Original subtitles

9 ЧАСОВ: УРОК ХИМИИ

Чертовы пробирки! Всегда лопаются в последний момент.

Надо приготовить ещё одну.

А когда... если уже девять?!

Ни слова...

Кампанелли! Что делаешь, Кампанелли?

Дуй... Дуй, дорогой!

Внимание, девочки! Сейчас мы увидим потрясающий взрыв от Кампанелли.

Хватит, девушки, хватит!

Оставьте меня в покое! Ну же!

Не трогай, поставь на место!

А что это? - Одна вещь...

Не знаю, как она называется. Разойдитесь, учитель сейчас будет.

Кампанелли, можешь дать нам перекиси водорода?

Зачем? - Чтобы Стрекозу сделать блондинкой.

Садитесь по местам, отстаньте от меня...

Не злись, Кампанелли, а то у тебя глисты будут.

Кампанелли? - Дзинь-дзинь.

Кампанелли? - Дзинь-дзинь.

Кампанелли! - Дзинь-дзинь.

Хватит, наконец, дзинькать!

Думаете, это так остроумно -

15 лет подряд дразнить меня этой глупой шуткой?

Кампанелли! - Дзи-и-нь.

По местам!

Внимание: профессор!

Садитесь.

Заметила? Сегодня он надел галстук в горошек.

Да, вижу, но полосатый мне больше нравился.

Ты ничего не понимаешь: этот элегантнее. - Тишина!

Итак, на прошлом уроке мы...

говорили о законе кратных отношений и каталитическом методе.

Сегодня мы продемонстрируем это на практике,

но прежде, чем перейти к опытам, я должен быть уверен,

что вы хорошо поняли всё, что я объяснял на прошлом уроке.

Если нужны дополнительные разъяснения, говорите сразу.

Ни у кого нет сомнений?

Ни у кого?

Хорошо. Значит, все прекрасно поняли,

что такое - закон кратных отношений.

Какой он симпатичный...

Что ж, посмотрим...

Синьорина Кампольми, вы не хотите это повторить?

Я? - Да. Расскажите это своим одноклассницам.

Закон кратных отношений.

Закон кратных отношений...

Закон кратных отношений...

Похоже, у вас о нём очень смутное представление.

Синьорина Ровани, вы не хотели бы подсказать?

Когда два элемента образуют друг с другом два или более соединений,

то массы одного из элементов, приходящиеся...

на одну и ту же массу другого элемента,

относятся друг к другу, как целые числа и кратны наименьшему из них.

Хорошо. Слышали? Садитесь.

Ужасно! Всегда он так со мной...

Отлично, синьорина. Вы, как всегда, показываете, что следите за уроком...

с пользой для себя. Садитесь.

Конечно же, отличница. Образцовая ученица!

Мне было бы стыдно быть зубрилой и знать ответы на все вопросы.

Тишина!

Теперь переходим к опытам.

Сегодня я покажу вам каталитический метод,

а именно, окисление диоксида серы в присутствии катализатора,

который в нашем случае будет оксидом железа (III).

Кампанелли! - Дзинь!

Кто сказал "дзинь"?

Я спрашиваю: кто сказал "дзинь", когда я позвал Кампанелли?

Это я, профессор... - Вы?

Да, синьор профессор. Вырвалось...

Я как только услышал... и отвлёкся...

Тишина! Тихо!

Вы удивляете меня, Кампанелли.

Что у вас там, сзади? - А?

Под воротником? - Я тут не при чём, синьор профессор.

Понимаю... одна из глупых шуток...

И легко можно догадаться, кто её устроил.

Видишь, опять мне отдуваться.

Катализатор готов? - Да, синьор профессор.

Будет хорошо, если во время опыта вы будете делать заметки.

Каталитический метод состоит в окислении двуокиси серы,

полученной при горении пирита... или серы...

с помощью кислорода в воздухе при температуре 400 градусов.

Как видите, опыт проводится в башне из нескольких уровней,

к которым подведены трубки, содержащие...

катализатор, а в нижнюю её часть проникает...

поток воздуха... и оксида серы...

В то же время... в верхнюю часть...

проникает серный ангидрит,

чтобы благодаря всем этим трубкам...

раствориться в серной кислоте.

Примите к сведению формулу пирита...

Дисульфид железа FeS2...

Профессор! - Да, синьорина?

Синьора директриса просит вас зайти на минутку к ней.

Сейчас? - Нет, когда у вас кончатся уроки.

Хорошо.

Синьорины! Первому и второму курсу пройти в классы,

третьему курсу приготовиться к уроку верховой езды.

Не видела мой дневник? - Нет.

Кто взял мой дневник?

Нужен он тебе? Лучше бы потерялся!

У Лючии тоже пропал.

Кто взял мой дневник? - И моего нет на месте!

О, боже!

Ну, что? - Нет, забрали.

Что случилось? - Мой дневник взяли.

Все дневники пропали.

Что вы ищете? - Исчезли все дневники. Посмотри, где твой.

Нету. - Забрали?

У меня и не было.

Синьорины! Опять вы опаздываете.

Давайте, поскорее!

Вести из другого мира... Только послушайте!

"Когда он проходит мимо, мои жилы охватывает трепет,

и моя маленькая несчастная душа тянется к нему и трепещет".

Кому принадлежит эта маленькая несчастная трепещущая душа?

Синьорине Маретти.

Толстушка, которая всегда жуёт?

Понятно... маленькую трепещущую и несчастную душу надо хорошо кормить.

А вот, синьора директриса?!

"Я хотела бы умереть ради него на лужайке, покрытой цветами,

под кобальтовым небом, чтобы увидеть, как он плачет от отчаянния".

"Отчаянние" написано с двумя "н".

А это гораздо серьёзнее:

"Гвидо! Гвидо! Почему ты меня не понимаешь?!"

И что, синьорина Маттеи? - Нет, ничего. Но эти записи...

Девушки проявляют очень... очень... тревожные чувства.

Да нет, ничего тревожного.

Дорогая синьорина, вообще-то... ваша инициатива забрать все эти дневники...

Но, синьора директриса, мы обязаны исследовать души наших учениц...

Разумеется, такова наша миссия.

Но в дневниках вы всегда найдёте одно и то же...

Обычные фразы...

в которых несколькими "н" больше, несколькими "л" меньше...

Не стоит драматизировать.

Однако я хотела бы обратить внимание ещё на одну вещь - отсутствие уважения.

Не знаю, заметили ли вы,

но время от времени они упоминают о Стрекозе.

Эта Стрекоза - я. - О-о...

Сначала они звали меня Монгольфьер,

потом - Толстокожее, а теперь Стрекозой.

