All language subtitles for Royal Institution Christmas Lectures 2013 s01e01 Where Do I Come From

af Afrikaans
ak Akan
sq Albanian
am Amharic
ar Arabic
hy Armenian
az Azerbaijani
eu Basque
be Belarusian
bem Bemba
bn Bengali
bh Bihari
bs Bosnian
br Breton
bg Bulgarian
km Cambodian
ca Catalan
ceb Cebuano
chr Cherokee
ny Chichewa
zh-CN Chinese (Simplified)
zh-TW Chinese (Traditional)
co Corsican
hr Croatian
cs Czech
da Danish
en English Download
eo Esperanto
et Estonian
ee Ewe
fo Faroese
tl Filipino
fi Finnish
fr French
fy Frisian
gaa Ga
gl Galician
ka Georgian
de German
el Greek
gn Guarani
gu Gujarati
ht Haitian Creole
ha Hausa
haw Hawaiian
iw Hebrew
hi Hindi
hmn Hmong
hu Hungarian
is Icelandic
ig Igbo
id Indonesian
ia Interlingua
ga Irish
it Italian
ja Japanese
jw Javanese
kn Kannada
kk Kazakh
rw Kinyarwanda
rn Kirundi
kg Kongo
ko Korean
kri Krio (Sierra Leone)
ku Kurdish
ckb Kurdish (Soranî)
ky Kyrgyz
lo Laothian
la Latin
lv Latvian
ln Lingala
lt Lithuanian
loz Lozi
lg Luganda
ach Luo
lb Luxembourgish
mk Macedonian
mg Malagasy
ms Malay
ml Malayalam
mt Maltese
mi Maori
mr Marathi
mfe Mauritian Creole
mo Moldavian
mn Mongolian
my Myanmar (Burmese)
sr-ME Montenegrin
ne Nepali
pcm Nigerian Pidgin
nso Northern Sotho
no Norwegian
nn Norwegian (Nynorsk)
oc Occitan
or Oriya
om Oromo
ps Pashto
fa Persian
pl Polish
pt-BR Portuguese (Brazil)
pt Portuguese (Portugal)
pa Punjabi
qu Quechua
ro Romanian
rm Romansh
nyn Runyakitara
ru Russian
sm Samoan
gd Scots Gaelic
sr Serbian
sh Serbo-Croatian
st Sesotho
tn Setswana
crs Seychellois Creole
sn Shona
sd Sindhi
si Sinhalese
sk Slovak
sl Slovenian
so Somali
es Spanish
es-419 Spanish (Latin American)
su Sundanese
sw Swahili
sv Swedish
tg Tajik
ta Tamil
tt Tatar
te Telugu
th Thai
ti Tigrinya
to Tonga
lua Tshiluba
tum Tumbuka
tr Turkish
tk Turkmen
tw Twi
ug Uighur
uk Ukrainian
ur Urdu
uz Uzbek
vi Vietnamese
cy Welsh
wo Wolof
xh Xhosa
yi Yiddish
yo Yoruba
zu Zulu
Would you like to inspect the original subtitles? These are the user uploaded subtitles that are being translated: 1 00:00:00,560 --> 00:00:05,340 Mae hwn yn eg, ond nid unrhyw eg yn unig. Gall y dyn sy 'n ymlaen o hwn 2 00:00:05,340 --> 00:00:10,420 70 cilometr yn awr a bydd yn byw am dros 30 mlynedd. Mae 'n ysgog mwyaf o 'r 3 00:00:10,420 --> 00:00:11,680 byd, yr ostrich. 4 00:00:12,460 --> 00:00:16,720 Ond sut gall dyn mor fawr ac yn cymhleth ddod o rywbeth mor syml? 5 00:00:17,280 --> 00:00:21,400 Rydym ni i gyd yn gwneud hynny. Rydym ni i gyd yn dechrau byw fel cel unig ac yn 6 00:00:21,400 --> 00:00:22,400 dod i ni. 7 00:00:23,020 --> 00:00:24,580 Ond sut ydyn ni i wneud hynny? 8 00:00:25,900 --> 00:00:30,380 Mae 'r trawsnewidiad anhygoel hwn yn un o 'r gwahaniaethau mwyaf gyffredinol ar 9 00:00:30,380 --> 00:00:32,659 y ddaear. Mae 'r bywyd yn wych. 10 00:01:02,670 --> 00:01:05,310 Stop to think about how extraordinary you are. 11 00:01:06,150 --> 00:01:07,350 Turn and look at your neighbour. 12 00:01:08,390 --> 00:01:12,050 You're looking at them with your eyes and their eyes are looking back at you. 13 00:01:12,650 --> 00:01:13,650 How does that work? 14 00:01:14,310 --> 00:01:16,630 How does your brain coordinate all that stuff? 15 00:01:17,210 --> 00:01:19,150 Turn the other way and look at your other neighbour. 16 00:01:19,890 --> 00:01:21,170 How did you just do that? 17 00:01:22,450 --> 00:01:27,170 How did your brain know to coordinate all your muscles contracting to turn 18 00:01:27,170 --> 00:01:28,990 head just when you wanted to? 19 00:01:30,190 --> 00:01:31,190 You're amazing. 20 00:01:32,010 --> 00:01:33,010 Rydych chi 'n gwych. 21 00:01:33,890 --> 00:01:38,930 A rydych chi 'n gwych. Yn y ffaith, rydyn ni i gyd yn gwych. 22 00:01:39,350 --> 00:01:42,050 Rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i 23 00:01:42,050 --> 00:01:47,350 yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych 24 00:01:47,350 --> 00:01:48,450 oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych 25 00:01:48,450 --> 00:01:49,030 ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn 26 00:01:49,030 --> 00:01:54,650 gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn 27 00:01:54,650 --> 00:01:58,990 gwych oherwydd rydyn ni i gyd yn gwych oherwydd ryd 28 00:02:11,020 --> 00:02:14,180 Wel, roedd hynny 'n unig 200 ,000. 29 00:02:14,680 --> 00:02:19,020 Os oedden nhw 'n gweithredu, nid oedd hynny 'n cymaint i wneud rhywun. 30 00:02:19,500 --> 00:02:25,520 Felly byddai 'n rhaid i 200 miliwn o 'r canons confeti hwnnw wneud 40 31 00:02:25,520 --> 00:02:28,600 miliwn o gwartheg confeti. 32 00:02:28,840 --> 00:02:29,840 Neu, 33 00:02:30,300 --> 00:02:34,420 i weld 40 miliwn o gwartheg confeti, byddai 'n rhaid i ni gyflawni llwyddiant 34 00:02:34,420 --> 00:02:36,560 fel hyn, unwaith bob second. 35 00:02:37,000 --> 00:02:39,260 ar gyfer, gadewch chi unrhyw un i ddychmygu faint o amser? 36 00:02:43,060 --> 00:02:45,980 2314 diwrnod. 37 00:02:46,260 --> 00:02:48,660 Mae hynny 'n ymwneud â chwe flwyddyn. 38 00:02:48,900 --> 00:02:51,260 O ble mae 'r 40 triwron yma 'n dod o? 39 00:02:51,640 --> 00:02:55,540 A sut ydyn nhw i gyd yn gwybod beth i 'w wneud? 40 00:02:56,220 --> 00:02:59,620 Croeso i 'r cyfnod Cymru 2013. 41 00:03:00,690 --> 00:03:04,790 Fy enw i yw Alison Woolard ac rwy 'n biologydd datblygu a heddiw rydych chi 42 00:03:04,790 --> 00:03:09,570 dod gyda fi ar amgylchedd trwy 'r bywyd ffantastig i weld sut mae 'r triliwnau o 43 00:03:09,570 --> 00:03:11,610 gymeriadau hyn yn cysylltu i 'ch gwneud chi. 44 00:03:12,130 --> 00:03:13,450 Felly gadewch i ni edrych arnoch chi. 45 00:03:14,290 --> 00:03:18,730 Rwy 'n cael ddwy ohonoch yma, yma ac rwy 'n meddwl y byddwch yn y cyflwyniad 46 00:03:18,730 --> 00:03:22,170 heno. Allwch chi ddysgu eich hun? 47 00:03:23,010 --> 00:03:24,870 Diolch yn fawr iawn. Gwnewch i lawr, gadewch i ni gael sgwrs. 48 00:03:30,030 --> 00:03:33,510 So if you'd like to just stand here so everyone can see how lovely you are. 49 00:03:33,610 --> 00:03:35,270 Thank you very much. What's your name? 50 00:03:35,570 --> 00:03:36,650 I'm Chris. Chris? 51 00:03:37,050 --> 00:03:38,050 Kavita. Kavita. 52 00:03:38,290 --> 00:03:39,830 Thank you for giving us your photo. 53 00:03:40,050 --> 00:03:43,350 And would you confirm for us that these are in fact you? 54 00:03:44,210 --> 00:03:45,470 And how old are you here? 55 00:03:45,690 --> 00:03:49,790 Thirteen. You're thirteen and you're? Fifteen. Fifteen. So this is you at 56 00:03:49,790 --> 00:03:51,030 fifteen and you at thirteen. 57 00:03:51,270 --> 00:03:53,710 Okay, so what we're going to do now is we're going to wind the clock back. 58 00:03:53,990 --> 00:03:56,130 So do you want to come out a little bit further so that you can... 59 00:03:56,549 --> 00:04:01,250 gweld eich hun yn mynd yn ôl drwy eich datblygiad felly bydd y llun nesaf yn 60 00:04:01,250 --> 00:04:03,590 dangos beth roeddech chi 'n ei hoffi pan roeddech chi 'n ffynnu oh mae hynny 'n 61 00:04:03,590 --> 00:04:06,790 dda iawn rwy 'n gwybod roedd hynny 'n eich rhedeg roedd hynny 'n dda iawn 62 00:04:06,790 --> 00:04:08,930 hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd 63 00:04:08,930 --> 00:04:12,530 hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd 64 00:04:12,530 --> 00:04:17,670 hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd hynny 'n dda roedd 65 00:04:17,670 --> 00:04:22,510 hynny 'n dda roedd hynny 66 00:04:22,510 --> 00:04:27,400 'n dda A gallwn ni fynd yn ôl ychydig yn fwy na hynny, oherwydd gallwn ni edrych 67 00:04:27,400 --> 00:04:30,460 i weld beth fyddai 'n dda. Dyma pan roeddech chi mewn ysgafn eich mam, 20 68 00:04:30,460 --> 00:04:33,060 wythnos, felly tua hanner ffordd trwy 'ch datblygiad. 69 00:04:33,600 --> 00:04:36,220 Ond gallwn ni gadw 'r cloc yn ôl. 70 00:04:36,600 --> 00:04:40,780 Dyma beth byddai rhywun fel chi wedi edrych fel am 5 wythnos o datblygiad. 71 00:04:40,780 --> 00:04:41,780 hynny edrych fel chi? 72 00:04:42,080 --> 00:04:43,320 Ydych chi wedi cael eich ysgrifenni Berts? 73 00:04:43,560 --> 00:04:45,200 Dydw i ddim yn meddwl hynny, nid ar hyn o bryd. 74 00:04:45,440 --> 00:04:49,600 Mae 'n anodd i 'w ddweud, nid yw? Gadewch i ni fynd yn ôl eto, dyma 4 75 00:04:49,820 --> 00:04:56,240 Mae pethau' a gadewch i ni fynd yn ôl eto i bôl bach o 76 00:04:56,240 --> 00:04:57,240 cellau. 77 00:04:58,020 --> 00:05:00,580 Ac yn ôl eto i hyn. 78 00:05:01,000 --> 00:05:02,760 Dyma lle i chi i gyd ddechrau. 79 00:05:03,320 --> 00:05:08,280 Mae hyn yn cell unigol, cell bwyd sydd wedi cael ei ddefnyddio drwy 'ch sbwm 80 00:05:08,280 --> 00:05:11,180 dad. Felly beth fyddech chi 'n ei ddweud yw 'r pethau mwyaf amlwg? 81 00:05:11,460 --> 00:05:15,620 O ble mae 'r drama yn digwydd yn eich datblygiad? A yw 'n digwydd yn ystod oed 82 00:05:15,620 --> 00:05:16,940 11 i 13? 83 00:05:17,260 --> 00:05:19,580 Neu yw 'n ystod y camau gynnar? 84 00:05:19,940 --> 00:05:20,940 Beth fyddech chi 'n ei ddweud? 85 00:05:21,630 --> 00:05:22,630 Yn ystod y cyfnod gyntaf. 86 00:05:22,890 --> 00:05:28,090 Yn ystod y cyfnod cyntaf. Yn ystod y cyfnod cyntaf. Yn ystod y cyfnod cyntaf. 87 00:05:28,090 --> 00:05:32,710 ystod y cyfnod cyntaf. Yn ystod y cyfnod cyntaf. 88 00:05:48,830 --> 00:05:52,670 Nid yw 'r peth hwnnw 'n drosglwyddo iawn, oherwydd mae 'r cegau 'n cael y 89 00:05:52,670 --> 00:05:58,870 anhygoel rhannu eu hunain i ddwy fathau cywir yn enwedig. Mae 'n ddiddorol, chi 90 00:05:58,870 --> 00:06:01,750 'n gwybod, mae biologaeth datblygu 'n ddiddorol iawn. Rydyn ni 'n siarad am 91 00:06:01,750 --> 00:06:06,630 cegau a ddeg cegau. Rydyn ni ddim yn siarad am mab a phab, ond ddeg cegau. Ac 92 00:06:06,630 --> 00:06:09,950 mae 'r ddeg cegau hynny yn y tro yn gallu rhannu eu hunain i 'w hanner. 93 00:06:10,690 --> 00:06:11,690 Ac mae hyn yn parhau. 94 00:06:11,970 --> 00:06:13,570 Felly, a ydym ni 'n cadw 'r sgen? 95 00:06:13,790 --> 00:06:17,790 Rwy 'n credu y byddwch wedi cael hyfforddi Ac mae 'n dda bod un ohonoch 96 00:06:17,790 --> 00:06:21,030 rhwydwaith tri. Ydy hynny chi? Ie. Gyda 'r glostyc. Beth yw eich enw? Eleanor. 97 00:06:21,230 --> 00:06:23,950 Eleanor. Diolch yn fawr iawn am ystyried gwneud hyn i ni heddiw. 98 00:06:24,290 --> 00:06:28,290 Mae gennych un glostyc sy 'n nodi 'r cel cyntaf hwnnw. 99 00:06:28,630 --> 00:06:31,730 Ac mae 'r cel eich hun yn mynd i... Gadewch i ni ddod â 'r glostyc i fyny, a 100 00:06:31,730 --> 00:06:32,709 ydym ni? 101 00:06:32,710 --> 00:06:35,110 Dyna 'r ffordd. O, maen nhw 'n hyfryd iawn, ydy 'n nhw? 102 00:06:35,600 --> 00:06:38,500 Felly, yr hyn sy 'n mynd i ddigwydd yw, rydw i 'n mynd i ddweud rhannu, mae 103 00:06:38,500 --> 00:06:39,439 hynny 'n deall? 