Original subtitles

Nej!

Nej!

S�t mig ned!

Det er tid til jeres mellemm�ltid. S�t jer p� jeres pladser.

Jeg er klassel�rer Li. Og De er?

- Jeg er Qiangs far. - Og hvad hedder du s�?

Hvorfor gr�der du? Vil du ikke g� i b�rnehave?

Sig til fr�ken Li: "Jeg hedder Fang Qiangqiang og er snart fire".

Rektor si'r, han kan begynde her. Hans farmor flytter hjem.

Hans mor arbejder i en anden by. Jeg er pilot og er ofte bortrejst.

S� Qiang m� ogs� tilbringe weekenden her p� institutionen.

B�rnene er 4-5 �r. Vi er to l�rere og to assistenter.

Det her er fr�ken Tang. Assistenterne hedder Ma og Fu.

Leg med de andre b�rn. Gr�d ikke.

Kom her. Hold op med at gr�de.

...hvad er klokken? - Klokken er to.

Gamle ulv, gamle ulv, hvad er klokken?

Klokken er tre.

Gamle ulv, gamle ulv, hvad er klokken?

Vil du gerne l�re legen?

Fr. Li leger ulv, og b�rnene leger lam.

Alle lammene f�lger efter ulven og sp�rger:

"Gamle ulv, gamle ulv, hvad er klokken?"

S� siger ulven: "Klokken er et". S� siger den "to, tre, fire".

N�r ulven siger, klokken er ni vender den sig om-

- fanger et lam og �der det!

Klokken er ni!

Kom, Qiang. M� jeg se din fletning?

Hvem har lavet den?

Fang ham s�! Qiang!

Rejs dig op!

Du skal v�re ren, s� du ikke f�r lus.

Og s� sveder du ikke om sommeren. Det er for din egen skyld.

Lad os klippe den af, s� f�r du en lille r�d blomst.

St� stille.

Vil I have mere ris, r�kker I h�jre arm op med �ben h�nd.

Det her er h�jre h�nd, Jin.

Vil I have mere suppe, r�kker I en knyttet venstre h�nd op.

Knyttet h�nd, siger jeg.

Lad maden f� jer til at tie stille.

Rejs dig ikke op, Fa. R�k h�nden op.

- Hvad vil du, Fa? - Jeg skal tisse.

Du m� l�re at g� p� toilettet, f�r du skal spise.

Ikke tisse og lave b� under m�ltidet. Du mister en blomst.

Kom s� med den.

Aflev�r.

Hvorfor tager du ikke t�jet af, Qiang?

Qiang kan ikke kl�de sig af, Nanyan.

Det er din tur.

- Gr�d ikke, Qiang. - G� i seng, Nanyan.

S� st�r vi op!

Slip den!

St� op, Hai.

- Jeg kan tage dine r�de blomster. - Qiang har tisset i sengen!

Stil dig der.

Hvad laver I to? Tag t�j p�. Hurtigt.

En, to, tre, ned p� hug!

Hvem siger noget?

H�r efter. I m� l�re at lave p�lser hver morgen.

S� skider I g�rsdagens snavs ud og f�r ikke orm i maven.

- Forst�r I det? - Ja.

Er du f�rdig?

- Qian har ogs� lavet b� i dag. - Flot. Det er en hel uge nu.

- Er du f�rdig, Qiang? - Jeg kan ikke lave p�lser.

- Vi glemmer det. Vask h�nderne. - Mister jeg s� en r�d blomst?

Blomst? Nej, ikke denne gang.

Men hvis du laver p�lser n�ste gang, s� f�r du en.

R�k jeres rene h�nder op og stil jer op p� r�kke.

Godt. F�rste r�kke kan g�.

- Qiang vaskede ikke h�nderne! - Nu mister du en blomst.

Den, som f�r fem blomster en uge, bliver ordensduks ugen efter.

Lad os, hvem der har f�et r�de blomster i dag.

Qian, fem blomster.

Mao, fire blomster.

Hai, en blomst.

Jin f�r tre blomster.

Fa f�r ogs� tre blomster. Ning og Dou f�r ingen i dag.

Ning har drillet en kammerat igen og f�r derfor ingen blomst.

Dou m� selv tage t�j p� og vaske h�nder.

