Original subtitles

‫يا للظرافة!

‫ورثا عينيها، أليس كذلك؟

‫انظري إلى رموشهما الطويلة!

‫إنهما أكثر ظرافة على أرض الواقع.

‫ما رأيك أن تأتي إلى منزلي اليوم؟

‫حقًا؟

‫تقصدين المجيء إلى منزلي أنا.

‫سأكون سعيدة باللقاء!

‫نعم، تعاليا!

‫مرحى!

‫صباح الخير يا يانو-كن!

‫صـ-صباح الخير.

‫ماذا؟

‫ليس لديك أي إصابات اليوم.

‫نعم، أوصلني والداي بسيارتهما.

‫فهمت.

‫آسف.

‫ما الحصة الأولى مجددًا؟

‫إنها... اللغة اليابانية.

‫اليابانية؟ حسنًا، شكرًا.

‫مرت بضعة أيام منذ ذهابنا للكاريوكي.

‫ينظر إليّ في عيني ويتحدث إليّ كعادته.

‫أو هذا ما ظننته...

‫لكن لسبب ما، أشعر أن بيننا ‫جدارًا من جديد.

‫لماذا برأيك؟

‫لا أعلم...

‫الحلقة 6: حب

‫قصة رعب؟

‫سوتا-كن، أنت ظريف جدًا.

‫لستُ ظريفًا.

‫قالت أختك أنك ظريف أيضًا.

‫آسفة يا إيزومي-سان.

‫أخي الصغير يمرّ بمرحلة التمرد مؤخرًّا.

‫ماذا؟ حقًّا؟

‫مرحلة التمرد؟

‫إنها هكذا دائمًا مؤخرًا.

‫تبا لك يا يانو.

‫ساياكا-تشان، تعالي لتلعبي معنا!

‫أريد أن ألعب!

‫نعم!

‫بالمناسبة يا كيوكو، لمَ لا تقلدين إيزومي-تشان؟

‫أقلدها؟

‫مذهل! أنت بارع في الألعاب!

‫ليس أمرًا مهمًّا. يمكن لأي أحد فعل هذا.

‫هذا ليس صحيحًا.

‫أنا بالتأكيد لا أستطيع فعل ما فعلته للتو.

‫سوتا، لا بد أنك محبوب بين الفتيات.

‫هل تريدين اللعب؟

‫يوجد جهاز تحكم آخر.

‫حقًا؟

‫لا أعلم إن كنت سأتمكن من فعل ما فعلته.

‫هل رأيت ذلك؟ شقيقك الذي يمرّ بمرحلة المراهقة

‫يمكنني تعليمكِ أيضًا.

‫نعم! علّميني!

‫أنتِ لستِ جيدة جدًا.

‫بدأ بالفعل بالتقرب من إيزومي-تشان.

‫أأفعل هكذا؟

‫افعلي هكذا...

‫أنا سأعلّمها.

‫أنا...

‫شكرًا!

‫هل يجب أن أتصرف مثل إيزومي-سان؟

‫لنرَ...

‫يانو-كن!

‫مستحيل! سيكون الأمر غريبًا جدًا!

‫حسنًا...

‫ما الذي تخيّلته في ذهنها بالضبط؟

‫...في تلك الأثناء

‫آسفة، لكن هلّا تشتري نسخة من ناكايوشي من أجل ‫ميو-تشان؟ وأيضًا اشترِ بعض الجبن المشرح.

‫أنا متعب حقًّا...

‫ميو-تشان تترجاك...

‫لا تنسَ الجبن.

‫هذا هو، صحيح؟

‫المعذرة.

‫هاشيبا-كن.

‫يانو.

‫ماذا؟!

‫إنه هاشيبا!

‫تاناكا!

‫يانو أيضًا هنا! لكن لماذا؟

‫أنتما.

‫انتظراني بالخارج.

‫الواجب المنزلي ممل جدًا.

