Original subtitles

කාලය සහ උපසිරැසි මගින් ✨ ඔබේ පියාපත් විහිදුවමින් පියාසර කරන්න ✨ Team @ Viki.com

♫ ඔබේ පැමිණීම මෘදු සුළඟේ පහස වැනි බැවින් මම ඔබට කැමතියි ♫

♫ මම නිධන් කළ කුඩා ප්‍රීති සියල්ල මම මෘදු ලෙස වැළඳ ගනිමි ♫

♫ පසුපස අසුනේ සිට හිරු බැස යෑම ඔබ නිසා අගනේය ♫

♫ මෙම දිනයේ අලංකාරය සඳහා වූ සියලු ආශාවන් ♫

තුන, දෙක, එක... පනින්න!

♫ අපගේ කඳුළු පිරුණු මතකයන්ට සරුංගලය සාක්ෂි දරන්න ♫

♫ සුළඟට ප්‍රේමයේ නොකියූ වදන් ප්‍රකාශ කිරීමට ඉඩ දෙන්න ♫

♫ මම වරක් ඔබේ සිල්වට් ලුහුබැඳ ගිය නමුත් මගේ බියගුලු හදවත මාව වහල් කර ගත්තා ♫

♫ ඔබේ බැල්ම ධෛර්යවත්ව හමුවීමට මට තවත් එක් අවස්ථාවක් දෙන්න ♫

[මම ඔබ දෙසට පියාසර කරන විට] [අධ්‍යක්ෂණය කළේ Cattree]

අද Jiangyi News FM96.7...

ස්තුතියි ඇන්ටි.

- ඔබ අවසන් වූ පසු බෝතලය එහි තබන්න. - බොහෝ දුරට අවසන්. - කමක් නැහැ.

වැස්ස කාලෙට දවස් ගානක් වහිනවා.

සවන් දෙන්නනි, ඔබට සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාව වැළඳුනහොත් ඔබ පිටතට යන විට වැසි ආම්පන්න රැගෙන යන්න.

තවත් විශිෂ්ට අන්තර්ගතයන් හෙට ඒ සමඟම ඔබ වෙත පැමිණෙනු ඇත.

ඔහු දුවන්නේ නැත්තේ ඇයි?

ඔහු වැස්සේ ගමන් කළ යුත්තේ ඇයි?

මෝඩයා.

අනේ නැන්දා කෝක් බෝතල් දෙකක්.

ඔයාට ස්තූතියි.

අහිමි වූ වැසි දින, මම නැවත වරක් පොඟවා ගැනීමට ආශා කරමි. [1වන කථාංගය]

උදේ, මේ Jiangyi News FM96.7.

අද පාසලේ පළමු දිනයයි.

සවන් දෙන්නනි, ඔබ මෙම නව ගමන නව මුහුණුවරකින් වැළඳ ගැනීමට සූදානම්ද?

ඔබට පුංචි උපදෙසක්. ජීවිතයේ විශේෂතම මතකයන් දැන් ආරම්භ වනු ඇත.

සෑම තීරණයක්ම ඔබ යන මාර්ගය තීරණය කරයි.

අභිරහස් සහ නොදන්නා, එහෙම නේද?

හොඳයි, මේක පොඩි සැකයක් විතරයි.

නව මිතුරන්, නව අභියෝග සහ නව කථා.

ඔබ ඔවුන් අපේක්ෂා කරන විට, ඔවුන් ද ඔබ අපේක්ෂා කරයි.

දැන්, පිටත් වීමට කාලයයි.

සු සු. අතට අත දීම.

අනිත් එක.

හොඳ බල්ලෙක්.

ඔබ නැඟිටද?

ඔව්. උදේ, මාමේ.

මට මෙච්චර වේලාසනින් නැගිටින්න වුණා.

අද උදේ පහට බල්ලා ඇවිදින්න ඕන කියලා මගේ කාමරයට දිව්වා.

නමුත් අපි එළියට එන විට වෙනත් බල්ලන් අපට නොපෙනුණි.

ඊට පස්සේ අපි ආපහු දුවගෙන ආවා.

දඟ බල්ලා.

සයිසායි.

මගේ අම්මා ඔයා වෙනුවෙන් මේක ලෑස්ති ​​කළා.

අඳුරු කවයන් ඇයි?

මම අද උදේ වෙනකම් අපේ අලුත් ඉස්කෝලේ පෝස්ට් බැලුවා.

එහෙම කරලා තියෙන ආතල් එක මොකක්ද?

අපගේ නව පාසල පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගැනීමට.

ඉක්මන් කරමු. නැත්නම් අපි පරක්කු වෙනවා.

