Original subtitles

Sander. We gaan zo eten.

Ja, ik moet nog even iets doen. - Nu?

Eet maar zonder mij.

Wat zit er in je rugzak? - Niks.

Niks? Wat ga je ermee doen? - Niks, ma.

Is alles in orde?

Alles komt in orde, ma. Je zult het zien. Het komt allemaal in orde.

Ok�, wij nemen het over. Bedankt.

Jongens, een nieuwe zaak.

Een jongen van 16, Sander Govaerts, is gisteravond thuis vertrokken,

met een rugzak, en is niet meer thuisgekomen.

Zijn signalement is al doorgegeven.

16 jaar en een rugzak? Weglopen?

De lokale is alles al afgegaan: Stations, caf�s. Niets.

Ze hebben niet goed genoeg gezocht. - Dan gaan wij kijken.

Kom, Steve. We zijn weg. - Ja.

Voil�, dat is hij.

Ik had hem nooit mogen laten gaan.

Maar hij was zo rustig voor een keer. Zo zelfzeker.

Ik wou dat niet verbrodden. - Om hoe laat was dat?

Gisteravond, rond halfzes.

Toen hij om elf uur niet thuis was, hebben we geprobeerd hem te bellen.

Maarja, zijn gsm stond af. - Ik zal de mastbepaling opvragen.

Toen hij om twaalf uur nog niet thuis was, zijn we naar de politie gegaan.

En die rugzak...

Had Sander een reden om weg te lopen?

Heeft u zijn vrienden al gebeld? - Sander heeft weinig vrienden.

Hij heeft het nogal moeilijk in de groep. Op school.

Werd hij gepest?

Is het plezierig?

Helgrid. Nick, dat is beestig. Ik zweer hetje.

De hel is losgebarsten.

Hola. - Wat?

Dat level zit er in 't origineel niet in. Hij programmeert eigen levels.

Sint-Albertus College.

Dat is zijn school.

Een wapen. Kan Sander hier aan een wapen raken?

Lk heb twee long rifles, maar Sander kan daar niet bij.

Hij moet die sleutel hebben laten bijmaken.

Hij is naar zijn school.

Zijn klas heeft les in lokaal 4B, op het einde van de gang.

Situatie nu?

Sander zit niet in zijn klas.

Wij zijn van de politie. Allemaal terug naar de klas. Naar de klas.

Fuck, mannen.

Ledereen terug naar de klas. Naar binnen. Ledereen terug naar de klas.

Terug naar binnen, naar de klas.

Fuck.

In de school geen spoor van Sander. - Eindelijk. Bedankt.

Maar al die wapens en dat machtsvertoon. Was dat nodig?

Op basis van onze informatie wel, ja. - Ja, natuurlijk.

Wat schrijven ze in de krant? - Dat er gepest wordt

en dat er niks aan gedaan wordt.

Wist u dat Sander gepest werd? - Sander?

Sander is een beetje een probleemgeval.

Hij is het probleem?

Een hatesite. Gericht tegen Sander.

Sander, janet Sander, janet

Sander, Sander, Sander, janet

Jongens.

Ik zou graag kunnen beginnen, dank u wel.

Zo'n site is alleen leuk als het slachtoffer hem kent.

En dan schrikje dat hij met een geweer rondloopt.

Wat heeft de school daaraan gedaan? - Aan gedaan?

Wat kunnen we doen? Het pesten verplaatst zich naar het internet.

Wij zijn niet verantwoordelijk. - Die site is als homepage ingesteld.

En dat is op school gebeurd.

Dan doen wij er iets aan. We nemen alle computers in beslag.

En ik had graag de namen gehad van alle pesters van Sander.

Sander, Sander, Sander janet

Dat is toch maar om te lachen? Dat is toch niet pesten?

Dat is niet pesten? - Maar nee.

En wat is dat dan, pesten?

Stel datje Sander een bloedneus hebt geslagen. Is dat pesten?

