Original subtitles

‫"القصة السابقة خيالية

‫ولا تمثّل أيّ أشخاص أو أحداث حقيقية."

‫"في نظام العدالة الجنائية

‫تُعتبر الجرائم الجنسية بشعة بشكل خاص

‫وفي مدينة (نيويورك)، المحققون المتفانون ‫الذين يحققون في تلك الجرائم البشعة

‫هم أعضاء فرقة رفيعة المستوى ‫تُعرف بـ(وحدة الضحايا الخاصة).

‫هذه هي قصصهم."

‫"النظام والقانون ‫وحدة الضحايا الخاصة"

‫"أسوأ الجرائم في (أمريكا)"

‫"بسبب الطبيعة القاسية لهذا البرنامج،

‫ينصح بتحفظ المشاهدين."

‫الليلة، في "أسوأ الجرائم في (أمريكا)".

‫سمعنا هذه القصص من قبل.

‫اغتصاب متوحش في الحرم الجامعي، ‫وإدارة جامعة لا مبالية…

‫ومع ذلك، فتفاصيل هذه القصة خاصة…

‫"(سكيب بيترسون)، المستضيف"

‫…أكثر فظاعة عن المعتاد.

‫على بعد خطوات من القلب النابض ‫لمدينة "نيويورك"، تقع جامعة "هودسون"،

‫مؤسسة مرموقة للتعليم العالي.

‫ملاذ للعقول.

‫"تجسيد درامي"

‫بالنسبة لطالبة مستجدة، سندعوها "جين"،

‫تغادر بلدتها الصغيرة ‫في الغرب الأوسط لأول مرة،

‫كانت مدينة "نيويورك" ‫وجامعة "هودسون" حلمًا تحقق.

‫لكن حلم "جين" كان على وشك ‫التحوّل إلى كابوس.

‫بدأ الأمر بنية طيبة.

‫كان "بيل" رياضيًا مشهورًا بدا كحبيب محتمل.

‫"(جين)، الضحية"

‫حسبته طيبًا.

‫لكنك كنت مخطئة.

‫حيال كل شيء.

‫عادا إلى غرفته

‫في إحدى أشهر الأخويات في الحرم الجامعي.

‫ما بدأ كلحظة رومانسية ‫سرعان ما أخذ منعطفًا مخيفًا.

‫وجدت "جين" نفسها فجأة محاصرة ‫بأربعة رجال ضعف حجمها،

‫جميعهم يضمرون الشر.

‫لم أصدّق أنه قد يفعل هذا بي.

‫لكنه فعلها، صحيح؟

‫دبّر الاعتداء بأكمله.

‫وأذن لأصدقائه الثلاثة ‫بأن يفعلوا ما يريدون؟

‫شعرت بالخدر عند لحظة ما.

‫اغتُصبت جماعيًا بوحشية لساعات.

‫وذهبت صرخاتها البائسة ‫طلبًا للمساعدة بلا إجابة.

‫لا!

‫شعرت أنني لست آدمية بالنسبة لهم.

‫تناوبوا على اغتصابك؟

‫أجل.

‫عاشروك جنسيًا؟

‫أجل.

‫وعندما انتهوا…

‫حسنًا يا "نواه"، فقط للتوضيح، ‫لن تذهب إلى جامعة "هودسون".

‫لا؟ لا؟ ماذا تريد؟

‫- أعلم أن هذا صعب. ‫- انتظر. تفضل يا صغيري.

‫نعتني بالعاهرة.

‫ونعتوني بالوضيعة.

‫ثم رموني عبر الباب وكأنني قمامة.

‫هل استدعيت الشرطة أو أمن الحرم الجامعي؟

‫عندما هممت بذلك، ذهبت إلى الكلية.

‫فسألوني عما إذا كنت ثملة،

‫وهل يمكن لأحد تأكيد روايتي.

‫- جعلوني أشعر… ‫- حليب؟

‫…وكأنني اتخذت قرارًا سيئًا ‫في تلك الليلة وكان خطأي.

‫- الرئيس "دودز". ‫- تعرضت لاعتداء وحشي في الحرم الجامعي…

‫"أسوأ الجرائم في (أمريكا)"، أشاهده بالفعل.

‫لا، لم أسمع عن ذلك.

‫زوجة العمدة كانت تشاهد؟

‫هذا فظيع.

‫أجل. سنعمل على ذلك.

‫لكن بالنسبة إلى "جين"، ‫كانت محنتها قد بدأت للتو.

‫المزيد من هذا الكابوس ‫في الحرم الجامعي، عندما نعود.

‫"شريط تحذير"

‫"شرطة (نيويورك)"

‫"القبض على مُغتصب الجانب الشرقي"

‫لكن بالنسبة إلى "جين"، ‫كانت محنتها قد بدأت للتو.

‫المزيد من هذا…

‫أهذا ما تفعلينه بإجازات الآحاد؟

‫أنا و"غريسي مانسن"، كما يبدو.

‫والآن، قيادات القسم غاضبة لأنهم تلقوا

‫صدمة على التلفاز الوطني.

‫برنامج "أسوأ الجرائم في (أمريكا)" ‫له جمهور ضخم.

‫- سينتشر بسرعة. ‫- أجل، بحثت في الأمر.

‫يقول التقرير إن الاعتداء حدث في ديسمبر،

‫لكن شرطة "نيويورك" لم تتلق ‫شكوى من الضحية أو جامعة "هودسون".

‫قالت إن جامعة "هودسون" تجاهلتها

‫والله وحده يعلم من تعرّض ‫لهذه المصيبة قبلها.

‫أدرك أن الوضع معكوس ولكن…

‫هذه البرامج هدفها رفع نسب المشاهدات.

‫نجهل حتى إن كان أيًا منها حدث.

‫أجل، أنا مستعد لعمل إضافي، ‫ولكن أليس لدينا ما يكفي من العمل؟

‫هذه ليست "إل إم زي" يا رفاق.

‫إنها مجلة إخبارية وطنية ذات مصداقية.

‫استضافوها، وكشفت ما حدث.

‫وقد تلقيت مكالمة من "دودز"،

‫الذي تلقى بدوره مكالمة من العمدة،

‫- لذا، سنحقق في الأمر. ‫- لا نعرف حتى هوية الفتاة.

‫يعرف معدّو برنامج ‫"أسوأ الجرائم في (أمريكا)".

‫لا تجبريني على التحدث مع المراسلين.

‫"استوديو (أسوأ الجرائم في أمريكا)، ‫600 جادة سبعة، الإثنين، 16 مارس"

‫أيها المحققون.

‫أخمن أنكم هنا بخصوص قصة جامعة "هودسون".

‫جعلتم الجميع يتحدث، بما في ذلك رؤسائنا.

‫حسنًا، هذا مجز.

‫والأمر ليس مجرد شائعة، ‫بل سارعت شبكة "إيه دبليو سي"

‫لتسليط الضوء على ما يجري ‫خلف أسوار الجامعة.

‫لا، أنت تسلّط الضوء، ونحن نحقق. ‫لذا سنحتاج إلى التحدث إلى "جين".

‫تسرني المساعدة.

‫خاصة مع ما عانته تلك الفتاة.

‫ولكن لا يمكنني كشف اسمها.