[චෙන්යැං අසල්වැසි]

නවකයන් කිහිප දෙනෙක් දක්ෂ බව මට ආරංචි විය.

නමුත් එය සත්‍යදැයි මම නොදනිමි.

කොහොම වුණත්, මම වඩාත් ප්‍රසිද්ධ පිරිමි දෙන්නා ගැන දැනගත්තා.

එකක් ෂැං ලුරං. අනික අනිත් එක Gu Ran.

ඔවුන් ප්‍රසිද්ධ වන්නේ ඇයි?

මොකද ඔවුන් හැම විටම විශිෂ්ට ප්රතිඵල ලබා ගනී.

නමුත් අපේ පාසලේ බොහෝ සිසුන් විශිෂ්ට ප්රතිඵල ලබා ගනී.

ඉතින්, ඔවුන් කෙසේ හෝ විශේෂ විය යුතුය.

සයිසායි, ඉක්මන් කරන්න. අපි පරක්කු වෙනවා.

දඟලන එක නවත්තන්න. මට කියන්න. [සාදරයෙන් පිළිගනිමු]

ඔයාගේ නම කුමක් ද? ඔබ කුමන පන්තියෙන්ද?

මම ඔබෙන් අසමි.

Su Zaizai 9 පන්තියේ, 10 ශ්‍රේණියේ සිට.

ජියං ජියා එකම පන්තියේ.

එ්යි ඔයා!

කම් ඕවර්. එන්න.

ඔබ, එන්න!

සුභ උදෑසනක්, වැඩිමහල් සහෝදරිය.

දැන් වෙලාව කීයද කියලා දන්නවද?

ඔයාගේ නම කුමක් ද?

වැඩිමහල් සහෝදරිය...

ඔයා මට කියන්නෙ නෑ නේද?

[Zhang Lurang]

Zhang Lurang.

මම Zhang Lurang නොවේ.

ඔබේ නම පොතේ ඇත. එය ප්‍රතික්ෂේප නොකරන්න. ඔහුගේ නම ලියන්න.

Zhang Lurang.

හේයි, ෂැං ලුරං. අපි දැන් කතා කළ සුප්‍රසිද්ධ ශිෂ්‍යයා.

ඔබත් ඔවුන් වගේ 9 පන්තියේ කෙනෙක්ද?

නෑ ඇත්තටම මම...

තේරුම් ගත්තා ද. 9 පන්තිය.

ඔබ බලා සිටින්නේ කුමක් සඳහාද?

ඔබේ පන්තියට ආපසු යන්න.

ඔහ්, හරි.

ලි හාඕ. [9 පන්තිය, 10 ශ්‍රේණිය]

මෙතන.

- Feng Meimei. - මෙතන.

- Xu Ting. - මෙතන.

- Zhao Wenjing. - මෙතන.

ගැහැණු ළමයි, ඔබ ප්රමාදයි.

පන්තියට ඔබව හඳුන්වා දෙන්න.

මගේ නම Jiang Jia.

J-I-A-N-G, Jiang සහ J-I-A, Jia.

කමක් නැහැ. ඉඳ ගන්න.

මගේ නම He Yu, Y-U, Yu.

එතකොට අනිත් කෙල්ල?

මගේ නම Su Zaizai, Z-A-I, Zai, එහි තේරුම "එකට වෙන්න" යන්නයි.

ඔහ්, ඔබ සු සයිසායි.

ඉංග්‍රීසි ප්‍රවේශ විභාගයේ සම්පූර්ණ ලකුණු, හාහ්?

ඔහ් ඔව්.

හරි, වාඩි වෙන්න.

ඔයාට හොඳයි.

මගේ නම වැන්ග් නන්.

මම හිටියේ අංක 3 Junior High එකේ.

මම Fu Yao.

ඉංග්‍රීසි පරීක්ෂණ වලට තමයි මම ගොඩක් බය.

ඔබට මට ඉංග්‍රීසි ඉගැන්විය හැකිද?

කමක් නැහැ. මටත් ඔයාට කරදර කරන්න වෙයි කියලා හිතනවා.

ප්රශ්නයක් නැහැ.

සර්, Zhang Lurang තවම ආවේ නැහැ.

Zhang Lurang?

එයා 1 පන්තියේ.

ඔහු මෙහි එන්නේ ඇයි?

කුමක් ද? 1 පන්තිය?

Zhang Lurang මෙහි සිටීද?

ඔන්න එයා ඉන්නවා.

ඔයා Zhang Lurang?

හේයි, හේයි!

- වැන්ග් යැං. - මෙතන.

- හැන් ෂෙන්ග්. - මෙතන.