De volgende dag wordt zijn boekentas in brand gestoken,

hij wordt opgesloten in een kast en zijn fiets verdwijnt.

Daar weet ik niks van, h�.

Van die fiets, h�.

Maar wel goed gelachen, zeker?

Wat is er gisteren gebeurd met Sander? Waarom is hij verdwenen?

Lk weet niets van die boekentas. Of van die... Van die kast.

Ik was daar niet bij. - Niemand was daarbij.

Niemand heeft iets gezien of gehoord.

Dat spookt hier op die school.

Het maakt niet uit wie wat gedaan heeft.

Wij willen weten waar Sander is. Heb jij enig idee?

Maar nee. Ik ken hem niet eens. - Je kent hem niet eens?

En hij zit al twee jaar in je klas? - Ja. En dan?

Weetjij wat Sander van plan is?

Of waar hij naartoe zou kunnen zijn?

Nee.

Is er gisteren iets gebeurd?

Is hij weer gepest? - Ik weet dat toch niet.

Hij lokt dat toch allemaal zelf uit. - Hij lokt dat zelf uit.

Hoe? - Ik loop niet met een geweer rond.

Hij lokt dat zelf uit. Hoe? - Gewoon hoe hij doet.

Wat doet?

Gewoon... Altijd alleen. Met niemand praten.

Hij voelt zich te goed voor de rest.

Je kloot hem tot hij zot wordt, en als hij alleen zit, is hij asociaal.

Is het zo?

Kom, het is goed. Ga maar.

Je gsm. - Waarom?

Dat filmpje van ons moet eraf.

Dat zal ik wel doen.

Kom bij de federale politie voor een uitdagende job, zeggen ze dan. Jezus.

Zeg, kunnen we geen stagiair krijgen?

Bewijs datje geen janet bent. Klop Jurgen op zijn bakkes.

Je bent toch een janet?

Happyslapping. Dat staat op jouw gsm.

Er valt niet veel te ontkennen.

Hoe is dat gevecht begonnen?

Luister, Jurgen. Het is heel simpel. Als jij blijft zwijgen

en er gebeurt iets, ga je naar de jeugdrechtbank.

Belemmering van de rechtsgang. - Je gaat naar een instelling.

Tussen het echte crapuul. Kunnen ze filmpjes van jou maken.

Dat was vorige week, na de turnles.

Waarnaar sta je zo te kijken? Janet.

Ben je weer naar mijn spel aan het loeren?

Lk ben geen janet.

Bewijst dat. - Wat?

Wel, bewijs datje geen janet bent.

Klop Jurgen op zijn bakkes.

Dat durft hij niet. - Of durfje niet?

H�, janet.

Ik wil bloed zien.

En wie heeft dat filmpje gemaakt?

Jens Wouters. - Was die op school vandaag?

Nee.

Tine. Zoek uit waar die Jens woont en stuur het POSA daarheen.

POSA? Dat doen we toch zelf? - We laten ons niet neerschieten.

En geef een telefoontje in de auto. - Doe ik.

Langs achteren proberen.

Ja?

Jens Wouters?

Ben je alleen thuis?

Ja.

Go, go, go, go.

Federale politie.

Waar is Sander?

Meepakken.

Zetten ze nu al flikken in tegen brossers?

Je weet wat er op school gebeurd is? - Ja.

Ik heb het hele spektakel gemist.

Altijd gedacht dat er aan hem een vijs los was.

Ja. Weetje ook waarom je hier bent?

Lk wil bloed zien.

Hij heeft reden om achterje aan te komen.

Waarom heeft hij dat niet gedaan? - Misschien heeft hij het geprobeerd.

Ofwel vergissen wij ons en ben je niet het doelwit van hem.

Ofwel heb je zelf met hem afgerekend.

Wat is het nu?

Ineens ben ik het grote gevaar?

Nu je de vraag zelf stelt, misschien wel.