‫ذكر تقريرك أنها تعرضت لاغتصاب جماعي.

‫الآن ليس الوقت المناسب ‫للتحجج بالتعديل الأول.

‫لن أخون عملي الصحفي.

‫الطريقة الوحيدة التي تحدثت بها "جين" ‫هي أنني تعهدت لها بالسرية.

‫إنها مذعورة من صبية الأخوة.

‫يمكننا أن نجد قاضيًا ‫يجبرك على تسليم مصادرك وتسجيلاتك.

‫حسنًا اسمعا، ‫سأرفع طلب التسجيلات إلى رؤسائي.

‫القرار ليس بيدي.

‫بالنسبة إلى "جين"، يمكنني إيصالكم ‫إلى المرأة التي أخبرتني بالقصة.

‫ربما يمكنها إقناع "جين" ‫بالتحدث إلى شرطة "نيويورك".

‫هيا.

‫"جامعة (هودسون)، 504 شارع (ريفرسديل)، ‫الإثنين، 16 مارس"

‫عمل متقن بحق يا "إيما".

‫أستاذة "ديلون".

‫المحققة "رولينز" والمحقق "كاريسي".

‫- نحن من وحدة الضحايا الخاصة. ‫- كيف أساعدكما؟

‫أردنا التحدث إليك لدقيقة،

‫عن فقرة قناة "إيه دبليو سي" ليلة الأمس.

‫بالتأكيد. أظن أن ما فعلوه مهم.

‫أنا سعيدة لأنهم بدأوا النقاش عن ذلك.

‫اسمعي، كنا نأمل أن تتمكني ‫من التواصل مع "جين".

‫قال المراسل إنك عرّفتيه عليها.

‫ظننت أنه من المهم للغاية ‫أن تُسمع قصتها، ولكن…

‫حاولت "جين" بالفعل كشف ما حدث للجامعة.

‫وتعرفان كيف انتهى الأمر.

‫انظري، أيًا كان ما حدث بين الضحية…

‫الناجية.

‫حسنًا، الناجية والجامعة، ‫هذا ليس له علاقة بنا.

‫لا بد أن تفهم ‫أن هذه المرأة لا تزال هشة للغاية.

‫على إخضاعها لتدقيق شديد، والنظام القانوني.

‫مع كل الاحترام يا أستاذة، ‫نود أن نتواصل معها عبرك،

‫ولكن إذا اعترضت طريقنا، ‫فسنمر من فوقك أو بجوارك.

‫اختيار لغوي ذكوري ‫مثير للاهتمام أيها المحقق.

‫زميلي ما زال مستجدًا.

‫اسمعي،

‫نعلم جميعًا أن أمرًا مروّعًا حدث لـ"جين".

‫ولا نريد أن يفلت الجناة بفعلتهم.

‫أفهمك، حقًا.

‫ولا أظن أن "جين" ‫تريد التعامل مع أيّ من هذا.

‫ولكن سأتصل بها.

‫أرى ذلك.

‫حسنًا، شكرًا لك.

‫كانت هذه الأستاذة "ديلون".

‫قالت "جين" إنها لن تتحدث معنا.

‫وأنها ستظهر في الوقت ‫والمكان المناسبين لها.

‫ما معنى هذا؟

‫إنها تخشى تقديم شكوى رسمية.

‫وبما نعرفه عما حدث، لا يمكننا لومها.

‫أين يتركنا هذا؟

‫عند المربع الأول.

‫لا فائدة من "ديلون".

‫بالمناسبة،

‫ماذا قصدت هناك حين قلت ‫"زميلي ما زال مستجدًا"؟

‫بربك يا "كاريسي"!، ‫السيدة تدافع في قضايا اغتصاب.

‫لديها مشكلة مع المحققين الذكور،

‫فكرت في أنه يمكنني كسب ثقتها ‫إذا انحزت لها.

‫مدافعة في قضايا اغتصاب. ‫لا أعرف حتى ما معنى هذا.

‫أعني، ليس هناك مدافع في قضايا السطو. ‫ولا يوجد مدافع في قضايا سرقة السيارات.

‫أجل، متى كانت آخر مرة ‫سُئل فيها ضحية سرقة سيارة،

‫"هل أنت متأكد من أنك ‫لم ترد أن تُسرق سيارتك؟"

‫حسنًا، فهمت.

‫لكنها مع ذلك تعترض طريقنا.

‫أجل، هذا حال العمل هنا.

‫تعود على ذلك.

‫- إلى أين ستذهب؟ ‫- سأعود إلى الحرم الجامعي.

‫لا أريد أن أخبر النقيب ‫أننا عدنا خالي الوفاض.

‫لا تعليق.

‫أجل.

‫حسنًا، جيد.

‫لا تعليق للصحافة الإيطالية؟ ‫هل يغطون هذا بالفعل؟

‫عليّ أن أخبرك أن الأنباء السيئة ‫في "نيويورك" تنتقل سريعًا.

‫أعني، هناك بالفعل حملات على "تويتر"،

‫تدعو لمسيرات في الجامعة ‫وإبطال ميثاق الأخوية…

‫وهو ما يفسر ضغط العمدة ‫والمدعي العام على هذا وعليّ.

‫إذا، هل تمكنت من تحديد هوية "جين"؟

‫ما زال "كاريسي" يحاول،

‫ولكن أقرب ما توصل إليه ‫هو و"رولينز" هو…

‫من نصّبت نفسها مدافعة ‫عن "جين"، الأستاذة "ديلون".

‫- وهل ستقدم "جين"؟ ‫- لا.

‫تخشى "جين" انتقام الأخوية

‫إذا كشفت عما حدث علنًا…

‫- إنها لا تثق بالشرطة. ‫- لن تتحدث إذا؟

‫يمكنني إصدار مذكرة استدعاء ‫للبرنامج أو الأستاذة.

‫لا بد أن ثمة طريقة أسهل.

‫الآن، ذكرت "جين" في المقابلة ‫أنها كشفت عما حدث للجامعة،

‫ولكن لم يحددوا من.

‫إذًا، لنذهب إلى الإدارة ونكتشف ذلك.

‫- حسنًا، أتريدين مني مرافقتك؟ ‫- لا داع لذلك.

‫أنا والرئيسة "روبرتس" بيننا تاريخ.

‫"مكتب رئيسة جامعة (هودسون)،

‫504 شارع (ريفرديل)، الإثنين، 16 مارس"

‫أفترض أن هذا بشأن البرنامج.

‫أجل.

‫ذكرت الضحية أن الجامعة تجاهلتها.

‫- أتعرفين مع من تحدثت؟ ‫- أجل، تحدثت معي.

‫اتبعت بروتوكولات الاعتداء الجنسي ‫الخاصة بقسم التربية والتعليم.

‫ومع ذلك، ها نحن ذا.

‫نحقق في جريمة اغتصاب جماعي ‫وقعت أثناء قيادتك.

‫كانت أول مرة ‫أسمع فيها كلمة "جماعي" أثناء العرض.

‫عندما جاءت إليّ ذكرت شخصًا واحدًا فقط.

‫- ومن كان ذلك؟ ‫- ليس مسموحًا لي القول.

‫هذه التقارير سرية.

‫- هذه سياسة الجامعة. ‫- تلك الخصوصية…

‫تبطل عندما تقع جريمة.