104 00:06:39,440 --> 00:06:42,640 Rydw i 'n mynd i ddweud rhannu ac rydych chi 'n mynd i rhannu. Felly rydyn ni 'n 105 00:06:42,640 --> 00:06:45,440 mynd i fynd i 'r rhôd y tu ôl ac yna 'r rhôd y tu ôl hynny a 'r rhôd y tu ôl 106 00:06:45,440 --> 00:06:49,100 hynny. Ac mae hynny 'n dangos i ni beth sy 'n digwydd wrth i 'r cymeriad gyntaf 107 00:06:49,100 --> 00:06:50,600 ddechrau rhannu. 108 00:06:51,280 --> 00:06:52,280 Iawn? 109 00:06:52,600 --> 00:06:53,600 Rhannu. 110 00:06:53,960 --> 00:06:55,040 A rhannu. 111 00:06:55,860 --> 00:06:56,860 A rhannu. 112 00:06:58,000 --> 00:06:59,320 A rhannu eto. 113 00:07:00,320 --> 00:07:01,700 A rhannu eto. 114 00:07:02,720 --> 00:07:03,920 A rhannu. 115 00:07:05,840 --> 00:07:08,640 Rhyw. Rhyw. Rhyw. 116 00:07:10,580 --> 00:07:12,580 Rhyw. Rhyw. 117 00:07:14,920 --> 00:07:16,220 Rhyw. 118 00:07:34,140 --> 00:07:37,420 Ac ar ddiwedd rhwng 20, byddwn ni 'n cael hanner miliwn. 119 00:07:38,300 --> 00:07:43,400 Ac ar ddiwedd rhwng 45, byddwn ni 'n cael y 40 miliwn o lyfrau neu celliau y 120 00:07:43,400 --> 00:07:45,340 byddwn ni 'n ei angen i adeiladu dyn. 121 00:07:45,620 --> 00:07:49,980 Felly gallwch weld bod y cyfnodau 'n dod yn gyflym iawn pan fyddwn ni 'n siarad 122 00:07:49,980 --> 00:07:51,200 am ddiblau celliau. 123 00:07:51,740 --> 00:07:55,920 Ac dydw i ddim yn gwybod am chi, ond mae 45 ddiblau celliau yn ymddangos fel 124 00:07:55,920 --> 00:08:00,240 cyfnod cyflym iawn i gael 40 miliwn o celliau. 125 00:08:01,040 --> 00:08:03,520 Iawn, cymaint o 'r cyfnodau hyn. 126 00:08:04,030 --> 00:08:07,130 Gadewch i ni edrych ar rhai gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol 127 00:08:07,130 --> 00:08:11,270 gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol gwahanol 128 00:08:11,270 --> 00:08:12,270 gwahanol gwahanol 129 00:08:12,270 --> 00:08:27,890 gwahanol 130 00:08:31,920 --> 00:08:33,679 Nawr, dydw i ddim yn gweithio ar apelion rhotn. 131 00:08:34,059 --> 00:08:38,419 Dwi 'n gweithio ar rhywbeth sy 'n byw yn y box hwn gyda 'r apelion ac yn hoffi 132 00:08:38,419 --> 00:08:41,080 eu bwyta nhw. Ydych chi 'n gwybod beth y gallai hynny fod? A oes unrhyw un yn 133 00:08:41,080 --> 00:08:42,080 hoffi ystyried? Ie. 134 00:08:43,460 --> 00:08:46,700 Bacteriaid. Wel, mae llawer o bacteria yn y box hwn. Ie, ond nid yw hynny 'n yr 135 00:08:46,700 --> 00:08:47,920 hyn rwy 'n ei weithio ar. Beth am chi? 136 00:08:48,320 --> 00:08:49,320 Dwi 'n ddrwg. 137 00:08:50,040 --> 00:08:52,100 Dwi 'n ddrwg. Dwi 'n ddrwg. Ie! 138 00:08:52,920 --> 00:08:54,600 Gwych! Dwi 'n ddrwg. 139 00:08:55,080 --> 00:08:57,620 Yn y gwirionedd, rydyn ni 'n ei enwio 'n C. 140 00:08:59,640 --> 00:09:01,800 elegans. Mae 'n wyrwyr nematode. 141 00:09:02,540 --> 00:09:05,780 Pan rydyn ni 'n gweithio arnyn nhw yn y llyfr, rydyn ni ddim yn cael llyfrau 142 00:09:05,780 --> 00:09:07,040 bach mawr o bwyllgorion bach. 143 00:09:07,960 --> 00:09:12,520 Rydyn ni 'n eu cynhyrchu ar y platiau hyfryd, y bwydau petri. 144 00:09:13,340 --> 00:09:19,620 Os rydw i 'n cadw 'r plat hwn i 'r llyfrau a 'r camera, rydyn ni 'n gallu 145 00:09:19,620 --> 00:09:22,400 rhai llyfrau bach bach. 146 00:09:23,620 --> 00:09:24,620 ynghylch millimetr. 147 00:09:25,060 --> 00:09:29,560 Ac mae 'r trefnau bach ychydig ychwanegol yw 'r gwirf, y dylid. 148 00:09:30,860 --> 00:09:33,880 Ac rydw i 'n mynd i rannu rhai plâts atoch chi nawr, felly gallwch chi edrych 149 00:09:33,880 --> 00:09:36,860 arnyn nhw, gallwch chi eu cymryd i 'r llaw eich hun. Rwyf wedi parafilmio 'r 150 00:09:36,860 --> 00:09:39,640 plâts fel nad ydych chi 'n rhoi 'ch pethau i mewn iddynt ac yn cael gwirf 151 00:09:39,640 --> 00:09:42,180 ychwanegol arnyn nhw, ond maen nhw 'n ddiogel iawn. 152 00:09:42,580 --> 00:09:46,600 Felly gadewch i ni rannu rhai o 'r plâts yma. 153 00:09:47,230 --> 00:09:51,250 Diolch, gallwch roi 'r rhain ymlaen i 'w edrych. Mae 'r wyfrau hyn yn bach bach, 154 00:09:51,610 --> 00:09:58,210 felly mae angen help i 'w weld. Mae angen sgwp, ac yma 'r sgwpau. 155 00:09:59,090 --> 00:10:04,570 Rydym am ddechrau wrth ddangos fideo a gafodd ychydig yn gynharach o wyfrau 'r 156 00:10:04,570 --> 00:10:07,910 plât. Dyma 'r C. elegans. 157 00:10:08,489 --> 00:10:12,650 yma mae 'r mam yn dod trwy 'r cyfnod yn edrych yn ychydig bosib ac mae hi 'n 158 00:10:12,650 --> 00:10:16,470 cael 'r bywydau o gwmpas iddo felly gallwn weld gwirfeydd o wahanol ffyrdd 159 00:10:16,470 --> 00:10:20,890 'r pethau oeddol ychydig yn embryoedd felly maen nhw 'r genhedlaeth nesaf o 160 00:10:20,890 --> 00:10:25,930 gwirfeydd a chynyddu ac gallwn weld yn gyflym sut ddefnyddiol yw 'r dynion hyn 161 00:10:25,930 --> 00:10:28,930 oherwydd maen nhw 'n transbarant ac mae hynny 'n golygu ein bod yn gallu eu 162 00:10:28,930 --> 00:10:33,200 gweld o fewn iddo ac gallwn weld yr holl cellau yn yr anifeiliaid honno. Mae yna 163 00:10:33,200 --> 00:10:36,920 tua 1 ,000 o ddynion gyda 'i gilydd, ac os ydych chi 'n gyffredinol fel fi, 164 00:10:37,000 --> 00:10:38,840 gallwch chi gydnabod pob un ohonyn nhw. 165 00:10:39,240 --> 00:10:45,120 Ond mae 'n golygu y gallwn ni astudio datblygiad drwy edrych ar yr anifeiliaid 166 00:10:45,120 --> 00:10:46,120 yn fawr iawn. 167 00:10:46,940 --> 00:10:51,080 Ac mae 'r ffermau bach hyn wedi cael llawer i 'w ddweud am y gwirioneddau 168 00:10:52,080 --> 00:10:55,080 Ac gallaf weld chi 'n meddwl, beth mae hi 'n siarad amdano? Mae 'r ffermau 169 00:10:55,080 --> 00:10:59,500 hynny. Sut mae hynny 'n cael ei ddweud wrthym am ein datblygiad? 170 00:11:00,280 --> 00:11:01,600 Gadewch i mi ddangos rhywbeth i chi. 171 00:11:02,060 --> 00:11:05,640 Rwy 'n eisiau i chi edrych ar y lluniau hyn o embryoedd. 172 00:11:06,320 --> 00:11:11,420 Felly maen nhw i gyd yn embryoedd, nid yn fawr yn eu datblygu, ac maen nhw i 173 00:11:11,420 --> 00:11:13,460 yn edrych yn eithaf tebyg, mewn gwirionedd. 174 00:11:14,480 --> 00:11:17,740 Wel, gadewch i ni gyhoeddi beth maen nhw 'n mynd i ddatblygu i mewn. 175 00:11:18,280 --> 00:11:19,800 Beth maen nhw 'n mynd i... Waw. 176 00:11:21,120 --> 00:11:22,120 Pethau gwahanol. 177 00:11:23,580 --> 00:11:26,160 Iawn? Mae gennym ni dyn, mae gennym ni sgwrs. 178 00:11:26,810 --> 00:11:33,250 Rydyn ni wedi cael ychydig o ddapio i weld 179 00:11:33,250 --> 00:11:37,010 y dnaeth o 'r gwyrfod hynny. Ond gallwch weld y gallwch gael canlyniadau 180 00:11:37,010 --> 00:11:43,470 gwirioneddol gwahanol o 'r cychwynion hyn. Ac mae hynny 'n ddefnyddiol iawn i 181 00:11:43,470 --> 00:11:47,150 ni, oherwydd mae 'n dweud wrthym, os ydym ni 'n bwysig ar ddatblygu sefydliad 182 00:11:47,150 --> 00:11:52,210 cymhleth fel ein hunain, neu 'r mwys, er enghraifft, yna... 183 00:11:52,590 --> 00:11:56,090 Gallwn edrych ar y prosesau hyn mewn sefydliadau 'n llawer ffynhau, fel 184 00:11:56,090 --> 00:12:01,090 ymrwymiadau, ac oherwydd bod y prosesau datblygiad yn eithaf tebyg, mae 'n 185 00:12:01,090 --> 00:12:05,150 ymwneud â llifoedd, cymhwyso ac yna gweithio allan beth i 'w wneud a mynd i 186 00:12:05,150 --> 00:12:09,510 lle cywir a 'i wneud, mae 'n golygu y gallwn astudio 'r prosesau hynny mewn 187 00:12:09,510 --> 00:12:15,030 sefydliadau 'n ffynhau ac yna ddefnyddio 'r hyn rydyn ni 'n dysgu i 'n biologi 188 00:12:15,030 --> 00:12:15,949 ein hunain. 189 00:12:15,950 --> 00:12:18,350 Felly dyna 'r bwysigrwydd o sefydliad cymdeithasol. 190 00:12:19,070 --> 00:12:24,290 Ac mae 'n gwneud gwirionedd i 'w astudio fel maen nhw 'n mynd drwy 'r brosesau 191 00:12:24,290 --> 00:12:25,009 datblygiadau 'n debyg iawn i ni. 192 00:12:25,010 --> 00:12:27,650 Yn ogystal â hynny, maen nhw 'n datblygu 'n llawer yn gyflymach er mwyn i ni 193 00:12:27,650 --> 00:12:29,210 weld pethau 'n digwydd yn llawer yn gyflymach. 194 00:12:29,750 --> 00:12:30,950 Felly sut yn gyflymach? 195 00:12:31,210 --> 00:12:36,470 A allai hynny ddigwydd o 'n ffwrdd gyda ni nawr? Ydyn ni 'n creu bywyd yma yn y 196 00:12:36,470 --> 00:12:37,470 theatr llesiant heno? 197 00:12:38,690 --> 00:12:42,770 Wel, gallem ni ddim creu bywyd dynol, ond gallem ni greu bywyd wyrn. 198 00:12:43,490 --> 00:12:44,510 Felly gadewch i ni ddechrau. 199 00:12:45,390 --> 00:12:49,890 Mae fy nghydweithiwr yma, Pete, wedi dewis i ni rhai embryoedd cynnar ac 200 00:12:49,890 --> 00:12:54,150 ni 'n edrych arnynt yn datblygu 'n fyw o 'r blaen. Felly mae gennym ni embryoedd 201 00:12:54,150 --> 00:12:59,750 ddwy cell yma. Mae wedi mynd trwy ei ddibysg cyntaf. Mae hynny 'n wyf, wyf, 202 00:12:59,750 --> 00:13:03,990 wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, 203 00:13:03,990 --> 00:13:08,680 wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf, wyf. Yn ystod y gweithdy. 204 00:13:09,000 --> 00:13:11,100 Felly byddwch yn dechrau gweld pethau 'n digwydd. 205 00:13:11,460 --> 00:13:13,840 Pan fydd rhywbeth yn digwydd, rwy 'n gofyn i chi ddweud hynny, oherwydd mi 206 00:13:13,840 --> 00:13:15,060 fyddwn i ddim yn edrych arno 'n dda. 207 00:13:15,560 --> 00:13:18,200 Pan fyddwch yn gweld rhywbeth fawr yn digwydd, fel cyd -dibodiad, byddwch yn 208 00:13:18,200 --> 00:13:20,180 sgwrsio ac y gallwn ni fynd yn ôl i 'w gwneud. 209 00:13:20,500 --> 00:13:25,040 Yn ogystal, byddwn ni 'n recordio hefyd. Felly gallwn ni fynd yn ôl ac y gallwn 210 00:13:25,040 --> 00:13:27,120 ni edrych ar unrhyw beth fyddwn ni 'n golygu. 211 00:13:27,560 --> 00:13:32,820 Ac mae Pete yma yn mynd i gadw sgôr ar ei bwrdd sgôr gwyrddol. Felly bob amser 212 00:13:32,820 --> 00:13:33,820 mae cy 213 00:13:38,060 --> 00:13:39,180 pan fydd hyn yn digwydd. 214 00:13:40,220 --> 00:13:44,300 Felly dyma 'r hyn sy 'n cael biologwyr datblygu fel fi allan o 'r ysgrifennu yn 215 00:13:44,300 --> 00:13:44,839 y bore. 216 00:13:44,840 --> 00:13:50,620 Mae hyn yn anhygoel oherwydd bod wyrm newydd yn cael ei wneud yn ôl i ni. 217 00:13:51,380 --> 00:13:54,980 Ni allwch chi wneud hynny gyda llawer o organismi, ond gallwch chi ei wneud gyda 218 00:13:54,980 --> 00:14:00,460 C. elegans oherwydd mae 'n hawdd iawn gweld hyn yn digwydd o amgylch 219 00:14:00,460 --> 00:14:03,280 syml. Ac rydym am ddeall y broses anhygoel hwn. 220 00:14:03,840 --> 00:14:08,580 Sut mae sefydliad yn datblygu o bwyd i dyn? Sut mae hynny 'n cael ei gynhyrchu? 221 00:14:08,820 --> 00:14:12,980 A sut mae ein astudiaethau yn y sefydliadau model syml hyn yn llwyddo ar 222 00:14:12,980 --> 00:14:15,280 datblygiad ein hunain a 'r hyn sy 'n gallu mynd yn anghywir? 