1 00:00:13,949 --> 00:00:15,390 Gumballův úžasný svět 2 00:00:15,390 --> 00:00:23,450 Znám. 3 00:00:29,450 --> 00:00:36,350 No si, co to máš s obličejem? 4 00:00:36,570 --> 00:00:40,650 Směju se, není to zjevné? Ne, je to jako by ses chtěla uchousnout brádu. 5 00:00:40,870 --> 00:00:41,870 A co tohle? 6 00:00:44,339 --> 00:00:47,980 Tohle? Prostě nemám cvik. Proč se vůbec snažíš usmívat? 7 00:00:48,200 --> 00:00:49,740 Já jsem to našla. 8 00:00:50,260 --> 00:00:54,580 Žádné unáhlené závěry, ten zatykač může být někde jakého ředitele Brauna. 9 00:00:56,740 --> 00:01:01,120 Poslíš, já nejsem fury, jen mě zajímalo, jak bych vypadal s ocasem. 10 00:01:01,340 --> 00:01:07,660 Co? Co dalšího mi tají? Jo mě, zlikviduji, než to všem vykesám. Ne, to 11 00:01:07,660 --> 00:01:10,260 je vše. Takže co přesně si to našlo? Jsem s tím. 12 00:01:10,480 --> 00:01:14,680 Co by dokázalo zvýšit životní úroveň všech lidí na téhle škole o tisíc 13 00:01:14,680 --> 00:01:18,680 procent? Tení, že? Lepší. Víc peněz? Ještě lepší. 14 00:01:19,140 --> 00:01:20,740 A prvé jídlo v automatu? 15 00:01:21,020 --> 00:01:22,760 Něco ještě lepšího. 16 00:01:23,160 --> 00:01:28,280 Gabon prošel testem v mateřské školce. Jeho známkový průměr je neplatný. 17 00:01:29,580 --> 00:01:33,000 Dobře, že jsem nad ním hned zlobila hůl. Oslavíme to. 18 00:01:39,180 --> 00:01:40,420 Co to děláš? 19 00:01:40,880 --> 00:01:44,800 Tánčím. Nebo chceš vytřást z tasemnici? Tak se přidej! 20 00:01:48,060 --> 00:01:49,840 Vidíš, to je tanec. 21 00:01:51,200 --> 00:01:52,200 Jedem. 22 00:02:06,180 --> 00:02:08,380 Co to co? Co jsem provedl? 23 00:02:09,710 --> 00:02:13,710 který jsi psal před sedmi lety. V obchodě si koupím deset hotdogů, devět 24 00:02:13,710 --> 00:02:18,330 burgerů, třuje brambůrky a šest limonád. Když si dám devět hotdogů, sedm burgerů, 25 00:02:18,370 --> 00:02:23,870 třuje brambůrky a pět limonád, co mám? Napsat špatné sebeovládání. To nebyla 26 00:02:23,870 --> 00:02:29,090 správná odpověď. Tím pádem nemáš dostatečné HPZ. Víš, co to znamená? 27 00:02:29,350 --> 00:02:33,450 Ehm, školní poznávací značka, prosím? Co? 28 00:02:33,690 --> 00:02:38,330 Ne, školní průměr známek. Takže poputuješ zpátky do škol. 29 00:02:40,410 --> 00:02:46,230 Mateřská školka. No, už jsi druhý první den ve školce, Broučku. 30 00:03:26,060 --> 00:03:29,180 Vidí a strekají si to do pusy, i když je to část tvýho těla. 31 00:03:29,440 --> 00:03:33,560 Hádají se a končí to brkem a objímáním. Mu mají dnes rozumitelné nesmysly a 32 00:03:33,560 --> 00:03:37,200 nakonec vytuhnou kdekoliv je napadne. Jsou jako, jsou jako, jsou jako... 33 00:03:37,200 --> 00:03:39,140 Bličtí turisti. 34 00:03:39,580 --> 00:03:43,820 Nejen, že nemáš domácí úkoly, ale zatímco my břeli na hodinách, ty zblbnul 35 00:03:43,820 --> 00:03:47,620 s hračkami, dvakrát si zdřímnul a dostal si pochvalu, kdykoliv jsi došel na 36 00:03:47,620 --> 00:03:49,040 malou. Co tím naznačuješ? 37 00:03:49,260 --> 00:03:50,980 Neříkej nám, jaký jsi měl skvělý den. 38 00:03:51,680 --> 00:03:52,680 Máš pravdu. 39 00:03:52,760 --> 00:03:55,700 Toto trvalo. Ne, máš pravdu! Můj den byl super! 40 00:03:56,060 --> 00:03:57,720 Jen se musím zbavit všech zábran. 41 00:04:06,180 --> 00:04:12,280 Hej, kámo! Nemáš toaleťák? 42 00:04:15,680 --> 00:04:16,680 Trošku sem. 43 00:04:18,180 --> 00:04:19,440 Chce to být zhluté. 44 00:04:20,140 --> 00:04:21,140 Hotovot! 