- ලී මාඕෂෙන්ග්. - මෙතන.

මම ඔබෙන් ණයට ගත් පොත්...

නියම පිළිවෙලට.

ඔබට මෙතරම් කාලයක් ගත වූයේ කුමක්ද?

මම ප්‍රමාද වූ අතර ගේට්ටුව අසල රාජකාරියේ යෙදී සිටි සිසුන් විසින් මා නැවැත්තුවා.

කුමක් ද?

මොකක්ද... එතකොට ඔයා මොකද කළේ?

නොසන්සුන්ද?

නෑ නෑ.

මම ඔබ ගැන සැලකිලිමත් වෙනවා.

ශිෂ්‍යයෙකු ප්‍රමාද වුවහොත් ඔහුගේ නම සටහන් කරන බව මට දැන් ආරංචි විය.

මගේ නම සටහන් වෙලා නැහැ.

ඔහ්, මම-එය නොවේද?

ඒක අහන්න ලැබීම සතුටක්.

නැත්නම් ෂැං ලුරං දෙවරක් පෙනී සිටිනු ඇත.

අද ඔයා මාත් එක්ක ඉරිසියාවෙන් වැඩියි කියලා හිතෙන්නේ නැද්ද?

මම?

කොහෙත්ම නැහැ.

ඔබ ඕනෑවට වඩා ජ්වලිතයක් පමණක් නොවේ,

නමුත් ටිකක් වැරදිකරු.

මම?

ඇත්තටම මම... මම මොකුත් කළේ නෑ

එය ඔබට බොහෝ රිදවනු ඇත.

ඔයා කොහේද යන්නේ?

විකාශන මැදිරියට.

විකාශන මැදිරිය?

මම හිතන තරමට, මට අමුත්තක් දැනෙනවා.

Zhang Lurang අපෙන් කෙනෙකු ලෙස පෙනී සිටියේ ඇයි?

සමහර විට ඔහුට ඔහුගේ පන්තිය වැරදි ලෙස මතකද?

මම හිතන්නේ ඔහු එය හිතාමතාම කළා.

කවුරුහරි පරක්කු වුනාම මට ඇහුණා.

ඔහුගේ පන්තියෙන් ලකුණු අඩු කරනු ලැබේ.

Su Zaizai, ඔබ පමණක් තවමත් නිල ඇඳුම සඳහා මුදල් ගෙවා නැත.

ඔහ්, මම දැන් ගෙවන්නම්.

කෝ මගේ පර්ස් එක?

මම පර්ස් එකක් අතට ගත්තා.

ඒකේ හැඳුනුම්පත් තියෙනවද?

මම එය විවෘත කර නැත.

ඔබ එය විවෘත කර පරීක්ෂා කළ යුතුය.

ඔබට එහි හිමිකරුගේ හැඳුනුම්පත සොයාගත හැකිය.

මම ඔයාට ඒක චෙක් කරන්න කිව්වා නේද?

ඔබ නිකම්ම සවන් නොදෙනු ඇත.

මට මතකයි අද උදේ මම ඒක සාක්කුවට දාගත්තා.

සන්සුන් වෙන්න, සයිසායි.

මම එය මුලින්ම ගෙවන්නේ කෙසේද?

එතකොට ඔයාට පුළුවන්...

ඔබට නැතිවූ සහ සොයාගත් විකාශනයක් කළ හැකිය.

ශිෂ්‍යයෙක් එය අතට ගත්තොත්?

ඔබේ ශිෂ්‍ය හැඳුනුම්පත ඔබේ මුදල් පසුම්බියේ තිබේද?

ඔව්.

ඔහ්, එය පහසු වනු ඇත.

ඒකේ ඔයාගේ ෆොටෝ එකයි නමයි තියෙනවා.

ඒක හොයාගෙන චෙක් කරපු කෙනාට තේරෙයි ඒක ඔයාගේ කියලා.

නමුත්...

නමුත් මගේ ශිෂ්‍ය හැඳුනුම්පතේ මගේ නම නැහැ.

එතකොට කාගෙද නම?

එය...

එය...

අවධානය, අවධානය.

නැතිවූ සහ සොයාගත් තොරතුරු.

පාසලේ ඕඩ්රි හෙප්බර්න්.

පාසලේ ඕඩ්රි හෙප්බර්න්.

ඔබේ නැතිවූ පසුම්බිය ලබා ගැනීමට කරුණාකර විකාශන මැදිරියට එන්න.

පාසලේ ඕඩ්රි හෙප්බර්න් කවුද?

එතකොට මට ඉස්කෝලේ ටොම් කෲස් වෙන්න පුළුවන්.