223 00:14:16,260 --> 00:14:21,420 Felly, hyd yn oed mae 'n digwydd yn ôl i ni, mae 'n ychydig yn hwyl ac mae 224 00:14:21,420 --> 00:14:24,380 gennym ffilm wedi 'i gynyddu i ddangos i chi hefyd, i weld beth sy 'n digwydd 225 00:14:24,380 --> 00:14:27,460 ychydig yn ddiweddar yn y datblygiad y cwm. Felly mae gennym... 226 00:14:27,680 --> 00:14:30,220 un rydyn ni wedi 'i gynhyrchu yn gynharach ac y gallwn weld pob un o 'r 227 00:14:30,220 --> 00:14:33,740 rhwydweithiau cell sy 'n digwydd ac rydym yn adeiladu cwbl o cellau yma 'n 228 00:14:33,740 --> 00:14:36,860 gyflym ac yna 'r hyn sy 'n mynd i ddigwydd yw bod y cwbl o cellau hynny 'n 229 00:14:36,860 --> 00:14:42,100 i sefydlu ei hun i mewn i beth o ddwy dimensiwn a gallwn weld hynny ddechrau 230 00:14:42,100 --> 00:14:46,580 digwydd mae 'n cael ei enw morphogenesis mae 'n ymgysylltu 'r ffordd ac gallwch 231 00:14:46,580 --> 00:14:50,100 weld bod y cwbl o 'r cellau hynny wedi sefydlu ei hun i rywbeth sy 'n edrych 232 00:14:50,100 --> 00:14:53,180 ychydig yn fwy fel fwrm ac mae 'n anodd gweld beth sy 'n digwydd nawr o 233 00:14:56,970 --> 00:14:59,410 ac maen nhw 'n sylweddoli 'n sylweddol eu bod yn gysylltiedig, ac mae twitio 'n 234 00:14:59,410 --> 00:15:00,430 beth mae gysylltiedig yn ei wneud. 235 00:15:00,650 --> 00:15:03,790 Ond gallwn ni weld rhywbeth nawr, rydym ni 'n dod tuag at ddiwedd y datblygiad 236 00:15:03,790 --> 00:15:10,650 ymbrionig, ac mae 'r fferm bach hwn yn ymrwymo allan o 'i sial eg ac yn 237 00:15:10,650 --> 00:15:12,330 dechrau ei bywyd fel fferm. 238 00:15:12,870 --> 00:15:17,450 Felly mae hyn yn dweud wrthym, nad ydym ni 'n fagiau o gysylltiadau sylweddol. 239 00:15:17,970 --> 00:15:21,730 Yn y datblygiad, mae 'r gysylltiadau 'n rhaid i 'w gydweithredu i ffurfio tysiau 240 00:15:21,730 --> 00:15:28,460 a rhwngau. Maen nhw 'n dod at ei gilydd i wneud pethau cymhleth fel hyn 241 00:15:28,460 --> 00:15:35,400 nawr nid yw hyn yn fferm yma mae hwn yn dŵr cawf rwy 'n 242 00:15:35,400 --> 00:15:39,940 siŵr ei fod yn eithaf amlwg nad yw hyn yn fferm ac gallwn weld pob math o 243 00:15:39,940 --> 00:15:43,320 yma gallwn weld gwaith yn y cyfnod rydyn ni wedi cael gwyllt yma rydyn ni wedi 244 00:15:43,320 --> 00:15:45,840 cael ychydig o ffaith o amgylch y tu allan rydyn ni wedi cael tisiw connectif 245 00:15:45,840 --> 00:15:50,700 maen nhw wedi llwyddo 'r llyn ond gallwn weld pob un o 'r pethau hyn rydyn ni 'n 246 00:15:50,700 --> 00:15:52,600 gallu gweld rhywfaint o blwyd yma yn llwyddo i ffwrdd 247 00:15:53,950 --> 00:15:58,430 Felly mae hyn yn dweud wrthym fod rhaid i ni edrych unrhyw bit o 'r cofnod i 248 00:15:58,430 --> 00:16:01,350 weld ei fod yn cynnwys llawer o bitiau gwahanol. 249 00:16:02,690 --> 00:16:07,510 Ac mae 'r holl bitiau, mae 'r holl celliau yn gwneud pethau gwahanol, ond 250 00:16:07,510 --> 00:16:11,250 nhw i gyd yn gwneud hynny mewn ymddygiad cywir er mwyn gwneud yr holl dyn sy 'n 251 00:16:11,250 --> 00:16:12,250 gweithio 'n dda. 252 00:16:13,110 --> 00:16:15,350 Diolch yn fawr iawn. Mae 'n amser i fynd i roi hynny mewn y ffenestr, rwy 'n 253 00:16:15,350 --> 00:16:16,350 meddwl. 254 00:16:16,650 --> 00:16:19,790 Gadewch i ni edrych ar rhai enghreifftiau mwy o celliau yn gweithio 255 00:16:19,790 --> 00:16:22,110 gilydd yn harmoni. Rwy 'n credu bod Hayley yma wedi cael rhyw 256 00:16:25,090 --> 00:16:26,930 Haley, diolch am ddod. Beth arall rydych chi wedi 'i gael gyda ni? 257 00:16:27,130 --> 00:16:29,030 Wel, ydym ni 'n mynd i edrych? Ie, os gwelwch. 258 00:16:31,390 --> 00:16:32,650 Gwch, beth yw hynny? 259 00:16:33,630 --> 00:16:34,630 Gadewch i ni edrych. 260 00:16:35,010 --> 00:16:37,190 A yw unrhyw un yn gwybod beth yw hynny? 261 00:16:39,170 --> 00:16:40,170 Ie? 262 00:16:40,550 --> 00:16:41,550 Chat? 263 00:16:42,330 --> 00:16:45,130 Gwch, rydych chi i gyd yn dda iawn, nid ydych chi? Gwch, rydych chi i gyd yn dda 264 00:16:45,130 --> 00:16:46,130 iawn, rwy 'n gallu gweld. 265 00:16:46,250 --> 00:16:47,690 Felly, ie, dyna 'r gart. 266 00:16:48,310 --> 00:16:49,310 Beth rydych chi 'n ei wneud? 267 00:16:49,950 --> 00:16:56,790 Felly mae 'r cart yn organ pumpio, yn bwysig iawn ar gyfer pumpio blwyd o 268 00:16:56,790 --> 00:17:01,310 amgylch ein coed er mwyn cael oxygen i 'n holl faterion. 269 00:17:01,510 --> 00:17:05,390 Ac mae 'r cart gyffredinol yn cyflawni 100 ,000 am dydd. 270 00:17:05,829 --> 00:17:07,550 Dwi 'n meddwl ein bod ni 'n hollol ysgrifennu pan fyddwn ni 'n mynd i 'r 271 00:17:07,550 --> 00:17:10,970 ysgrifennu yn y nos. Mae hynny 'n fwy na 35 miliwn am flwyddyn. 272 00:17:12,270 --> 00:17:14,150 Diolch, Hayley. Beth yw hynny yng ngwmpas hynny? 273 00:17:15,589 --> 00:17:17,210 O, diolch yn fawr. 274 00:17:17,430 --> 00:17:18,430 Beth yw hynny? 275 00:17:18,619 --> 00:17:19,760 Gadewch i ni edrych arno. 276 00:17:20,579 --> 00:17:22,920 Does unrhyw un sy 'n gwybod beth ydyn nhw? 277 00:17:23,859 --> 00:17:25,339 Ie, sgwrswch arna i. 278 00:17:26,359 --> 00:17:29,740 Lungi! Ie, mae 'n cael pwynt pwynt ffynol o 'r llall. Rydym yn mynd i 279 00:17:29,740 --> 00:17:30,739 hynny mewn munud. 280 00:17:30,740 --> 00:17:34,620 Ond mae 'r lungi 'n organ ddiffygadwy y byddwch chi 'n ysgrifennu gyda 'i 281 00:17:34,620 --> 00:17:40,120 gilydd. Mae 'n cynnwys 1500 o leiaf ynghylch. Dyna 'r gwahaniaeth rhwng yma 282 00:17:40,120 --> 00:17:41,140 rhwng Rhwng. 283 00:17:41,760 --> 00:17:44,580 Iawn? Ac mae 'n cael ardal sylfaen mawr. 284 00:17:45,020 --> 00:17:48,330 Felly, os rydyn ni 'n rhannu 'r lungi hwn, Felly, fe wnaethom ddefnyddio 'r 285 00:17:48,330 --> 00:17:51,370 ardal ei gwrtau, a byddai 'n cymryd ymlaen â hir tenis. 286 00:17:52,930 --> 00:17:55,370 Ie? Mewn gwirionedd, dydw i ddim yn gallu ystyried hynny. Rydyn ni 'n mynd i 287 00:17:55,370 --> 00:17:57,570 ddefnyddio 'r cwrtau nawr. Rydyn ni 'n mynd i ddefnyddio 'r cwrtau. A allwn ni 288 00:17:57,570 --> 00:17:59,010 gael gwirfoddol i 'w helpu gyda hyn? 289 00:17:59,250 --> 00:18:00,970 Ie, a fyddech chi 'n hoffi dod i lawr? Diolch. 290 00:18:05,730 --> 00:18:08,430 Ie. Rydyn ni wedi cymryd y cwrtau diogel. 291 00:18:09,350 --> 00:18:10,510 Dydw i ddim yn cael unrhyw gwrtau diogel. 292 00:18:11,350 --> 00:18:12,350 Beth yw eich enw? 293 00:18:12,920 --> 00:18:16,180 tom do you just like to turn around so everyone can see how lovely you are now 294 00:18:16,180 --> 00:18:19,880 tom your job i'm not going to ask you to put any tubes in your mouth and blows 295 00:18:19,880 --> 00:18:23,580 because the chances are you might suck as well and that wouldn't be good but 296 00:18:23,580 --> 00:18:28,140 what we do have is a good is a nice little pump here that you should be able 297 00:18:28,140 --> 00:18:34,300 use we are we good to go hayley right not too heavy not too heavy right you 298 00:18:34,300 --> 00:18:39,700 a bit of a with your foot i think yeah with your foot see what happens oh it's 299 00:18:39,700 --> 00:18:40,700 going 300 00:18:40,810 --> 00:18:43,570 Rydyn ni 'n mynd. Ydych chi 'n gallu gweld hynny i bawb? Rydyn ni 'n gwneud 301 00:18:43,570 --> 00:18:44,570 ychydig o gynyrchiadau cyflym. 302 00:18:45,650 --> 00:18:48,170 Ie, rydyn ni 'n gwneud hynny. 303 00:18:48,590 --> 00:18:50,130 Rydyn ni 'n gwneud hynny. 304 00:18:50,750 --> 00:18:51,750 Rydyn ni 'n gwneud hynny. 305 00:18:51,970 --> 00:18:53,150 Rydyn ni 'n gwneud hynny. 306 00:18:53,750 --> 00:18:55,750 Rydyn ni 'n gwneud hynny. 307 00:18:57,530 --> 00:18:58,370 Rydyn ni 'n 308 00:18:58,370 --> 00:19:08,730 gwneud 309 00:19:08,730 --> 00:19:12,580 hynny. Dwi ddim yn gallu disgwyl, dwi 'n gobeithio. O, 310 00:19:13,060 --> 00:19:18,020 ie, gadewch i ni edrych ar hyn. 311 00:19:18,620 --> 00:19:20,380 A yw unrhyw un yn gwybod beth yw hyn? 312 00:19:20,680 --> 00:19:21,680 Ie, sgwrs. 313 00:19:21,980 --> 00:19:23,460 Gwydr. Pwy yw 'r gwydr? 314 00:19:23,800 --> 00:19:26,400 A oedd unrhyw un yn ariannu eu gwydr heno? Roeddech chi 'n ei wneud, oeddwch 315 00:19:26,400 --> 00:19:27,400 chi? 316 00:19:27,460 --> 00:19:31,020 Mae gwydr yn gyfrifol o bopeth, felly maen nhw 'n llawn o neurôn sy 'n 317 00:19:31,020 --> 00:19:34,980 â 'i gilydd ac yn ein helpu i wneud penderfyniadau am bopeth yr ydym yn ei 318 00:19:34,980 --> 00:19:35,980 wneud. 319 00:19:37,000 --> 00:19:40,220 Felly mae 'r holl organau hynny 'n edrych... Diolch Hayley, mae hynny 'n 320 00:19:40,540 --> 00:19:43,640 Mae 'r holl organau hynny 'n edrych yn wahanol iawn ac maen nhw 'n gweithio 'n 321 00:19:43,640 --> 00:19:44,640 wahanol iawn. 322 00:19:45,160 --> 00:19:47,040 Maen nhw i gyd yn cymysgedd o ddynion. 323 00:19:47,500 --> 00:19:53,060 Felly mae 'r dynion yn rhaid i 'w edrych yn wahanol iawn oddi wrth i 'r organau 324 00:19:53,060 --> 00:19:56,640 hynny edrych ar ei gilydd. Felly gadewch i ni edrych ar rai dynion, a ydym ni 'n 325 00:19:56,640 --> 00:19:57,740 mynd i edrych ar yr un dynion cyntaf. 326 00:19:58,840 --> 00:20:00,160 A ydy unrhyw un yn gwybod beth yw 'r rhain? 327 00:20:01,260 --> 00:20:03,340 O, ie, beth ydych chi 'n meddwl? 328 00:20:09,540 --> 00:20:14,820 Ie? Neurons! Ie, pam rydych chi 'n ei ddweud hynny? Oherwydd roedden nhw 'n 329 00:20:14,820 --> 00:20:18,300 a 'n sbindli ac oedd ganddyn nhw 'n llwyr a 'n sbindli. 330 00:20:18,920 --> 00:20:23,580 Ie. Ie, maen nhw 'n hir a 'n sbindli. A dyna oherwydd maen nhw 'n ffurfio 'r 331 00:20:23,580 --> 00:20:28,180 cysylltiadau sylfaenol hyn gyda 'i gilydd a 'r cysylltiadau gwaelod ac ati. 332 00:20:28,560 --> 00:20:31,880 Ac mae hynny 'n hollbwysig iawn i 'n cyrff sylfaenol gweithio ac i 'n 333 00:20:31,880 --> 00:20:36,080 nerfus gweithio. Felly mae neurons yn gysylltiadau hyfryd iawn ac mae hynny 'n 334 00:20:36,080 --> 00:20:37,080 eu swydd. 335 00:20:37,240 --> 00:20:38,380 Gadewch i ni edrych ar yr eiliad nesaf. 336 00:20:39,540 --> 00:20:41,220 Nawr, a yw unrhyw un yn gwybod beth ydyn nhw efallai? 337 00:20:43,020 --> 00:20:44,020 Ie. 338 00:20:45,000 --> 00:20:46,000 Sori? 339 00:20:46,560 --> 00:20:49,200 Eiliadau blwyd. Wel, mewn gwirionedd mae yna rhai eiliadau blwyd yma, ond maen 340 00:20:49,200 --> 00:20:50,200 nhw 'n rhywfaint wedi 'u llwyddo. 341 00:20:50,720 --> 00:20:52,580 Mae gennym rhai eiliadau blwyd yma. Ie. 342 00:20:54,820 --> 00:20:55,820 Maen nhw 'n gweithredu. 343 00:20:56,040 --> 00:20:57,640 Mae 'n gweithredu. Mae 'n gweithredu. Mae 'n gweithredu. 344 00:20:57,940 --> 00:20:58,719 Mae 'n gweithredu. 345 00:20:58,720 --> 00:21:01,860 Mae 'n gweithredu. Mae 'n gweithredu. 346 00:21:02,400 --> 00:21:04,440 Mae 'n gweithredu. 