We kunnen hem 24 uur vasthouden. - Ik heb hem niet gezien, ok�?

Mijn ouders zijn op vakantie.

Ik ben gisteren direct naar huis gegaan.

En ik ben vandaag thuisgebleven.

Samen met Cindy.

Vraag het haar.

Zijn vriendin bevestigt het. Hij is de hele dag bij haar geweest.

Weten zijn ouders het?

Die zitten in Oostenrijk. Ze zijn niet zo snel terug.

En verder ontbreekt er niemand in zijn klas.

Wat is hij dan van plan met dat wapen?

Walter?

Waar komt dat vandaan?

Schoolcomputers. Die staan vol van die dingen.

Weetjij wie dat is? - Het zal wel zijn.

Dat is mevrouw Allaert.

Dat is onze lerares IT.

Is Sander verliefd op de juf of houdt de juf van jongetjes?

Tuurlijk weet ik wat er met Sander is gebeurd.

Het verbaast me niet dat hij is gevlucht. Na zo'n behandeling.

Hoe was uw relatie met Sander?

Lk geef les aan hem. Informatica. - En verder?

Mevrouw Allaert, dit hebben wij gevonden op een van de computers.

Het is niet wat u denkt.

Ik luister.

Een paar weken geleden kwam Sander naar mij.

Hij was zelf een level aan het programmeren voor een game.

Hij had wat hulp nodig.

Ik heb hem geholpen na de lesuren in het computerlokaal.

De laatste keer was een paar dagen geleden.

Voil�, dat is alles wat ik kan toevoegen.

Tenzij jij nog vragen hebt. - Nee.

Je hebt echt wel talent voor IT, Sander.

Als je wilt, kan ikje inschrijven voor een cursus.

Zodat ze me voor nerd kunnen uitmaken?

Trekje niets aan van wat ze zeggen. - Dat zal wel.

Je moet aan je toekomst denken. Over 1,5 jaar ben je afgestudeerd.

Intussen zit ik hier vast met die klootzakken.

H�.

Sander.

Het was maar ��n keer.

Misschien was hij verliefd geworden zonder dat ik het gemerkt had.

En u vond het niet nodig om het te melden?

Lk wou hem geen problemen bezorgen. Hij heeft 't al moeilijk.

En zelf leek hij ok� op school, dus...

Denkt u dat nog altijd, na wat er is voorgevallen?

Sander is een goede jongen.

Hij is wat in de war. - Hij loopt rond met een long rifle.

Dat is een klein verschil.

Ik geloof niet dat hij zomaar zou schieten. Hij is dat type niet.

Heb je hem gezien sinds gisteren halfzes?

Nee.

Nee, ik ben thuisgekomen om halfzes van school.

Ik ben de hele avond thuisgebleven, met mijn dochter.

En vanmorgen zijn we...

Het is niet makkelijk, 'n moeder die lesgeeft op je school?

Het is waar wat ze zegt. Ze was de hele tijd thuis. Samen met mij.

Moetje me daarvoor hierheen halen?

Nee. We zouden ook graag weten hoe je aan die foto gekomen bent.

Die stond op de harddisk van de schoolcomputer.

En jij had ingelogd op het moment dat de foto gesaved werd.

Dus waar komt die vandaan?

Lk heb die via mijn mail gekregen. Om te lachen, zeker?

En van wie kwam die mail? - Dat weet ik niet.

Ik heb die daarna gehad op mijn gsm. Ook van een onbekende.

Nog iemand die wou lachen.

En weetje wie die foto gemaakt heeft?

Weet Sander van die foto?

Sinds gisteravond wel.

Sandrine...

Is mevrouw... Je moeder, is die thuis?

Waarom?

Zodatje haar nog eens kunt bepotelen? Vies ventje.

Sorry. - Sorry? Wat ben ik daarmee?

De hele school lacht mij uit. Ze hebben het op foto.