Не волнуйтесь, синьорина Маттеи.

У меня тоже есть прозвища.

Сейчас, например, они зовут меня "Наша Миссия",

потому что у меня есть привычка часто повторять эти слова,

но я не обижаюсь на это.

Скорее, я нашла в этих дневниках кое-что такое, что весьма беспокоит меня...

Войдите!

Вы можете идти, дамы.

Здравствуйте, синьора директриса. Вызывали меня?

Да, профессор.

Тогда вот... список химических веществ,

которые следует купить для лаборатории.

Хорошо, но сейчас мы будем говорить не о химических веществах.

Я просила вас зайти по другой причине.

Что за причина?

Это немного неловко...

Не хотите взглянуть на эти дневники?

По мне, так пусть читают, сколько хотят!

А мне чертовски страшно.

Что ты такое написала? - Точно не помню,

но, наверно, ужасные вещи.

Сами и заслужили это, стадо овец!

Что же нам делать?

Я бы не позволила так издеваться над собой.

Теперь я даже жалею, что ничего не писала.

Тронули бы они это!..

Девушки, ваша очередь!

Спешиться!

Как видите, почти во всех дневниках пишут о вас...

и пишут весьма...

Впрочем, вы прочитали.

Прочитал, синьора директриса, и, честно говоря, удивлён...

О, неудивительно, что ученицы влюбляются в своих учителей...

Влюбляются, синьора директриса? Не думаю...

Это так, даже если учителя старые и уродливые.

Ваш предшественник, к примеру, был неплохим человеком,

но грязным, неопрятным... в самом деле, отвратительным.

Но даже ему удалось вдохнуть любовь в чью-то маленькую душу.

В вашем же случае это явление...

приобретает поистине тревожные масштабы.

Синьора директриса, надеюсь, вы не предполагаете, что я...

О нет, нисколько не сомневаюсь. Но наша миссия - предвидеть.

Знаете, когда вы пришли сюда, я немного колебалась, потому что...

у меня было впечатление... я опасалась...

Понимаете, вы молоды, симпатичны, хорошо одеты...

У вас есть всё, чтобы поразить воображение молодой девушки.

Это не моя вина.

Я понимаю и не жду, конечно, что вы будете уродовать себя,

но случай-то не единичный -

мы столкнулись с настоящей эпидемией.

Мне жаль, но я не знаю... Скажите мне, что делать!

И я не знаю.

Я просто хотела рассказать вам, чтобы вы поняли положение дел.

Дорогой профессор, вы должны быть строгим,

требовательным, короче говоря - неприятным.

Уверяю вас, синьора директриса, что сделаю всё возможное.

И прежде всего - никаких поблажек, никакой особой доброжелательности!

Хорошо, синьора директриса.

И если можно... ваши галстуки!

Все говорят о вашем галстуке в горошек.

Похоже, галстуки сильно влияют на женскую душу.

Не сомневайтесь, синьора директриса...

До свиданья, Марини. - Моё почтение.

Добрый день! - Добрый день. - Добрый день, синьор профессор.

Добрый день! Здравствуйте!

Запомните, Кампанелли.

Говорю вам раз и навсегда: с ученицами будьте строгим,

требовательным, короче говоря - неприятным!

Ладно, будем неприятными...

Синьорина Ровани!

Синьорина Кампольми!

Я здесь!

Тогда собирайтесь - и в дирекцию!

Здесь дневники всех учениц.

Не хватает двух. Ваших.

Очевидно, вы хорошо их прячете.

Поэтому они особенно интересуют меня.

Предлагаю вам срочно их принести.

Не могу. - Почему?

У меня его нет и никогда не было.

Странно, что нет. Все ученицы обычно пишут дневники.

Странно, что пишут,

зная, что синьорина Маттеи любит порой их забирать.

Что это значит?

Ну, если ты пишешь в дневнике вещи, которые другие не должны читать,

то лучше их не писать,

а если писать вещи, которые могут читать другие,

то писать нет смысла. - Это верно.

Да, синьора директриса, и позвольте мне возразить против этого произвола.

Возразить против произвола? Что за громкие слова!

Да, синьора директриса... потому что вы можете требовать от нас...

дисциплины, послушания, учёбы,

но не имеете права копаться в наших мыслях.

Это не право, а обязанность. Долг!

Мы не хотим копаться в ваших мыслях,

но мы должны знать их, чтобы защитить вас, уберечь.

Потому что наша миссия...

то есть... я хочу сказать, это наш долг.

Но мои приятельницы... - Хватит! Можете идти.

У вас, синьорина Ровани, тоже нет привычки писать дневник?

Нет, синьора директриса, я пишу.

Не желаете сказать, где вы его прячете?

Я его уничтожила. - Уничтожили? Когда?

Сегодня утром. Когда увидела, что синьорина Маттеи их забирает.

А-а... там было что-то, что вы хотели скрыть.

Да, синьора директриса. - Что?

Я не могу сказать.

Не хотела бы думать, что ученица моего колледжа...

пишет что-то постыдное.

Нет, синьора директриса, мне нечего стыдиться.

Тогда расскажите, что было написано в вашем дневнике.

Нет. Я не могу.

Не могу.

Меня удивляет и очень огорчает ваше отношение.

Вы - одна из лучших наших учениц...

Быть может, лучшая.

Я так полагалась на вас... но теперь...

Нет, синьора директриса, там не было ничего плохого.

Клянусь вам!

Не плачьте, Мария... Не плачьте.

Считайте меня своим другом и поверьте,

что я многое могу понять.

Вы не хотите открыть мне свой маленький секрет?

Что ж, я не настаиваю...

Ладно, идите.

Не знаю, что она рассказала, потому что меня выставили прочь.

Да? - Вот именно. Это было несправедливо и нарочно.

Самая наглая пристрастность.

Мне пришлось говорить перед Марией, зато она...

Может, как раз она и шпионила за нами?

Нет, этого не может быть.

Тогда почему к ней столько внимания, столько заботы?

Она - всегда лучшая, образец всех совершенств.

Вон она, идёт...

Глядите, как синьорина расстроена.

Видно, Наша Миссия прочла ей свою очередную проповедь.

Какие там проповеди!

Всё это одна комедия. Сплошной обман!

Девочки! Девочки! Отличные новости!

Какие? - Сегодня запеканка с куриной печёнкой.

Садитесь!

Пусть день был беспокойным, но я очень проголодалась.

Осторожно, Наша Миссия на нас смотрит.

Вы лучше на меня посмотрите: я дала вам урок на всю жизнь.

Теперь вы, наконец, поймёте, что я не терплю издевательств.

Да, дорогая моя, себя нужно защищать.