‫فهمت.

‫ليس لدي رغبة بالقيام به.

‫الشخص الذي تحبينه يتصرف ‫بشكل أكثر برودًا من المعتاد

‫ويبدو شارد الذهن حتى أثناء حديثكِ معه؟

‫نعم...

‫قال أن السبب ليس أنه بدأ ‫يكرهني، لذا صدقته، لكن...

‫تعلمين، أظن أن ذلك الشخص ‫يحبك يا كيوكو-تشان.

‫وأنتِ تتحدثين عن يانو-كن أيضًا، أليس كذلك؟

‫آسف على التأخير.

‫تفضلا.

‫لكن لماذا؟

‫لكن شكرًا!

‫شكرًا.

‫سأرد لك المال.

‫لا حاجة لذلك!

‫لذا...

‫بالمناسبة، هل تقرأ أشياء كهذه فعلًا؟

‫هذا مفاجئ!

‫بالطبع لا!

‫ماذا؟ هل هذا لك؟

‫بالطبع لا!

‫أنكر ذلك مرتين.

‫أختي ترجّتني، لذا اضطررت لشرائها لها.

‫لكن الناس سيسخرون مني بالتأكيد ‫إن عرفوا أنني اشتريت هذا، صحيح؟

‫لذا تلك الدجاجة هي ثمن سكوتكما!

‫مفهوم؟ خاصة أنت يا تاناكا!

‫نعم، فهمت!

‫شكرًا على الدجاجة!

‫إلى اللقاء!

‫إذًا. يانو، أنت أيضًا.

‫لا تخبر أحدًا... خاصة يوشيدا.

‫إلى اللقاء.

‫انتظر لحظة—

‫ماذا حدث؟

‫انتبه، إنّها ساخنة!

‫آسف.

‫معذرة... هاشيبا-كن...

‫في ذلك اليوم، قلت لي أنك تحب يوشيدا-سان.

‫ما معنى ذلك بالضبط...

‫حب الصيف

‫حب...

‫ماذا؟!

‫هاشيبا-كن، أنت واقع في حب يوشيدا-سان، أليس كذلك؟

‫كيف يكون شعور الحب؟

‫ولماذا عليّ أن أعلّم يانو شيئًا كهذا؟!

‫لا تنظر إليّ بتلكما العينين البريئتين!

‫إذًا... لماذا لا تجرب قراءة هذا؟

‫إنه مثله على الأرجح.

‫أ-أقرأ هذا؟

‫لكن جديًا.

‫كيف انتهى بنا الحال هنا؟

‫مراهقان حسّاسان يقرآن مانغا شوجو...

‫سأعترف بحبي لكاي-كن!

‫مهلًا، ماذا؟ أميكا تعترف بحبّها أخيرًا؟

‫لم يكن هذا ما بدا عليه في المرة الماضية.

‫هاشيبا-كن.

‫ماذا؟ ماذا هناك؟

‫هل جرحت إصبعك؟

‫هل شعرتَ بشيء كهذا أيضًا؟

‫لا أستطيع التوقف عن التفكير به، ولا أستطيع النوم!

‫لا.

‫ملاحظة: نعم

‫أعني، أنت... مجرد قلقك من شيء كهذا...

‫هل يعني ذلك...؟

‫ماذا؟ هل يحبني؟

‫مهلًا، ولماذا تعتقدين أنه يانو-كن؟

‫ماذا؟ الأمر واضح نوعًا ما.

‫خاصة منذ ذهابنا للكاريوكي.

‫أليس كذلك؟

‫نـ-نعم...

‫إنه الحب بالتأكيد.

‫مستحيل أن يكون حبًا.

‫أنا سعيدة تمامًا فقط لمعرفتي ‫أنه لا يكرهني.

‫إنها... تبالغ في تعقيد الأمور.

‫آسفة! لم أقصد أن أزعجك.