මම පාසලේ ඇන්ජලිනා ජොලි. ඔයාව හමුවීම සතුටක්.

ඔයාව හමුවීම සතුටක්.

අනේ මම දැන් මගේ පර්ස් එක හොයන එක නවත්තනවා.

බලන්න, අද මොනතරම් හොඳ දවසක්ද!

මම නැවුම් වාතය සඳහා පිටතට යනවා.

මොකක්ද හදිස්සියේ?

ඉන්න.

සු සයිසායි!

ඔබ පාසලේ ඕඩ්‍රි හෙප්බර්න් නේද?

ඔව්, ඒ මම. [පළමු උසස් පාසල, ඕඩ්‍රි හෙප්බර්න්]

ඕඩ්රි හෙප්බර්න්?

Y-ඔව්.

කිසිවක් අතුරුදහන් වී ඇත්දැයි පරීක්ෂා කරන්න.

හරි හරී.

Zhang Lurang, Gu Ran.

[සොයන්නන්: Zhang Lurang, Gu Ran]

ඉතින්, ඔවුන් මුදල් පසුම්බිය සොයා ගත්තාද?

කොල්ලො දෙන්නෙක් ඒක මෙහෙට ගෙනත් දීල ගියා විතරයි.

Zhang Lurang?

අද උදේ අපට හමුවූ ශිෂ්‍යයා ඔහු නොවේද?

අපට තවමත් අල්ලා ගත හැකිය.

ඉක්මන් කරන්න.

Zaizai, වේගවත්.

♫ මම හිතන්නේ මම ඔබ සමඟ ආදරයෙන් බැඳුණා ♫

♫ කිසිදු හේතුවක් නොමැතිව ♫

ඔවුන් ඉන්නවා.

සයිසායි, ඉක්මන් කරන්න.

♫ එය පැහැදිලි කළ නොහැක ♫

මෙන්න, Zhang Lurang!

Zhang Lurang, Gu Ran.

හේයි!

♫ මම හිතන්නේ එය දෛවයේ හස්තය විය යුතුයි ♫

♫ එය ඔබව මගේ ජීවිතයට ගෙනාවා ♫

හේයි හේයි.

♫ ඔබේ හොඳම අනුවාදය ♫

ඇයි? මම තවම ඒවා පැහැදිලිව දැක්කේ නැහැ.

ගු රන්.

♫ ඔබ මට ධෛර්යය සහ ආදරය ලබා දුන්නා ♫

♫ මම ආදරය විශ්වාස කිරීමට හේතුව ඔබයි ♫

♫ ඔබ මා සමඟ සිටින තාක් කල් මම පසුතැවිලි වීමට බිය නොවෙමි ♫

එයා තමයි. ඔහු ගු රන්ද?

ඔයා එයාව දන්නවද?

මට ඔහුව මුණගැසුණේ කොනක කඩයේදීය.

කුමක් ද?

♫ නමුත් දැන්, මට තවදුරටත් පසුබට වීමට අවශ්‍ය නැත ♫

හමුදා පුහුණුව ගැන, මම බොහෝ දුරට අවසන්.

දැන් මම විනය ගැන කතා කරන්නම්.

අද ඉස්කෝලේ පලවෙනි දවස.

නමුත් සමහර සිසුන් තවමත් ප්‍රමාදයි.

අධ්‍යයන කටයුතු පිළිබඳ කාර්යාලය මට කිව්වා

"ප්රමාද වීම" ලැයිස්තුවේ සිටින සිසුන් බව

හමුදා පුහුණු කඳවුරේ ආරක්ෂාවට සිටීමට සිදු වනු ඇත.

අද උදෑසන සිසුන් නව දෙනෙකු ප්‍රමාද වී ඇත

සහ අපේ පන්තියේ, ගෞරව පන්තියේ දෙන්නෙක් හිටියා!

කවුරුහරි ප්රමාද වූවා පමණක් නොවේ

ඒත් එයාගේ පන්තියත් වැරදියට මතක් උනා.

කුමක් ද?

ඔබ 9 පන්තියේ සිටීමට කැමතිද?

මට ඔවුන්ගේ නම් කියවන්න දෙන්න.

අපේ පන්තියේ සිසුන්.

Zhang Lurang.

ගු රන්.

Su Zaizai, Jiang Jia.

හෙට ආරක්ෂාවට දඬුවම් කරන විට හොඳින් හැසිරෙන්න.

වඩාත්ම ජවසම්පන්න සිසුන් වීමට උත්සාහ කරන්න.

හෙට උදේ 8 ට ඉස්කෝලේ ගේට්ටුව ළඟට රැස්වෙන්න.