Гарантирую, прежде чем наказать меня,

десять раз подумают.

Синьорина Кампольми!

Встаньте и помолчите...

за то, что надерзили синьоре директрисе.

Ешь, а то остынет.

Сейчас иду, спасибо.

Алло? Кого вам?

Подождите минутку!

Профессор! - Да? - К телефону!

К телефону? Кто? - Не назвались, но говорят, что очень срочно.

Слушаю, кто говорит? Ты?!

Это безумие!

Где?

Хорошо. Сейчас буду.

Профессор, вы не обедаете? - Нет времени. Попозже.

Синьорина Кампольми, время вашего наказания закончилось.

Можете идти играть. - Спасибо, я уже повеселилась.

Не обращай внимания. У нас ещё 15 минут на отдых.

Оставьте меня. Я не могу отдыхать.

Почему? Что с тобой?

Что со мной? Меня наказали несправедливо, вот что!

И они пожалеют об этом!

Я не буду есть и разговаривать, как в тюрьме Синг-Синг.

Объявляю голодовку.

На коленях меня умолять будут!

Нет, подожди. Я взяла для тебя отбивную.

Не хочу! - А я взяла тебе жареной картошки. Ты же любишь.

У меня яблоко есть. - Не хочу!

Вы меня ещё не знаете. Если уж я что-то говорю...

Это вы, завидев директрису, сразу становитесь похожи на кроликов.

Но что мы могли сделать? - Протестовать. Возражать. Бунтовать.

Порой нужно мужество, чтобы сопротивляться даже мучениям.

Посмотрите на меня: я встала на вашу защиту и была принесена в жертву.

Хорошая сделка - она того стоила.

Но с меня хватит.

Не хочу больше входить в ваш кружок и быть его президентом.

Нет, Анна, не говори так!

Знала б ты, как нам жаль, что тебя наказали!

Да, вам жаль, но вы ничего не сделали, чтоб показать мне свою солидарность.

Встаньте все и откажитесь от еды!

Да, легко сказать... - Так надо было и сделать!

Одна за всех, и все за одну - вот наш девиз.

А вы, трусихи,

кричите только тогда, когда уверены, что вас не слышат,

а когда опасно...

Могли бы хоть хлеба мне принести!

Держи, Анна. С сыром.

Мученичество... вот что требуется в таких случаях.

Анна, ты должна остаться нашим президентом.

Обещаем, что теперь сделаем всё, как ты захочешь.

Ладно. Сначала идём единым фронтом против Стрекозы -

надо сделать всё, чтобы Наша Миссия отправила её назад в свою деревню.

Верно! - Так и надо!

А потом...

Потом мы разберёмся с этой лицемерной скромницей Марией.

До смерти хочу надавать ей оплеух!

Нет, никакого насилия. Всё лояльно.

Заявим ей прямо: или ты с нами - или против нас.

Вон она... синьорина...

Хочешь, поговорим с ней прямо сейчас?

Нет, не теперь. Сегодня вечером... перед сном.

Синьорины! Синьора учительница задержится на несколько минут.

Повторите пока упражнения. И чтоб никто не уходил!

Уступи-ка мне место. Я покажу тебе, как играть.

Почему я должна уходить? Если ты хочешь играть, есть другие инструменты.

Заканчивай! Хватит с нас твоих упражнений!

Я хочу заниматься...

Как же! Стрекоза велела позаниматься, и сразу же:

па-па-па-па-па... па-па-па-па...

Послушай, Анна... С меня достаточно твоих выходок!

Если не перестанешь... - Что, если не перестану?

Пожалуешься в дирекцию?

Нет, я не доносчица.

Ты всё время цепляешься ко мне. Ты и твои подруги всегда против меня.

Хватит! Я не позволю тебе так обращаться со мной!

Слыхали? Она не позволит! Синьорина сыта по горло...

Вот именно, не позволю. И если ты ещё раз...

И что ж ты сделаешь? А ну-ка, что?!

На тебя не стоит тратить время.

Права бедняжка...

Не трать своё драгоценное время!

Синьорины... займитесь повторением упражнений...

И чтобы никто не уходил. Молчать!

Идите на место, синьорина.

Подождите здесь. Я сейчас вернусь.

Добрый день, профессор. - Добрый день.

Добрый день, профессор. - Добрый день.

Видал? Хорошо живёт профессор.

Приехал на такси - эта штучка ему дорого обойдётся:

20 километров, чтоб добраться от города, да 20 - обратно...

Нет! Живее, синьорины, живее.

И заметьте, вы отстаёте друг от друга.

Анна! Профессор Марини здесь.

Профессор Марини? - Что ему делать здесь в это время?

Точно, уроков после обеда нет...

Так-так... - Что ты задумала?

Сама знаю.

Синьора, позвольте мне сходить в спальню за носовым платком.

Попросите у одноклассниц.

Я не пользуюсь чужими платками.

И потом... тут почти все простужены.

Ладно, идите, только быстро. - Спасибо.

Добрый день, синьора. - Добрый день, профессор. Разве сегодня педсовет?

Нет. Я пришёл дать указания своему ассистенту.

Знаете... он очень рассеян.

Прошу прощения... - Да, пожалуйста.

Добрый день, профессор. - Здравствуйте.

Простите, профессор... я хотела узнать у вас...

спросить у вас формулу... соединения натрия с марганцем.

Соединения натрия с марганцем не существует.

Нет? - Нет. А если у вас есть какие-то вопросы,

их можно задать на уроке.

Простите, профессор!.. - Да?

Профессор, но вы всё время придираетесь ко мне.

К вам? Разве я к вам придираюсь?

Да, вы всё время ругаете меня. Ставите мне плохие отметки.

Если б вы знали, как я огорчена...

Мне тоже жаль, но...

но всякий раз, когда я вас спрашиваю, вы не знаете ответа.

Ещё бы! Вы ведь всегда спрашиваете то, чего я не знаю.

Мне кажется, вы делаете это нарочно.

А есть вещи, которые вы знаете? - Конечно. Да!

Кое-что...

Знаете, профессор, я бы очень любила химию...

училась бы с интересом... но, понимаете...

когда вы смотрите на меня такими суровыми глазами...

Суровыми? - Да, меня словно парализует...

Даже если я всё отлично знаю, ничего не могу сказать.

Тогда я не буду смотреть на вас.

Нет-нет, смотрите на меня! Смотрите...

СмотрИте так, как смОтрите сейчас.

Сейчас вы больше не пугаете меня.

Но я... я никогда не собирался вас пугать. Я...

Говорите, профессор, говорите... - Я...

Я хотел... учитесь, синьорина, учитесь...

