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Esto es nuestro secreto.

Siéntese. Gracias.

Emma, ¿dónde te conocieron? En la universidad.

Ah, qué bueno. Bueno, bienvenido. Bienvenido a tu casa.

Muchas gracias.

Me alegra conocerte y que vengas acá.

Es que era muy bueno.

Sí, pues, algo que quería... O sea, desde que estuve saliendo con Emma,

le pedí que todo fuera bien, ¿sabes? Que me presentara a

su mamá, a su madrastra.

Sí, en este caso.

Y nada, chévere, hasta ahorita nos estamos conociendo.

Muy bien,

me trata muy bien.

Sí, señora, es lo que es mi primer primordial.

¿Quieres sumar algo? ¿Quieres sumarte café, agua, un litro?

¿Agua estaría bien?

Sí. Bueno, ya te lo traigo. Ya lo tienes en tu casa. Listo, gracias.

Toma, Tim, tu agua.

Gracias.

Sí,

pues, afortunadamente coincidimos con la carrera que estábamos estudiando.

Estoy estudiando...

Estoy estudiando en dos carreras.

Una es la que nosotros compartimos, que es ingeniería mecatrónica.

Y ahorita estoy sacando otra que se llama ingeniería

aeroespacial.

En pocas palabras, estoy estudiando para ser astronauta.

Gracias,

no, realmente me siento como en casa.

Yo a Emma siempre le he expresado lo mucho que quiero llevar nuestra relación

por el buen camino y pues nada, este es el primer paso.

Yo tengo...

Y ella para mí también.

Nada, yo salgo con mis amigos,

me gusta mucho salir a la naturaleza, pero bueno, ya ahorita no tanto, porque

última vez salió un reptil gigante y casi me cojo.

Yo también me gusta mucho la biología, todas esas cosas.

Entonces, pues no sé, a mí me gustaría algún día llevar a demás.

a algunos de tus papeles.

No,

no, señorita.

Amor, ¿qué película haces tú con nosotros mientras estamos aquí?

Amor, ¿qué película haces tú con nosotros

mientras estamos aquí?

Amor, ¿qué película haces tú con nosotros mientras estamos aquí?

¡Ay, Dios mío!

¡Ay, Dios mío!

Oye, ¿qué están haciendo?

¿Están aquí?

¿Mamá?

Emma, ¿qué estás haciendo?

¿Qué estás haciendo, Emma?

¿Qué está pasando aquí?

Ah, ¿qué es? O sea, yo no puedo salir de la casa porque tú te vienes a hablar

con tu noviocito recién llegado.

No, ella, ¿qué es lo que pasa?

Ay, usted, muchacho.

No, perdón, perdón.

No quería... Lo estaban haciendo mal, lo estaban haciendo muy mal. Muy mal lo

estaban haciendo.

¿Cómo? Yo no te enseñaba a hacer eso, yo no te enseñaba a hacer eso.

No te enseñaba a hacer eso, lo estaban haciendo mal.

¿Qué, qué?

Venga, levántese, levántese antes de que ya de verdad me moleste peor.

A ver.

¿Cómo te sientes?

¿Bien?

¿Mucho mejor o no?

¿O igual?

Sí, la verdad va mejor.

Así. El balón no lo está haciendo tan bien. No lo está haciendo tan bien.

No lo está haciendo tan bien, Emma.

Aquí no es como te enseñan.

No te sientes.

No te sientes.

Emma, no lo estás haciendo mal. Emma, siéntate. Le tengo que enseñar cómo se

hace.

¿Ok?

Necesito enseñarlo para que ella lo haga bien.

¿Sí entiendes?

Bueno, tranquilo.

¿Viste cómo es?

Muy bien.

Vamos a hacer una cosa.

Ponte ahí.

Sigue, vamos, aprende.

Mira que tu novio está disfrutando muchísimo, ¿verdad?

¿Cómo?

Mucho.

¡Ah! ¡Ay, sí, sí, sí!

Sí, ¿ves? Se está aprendiendo.

Ay, sí, sí.

Muy bien, así es como tienes que hacer.

Tienes que...

¿Te gusta?

Así es, así es que se hace.

Sí, qué rico, sí.

Así, así, así, así.

Así, maestro, así.

¡Vamos! ¡Vamos!

Yo creo que fue una clase express, pero fue chévere. Bueno, yo ya me voy

y nos vemos mañana para la próxima clase.

¿Ok? Sí.