эти запчасти без необходимых документов.

Я собрал детали, отнёс их в кабинет его начальника

и я бросил их на стол и вышел.

- Хочешь хлеба? - Мм-хмм.

Дорогая, я так устала слышать разговоры о работе за ужином.

Может, нам наконец-то удастся немного...?

Ну, эта работа действительно касается тебя, и она касается всех нас, не так ли?

Да, я знаю, но что мне действительно надоело постоянно слышать за столом...

...это работа, работа, работа. Давайте...

Почему я не могу говорить об этой работе?

Нет, я устал слышать об этой работе.

Однажды вечером за ужином, расскажи мне об этом после ужина.

На данный момент это всё, что я хочу сказать по этому поводу.

Хочешь хлеба?

Хотите это на этот раз?

Да.

О, вот и...

Почему ты не ешь?

Ешьте!

Понимаешь, я не люблю, когда за обеденным столом поднимаются спорные темы.

Мне не нравится ничего спорного.

Мне нравится, когда наш желудок способен переваривать пищу.

Почему ты не ешь?

Ты переварил овощи.

А что, они слишком мягкие?

Мм-хмм. Я люблю, когда они хрустящие.

Ну, а ты не хочешь рассказать об этом своему отцу?

Что сегодня произошло в школе, или мне рассказать?

Ты.

Я бы хотел, чтобы это прозвучало из твоих уст.

Почему ты не ешь?

Потому что я не люблю печень.

Съешь это.

Хорошо.

Ты знаешь, что сегодня натворил твой сын?

Он обнажился и показал это двум маленьким девочкам.

А кто эти другие дети?

Ответь отцу.

Что?

Я спросил: «А кто ещё... Кто ещё из детей?»

Филип, Крисси и Молли.

Почему ты не ешь?

Я ем!

Я же тебе говорил, не отдавай его в эту школу.

Он мог бы пойти в другую школу. Ему не обязательно было туда идти.

Я больше не могу это терпеть. Нет, я серьезно.

Ты говоришь о своей работе, как будто это...

Мне звонит директор по поводу пенисов. Я с этим не справляюсь.

Я же тебе говорил, что не стоило его отдавать в эту школу с самого начала.

Почему ты не ешь?

Он мог пойти в государственную школу. Ему не обязательно было туда ходить.

Он хороший мальчик. Он делает то, что мы ему говорим. Он ест.

Он заботится о себе.

Что с твоим телом не так?

Почему ты не смогла снять всю одежду?

Мне не хотелось.

А почему бы и нет?

Я просто не...

Тогда почему ты расстегнул брюки и показал свой пенис?

Почему ты его об этом спрашиваешь?

Почему ты показал свой пенис тем девушкам?

Твое тело, твое прекрасное тело,

тебя стыдно показывать, но ты достаёшь пенис и показываешь его?

Мне так сказали.

Кто тебе это велел?

Девочки.

Почему бы вам не поговорить со своим сыном?

Почему?

За столом мы не обсуждаем ничего, что вызывает споры.

Мы обсуждаем пенисы, а вот о моей работе говорить не можем.

Что ты хочешь сказать...?

Нет, это не работа. С пенисами дело обстоит иначе.

В этом нет ничего спорного.

Почему бы тебе их не съесть?

Я ем.

Не могли бы вы присмотреть за ним?

Он разбрасывает это по всему полу.

Не роняй это на пол, Мэтт.

Боже, какой же он неаккуратный.

У него печень остывает.

Ты заставишь его съесть печень?

Съешь свою печень, Мэтт.

- Я не могу... - Чем ты сейчас занимаешься?

Я не могу.

Я действительно не могу.

С меня хватит.

Я больше не могу это терпеть.

Он не ест.

Ты рассказываешь о своей работе.

Да ладно тебе.

Есть ещё овощи?

Ешьте!

Почему ты не ешь?

Ага.

Да.

Ой!

Вот.

Дорогая, не мог бы ты, пожалуйста, перестать так себя вести?

Что будет в школе?

Хм?

Что с ним будет в школе?

Расскажи отцу, что с тобой будет происходить в школе.

Ты мне расскажи, что с ним будет в школе.

Скажи ему, Мэтт.

Скажи об этом отцу.

Он меня не слышит.

Скажи это своему отцу, Мэтт.

Я больше не буду попадать в неприятности.

Что ты имеешь в виду, говоря, что у тебя больше не будет никаких неприятностей?

Я больше не собираюсь вляпываться в неприятности.

А почему ты это вообще сделал?

Не кричи на своего сына.

Не кричи на него.

Ты осмелился накричать на него.

Поужинай.

Что с ним теперь такое?

[рыдает]

- Я не... - Что с ним такое?

Ничего страшного, Мэтт, доедай ужин...

Ничего страшного.

Не обязательно есть свою печень.

Ладно. Без печени.

Ему стоит съесть эту печень.

- Нет, он не... - Ему стоит съесть эту печень.

Ладно. Еще один кусочек. На этом всё.