ප්‍රමාද නොවිය යුතු බව මතක තබා ගන්න.

කවද ඉඳන්ද ඔයා ගු රන් වුණේ?

ඔබ ඔබේ නම මගේ නම Zhang Lurang ලෙස වෙනස් කරන විට.

සිසුන් එකට හමුදා පුහුණුව ලබා ඇත.

මට නැවත ගු රන් හමුවිය හැකිය, මම අනුමාන කරමි.

ඉතා උණුසුම්.

ඇයි ටීචර් තාම ආවෙ නැත්තෙ?

ඒක හොඳටම අව්ව.

ඇයි අපිට තාම චාටර් බස් එකට නගින්න බැරි?

- ඉතා උණුසුම්. - කෝ අපේ පන්ති භාර ගුරුතුමා?

පන්තිය, මෙන්න කාරණය.

අපිත් ගොඩක් ඉන්නවා. එක චාටර් බස් එකක් මදි.

මම 1 පන්තියට පුහුණුකරු පරීක්ෂා කළා.

එහි හිස් ආසන කිහිපයක් ඇත. කවුද යන්න කැමති?

මෙය සිදු වන්නේ ඇයි?

මට 1 පන්තියට යන්න ඕන නෑ.

වෙනත් පන්තියකට සම්බන්ධ වීමට කැමති කාටද?

1 පන්තිය?

1 පන්තිය.

හායි, සු සයිසායි.

ගු රන්?

මා අසලින් හිඳගන්න.

මම...

මම ඔයාට Zaizai කියලා කියන්නද?

සයිසායි.

සයිසායි.

සර් මම 1 පන්තියට යන්නම්

හරි සු...

Su Zaizai, හරිද?

හොඳයි. සු සයිසායි හොඳ ආදර්ශයක් තැබුවා.

තව කාටද යන්න ඕන?

- සර් අපිටත් යන්න පුළුවන්. - අපිට යන්න පුළුවන්.

කමක් නැහැ. කාලය ඉවරයි.

ඔයාලා එයාලගේ චාටර් බස් එකේ යන්න.

ඔබ බැස ගිය පසු නැවත මා වෙත එන්න.

Su Zaizai, ඔබට සිහිය නැතිද?

ඒ ගැන සිතන්න.

Gu Ran මගේ පර්ස් එක හොයාගත්ත නිසා එයාට ස්තුති කරන්න මට අවස්ථාවක් ලැබුනේ නෑ.

ඔහ්, මට තේරෙනවා.

9 පන්තියේ සිසුන් අපගේ පුහුණුකරු වෙත එන්නේ ඇයි?

සමහර පුහුණුකරුවන් පිරී ඇත, නමුත් අපගේ නොවේ.

රං රං, මාව කවර්. ඉක්මන් කරන්න.

සමාවෙන්න.

ඉතින් ඝෝෂාකාරී. මගේ ඉංග්‍රීසි වචන කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්නේ කෙසේද?

මොකක් ද වැරැද්ද?

9 පන්තියේ කෙල්ලෝ එනවා.

ඔව් ඉතින් මොකද?

ඔයත් 9 පන්තියේ නේද?

ඔබේ පන්තියේ මිතුරන් හමුවීමට බියද?

කවුද... කවුද එහෙම කිව්වේ?

හේයි.

මෙන්න ඉඩ ටිකක්. ඔබේ බෑග් මෙහි තබන්න.

හරි, ස්තුතියි.

ස්තුතියි.

අමුතුයි.

ඇයි මම Gu Ran සහ Zhang Lurang දැක්කේ නැත්තේ?

ඔවුන් ඉතා කැපී පෙනෙන අතර මට ඔවුන්ව දැක ගත යුතුව තිබුණි.

මම කළා. ගු රන් මට බෑග් එක දාන්න උදව් කළා.

ඔහු කළාද?

ඔහු කොහෙද?

එතන.

එම දෙය.

මට ඒවා පේන්න බෑ. ඔවුන්ගේ හිස පිටුපස පමණි.

එතරම් කෙටි කෑම වර්ග. ඔබ සිතන්නේ මෙය කුමක්ද, ගමනක්?

උසස් පාසල් සිසුන් හමුදා පුහුණුව ගැන කිසිවක් නොදන්නේද?

අද සිට, 1 පන්තිය, 5 පන්තිය,

සහ 9 පන්තිය මේ සතියේ මගේ භාරයේ ඇත.

ඔබට මාව හමුදා උපදේශක ෆැන්ග් ලෙස හැඳින්විය හැක.

ඔබට චලනය වීමට අවසර දුන්නේ කවුද?