Forts�t med at v�re flittige i morgen.

- Hvad er der? - Hvorfor f�r jeg ingen blomst?

Du tissede i sengen i aftes. Du tog ikke t�j p� selv -

- og du vaskede ikke h�nder.

- Det vidste jeg ikke. - Er du dygtig i morgen, f�r du en.

Og n�ste gang du vil sp�rge om noget, r�kker du h�nden op f�rst.

S�t dig ned.

Qian har f�et fem blomster igen. Hende kan I l�re meget af.

Hver dag f�r I fem chancer for at vinde en blomst.

Ikke v�de sengen, tage t�j af og p� vaske h�nder-

- huske at g� p� toilettet og ikke tale i sengen.

Hver ting giver en blomst, som vi s�tter op ved jeres navn.

Den, som f�r fem blomster hverdag i en hel uge...

Hvor sjovt.

Jeg har ogs� fem blomster.

- Lille jakke tage ordentlig p�. - Lille jakke tage ordentlig p�.

- Hver knap i sit hul. - Hver knap i sit hul.

- Se forskel p� venstre og h�jre sko. - Se forskel p� venstre og h�jre sko.

- Sn�r dine sko, s� er du klar. - Sn�r dine sko, s� er du klar.

Godt. H�nderne om p� ryggen!

V�rsgo at sidde ned.

- Hvem vil st� frem og vise det? - Det vil jeg.

S� tager vi Beiyan, Hai og Mao.

Klar, parat, start.

Lille jakke tage ordentlig p�.

Hver knap i sit hul.

Tag sweateren rigtigt p�-

- tr�k ned og dyk ned i den.

Vend bukserne rigtigt-

- stik s� et ben ned ad gangen.

H�jre og venstre str�mpe er ens-

- ned med h�len, s� g�r det nok.

Se forskel p� venstre og h�jre sko.

Sn�r dine sko, s� er du klar.

Udm�rket. S�t jer ned.

Mange af jer har nu l�rt at tage t�j p� selv.

Hvem har endnu ikke l�rt det?

St� stille.

Frem med brystet, op med hovedet. Fingrene sammen. Godt.

Du kan godt l�re det.

Vend dig mod de andre. St� stille.

Hvem gav dig t�j p� i morges?

Gjorde du det selv?

- Svar ordentligt. - Nej.

- Hvem hjalp dig. Tal h�jere. - Fr�ken Zhang.

Hvorfor skal vi l�re at tage t�j p� selv? En af jer skal svare.

- Qian. - Alle b�rn skal l�re det.

H�rte du det?

Nogle f� b�rn har endnu ikke l�rt det.

- Hvad vil I g�re ved det? - Hj�lpe dem!

- Rigtigt. Skal vi g�re det nu? - Ja!

Hvem vil vise det? R�k h�nden op.

Qian, v�rsgo.

Kom her.

Behold underbukserne p�. G� hen til fr. Ma.

Kom her, Qiang.

S� du det? Nu pr�ver du selv.

Kom s�. Der er ingen, der hj�lper dig.

Du m� g�, n�r du er f�rdig.

Jeg tog selv t�j p� i morges-

- lavede en masse p�lser og vaskede h�nderne.

Hvorfor f�r jeg s� ikke en blomst?

Qiang har v�ret dygtig. Skal han ikke have en blomst?

Nej, vi m� ikke fork�le ham.

Du skal v�re flittig og lydig, Qiang.

- Qiang tisser, fr�ken Li! - S�t dig ned!

- Jeg kan heller ikke holde mig. - S� stik af med dig.

- Jeg sladrer til fr�kenen! - Hold op!

Fr�ken!

Fr�ken!

Hop med fra sengen.

Kom!

Stil dig der!

T�r du klatre herop?

Selvf�lgelig.

T�r du klatre h�jere op?

Hj�lp mig ned igen!

Hj�lp mig ned igen!

Hj�lp mig!

Hj�lp mig!

Hj�lp mig ned!

Hj�lp mig ned!

Kom ned derfra!

Kom s� ned!

Hvordan er du kommet derop? H�rer du, hvad jeg siger?

M�gunge!

Opf�r jer ordentligt!

Hvordan kom du herind?

- Fl�j du fra vinduet? - Ja.

- Ja. - Ja.

