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Voilà pour les profils détaillés de Kiyotaka Ayanokôji

et des 156 autres élèves de première.

Tu as tout mémorisé, j’espère.

Ton rôle est de faire renvoyer Ayanokôji d’ici avril

et de le ramener à la Chambre blanche,

et tout cela de manière discrète.

Si l’affaire devient publique,

cela pourrait ternir l’image du professeur.

Ça n’a pas l’air de te faire très plaisir.

Cela t’horripile qu’il soit traité comme la pièce maîtresse du professeur ?

Bref, tout est en place.

Il ne te reste qu’à démontrer tes capacités.

Avec ton talent, tu ne devrais pas avoir de mal à le faire renvoyer.

Laisse-moi vérifier un détail.

Tu ne me caches rien, n’est-ce pas ?

Un duel entre deux membres de la Chambre blanche.

Ce sera la loi du plus fort.

Même si ce n’est qu’un jeu d’enfants,

les choses s’annoncent intéressantes.

Ils ont installé un écran à la place du tableau, c’est fou.

Salut, Ayanokôji.

Miyake.

Tu t’es pas montré dans le groupe pendant les vacances de printemps.

J’étais un peu inquiet.

Désolé, j’étais trop occupé.

On est pas obligés de se réunir,

mais Haruka, et surtout Airi, se faisaient du souci.

Je suis désolé. Je repasserai de temps en temps.

Alors, ça va. Je me sens aussi seul sans toi.

De quoi vous parliez ?

De rien.

Suzune ?

Qu’est-ce qui est arrivé à tes cheveux ?

Horikita, c’est plutôt osé comme changement de look.

Ma nouvelle coupe est si étrange que ça ?

C’est pas étrange, mais ça m’a surpris.

Les cheveux courts aussi te vont bien…

Pas vrai, Kushida ?

Oui, bien sûr… Mais il t’est arrivé quelque chose ?

C’est une façon d’afficher ma détermination.

Cette année, nous redoublerons d’efforts pour améliorer notre rang.

Je voulais faire ce qui est en mon pouvoir.

D’accord.

Je devrais peut-être laisser pousser les miens.

Vous êtes bien bruyants. Allez vous asseoir.

Ne perdons pas de temps.

Vous allez faire quelque chose de nécessaire pour cette nouvelle année.

Connectez-vous au site du lycée

et installez une nouvelle application.

Son nom officiel est Over All Ability.

On l’appellera plus communément « OAA ».

APPLICATION D’ÉVALUATION

OAA ?

Cette application installée sur tous les portables

devrait être bénéfique à votre vie scolaire.

Par exemple, elle contient les données de tous les élèves.

Ouvrez votre profil pour essayer.

Madame !

Mes notes sont affichées comme dans un jeu !

Tout à fait.

Ce sont vos évaluations personnelles, basées sur les résultats

que vous avez eus en seconde.

Vous pouvez consulter les profils de tous les élèves de l’école.

J’ai E en niveau scolaire…

Les notations sont mises à jour en début de mois.

Sudô, tu as peut-être un E aujourd’hui,

mais selon tes résultats, ta note peut passer à A+.

Et inversement, de mauvaises notes ternissent l’évaluation.

En plus, tout le monde peut le voir.

Vos résultats en seconde appartiennent au passé.

Ils n’influenceront pas vos futures évaluations.

Ce système vise donc à faire table rase du passé

et inciter les mauvais élèves à s’améliorer.

Un outil de notation bien pratique…

Ça ne risque pas de se limiter à ça.

Cette application est impartiale. Tous les élèves y sont évalués,

et elle devrait aussi servir à échanger avec les autres années.

Toutefois, je ne pense pas que ce soit tout.

À mon avis,

les élèves dont la note globale n’atteindra pas un certain niveau

subiront une forme de pénalité.

Une pénalité ? Vous voulez dire un renvoi ?

Sérieusement ?

Certains doivent être déçus par leurs notes,

mais telle est votre évaluation actuelle.

Si vous êtes mécontents, démontrez vos capacités

et impressionnez l’école, cette année.

Ça incite l’individualisme.

Cette appli renie presque l’idée de faire front commun comme une classe.

La confusion générale est compréhensible.

Par ailleurs, ce système a été proposé

par Miyabi Nagumo, l’actuel président des élèves.

Nagumo cherchait à créer un système évaluant chaque élève.