ඔයා දැක්කද අපිට පිටිපස්සෙන් ගු රන් විකර්ණව ඉන්නවා.

දෛවය අපිව යාබද කණ්ඩායම් වලට පත් කළා.

එවැනි දුෂ්කරතා විශාල දෙයක් නොවේ.

Zhang Lurang ද එහි සිටී.

රං රං. Rang.

බලන්න? ඔවුන් මා දෙස හොරෙන් බැලුවා.

කවුද කතා කළේ?

ස්වාධීනව, විශ්වාසවන්තව සහ ආත්ම විශ්වාසයකින් සිටීමට ඉගෙන ගන්න.

තේරුනාද?

- ඔව්. - ඔව්.

මට ඔයාව ඇහෙන්නේ නැහැ! තේරුනාද?

- ඔව්! - ඔව්!

ඔබ සියලු දෙනාම, ඔබ සිටින තැන විවේක ගන්න.

ඉතා මහන්සියි.

ඔබේ සියලු කෙටි ආහාර සහ ඉලෙක්ට්‍රොනික උපකරණ භාර දෙන්න.

ඔබට විනාඩි තුනක් ඇත.

ඔබගේ තහනම් භාණ්ඩ සියල්ල කූඩවලට දමන්න.

ඉලෙක්ට්‍රොනික උපකරණ තහනම් බව අපි දැන සිටියේ නැත.

එන්න, සයිසායි. සමහරක් සඟවන්න. ඉක්මන් වෙන්න.

ඔබ දේවල් සැඟවීමට දක්ෂයි.

මම මගේ කලිසමෙන් මගේ PSP මැහුවා.

දක්ෂ කොල්ලා, මම නේද?

ඔහ්.

ඉක්මන් කරන්න, සයිසායි.

මම හිතන්නේ හමුදා උපදේශක ෆැන්ග් හරි.

අපි ස්වයං විනයක් සහ ස්වාධීන විය යුතුයි.

කුමක් ද?

ඒ කෙල්ල, ඔයා මොනවද හංගන්නේ?

හෙලෝ, හමුදා උපදේශක ෆැන්ග්.

ඒවා එළියට ගන්න.

හමුදා උපදේශක ෆැන්ග්, තවත් නැත.

ඔබේ T-shirt එකේ මොනවද තියෙන්නේ?

මගේ මේදය.

ගොළු සෙල්ලම් කරනවා නේද?

ඔබේ දෑත් ඔසවා තුන් වරක් පනින්න.

ආරම්භ කරන්න.

වඩා තදින් පනින්න. යන්න!

කුමක්ද?

ඔවුන් ඉක්මනින් හෝ පසුව මගේ මහත වනු ඇත.

50 ගෙම්බා පැනීම. සූදානම් වෙන්න.

ෆෝල් අවුට්!

ඇය... ඇය විහිලුයි.

විහිළුවක්ද?

නෑ සර්.

එතකොට ඔයා මොකද හිනාවුණේ?

හමුදා උපදේශක ෆැන්ග්,

මගේ මුහුණේ හිරිවැටීමක් ඇති විය.

ගොළු සෙල්ලම් කරන්න, හාහ්?

ගෙම්බන් 50 ක් ඇය සමඟ පනියි. සූදානම් වෙන්න.

ඒත් මම.. ඔයා දඟලනවා නම් තව 20ක් කරන්න.

ඔව්, සර්!

ඔබ 1 පන්තියේ ය.

ඒත් ඔයා කිව්වේ 9 පන්තියේ කියලා.

ඔයා ඒක හිතාමතාම කළා නේද?

මම 9 පන්තියේ කියලා කිව්වේ නැහැ.

මම ඔබ සමඟ වාද නොකරමි.

ඇයි ඔච්චර පනින්නේ?

අපි එකම වේගයකින් පනිමු.

අපි එකට පනින තාක් කල්, එය ලිස්සා යාම පහසුය.

ඇත්තටම?

ඇත්ත වශයෙන්.

කලබල වෙන්න එපා. මම ඔබ එනතුරු බලා සිටිමි.

තාම චැට් කරනවද?

අඳුර වැටෙන තුරු එය කිරීමට සැලසුම් කරන්න, හාහ්?

අවසන් කරන අවසන් එක හෙට ක්‍රීඩා පිටිය පිරිසිදු කරයි.

ඇයි හමුදා උපදේශක ෆැන්ග් එහෙම...

බරපතල ලෙස?

බොරුකාරයා! නින්දිතයි!

මම ඔබව නැවත කිසිදා විශ්වාස නොකරමි!

ඔහු... ඔහු... ඇත්තටම තරඟකාරීයි.

ඔයා ඒකට පුරුදු වෙයි.