‫ماذا قالت بالضبط؟

‫ما وصفته كان نشاطًا جنسيًا ‫تحت تأثير السكر وليس اغتصابًا.

‫مع أربعة رجال يثبتونها؟

‫ذكرت طالبًا واحدًا فقط.

‫وأقرّت بأنها كانت في حالة سكر.

‫ذهبت طوعًا إلى الأخوية مع صديقها.

‫وقد سألتها إن كانت على يقين ‫من أن ممارسة الجنس لم تكن بالتراضي.

‫فأصبحت عدائية ثم غادرت مكتبي.

‫ولم تكلّفي نفسك عناء التحدث إلى صديقها.

‫في الواقع، فعلت ذلك.

‫قال إن الجنس كان بالتراضي.

‫بدا ذا مصداقية، وهو يحظى باحترام كبير ‫وليس هناك ضده شكاوى سابقة.

‫وهكذا انتهى الأمر.

‫المرة التالية التي سمعت ‫فيها عن هذا كانت أمس

‫عندما صدمنا على التلفاز الوطني.

‫الآن بعد ظهور هذه الادعاءات،

‫أحتاج إلى اسمها

‫واسم الطالب الذي تدّعي أنه اعتدى عليها.

‫كلنا "جين"!

‫إذًا…

‫ألم تتقدم إليكم؟

‫مما يعني أنه أيًا يكن ما حدث، ‫فلم تقدم شكوى جنائية.

‫مما يعني أن مسؤوليتي تبقى

‫حماية خصوصية كلا الطالبين.

‫كلنا "جين"!

‫كلنا "جين"!

‫كلنا "جين"!

‫كلنا "جين"!

‫كلنا "جين"!

‫المعذرة.

‫لديّ مشكلة كبرى هنا.

‫مرحبًا أيها الرقيب.

‫- مرحبًا! ‫- لم يفدني أحد هنا حتى الآن.

‫- هل وصلت إلى أيّ شيء مع الرئيسة "روبرتس"؟ ‫- المعتاد.

‫في البداية تلوم الضحية قليلًا ‫ثم تختبئ وراء…

‫"اطردوا المغتصب"

‫…عباءة حماية خصوصية الطلاب.

‫إذا ما زلنا لا نعرف حتى من تكون الفتاة؟

‫- أجل. ‫- قيل لي إنه إذا جعلني المغتصب

‫أشعر بعدم الراحة، يمكنني تبديل الفصول،

‫أو الانتقال إلى مسكن آخر.

‫"أيتها الرئيسة (روبرتس)، ماذا لو كنت أنت؟"

‫التزمت الصمت و…

‫لقد تخرج مع مرتبة الشرف في يونيو الماضي.

‫الآن، لأول مرة، أكشف ما حدث لي بسبب "جين".

‫شكرًا لك.

‫كانت كل قصصكم قوية جدًا.

‫هناك ناجية أخيرة تريد مشاركة قصتها.

‫إنها شخص تعرفونه بالفعل.

‫"جامعة (هودسون) لديها مشكلة اغتصاب، ‫جامعة جرائم الاغتصاب؟"

‫مرحبًا.

‫اسمي "هيذر مانينغ".

‫أنا "جين" الحقيقية.

‫"حاربوا البطريركية!"

‫أريد أن أخبركم بقصتي.

‫- يا لها من خصوصية. ‫- أجل.

‫شكرًا لك يا "هيذر" على قدومك.

‫آمل أن تدركي أن هذا ‫لا يعني أننا نوجّه اتهامات.

‫- نحن؟ ‫- أتعلمين يا أستاذة "ديلون"،

‫نظن أنه من الأفضل ‫أن نتحدث مع "هيذر" بمفردها.

‫في الواقع أيتها الرقيب، ‫أيمكنني التحدث معك؟

‫بالطبع، حسنًا.

‫- من هنا. ‫- نحن…

‫نريد معرفة جانب "هيذر" من القصة.

‫كنت قلقة من إحضار "هيذر" إلى الشرطة،

‫حتى لا تتجدد الصدمة، ولكن…

‫لقد تحدثت مع آخرين في الجامعة، ‫وكلهم قالوا ذلك

‫إن كان أحد سيحمي إحدى الناجيات، فهو أنت.

‫سأفعل. وأعدك أنني سأعتني بها.

‫كانت "هيذر" واضحة ‫حيال رغبتها في وجودي معها.

‫إنها لا تعرفك، وهي تثق بي.

‫الـ12 من ديسمبر.

‫كنت في مواعدة مع لاعب ‫فريق الهوكي "ألفا زيتا باي".

‫"براين ماكي".

‫إنه قائد الفريق.

‫- وكانت المواعدة في مسكنه؟ ‫- لا.

‫ذهبنا أولًا إلى حانة ثم عدنا إلى المسكن.

‫كنا نتبادل القبلات ‫عندما جذبني إلى داخل حجرته.

‫كان هناك ثلاثة شباب ينتظرون.

‫وتهجموا عليّ.

‫كالقطيع.

‫وقادك "براين" إلى الداخل؟

‫كان المسؤول.

‫جعل شابين يثبّتان ساقيّ، ‫في حين ثبّت هو ذراعيّ.

‫وهل كنت تعرفين الآخرين؟

‫كانوا رفاقه في فريق الهوكي.

‫لست واثقة من أنني أريد أن أخبرك بأسمائهم.

‫حسنًا، لا بأس. ‫يمكننا العودة إلى ذلك لاحقًا.

‫لا مشكلة.

‫وهل أنت متأكدة من أنه كان هناك أربعة شباب؟

‫أجل.

‫حسنًا. أخبرتنا الرئيسة "روبرتس" ‫أنك ذكرت شخصًا واحدًا فقط.

‫ألقت الأستاذة "روبرتس" ‫باللائمة على "هيذر".

‫لم تشعر بالأمان بإخبارها.

‫أنت بأمان هنا يا "هيذر".

‫حسنًا؟

‫حسنًا. ماذا حدث بعد ذلك؟

‫بعد ذلك، تناوبوا على اغتصابي.

‫ومارسوا اللواط معي.

‫آسفة.

‫أكملي.

‫لم نتحدث عن هذا الجزء في التلفاز.

‫استخدموا أداة،

‫مقبض عصا الهوكي.

‫ثم…

‫ثم حيوا بعضهم البعض وتركوني هناك.

‫وعندما حاولت استجماع قوتي والمغادرة،

‫قذفني الشباب الآخرون في الأخوية ‫بعلب البيرة و…

‫صاحوا بي للذهاب إلى الكنيسة.

‫قالوا إنني يجب أن أتصل بوالدي ‫وأعتذر عن إفساد حياته.

‫- كان الأمر مروّعًا؟ ‫- هل أخبرت أحدًا؟

‫هل أخبرت والديك أو زميلتك في السكن؟

‫ما يزال والديّ يجهلان.

‫لم؟

‫إنهما في جمهورية "إفريقيا" الوسطى، ‫يكافحان الملاريا.

‫هل ذهبت إلى الطبيب؟

‫هل يمكن لأحد تأكيد أقوالك؟

‫أريهما الرسالة النصية يا "هيذر".