Ja.

Jeg s�, du slog Beiyan, Nanyan. Du b�de lyver og er fr�k.

I er nogle k�nne s�stre! Men nu hj�lper I hinanden.

Hold op med at fl�be! I mister begge en blomst!

- Nanyan? - Vil du drille os?

Kom her og se noget.

- Hvad er det? - Jeg vil vise dig noget.

Se her.

Se!

- Se. - En r�d blomst.

- Har du stj�let den fra fr�kenen? - Nej.

Hun har jo taget din blomst, s� nu f�r du den her af mig.

Jeg vil ikke have den.

F�rste gang s� lader vi ham g�, anden gang s� liges�.

Men tredje gang s� tager vi ham og putter ham i gryden.

F�rste gang s� lader vi ham g�...

Fr�ken Li, Hais far er er for at hente sin s�n.

- Hej, kn�gt. - Lad mig pr�sentere jer.

- Det her er Hais klassel�rer. - Hej.

Vi er f�rst f�rdige om to timer.

Hais far er vicedirekt�r i logistikafdelingen.

Han er en travl herre, men var tilf�ldigvis i kvarteret.

Tak, fordi De tog Dem tid til at komme herud.

Goddag, hr. Vicedirekt�r.

- Har Hai v�ret uartig? - Nej, da.

Han er b�de dygtig og flittig.

- Har I selv lavet pointtavlen? - Ja, da.

- Fr�ken Tang har ansvaret for den. - Ikke v�rst.

I har mange begavede elever.

Rektor Kong og I har gjort et dygtigt stykke arbejde.

Hvordan klarer Hai sig?

Du er ikke s�rlig flittig, Hai.

Han har taget sig meget sammen her p� det sidste.

Hvorfor har barnet ingen blomster?

- I m� st�tte ham. - Det skal vi nok.

De har ikke f�et dagens blomster. De skal have en begge to.

Jeg vil have bukser med seler.

Pas nu jeres arbejde og lad v�re med at fork�le dem.

Den har jeg f�et af far. R�r ikke ved den.

M� jeg se den?

Nej, det er en voksenting.

M� jeg ikke nok se den?

Okay.

Tak, Qiang.

- Jeg vil ogs� lege. - Sv�kling og forr�der!

- M� jeg holde den? - Vi kan skiftes til det.

Jeg vil ae den!

Lad os v�re!

Vi klapper fiskene.

Derovre!

Der er de!

Du m� ikke v�re med!

Skal vi lege, Beiyan? Du har ikke leget med nogen l�nge.

- Jeg kan skubbe dig. - Okay.

- H�jt? - Ret h�jt.

Er det her h�jt nok?

- Ikke mere. - Er det ikke sjovt?

Lkke s� h�jt! Det er nok nu!

- Man skal gynge h�jt. - Stop.

- Skal vi s� lege noget andet? - Okay.

- Vi lejer, at du er s�ret. - Okay.

- Jeg m� skaffe noget medicin. - Vi har ikke noget.

Jeg leder efter noget.

- Knapperne er medicinen. - Okay.

Giv mig en.

- M� jeg give dig en spr�jte? - Okay.

Hvad laver du, Qiang? Ejer du ikke skam i kroppen?

Kom her, Beiyan!

Lader du en dreng tage dine underbukser af?

Stil dig mod v�ggen, Qiang!

Det m� du aldrig lade en dreng g�re!

Holdt! H�jre om! Fremad march!

Holdt!

Giv agt! St� r�r!

Giv agt! St� r�r!

Giv agt! St� r�r!

Giv agt! St� r�r!

Giv agt! St� r�r!

Rejs dig op! Fjoller du dig igen, l�ser jeg dig inde.

Er du med? Rejs dig s� op!

Fart p�!

Hvad laver du, Qiang?

I m� ikke snakke sammen eller stige ud af sengen!

Hold op med at f�lge efter mig.

Du er godt nok speciel.

Hvad var det, du lavede for lidt siden, Qiang?

Et s�uhyre ville �de mig.

- Hvor er uhyret s� nu? - Jeg tissede det v�k.

- Sengev�derkongen! - Det kan du selv v�re!

M� jeg se? Dygtig dreng.

- Fr�ken Tang. - Ja.

Du er vel nok dygtig.