On dirait bien que son rêve s’est réalisé.

Pour finir,

votre premier examen en classe de première

adoptera un système expérimental encore jamais vu.

Les élèves de seconde et les élèves de première

devront former des binômes pour les examens.

On fera équipe avec un élève de seconde ?

Jusque-là, l’école n’a pas cherché à renforcer les liens entre promotions.

Elle en a conclu que cela inhibait vos capacités de communication.

Mais on rivalise avec les classes de notre promo, non ?

Ça me paraît bizarre comme raisonnement.

Réfléchissez-y.

Dans le monde du travail, les autres n’auront pas tous votre âge.

Dorénavant, les seconde et les première peuvent être amenés à s’affronter.

Vous pouvez choisir librement votre partenaire parmi les seconde.

L’examen se tiendra dans deux semaines.

Vous avez largement le temps de trouver un binôme.

Il sera compliqué de forger une relation

avec les seconde qui nous sont totalement inconnus.

SUZUNE HORIKITA

L’appli OAA est aussi censée nous y aider.

L’examen portera sur cinq matières, pour un total de 500 points.

Quant aux règles,

il y aura deux systèmes d’évaluation :

un pour départager les classes et un pour départager les élèves.

Il y aura encore la pénalité du renvoi ?

Un binôme se forme par consentement mutuel,

et une fois établi, il ne peut être rompu.

Comme vous le devinez,

les élèves les mieux notés seront les plus demandés.

Madame.

Que se passe-t-il si on ne trouve pas de partenaire ?

Les laissés-pour-compte seront associés au hasard.

Mais dans ce cas, vos résultats seront réduits de 5 %.

En résumé, ça craint si on n’a pas de partenaire.

Qu’est-ce qu’on fait, Hirata ?

Aucune seconde ne voudra faire équipe avec un type noté E !

Je ne suis pas rassurée non plus…

Commencez par vous calmer. Et décidons de notre stratégie.

Oui, nous n’avons pas à nous affoler.

Regardez les pronostics de notes

envoyés sur l’appli avec le sommaire de l’examen.

Le renvoi s’applique sous les 500 points.

Les élèves avec un E peuvent passer l’examen sans souci

s’ils s’associent à un élève noté B.

Horikita a raison.

Si on révise comme d’habitude, on devrait tous pouvoir réussir.

L’important est de ne pas choisir son partenaire sans réfléchir.

Le cas échéant, consultez Hirata ou moi.

– Oui. – D’accord.

Les élèves qui visent intentionnellement une mauvaise note

seront renvoyés séance tenante…

Ça dissuadera la plupart de tenter le coup,

mais pas un membre de la Chambre blanche.

INFORMATIONS SUR L’EXAMEN SPÉCIAL DE CONNAISSANCES

S’il réussit à faire équipe avec moi,

il visera un zéro pointé pour me faire tomber.

Si mon partenaire est un membre de la Chambre blanche,

je serai hors-jeu.

Le directeur par intérim

est sans aucun doute le créateur de cette règle.

Tu voulais quoi ?

On s’est promis de s’affronter, cet hiver, tu te souviens ?

Et tu penses que cet examen est l’occasion parfaite ?

Oui. Si tu gagnes, je rejoins le BDE,

et si je l’emporte,

tu devras mettre à profit tout ton potentiel pour la classe.

Ça me va.

Heureuse de l’entendre.

On peut passer au sujet suivant.

J’ai cherché quels seconde avaient plus de B en niveau scolaire.

Il y en a 17 en classe A, 13 en classes B et C,

et 11 en classe D.

Ce qui fait un total de 54.

Dans notre classe, il n’y a que 4 élèves notés E,

et 12, si on compte les D.

Il y a largement de quoi faire par rapport au nombre de seconde.

Reste à trouver un moyen pour que ces élèves brillants acceptent

de s’associer à ceux qui ont D ou E.

Oui. Et le premier binôme à trouver, c’est celui de Sudô.

Il s’est pourtant bien amélioré au niveau académique.

Certes,

mais si tu étais un seconde venant à peine d’arriver,

qui choisirais-tu entre Ike et Sudô ?

Entre la pression qu’il dégage et son ton âpre,

Sudô a effectivement de quoi faire peur.

Oui, il pourrait même avoir du mal à trouver un partenaire tout court.

C’est pour ça qu’il faut agir vite. Tu veux bien m’aider ?