‫لكن...

‫إن كان الأمر كذلك، ماذا عليّ أن أفعل؟

‫مستحيل... يانو؟ حقًا؟

‫لكن ماذا لو...

‫لا، لا أستطيع قراءته على الإطلاق.

‫هذا يقتلني!

‫هاشيبا-كن؟

‫لا شيء. انسَ الأمر.

‫أعارني هاشيبا كل المجلدات العشرين من "أميكا في الحب".

‫كانت أكثر تشويقًا مما تخيلت،

‫وقرأتها كلها في عطلة نهاية الأسبوع.

‫كانت قصة رائعة جدًا.

‫صباح الخير يا يانو-كن!

‫يوشيدا... سان؟

‫ماذا؟ لم تصب بأذى اليوم!

‫رائع!

‫مرحبًا، صباح الخير يا مي-تشان!

‫صبا—

‫"تشان"؟!

‫مهلًا... كيوكو...

‫هل تقلدين إيزومي—

‫لا تقولي شيئًا، اتفقنا؟!

‫حسنًا.

‫الجمعة الماضية، ظننت أنه من المستحيل ‫أن أنفّذ اقتراح مي.

‫"لماذا لا تقلدين إيزومي-تشان؟"

‫أظن أن يانو-كن يحب كيوكو-تشان. أليس كذلك يا مي-تشان؟

‫فـ-في الحقيقة... لست متأكدة من ذلك الفتى...

‫لكن في الظروف العادية أظن أن هذا صحيح.

‫احترت وارتبكت تمامًا.

‫قررت في النهاية أن أجرب اقتراح صديقتي المقربة مي.

‫ربما إن كنت إيجابية، قد يتغير شيء ما!

‫لكن سابقًا، يا إلهي.

‫كان وجهانا متقاربين جدًّا!

‫سأدعها وشأنها الآن.

‫يـ-يوشيدا؟

‫مرحبًا يا هاشيبا-كن. صباح الخير.

‫تبدين مختلفة عن العادة...

‫هل يبدو الأمر غريبًا؟

‫لا. على الإطلاق.

‫أحب ذلك!

‫بالمناسبة، قال المعلم أنه يريد ‫أن نساعد قليلًا بعد المدرسة.

‫هل أخبرك؟

‫نعم، أخبرني.

‫ذلك المعلم دائمًا يجعل "القليل" ‫عملاً شاقًا كبيرًا.

‫صحيح!

‫أليس كذلك؟

‫إذًا، أراك بعد المدرسة!

‫شعرت به سابقًا أيضًا، لكن هذا الإحساس...

‫يانو-كن.

‫نعم؟

‫ما الحصة الأولى مجددًا؟

‫الإنجليزية.

‫الإنجليزية؟ حسنًا! شكرًا لك!

‫لم تعد إيزومي-تشان—إنها شخص مختلف تمامًا.

‫مهلًا يا يانو-كن.

‫هناك شيء على رأسك.

‫حسنًا، أمسكت به.

‫هل هذه قطعة طحلب مجفف؟

‫لكن لماذا؟

‫ربما من الإفطار؟

‫نـ-نعم... يبدو كذلك.

‫يبدو أنه... مستمتع...؟

‫كل ما بدا مألوفًا طوال هذا الوقت...

‫لديك شيء هناك.

‫رأيته كلّه في "أميكا في الحب"!

‫هل أنت جاد؟

‫قرأتها كلها بالفعل

‫شكرًا جزيلًا لأنك سمحت لي ‫باستعارة مانغا رائعة كهذه.

‫هل أعجبتك؟

‫نعم، كانت ممتعة جدًا حقًا، لكن...

‫على كل...

‫هل يمكن أن يكون هذا...

‫كتاب نبوءة؟

‫ماذا؟

‫كيوكو-تشان، تبدين غريبة اليوم.

‫أعني، تبدين جميلة، لكن...