ඉතිරි අය, ඔබේ ගමන් මලු ඔබේ නේවාසිකාගාරයට ගෙන ගොස් පිරිසිදු කිරීමක් කරන්න.

එසේම, සෑම නේවාසිකාගාරයක්ම නේවාසිකාගාර පිටුපස දෛනික අවශ්‍යතා ගෙන ඒම සඳහා සිසුන් කිහිප දෙනෙකු යැවිය යුතුය.

Jiang Jia, ඔයා හොඳින්ද?

ඔව්. තවමත් ජීවතුන් අතර.

කකුලේ කැක්කුමක් විතරයි.

දඩුවම වැඩක් නෑ.

නමුත් ෂැං ලුරං ඉතා භයානක ය.

මම තරමක් එකඟයි.

පෝලිම සෑහෙන්න දිගයි.

මම කොහොමද ඔයාට ඉස්පිරිතාලෙන් බෙහෙත් ටිකක් අරන් දෙන්නෙ

සහ තාප ආඝාතය සඳහා ටිකක් ලබා ගන්නද?

කමක් නැහැ. මම ඔබේ දෛනික අවශ්‍යතා නැවත ගෙන එන්නම්.

හරි හරී.

ඔබ කතා කළ Zhang Lurang කවුද?

මාත් එක්ක ගෙම්බා පැනපු එකා.

නමුත් මම හිතන්නේ ඔහු හොඳ කෙනෙක්.

ඔහු? ඔහු කිසිසේත්ම ආකර්ශනීය නොවේ.

ඔබට ගු රන් මුණගැසුණාද?

ගු රන්? මට ඔහු ගැන ආරංචි වුණා.

නවකයන් දෙදෙනෙක් ඉතා ප්රසිද්ධය.

එක්කෙනෙක් Gu Ran, අනිත් කෙනා Zhang Lurang.

Gu Ran ඇත්තටම නියමයි.

ඔහු ඉගෙනීමට දක්‍ෂ වන අතර ඉතා ආචාරශීලී ය.

වැදගත්ම දෙය නම්, ඔහු සොයාගත් පසුම්බිය ආපසු ලබා දීමට තරම් උපකාර කිරීමයි.

ඇත්තටම කඩවසම් ආදර්ශයක්.

ෂැං ලුරංගට ගු රාන් සමඟ සැසඳීමට කිසිවක් නැත.

කොහෙත්ම නැහැ.

Jiang Jia, Su Zaizai.

නියමයි නේද?

මම ඇත්තටම අඩු පැතිකඩක් තබාගෙන සිටිමි.

පුළුවන් වෙලාවට මම එයාව ඔයාට පෙන්වන්නම්.

ඔබ කලකිරීමට පත් නොවනු ඇත.

ඔයා මට දැන් එයාව බලන්න ආසයි.

මම දන්නවා හරි ද?

ඔබේ පන්තිය සහ නම මට කියන්න.

1 පන්තිය.

ගු රන්.

ඔහු ගු රන්ද?

ඉතින් නියමයි.

1 පන්තිය.

1 පන්තිය, Guan Fang.

කවුරු හරි ඉන්නවද?

කවුරුහරි?

දොස්තර?

කිසි කෙනෙක නැහැ?

මට ආරංචි වුණා අපේ නේවාසිකාගාරයේ වායුසමීකරණයක් තිබුණේ නැහැ කියලා.

මම එය තත්පරයකට මෙහි රසවිඳිමි.

තත්පරයක් විතරයි.

ඔහ්, එය ඉතා හොඳින් දැනෙනවා.

අහ්, මගේ වායු සමීකරණය.

වෛද්‍යතුමනි, ඔබට මෙතරම් කාලයක් ගත වූයේ කුමක්ද?

මම හිතන්නේ මට... මට හීට් ස්ට්‍රෝක් එකක් ආවා.

ඒ නිසා මම ටිකක් විවේක ගන්න ඇඳේ වැතිරුණා.

දොස්තර?

එවිට ඔබට වායු සමීකරණ භාවිතා කළ නොහැක. මම එය නිවා දමමි.

හේයි, ඉන්න! ඔබට අවශ්ය නැත.

ඔහ්, ඔහ්.

මට විශේෂ ශරීරයක් තියෙනවා.

මට උෂ්ණ ආඝාතයක් ඇති වූ විට, මට කරකැවිල්ල, දුර්වල බවක් දැනේ,

සහ ටිකක් අසනීපයි.

වායුසමීකරණය හැර වෙන කිසිම දෙයකට මාව වඩා හොඳ කරන්න බැහැ.

ඩොක්ටර්.

