Original subtitles

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Uno por tres son tres, dos por tres son seis,

tres por tres son nueve, cuatro por tres son... �doce!

Cinco por tres son quince, seis por tres son...

Vamos, seis por tres son dieciocho, siete por tres son veintiuno...

Ocho por tres son veinticuatro, nueve por tres son veintisiete...

Diez por tres son �treinta! Diez veces tres son treinta.

Once por tres son treinta y tres, doce por tres son treinta y seis.

Venga Helen, es hora de ir a la cama.

- �Me prometiste una m�s! - Oh, �Henry!

- Por favor, pap�. - Est� bien, est� bien. Lo s�.

�La peque�a se�orita Muffet�. Pero esta vez la recitas tu sola, �vale?

La peque�a se�orita Muffet se sent� en su taburete,

comiendo su queso y su suero.

Vino una gran ara�a...

que se sent� a su lado.

�Y asustada la se�orita Muffet se fue!

�Una m�s! No, es tarde.

- �Por favor mam�! - �No!

- Por favor. - Vamos, hay tiempo para una m�s.

Bueno, est� bien, pero s�lo una m�s.

Coronas de rosas, bolsillos llenos de flores.

�Ach�s! �Ach�s! �Todos nos caemos!

�Pap�?

�Pap�, qu� es ese ruido? Todos los relojes se han...

Todas las irregularidades ser�n corregidas

por las fuerzas que controlan cada dimensi�n.

Los elementos transur�nicos pesados no ser�n usados donde haya vida.

Los pesos at�micos medios est�n disponibles.

Oro, Plomo,

Cobre,

Azabache, Diamante, Radio,

Zafiro, Plata y Acero.

�Zafiro y Acero han sido asignados!

�D�nde est�n pap� y mam�?

Se fueron.

Todo est� bien, Helen. Estoy aqu�.

�D�nde est�n Mam� y pap�?"

- Se fueron. - �Se fueron? �A d�nde?

�Salieron por la puerta de abajo?

Bien, �por d�nde entonces?

S�lo... s�lo se fueron...

�De aqu�, de la habitaci�n?

�Quieres decir que desaparecieron, Helen?

S�. Mami y papi se fueron.

�Pero no estaban aqu�, en la habitaci�n?

S�, s�lo se fueron.

Todo ir� bien.

Bebe tu leche, Helen. Todo ir� bien, �lo ves?

Fui al tel�fono de la esquina Skarl. Telefone� a la casa del polic�a.

Se lo cont�.

Vendr� enseguida.

Todo volver� a la normalidad, �no es as�?

Ese polic�a...

cuando reciba la informaci�n cruzar� la bah�a en bote y llegar� aqu�.

As� qu� toma tu leche, Helen. Todo va a ir bien.

Qu�date aqu�.

�Qui�n es?

- �Robert Steven Jardine? - S�.

- �Pidi� ayuda? - Lo hice, s�.

Entonces abra la puerta.

Qu� r�pido...

Telefone� para...

�No les conozco!

S�lo... el polic�a del pueblo.

El polic�a del pueblo no vendr�.

Habl� con �l y le dije que aqu� est� todo bajo control.

�Pero eso no es as�!

Lo s�. Por eso estamos aqu� nosotros y no �l.

- Podr�s confiar a �l. - Pero �l no cont� la verdad...

- Tus padres han desaparecido, �verdad? - �S�!

- �Y quieres que vuelvan a salvo? - S�.

Bien, pues tu polic�a con su est�pida libreta y sus est�pidas preguntas...

no podr� traerlos de regreso. Pero nosotros lo haremos.

Lo que sea que les haya pasado a mi madre y a mi padre,

�es grave?

S�.

�Qu� antig�edad tiene la casa?

Aproximadamente, 250 a�os.

Es una tierra antigua, tierra de cultivo. Probablemente fue as� durante siglos.

Pudieron haber otros edificios aqu�, tiempo atr�s.

S�. �Antig�edades genuinas?

Dir�a algo m�s que eso.

- Algunas vibraciones. - Y el apellido "Jardine".

Franc�s antiguo. El nombre del padre es Henry,

el nombre de la madre es Sarah y la ni�a se llama Helen.

�C�mo lo sabe?

Viejos nombres, una casa antigua. Montones de cosas cargadas de a�os.

- Montones de viejos... viejos ecos. - Un punto de presi�n, �no?

Podr�a ser.

Tal vez lo sea.

- Saben mucho de nosotros. - Sabemos mucho, s�.

Entonces podr�n decirme qui�nes son. �Cu�les son sus nombres?

Mi nombre es Zafiro y el de mi amigo es Acero.

- �Zafiro? - S�.

- Es� - �Qu�?