347 00:21:06,960 --> 00:21:11,200 yeah well you're using your lung cells a lot because your lung cells have these 348 00:21:11,200 --> 00:21:17,200 hairs these cilia in them that act as kind of brooms and sweep all the gunk 349 00:21:17,200 --> 00:21:22,220 all the phlegm along so that you can cough it all out of your lungs so a very 350 00:21:22,220 --> 00:21:28,200 useful cell type indeed and the next cell type the next cell type we're going 351 00:21:28,200 --> 00:21:32,800 look at is so special that it comes with its own handler 352 00:21:37,550 --> 00:21:38,550 Diolch, Beata. 353 00:21:39,250 --> 00:21:40,250 Diolch am ddod. 354 00:21:40,430 --> 00:21:43,930 Felly, Beata, beth ydych chi wedi 'i gael i ni heno? O, waw! 355 00:21:44,190 --> 00:21:46,350 Edrychwch arnyn nhw. Allwn ni weld y rhain ar y sgrin nawr? 356 00:21:47,330 --> 00:21:50,410 All unrhyw un yn gweld... Beth yw 'r celliau hyn yn ei wneud? Maen nhw 'n 357 00:21:50,410 --> 00:21:52,810 ffurfio clump mawr, ond beth maen nhw 'n ei wneud gyda 'i gilydd? 358 00:21:55,270 --> 00:21:58,690 All unrhyw un yn gweld beth yw 'r celliau hyn yn ei wneud gyda 'i gilydd? 359 00:21:59,450 --> 00:22:00,570 Beth yw hynny? Ie. 360 00:22:01,630 --> 00:22:04,270 Maen nhw 'n symud. Beth ydych chi 'n meddwl? Beth ffordd o symud ydych chi 'n 361 00:22:04,270 --> 00:22:05,270 meddwl y gallai fod? 362 00:22:05,520 --> 00:22:07,060 I thought they were pulsing. 363 00:22:07,560 --> 00:22:08,600 Pulsing? Yeah. 364 00:22:09,640 --> 00:22:11,760 Beating? They're beating. 365 00:22:12,360 --> 00:22:13,500 Excellent. Well done. 366 00:22:13,760 --> 00:22:15,860 So, what kind of cells do you think these might be? 367 00:22:16,480 --> 00:22:18,180 Heart cells. Heart cells. 368 00:22:18,380 --> 00:22:20,160 Exactly. Beating heart cells. 369 00:22:20,460 --> 00:22:24,040 So, Beata, tell me how you got these cells to us this evening. 370 00:22:24,380 --> 00:22:28,640 So, to make these cardiomyocytes, what scientists do is that they use very 371 00:22:28,640 --> 00:22:30,120 cells called stem cells. 372 00:22:30,340 --> 00:22:34,280 And these cells are actually so young that they can differentiate to any cell 373 00:22:34,280 --> 00:22:35,280 our body. 374 00:22:35,290 --> 00:22:37,970 Felly, beth y gallwn ni ei wneud nawr yw, gallwn ni ddysgu 'r celliau ifanc i 375 00:22:37,970 --> 00:22:41,290 fod yn cardiomyocytes pan fyddwn ni 'n defnyddio ffactorau a methodau gwahanol 376 00:22:41,290 --> 00:22:42,290 ar yr un pryd. 377 00:22:42,550 --> 00:22:47,390 Felly, mae gennym ni 'r celliau hyn yn tyfu mewn bwyd petri, nid ydym ni arnyn 378 00:22:47,390 --> 00:22:51,650 nhw o gwmpas cartref, ond maen nhw 'n gwybod y dylen nhw fod yn gweithio fel 379 00:22:51,650 --> 00:22:55,690 celliau cartref ac maen nhw 'n parhau i wneud hynny mewn eu bwyd petri. Rwy 'n 380 00:22:55,690 --> 00:22:58,210 credu bod hynny 'n wych. Pa amser fyddan nhw 'n ei wneud hynny? 381 00:22:58,870 --> 00:23:03,710 Efallai yma am ychydig munud. Dim ond ychydig munud, rydym ni 'n Ac rwy 'n 382 00:23:03,710 --> 00:23:08,230 gweld y bydd y rhain yn cael rhywbeth o bwynt yn y meddygaeth. 383 00:23:08,510 --> 00:23:13,230 Ie, mae 'r rhain yn bwysig iawn, oherwydd maen nhw 'n debyg iawn i 'r 384 00:23:13,230 --> 00:23:16,870 gennym ni mewn ein cerdd, sy 'n golygu y gallwn eu defnyddio, er enghraifft, pan 385 00:23:16,870 --> 00:23:19,130 mae gennym ni atgymeriad y cerdd, felly pan mae 'r cerdd wedi 'i ofyn. 386 00:23:20,130 --> 00:23:22,430 Hefyd, gallwn ddefnyddio 'r rhain i brofi newydd meddygaeth. 387 00:23:23,530 --> 00:23:27,490 Rydyn ni 'n parhau am un munud i fynd i 'r cam fferm, oherwydd mae 'r fferm 388 00:23:27,490 --> 00:23:30,610 fferm bach yno wedi gwneud rhywbeth ddiddorol i ni. Mae wedi gwneud rhagor o 389 00:23:32,700 --> 00:23:37,640 Mae 'r cel hwn yn ymwneud â rhannu i 'r ddau ac gallwn weld yr ardal glir yma yn 390 00:23:37,640 --> 00:23:39,700 y cyfnod yw 'r nucleaidd yn gadael. 391 00:23:40,120 --> 00:23:42,360 Felly mae hyn yn digwydd yn fyw, doeddwn ni ddim yn gwybod y byddai hynny 'n 392 00:23:42,360 --> 00:23:43,179 digwydd yna. 393 00:23:43,180 --> 00:23:46,960 Felly, allech chi weithio i adeiladu cân cyfan? 394 00:23:48,500 --> 00:23:53,120 Gobeithio y bydd hwn yn bosibl un diwrnod. Fodd bynnag, mae mwy i 'r cân 395 00:23:53,180 --> 00:23:57,560 fel cân, na dim ond y cân yn y bwyd, oherwydd mae 'r holl ddau cyfan sy 'n 396 00:23:57,560 --> 00:23:59,160 bwysig iawn yn y cân hefyd, sy 'n chwarae rolau bwysig. 397 00:24:00,190 --> 00:24:02,550 Ond byddai hynny 'n wych, byddai 'n dda. Rwy 'n credu y byddai 'r hyn rydych chi 398 00:24:02,550 --> 00:24:05,310 'n ei wneud ar gyfer transblantau cartrefi, os oeddech chi 'n gallu 399 00:24:05,310 --> 00:24:09,450 cartrefi yn y llyfr, byddai ddim o ddynion ar gyfer transblantau. A byddai 400 00:24:09,450 --> 00:24:13,010 yn golygu y byddai 'r cleifion sydd angen cartrefi yn gallu cael cartrefi 401 00:24:13,010 --> 00:24:15,570 wedi cael ei wneud gan nhw, gan eu llyfrau stem eu hunain. 402 00:24:15,850 --> 00:24:20,490 Mae 'r un arall ar hyn o bryd nawr, mae 'r llyfrau eraill yn dechrau rhannu, ie. 403 00:24:21,090 --> 00:24:23,530 Felly mae pethau 'n digwydd yn ein gwyrdd. 404 00:24:24,490 --> 00:24:26,890 Beata, diolch yn fawr iawn am rannu 'r 405 00:24:33,480 --> 00:24:37,220 Wrth edrych ar y mathau gwahanol hyn, gallwn weld sut y bydd organau gwahanol 406 00:24:37,220 --> 00:24:38,220 cael eu cyflwyno. 407 00:24:38,640 --> 00:24:44,400 Ond beth yw 'r peth sy 'n rhoi 'r pethau gwahanol i bob gynnyrch? Beth sy 'n 408 00:24:44,400 --> 00:24:46,920 gwneud i 'r neurôn wahanol i gynnyrch? 409 00:24:47,840 --> 00:24:52,820 Wel, y ateb i hyn yw proteïnau. Dyma 'r math o proteïnau sy 'n cael eu 410 00:24:52,820 --> 00:24:57,280 cynhyrchu. Gallaf ddangos ychydig o 'r proteïnau nawr, gyda 'r help o fy 411 00:24:57,280 --> 00:25:00,060 nghyfrifiad gestral arbennig arbennig. 412 00:25:01,040 --> 00:25:04,180 Felly rydym yn gallu gweld bod proteïnau ar un lefel mewn gwirionedd mewn 413 00:25:04,180 --> 00:25:05,180 gwirionedd syml. 414 00:25:05,560 --> 00:25:12,180 Maen nhw 'n cynnwys carbon, hydrogen, oxygen, nitrogen, ychydig o salfur wedi 415 00:25:12,180 --> 00:25:16,340 rhoi i mewn. Mae 'r unedau sylfaenol yno yn aminoaciddiaid. Felly mae 20 416 00:25:16,340 --> 00:25:18,920 aminoaciddiaid gyda 'i gilydd. Felly mae 'r rhain wedi 'u gwneud gyda 'i gilydd 417 00:25:18,920 --> 00:25:23,180 yn wahanol iawn mewn proteïnau gwahanol. Ac mae hynny 'n rhoi gwahanol proteïnau 418 00:25:23,180 --> 00:25:27,040 gwahanol i 'r rhain yn ystod eu lles. 419 00:25:27,400 --> 00:25:32,320 Ac rydw i 'n meddwl y gallaf gael cymorth o 'r proteïnau hyn nawr, drwy 420 00:25:32,320 --> 00:25:37,480 ngwaith, drwy triniaethau dechnoleg modern, ac gallwn edrych o gwmpas y 421 00:25:37,480 --> 00:25:38,880 proteïnau gwahanol hyn. 422 00:25:39,120 --> 00:25:43,940 Felly 'r un cyntaf yr hoffwn ei ddangos i chi mewn gwirionedd yw myosin. 423 00:25:44,500 --> 00:25:47,540 Felly, dyma 'r proteïnau rydych chi 'n ei ddod o hyd yn oed yn ysgol. 424 00:25:48,000 --> 00:25:52,720 Ac os ydym yn edrych arno fel hyn, gallwn weld bod ganddyn nhw ffordd 425 00:25:53,450 --> 00:25:54,690 sy 'n cynnwys tŷ. 426 00:25:55,150 --> 00:25:59,650 Mae myosin yn bwysig iawn i helpu i 'w symud. 427 00:26:00,250 --> 00:26:05,550 Mae 'r tŷ yn helpu 'r protein i wneud y gwaith, ac mae 'r stwyth o 'r myosin yn 428 00:26:05,550 --> 00:26:06,730 gallu gwneud ymgymryd a 'i dreulio. 429 00:26:07,070 --> 00:26:12,270 Mae 'r gwneud ymgymryd a 'i dreulio yn creu 'r ffordd sy 'n ei angen i 'w 430 00:26:12,670 --> 00:26:13,850 Felly dyna 'r myosin. 431 00:26:14,050 --> 00:26:17,730 Y protein nesaf y gallwn edrych arno yma yw... 432 00:26:18,530 --> 00:26:22,310 hemoglobin nawr mae hwn yn molygwyr sy 'n cymryd oxigyn felly mae 'n cymryd 433 00:26:22,310 --> 00:26:26,970 oxigyn o amgylch y blod ac mae 'r ffordd o hemoglobin yn bwysig iawn oherwydd 434 00:26:26,970 --> 00:26:32,270 pan fydd un molygwyr o oxigyn yn gysylltu â 'r protein hemoglobin mae 'n 435 00:26:32,270 --> 00:26:36,950 ffordd ac mae hynny 'n annog mwy o molygwyr o oxigyn i gysylltu mae 'n cael 436 00:26:36,950 --> 00:26:40,550 enw 'n gysylltu cydweithredol ac felly gallwch chi ddychmygu beth yw 'r 437 00:26:40,550 --> 00:26:46,990 cysylltwyr effeithiol o oxigyn yn ein blod ac felly dyma 'r rheswm pam bod ein 438 00:26:47,370 --> 00:26:49,570 mae cellau gwahanol yn edrych ac yn ymdrech mewn ffyrdd gwahanol. 439 00:26:50,110 --> 00:26:51,810 Maen nhw i gyd yn cynnwys proteïnau o wahanol ffyrdd. 440 00:26:53,210 --> 00:26:55,850 Yn y ffaith, mae hwn yn un o 'r sgwrsion mawr o 'r bywyd. 441 00:26:57,330 --> 00:27:01,890 Iawn, cymaint o 'r modelau proteïnau hyn. A allwn ni weld proteïnau yn 442 00:27:02,930 --> 00:27:03,930 Oli, ydych chi yno? 443 00:27:04,790 --> 00:27:05,790 Diolch, cymryd ymlaen. 444 00:27:08,090 --> 00:27:12,070 Oli, a allech chi ddod a ddangos i 'r gynulleidfa eich cwmni gwych? 445 00:27:12,390 --> 00:27:13,930 Felly, rwy 'n deall bod hyn yn gyflwynwyr ffyrdd. 446 00:27:14,450 --> 00:27:16,550 Ie. Felly, rwy 'n meddwl y byddwn yn gallu gweld ffyrdd ffyrdd. 447 00:27:16,940 --> 00:27:17,940 Mae hynny 'n iawn, ydyn ni 'n ei roi i fynd? 448 00:27:18,340 --> 00:27:19,400 Rydyn ni 'n ei newid arno. 449 00:27:20,200 --> 00:27:24,240 Alla i edrych ar eich arm? O, dyma ni. Dydw i ddim yn meddwl os ydw i 'n... 450 00:27:24,240 --> 00:27:30,460 'r gwasanaeth hwn, gallwn edrych o fewn ymddygiad Oli, heb ei bwysleisio, sy 'n 451 00:27:30,460 --> 00:27:31,780 dda iawn hefyd. 452 00:27:32,260 --> 00:27:33,560 Allwch chi weld hynny? 453 00:27:35,280 --> 00:27:38,380 Felly dyma 'r blwyd o fewn ymddygiad Oli. 454 00:27:39,560 --> 00:27:43,740 Ac mae 'r gwasanaeth hwn yn ddefnyddiol iawn, oherwydd pan fydd pobl yn dysgu i 455 00:27:43,740 --> 00:27:46,300 ddefnyddio blwyd yn ysbytiaid, gallant ddefnyddio hyn. 456 00:27:46,730 --> 00:27:49,770 i weld unrhyw lle mae gan beintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r 457 00:27:49,770 --> 00:27:54,110 peintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r peintiau 'r 458 00:27:54,110 --> 00:27:58,350 'r peintiau 'r peintiau 'r 459 00:27:58,350 --> 00:28:14,790 peintiau 460 00:28:16,560 --> 00:28:17,620 Yeah, brilliant. 461 00:28:17,920 --> 00:28:19,880 I think I might take this home with me. Is that all right? 462 00:28:20,540 --> 00:28:22,600 Thank you very much. That is fantastic. 