‫تبدين... غير مرتاحة؟

‫بعد دقيقة

‫عادت إلى طبيعتها.

‫إن قال السيد ذلك، فحينها...

‫ذلك ما في الأمر.

‫السيد؟ ماذا؟

‫على أي حال، طالما استمتعت بها كثيرًا، ‫يمكنك استعارتها مجددًا وقتما تشاء.

‫ومع ذلك...

‫مذهل كم حدثت أشياء كثيرة ‫تمامًا كما في تلك المانغا.

‫يا له من يوم غريب.

‫مرحبًا يا يانو-كن.

‫مرحبًا بعودتك.

‫مرحبًا.

‫عمل جيد اليوم.

‫في اللحظة التي رأيت فيها وجهه، فهمت بوضوح...

‫هذا الشخص... أنا بالفعل...

‫اجلسوا جميعًا.

‫المعلم هنا.

‫لنعد إلى مقاعدنا.

‫نـ-نعم...

‫آسفة يا أستاذ! نسيت كتابي!

‫يا للمفاجأة.

‫اطلبي من جارك—

‫كان ذلك سريعًا!

‫حسنًا إذًا، تاناكا. اقرأ الصفحة 49.

‫حسنًا.

‫في عام 1017...

‫كيف تُقرأ هذه؟

‫عذرًا.

‫إنها قريبة جدًا!

‫أصبح فوجيوارا نو يوريميتشي حاكمًا.

‫يبدو أن التنفس أصبح صعبًا قليلًا.

‫بعد ذلك، أصبح فوجيوارا نو ميتشيناغا ‫مستشار الإمبراطورية.

‫توقف هناك.

‫سأكتب النقاط المهمة على السبورة.

‫آسفة!

‫ما الأمر؟ شجار؟

‫لـ-لا. آسفان!

‫حسنًا إذًا.

‫جرحت إصبعي.

‫لا يهم.

‫يانو-كن.

‫أعطني يدك.

‫يوشيدا-سان...

‫أنا أحبك.

‫أختي...

‫إنها تحدق في نقطة واحدة ولا تتحرك.

‫ما الأمر؟!

‫هل فعلتَ شيئًا؟!

‫لا أعلم!

‫أنا أحبك.

‫بدأ شرح المعلم مباشرة بعد ذلك.

‫وغادر يانو-كن إلى المنزل بسرعة ‫عندما انتهى الدوام.

‫لكنني أعلم هذا جيدًا.

‫هذا ليس نفس نوع "الإعجاب" الذي أشعر به!

‫تسألون لماذا؟

‫لأننا نتحدث عن يانو-كن هنا.

‫مستحيل!

‫لكن مع ذلك، سماع "أنا أحبك" ‫أسعدني كثيرًا يا يانو-كن!

‫لقد تعطّلت أختي.

‫صباح الخير يا يوشيدا-سان!

‫صـ-صباح الخير...

‫ابتسامة أجمل من المعتاد.

‫كان رأسكِ مغطى بغبار الطباشير.

‫هل هناك ما يمكنني فعله للمساعدة؟

‫لـ-لا...

‫حسنًا، إن احتجت أي مساعدة، فاطلبي فحسب.

‫يانو-كن، انتبه لتلك الدرجة!

‫كدتَ تسقط!

‫هاشيبا-كن. صباح الخير.

‫صباح فظيع من البداية، أليس كذلك؟

‫يا هاشيبا.

‫أيّهن نوعك المفضل؟

‫ما بك فجأة؟

‫مجرد فضول.

‫لم نتحدث قطّ عن هذه الأشياء من قبل.

‫إنه إصدار ملابس السباحة. ما رأيك؟

‫تحب الشعر الطويل المستقيم؟

‫أحمق، صوتك عالٍ جدًا!

‫وأنا أختار فقط لأنك أجبرتني.

‫ليس لأنني أحب هذه الشخصية فعلًا!