- Bueno, es un nombre bonito. - Gracias.

Hay muchos relojes en esta casa.

- S�, mi padre los colecciona. - �Por qu� no funcionan ahora?

Funcionan.

- Todos se pararon cuando... - �S�?

Bueno, justo antes de que sucediera. Revis� la casa despu�s.

Cuando sucedi� eso, �d�nde estabas?

- En esta habitaci�n. - �Y tus padres d�nde estaban?

En el cuarto de Helen, arriba. Estaban ley�ndole.

Mami y papi desaparecieron.

Creo que ser� mejor que subamos a la habitaci�n de arriba.

Nos llevaremos algunos relojes. Trae a la ni�a.

�Cu�ndo los relojes se detuvieron escuchaste algo?

Escuch� a Helen llorar.

�Algo m�s?

Hab�a una especie de sonido.

- �Qu� tipo de sonido? - Bueno...

- Descr�belo. - Era como un sonido sordo.

�Entonces d�nde se han ido? �Mis padres!

�Miren! �Quiero saberlo ahora!.

�Ahora!

Quiero decir... Aparecen aqu�, de la nada,

en este sitio, donde o�mos a la gente y a los coches venir a millas de distancia.

- Pero ustedes dos llegaron de la nada. - S�.

Por eso... quiero saber al menos algo de lo que pasa antes de ir all�.

- Hay un corredor... - [No se le puede explicar eso].

[Hay una forma de hacerlo, pero no lo har�s tu, desde luego].

Hay un corredor. Y el corredor es el Tiempo.

�ste rodea todas las cosas. Y pasa a trav�s de todas las cosas.

Oh, no puedes verlo.

S�lo a veces, cuando es peligroso.

�Puede entrar en ese corredor?

No de la forma que imaginas, no puedes entrar en el Tiempo.

Pero a veces, el Tiempo puede intentar entrar en el presente, rompi�ndolo.

Lo resquebraja y se lleva cosas. Se lleva personas.

El corredor es muy fuerte. As� tiene que ser.

Pero a veces en algunos lugares se debilita.

Como un telar, una telar gastado. Y cuando hay presi�n sobre el telar...

- El Tiempo irrumpe. - Y se lleva lo que desea.

Nosotros pensamos que el Tiempo se ha roto dentro de esta habitaci�n.

Se ha roto y se ha llevado a vuestros padres.

Vamos.

- �Funcionar�n otra vez? - S�.

Simplemente se han detenido a s� mismos, eso es todo.

Pero mi padre les da cuerda cada d�a.

Lo esperaba de �l.

Los relojes no pueden hacer eso. Es imposible.

No. Ya lo han hecho.

�Estabas en esta habitaci�n con tus padres y tu hermana antes de que fueras abajo?

- S�. - �Y fue la �ltima vez que los viste?

S�.

- �D�nde estaba la ni�a? - Sentada en la cama.

- �De esa forma? - Arrodillada.

- Arrod�llate. - Hazlo, Helen.

- �D�nde estaba tu padre? - Sentado en esa silla.

�Te sentar�s, por favor?

�Qu�?

S�lo si�ntate all�.

Por favor, no toques nada.

�Tu madre estaba sentada en la mecedora?

S�.

- Estaban los tres as� �no? - S�.

�Tu madre estaba leyendo a la ni�a?

S�.

- �Leyendo este libro? - Lo hac�a...

Lo hace cada noche.

- Mi padre se sienta con ella. - Canciones populares infantiles.

�Sabes qu� canci�n estaba leyendo cuando se detuvieron los relojes?

- No. - Cuando empez� a suceder.

No, estaba bajo.

Es importante saber la canci�n exacta.

- �Sabes cu�l era? - �Helen?

No es muy habladora con extra�os.

Entonces int�ntalo t�.

Helen, antes de que mam� se fuera, �lo recuerdas?

�Qu� te estaba leyendo? �Qu� canci�n infantil?

No lo s�.

- Lo sabes, Helen. D�noslo, por favor. - La primera.

�Tu favorita? �Coronas de rosas?

Bien.

Data del tiempo de la plaga.

S�, otro eco, otro ingrediente.

- Lo encontr�. - Espera.

Lee la canci�n con cuidado.

Cuando levante la mano, detente. Cuando la baje, contin�a.

Conforme.

Si digo "regresa, regresa",

invierte el orden de las palabras inmediatamente.

- Lo s�. - Ten cuidado.

Ni un fallo, no te equivoques en ninguna letra.

No.

De acuerdo.

Ahora. Empieza.

Coronas de rosas. Bolsillos llenos de flores.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

El rey ha...

El rey ha enviado a su hija a por un cubo de agua.

Sigue.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

El p�jaro sobre el campanario...