463 00:28:23,020 --> 00:28:24,400 Would you like to go and sit down? 464 00:28:29,040 --> 00:28:31,720 So we've been looking at blood in our veins. 465 00:28:32,060 --> 00:28:34,240 Now let's see haemoglobin for real. 466 00:28:34,520 --> 00:28:38,820 So this is a tube of pure haemoglobin. Now it looks a bit brown and muddy, 467 00:28:38,940 --> 00:28:42,700 doesn't it? And that's because this is haemoglobin that doesn't... sy 'n 468 00:28:42,700 --> 00:28:45,860 llawer o oxygen. Nid yw 'n ymwneud â 'r oxygen yn dda iawn. Yn y ffaith, yn y 469 00:28:45,860 --> 00:28:48,400 gorffennol, byddwn yn ei alw 'n methemoglobin. Ac mewn gwirionedd, os 470 00:28:48,400 --> 00:28:50,940 'n cael llawer o 'r math hwn o hemoglobin yn eich gorffennol, nid yw 471 00:28:50,940 --> 00:28:54,080 dda o gwbl, oherwydd mae 'n golygu nad ydych chi 'n cael llawer o oxygen yn 472 00:28:54,180 --> 00:28:58,660 Ond beth y gallwn ni ei wneud yn yr ysbrydoliad hwn yw oxygenu 'r 473 00:28:58,720 --> 00:29:04,320 Felly, mae Sarah yma yn mynd i bwblio rhywfaint o oxygen drwy 'r hemoglobin. 474 00:29:04,940 --> 00:29:11,600 Rydyn ni 'n mynd i gael rhywfaint o What a torch here to show the camera. 475 00:29:12,440 --> 00:29:14,160 Can we see a colour difference there? 476 00:29:15,440 --> 00:29:19,380 Yeah, quite impressive, isn't it? It goes bright red, looks much more like 477 00:29:19,380 --> 00:29:25,100 blood. So this is haemoglobin containing oxygen, and this is haemoglobin that 478 00:29:25,100 --> 00:29:27,360 isn't bound to very much oxygen. 479 00:29:27,800 --> 00:29:33,740 And in us, that difference in that protein can be the difference between 480 00:29:33,740 --> 00:29:34,619 and death. 481 00:29:34,620 --> 00:29:37,080 Thank you very much, Sarah. That's fantastic. 482 00:29:38,090 --> 00:29:42,630 Felly mae hemoglobin yn ei wneud o bron 97 % o 'r gwaith drwyddo o 'n glodion 483 00:29:42,630 --> 00:29:43,630 blod rŵan. 484 00:29:44,230 --> 00:29:48,310 Felly gallwch chi ddychmygu sut dda yw transbordwr o 'n glodion blod rŵan, 485 00:29:48,310 --> 00:29:53,170 oherwydd maen nhw 'n cynnwys yr holl hemoglobin. Felly mae hyn yn brotein o 486 00:29:53,170 --> 00:29:55,870 eich glodion yn gweithio yn chi nawr. 487 00:29:56,230 --> 00:30:00,190 Felly nawr rydyn ni 'n gwybod bod pob un o 'n tisws a 'n organau yn edrych ac yn 488 00:30:00,190 --> 00:30:02,170 ymdrech yn wahanol oherwydd maen nhw i gyd yn cynnwys glodion gwahanol. 489 00:30:03,400 --> 00:30:08,360 ac yn gallu gwneud gwneud gwneud gwneud gwneud gwneud 490 00:30:08,360 --> 00:30:18,080 gwneud 491 00:30:18,080 --> 00:30:22,580 gwneud gwneud gwneud gwneud 492 00:30:22,580 --> 00:30:29,520 gwneud Mae 'r ateb yn llwyddo yn dda o fewn pob 493 00:30:29,520 --> 00:30:34,400 un o 'n cellau, ac rydyn ni 'n mynd i fod yn rhaid i ni fynd yn dda iawn i 494 00:30:34,400 --> 00:30:35,400 o hyd i 'r ateb. 495 00:30:35,500 --> 00:30:40,760 Rydyn ni wedi edrych ar ychydig o cellau nawr, ond beth yw eu hunain? 496 00:30:41,180 --> 00:30:43,840 Gadewch i ni edrych o fewn un o 'r cellau. 497 00:30:45,340 --> 00:30:49,040 Beth rydyn ni wedi cael yma yw 'r cytoplasm sy 'n rhyw fath o stwff fel 498 00:30:49,040 --> 00:30:53,960 'n cynnwys bitiau a bobau fel y mitochondria sy 'n y pethau pinc ychydig 499 00:30:53,960 --> 00:30:58,020 nhw 'n gwneud energi mewn ein cellau ac mae gennym y gwylltion golgi sy 'n y 500 00:30:58,020 --> 00:31:02,000 pethau gely ychydig ac maen nhw 'n helpu i ddarparu a chyflawni proteïnau o 501 00:31:02,000 --> 00:31:08,080 amgylch y cell ond edrychwch yma yn y cyfnod yn y cyfnod yw 'r nuclewyr dyna 502 00:31:08,080 --> 00:31:10,780 bit blwch y nuclewyr y llwybr y cell 503 00:31:11,640 --> 00:31:15,440 Ac mae 'r cnwys yn cynnwys cymdeithas ddiddorol iawn. 504 00:31:17,500 --> 00:31:22,940 Roedd yna dros 140 mlynedd yn ôl, yn 1869, pan ddywedodd biochemist Swydd 505 00:31:22,940 --> 00:31:28,340 Friderich Miescher, mae llun o Miescher yno, ei fod wedi ychwanegu cymdeithas o 506 00:31:28,340 --> 00:31:30,580 'r cnwys o ddynion llwyddo. 507 00:31:30,880 --> 00:31:34,860 Roedd gwyddonwyr yn dod i ddysgu bod dynion yn un uned sylfaenol ac roedd 508 00:31:34,860 --> 00:31:38,560 Miescher yn ymddygiadol i ddysgu am eu cwmniadau chemigol. 509 00:31:39,150 --> 00:31:41,610 Felly, ydych chi 'n gwybod sut oedd hi wedi cael ei hanfod o 'i glwyddoau 510 00:31:42,510 --> 00:31:44,410 Ydych chi 'n gwybod sut oedd hi wedi cael ei glwyddoau blwyddoau blwyddoau? 511 00:31:44,850 --> 00:31:48,670 Wel, bob wythnos, fe wnaeth hi fynd i 'r clinig ac wedi cymryd llawer o 'r 512 00:31:48,670 --> 00:31:49,670 rhain. 513 00:31:50,450 --> 00:31:56,230 Oherwydd, yn y diwrnodau cyn antiseptic, roedd y rhain wedi 'u llwyddo mewn 514 00:31:56,230 --> 00:31:57,230 pwff. 515 00:31:57,770 --> 00:31:59,090 Maen nhw wir yn pwffio, ydy 'n nhw? 516 00:31:59,440 --> 00:32:01,380 Ydyn nhw 'n cael eu sylfaenu mewn pus. 517 00:32:01,640 --> 00:32:06,800 Ac mae pus yn ffwrdd da o gynhwysion blwyd gwbl gyda 'u nucleïau mawr. Ac 518 00:32:06,800 --> 00:32:10,020 yna 'r gynhwysion yr oedd Misha eisiau, oherwydd roedd eisiau mynd i mewn a 519 00:32:10,020 --> 00:32:13,500 chyflawni beth oedd yn eu nucleïau. Diolch, Larissa. 520 00:32:14,160 --> 00:32:18,140 Felly, roedd Misha wedi ychwanegu alcohlaid i gyflawni 'r gynhwysion, ac 521 00:32:18,140 --> 00:32:20,940 wnaethon nhw gynhyrchu cyflwyniad a oedd ei enw 'n enw Nuclein. 522 00:32:21,280 --> 00:32:24,080 Ac fe wnaeth Misha ddod yn gyffrous am Nuclein, oherwydd... 523 00:32:24,360 --> 00:32:28,780 Roedd yn wahanol i 'r colegau biologaidd eraill. Roedd yn acyd ac roedd yn 524 00:32:28,780 --> 00:32:30,200 cynnwys ffosfforydd. 525 00:32:30,940 --> 00:32:34,280 Roedd hwn yn y cyflwyniad cyntaf o DNA, wrth gwrs. 526 00:32:34,500 --> 00:32:40,640 Roedd nuclein yn ymddangos i fod yn acyd, neu DNA. 527 00:32:41,360 --> 00:32:44,800 Y coleg mwyaf pwysig yn y byd bywyd. 528 00:32:45,080 --> 00:32:48,780 Mae astudio DNA yn un o 'r triwngwyr mwyaf modern. 529 00:32:49,560 --> 00:32:53,180 Mae 'n cael ei gael mewn pob beth byw ar ddydd. 530 00:32:53,770 --> 00:32:55,170 Ond beth mae 'n edrych fel hyn? 531 00:32:55,590 --> 00:32:56,630 Wel, gadewch i ni wneud rhywfaint. 532 00:32:57,650 --> 00:33:01,710 Felly mae Hayley yma wedi bod yn ymgymryd â 'n ffordd, yn gwneud sampl i 533 00:33:01,710 --> 00:33:04,070 rai ffisrw, felly bwyd, yn y bôn. 534 00:33:04,870 --> 00:33:07,450 Ac mae 'r sampl hwn yn gweithredu hanner ffordd drwy. Ac mae hi 'n mynd i 535 00:33:07,450 --> 00:33:10,470 ddiweddarwch hynny nawr. Mae hi 'n mynd i ddarparu 'r gwasanaeth olaf. 536 00:33:11,870 --> 00:33:18,230 Ac mae 'n rhaid i ni gael rhywfaint o DNA sylfaenol, sydd rhaid i mi fod yn 537 00:33:18,230 --> 00:33:22,610 gallu ei gyflwyno i fy fforset. 538 00:33:23,120 --> 00:33:24,119 gweld hyn. 539 00:33:24,120 --> 00:33:26,620 Waw, mae 'n ddiddorol iawn. Waw, edrychwch ar hynny. 540 00:33:26,960 --> 00:33:33,000 Allwch chi weld y llwythiau bach hyn o DNA yn yr holl ddiddorol? 541 00:33:33,600 --> 00:33:34,960 Edrychwch ar yr holl stwff hwn. 542 00:33:35,340 --> 00:33:38,620 Mae hynny 'n anhygoel. Diolch yn fawr iawn, Hayley. 543 00:33:39,360 --> 00:33:41,620 Diolch am ddangos i ni 'r stwff bywyd. 544 00:33:43,100 --> 00:33:48,360 Nawr, gadewch i ni ysgrifennu o Misha yn 1869, pan oedd Misha wedi gwneud yr 545 00:33:48,360 --> 00:33:51,800 ymchwil cyntaf yr ydym wedi 'i wneud, i 'r 1950au. 546 00:33:52,220 --> 00:33:55,700 pan oedd technolegau i ddibynnu 'r strydfa o moleculau biologol yn cael eu 547 00:33:55,700 --> 00:33:56,700 datblygu. 548 00:33:57,040 --> 00:34:02,160 Roedd James Watson a Francis Crick yn gweithio yng Nghymru yn cymryd cymorth 549 00:34:02,160 --> 00:34:08,900 y data a 'r arbenigedd newydd a chyflawni 'r model o 'r molecul DNA 550 00:34:08,900 --> 00:34:15,480 ei wybod heddiw. Ac yma yw ein gwahanol fersiwn cyhoeddus o 'r model hwn. 551 00:34:16,380 --> 00:34:20,820 Roedd un molecul hir ymlaen yn ddwy helig. 552 00:34:21,580 --> 00:34:28,239 exquisite ordered simple and regular two strands of 553 00:34:28,239 --> 00:34:34,580 nucleotides each with a strong backbone composed of sugar and phosphate with 554 00:34:34,580 --> 00:34:40,679 what we call nucleotide bases on the inside adenine a 555 00:34:40,679 --> 00:34:47,620 guanine or g cytosine c and thymine 556 00:34:47,620 --> 00:34:53,150 or t and these bases mae 'n parhau gyda 'i gilydd o ran rwydwaith syml. 557 00:34:53,630 --> 00:34:59,090 Mae A yn parhau gyda T ac mae C yn parhau gyda G. 558 00:34:59,710 --> 00:35:04,750 Mae 'r ddau basiwyr hynny 'n gwneud alfabet o ddau llythyr, y cod 559 00:35:05,370 --> 00:35:09,230 Ac mae hynny 'n bwysig. Mae DNA yn cod. 560 00:35:09,710 --> 00:35:13,490 Cod sy 'n cynnwys yr holl wybodaeth i wneud popeth byw. 561 00:35:13,930 --> 00:35:17,770 Manwl arweinyddiaeth i wneud cwm neu gat. 562 00:35:18,380 --> 00:35:21,400 neu fly, neu dyn, neu dinosawr. 563 00:35:21,880 --> 00:35:28,160 Mae 'r rheolaeth, y stabilrwydd, y hyder a 'r gwybodaeth, hyd yn oed ei 564 00:35:28,160 --> 00:35:33,160 bwysigrwydd cyffredinol, yn ei wneud yn y system perffaith ar gyfer storio 'r 565 00:35:33,160 --> 00:35:37,100 amryw o wybodaeth sydd ei angen ar gyfer adeiladu bywyd. 566 00:35:37,960 --> 00:35:42,780 Yn rhywbeth, mae 'r DNA 'n rhaid i ni ddweud i bob cel yn yr ysgol beth mae 'n 567 00:35:42,780 --> 00:35:45,780 ei fod yn ei wneud, a phryd, a ble. 568 00:35:47,080 --> 00:35:48,080 Ond sut? 569 00:35:48,760 --> 00:35:52,540 Roedd gwyddonwyr 1950 yn cael swydd mawr i 'w wneud. Roedden nhw 'n rhaid 570 00:35:52,540 --> 00:35:53,540 ysgrifennu 'r cod. 571 00:35:54,660 --> 00:35:57,960 Felly os ydych chi 'n ystyried sut mae cod yn gweithio, gadewch i ni feddwl 572 00:35:57,960 --> 00:35:58,459 amdanyn nhw. 573 00:35:58,460 --> 00:36:03,180 Mae gennym ddau bas, ac rydyn ni 'n gwybod bod angen i ni wneud 20 aminoacid 574 00:36:03,180 --> 00:36:08,340 gwahanol. Felly os oes gennym cod sy 'n cynnwys dim ond un bas, gallwn ni fod yn 575 00:36:08,340 --> 00:36:11,900 gwneud dim ond ddau aminoacid pwysig, yn iawn? 576 00:36:13,400 --> 00:36:16,320 Felly os oes gennym cod sy 'n cynnwys... 577 00:36:16,540 --> 00:36:19,080 ddau sy 'n gallu cyfathrebu mewn unrhyw gyfathrebu. 578 00:36:19,280 --> 00:36:21,560 Pa mor aminwadau gwahanol allwn ni ei wneud yna? 579 00:36:22,080 --> 00:36:23,080 Ie. 580 00:36:23,800 --> 00:36:25,060 16, yn union. 581 00:36:25,680 --> 00:36:27,860 Nid yw hynny 'n ddigon, ond mae angen 20. 