‫أرسل "براين" رسالة نصية إليّ،

‫محاولته للاعتذار. تفضلي.

‫"آسف على الليلة الماضية. ‫فقد رفاقي السيطرة.

‫لكنك تستحقين أفضل مما فعلوه."

‫هذا رائع يا "هيذر".

‫إذا، هل هناك أيّ دليل مادي؟

‫مثل الملابس التي كنت ترتدينها.

‫أيّ شيء من هذا القبيل؟

‫في الواقع، أحد الشباب

‫أعاد لي سروالي الداخلي ‫قبل المحاضرة ذاك اليوم،

‫حتى يذلّني فحسب.

‫واحتفظت به؟

‫وضعته في حقيبتي ‫ثم ألقيته في درجي عندما وصلت إلى المنزل.

‫- ربما ما يزال هناك. ‫- حسنًا، جيد.

‫إذا قررت كشف أسماء الشباب الآخرين،

‫سيكون هذا كافيًا للحصول على عينة حمض نووي.

‫لن يكون هذا سهلًا.

‫لا، لا بأس.

‫أريد ذلك.

‫بعد المسيرة، يجب على كل هؤلاء النساء ‫معرفة أنهن قادرات أيضًا.

‫حسنًا.

‫الأسماء الأخرى هي "كونر هاول"، ‫"لانس موسكوني" و"زاك فرانكلين".

‫جميعهم في فريق الهوكي.

‫"مقر أخوية (ألفا زيتا باي)،

‫539 غرب شارع 113، الإثنين، 16 مارس"

‫هنا وقع الحادث.

‫اجمعوا كل الهواتف وأجهزة الكمبيوتر ‫والملاءات وعصيّ الهوكي.

‫"ادعموا الناجيات، كلنا (جين)"

‫"جامعة الجرائم الجنسية"

‫- شرطة "نيويورك". ‫- أهلاً بكم أيها الضباط.

‫أنتما هنا بخصوص الطوب القادم من النافذة؟

‫محاولة رائعة.

‫أبرزوا هوياتكم الآن. وأوقفوا هذه الموسيقى.

‫حسنًا؟ نحن نبحث عن "هاول"، ‫و"ماكي" و"موسكوني" و"فرانكلين".

‫أجل يا سيدي…

‫- سيدتي. ‫- اصمتوا يا رفاق، بربكم.

‫أنا "براين ماكي"، ‫وهذا "كونر هاول"، و"لانس موسكوني".

‫- "فرانكلين" خارج البلاد. ‫- شكرًا لك.

‫لدينا مذكرة بتفتيش المبنى.

‫مما يعني أن لا يغادر أيّ منكم.

‫شخص ما يريد أن يسمع ‫جانبي من القصة؟ هذه سابقة.

‫بيني وبينك يا "براين"، ‫هناك الكثير من النساء

‫يتحدثن كثيرًا.

‫أحيانًا بصفتنا رجال، يضيع جانبنا من القصة. ‫وأنا أريد سماع ما لديكم.

‫أنا و"هيذر" مارسنا الجنس بالتراضي.

‫وحدث هذا قبل شهور طويلة.

‫- والآن تتحدث عبر التلفاز؟ ‫- هل واعدها "براين" طويلًا؟

‫أرادت "هيذر" الانخراط مع "براين" ‫منذ الأسبوع الأول.

‫- فألقى لها بعظمة أخيرًا. ‫- طولها 20 سم يا أخي!

‫كيف عرفت ذلك؟

‫هل شاهدتهما؟

‫أرادت "هيذر" البقاء في أحضاني ‫لكني كنت قد اكتفيت نوعًا ما.

‫من ثم غادرت ببساطة؟

‫لا، أنا الذي غادرت. كانت هي غاضبة. ‫تعرف كيف تتصرف الفتيات.

‫في منتصف الليل، شعرت بتأنيب الضمير.

‫كان عليها تقبّل النقد.

‫عم نتحدث؟

‫نعتناها بالعاهرة وقذفناها بالأدوات، ‫لكننا لم نؤذها قط.

‫إذا لم تكن على قدر المسؤولية، انصرف.

‫هل ضاجعتها؟

‫وأتلطخ بقاذورات "ماكي"؟ لا أظن ذلك.

‫نحن المتورطون هنا، حسنًا؟

‫مذكرات تفتيش، واحتجاجات غاضبة في الخارج.

‫- لم يغتصب أحد الفتاة. ‫- حسنًا…

‫تشمل مذكرة التفتيش ‫أخذ عينات حمض نووي منكم.

‫افتح فمك.

‫كيف كان نادي الشباب؟

‫عبثي.

‫هم الضحايا. وهي عاهرة استيقظت نادمة.

‫- هل أقر أحدهم بممارسة الجنس بالتراضي؟ ‫- "براين ماكي"،

‫"كونر" و"لانس" ينكران.

‫- وماذا عن المعتدي الرابع؟ ‫- "زاك فرانكلين"، 20 عامًا.

‫إنه يمارس أكثر من رياضة.

‫- إنه في جولة ثقافية في "كوبا" الآن. ‫- أيمكننا إعادته؟

‫- من "كوبا"؟ ‫- أيتها الرقيب.

‫عثرت للتو وحدة المساعدة الفنية ‫على فيديو أعدّه "كونر" ليلتئذ.

‫كان قد حذفه من هاتفه ‫لكنهم وجدوه على حاسوبه.

‫سترغبين في رؤية هذا.

‫- اذهبي إلى الكنيسة! ‫- ها هي!

‫كان هذا مقطع آخر لفضح "كونر هاول".

‫هذا تحرش.

‫إنه مقزز ولكن لا يعد اعتداءً.

‫بحوزتنا عينات من السائل المنوي ‫تطابق الحمض النووي لكل من "كونر" و"براين".

‫على ملابس "هيذر" الداخلية.

‫- أيّ آثار على عصي الهوكي؟ ‫- ليس بعد ثلاثة شهور.

‫ولكن بين رسالة "براين" وشهادة "هيذر"، ‫لدينا ما يكفي.

‫كاف لسبب محتمل للجريمة.

‫الجميع يريد سجن هؤلاء الشباب، ‫لكن القضية ظلت مغلقة ثلاثة أشهر.

‫لا دليل على اغتصاب جماعي، ‫فشهادة "هيذر" الأولى ذكرت معتديًا واحدًا.

‫لقد تجاهلتها الرئيسة "روبرتس".

‫أحيانًا تكون مستفزة جدًا، صدقني.

‫أتعرف "هيذر" ما هي مقبلة عليه؟

‫استدعي فريق الهوكي.

‫لم يقع اغتصاب جماعي، حسنًا؟

‫لا اعتداء؟

‫فلم أرسلت لها هذه؟

‫"فقد رفاقي السيطرة على أنفسهم. ‫أنت تستحقين أفضل من هذا."

‫أدرك أن الشباب تطاولوا عليها وهي مغادرة.

‫- لقد أحزنني ذلك. ‫- الشباب؟ لقد كنت معهم أيضًا.

‫كان الهدف من الرسالة الاطمئنان على صديقة. ‫وليست دليلًا على عمل إجرامي.

‫ماذا عن الآخرين يا "براين"؟

‫لدينا عينات حمض نووي ‫تثبت أنك لم تكن بمفردك.