Toget ind i tunnelen.

Godt.

Du er s� dygtig.

Skoene.

Bev�gelse nr. 7. Hele kroppen. Klar!

En, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte!

En, to, tre, fire fem, seks, syv... stop!

Bev�gelse nr. 8. Hop. Klar!

En, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte!

En, to, tre, fire, fem, seks, syv... og stop!

Det var alt for i dag!

- Svin! - Svin!

Hvorfor stirrer du p� mig?

Hvorfor stirrer du p� mig?

S�t dig.

Hold op med at gr�de.

Spis s�.

- Hvorfor gr�der han? - Han forst�r alt, hvad der sker.

Lille Li deler �bler ud, deler �bler ud

til sidst er der kun to tilbage

et stort og et lille et

et stort og et lille et

- det store f�r en ven... - Ning sl�s, fr�ken!

Ning!

Nu m� det v�re nok, Ning! Du m� ikke sl�s!

S�t dig tilbage p� din plads.

To gange til.

Klar... begynd!

Lille Li deler �bler ud...

Hvem slog en prut?

Rejs jer op! Enden i vejret!

Hold op med at grine!

Fr�ken Ma.

Qiang og Nanyan skal p� toilettet.

G� nu, Nanyan.

S�t jer.

Jeg skal ikke.

Jeg skal ikke p� toilettet, fr�ken Ma.

R�b, n�r I er f�rdige.

Du stinker!

Hold dig v�k!

Lille Li, Lille Li...

...deler �bler ud, deler �bler ud...

til sidst er der kun to tilbage

- et stort og et lille et... - Du synger den forkert.

Det store f�r en ven

Det store spiser lille Li selv, det lille f�r en ven

Hold op!

Det store spiser lille Li selv, det lille f�r en ven.

Hold s� op!

Elsker guler�dder, elsker blade, hopper rundt �h, s� glad

Elsker guler�dder, elsker blade!

Hopper rundt, �h, s� glad!

Hyp, hyp, hyp, lille tr�hest!

Hyp, hyp, hyp, lille tr�hest

Hurtigere!

Den forkerte bue!

- Vi m� ikke v�re med. Du stinker! - Lad os g� ud og lege.

Vi leger tagfat!

Vent p� mig!

- Giv agt. - Giv agt.

- Giv agt. - Giv agt.

Herovre er nogle fine blomster.

Et hospital!

Jeg vil v�re syg, s� jeg slipper for b�rnehaven.

Der f�r man god mad, og ens for�ldre bes�ger en.

Skal vil lege, vi er syge?

- F�lger du mig i tykt og tyndt? - Okay.

Man skal holde sig ren, n�r man er syg.

Hvad laver du?

Du m� ikke kysse mit �re!

Kom, s� l�ber vi!

Hvilket dyr efterlignede Nanyan? Sig ingenting. R�k h�nden op.

- Pang. - En p�fugl.

Nu efterligner jeg dyr, og s� g�tter I, hvad det er.

Se godt efter.

Fr�ken Li er har forvandlet sig til et uhyre.

Jeg skal fort�lle dig en hemmelighed. Du er ikke dine for�ldres barn.

Det kan du selv v�re.

Fr�ken Li har spist din s�ster.

- Er jeg et uhyre? - Nej.

- Jeg har ingen hale, vel? - Nej.

Ingen af os har haler.

T�nk, hvis fr. Li kun spiser b�rn!

St� stille, Qiang!

Fr�ken Li kan forvandle sig til hvad som helst.

- Synes hun, b�rn smager godt? - Sikkert.

Qian er blevet forvandlet til et uhyre af fr�ken Li.

- Har Qian h�r i armhulerne? - De skjuler deres h�r.

- Vil hun ogs� spise os, tror du? - Sikkert.

Jeg kan forvandle mig til en pige!

Jeg kan forvandle mig til en pige!

- Hvorfor klapper du mig? - For at se, om du har en hale.

Det har kun uhyrer.

- Hvorfor klappede du mig i numsen? - For at se, om du har en hale.

Du har ingen hale.

Du har ingen. Se mig!

M� jeg skjule mig under din seng Jeg er bange for at blive �dt.

Okay.

- Kan vi to besejre fr�ken Li? - Det ved jeg ikke.