582 00:36:28,900 --> 00:36:33,180 Felly, os oedd gennym cod yn seiliedig ar dri sy 'n gallu cyfathrebu mewn 583 00:36:33,180 --> 00:36:37,400 gyfathrebu, pa mor aminwadau allwn ni ei gynhyrchu yna? 584 00:36:38,140 --> 00:36:39,820 9? Nid yn llawer. Ie. 585 00:36:41,540 --> 00:36:43,080 64, yn union. 586 00:36:43,360 --> 00:36:46,080 Mwy na 9 a mwy na 'r hyn rydyn ni 'n ei angen. 587 00:36:46,680 --> 00:36:53,340 Felly byddai 3 fases yn gweithio. Ac mae hynny 'n union â 'r hyn y gwnaeth y 588 00:36:53,340 --> 00:36:56,900 gwyddonwyr ei fod yn ei wneud. Roedden nhw 'n gweithio 'r cod ac roedden nhw 'n 589 00:36:56,900 --> 00:36:59,540 gweithio 'n gweithio 'n gweithio 'n gweithio 'n gweithio. 590 00:36:59,980 --> 00:37:01,560 Codon. 591 00:37:03,840 --> 00:37:08,020 Codon. Codon. Codon. 592 00:37:13,500 --> 00:37:14,900 Codon. 593 00:37:27,050 --> 00:37:32,610 Felly dyma codon arall, CCC, sy 'n rhoi 'r aminoacid P i ni. A dyma codon arall, 594 00:37:32,650 --> 00:37:37,490 GAA, sy 'n rhoi 'r aminoacid E i ni. 595 00:37:37,950 --> 00:37:43,990 Felly gallwn ddechroi 'r ddienaeth hwn a 'i roi mewn sequennau aminoacid. 596 00:37:44,210 --> 00:37:50,270 Felly gallwn weld cynnydd aminoacid yn y protein. 597 00:37:50,810 --> 00:37:52,370 Nawr, dydw i ddim yn mynd i wasgu fy amser. 598 00:37:53,200 --> 00:37:56,760 Codwyd yr holl hynny nawr. Mae gennym un yma yr ydym wedi 'i gynhyrchu yn 599 00:37:56,760 --> 00:37:57,820 gynharach. Rydyn ni 'n gwybod ei fod yn yr un peth. 600 00:37:58,220 --> 00:38:04,700 Dyma 'r holl nucleotidae, yr holl codonion, wedi 'u codo i 'r 601 00:38:04,900 --> 00:38:06,760 Felly dyma 'n ein rhwydwaith protein. 602 00:38:07,140 --> 00:38:10,700 Felly mae 'r rhwydwaith protein yn fel ystyr aminoacidion. 603 00:38:11,720 --> 00:38:15,520 A gallwch chi weld ein bod wedi cael rhywfaint o pwyntiad yn ein hystyrion. 604 00:38:15,720 --> 00:38:19,880 Oherwydd mae 'n digwydd bod codonion arbennig sy 'n gwneud rhywbeth fel stop 605 00:38:19,880 --> 00:38:21,600 llawn ar ddiwedd y rhwydwaith. 606 00:38:22,520 --> 00:38:26,600 Now the question is, can we find some useful sentences in this string of 607 00:38:26,600 --> 00:38:32,040 sequence that might represent useful proteins? Can I have a volunteer to help 608 00:38:32,040 --> 00:38:32,839 out here? 609 00:38:32,840 --> 00:38:34,740 Let's have you on the end there. 610 00:38:35,240 --> 00:38:36,380 Thank you very much. 611 00:38:37,220 --> 00:38:38,700 Beth yw eich enw? Kirsti. 612 00:38:39,620 --> 00:38:43,720 Iawn, Kirsti. Os hoffech chi ddod yma, byddwn i eisiau i chi chwarae rhyw fath 613 00:38:43,720 --> 00:38:44,720 chwarae llyfrau. 614 00:38:45,060 --> 00:38:48,440 Ond bydd yn gwneud chwarae llyfrau syml iawn, felly bydd dim unrhyw beth yn 615 00:38:48,440 --> 00:38:51,900 ddiagonol neu yn ôl neu unrhyw un o 'r pethau anodd hynny. Byddai 'n ymwneud â 616 00:38:51,900 --> 00:38:55,420 llyfrau sy 'n mynd drwyddo fel y byddech chi 'n darllen llyfr. Ac edrychwch ar y 617 00:38:55,420 --> 00:39:00,000 llyfrau hyn a gwelwch os gallwch chi ddod o hyd i llyfr gwirioneddol sy 'n 618 00:39:00,000 --> 00:39:01,000 gwneud rhywfaint o ddylun. 619 00:39:02,280 --> 00:39:03,280 Gadewch i ni edrych. 620 00:39:07,060 --> 00:39:09,980 Cynhyrchu. Cynhyrchu. Cynhyrchu. 621 00:39:11,060 --> 00:39:13,000 Cynhyrchu. Cynhyrchu. Cynhyrchu. 622 00:39:35,420 --> 00:39:36,420 Cynhyrchu. 623 00:39:36,990 --> 00:39:40,030 ac mae 'r ddyn ddyn ddyn yn gwneud ein proteiwn yn enwedig gwneud llyfrau 624 00:39:40,030 --> 00:39:45,370 cartre. Nawr, beth fyddai 'r proteiwn llyfrau cartre yn ei wneud yn y 625 00:39:45,370 --> 00:39:50,230 gorffennol? Mae 'n gwneud llyfrau. Mae 'n gwneud llyfrau, yn sicr. A beth 626 00:39:50,230 --> 00:39:53,310 'r proteiwn llyfrau cartre yn ei wneud? Mae 'n gwneud cartre. Mae 'n gwneud 627 00:39:53,310 --> 00:39:55,290 cartre. Nawr, mae hynny 'n ddiddorol iawn, ydy 'n dda? 628 00:39:55,590 --> 00:39:59,970 Kirsty, diolch yn fawr am ddod a ddangos i ni 'r ffordd gyda hynny. 629 00:40:03,569 --> 00:40:06,370 Mae proteïnau gwahanol wedi 'u gwneud mewn cellau gwahanol er mwyn i 'r cellau 630 00:40:06,370 --> 00:40:08,410 edrych ac ymdrech yn wahanol o 'i gilydd â 'i gilydd â 'i gilydd â 'i gilydd â 631 00:40:08,410 --> 00:40:12,530 'i gilydd i wneud pethau cymhleth fel gwirf a ni oherwydd y DNA. 632 00:40:14,390 --> 00:40:15,390 Ond aros ychydig. 633 00:40:16,390 --> 00:40:18,830 Os ydyn ni 'n mynd yn ôl i 'n cam gwirf, rydych chi 'n gweld bod ein gwirf wedi 634 00:40:18,830 --> 00:40:20,890 bod yn bryd iawn wrth i ni ddim wedi bod yn edrych arno. 635 00:40:21,170 --> 00:40:24,390 Mae Pete wedi bod yn cadw sgôr yno ac rydyn ni nawr wedi cael ddivisiynu pum 636 00:40:24,390 --> 00:40:28,270 cell. Mae wedi bod yn bryd iawn. Ond rydyn ni wedi gweld, ydym ni, bod 637 00:40:31,660 --> 00:40:36,460 Felly bydd pob un o 'r cellau hyn yn cynnwys yr un DNA, oherwydd mae 'r DNA 638 00:40:36,460 --> 00:40:38,440 'i dduplio bob amser ar gyfer cellau. 639 00:40:40,320 --> 00:40:42,440 Felly nawr mae gennym ni broblem, ydym ni? 640 00:40:43,460 --> 00:40:49,640 Mae pob un o 'n cellau, p 'un peth yw eu rôl, yn cynnwys yr un DNA. 641 00:40:50,460 --> 00:40:54,000 Mae 'r un DNA ar gyfer unrhyw sefydliad. Mae pob rhywfaint wedi 'i ddefnyddio 642 00:40:54,000 --> 00:40:56,640 gan ei gynllun DNA cyffredinol, ei gynon. 643 00:40:56,960 --> 00:40:58,660 Felly beth sy 'n digwydd ar y byd? 644 00:41:01,390 --> 00:41:04,430 sut yw 'r cellau yn ni 'n dod yn wahanol oddi wrth ein gilydd ac rydyn ni wedi 645 00:41:04,430 --> 00:41:08,150 gweld sut wahanol y gallan nhw fod, ond sut maen nhw 'n gwneud hynny os ydyn nhw 646 00:41:08,150 --> 00:41:09,870 'n cynnwys yr un DNA? 647 00:41:10,830 --> 00:41:14,810 Felly i ddod o hyd, roedd gwyddonwyr yn gorfod edrych ar y cod arall yn llawer 648 00:41:14,810 --> 00:41:15,810 mwy. 649 00:41:16,310 --> 00:41:19,930 Ac mae 'n digwydd bod gennyf mwy o genedlaethau na dim ond ysgrifennu 650 00:41:20,550 --> 00:41:24,230 Felly gadewch i ni edrych ar ein chwarae gwaith gweithio eto. 651 00:41:24,670 --> 00:41:26,550 Beth wnaeth Sarah yma ei wneud? 652 00:41:26,910 --> 00:41:30,070 I light up the sentence. In fact, let's go around the back here. Sarah, what did 653 00:41:30,070 --> 00:41:33,350 you do to switch to highlight these proteins? 654 00:41:33,790 --> 00:41:34,970 I just pushed the switch. 655 00:41:35,230 --> 00:41:40,130 So do it again. Off, on, off, on. 656 00:41:40,790 --> 00:41:42,010 You flicked the switch. 657 00:41:42,790 --> 00:41:44,950 Sarah flicked a switch. 658 00:41:46,150 --> 00:41:49,290 And that's exactly what happens in a cell. 659 00:41:50,290 --> 00:41:53,390 Genes can be switched on and off. 660 00:41:53,750 --> 00:41:56,130 They can make a protein or not. 661 00:41:56,940 --> 00:42:01,560 Mae 'r protein genedlaeth cerddor yn mynd i 'w symud ymlaen yn ein 662 00:42:01,600 --> 00:42:04,660 ond allan yn ein cerddorion. Felly, rydyn ni 'n dweud bod y genedlaeth 663 00:42:04,660 --> 00:42:08,800 genedlaeth cerddor yn cael ei gyhoeddi yn ein cerddorion ac nid yn cael ei 664 00:42:08,800 --> 00:42:11,860 gyhoeddi yn ein cerddorion. Ac mae hynny 'n gwneud gwirionedd, does dim? 665 00:42:12,000 --> 00:42:14,840 Oherwydd os oedd genedlaeth genedlaeth cerddor yn cael ei gyhoeddi yn eich 666 00:42:14,840 --> 00:42:17,260 cerddorion ac fe wnaethoch chi wneud y protein genedlaeth cerddorion yn eich 667 00:42:17,260 --> 00:42:19,240 cerddorion, yna efallai y bydd eich cerddorion yn dechrau cymryd. 668 00:42:21,320 --> 00:42:26,580 Ydych chi 'n meddwl Felly mae dealltwriaeth y problem hwn o ysgrifennu 669 00:42:26,580 --> 00:42:30,580 genedlaeth yn un o 'r nodau allweddol o biologi moleculaidd hyd yn heddiw. 670 00:42:31,980 --> 00:42:36,640 Felly, a allwn ni weld y peth ysgrifennu genedlaeth hwn mewn gwirionedd, mewn 671 00:42:36,640 --> 00:42:37,660 anifeiliaid wirioneddol? 672 00:42:37,900 --> 00:42:41,400 O, ie, rydyn ni 'n sicr yn gallu. Ond yn ddiddorol iawn, rydyn ni angen 673 00:42:41,400 --> 00:42:43,500 ychwanegol ychwanegol o fferm gwyllt yn y dyfodol. 674 00:42:44,880 --> 00:42:48,500 Ac yma 'r ffigr o 'n fferm gwyllt yma. 675 00:42:48,740 --> 00:42:49,740 Nid yw 'n hyfryd? 676 00:42:50,090 --> 00:42:53,610 Mae 'r gellid hwn yn cael ei enw Aquaria victoria. 677 00:42:53,970 --> 00:42:57,150 Ac mae 'n gweithio 'n arbennig iawn oherwydd pan fyddwch chi 'n ysgrifennu 678 00:42:57,150 --> 00:43:01,810 blynyddoedd ar y gellid hwn, fel rydyn ni 'n ei wneud yma, maen nhw 'n glwydro. 679 00:43:02,030 --> 00:43:05,650 Ac maen nhw 'n glwydro oherwydd maen nhw 'n cynhyrchu protein yn enw GFP, Green 680 00:43:05,650 --> 00:43:09,270 Fluorescent Protein. Nid yn ddiddorol iawn, ond mae 'n dweud wrthych chi beth 681 00:43:09,270 --> 00:43:09,908 mae 'n ei wneud. 682 00:43:09,910 --> 00:43:13,870 Green Fluorescent Protein. Felly mae 'r Green Fluorescent Protein yn cael ei 683 00:43:13,870 --> 00:43:18,290 gynhyrchu gan y gên GFP pan mae 'r gên yn newid ymlaen. 684 00:43:18,970 --> 00:43:23,150 Ac mae 'r peth sylfaenol yn wirioneddol ddefnyddiol i 'r gwyddonwyr, oherwydd 685 00:43:23,150 --> 00:43:24,150 gallwn ei weld. 686 00:43:24,290 --> 00:43:28,990 Mae 'n bensur bio. Ond sut mae hynny 'n ein helpu i ddeall problem 687 00:43:28,990 --> 00:43:30,170 genhedlaethol? 688 00:43:31,820 --> 00:43:37,180 Rydyn ni 'n gallu copi 'r genedlaeth GFP allan o 'r genedlaeth gwyllt, ac rydyn 689 00:43:37,180 --> 00:43:41,020 ni 'n gallu golygu 'r genedlaeth i unrhyw genedlaeth, mewn unrhyw ddynion, 690 00:43:41,020 --> 00:43:46,060 eithaf unrhyw organism. Bydd y protein florescent yn cael ei gynhyrchu i unrhyw 691 00:43:46,060 --> 00:43:49,680 protein y mae 'r genedlaeth arfer yn ei gynhyrchu, a fydd hefyd yn golygu. 692 00:43:50,300 --> 00:43:53,120 Felly, rydyn ni 'n gwybod pan fydd genedlaeth yn newid. 693 00:43:53,870 --> 00:43:57,130 Rydyn ni 'n gwybod lle mae hi wedi 'i symud ymlaen, mewn pa cellau ac ar ba 694 00:43:57,130 --> 00:44:01,950 amser. Os yw 'r cell yn groen, mae hynny 'n golygu bod y gen yn ymlaen. 695 00:44:02,230 --> 00:44:05,650 Ac nawr, rydw i 'n mynd i ddangos rhywfaint o ffermion arbennig eto. 696 00:44:08,410 --> 00:44:12,170 Felly, dyma rai ffermion sy 'n mynd ymlaen ar eu plat, yn edrych yn fawr 697 00:44:13,010 --> 00:44:19,790 Ond beth mae Peter wedi 'i wneud yma yw rhoi 'r gen GFP i gen sydd 698 00:44:19,790 --> 00:44:21,090 dim ond wedi 'i ysgrifennu. 699 00:44:21,440 --> 00:44:23,540 neu ychwanegwyd arno mewn gynhwysion. 