Posado encima de la gente.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

Las vacas est�n en la pradera. Yacen profundamente dormidas.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos levantamos de nuevo.

Las vacas est�n en la pradera. Yacen profundamente dormidas.

- �Ach�s! �Ach�s! - El ganado en la pradera...

yace profundamente dormido...

- Silencio, silencio, silencio. - �Ach�s! �Ach�s!

- Todos nos caemos. - Nos levantamos de nuevo.

El ganado en la pradera, yace profundamente dormido.

Silencio, silencio, silencio.

Ahora todos nos levantamos...

- �No! - �Atr�s! �Hacia atr�s!

- ...en la pradera, yacen... - Las campanas de boda est�n sonando y...

los chicos y chicas est�n cantando:

�Ach�s! �Ach�s! Todos caemos.

Todos caemos.

- �Im�genes! �Vi im�genes! - Si, Helen.

- As� que es all�. - S�.

- �No podemos sellarlo? - No, hasta traer de vuelta a esa gente.

�Arranca la canci�n del libro! Destr�yela.

�Tiene la ni�a un lugar donde dormir?

- Puede dormir en mi cuarto. - S�cala de aqu� entonces.

Vamos.

�Becca!

- �Hay llave de esta puerta? - No, se perdi� hace a�os.

Nadie volver� a entrar a esta habitaci�n. �Lo hab�is entendido?

No hasta que hayamos hecho lo que tenemos que hacer.

Ll�valo abajo...

y qu�malo.

Helen se duerme enseguida.

�Oh! Supongo que te he sorprendido. Bueno, me apetec�a un cambio.

Acero dice que no deber�a usar el Tiempo como un ropero pero...

es tan serio.

Estoy aburrida de vestir las mismas viejas ropas.

- Venga, �la sal y la pimienta? - Por all�.

- �Pero de d�nde la cogi�? - �El qu�?

- �La ropa! - No es real.

- �No es real? - No, nada de esto es real.

Sal y pimienta.

Mira, fue mi favorito la semana pasada. �Qu� opinas?

- Bueno, opino que... - �S�?

- Pienso que es hermosa. - Gracias.

Y el nombre Zafiro, como el azul, como si usted fuera azul.

- �Y Acero? - Supongo que es como el acero. Gris.

El corredor, �lo ha visto por dentro alguna vez?

No exactamente. Lo vislumbr� una vez en un barco.

- �Un barco? - Mm, en el medio del mar.

- Fue f�cil, lo detuvimos. - �Y lo vio?

Bueno, s�lo un bosquejo. Fue como mirar por un cristal escarchado, todo borroso.

- �C�mo las im�genes arriba? - Algo parecido, s�.

Lo siento.

Cuando hayas terminado de contarle los aspectos bonitos de nuestro trabajo,

hablal� de los peligrosos.

- Los conoce. - �Los conoce?

�Por los peligros de esta casa?

- El corredor� - No intentes imaginarlo.

Es inmenso. El Tiempo es inmenso.

Intenta imaginarte, en cambio, a ti, Rob, o a tu vida,

como aproximadamente de una pulgada de longitud.

Comp�rala con el Corredor del Tiempo, el cual es...

miles de millones de millas m�s grande.

Una pulgada. T�.

El Tiempo y lo desconocido miles de millones de millas.

S�lo comp�ralos.

Es muy, muy grande. Y es muy, muy peligroso

�Peligroso?

Hay cosas... criaturas si quieres llamarlas as�,

procedentes de los principios y finales del Tiempo.

Esas criaturas tienen acceso al corredor.

Est�n siempre movi�ndose a lo largo de �ste.

Examinando, buscando, intentando encontrar una entrada.

Siempre est�n examinando.

Siempre buscando.

- �Una rotura en el telar? - S�.

Pero nosotros nunca se lo permitiremos. Nunca jam�s.

Has visto lo que puede pasar, arriba esta tarde.

Pero las detuvimos.

Las atrapamos.

Pusimos el disparador lejos de ellas.

�El disparador?

S�, el ingrediente final.

Una determinada canci�n popular infantil, recitada en determinada habitaci�n.

�Mami? �Papi?

No hay im�genes.

No hay im�genes, Rebecca.

Coronas de rosas.

Bolsillos llenos de flores.

Por eso la arrancamos del libro.

- Coronas de rosas... - Por eso lo quemamos.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

Por eso Zafiro y yo�

El rey ha enviado a su hija a por un cubo de agua.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

Las campanas est�n sonando y los chicos y chicas est�n cantando.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

El p�jaro sobre el campanario. Posado encima de la gente.

�Ach�s! �Ach�s! Todos nos caemos.

- Las vacas est�n en al pradera... - �Helen!

�Ach�s!

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