‫حقًا؟ تحدث معهم إذا.

‫لست أنا.

‫أخبرتك، لم أرد أن أصبح ‫شقيق "براين" في الجنس.

‫أنت تكذب يا "كونر"، وجدنا حمضك النووي

‫على ملابس "هيذر مانينغ" الداخلية ‫من تلك الليلة.

‫حمضي النووي يملأ المكان، لأنني أعيش هناك.

‫هذه الملابس الداخلية ‫تحتفظ بالأدلة منذ ثلاثة أشهر؟

‫اسأل موكلك.

‫أعاده إليها في الفصل أمام 20 طالبًا.

‫وهو ما يفسر وجود حمضه النووي، صحيح؟

‫ولكن لا يفسر وجود سائله المنوي.

‫"لانس"، هناك سبب لوجودك أنت ‫والشباب الآخرون في موقف صعب.

‫- لأنني لم أرتكب جرمًا؟ ‫- أجل، هذا صحيح.

‫أعني، لقد وقفت متفرجًا.

‫لا، لم أكن حتى في الغرفة معها، ‫حسنًا؟ أقسم على ذلك.

‫حسنًا، اليوم يوم سعدك.

‫لأنك إذا أخبرتني من تواجد في الغرفة، ‫يمكنك المغادرة.

‫هل اتصلت بـ"كوبا"؟

‫ليس لديّ نفوذ هناك.

‫سيُعتقل "زاك فرانكلين" ‫عندما يعود إلى الأراضي الأمريكية.

‫هذا إذا عاد.

‫مرحبًا "كونر".

‫كنت أقول للمحققة "رولينز" للتو ‫إننا لسنا بحاجة للتحدث معك بعد الآن.

‫فما بين الحمض النووي وزعم أحد رفاقك ‫بوجودك في الغرفة مع "هيذر"،

‫يمكنك المغادرة.

‫اسمعا، لم أرد قول هذا من قبل،

‫لأنني ظننت أن الأمر سيبدو سيئًا.

‫ولكن بعد أن انتهت من معاشرة "براين"،

‫انتقلت إليّ. بكل بساطة.

‫- كانت فكرتها. وتمت بالتراضي. ‫- ولم أغتصبها.

‫اسألوا "براين".

‫كان هناك إذا؟ هل رآك؟

‫"براين"،

‫نسيت أن تخبرنا بشأن صديقك "كونر".

‫بشأن ماذا؟

‫لقد أقر "كونر" للتو ‫بأنه مارس الجنس مع "هيذر" بعدك.

‫وما علاقة موكلي بهذا؟

‫قال إنك كنت على علم بذلك، ‫مما يعني أنك كذبت علينا.

‫ما الذي كذبت بشأنه أيضًا؟

‫لا تردّ على أيّ أسئلة أخرى يا "براين".

‫لا ، أريد أن أوضح. ‫رأيت "كونر" معها بالفعل،

‫- لكنها كانت… ‫- كفى.

‫دعه يكمل.

‫هل تتظاهر بالبراءة الآن؟

‫تريد لعب دور العاهرة أيام السبت، ‫والعذراء أيام الأحد.

‫ها قد انتهينا.

‫أيها المحققان، حتى الآن تحلّينا بالكياسة.

‫ولكن حان وقت مغادرتنا.

‫أو يمكنك توقيع هذا،

‫ويمكننا مواصلة التحدث ‫وتخبرنا بجانبك من القصة.

‫وربما يمكننا حل الأمر برمته ‫دون الحاجة إلى الذهاب للقضاء.

‫حسنًا؟

‫تنازل مؤقت عن الاتهام؟

‫كفى عبثًا.

‫سنغادر ما لم يكن موكلي رهن الاعتقال.

‫حسنًا، ابقيا هنا.

‫سأرى ما يريد المدعي العام فعله.

‫ثلاثتهم رفضوا التنازل.

‫يظن محاموهم أن السماح لهم بالحديث ‫سيزيد الأمور سوءًا.

‫جيد. وجّه لائحة اتهام ضدهم.

‫كلما تورطوا في النظام، زادت صعوبة خروجهم.

‫- حسنًا، سنحتجزهم الآن. ‫- انتظر نصف ساعة.

‫"كونر" فتى وسيم بابتسامة خبيثة.

‫تأكد من ظهور هذا الوجه في نشرة الـ11.

‫مهلًا يا "براين"! هيا يا "براين"!

‫هل ستقر بالذنب؟

‫"كونر"، "لانس"، لم اغتصبتما "جين"؟

‫هل أنت قائد المجموعة يا "لانس"؟

‫معنا هذا الصباح "سكيب بيترسون".

‫"(إيه إم باز)"

‫لديه تطوّر جديد بشأن القصة الصادمة

‫للاغتصاب الجماعي في جامعة "هودسون".

‫مرحبًا بك يا "سكيب".

‫أفهم أن الكلية علّقت منذ ذلك الحين ‫جميع أنشطة الأخوية؟

‫أجل، فعلوا ذلك. وليلة أمس،

‫اعتقلت شرطة "نيويورك" ووجهت اتهامات ‫لثلاثة من المتهمين بالاغتصاب.

‫"براين ماكي"، قائد فريق الهوكي، ‫وزملاؤه في الفريق "كونر هاول"،

‫و"لانس موسكوني".

‫وأُتيحت لك الفرصة للتحدث مع الضحية "جين"؟

‫تقدمت بشجاعة الآن. ‫اسمها الحقيقي "هيذر مانينغ".

‫التقينا بها صدفة ‫في مسيرة بحرم الجامعة ليلة الأمس.

‫أنا ممتنة لسماع أن ثلاثة من الرجال الستة

‫الذين اعتدوا عليّ قد اعتُقلوا الليلة ‫بواسطة شرطة "نيويورك".

‫ما فعلوه بحقي ليلتئذ كان هدفه طمس آدميتي،

‫عندما قالوا، ‫"من أيضًا يريد اغتصاب هذا الشيء؟"

‫لم يعتدوا عليّ فقط،

‫بل اعتدوا على كل امرأة

‫في حرم الجامعة.

‫هل قالت للتو إن ستة رجال اغتصبوها؟ ‫ظننت أنهم أربعة.

‫لعلها عدّت الرجال في الفيديو، ‫أولئك الموجودون في الرواق.

‫لا أدري، شيء ما لا يبدو طبيعيًا.

‫"من أيضًا يريد اغتصاب هذا الشيء؟"

‫أهذا يبدو شيئًا يقوله فتى في الأخوية؟

‫ليس الأمر ما قالوه، بل ما فعلوه.

‫الحمض النووي لا يكذب.

‫وأنت تقول إن معلومات أخرى ستظهر؟

‫أخبرتني مصادر أن الشرطة ‫صادرت فيديو للاعتداء،

‫وأن عصىّ الهوكي التي استُخدمت ‫جاءت عينة الحمض النووي عليها إيجابية.

‫هذا مفزع.

‫ماذا عن "هيذر"؟ كلماتها قوية جدًا.

‫أخبرتني أنهم لم يعثروا على شيء ‫على عصيّ الهوكي.

‫هذا صحيح. وليس هناك فيديو للاعتداء.