45 00:04:35,080 --> 00:04:39,760 A ještě co se stalo, vypadáš jako namučený hadr. Já jsem brečel. Proč? 46 00:04:39,980 --> 00:04:43,220 Viděl jsem video s orangutanem, který zachránil ptáčho hadko. 47 00:04:43,620 --> 00:04:47,720 Proč? Abych si připomněl, že lidovi nejsou jen děsivé stvůry, které lidem 48 00:04:47,720 --> 00:04:48,720 ukusují prsty. 49 00:04:49,740 --> 00:04:55,300 Proč? Tak jo, nyní k tobě mluvím jako Nigel Brown, tvůj vlídný a chápavý 50 00:04:55,300 --> 00:04:59,100 partner, muž, kterého už roky miluješ, který by ti neublížil a ty bys 51 00:04:59,100 --> 00:05:00,320 neublížila jemu. 52 00:05:00,780 --> 00:05:01,780 Tada. 53 00:05:02,730 --> 00:05:06,870 A který tě jako ředitel školy musí informovat, že jelikož si Gambóla šoupla 54 00:05:06,870 --> 00:05:10,750 do školky, chybí ti podle školní rady jeden žák a jestli se do pátku nevrátí, 55 00:05:10,810 --> 00:05:11,810 propuští tě. 56 00:05:14,830 --> 00:05:18,490 Rozumím. Gambóle, proč nevím vzduch vidět? 57 00:05:18,890 --> 00:05:22,490 Vědcům připadal příliš šeredný a nikdo by ho nechtěl dýchat. 58 00:05:22,730 --> 00:05:24,950 Gambóle, odkud se berou mráčky? 59 00:05:25,270 --> 00:05:26,450 Z ptáčích prdíků. 60 00:05:26,910 --> 00:05:31,910 Gambóle, odkud... Je déšť. To měsíc si slzí oči z toho ptačího prdění. 61 00:05:34,090 --> 00:05:35,210 Co chcete? 62 00:05:35,650 --> 00:05:37,270 Pst, uslyší nás. 63 00:05:37,650 --> 00:05:41,250 Možná, ale stačí používat více slabičná slova a nemají šanci. 64 00:05:41,550 --> 00:05:45,650 Co vůbec chcete? Už jste mě poslala zpátky do školky. Kam dál? Do mámy na 65 00:05:45,650 --> 00:05:47,870 břicha? Chceš se vrátit do své třídy? 66 00:05:48,110 --> 00:05:52,550 Ani omylem, mě se tu líbí. Všichni ke mně vzhlížejí, teda hlavně kvůli výšce, 67 00:05:52,610 --> 00:05:55,900 ale i to... Tak je to bezva. Jak se ti to může líbit? 68 00:05:56,260 --> 00:05:59,440 Pospává se tu, kalhoty jsou dobrovolné a nakrmí nás. 69 00:05:59,700 --> 00:06:01,460 Popsal si domov důchodcu. 70 00:06:01,780 --> 00:06:05,960 Jo, můžu jít do důchodu, aniž bych vypracoval. A já to tady žéru. 71 00:06:06,200 --> 00:06:10,580 Tak jo, řeknu to na rovinu. Když se nevrátíš, vyrazí mě. 72 00:06:11,960 --> 00:06:14,060 Jakobych potřeboval další důvod zůstat. 73 00:06:17,000 --> 00:06:18,980 Co to děláte? Je to divný. 74 00:06:20,430 --> 00:06:24,070 Brečím. Jakobyste se pusou snažila snést vejce, přestaňte. 75 00:06:25,090 --> 00:06:27,790 Tak jo, tak jo, fajn. Dobře, vrátím se. 76 00:06:29,050 --> 00:06:33,590 Děkuji. Prosím, říkám, že se vrátím. Já nic nedělám. O, takhle vypadáte 77 00:06:33,590 --> 00:06:34,590 normálně, že? 78 00:06:36,110 --> 00:06:40,530 Bohužel musíš napsat test, abys prokázal, že do mé třídy patříš. Takže 79 00:06:40,530 --> 00:06:44,770 se budeš muset učit, jako ses ještě nikdy v životě neučil. Jdem na to. 80 00:06:52,140 --> 00:06:53,140 Tak. 81 00:06:55,300 --> 00:06:57,460 Co mám dělat? Já se nikdy neučil. 82 00:06:57,660 --> 00:07:02,320 Děláš si srandu? Tolik let jsem tě učila. Běž do svého myšlenkového paláce 83 00:07:02,320 --> 00:07:04,300 nebo čeho a vzpomeň si, jak se učit. 84 00:07:04,540 --> 00:07:06,000 Dobře, zkusím to. 85 00:07:12,720 --> 00:07:14,320 Spíš myšlenkový kredens. 86 00:07:14,760 --> 00:07:17,500 Dobrávo, trstne. A teď si vyhrni rukávo. Co? 87 00:07:17,820 --> 00:07:22,480 Další práce? Ne, vyhrň si rukávy, napíšu ti řešení na ruku. To bych fixloval. 