En wanneer was dat precies? - Gisteren, een halfuur na school.

Voor halfzes? - Zeker.

Dat is nog geen uur voor hij verdween.

Geloofjij dat van die kus?

Dat is nu toch een raar verhaal.

Degene die de foto nam, wist dat die twee eventueel iets hadden.

Anders ga je niet op de loer liggen.

Sandrine bevestigt het verhaal. Ze zijn de hele tijd samen geweest.

Mevrouw Allaert heeft er niets mee te maken.

En dat ze met hem kust? - Interesseert me nu niet.

Ik wil weten wie Sandrine die foto heeft gestuurd.

Die mail is verstuurd via hotmail met valse gegevens.

Ik kan dat traceren, maar dat kost tijd.

Waar zijn die mee bezig, mission impossible?

Walter. Robbie Coorevits, 15 jaar. Zit een jaar lager dan Sander.

Was vanmorgen niet op school.

En hoe komen we dat nu pas te weten? We hebben de pesters opgevraagd.

Robbie is geen pester.

Robbie is een vriend van Sander.

Wat scheelt er met Robbie?

Waarom hebben ze gebeld om te vragen of hij thuis is? Hij zit op school.

Heeft u hem vanmorgen zien vertrekken?

Nee. Ik sta met de nacht. Ik kom thuis als hij al vertrokken is.

En uw vrouw?

Mijn vrouw is overleden toen Robbie zes was.

Herkent u deze jongen?

Ja. Dat is Sander. Dat is een vriend van Robbie.

Die was gisteravond hier voor ik naar het werk vertrok.

Je moet meekomen. We hadden dat toch afgesproken?

Lk weet het niet, Sander. - Kom gewoon mee. Wees niet bang.

Pa.

Sander had een rugzak bij zich. Die gaan nu toch niet kamperen?

Enig idee om hoe laat? - Ik vertrek om kwart over zes.

Dat moet net ervoor zijn geweest.

Een halfuur nadat Sander thuis vertrokken is.

Ik zou graag enkele mensen zijn kamer laten onderzoeken. Kan dat?

Ja, zeker.

Heeft Robbie een gsm? - Ja. Maar hij was hem vergeten.

Traceren kunnen we vergeten. - Traceren?

Waarom moet hij getraceerd worden?

Lk ben bang, Mr Coorevits, dat zowel uw zoon als Sander vermist zijn.

Goed, we hebben te maken met twee verdwijningen.

Heel concreet: Gisteren om vier uur vertrekt Sander naar mevrouw Allaert.

Haar dochter scheldt hem uit vanwege een foto waarop hij haar moeder kust.

Sander gaat naar huis om zijn geweer op te pikken. Waarom?

Wraak op wie de foto genomen heeft. - Hoe weet hij wie dat is?

Stel dat hij het weet. - Wij weten zeker

dat Sander met zijn geweer vertrekt.

Niet naar Jens of Jurgen of 'n andere pester, maar naar zijn vriend Robbie.

Dus hij denkt of hij weet dat Robbie die foto genomen heeft.

Robbie weet niet dat Sander dat weet en volgt hem.

Dat klopt toch niet. Robbie is zijn vriend.

Waarom zou hij hem beginnen pesten?

Lk zal je zeggen waarom.

Als je 16 bent, dan...

doe je er alles aan om erbij te horen.

En klootzakjes zoals Jens en Jurgen weten dat. Die...

Die zeggen: Ofwel ben je met ons, ofwel ben je tegen ons.

Als je tegen ons bent, dan...

Dan maken we je kapot.

Dus het is eigenlijk heel simpel. Je pest ofje wordt gepest.

Dan zitje in een klas met klootzakken

die niet weten hoe het is om normaal met een ander om te gaan.

Ok�.

Stel dat Sander Robbie heeft meegelokt om hem neer te schieten.

Er is geen schietincident gemeld.

Dat kan omdat niemand het gehoord heeft.