700 00:44:23,880 --> 00:44:27,380 Mae 'n cynhyrchu rhyw fath o brotein gynhwysion gweithredu ac mae hynny 'n 701 00:44:27,380 --> 00:44:29,920 o 'r rheswm pam y bydd y gwylltion yma 'n gweithredu fel y byddai 'r gwylltion 702 00:44:29,920 --> 00:44:30,658 yn ei wneud. 703 00:44:30,660 --> 00:44:34,040 Nawr, os ydym ni 'n ysgrifennu lliw blynyddoedd ar y gwyllt, yr hyn y bydd 704 00:44:34,040 --> 00:44:40,540 yn ei wneud nawr, yna 'r hyn y byddwn ni 'n gweld yw 'r agweddau gwirioneddol. 705 00:44:41,680 --> 00:44:43,080 Nid yw hynny 'n gwych? 706 00:44:43,520 --> 00:44:45,400 Maen nhw 'n glwyddo yn y gwylltion gwirioneddol. 707 00:44:45,720 --> 00:44:50,600 Mae 'r GFP, yr agwedd gwirioneddol yw 'n dangos i ni 'r celliau gwaelod y 708 00:44:50,600 --> 00:44:55,000 gwaelod ac nid eraill, oherwydd mae 'r gynhwys hwn wedi 'i newid arnyn nhw mewn 709 00:44:55,000 --> 00:44:59,680 celliau gwaelod ac gallwn weld bod y gwaelod yn cynnwys ddwy rôl o 'r celliau 710 00:44:59,680 --> 00:45:04,120 gwaelod ynghylch pob rhan o 'u coed, ac maen nhw 'n gysylltu mewn ffordd cyd 711 00:45:04,120 --> 00:45:07,880 -destunol iawn er mwyn helpu 'r gwaelod i gael ymrwymiad bwysig iawn. 712 00:45:08,620 --> 00:45:13,340 Felly mae 'r newid ymlaen o 'r gen yma a 'r celliau hyn, a dim ond y celliau 713 00:45:13,340 --> 00:45:17,340 hyn, yn ystod datblygiad yr anifeiliaid, sy 'n gwneud i 'r celliau edrych ac 714 00:45:17,340 --> 00:45:20,000 ymdrech fel celliau gwaelod. 715 00:45:20,640 --> 00:45:23,540 Ac mae hyn yn y pen draw yn galluogi 'r anifeiliaid i ffwrddio o gwmpas. 716 00:45:23,860 --> 00:45:28,120 Felly rydym wedi defnyddio GFP i ddarganfod yn union pan mae 'r gen yma 717 00:45:28,120 --> 00:45:29,120 newid ymlaen. 718 00:45:29,440 --> 00:45:31,000 Pete, diolch. 719 00:45:31,260 --> 00:45:32,460 Mae eich gwaith yma wedi 'i wneud. 720 00:45:38,000 --> 00:45:41,140 Y cwestiwn nesaf, ac rwy 'n gallu gweld eich meddwl am hyn hefyd. 721 00:45:41,540 --> 00:45:43,860 Sut yw 'r gwahaniaethau hyn yn gweithio? 722 00:45:44,740 --> 00:45:50,820 Yn y cell, beth yw 'r ffingur, y ffingur fel ffingur Sarah, sy 'n pwysio 'r 723 00:45:50,820 --> 00:45:52,400 gwahaniaeth i roi gen i arno? 724 00:45:52,660 --> 00:45:55,300 Wel, y cwestiwn yw, mae 'n brotein. 725 00:45:56,220 --> 00:45:57,700 Brotein rheolaethol. 726 00:45:58,320 --> 00:46:02,520 Ac rwy 'n gorfod modelio yma i ddangos i chi sut mae hyn yn gweithio. 727 00:46:07,690 --> 00:46:14,590 rydyn ni wedi cael molecul dnaeth yma dyma 'r dnaeth a dyma 'n ein 728 00:46:14,590 --> 00:46:18,510 protein rheolaidd a 'r hyn a fydd hynny 'n mynd i 'w wneud yw ei fod yn mynd i 729 00:46:18,510 --> 00:46:24,290 'r dnaeth mae 'n parhau i 'w wneud fel glw mae 'n parhau i 'r dnaeth hwn ac mae 730 00:46:24,290 --> 00:46:30,450 'r ffordd hwn o parhau i 'r dnaeth sy 'n newid genedlaeth arnynt felly mae 'r 731 00:46:30,450 --> 00:46:35,970 proteine rheolaidd yw 'r pethau mewn cellau sy 'n newid genedlaethau arnynt 732 00:46:35,990 --> 00:46:37,130 mae hynny 'n dda iawn, ydy 'n dda? 733 00:46:38,310 --> 00:46:39,310 Ond aros ychydig. 734 00:46:40,470 --> 00:46:46,250 Os yw 'r protein rheolaethol hon yw 'r peth sy 'n newid y gen hwn, ble mae 'r 735 00:46:46,250 --> 00:46:47,610 protein rheolaethol hwn yn dod o? 736 00:46:48,490 --> 00:46:50,970 Wel, mae 'n cael ei codi gan y DNA, oherwydd mae pob protein. 737 00:46:51,750 --> 00:46:56,270 Felly, mae 'n rhaid i 'w newid gan brotein rheolaethol arall. 738 00:46:57,540 --> 00:47:00,300 Felly ble mae 'r proteïn rheolaethol hwnnw 'n dod o gwmpas? Wel, mae 'r 739 00:47:00,300 --> 00:47:03,380 rheolaethol hwnnw 'n rhaid i 'w codi drwy DNA, oherwydd mae pob proteïn yw 740 00:47:03,380 --> 00:47:07,680 hynny. Felly mae 'r proteïn rheolaethol hwnnw 'n rhaid i 'w newid drwy proteïn 741 00:47:07,680 --> 00:47:09,240 rheolaethol arall. 742 00:47:09,960 --> 00:47:11,460 Mae hynny 'n cymhleth, ydy 'r hyn? 743 00:47:12,080 --> 00:47:13,460 O ble mae hynny 'n dechrau? 744 00:47:14,360 --> 00:47:16,900 A dyna beth mae 'r gwyddonwyr yn cael eu trafod heddiw. 745 00:47:18,500 --> 00:47:23,540 Felly rydyn ni wedi dod ymlaen iawn, ond sut ydyn ni 'n gwybod hynny? 746 00:47:23,880 --> 00:47:26,120 Sut ydyn ni 'n gwybod pa genedlaeth sy 'n gwneud pa swydd? 747 00:47:26,910 --> 00:47:28,270 Beth yw 'r genedlaeth o 'r cern? 748 00:47:28,550 --> 00:47:30,170 Beth genedlaeth yw 'r genedlaeth o 'r llyfr? 749 00:47:30,510 --> 00:47:34,010 Beth genedlaeth sy 'n rheoli 'r cyd -destun cyntaf cyntaf? 750 00:47:34,990 --> 00:47:37,450 Yn y ffaith, sut yw 'r cyntaf yn gwybod ble mae 'r cymdeithas yw? 751 00:47:38,050 --> 00:47:39,750 Sut ydym ni 'n ei gweithio i gyd? 752 00:47:40,510 --> 00:47:43,850 Sut ydym ni 'n ei gweithio i gyd? Beth genedlaeth sy 'n gwneud beth swydd? 753 00:47:44,930 --> 00:47:48,050 Wel, efallai ei fod yn ddiddorol, ond beth mae geneticwyr yn ei wneud pan maen 754 00:47:48,050 --> 00:47:51,630 nhw eisiau astudio broses biologol arbennig, yw eu bod yn edrych pan mae 'n 755 00:47:51,630 --> 00:47:54,310 yn anghywir oherwydd defaid mewn genedlaeth. 756 00:47:55,070 --> 00:47:56,070 Mutation. 757 00:47:57,029 --> 00:48:00,270 OK, well, I've said mutation now, haven't I? What do I mean? 758 00:48:01,670 --> 00:48:07,490 A mutation is a change in a DNA sequence, and a change in a DNA sequence 759 00:48:07,490 --> 00:48:09,030 have big consequences. 760 00:48:10,070 --> 00:48:12,030 Look at this one, for example. 761 00:48:12,590 --> 00:48:19,110 This codon here, GAA, has changed, in this codon, to GGA. 762 00:48:19,950 --> 00:48:22,750 All right, you're thinking, well, that's not such a big deal, is it? That's only 763 00:48:22,750 --> 00:48:25,010 one nucleoside in a string of DNA. 764 00:48:25,930 --> 00:48:30,630 Beth yw 'n mynd i ddigwydd i 'r protein y mae 'r sequence hon yn ei gynhyrchu? 765 00:48:30,910 --> 00:48:31,930 Wel, gadewch i ni edrych. 766 00:48:33,970 --> 00:48:38,610 Mae 'r codon newydd hwn yn mynd i 'n rhoi 'r aminoacid G i ni. 767 00:48:38,970 --> 00:48:43,930 Ac mae 'r aminoacid G yn mynd i fynd yn lle o 'r aminoacid a ddylai wedi cael ei 768 00:48:43,930 --> 00:48:45,130 gynhyrchu yma, yn enw E. 769 00:48:45,750 --> 00:48:50,350 Felly, os ydym ni 'n arwain genedlaeth genedlaeth o 'n cwmpas, beth sydd wedi 770 00:48:50,350 --> 00:48:51,770 digwydd? Mae 'n ddrwg. 771 00:48:52,530 --> 00:48:53,910 Beth mae 'n ei ddweud nawr? 772 00:48:56,000 --> 00:49:01,200 gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, gwneud, 773 00:49:01,360 --> 00:49:02,260 gwneud, gwneud, gwneud, 774 00:49:02,260 --> 00:49:24,624 gwneud. 775 00:49:24,620 --> 00:49:28,940 Felly, mae 'n amser i gyfarfod un o 'n organismiadau model heriol. 776 00:49:29,560 --> 00:49:33,180 Nawr, nid yw 'n wyfrydion y tro hwn. Mae 'n rhywbeth arall. 777 00:49:33,780 --> 00:49:38,280 A yw unrhyw un yn gwybod beth sydd yn y box hwn o bananau? 778 00:49:38,820 --> 00:49:39,820 Ie. 779 00:49:41,000 --> 00:49:44,480 Maggots? Wel, efallai ychydig, ond mae pethau eraill yn yno hefyd. 780 00:49:44,980 --> 00:49:46,560 Ie. Fflau. 781 00:49:46,920 --> 00:49:48,320 Maen nhw 'n dda iawn, ydy 'n nhw? 782 00:49:48,640 --> 00:49:51,620 Dyma 'r fflau frwt, Drosophila melanogaster. 783 00:49:52,140 --> 00:49:57,400 Un arall o 'n organigion model hero sydd ganddo llawer i 'w ddysgu am biologi. 784 00:49:57,440 --> 00:49:59,600 Yn enwedig, am biologi datblygu. 785 00:50:00,880 --> 00:50:05,900 Mae rhai o 'r flywyr yn y bobl yma yn cael rhai problemau. Mae gennym rhai 786 00:50:05,900 --> 00:50:09,440 flywyr mutant yn y bobl yma. Ond, eto, maen nhw 'n bach iawn. Felly, mae angen 787 00:50:09,440 --> 00:50:13,900 ni edrych arnyn nhw o 'r amgylchedd i weld beth fyddai 'n edrych fel. 788 00:50:14,200 --> 00:50:18,280 Felly, bydd ein llun cyntaf yn gyffredinol. 789 00:50:18,880 --> 00:50:22,560 fly this is the head of the fly you can see it's very beautiful eyes made of all 790 00:50:22,560 --> 00:50:27,700 these omatidia on each side of the head and then we've got the antennae sticking 791 00:50:27,700 --> 00:50:31,100 out as they normally would so everything is present and correct in this fly it's 792 00:50:31,100 --> 00:50:36,620 a happy fly it's flying around in our box of bananas very happily but the next 793 00:50:36,620 --> 00:50:41,140 fly has something wrong with it is that the normal one on the left and the 794 00:50:41,140 --> 00:50:45,260 mutant one on the right can anyone spot the difference yes what do you think 795 00:50:45,260 --> 00:50:46,260 ollie 796 00:50:47,660 --> 00:50:50,100 Mae 'n cael llygaid yn tyfu allan o 'i wyneb. 797 00:50:51,220 --> 00:50:53,240 Dwi ddim yn hoffi os yw hynny wedi digwydd i mi. 798 00:50:54,700 --> 00:50:57,200 Felly, mae hyn yn rhywbeth yn ddewr iawn. 799 00:50:57,400 --> 00:51:00,040 Mae 'n cael llygaid yn hytrach na 'r antennae. 800 00:51:00,260 --> 00:51:02,860 Nawr, dydw i ddim yn gwybod am chi, ond rwy 'n credu bod hynny 'n beth mawr i 801 00:51:02,860 --> 00:51:03,860 gael yn ddewr. 802 00:51:04,380 --> 00:51:10,720 Ac mae 'r broblem hon yn cael ei achosi gan un mutasiwn unigol mewn genedlaeth 803 00:51:10,720 --> 00:51:11,678 unigol. 804 00:51:11,680 --> 00:51:14,820 Felly, pan nid yw 'r protein hwn yn gweithio 'n dda, mae 'r cyfweliadau 805 00:51:14,820 --> 00:51:15,558 yn gweithio 'n anghywir. 806 00:51:15,560 --> 00:51:18,120 ac hei presto rydych chi 'n cael llygaid yn ysgrifennu o 'ch llygaid, hwnnw 'n 807 00:51:18,120 --> 00:51:23,840 ysgrifennu. Nawr y pwynt pwysig iawn yma yw bod y llygaid mutant hyn yn gyflawni 808 00:51:23,840 --> 00:51:26,980 'r hyn rydyn ni 'n ei alw 'n beth rydyn ni 'n ei wybod yn ystod hyn. 809 00:51:27,660 --> 00:51:31,600 Rydyn ni 'n gwybod bod y gen, y gen sydd wedi mynd yn anghywir yn y llygaid hyn, 810 00:51:31,620 --> 00:51:38,240 yn rhaid iddo fod yn bwysig iawn i roi antennau yn y lle cywir ac nid llygaid. 811 00:51:38,640 --> 00:51:41,400 Ac pan fydd yn mynd yn anghywir, gallwch weld beth sy 'n digwydd. 812 00:51:42,160 --> 00:51:44,520 Felly rydyn ni 'n dechrau gyda 'r llygaid. 