- Vi kan jo fors�ge? - Nej, det klarer vi aldrig.

Ikke engang hele klassen kan klare hende.

Hvad skal du?

- Jeg vil se, hvordan Li ser ud. - Bliv her, ellers spiser hun dig.

Jeg vil se, hvordan hun ligner et uhyre.

List dig forsigtigt.

Hvis vi binder hende, kan hun ikke spise os.

- Med hvad? - Jeg har sn�reb�ndet.

- Det er for kort. - Vi binder det sammen med mine.

Vi finder noget andet.

Uhyre.

Hvad har I gang i?

Hvad foreg�r der, Mao?

- Hvad er der sket? - Det ved jeg heller ikke.

- Hvad har I gang i? - Fort�l mig det.

- Sig noget. - Et uhyre.

Der findes ikke uhyrer. Det er noget, man finder p�.

- S�, s�. Gr�d ikke. - Sig mig engang, Mao...

Hvem er et uhyre?

Gr�d ikke.

Hvem kalder mig for uhyre? Den skyldige rejser sig op!

- Hvem spreder s�danne rygter? - Rolig nu.

Fort�l mig, hvem der har sagt det, Mao!

Op med dig, Jin!

- Skam dig! - Li.

Gr�d ikke.

Flyt dig!

- Jeg er ikke bange for dig! - Jeg er heller ikke bange for dig!

Lad v�re!

Hold op!

- Hold s� op! - Qiang!

Ud med dig!

Lad os lege en leg!

Ulven er ond. L�b v�k fra den, s� den ikke spiser jer!

- Nej, vi vil dr�be den. - Hvor vover du!

Hvad er der?

- Hvem har v�ret ond mod dig? - De slog mig.

I er klassens ballademagere.

Is�r dig! Du er hans lakaj.

Du er den v�rste! Du finder p� ondskabsfuldhederne!

Sk�rer du ansigter?

En gang til.

En gang til! Du fortjener en dragt prygl!

Dine for�ldre har gjort dig til en d�genigt.

Bliver du ved p� denne m�de, kommer du i f�ngsel som voksen!

Du er alt for s�d.

S� vil de andre altid drille dig.

N�ste gang g�r du direkte til en l�rer.

Sig undskyld til Mao, en ad gangen. F�rst Ning.

- Jeg skal nok v�re s�d. - Har du ikke l�rt at sige undskyld?

- Undskyld. - G� tilbage.

- Mao. - Kaldte jeg p� dig?

- Hai. - Undskyld. Jeg g�r det aldrig mere.

Fang Qiangqiang.

Fang Qiangqiang.

- Fang Qiangqiang! - Dumme!

- Hvad sagde du? - Skrid ad helvede til!

- Nej! - Kom s� her!

- Jeg vil ikke! - Op med dig!

Sig til, n�r du har t�nkt dig at v�re artig!

Luk d�ren op!

Hvem er du?

Red mig, rektor Kong!

Et uhyre vil spise mig!

Jeg var dum.

- Hvem har l�rt dig de ord? - Ingen!

Nogen m� have l�rt dig dem. S�dan siger ingen.

- Det er meget grimme ord. - Ingen har l�rt mig dem.

Nu opf�rer du dig p�nt og f�lger reglerne.

- Du skal ikke svare igen. - Jeg vil g� i skole!

Du skal ikke tro, det er sjovt at g� ud af b�rnehaven.

Din tid her er den lykkeligste i dit liv.

N�r du l�nges tilbage hertil, er det for sent.

Det vil du forst�, n�r du bliver stor. Er du med?

Sp�r Qiang inde. Han m� ikke omg�s de andre b�rn.

Isol�r ham.

- Qiang var oppe at sl�s. - Tag dig ikke af ham. S�t dig.

Qiang har v�ret dum. I m� ikke tale med ham.

Hvorfor gr�der du, Beiyan? Hvad er der?

Gr�d ikke. Sov nu bare videre.

Hvorfor griner du ad mig?

Jeg griner ikke ad dig. V�r nu ikke dum.

Jeg griner ad en hund.

Du m� godt v�re sammen med de andre igen.

G� ind i r�kken!

Sig til fr�kenen, at jeg ikke g�r p� r�kke!

Sig til fr�kenen...