Конечно, профессор, я вам обещаю!

Только для того, чтобы сделать вам приятное. - Мне?

Да, потому что... не сердитесь, но я признаюсь вам...

что я терпеть не могу химию.

Ладно. Если по секрету... я и сам её не очень люблю.

Но в жизни не всегда делаешь то, что хочешь.

Так почему вы?.. - Была б моя воля...

Как я понимаю, профессор!..

Я думаю... знаете, у меня было такое впечатление...

Какое впечатление?

Впечатление... что я неприятна вам...

Вы неприятны мне? Ничего подобного!

Вы - такая же ученица, как все.

Как все другие?

Да. Простите, синьорина...

Кампанелли!

Кампанелли! - Я здесь, профессор.

Что вы делаете?

Хотел починить проводку. Там плохой контакт.

Знаете электричество?

Я делаю всё, профессор. Ассистент, электрик,

библиотекарь, садовник...

Что ни случись - зовут Кампанелли.

Не работает кухня? Кампанелли. Заменить стекло? Кампанелли.

Накормить кроликов? Загрузить грузовик?

Проверить двери? Всегда Кампанелли!

Я могу вам довериться? - Конечно, профессор. Что за вопрос!

Вы умеете хранить секреты? - Я - рыба. Могила.

Хорошо. Где ученицы с третьего курса?

Думаю, на уроке музыки.

Хорошо, тогда пошли.

Идите на место.

Синьорина Ровани.

Синьорина Кампольми, идите сюда!

Начинайте.

Подождите, вы должны вступать вместе.

Разве я виновата, что она не шевелится?

Давайте ещё раз!

Нет, что вы делаете? В темпе. Вы играете каждая по-своему.

Это синьорина играет так медленно.

Сдержанно же!

Не сдержанно, а спокойно живо. Живо, значит, с ускорением.

До свиданья, профессор. - До свиданья.

Синьора директриса! - Да?

Пришла телеграмма.

Нет, ответьте, что колледж полон. Больше мы не можем брать учеников.

Идёмте!

Синьора директриса, три места ещё свободны.

Да, знаю, но я не могу брать девушек,

не зная, кто они и из какой семьи.

У нашего колледжа есть традиции, которые следует уважать.

Не забывайте, он был основан для учениц из знатных семей.

Сегодня порядок не соблюдается с прежней строгостью,

но надо быть осторожными с приёмом новеньких.

Синьора директриса, в приёмной комендаторе Кампольми,

хочет поговорить с дочерью.

Сейчас подойду. Известите синьорину Анну. - Хорошо.

Вот кто, к примеру, не может похвастать благородным титулом.

Дорогая синьорина Маттеи,

когда человек владеет сотней миллионов,

он может обойтись без благородных титулов.

Добрый день, дорогая синьора. - Как вы, дорогой комендаторе?

Я? Хорошо. Отлично.

Вас не спрашиваю - выглядите великолепно.

Как моя дочь?

Я прилетел полчаса назад, а в пять у меня другой самолёт.

Собачья жизнь, знаете ли! Но я сказал себе:

"Я должен повидать её хоть на две минуты!"

Почти год уже прошёл. Она выросла? Поправилась?

Знаю, что лучше, чем здесь, нигде не бывает.

Я по-настоящему спокоен, зная, что моя дочь здесь.

Так скажите мне что-нибудь! Есть какие-то новости?

Анна в порядке. Вы сами увидите. Я послала за ней.

Спасибо. - Садитесь. - Я рад.

А с учёбой? С учёбой-то как?

Что касается учёбы, то сожалею, но тут остаётся желать лучшего.

Думаете, она способна?

Это ей по силам, поскольку она умна...

но несколько ленива и рассеянна.

Ну, сами понимаете, у бедняжки сейчас такой возраст...

Главное, чтоб здорова была!

Разумеется. Но поймите:

"неудовлетворительно" по латыни, по арифметике,

"неудовлетворительно" по химии.

Да какая разница, что она не говорит по-латыни?

А арифметика?! Ну вот я, финансист,

а в арифметике никогда ни черта не понимал.

Скажем прямо, зачем в жизни арифметика?!

Или у вас нет денег, так зачем уметь их считать,

или они есть, и вы можете нанять кого-то их считать.

Есть же счетоводы!

Ваша дочь думает точно так же.

Но с таким мышлением она останется на второй год.

Тем лучше! Да, лучше.

Повторенье - мать ученья.

Я, например, третий класс лицея повторял три года.

Я ничего не узнал, но что делать, моя достопочтенная синьора?

И поставьте себя на моё место!

Я вдовец, и у меня нет никого, кроме дочери, одной-единственной.

Кручусь, как белка в колесе: разъезды, консультации, совет директоров...

Где найти время, чтоб позаботиться о ней?

Пока она здесь, я спокоен, а забери я её домой...

Не то, чтоб я не хотел... Я обожаю её!

Знаете, что было бы идеально?

Чтоб сразу по выходе отсюда её поджидал у ворот хороший муж.

Папа! - Дорогая! Дорогая моя! Бесценная!

Как ты? Как дела? Всё в порядке?

Тебя и правда сделали прекрасной синьориной!

Да, кстати... синьора директриса...

сказала о тебе кое-что важное. - Что?

Ну.... что ты рассеянна, ленива, не любишь учиться.

Детка моя, ну как же можно не любить учёбу?

Учёба - это всё, верно, синьора директриса? - Верно.

"Неудовлетворительно" по латыни.

Но латынь, дорогая моя, очень нужна в жизни.

Понимаешь? Без латыни... никуда, в общем!

Я прав, синьора директриса? - Конечно.

Даже в арифметике плохо!

Ты не занимаешься даже химией.

Ты, дочь человека, выпускающего химические товары!

Старайся по математике, старайся по латыни...

Но... вообще-то мне уже пора, понимаешь?

Я улетаю, но вернусь. Вернусь совсем скоро.

И если у тебя не будет хороших отметок по химии,

сразу заберу тебя из колледжа.

Нет! Я оставлю тебя здесь на всю жизнь.

Ладно, хватит проповедей. Вот, держи конфеты!

Спасибо, папа. - Вообще-то я привёз тебе подарок.

Думал порадовать за хорошую учёбу...

Похоже, ты его не заслужила...

Но вообще-то... вообще-то он у меня... тут...

Я всё равно отдам его тебе... Держи!

Папа, это чудесно! - Да, дорогая моя, но учись, учись, рекомендую!

Непременно по-латыни. И вы, синьора директриса, будьте построже, советую.

А теперь пошли. - Я провожу тебя, папа. - Да, дорогая.

Вот и надзирательница! Скорее, в постель!