Hier, dit heb ik net gevonden in Robbie z'n computer.

Robbie on the rocks.

Kijk, hier.

Voil�. Kijk, dit is in de oude fabrieksgebouwen van Schotte.

Sander weet perfect dat niemand hen hoort.

Ik heb reden om aan te nemen dat Sander Govaerts en Robbie

in deze gebouwen aanwezig zijn geweest of nog zijn.

Duidelijk? Kom op.

Wat scheelt er metje?

Vanmorgen op school. Je reactie op die pesters.

En dan je theorie van daarnet. - Wat is daarvan?

Gewoon... Het kwam van heel diep.

Ik moet niet hebben van die klootzakjes.

Ik ook niet, maar ik laat me niet doen door hen. Jij wel.

Ik heb minder geduld.

Meer ervaring met verwende klootzakjes.

Weetje...

Ik kom uit een raar gezin. Ja?

Lk en mijn moeder. Geen broers, geen zussen, geen...

Geen vader.

Geen geld om de coole uit te hangen. Geen computer, geen brommer.

Geen skivakanties. Niks.

Zij hadden mij niks te vertellen en ik hun ook niet. Voil�.

Merci.

Ja, Sander zijn gsm. - Ok�.

Hier.

Fuck.

Hij leeft nog.

Robbie is neergeschoten met het wapen van Sander.

Hij ligt op spoed. De kogel zat nog in zijn hoofd.

Het heeft geen haar gescheeld of hij was eraan.

Omdat hij die foto gemaakt heeft?

Hij wist dat Sander die juf zou kussen.

Niet als hij wist van die relatie. - Die zij ontkent.

Ja, dan liegt ze.

Of Sander heeft Robbie getipt.

De gsm van Sander. Die foto staat hierop.

Robbie heeft hem gemaakt en naar Sander gestuurd?

Nee, die foto is 100�% % zeker met dit toestel genomen.

Hij heeft Robbie gevraagd om hem te maken?

Dat is samen opgezet.

H�.

Sander.

Waarom?

Lk kan niet meer volgen. Als Sander geen wraak wil op Robbie,

waarom schiet hij hem dan neer?

Walter Sibelius, cel vermiste... - Sander. Sander.

Mevrouw Allaert.

Hij is hier. Sander is hier.

Hij stond hier ineens voor de deur.

Sander.

Ze zoeken je. Weetje dat? - Sorry van die kus.

Dat geeft niet. Kom binnen, dan... - Nee. Nee, ik moet weg.

Het is al wat te laat. - Het is nooit te laat.

Het is te laat. Robbie... - Robbie?

Wat is er met Robbie?

Lk heb hem doodgeschoten. - Sander.

Wat is er gebeurd?

Robbie is dood. Het is allemaal voor niks geweest.

Waar heb je het over? - Over alles. Ik moet weg. Sorry.

Sander, we zullen je helpen. We zullen je helpen. Sander.

Ik kon 'm niet overtuigen om te blijven.

Verwittig de hulpdiensten om stand-by te zijn.

We houden rekening met een wanhoopsdaad.

Al die filmpjes komen van ��n site: Speed16.

Je moet inloggen om erop te kunnen.

Dat heeft me veel moeite gekost om die te kraken, maar goed.

Blijf staan. - Vechten.

Blijf staan. Blijf staan.

Debielen. - Over debielen gesproken.

Wistjij datje in Amerika, in de staat Virginia, denk ik,

als moordenaar niet ge�xecuteerd wordt als je IQ lager is dan 70?

Je bent niet slim genoeg om te beseffen watje gedaan hebt.

Ik heb eens gelezen over een kerel die minder had dan 70.

Hij gaat de cel in. Ze kunnen hem niet executeren.

Hij verveelt zich daar. Dus hij begint boeken te lezen.

Niet ��n, maar massa's boeken.

Wat niet verstandig is, want hij wordt slimmer. Snap je?