‫فمن مصدره إذًا؟

‫ولم تجري "هيذر" مقابلة أصلًا؟

‫تحوّلت من شاهدة مترددة إلى الظهور ‫في كل برنامج إخباري خلال 48 ساعة.

‫بمجرد أن تحكي قصتك، ‫يمكن أن تكون مصدر قوة. وتنفتح لك البوابات.

‫لقد فتحوها وأضافوا متهمين.

‫- لقد زادتهم إلى ستة. ‫- صحيح، بعد حدوث صدمة،

‫تعود الذكريات تباعًا.

‫سأتحدث معها.

‫هذا لا يتعلق بإسكاتك قط.

‫لكننا ما زلنا نبني قضيتنا.

‫ونريد أن نعرف أن الخطب العامة التي ألقيتها

‫لن تتناقض مع إفاداتك إلينا.

‫يحتاج الناس إلى معرفة ‫ما فعله هؤلاء الشباب بها.

‫حسنًا، ولكن أولًا، علينا التأكد من الجناة.

‫تعرفونهم. لقد اعتقلتموهم.

‫هل سنبدأ حقًا في التشكيك بقصة ناجية؟

‫لهذا السبب أحجمنا ‫عن المجيء إلى هنا في المقام الأول.

‫أفهم ذلك يا أستاذة "ديلون".

‫لكن يا "هيذر" ليلة أمس في المسيرة،

‫قلت إن هناك ستة معتدين.

‫هل هناك اثنان آخران يجب أن نبحث عنهما؟

‫لا أعرف بالضبط ما حدث في تلك الغرفة.

‫كان ثمة أشخاص يختبئون في الظلام ‫ويصيحون ويرمون الأشياء.

‫- لكن الأربعة الذين ذكرتيهم… ‫- اغتصبوني بلا شك.

‫"براين" و"كونر" و"لانس" و"زاك".

‫أعرف أن "زاك" تواجد ‫لأنهم استمروا في وصفه بالنتن،

‫فقال "اسمي (زاك) يا رفاق."

‫أيمكنني معرفة سبب عدم اعتقال "زاك"؟

‫لأنه في "كوبا" ولن يسلموه.

‫لكننا أصدرنا مذكرة لاعتقاله.

‫جيد.

‫ومرة أخرى، آمل من الآن فصاعدًا،

‫أنه يمكننا التدقيق في شهاداتهم، ‫لا في شهادة "هيذر".

‫هذا ما سنفعله.

‫وآمل من الآن فصاعدًا،

‫أن تتوقفي يا "هيذر" عن الحديث إلى الإعلام ‫وفي المسيرات بشأن هذا.

‫حتى نتمكن من القيام بعملنا، مفهوم؟

‫هناك مشكلة واحدة فقط في ذلك.

‫وما هي؟

‫يفترض بي أن أظهر ‫مع "أندرسون كوبر" و"ريتشيل مادو" الليلة.

‫سيتعيّن عليك إلغاء اللقاءين يا "هيذر".

‫مستحيل.

‫فات الأوان.

‫أخيرًا جذبت هذه القضايا الاهتمام الوطني.

‫البلاد بأسرها تستفيق

‫على وباء الاغتصاب في جامعاتنا.

‫ظننت أنك قلت إنك تريدين ‫تقديم مهاجميك للعدالة.

‫صحيح، لقد قلت ذلك. ولكن…

‫الأمر تجاوز هذا الهدف الآن.

‫أنا واجهة الحركة.

‫- كيف سار الأمر؟ ‫- بشكل سيئ.

‫- تريد أن تُسمع قصتها. ‫- أيّ واحدة؟

‫قصتها تتفكك.

‫ستة شباب، أربعة شباب، ‫عصيّ هوكي، لا حمض نووي.

‫إذا واصلت الحديث، ستنسف قضيتها.

‫ظهر "زاك فرانكلين" للتو في مكتب محاميه.

‫سيظهر الآن على الهواء على قناة "إل إم زي".

‫أخبروني عندما تكونوا جاهزين يا رفاق

‫وسنبدأ على الفور.

‫أتعرفين عن هذا يا "ليف"؟

‫أنا "جون بوكانين"، محامي "زاك فرانكلين".

‫النجم الرياضي والباحث والبريء بلا شك

‫من أيّ وجميع التهم فيما يسمى ‫بالاغتصاب الجماعي بجامعة "هودسون".

‫بالطبع هو كذلك.

‫هذا هراء تام، حتى النسبة إلى "بيوكانين".

‫أتظنين أن لديه شيء؟

‫أخبرهم أين كنت في 12 ديسمبر 2014.

‫ليلة الاعتداء المزعوم على "هيذر مانينغ".

‫كنت على بعد تسع ساعات،

‫في "كمبالي"، غرب "فرجينيا"،

‫على ملعب "دبليو في هيلمان" لكرة القدم.

‫جرى بث مباراة البطولة ‫على الهواء مباشرة عبر قناة "إس إي إن"

‫حتى الـ11:40 مساءً بالتوقيت الشرقي.

‫إذا فاتكم ذلك،

‫سيسعدكم سماع أن فريق "هودسون" ‫فاز بنتيجة ثلاثة إلى لا شيء.

‫- "بنسن". ‫- لم نتحقق من هذا؟

‫كان في "كوبا" يا "باربا"، أتذكر؟

‫كان هذا بالضبط الوقت ‫الذي تزعم "هيذر مانينغ"

‫أن موكلي

‫قد توّرط في جريمة وضيعة بحقها.

‫شرطة "نيويورك" والمدعي العام

‫متهمان بالفشل وانعدام الكفاءة

‫في التحقيق وتوجيه التهم.

‫"زاك"، أخبرهم أين كنت في 12 ديسمبر 2014.

‫ليلة الاعتداء المزعوم على "هيذر مانينغ".

‫كنت على بعد تسع ساعات،

‫في "كمبالي"، غرب "فرجينيا"،

‫على ملعب "دبليو في هيلمان" لكرة القدم.

‫اعتداء مزعوم؟ تعرضت "هيذر" لاغتصاب جماعي.

‫إذا كان هذا صحيحًا، ‫فإن "زاك فرانكلين" ليس متورطًا.

‫يمكنني أن أقسم أنه تواجد هناك.

‫كان المكان مظلمًا، لكنني سمعت صوته.

‫لأنك أخبرتنا أنهم نادوه بلقبه،

‫وأنك سمعت رده.

‫ربما حدث ذلك في كابوس.

‫كنت عاجزة عن النوم.

‫تعاني الناجيات من ذكريات مشوّشة.

‫لكن الشباب الآخرين مذنبون. ‫بحوزتكم عينات من حمضهم النووي.

‫يزعمون أن الأمر جرى بالتراضي.

‫وأنتم تصدقونهم بدلًا من "هيذر"؟

‫أستاذة "ديلون"،

‫أظن أنه من الأفضل أن تتحدث "هيذر" ‫مع مساعد المدعي العام بمفردها.

‫لا أوافق.

‫أنا الوحيدة التي دعمتها.

‫فعلت ما يكفي. الآن حان دورنا.

‫إذا أردت استمرار القضية،

‫أحتاج إلى أن تخبرني "هيذر" ‫بما حدث معها بالضبط.

‫ويتعين عليك إطلاع المحققة "رولينز" ‫على ما كشفته لك "هيذر".