Она ушла, девочки! Теперь можем быть спокойны.

Продолжай! На чём мы остановились?

На пощёчинах. - Да, верно.

Итак... он подошёл к ней...

и прямо в холле, на глазах у всего отеля,

не говоря ни слова -

бах! бах! - дал ей две сильные пощёчины.

Почему он ударил её? - Почему, почему?! Потому что любил.

Ничего себе любовь!

Видно, что ты совсем не разбираешься в психологии.

Эти пощёчины стоили дороже, чем любой поцелуй.

Ну, знаешь... между пощёчиной и поцелуем...

Погоди, не перебивай!

После пощёчин что она сделала? - Тогда она...

Вы что, уже все конфеты съели?

Нет-нет, не бойся. Есть ещё.

Помолчи, Анна пересказывает нам фильм.

Великолепная история о любви.

Да хватит о любви! Нельзя поговорить о другом?

Да, с тобой можно говорить только о еде.

Держу пари, ты мечтаешь выйти замуж за повара.

Почему нет? Если он молодой и красивый.

А я не хочу слишком молодого.

И не старого.

Лучше мужчина лет 35-40, серьёзный, солидный...

...Лысый, с одышкой, подагрой и плоскостопием.

А ты любишь молокососов? - Я знаю, кого люблю,

и это не твоё дело.

Да уж, знаем... Брюнет, кривой нос, усы чуть посветлее...

"Синьорина Кампольми, расскажите о поливалентности!"

Не думаю, что теперь он станет говорить со мной таким тоном.

Почему? Что он тебе сказал? - Ничего не сказал.

Но есть такие вещи... нюансы, которые схватываешь на лету.

Какие там нюансы! Думаешь, он замечает такую девчонку, как ты?

Девчонка? Я? Потому что должна носить эту смешную форму!

Ах, как бы я могла одеться...

Высокая причёска...

полуприкрытые плечи...

нежная ткань, облегающая моё тело...

Я двигаюсь медленно... томно...

смотрю немного свысока...

Добрый день, Марини! Как ваши дела, друг мой?

Добрый день, герцогиня! Вы знаете формулу диоксида марганца?

Тише!

А я не хочу быть ничьей рабыней.

Хочу свободы - путешествовать, увидеть мир, получать удовольствие.

Ты не хочешь замуж? - Я не против замужества,

но не сразу, а потом, когда устану быть одна.

Нет, я хочу красивую свадьбу,

чтоб было много цветов, много гостей и много чудесных подарков.

А потом - красивый дом с гостиными,

приёмы гостей, множество праздников...

Сразу видно, что ты - маленькая мещанка.

А мне хочется чего-то другого.

Чего-то драматического.

Двух мужчин, соперничающих из-за меня.

Может, один убьёт другого.

Похищение. Побег. Изгнание - и скромная жизнь где-нибудь на чердаке.

Знаете, что я вижу сегодня вечером?

Вы глупее, чем обычно.

Вспомните лучше, что нам надо поговорить с Марией.

Наверняка она уже спит. - Ничего, разбудим!

Тереза, позови её! - А если она не пойдёт?

Если она не придёт, мы пойдём к ней.

Ладно. - Иди!

Надо поставить ультиматум - или она с нами, или против нас.

Если согласится пойти за нами... дадим ей немного конфет.

И вообще, кончай их есть: почти ничего не осталось.

Если не захочет... что ж, объявим войну.

Её нет. - Как это - нет?

Я подошла к её кровати, а там под одеялом -

целая куча одежды.

Неужели? А Карнетти что говорит? Видела что-нибудь?

Она спит так, что и пушкой не разбудишь.

Девочки, её надо найти. Узнать, куда она делась.

Выбрось сигареты. Пошли!

Спуститесь по служебной лестнице. Ищите везде.

А мы пройдём с той стороны и спустимся в вестибюль.

Ладно.

Ничего? - Ничего. - Нашли? - Нет, исчезла.

Где Марчелла? - Пошла посмотреть на кухню.

Наверняка не упустит случая что-нибудь съесть!

Где будем охотиться? - Кто знает!

Я нашла её! - Нашла?!

Я её видела. Она пошла...

Скорее, обжора! - Пошли за мной!

Так!.. Что вы здесь делаете в такое время? Отвечайте!

Мария! Вы тоже?

Давайте, входите.

Надеюсь, хотя бы вы мне объясните?

Отвечайте.

Никто не ответит?

Хорошо, поговорим завтра.

А сейчас - по постелям!

Так что? - Синьора директриса, я сказала правду.

Правду? Сомнительная правда. Вам не кажется странным,

что в 11 часов вечера...

ученице хочется пойти на кухню что-нибудь съесть?

Синьора директриса, клянусь, я была очень голодна.

Ваши подруги сказали то же самое...

что очень проголодались.

По-моему, вчерашний ужин был очень сытным,

не так ли, синьорина Маттеи? - Обильнейший.

Несомненно, вы все сговорились так отвечать.

Нельзя сказать, что у вас богатая фантазия.

Идите в класс.

Потише!

Тихо!

Таким образом, у нас имеются следующие общие формулы.

Синус альфа плюс бета равняется...

синус альфа на косинус бета плюс косинус альфа...

Сколько можно?! Не хочу, чтоб эта тупица что-нибудь отмочила.

В конце концов, какое наше дело? Зачем нам молчать?

Она ведь наша одноклассница. В глазах дирекции надо быть заодно.

Как же, заодно!

С молодым человеком она целовалась, а всю неделю есть стоя придётся нам.

Тихо там!

Подумаешь, бедняжка!

Нисколько ей не сочувствую и очень хотела бы узнать, кто это был.

А вот и Марчелла.

Что ты сказала? - То же самое.

Но Наша Миссия этому не поверила.

Я ничего не сказала. - Спасибо.

Простите, профессор. - Прошу вас...

Синьорина Кампольми! Пройдёмте со мной.

Входите!

Вы тоже, разумеется, были голодны вчера вечером...

и решили поискать что-нибудь съестное на кухне? Верно?

Нет, синьора директриса.

Ну, наконец-то! Придумали что-то получше?

Послушаем...

Синьора директриса... почему вы заставляете нас лгать?

Я вовсе не заставляю вас лгать.

Я хочу знать правду.

Правду мы не можем сказать,

но клянусь, ни я, ни мои подруги не сделали ничего плохого.

Что бы вы ни делали, вы обязаны сказать.

Я обязана? - Да. Я требую.

Хорошо. Итак, я была очень голодна...

и искала на кухне что-нибудь съестное.

Синьорина Кампольми! Как вы смеете так неподобающе...

отвечать синьоре директрисе?!