88 00:07:22,800 --> 00:07:27,500 Ano, ale když vyměníš pár písmen ve slově biflovat, co dostaneš? 89 00:07:29,120 --> 00:07:33,680 Klovat bif? Co? Ne, fixlovat. Ale není to špatné. 90 00:07:34,000 --> 00:07:35,400 Jenom pokud tě chytí. 91 00:07:35,680 --> 00:07:39,420 Hele, ve tvém věku jsem švindlovala taky. Co to? Cože co? 92 00:07:39,740 --> 00:07:45,320 Čvárala jsem odpovědi na stěny jeskyně. O, takhle vznikly jeskyní malby. Tak jak 93 00:07:45,320 --> 00:07:46,340 mám tedy fixlovat? 94 00:07:46,750 --> 00:07:48,730 Ve svém případě, jak se dá. 95 00:07:49,610 --> 00:07:50,730 Dobrá, Waterstep. 96 00:07:50,970 --> 00:07:52,350 Máš jednu hodinu. 97 00:07:53,970 --> 00:07:54,970 Začni. 98 00:07:57,310 --> 00:07:58,970 Tak jo, plán A. 99 00:08:04,230 --> 00:08:05,450 Necestu to! Jak to? 100 00:08:05,710 --> 00:08:08,190 Jezo, pospátku! Přasem to přes rysadlem. 101 00:08:08,610 --> 00:08:09,810 Dobře, plán B. 102 00:08:10,950 --> 00:08:13,650 Ale ne, když zavřu oči všechno z černá. 103 00:08:14,450 --> 00:08:15,450 Zatáhni za ně. 104 00:08:17,969 --> 00:08:24,930 Co to tady vyvádíš? Jen si v duchu promítám svoje odpovědi. 105 00:08:25,430 --> 00:08:28,810 Odjakživa jsem byl zvědavý, jak to vypadá zvenku. Pokračuj. 106 00:08:29,350 --> 00:08:30,510 Tak, plance. 107 00:08:30,770 --> 00:08:33,549 Pane učiteli, můžu na záchod? 108 00:08:41,049 --> 00:08:43,890 Použil jsi ty zápisky, co jsme tam schovali? Jo. 109 00:08:44,720 --> 00:08:48,700 Ale víte, mám radši dvojvrstvý papír, je měkčí. Co to? 110 00:08:49,340 --> 00:08:52,920 Dobře, další plán. Vem láhev s vodou. A jo, díky. 111 00:08:53,920 --> 00:08:55,780 Ne, přečti si etiketu. 112 00:08:56,080 --> 00:08:58,320 Po vypítí zrecyklujte. O, jasně. 113 00:09:00,660 --> 00:09:04,200 Odpovědi byly napsané z vnitřní strany. Ty se mi snad zdáš? 114 00:09:04,640 --> 00:09:06,680 Použij tohle. To ne, přečtu. 115 00:09:06,920 --> 00:09:08,340 Neboj, mám tohle. 116 00:09:09,200 --> 00:09:12,440 A, klid. Napíšu odpovědi na okno. 117 00:09:14,950 --> 00:09:17,090 Krutí brko je moc velké horko. 118 00:09:20,310 --> 00:09:22,390 Spotrosne, zbývá ti už jen pět minut. 119 00:09:23,350 --> 00:09:25,990 Pantomima, první odpověď. Zrození Venuše. 120 00:09:26,350 --> 00:09:32,010 Ehm, ukázka není nutná, já vás slyším. Pravda. Druhá otázka. Ne, skvělý, já je 121 00:09:32,010 --> 00:09:36,890 zodpovím sám. Co? Ne, to nemůžeš. Máš jen o jeden lífébot víc než brambory. 122 00:09:37,070 --> 00:09:38,230 Třetí otázka. 123 00:09:38,550 --> 00:09:41,310 Tak jo, jde se na věc. 124 00:09:45,369 --> 00:09:48,390 Votrsne, oznámkoval jsem tvůj test a mám špatné zprávy. 125 00:09:49,510 --> 00:09:52,090 Zítra se potkáme v osmé třídě. Hele! 126 00:09:54,630 --> 00:09:56,850 Zvládl jsi to na výbornou? Jak to? 127 00:09:57,190 --> 00:09:58,870 Vždyť jsme tu látku tolikrát prošli. 128 00:09:59,390 --> 00:10:04,330 Počkat, takže ses fakticky... Ano, já se fakticky něco naučil. Jsem rád, že 129 00:10:04,330 --> 00:10:06,010 zůstáváte, slešno Šimpánova. 130 00:10:06,750 --> 00:10:08,250 Dobrá práce, Votrsne. 131 00:10:08,470 --> 00:10:11,030 Nakonec jsem tě ani nemusela učit po dva... 132 00:10:12,220 --> 00:10:16,920 používat oblíbené pero. Jo fakt, líp jsem se soustředil a nemusel jsem 133 00:10:16,920 --> 00:10:18,740 podvádět jako vy v ozmé třídě.