‫قلنا كل شيء لـ"سكيب بيترسون".

‫نحن نتحدث معه الآن أيضًا.

‫لا أحتاج منك إلى أن تخبريني ‫أن القضية تتوسع.

‫وسم "ماذا أخفى (سكيب) أيضًا؟" ‫يزداد رواجًا.

‫- أنا متأذ من هذا مثلكم بالضبط. ‫- استمع، قضيتنا تنهار.

‫لقد كشفتم الأمر علنًا الآن.

‫يتعين عليكما إعطاءنا شيء ‫يؤكد شهادة "هيذر".

‫ملاحظاتكم، مقابلاتكم.

‫- لا يمكنني فعل ذلك. ‫- لقد تجاوزنا مرحلة التحفظ يا "سكيب".

‫أنت لا تفهمين. لا يمكنني تأكيد ما قالته

‫لأنه ليس لديّ ما يؤكده.

‫بحقك، لا بد أنك تحدثت مع الشباب،

‫والناس الذين رأوا "هيذر" ‫في اليوم التالي، وفي الكلية؟

‫لا، تحدثت إلى الأستاذة "ديلون" و"هيذر". ‫بهذا الترتيب.

‫أليس التحقيق ‫هو المكون الأساسي للصحافة الاستقصائية؟

‫تم القبض على ثلاثة صبية واتهامهم.

‫تضررت سمعتهم، وربما لا يمكن إصلاحها.

‫- الآن، أعلم أن هذا بسببنا أيضًا، لكن… ‫- الإدراك المتأخر سهل.

‫تتحدثين مثل المنتج الخاص بي.

‫هل كان يجب أن أقابلهم؟ على ما يبدو، أجل.

‫- لم لم تفعل إذًا؟ ‫- لأنني كنت أحمي "هيذر".

‫كانت تخشى الانتقام.

‫وبالنظر إلى تاريخ جامعة "هودسون"، ‫لها كامل الحق في ذلك.

‫لقد وجدت "هيذر" ذات مصداقية كبيرة.

‫لديّ بنات في عمرها.

‫وعليّ أن أقول إنني ممتن بقدر ما

‫لأنني ساعدت في بدء حوار ‫حول فظاعة الاغتصاب في الحرم الجامعي.

‫- "سكيب"، خمس دقائق. ‫- لم لم تبدأ هذا الحوار

‫بقصة حقيقية؟

‫لأن معظم القصص الأخرى أكثر تعقيدًا.

‫وتتسم بالحجج المتناقضة، ‫لكن قصة "هيذر" بدت متماسكة.

‫إدارة جامعة مهملة،

‫فتيان أخوية بيض، يمارسون الهوكي.

‫عقلية ممارسة الجنس الجماعي.

‫هذه هي القصة التي كنت أبحث عنها.

‫لو أننا لم نغتنم الفرصة، لفعل ذلك غيرنا.

‫وتبًا للعواقب، صحيح؟

‫لا تلوموا المراسل بل الجمهور.

‫الاغتصاب في الحرم الجامعي شائع جدًا، ‫ولا يرتقي حتى إلى مستوى الأخبار.

‫انظروا إلى ما يتطلبه الأمر ‫لجعل أيّ شخص يهتم.

‫أود فعل هذا طوال اليوم ‫لكن لديّ تراجع لأسجله.

‫هيا يا رفاق. لنفعلها.

‫ذهبت في مواعدة مع "براين".

‫وقد ثملنا قليلًا،

‫ثم عدنا إلى الأخوية.

‫ظننته معجب بي لكنني كنت مخطئة.

‫- كان هذا فظيعًا. ‫- ركزي على الحقائق.

‫هل قادك "براين" إلى غرفة مظلمة ‫حيث كان ثلاثة من رفاقه ينتظرون؟

‫كانت حجرته مظلمة، ولكن…

‫كانت فارغة.

‫في البداية.

‫إذا "كونر هاول" و"لانس موسكوني" ‫لم يكونا ينتظران هناك؟

‫جاء "كونر" في وقت لاحق. أنا متأكدة من ذلك.

‫و"لانس"؟

‫لا أدري.

‫أعلم أنه كان بالخارج ‫لكن كان المكان مظلمًا.

‫وكنت ثملة…

‫وحائرة.

‫حائرة بشأن ماذا؟

‫عندما جاءت "هيذر" إليّ، ‫لم تستطع حتى التعبير

‫عما حدث معها.

‫هذا هو مدى عمق ‫اللوم الذاتي المفروض ثقافيًا.

‫حسنًا.

‫- ماذا قالت بالضبط؟ ‫- أخبرتني أنها تعرضت للاعتداء.

‫هل قالت إنها تعرضت لاغتصاب جماعي؟

‫بدا واضحًا أنها عانت الأمرّين.

‫أخبرتني الأستاذة "ديلون" ‫أنني أعاني صدمة شديدة.

‫وأنني سأستغرق وقتًا لاستوعب ما جرى.

‫"هيذر"…

‫هل اغتصبك "براين ماكي"؟

‫كنت ثملة.

‫بدأ يمارس الجنس معي.

‫لقد تحرك بسرعة شديدة.

‫هل تحركت معه؟

‫أظن…

‫في البداية.

‫لذا، يحتمل أنه حدث بالتراضي.

‫لست متأكدة.

‫فقدت وعيي.

‫ولما استيقظت،

‫كان "كونر هاول" فوقي.

‫كان يغتصبني. وبكل تأكيد لم أرغب في ذلك.

‫أتذكر عودة "براين" إلى داخل الغرفة.

‫والآخرون؟

‫تلك الليلة مشوّشة.

‫تحرش بي الشباب وأنا أغادر.

‫وعندما أخبرت الأستاذة "ديلون" بذلك،

‫قالت لي إنهم ربما أخذوا نصيبهم مني.

‫الأستاذة "ديلون" قالت ذلك؟

‫هلا انتظرت هنا دقيقة؟

‫أريد أن أعرف بالضبط ماذا قلت لـ"هيذر".

‫ما كانت تعرفه بالفعل. ‫الطريقة البربرية التي عاملوها بها،

‫- وسخريتهم منها واعتداؤهم عليها. ‫- ولكنها اغتُصبت؟

‫صحيح؟ هل هذا ما قالته لك؟

‫- بواسطة كم رجل؟ ‫- أيّ فرق سيحدثه ذلك؟

‫- عفوًا؟ ‫- لقد تعرضت لاعتداء.

‫هل يهم بواسطة من وإلى متى وكيف؟

‫أجل.

‫هذا مهم. نحن نتحدث عن تهم جنائية

‫بناءً على تفاصيل ما حدث.

‫لا يهم ما حدث لها.

‫ما يهم هو أنه يحدث. كل يوم.

‫وهؤلاء الشباب يتجوّلون ‫وكأنهم محصنون. وبالتالي…

‫قلة منهم في النهاية ستتحمل المسؤولية؟ جيد.

‫هذا ليس عنك أو عن هؤلاء الشباب ‫أو هذه القضية.

‫هذا أكبر من أيّ منا.

‫يتعلق الأمر بالقضاء ‫على ثقافة الاغتصاب بشكل نهائي.