Дайте сказать мне!

Приведите мне синьорину Ровани. - Хорошо, синьора.

Синьорина Кампольми, вы откровенны...

Очень откровенны.

Несомненно, откровенность - это добродетель,

но в жизни её стоит употреблять умеренно,

иначе это может быть опасно.

Мне кажется, вы пытаетесь защитить своих подруг...

А если и так? Хотите помешать мне быть им верной?

Нет. Но хочу кое-что у вас спросить.

Вы уверены, что поступаете правильно?

Наша миссия состоит в том, чтобы беречь неопытных девушек от ошибок.

Защищая их, вы мешаете нам и...

помогаете им ошибаться.

Может, они этого не заслуживают.

Может, таким образом вы делаете им хуже.

Идите сами - синьора директриса ждёт вас.

Хорошо, синьорина.

Итак, что скажете?

Синьора директриса... я - не доносчица.

Если вы ведёте себя таким образом, лучше не продолжать.

Я буду вынуждена строго наказать вас.

Идите.

Синьор профессор, сломалась одна из трубок Гейслера.

Что? - Ну... я говорю... сломалась трубка Гейслера.

Хотите, чтоб я думал о трубках Гейслера?!

Итак, начнём.

Синьорина... синьорина... вы! Идите к доске.

И вообще... перестаньте преподносить мне эти нелепые оправдания!

Что говорил вам вчера Кампанелли?

Не отрицайте! Вчера днём я видела вас обоих во дворе.

Он говорил... я... я хотела попросить у него разъяснений...

У Кампанелли?

Да. Потому что я кое-что забыла... а потом вспомнила...

Хватит!

Не заслуживает она этого. Дурочки мы, что защищаем её.

А что такое? - Директриса узнала, кто этот человек?

Директриса ничего не знает. Зато я знаю. - Кто он?

Вас это не касается. Но если б я раньше знала...

Синьорина Кампольми! Идите к доске.

Я не готова, профессор.

Я не удивлён. И всё-таки идите.

Пишите.

Флуоресценция - это уникальное свойство некоторых веществ,

которые под прямым действием солнечного света...

излучают собственное свечение двух различных цветов...

Войдите.

Простите, синьор профессор, директриса хочет поговорить с Кампанелли.

Со мной? - Но... не понимаю...

Хорошо. Сразу после урока.

Синьора директриса хочет поговорить с ним немедленно.

Немедленно? Что ж, идите... Идите!

Итак, расскажите мне о флуоресценции.

Я уже рассказала, профессор.

Неважно... повторите!

Флуоресценция - это уникальное свойство...

Верно, синьора директриса, признаюсь -

это моя вина. Моё доброе сердце.

Знаю, что это неправильно, но что вы хотите!

Девочки любят сладости. Ну как тут ответишь "нет"?!

Буквально вчера они велели мне... купить карамелек...

Клянусь вам, синьора директриса, я ничего на этом не зарабатываю!

И вот... когда меня никто не видел, я передал ей пакет...

Я знаю... знаю, что это нарушение...

но клянусь, синьора директриса, что больше не буду так делать.

Вы закончили? - Да. Я сказал вам правду.

Чистую правду. Мне можно идти?

Минутку!

Ваша история с карамельками очень правдоподобна,

но есть одна неувязка. - Какая неувязка?

Та, что синьорина Ровани во всём призналась.

Призналась? Чёрт побери! - Именно так.

Клянусь вам, синьора директриса, мне неизвестно, что было в том письме.

В каком письме? - Как?! Так вы не знали?

Нет, синьора директриса, я ошибся, то было не письмо...

Хватит, говорю! От кого было письмо? - Не от меня!

Знаю, что не от вас.

Но кто просил вас передать его синьорине Ровани?

Говорите немедленно, иначе будете уволены сию же минуту!

Синьора директриса, я дал слово чести, что никому этого не скажу.

И не скажу, даже если вы уволите меня сию же минуту.

Поймите, что даже такой бедняк, как я, если уж дал слово чести...

Довольно.

Даже такой бедняк, как вы, будь он порядочным человеком,

не стал бы участвовать в таких позорных интригах.

Вы правы... Я - ничтожество...

Я могу идти? - Нет! Стойте на месте.

Синьорина Ровани, входите.

Синьорина Ровани, чьё письмо передал вам Кампанелли?

Не желаете говорить?

Вы не понимаете, что ваше упрямство бессмысленно?

Я всё равно это узнаю.

Что такое? - С вами хочет поговорить синьорина Кампольми.

Пусть войдёт.

Уходите.

Чего вы хотите? - Синьора директриса, я хочу сказать вам правду.

Ну, наконец-то! Послушаем эту правду.

Прошлой ночью мы заметили, что её не было в спальне.

Тогда мы пошли её искать. - Так?.. Продолжайте.

Мы нашли её внизу. - Где именно?

В саду. - В саду?

Что она там делала?

Она была с мужчиной.

Он обнимал её. - Что?!

Это правда? - Да. Правда.

Кем был этот мужчина? Говорите же!

Я вам скажу, кто.

Профессор Марини! - Нет! Нет. Это неправда.

Это был он. Я уверена. - Хватит! Довольно.

Синьорина Ровани, немедленно отправляйтесь в свою спальню.

Пусть будет одна и не выходит ни под каким предлогом.

Да, синьора директриса.

И смотрите, не проговоритесь об этом.

Я разберусь, где правда.

Идите.

Я сказал ей, что даже в случае увольнения ничего не скажу.

Браво, Кампанелли, вы прекрасно справились.

Я... я мог бы пойти в дирекцию, но лучше не усложнять дело.

Абсурд! Нелепость!

И всё-таки, синьора директриса, есть один странный факт. - Какой?

Вчера после обеда профессор Марини вернулся в колледж.

И что тут странного? - У него не было уроков после обеда.

Я встретила его в дверях. По-моему, он был смущён.

Сторож сказал, что он приехал на такси,

а уехал уже через 10 минут.

Сейчас он мне всё объяснит. Я уже послала за ним.

В любом случае... какой бы ни была правда... нам надо избежать скандала.

Синьора директриса, профессор Марини уже ушёл.

Ушёл? - Да, когда я спустилась, его уже не было.

Хорошо, спасибо.

Он ушёл так быстро...

Обычно он заходит ко мне.

Синьорина Маттеи, пожалуйста, возьмите машину и поищите его.

А искать где? - Как, где?! В городе, в его пансионе.

Попросите его прийти. И поскорее.

Лучше выяснить всё сразу.

Что ж, ладно! Вы меня ещё узнаете.

Кампанелли - бедняк, но он - порядочный человек,

и если уж он дал слово чести...