813 00:51:45,799 --> 00:51:46,799 Dyna 'r dull. 814 00:51:46,820 --> 00:51:49,120 Ac yna rydyn ni 'n gweithio allan pa genedlaeth sydd wedi mynd yn anghywir ac 815 00:51:49,120 --> 00:51:52,740 mae hynny 'n dweud wrthym pa genedlaeth sy 'n gwneud y broses hwnnw 'n iawn. 816 00:51:52,900 --> 00:51:56,200 Felly mae meathons yn ddefnyddiol iawn. 817 00:51:56,620 --> 00:52:00,000 Maen nhw 'n dangos sut mae prosesau 'n gweithio. Ac yn y lab, rydyn ni 'n 818 00:52:00,000 --> 00:52:03,500 defnyddio chemiglau arbennig sy 'n cynyddu 'r ymddiriedaethau o 819 00:52:03,500 --> 00:52:07,400 'n digwydd yn y DNA o 'r organisme. Ac yna rydyn ni 'n edrych drwy llawer a 820 00:52:07,400 --> 00:52:09,480 llawer a llawer o ddigwyddiadau hyd yn oed rydyn ni 'n gweld un sy 'n 821 00:52:09,680 --> 00:52:13,460 fel fly gyda chynnydd yn hytrach na 'i antennau, ac rydyn ni 'n defnyddio hynny 822 00:52:13,460 --> 00:52:16,260 fel ffordd o ddysgu beth yw 'r genedl sy 'n gwneud hynny 'n iawn. 823 00:52:16,660 --> 00:52:18,560 Felly dyma 'r dull genedlaethol. 824 00:52:19,160 --> 00:52:19,980 Mae astudio 825 00:52:19,980 --> 00:52:26,950 ddigwyd Rydyn ni 'n 826 00:52:26,950 --> 00:52:31,570 gallu gofyn unrhyw gwestiynau am biologi yn y ffordd hon. Mae 'n anhygoel iawn. 827 00:52:32,370 --> 00:52:37,150 Mae rhai pobl yn ei alw 'n pwer gwych o genedigiaeth. Ac nawr, rydw i 'n mynd i 828 00:52:37,150 --> 00:52:40,170 gyflwyno chi i rywun sy 'n arbennig yn dda yn y ffordd hon. 829 00:52:40,710 --> 00:52:41,710 Diolch yn fawr i mi! 830 00:52:42,010 --> 00:52:44,210 O, diolch yn fawr! Dyma Paul Nash. 831 00:52:44,450 --> 00:52:47,110 Helo, Alison. Walter, rhaid i chi fynd i 'r studio. 832 00:52:48,610 --> 00:52:51,750 Beth? Beth yw 'r byd gyda 'r sefydliad? Mae 'n sefydliad anodd. 833 00:52:52,070 --> 00:52:52,749 Mae 'n yma. 834 00:52:52,750 --> 00:52:55,030 Rydych chi 'n gwybod y byddai 'n rhaid i ni gael llifoedd yno, ond mae yna 835 00:52:55,030 --> 00:52:59,300 pedlion. Mae rhywbeth yn anghywir gyda 'r adroddiadau. Mae 'n debyg â 'r flywyr 836 00:52:59,300 --> 00:53:00,680 yr ydych chi i gyd yn edrych arno. Ie. 837 00:53:01,340 --> 00:53:02,940 Mae 'n peddol ac yn sefydlu 'r bar. 838 00:53:03,300 --> 00:53:05,760 Rydw i 'n gwybod bod rhywbeth arall yn anghywir gyda 'r beic hwn. Beth arall yn 839 00:53:05,760 --> 00:53:07,680 anghywir gyda 'r beic hwn? Mae 'n anodd. Mae 'n cael nobel. 840 00:53:08,980 --> 00:53:11,860 Nobel. Ond rwy 'n deall bod gennych chi prif nobel. 841 00:53:14,140 --> 00:53:15,300 Roedd hynny 'n sgwrs ddrwg iawn. 842 00:53:15,920 --> 00:53:17,260 Rwy 'n gwybod, doeddwn i ddim yn gallu ystyried. 843 00:53:17,480 --> 00:53:21,040 Ond efallai y byddech chi am ddweud rhywbeth am sut wnaethoch chi gael eich 844 00:53:21,040 --> 00:53:22,700 nobel. Wel, roeddwn 845 00:53:26,150 --> 00:53:27,470 Rwyf wedi cael ychydig o ysgog yn tyfu. 846 00:53:28,310 --> 00:53:30,130 Fawr. Felly pa mor ddau o 'r rhain ydynt ar y plat? 847 00:53:30,370 --> 00:53:35,430 Wel, mae pob un o 'r math o blodau pinc yma wedi cael tua 10 i 100 miliwn o 848 00:53:35,430 --> 00:53:38,990 llyfrau. Felly maen nhw 'n bach iawn nhw. Mae 'n bach iawn iawn iawn iawn 849 00:53:38,990 --> 00:53:41,230 iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn 850 00:53:41,230 --> 00:53:45,370 iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn 851 00:53:45,370 --> 00:53:47,490 iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn 852 00:53:47,490 --> 00:53:52,020 iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn iawn dyna beth rydw i wedi 'i 853 00:53:52,020 --> 00:53:54,400 ddodod i 40 mlynedd o 'r bywyd rwy 'n edrych arno. 854 00:53:55,720 --> 00:53:57,680 A yw 'r rhain yn rhannu? 855 00:53:57,980 --> 00:54:02,420 Mae 'r rhain yn ffisiynu, maen nhw 'n fachach, ac maen nhw 'n tyfu yn fwy ac 856 00:54:02,420 --> 00:54:07,140 fwy ac pan fyddan nhw 'n cyrraedd cymaint, maen nhw 'n rhannu i ddwy ac 857 00:54:07,140 --> 00:54:10,640 ddwy ac yna i wyth fel y gwnaethom weld yn gynharach. Ac rydych chi wedi gwneud 858 00:54:10,640 --> 00:54:14,180 40 mlynedd yn astudio 'r broses hwnnw? Rwy 'n berson iawn, Alison. 859 00:54:15,360 --> 00:54:16,360 Felly sut wnaethoch chi ei wneud? 860 00:54:16,400 --> 00:54:20,000 Sut wnaethon i ei wneud? Wel, mi a fy nghydweithwyr, gan gynnwys eich hun ar 861 00:54:20,000 --> 00:54:23,780 o bryd, beth wnaethon ni ei wneud yw ein bod ni 'n edrych ar ddynion ac yn 862 00:54:23,780 --> 00:54:27,700 edrych ar ddynion a oedd yn anodd mewn genedlaethau a oedd yn bwysig ar gyfer 863 00:54:27,700 --> 00:54:28,700 rhannu cellau. 864 00:54:28,760 --> 00:54:32,400 Nawr, ystyried beth fyddai 'n digwydd os ydych chi 'n gallu tyfu ond nad ydych 865 00:54:32,400 --> 00:54:33,400 chi 'n gallu rhannu. 866 00:54:33,540 --> 00:54:38,380 Beth fyddai 'n digwydd yw bod y sosejau hynny 'n mynd yn hirach ac yn hirach ac 867 00:54:38,380 --> 00:54:39,319 yn hirach. 868 00:54:39,320 --> 00:54:42,180 ac felly os ydych chi 'n edrych i lawr yn y microscop, fel hyn, dyna 'r hyn y 869 00:54:42,180 --> 00:54:44,420 byddwch chi 'n ei weld. Felly dyma 'r gwrthwyneb cyllid cell. 870 00:54:45,200 --> 00:54:52,120 Mae 'r cell sy 'n cynnwys genedlaeth sy 'n anodd mewn cyflawni 'r cyllid cell. 871 00:54:52,160 --> 00:54:54,260 Nid yw 'n gallu ei wneud. Ac mae 'n rhaid i ni gael llawer o 'r genedlaeth 872 00:54:54,380 --> 00:54:59,400 Wel, rydyn ni nawr yn gwybod, nid ydym ni ar y pryd, bod tua 300 genedlaeth yma 873 00:54:59,400 --> 00:55:02,240 sy 'n bwysig ar gyfer cyllid ei gyllid. 874 00:55:03,370 --> 00:55:07,490 Mae llawer o genedlaethau, ond rhwng nhw, mae un neu ddwy sy 'n llawer mwy 875 00:55:07,490 --> 00:55:12,050 bwysig. Dyma 'r un sy 'n dweud a yw 'r celf yn rhannu neu ddim. 876 00:55:12,470 --> 00:55:15,970 Felly dyma 'r un sy 'n dweud a yw 'r celf yn rhannu 'n gyflym. 877 00:55:16,950 --> 00:55:18,790 Mae 'n debyg i 'r argyfwng mewn car. 878 00:55:19,130 --> 00:55:22,690 Mae llawer o bethau i 'r car, ond os ydych chi eisiau rheoli faint yn gyflym, 879 00:55:22,690 --> 00:55:24,590 rydych chi 'n gweithio ar yr argyfwng. 880 00:55:24,810 --> 00:55:28,610 Felly mae 'r celf yn dweud llawer o beth am ychydig, ac nid oes rhywbeth amdanyn 881 00:55:28,610 --> 00:55:30,850 nhw. Gallaf dweud eich bod yn gwybod llawer o beth am ychydig. 882 00:55:31,640 --> 00:55:34,080 Wel, beth mae hynny 'n ei ddweud am gynorganismau eraill? 883 00:55:34,360 --> 00:55:37,260 Wel, rydych chi 'n iawn, rydw i 'n bwysig iawn o ran ysgog, ond dydw i ddim 884 00:55:37,260 --> 00:55:39,920 meddwl bod y bywyd arall yn bwysig iawn o ran ysgog. Dwi 'n credu bod y dynion 885 00:55:39,920 --> 00:55:40,759 hynny yw. 886 00:55:40,760 --> 00:55:43,080 Ond rydyn ni 'n bwysig iawn o ran ein hunain. 887 00:55:43,720 --> 00:55:48,680 Felly mae 'r cwestiwn yw, a yw 'r genedlau sy 'n rheoli 'r rhwydwaith o 'r 888 00:55:48,680 --> 00:55:52,760 honno hefyd yn rheoli 'r rhwydwaith o 'r holl dynion yn ein hunain? 889 00:55:53,040 --> 00:55:54,040 Sut ydych chi 'n gweld hynny? 890 00:55:54,160 --> 00:55:57,360 Wel, beth y gallwch chi ei wneud yw, gallwch chi edrych i weld os oes 891 00:55:57,360 --> 00:56:01,860 genhedlaeth yr un genhedlaeth yma mewn dynion. Sut ydych chi 'n gwneud hynny? 892 00:56:02,040 --> 00:56:06,620 Wel, rydych chi 'n gweld, mae 'n anodd, oherwydd yr adnodd cyffredinol rhwng 893 00:56:06,620 --> 00:56:12,480 ysgolion ac ein hunain oedd eithaf 1 .5 miliwn o flynyddoedd yn ôl. Felly, nid 894 00:56:12,480 --> 00:56:15,480 ydym ni 'n rhywbeth fel ysgolion. Nid ydym ni 'n rhywbeth fel hynny. Ac er 895 00:56:15,480 --> 00:56:16,520 rhoi hynny mewn cyd -destun... 896 00:56:16,880 --> 00:56:20,960 Roedd y dynosau wedi mynd i ffynhau 65 miliwn o flynyddoedd yn ôl. Dyma ddim 897 00:56:20,960 --> 00:56:21,859 ond amser fflasho. 898 00:56:21,860 --> 00:56:23,520 Mae 'n 20 gwaith mwy. 899 00:56:24,080 --> 00:56:27,740 Felly, dyma brosiect anodd. Felly, beth wnaethon ni ei wneud? 900 00:56:27,940 --> 00:56:30,260 Roeddwn ni 'n ei wneud, ac roedd yn cael ei wneud gan unrhyw un sy 'n gweithio 901 00:56:30,260 --> 00:56:33,980 mewn fy llab, enw Melanie Lee, ac fe wnaeth hi dynu DNA dynol, wedi 'i troi i 902 00:56:33,980 --> 00:56:38,480 fyny i ffynhau bach, ac wedyn wedi 'i ysgrifennu i mewn i 'r cymrydiadau dynol 903 00:56:38,480 --> 00:56:45,290 hyn. A 'r syniad oedd, os oedd gennyn gen dynol sy 'n gwneud yr un gwaith, fel 904 00:56:45,290 --> 00:56:50,330 y gynhwys sydd yn anodd yma, os oedd y gynhwys wedi 'i gyflawni, yna gallai 'r 905 00:56:50,330 --> 00:56:54,050 gynhwys ychwanegu, ychwanegu i 'r gynhwys anodd y gynhwys. 906 00:56:54,410 --> 00:56:58,850 Felly byddai 'n tŷu 'r mutant hynny. Byddai 'n tŷu 'r anodd hwnnw. Ac a ydych 907 00:56:58,850 --> 00:57:02,850 chi 'n gwybod, roedd y gynhwys ychydig yn yr un peth. 908 00:57:03,210 --> 00:57:08,910 Yn ystod y 5 miliwn o flynyddoedd, roedden nhw 'n ychydig yn yr un peth. 909 00:57:08,910 --> 00:57:11,970 pan fyddwn ni 'n gweld hynny, yna gallwn ni ddechrau meddwl am sut y gall hyn 910 00:57:11,970 --> 00:57:14,860 ddefnyddio ni mewn meddyg, iawn Wel, rydyn ni 'n gwneud hyn oherwydd yr hyn y 911 00:57:14,860 --> 00:57:18,940 mae 'n ei ddweud yw bod y ffordd y mae cellau ysgol yn rheoli eu rhwydwaith 912 00:57:18,940 --> 00:57:23,460 gwirionedd yn unol â 'r ffordd rydyn ni 'n rheoli ein rhwydwaith cellau. 913 00:57:23,800 --> 00:57:26,620 Felly gall hynny weithiau fynd yn anghywir. Gall hynny fynd yn anghywir ac 914 00:57:26,620 --> 00:57:28,620 fydd hynny 'n mynd yn anghywir, rydyn ni 'n cael canfod. Y peth mwyaf 915 00:57:28,620 --> 00:57:32,360 cyffredinol sy 'n mynd yn anghywir yw canfod. A 'r hyn sy 'n ei achosi yw 916 00:57:32,360 --> 00:57:35,620 gweithredu yn y diweddol o 'r genhedlau hyn sy 'n achosi rhwydwaith cellau. 917 00:57:36,220 --> 00:57:37,780 Felly gall gweithio ar ysgol hef 918 00:57:43,150 --> 00:57:47,370 new therapies we have to understand what's going on during the cell division 919 00:57:47,370 --> 00:57:52,390 process and we can work it out much more quickly working on yeast than we can on 920 00:57:52,390 --> 00:57:57,150 human cells paul that's amazing ladies and gentlemen nobel prize winner paul 921 00:57:57,150 --> 00:58:03,270 nurse so 922 00:58:03,270 --> 00:58:10,140 this has been quite a journey hasn't it Nid yw 'n anhygoel sut mae organisaethau 923 00:58:10,140 --> 00:58:11,240 'n datblygu o ddynion unigol? 924 00:58:11,840 --> 00:58:15,080 Sut mae 'r dynion hynny 'n gwybod beth i 'w wneud? A sut mae 'n cael ei 925 00:58:15,080 --> 00:58:16,680 ysgrifennu yn y genedlaethau? 926 00:58:16,920 --> 00:58:20,020 Yn ystod ystod, byddwn yn gweld sut mae 'r rhaglen datblygu rydyn ni wedi 'i 927 00:58:20,020 --> 00:58:24,900 ddysgu heddiw yn gallu gwahaniaethu dros amser. A deall sut mae hyn yn y pen 928 00:58:24,900 --> 00:58:29,420 draw o ddiwylliant a 'r amrywiaeth o 'n planed gwych. 929 00:58:29,920 --> 00:58:31,520 Diolch i chi a good night. 83245

Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.