Bij de volgende IQ-test: Meer dan 70. Hup, executie. Echt gebeurd, h�.

Ik bedoel maar: Soms is het ook handig om debiel te zijn.

Staat er nog iets op die site? - Ja.

Komaan, rijden. Zeker, zeker, zeker, zeker.

Wie zet dat erop? Jens Wouters? - Wie anders?

Jackass-stunts, om te laten zien watje durft om erbij te horen.

Ik denk dat alleen de pesters, de populairen, kunnen inloggen.

Dit is het laatste geposte filmpje.

Komaan, Robbie. Heb ik ooit al gemist?

Kom.

Als we dit doen, zijn we binnen.

Sinds wanneer staat dat erop? - Gisteravond, 22 uur.

Gisteravond? En die gast zegt niks?

Robbie had kunnen doodbloeden. - Nick.

Ja, Walter. Sander heeft Robbie neergeschoten tijdens een stunt.

Per ongeluk.

Ze hebben het zelf gefilmd en Jens zette het op de site.

Dus hij heeft Sander nog gezien. - Ok�, ik kom.

Als die gasten hebben het gezien, niemand zegt iets.

Ze geven niks om Robbie of Sander. Voor hen zijn die lucht. Losers.

Klootzakjes. - Nick. Nick.

Een beetje kalm, zo meteen.

Wat is er nu?

Nick. Nick, lossen, lossen.

Sander die Robbie neerschiet. Hoe komt dat filmpje op je site?

Jij hebt dat erop gezet, h�?

Wat is er? Zeg je nog iets of wil je alleen zijn met hem?

Ok�, rustig.

Sander is langsgekomen.

Gisteren om 9 uur. Maar ik heb hem niks gedaan.

Wat doe jij hier? - Straffer zul je niet vinden.

Dat zeg je iedere keer, loser.

Robbie is dood, klootzak. Ik hoop datje content bent.

Ik heb dat op mijn site gezet, ja.

Dat is toch wat hij wou?

En al je maten wisten dat al vanmorgen?

En iedereen heeft gezwegen.

Is er 'n wet die zegt datje je op je 16de als een debiel moet gedragen?

Kom, je gsm. Je gsm.

Klootzakje.

Walter. Walter. Sander zit op school.

Naar de school.

Komaan, filmen. Waar blijven die gsm's? Film dan.

Je hebt mijn boekentas in brand gestoken.

Als je het lef had gehad, had je mij ook verbrand.

Janetten. Kom, hier. Ik zal het zelf doen.

Sander. Sander, niet doen.

Weg. Weg, jij. Weg. - Niet doen. Luister.

Mijn naam is Walter Sibelius. Ik ben teamleider van de CVP.

Ik heb geprobeerd om je te vinden. - Ik meen het, man. Ik doe het.

Robbie is niet dood, Sander.

Je liegt. - Nee.

We hebben hem gevonden.

Alles komt in orde. - Och, joh.

Er komt niks in orde. - Doe het dan, bitch.

Hier verandert niets.

Sander, luister. Ze zijn het niet waard.

Ik weet watje meemaakt. - Voor de laatste keer: Ga weg.

Het gebrek aan respect.

De onmacht. De frustratie.

In je broek pissen van de schrik als je ze voorbijloopt.

De blauwe plekken op je armen en benen als je thuiskomt.

Tegen je ouders liegen en zeggen dat het komt door de turnles.

Geloof mij, ik weet watje meemaakt.

Laatje leven niet afhangen van die lafaards.

Je bent slim, Sander. Je bent slim.

Hier buiten ligt alles voorje open, buiten...

Je kunt opnieuw beginnen.

Sander...

Als ik dat kan, kun jij dat ook.

Het enige watje moet doen, is mij je zippo geven.

Dan stappen we hier samen weg en we kijken niet meer om.

Geloof mij.

Kom maar.

Mama. - Mama.