Хотите уволить меня немедленно? Хорошо!

Увольняйте, если угодно!

Знаете, что ответит на это Кампанелли?

Кампанелли!

Что вы делаете, Кампанелли?

Собираю вещи. Меня отсюда уволили.

Синьора директриса сказала, чтобы вы взяли машину.

Спасибо. Очень любезно. Но зачем беспокоиться?

Сяду на трамвай. - Нет, дело не в вас.

Отвезёте меня в город. - Что? А как же...

Поторопитесь! Выгоняйте машину, я подойду через 5 минут. - Ага...

Готовы, Кампанелли? - Готов, синьорина.

Глядите, Стрекоза полетела в город!

Сколько времени? - Четыре, синьора.

Не понимаю. Она уехала в 11. Могла хотя бы позвонить.

Алло? Кто говорит? Это она, синьора.

Наконец-то!

Алло? Синьорина, чем вы занимаетесь?

Я всё ещё жду.

Нет, не вернулся даже к обеду.

Говорят, с минуты на минуту...

Нет, нет, синьора директриса, я не двигалась с места и даже не ела.

Нет, нет, спасибо. Я пила чай с печеньем.

Потерпите, синьорина.

Лучше все-таки дождаться.

Звоните мне.

Я займусь этим. А вы скажите, чтоб ученицы возвращались.

Да, синьора директриса.

Все вернулись? - Да, все.

Тогда младшим - урок вышивания, а старших - в спортивный зал.

Вы не ели? - Нет. У меня нет аппетита.

Вот увидишь, в наказание директриса выдаст её за него замуж.

По-твоему, это наказание?

Да... всё самое интересное всегда происходит с третьим курсом.

Все взрослые говорят, что это скандал.

Что такое скандал?

Не знаю. Но наверняка что-то очень плохое.

Потише! Внимательней следите за своей работой!

Что с тобой? Не рада теперь, что рассказала всё Нашей Миссии?

Почему не рада? Я рада!

Надо же... - Не понимаю. Ты говорила, что нам нужна солидарность, а теперь...

Теперь я передумала. В конце концов, кто она мне?!

И кто же? - Это уж мне знать.

Кампанелли!

Что вы тут делаете? - Привёз синьорину Маттеи.

Синьорину Маттеи? Зачем?

Думаю, она хочет поговорить с вами. - Со мной?

Добрый вечер, синьорина. - Добрый вечер, профессор.

Давно вы ждёте? - Семь часов.

Сожалею... но мне... мне пришлось отлучиться...

Чем могу?.. - Синьора директриса просит вас сейчас же приехать в колледж.

Она хочет поговорить с вами.

Спасибо.

Мария!

Мария!

Быстрее! Быстрее! Быстрее!

Мария!

Ну вот, это синьорина Маттеи.

Вы её видели? Встретили? - Кого?

Ровани! Она исчезла.

Исчезла? - Сбежала. И никто не знает, куда.

Вот, синьора директриса, я нашёл... - Это плащ Ровани.

Был возле теплицы.

Господи, что с ней будет в такую погоду?!

Её нужно найти! Ищите её снова!

Идите в дом, я поищу. А вы - со мной!

Вы тоже. Давайте в ту сторону. А вы, Кампанелли, со мной.

Все - в постель! Идите!

Спать! Все в постель!

Расходитесь по спальням.

Как она могла исчезнуть?

До шести она была у себя,

а когда я принесла ужин, то не смогла её найти.

Мария! Мария!

Она не могла пройти здесь. Я бы её увидел.

Значит, она где-то в усадьбе. Пошли!

Они нашли плащ Марии! - Где? - Где нашли?

Около теплиц. Наверно, она перелезла через забор.

Бедная Мария... что с ней теперь будет!

Кто знает, где она...

Это всё твоя вина. Довольна теперь? Красиво ты поступила!

Скорее, скорее! Ложитесь!

Синьорина Мария!

Синьорина Мария!

Мария!

Есть что-нибудь? - Нет.

Мария!

Мария!

Профессор! Профессор! Мы её нашли!

Она здесь. Спускайтесь. - Иду!

Кровь? - Она ранена. Ранена.

Наверно, скатилась с обрыва.

Скорее, поднимаем её!

Надо что-то делать, если её не найдут! - Но что делать, синьора директриса?

Не знаю, не знаю... Боюсь даже думать об этом.

Скорей сюда! Они нашли её!

Врача! Скорее! Вызывайте врача!

Она серьёзно ранена. Потеряла много крови.

Пожалуйста, Кампанелли, езжайте скорее за врачом!

Пусть едет немедленно, бога ради!

Анна! Они нашли её. Похоже, она ранена...

Ранена?!

Соль! Коньяк! Быстро!

Приведите её в чувство!

Попробуйте остановить кровь, пока не приедет врач.

Но это же ненадолго! Совсем быстро!

Что?

Понимаю. Но это же вопрос человечности.

В сущности, надо понять, что всё произошло спонтанно...

Да. Да! Спасибо.

Да, лучше ему сказать. Только не пугайте его.

Профессор Марини! - Поговорим позже.

Теперь нужно думать о ней. Очнулась она? - Пока нет. И дышит с трудом.

Доктор! Доктор приехал!

Нужно обработать рану.

Здесь невозможно. Перенесём на кушетку.

Дайте мне халат. И уберите это!

Да, да, доктор, сейчас!

Достаньте ампулы с коагулянтом. И поскорее, медлить нельзя!

Сейчас, доктор.

Кампанелли! - Слушаю, синьорина?

Езжайте в аптеку. - Уже еду, синьорина!

Вот рецепты. И смотрите, поскорее!

Ну? Как там? - Плохо. Плохо...

Пропустите меня, мне нужно в аптеку!

Где она? - Там, в лазарете.

Девушки... расходитесь по спальням... идите спать!

Нет, синьорина, позвольте нам остаться.

Это серьёзно? Очень? - Нет, нет... ничего серьёзного... расходитесь.

Карло! Где? - Там.

Мария! Мария...

Её отец.

Отец?!

Мария... малышка моя...

Посмотри на меня...

Это я...

Папа...

Но откуда... её отец? Мы не знали о нём...

Возможно, вы вспомните его имя. Карло Мальпьери.

Карло Мальпьери? - Три года назад о его процессе писали все газеты.

И это он?!

Скажите мне... скажите, доктор... это...

Это серьёзно? - Не волнуйтесь. Конечно, она очень слаба...

Рана неглубокая, но она потеряла много крови.

Лучше дать ей покой, не утомлять...

До сих пор я скрывал это, чтобы найти доказательства его невиновности.