මෙහේ බෙහෙත් ගන්නද?

ඔව්.

ඔබ ලියාපදිංචි වී තිබේද?

රෙජිස්ටර් පොත මේසෙ උඩ.

ඔබ පිටත්ව යාමට පෙර ඔබේ පන්තිය සහ ඔබ ගන්නා ඖෂධය ලියන්න.

ලියාපදිංචි කරන්නද? වෛද්‍යතුමනි, මම තවම බෙහෙතක් ගෙන නැහැ.

මම මෙතන ටිකක් විවේක ගත්තා.

තවත් සිසුවෙක්?

මොකක් ද වැරැද්ද?

ඇය...

ඇය බරපතල ලෙස රෝගාතුර වී ඇත.

මට කියන්න. ඔයාට මොනවද වෙලා තියෙන්නේ?

♫ මම වැරැද්දක් කළ බව පිළිගත්තා ♫

♫ මේ දවස්වල අපේ ආදරය ගැන ප්‍රශ්න කරනවා ♫

♫ මම දන්නවා, මට ඔයාව තනියම දාලා අලුත් නගරයකට යන්න තිබුණේ නැහැ ♫

මම පටිගත කිරීම ආරම්භ කරන්නේ මෙහෙමද?

හරි, ඉවරයි.

හෙලෝ, මම සයිසායි.

මම මගේ දෛනික ජීවිතය වාර්තා කිරීමට යන්නේ මෙලෙසයි.

අද 2012 සැප්තැම්බර් 2, ඉරිදා.

මම අද සිට උසස් පාසල් ශිෂ්‍යයෙක්.

හෙට හමුදා පුහුණුව ගැන සිතීම මට හිසරදයක් වේ.

ඒත් මම කෑම වර්ග ගොඩක් පැකට් කරලා තියෙනවා.

මෙම සතිය සුමටව සිදුවනු ඇතැයි මම සිතමි.

ඔහ්, මේ.

♫ ඔබ ඔබේ සියල්ල මට දෙන්න ♫

♫ නමුත් මම ඔබේ හැඟීම නොසලකා හැරියෙමි ♫

මගේ පසුම්බියට මම කෘතඥ වෙනවා.

ඒ නිසා, මට ඔහුව නැවත මුණගැසුණා

සහ මම ඔහුගේ නම පවා දැන සිටියෙමි.

ගු රන්.

ඔහු මගේ පසුම්බිය ආපසු ලබා දීම ගැන මම කෘතඥ වෙනවා.

හදිසියේම, මම ඉදිරියෙන් බලා සිටින බව මට හැඟේ

මෙතැන් සිට සෑම දිනකම.

♫ පෙර මෙන් සාමාන්‍ය දිනයක ♫

සු සයිසායි, දොර අගුළු දමා ඇත්තේ ඇයි?

ඔබට හෙට පුහුණුව ලැබේවි, ඔබ දන්නේ නැද්ද?

මම දන්නවා අම්මේ. මම ඉක්මනින් නිදාගන්නවා.

කොහොම හරි මම...

සු සයිසායි!

හරි, අපි දවසක් කියමු. සුභ රාත්‍රියක්.

ඒයි, ඔබට ගෞරවයක් දැනෙනවාද?

අද, මම දේවල් දෙකක් පමණක් කර ඇති බව පෙනේ, ඒවා දෙකම ඔබ ගැන ය.

♫ මම හිතන්නේ මම ඔබ සමඟ ආදරයෙන් බැඳුණා ♫

♫ කිසිදු හේතුවක් නොමැතිව ♫

♫ එය පැහැදිලි කළ නොහැක ♫

♫ මම හිතන්නේ එය දෛවයේ හස්තය විය යුතුයි ♫

♫ එය ඔබව මගේ ජීවිතයට ගෙනාවා ♫

♫ ඔබේ හොඳම අනුවාදය ♫

♫ ඔබ මට ධෛර්යය සහ ආදරය ලබා දුන්නා ♫

♫ මම ආදරය විශ්වාස කිරීමට හේතුව ඔබයි ♫

♫ ඔබ මා සමඟ සිටින තාක් කල් මම පසුතැවිලි වීමට බිය නොවෙමි ♫

♫ එය මට අත්හැරීමට අපහසු වුවද ♫

♫ "මම ඔයාට ආදරෙයි" කියලා ඔයාට කියන්න බයයි ♫

♫ නමුත් දැන්, මට තවදුරටත් පසුබට වීමට අවශ්‍ය නැත ♫

කාලය සහ උපසිරැසි මගින් ✨ ඔබේ පියාපත් විහිදුවමින් පියාසර කරන්න ✨ Team @ Viki.com