‫قصتنا "كابوس في الحرم الجامعي"، ‫جذبت اهتمام وسائل الإعلام الدولية

‫وألهمت نقاشًا طال انتظاره ‫حول الاعتداءات الجنسية في الحرم الجامعي.

‫ومع ذلك، فقد علمنا الآن

‫أن العديد من الادعاءات المزعجة ‫تم اختلاقها من قبل "هيذر مانينغ".

‫هل فاتني جزء الاعتذار الفعلي؟

‫مثل الكثيرين منكم،

‫لقد صدّقت "هيذر"،

‫كانت هذه غلطة.

‫طلبنا أمين مظالم مستقل ‫من مدرسة "ميديل" للصحافة

‫للتحقيق وإصدار تقرير

‫حول ما يمكننا القيام به ‫بشكل مختلف في المستقبل.

‫تحقيق مستقل؟

‫إنهم يعاقبون أنفسهم.

‫"باربا" في موقف محرج، ‫و"دودز" سيتركك تُعاقبين.

‫لا ألومه.

‫لقد تحركنا بسرعة كبيرة. ‫ولم ندقق في الأمر بشكل كاف.

‫هذا ليس ذنبنا، ولا حتى ذنب الحلاقة.

‫هذا ذنب "هيذر". لقد كذبت بوقاحة علينا.

‫"فين".

‫أيمكنني مساعدتك يا "هيذر"؟

‫بعد أن خرجت القصة للعلن،

‫جاءت إليّ كل تلكن الناجيات يناقشنني،

‫ويعوّلن عليّ كي أكون مصدر قوتهن.

‫لم أستطع سحب قصتي.

‫لكن قصتك كانت زائفة يا "هيذر".

‫قد يظن "براين" أنه لم يغتصبني،

‫ولكن كلانا كنا ثملين.

‫أخبرتني الأستاذة "ديلون"

‫أن هذا يعني أنني لم أكن قادرة ‫على إبداء موافقتي.

‫وقالت أيضًا إنه ما إن فقدت وعيي،

‫يستحيل معرفة ما حدث لي.

‫ربما تعرضت لاغتصاب جماعي.

‫ولكن لا يمكننا إثبات ذلك.

‫ماذا عن "كونر"؟

‫أنا متأكدة من أنه اغتصبني.

‫لقد غادر "براين"، وفقدت وعيي.

‫كنت نصف عارية.

‫ثم استعدت وعيي لأن "كونر" كان يغتصبني.

‫بقسوة وعنف.

‫- هل رأى أحد آخر هذا؟ ‫- أجل.

‫لقد عاد "براين".

‫لقد رأى كل شيء.

‫ثم استدار فقط وغادر.

‫مثلما تفعلون الآن.

‫أصدّقك يا "هيذر".

‫لكن سيكون لدى هيئة المحلّفين شك معقول.

‫انتهى الأمر إذًا؟

‫سأضطر أن أذهب ‫إلى الكلية كل يوم وأرى مغتصبي؟

‫آسفة يا "هيذر".

‫آسفة حيال كل شيء.

‫وإذا كان هناك شيء يمكنني فعله،

‫للعودة إلى الوراء وتغيير الأمر، لفعلت.

‫ولكن في اللحظة الحالية،

‫ليس بيدنا ما نفعله.

‫مذكرات المحكمة، الدائرة 8، ‫الثلاثاء، 19 مارس"

‫سيادة القاضية، ‫بالنظر إلى انهيار هذه القضية،

‫نطالب بإسقاط جميع التهم ‫الموجهة إلى المتهمين الأربعة.

‫ما ردك يا سيد "باربا"؟

‫نحن على استعداد لإسقاط التهم.

‫ضد جميع المتهمين الأربعة؟

‫أجل يا سيادة القاضية. جميعهم.

‫بافتراض عدم وجود قيود أخرى، ‫أنتم أحرار في الذهاب أيها السادة.

‫شكرًا لك يا سيادة القاضية.

‫صدّقت، وما زلت أصدّق "هيذر".

‫نعلم جميعًا أن شيئًا فظيعًا حدث لها ‫في تلك الليلة.

‫لكن حتى تتغيّر ثقافة الاغتصاب ‫في هذا البلد، لن تكون أيّ منا في بمأمن.

‫وكان هذا مجرد جزء من الغضب ‫في الحرم الجامعي اليوم،

‫حيث أبدى الطلاب ردود أفعال على أنباء

‫أن المدعي العام اسقط التهم ‫الموجهة إلى المتهمين الأربعة

‫في قضية الاغتصاب الجماعي بجامعة "هودسون".

‫في غضون ذلك، سيرفع محامي المتهمين السابقين

‫دعوى قضائية ضد جامعة "هودسون" ‫وشرطة "نيويورك"،

‫- باكرًا الأسبوع المقبل. ‫- أطفئه.

‫علينا أن نفتخر.

‫فقد عززنا من نسب مشاهداتهم لأسبوع آخر

‫وهؤلاء الشباب لن يستعيدوا سمعتهم أبدًا.

‫أجل، ولكن هكذا يكون العمل يا "كاريسي".

‫من الصعب معرفة ما حدث بالفعل ‫في مثل هذه القضايا.

‫إذا كنت لا تتحمل هذا، ‫فوحدة الضحايا الخاصة لا تلائمك.

‫لا، أفهم ذلك. أنا مرتاح هنا.

‫لنأمل أن "ليف" كذلك.

‫إنها في طريقها الآن إلى جامعة "هودسون".

‫الجولة الثالثة من رحلة الاعتذار.

‫بالنظر إلى كل ما حدث، أردت أن أعتذر

‫عن نبرتي قبل بضعة أيام.

‫كلتانا تم استغلالنا ‫وكلتانا كنا نرتدي غمامات.

‫كانت القصة المثالية.

‫أكدت كل قناعاتي المسبقة. ‫وهذا وحده كان يجب أن…

‫يجعلني أتعامل مع الأمر بحذر أكبر.

‫وبصراحة، أتساءل إذا كنت ‫قد أصغيت لـ"هيذر"،

‫بدلًا من إغضابها بالأسئلة، ‫هل كان سينتهي هذا بشكل مختلف.

‫ربما.

‫ربما كانت ستخبرك القصة الحقيقية.

‫"كونر هاول"…

‫اغتصب "هيذر" بالفعل.

‫لديك مفترس خطير في الحرم الجامعي.

‫والآن بعد أن أفلت من العقاب، ‫من المحتمل أن يتشجع.

‫ولم تتمكني من مقاضاته، ‫وتريدين مني أن أؤدبه؟

‫أطلب منك فعل ما تستطيعين.

‫أقل بكثير مما كان بوسعي فعله ‫الأسبوع الماضي.

‫لقد وقعت حادثة ليلة أمس.

‫وأول ما قاله المتهم لأمن الحرم الجامعي هو،

‫"إنها تكذب بالضبط مثل (هيذر مانينغ)."

‫لا ألوم "هيذر".

‫"سكيب بيترسون" والأستاذة "ديلون"،

‫ضغطا عليها لتظهر للعلن.

‫ظنا أن هذه هي القضية ‫التي ستغيّر ثقافة الاغتصاب.

‫وقد حدث هذا.

‫أعادت عقارب الساعة إلى الوراء 30 عامًا.

سـحـب و تـعديـل TheFmC