‫اهدأ قليلًا!

‫لكن هذا تمامًا ما توقعت، لذا هذا ممل.

‫يانو! تعال إلى هنا!

‫نعم؟

‫يانو-كن، ما نوعك المفضل؟

‫مهلًا.

‫ألا تشعر بالفضول أيضًا يا هاشيبا؟

‫إنه الأكثر غموضًا في الصف.

‫حسنًا، صحيح.

‫نوعي؟

‫لا بدّ أنّها يوشيدا-سان.

‫هـ-هل قال للتو... "يوشيدا-سان"؟

‫يوشيدا-سان.

‫لنتناول الغداء معًا.

‫كما نفعل دائمًا.

‫مهلًا، هل هذا يعني أن يانو معجب بيوشيدا؟

‫يا هاشيبا...

‫هاشيبا؟

‫يوشيدا-سان، خذي قطعة البطاطس خاصتي.

‫لم أعضّها بعد.

‫نعم، لكنها المفضلة لديك، أليس كذلك؟

‫أريدك أن تأخذيها.

‫إذًا... سأقبلها شاكرة.

‫تفضلي.

‫يانو-كن... إنه اليوم...

‫هل هناك شيء على وجهي؟

‫كلا.

‫كنت فقط... أستحسن وجهك.

‫لم أستطع سوى التحديق.

‫يـ-يانو يغازل رئيسة الصف؟!

‫لقد كان يفعل ذلك هذا الصباح أيضًا.

‫إنه يبالغ كثيرًا.

‫ما الذي أصابه؟

‫هـ-هل يغازلني؟

‫أنا؟ يانو-كن؟

‫هذا سخيف.

‫يوشيدا-سان، هل أنتِ بخير؟

‫هل تشعرين بالمرض؟

‫هل تريدين الذهاب إلى مكتب الممرضة؟

‫نعم.

‫كيوكو مرتبكة ولم تعد تعرف ما تفعل

‫رائع.

‫انقلبت الأدوار؟!

‫هل يمكنكِ المشي؟

‫آسفة يا يانو-كن. تعال معي.

‫يـ-يوشيدا-سان؟

‫آسفة!

‫لقد أمسكت بيدك بقوة!

‫هل آلمتك؟

‫لا، أنا بخير.

‫عذرًا...

‫أريد أن أسألك شيئًا يا يانو-كن.

‫بالأمس، عندما قلتَ ‫"أنا أحبك"، ماذا قصدتَ بالضبط؟

‫حسنًا...

‫كنت أعني ذلك حرفيًا.

‫حـ-حسنًا... حرفيًّا...

‫نعم.

‫أدركتُ مؤخرًا فقط.

‫عندما أكون معكِ يا يوشيدا-سان،

‫أشعر بالسعادة والإحراج ‫وأحيانًا بالقلق قليلًا.

‫حتى أني تساءلت: "هل هذا مرض ما؟" وقلقت.

‫لم أشعر بهذا من قبل، لذا كنت أفكر بالأمر طوال الوقت.

‫في اللحظة التي أدركت فيها أن كل هذه ‫المشاعر هي حب، شعرت بسعادة غامرة!

‫وشعرت أن عليّ أن أخبركِ فورًا.

‫لكن الآن عندما أفكر في الأمر...

‫لم يكن التوقيت مناسبًا تمامًا ‫للاعتراف أثناء الحصة.

‫آسف.

‫يـ-يوشيدا-سان؟!

‫بالأمس، عندما قلتَ أنك تحبني، أسعدني ذلك جدًا.

‫لطالما أحببتك أيضًا يا يانو-كن.

‫وبالطبع، أعنيها بالطريقة نفسها.

‫بـ-بمعنى رومانسي!

‫هذا يسعدني كثيرًا.

‫شكرًا لك!

‫لنستمر بقضاء أوقات جميلة معًا.