HONAMI ICHINOSE RÉUNION AVEC LES SECONDE À 16 H

Je reconnais bien Ichinose.

Elle prend en considération l’ensemble des élèves.

Les classes A et C ont probablement leur propre plan.

On ne sait pas ce que vont faire Sakayanagi et Ryûen,

mais je pense que les points privés

sont une des solutions possibles.

Tu penses à des pots-de-vin, quoi.

Oui. Les points sont une valeur sûre pour les seconde.

On devrait investir

et acheter un certain nombre de seconde…

… mais avec nos maigres revenus, on a pas les épaules pour ça.

Voyons ce que donne la réunion.

D’accord. Je viens avec toi.

Quoi ? Tu vas vraiment collaborer ?

Je veux juste voir comment tu comptes t’y prendre.

Je vois. Il est encore trop tôt pour parler de collaboration.

Elle forge d’abord une relation de confiance.

Ça lui ressemble bien.

On peut vraiment se la couler douce ?

La classe B va rafler tous les intellos.

Tu crois qu’on peut battre Ichinose en termes de sociabilité ?

C’est plié d’avance.

Allons-y.

T’es sûre de toi, Suzune ?

Plus de la moitié des élèves sont absents de cette réunion.

Je vais négocier avec les absents.

As-tu remarqué

qu’il manquait un certain groupe chez les participants ?

Comment ça ?

Aucun élève de la 2de D n’était présent.

Qu’est-ce que ça peut faire ?

Il y a quarante élèves par classe.

Le fait qu’il n’y en ait pas un seul reflète la volonté de la classe entière.

Autrement dit, la 2de D a déjà un meneur

qui a refusé de participer à la réunion d’échange.

Oui. Si on peut négocier avec le meneur,

il sera inutile de discuter avec chaque élève.

Salut. Ichinose n’a pas changé.

Elle cherche d’abord à sauver ses camarades et les seconde.

Elle a pensé au désavantage de se farcir des abrutis ?

C’est comme abandonner le duel.

La classe A, ou plutôt Sakayanagi, avait prédit que ça arriverait,

d’où votre absence.

Tu as sûrement raison.

Comment comptez-vous rallier les bons élèves ?

Seule la princesse le sait.

Moi, je me contente d’obéir.

Dépêchons-nous.

Les élèves de la 2de D devraient toujours être en classe.

Tu te pointes bien tard, Suzune.

Ryûen…

Tu es aussi passé voir les seconde sans aller à la réunion ?

Il n’y avait que des cassos au gymnase, pas vrai ?

C’était prévisible.

T’as déjà vu la classe D ?

Rassure-toi. Personne n’est encore à mes pieds.

Avec cette attitude, tu ne feras que les effrayer.

Ils m’obéiront bien assez vite avec quelques menaces bien senties.

Tu plaisantes ? Cette méthode est inacceptable.

J’ai pas besoin de ton accord.

Aucune règle n’interdit d’utiliser la menace.

Parce que c’est suffisamment explicite.

C’est toi qui en pâtiras s’il y a un problème.

Dans ce cas, t’as qu’à dévoiler mes méfaits.

Mais je suis pas assez bête pour me laisser prendre.

Laisse-moi te dire une chose intéressante.

Les seconde sont étrangement calmes, alors qu’ils viennent d’arriver.

Où veux-tu en venir ?

Qu’un membre de l’établissement

leur a sûrement expliqué en bonne partie

le fonctionnement de l’école.

Bah, je vous conseille de vous accrocher.

Les seconde se méfient peut-être

plus de nous que nous le pensions.

Raison de plus pour négocier au plus vite !

Qu’est-ce qui se passe ?

Cette classe pourrait se montrer plus retorse que prévu.

– Tu as trouvé ? – Il y a déjà 22 binômes.

D’après les notifications, 22 binômes se sont formés.

Je ne dois pas tomber sur un membre de la Chambre blanche.

J’ai mémorisé le nom et les visages de tous les seconde, au cas où…

Hé !

Des seconde rappliquent ici !

Je suis Tsubasa Nanase de la 2de D.

Il est aussi dans ma classe.

Je m’appelle Hôsen.

Ce n’est pas courant, des nouveaux élèves

qui osent monter à l’étage des première.

Je reconnais que vous avez du cran.

Pardon ? Madame reconnaît notre cran ? Tu te prends pour qui ?