Вот, малышка. Можешь взять еще немного картофельного пюре.

Вот ещё немного картофельного пюре.

Положи печень обратно на его тарелку.

Ему можно есть картофельное пюре.

Он может съесть печень.

Хватит уже.

Можешь съесть картофельное пюре.

Пожалуйста, положите печень обратно на его тарелку.

Ооо!!

Посмотри, что ты со мной наделал!

Ну, тебе стоило положить печень обратно на тарелку!

Хватит уже.

Посмотри, что ты со мной наделал.

Поужинай, Мэтт.

Съешь эту печень.

- Не обязательно есть печень. - Съешь всю эту печень.

- Ему не обязательно есть эту печень. - Ему нужно съесть эту печень.

Нет, он не знает.

Не обязательно есть свою печень.

Положи эту печень.

Ему придется съесть эту печень.

Нет, Мэтт. Тебе не обязательно есть свою печень.

Ему… ему не обязательно есть свою печень.

Съешь эту печень.

Не обязательно есть свою печень.

Хочешь ещё овощей, малыш?

Картошка в порядке?

Ты... ты его остановишь?

Не могли бы вы его остановить, пожалуйста?

Не могли бы вы, пожалуйста, успокоить его?

[отец бормочет]

Вот и всё. Вот и всё.

- Сука, сука, сука. Сука! - Точно так. Точно так.

- Сука! Сука! - Я возьму эту работу и уеду отсюда.

[рыдания]

Вот, дорогая. Покушай хлеба.

Тебе станет намного легче, дорогая.

Давай же, дорогая.

Хлеб поднимет вам настроение.

Тебе станет легче.

Покушай кусочек хлеба, дорогая.

Ой...

Есть ещё пиво?

Есть ещё пиво?

Возьми это сам.

Всё в порядке, дорогая.

Ничего страшного.

Тебе больше никогда не придется есть печень.

Обещаю.

Тебе больше никогда не придётся есть печень. Мм-мм.

Хватит с печенью.

Хватит с печенью.

Хватит с печенью.

Хватит!

[звук длинного пука]

- [смех] - Это не я.

Больше никаких беспорядков не будет.

Я хочу, чтобы эти рабочие тетради вышли в свет прямо сейчас.

.

Мэтью, не мог бы ты, пожалуйста, встать?

Да, я думаю, раз уж ты собираешься шуметь, то почему бы не развлечь при этом весь класс.

Просто спой песню для всех нас.

Милая, весёлая песня.

Хорошо.

Да.

Дэниел Бун был мужчиной.

Он был настоящим мужчиной.

Он был настоящим ублюдком и жестоким сукиным сыном.

Мэтт, я бы хотел, чтобы ты ушёл.

А теперь давайте начнём наш день как следует.

Правильный путь.

Мэтт.

Ладно, все встаньте.

Вверх.

Видите?

Я клянусь в верности

к флагу

Соединенных Штатов Америки

и Республике

то, что он собой представляет

одна нация, под покровительством Бога

неделимый

с свободой и справедливостью для всех.

Очень хорошо.

Спасибо, Мэтт.

А теперь, пожалуйста, откройте все свои учебники на странице с упражнениями по гласным.

.

Джонни.

О чём вы там шепчетесь?

Ничего.

...Джонни. Да ладно тебе.

О чём вы говорили?

Ничего.

Джонни, я бы хотел узнать.

Джонни.

Ну, я просто подумал.

В какую ванную ходит Бог?

Туалет для мальчиков или для девочек?

Ой... Кто хочет ответить на этот вопрос?

О, у тебя есть ответ?

И то, и другое.

И то, и другое?

Да.

Почему?

Почему бы и нет?

Ши, у тебя есть ответ?

Пока нет.

О, у тебя есть ответ?

Мы не знаем, мальчик ли Бог или девочка...

...или животное. — А что, если Бог — и то, и другое?

Тогда они могли бы пойти в любую из двух ванных комнат.

А если бы он был животным?

Тогда он просто выходил на площадку.

[смех]

Возможно, Бога нет.

Ну, это... Это довольно сложный вопрос, на который трудно ответить, потому что Бог может быть чем угодно.

Во-первых, откуда ты знаешь, действительно ли он ходит в туалет?

Я знаю, в какой туалет он ходит. Да, знаю.

Ты знаешь историю об Иисусе?

Когда Иисус становится Иисусом...

Послушай, э-э...

Когда Он уходит в пустыню...

а потом...

ведь у Иисуса Его Отец был Богом.

А если это был не Его Отец, то Он был мальчиком.

Думаю, это комната девочек.

Джеки?

И то, и другое, потому что я думаю, что он, возможно, заметит...

Никто не знает, мальчик он или девочка.

И то, и другое.

И то, и другое?

Почему? Почему и то, и другое?

Ну, а почему? Ведь Ему ведь просто нужно пойти в ближайший.

Почему Ему нужно идти к тому, кто… находится далеко?

До самого дальнего?

Ши?

Думаю об этом.