Но мы думали, что Мария... - Да. Её записали под другим именем.

Я прекрасно понимал,

что если бы Мария носила печально известную фамилию отца,

её не приняли бы сюда.

Но... вчера вечером?

Он хотел проститься с ней перед тем, как сдаться властям.

Но я позвонил и попросил привезти его сюда.

Нужно кого-нибудь привезти сюда. Вот адрес. Быстро!

Профессор!

Профессор! - Простите, синьорина, я очень спешу.

Скажите, как она?

Мне надо знать, потому что всё это из-за меня.

Я обвинила её. Я навредила ей.

Вы? - Да, я. Ответьте!

Доктор надеется спасти её переливанием крови.

Пустите меня. - Нет, профессор!

Что ещё? - Возьмите меня.

Вас? - Да.

Я молодая, сильная...

Я навредила ей и я должна её спасти.

Возьмите меня!

Хорошо, пошли!

Отлично. Группы крови совпадают. Переливание делать можно.

Всё прошло хорошо. Самое тяжёлое позади.

Угрозы для вашей дочери нет.

Теперь обеим нужны покой и отдых.

Но я, доктор... я могу... могу быть спокоен?

Да. Вы можете быть спокойны.

Я могу увидеть её? - Да, но я прошу...

Не бойтесь!

КОЛЛЕДЖ ВАЛЬФИОРИТА Вручение наград

Никого нет? А где же публика, гости?

Будут завтра. Сегодня генеральная репетиция.

Завтра? А я-то думал...

Специально подгадал, чтобы не пропустить награждения.

Так приходите завтра! - Завтра я буду в Цюрихе.

Разве нельзя провести всё сегодня?

Невозможно. Вы же понимаете, гости...

Ну и что? Пошлём за ними машины. Я заплачу. За всё заплачу.

Вы шутите? - Да, всё-таки это было бы сложно...

Но моя дочь? Где моя дочь? Где она?

Ещё не её сцена. - Ах, так?

Здравствуйте, профессор. - День добрый, синьорина.

Знаете, кто я? - Не знаю. Кто-то из учениц?

Дерзайте! Сможете угадать, что я за ученица?

Знаете формулу диоксида марганца?

Нет, не знаю. - Тогда вы - синьорина Кампольми.

Какое мастерство! Так вы считаете меня невеждой?

В химии - совершенной невеждой.

По-вашему, это очень серьёзно?

Зачем вообще нужна химия? - Ну, право...

Ни за чем не нужна.

Если вы, к примеру, полюбите какую-нибудь женщину,

то хотите, чтобы она знала формулу диоксида марганца?

Нет, вовсе нет. Я хотел бы, чтобы она любила меня.

Даже если она совсем невежда?

Да. Пожалуй, для меня так было бы лучше.

Что вы ставите? "Отелло"?

Нет, оперетту. Сочинение синьорины Маттеи.

Под названием "Суматошная молодость".

Да, мило... очень мило...

Но они только танцуют, танцуют - и ничего больше...

Что же тут суматошного? - А что, по-вашему, им делать?

Не знаю... дуэль... или любовь. - Любовь? О, нет, комендаторе,

в колледже о любви не говорят.

Вы знаете, профессор, что все мои подруги влюблены в вас?

Влюблены? Что за чепуха! - Да, вы наверняка читали,

что они пишут в своих дневниках. - Да, знаю...

но это не имеет значения. - А я - нет,

я не веду дневник. - В самом деле?

Свои чувства я предпочитаю держать при себе.

Дальше, дальше!

Анна! - Анны нет! - Анны тут нет?

Где синьорина Кампольми?

Она пошла переодеться, но сейчас будет.

По местам! Начнём заново.

Я плохо в этом разбираюсь, но, по-моему, репетиция идёт как-то не в ногу.

Мне тоже так кажется. Возможно, это нервы...

Я живу один в пансионе. Моя мама любит не город,

а свою горную деревушку.

Вы поедете к ней, когда начнутся школьные каникулы?

Да. Она уже написала - ждёт меня.

Возможно, в этот раз она захочет познакомить меня с милой девушкой,

которая, на её взгляд, должна стать мне идеальной женой.

И... вы женитесь на этой милой девушке?

Нет. Моя мать не может знать, какая женщина идеальна для меня.

А вы? Вы знаете?

Ну, я... думаю, что знаю... но...

это несбыточная мечта.

Почему? Она вас не любит? Есть какие-то препятствия?

Огромное препятствие. Но это зависит не от неё...

Это зависит от жизни, которая поставила между нами... слишком разные условия.

Нет, когда женщина любит... она не думает про разные условия...

Но она не знает об этом. И быть может...

не узнает никогда.

Синьорина Анна!

Синьорина Анна!

На сцену! Скорее! - Я сейчас, иду. - Тотчас же!

А вы не пойдёте на репетицию?

Нет, я приехал с отцом Марии, который хочет забрать свою дочь.

И хотел бы проститься с ними перед отъездом. - Мария уезжает?

Да. После всего, что было, вряд ли она сможет остаться в колледже.

Но её отец невиновен! Всё кончено!

Да, я знаю, но директриса... она не позволит.

Всё собрала? - Да, всё.

Мария... тебе грустно покидать колледж?

Немного. Но это неважно. Я так рада уехать с тобой, папа.

О, вот и моя дочка!

Что там происходит?

Не знаю... сама не понимаю...

Это конец. - Какой ещё конец?! В чём дело, синьорина Маттеи?

Мария, ты хочешь попрощаться с подругами? - Нет, лучше не надо.

Мария, ты не должна уезжать из колледжа!

Но я...

Если ты уйдёшь... то мы все уйдём!

Правда? - Да, правда! Все!

Синьора директриса, мы не хотим, чтобы Мария нас покидала.

Вы слышали, Мария?

Ваши подруги правы: вы должны остаться.

Это тоже часть спектакля?

Нет, это не входит в программу.

Это лучше, чем спектакль -

это сама жизнь. - И похоже, что моя дочь...

сыграла совсем неплохо. Кстати, синьора директриса,

как у Анны с учёбой?

О, скверно, скверно... всё по-прежнему...

По латыни - "неудовлетворительно", по арифметике - "неудовлетворительно"...

и по химии...

О, боже!

Это же моя дочь. А кто другой?

Учитель химии.

Тишина, синьорины!

Пока не назначен новый учитель,

синьора директриса доверила уроки химии мне.

Зарубите себе на носу, что со мной шутки не пройдут.

Я не влюбляюсь в учениц... и тем более не женюсь на них.

Я требую максимальной дисциплины!

Приступаем к опытам. Кампанелли? - Дзинь!

Субтитры: Линда