Je te trouve bien insolent, pour un seconde !

Hein ?

Niveau scolaire E.

T’es aussi con que t’en as l’air.

Quoi ?

De toute façon, y a que la 1re D ici.

Ça tombe bien.

Que veux-tu dire ?

Vous êtes la classe des ratés.

Vous trouverez pas de binôme à moins qu’on vous choisisse.

On veut bien aider les incompétents que vous êtes.

Vous pigez la suite ?

Vous proposez donc de vous associer à nous ?

Vous nous prenez bien de haut.

C’est vous qui devriez nous supplier.

Allez, baisse la tête et supplie-moi de te prendre comme binôme.

Enfoiré !

Je crois qu’il y a méprise.

Vous êtes aussi en classe D. Nos positions sont égales.

Égales ?

Tu piges rien.

Si ça nous chante, on peut vous pourrir la vie.

Vous voulez pas de problèmes, si ?

On dirait qu’ils ont remarqué l’avantage

réservé aux seconde.

Et comment vous feriez ça ?

Tu le sais déjà, non ?

On a la possibilité de réduire les notes de force.

T’es con ou quoi ? On est virés, si on fait ça !

Si on se retient à l’examen, oui,

mais la pénalité subie au cas où on a pas de binôme

ne mène pas à l’expulsion.

Comme vous risquez le renvoi, c’est vous qui serez dans la merde.

Même si vous ne risquez pas l’expulsion, vos points privés en pâtiront.

Comparé à vous, c’est pas cher payé. Pas vrai ?

En effet. Nous serons seulement privés de points pendant trois mois,

soit 240 000 points.

Ça n’aura rien de fatal.

Vous avez compris la situation ?

Prends pas trop la grosse tête.

Garde ton sang-froid, Sudô.

Tu sais bien comment fonctionne cette école.

Je sais.

T’es juste grand de taille ?

Je t’ai à peine touché.

Petit merdeux !

Qu’est-ce que tu fous ?

Ishizaki ?

Les cafards sortent de leur trou les uns après les autres.

Hé ! Arrête de te foutre des première !

Laisse couler si tu veux pas crever, Ishizaki.

Pourquoi tu m’arrêtes ?

J’ai beaucoup entendu parler de toi.

Le nom Hôsen était réputé dans mon bled.

Tu le connais, Ryûen ?

Je pensais pas que c’était une tête à claques pareille.

Si je m’attendais à ça !

Des rumeurs sur ton compte, j’en ai entendu.

Je voyais pas le célèbre Ryûen aussi maigrichon que ça.

Et toi, t’as l’air aussi con que tes pieds.

J’ai tenté de te buter plusieurs fois,

mais tu te planquais dans ton coin, hein ?

T’as eu de la chance.

Si tu m’avais croisé, tu te montrerais pas aussi prétentieux.

Et si on réglait ça, là, maintenant ?

Ce sera sans moi.

Je compte pas cogner un gorille sans rien y gagner en retour.

Tu laisses ce seconde te marcher dessus ?

Je peux lui régler son compte n’importe quand.

Pas si vite ! Viens faire mumuse, Ryûen.

Je t’ai dit non.

Bon, alors…

Essaie de m’échapper !

Attaquez-moi tous ensemble, si ça vous dit !

Tu as perdu la tête ?

Enfoiré !

Hôsen, ça suffit !

Les première se méfient des caméras depuis tout à l’heure.

Nous n’avons rien à gagner à causer un esclandre.

Je le sais bien, et je m’en tape.

Si tu continues, je devrai sévir.

J’envisagerai de révéler tu-sais-quoi ici même.

T’as du cran de me menacer, Nanase.

Mais si tu déçois mes attentes, je te ferai pas de quartier.

Qu’il en soit ainsi.

Que fais-tu, Hôsen ?

Ne te bagarre pas à la vue de tous.

J’appelle pas ça une baston.

On se tire, Nanase.

Sage décision.

Je veux bien être ton binôme, si tu t’agenouilles, mon bon Ryûen.

Désolé, mais je compte pas m’associer à un gorille sauvage.

C’est bien dommage.

À plus, Horikita.

Désolée pour l’agitation.

C’est moi ou elle me sondait du regard ?

Traduction : Yoan Giraud Adaptation : Emilie G.

Repérage : Nolan Fond Relecture : Kementári