1
00:01:07,067 --> 00:01:09,979
<i>Ogni volta che mi trovo</i>
<i>in un campus universitario,</i>

2
00:01:10,070 --> 00:01:12,857
<i>c'è un tocco di malinconia</i>
<i>nell'aria.</i>

3
00:01:13,657 --> 00:01:17,991
<i>Ogni autunno, gli insegnanti</i>
<i>iniziare un nuovo anno</i>

4
00:01:18,078 --> 00:01:20,569
<i>e loro lo sanno</i>
<i>che sono invecchiati di un anno,</i>

5
00:01:20,664 --> 00:01:23,201
<i>mentre gli studenti lo hanno sempre fatto</i>
<i>la stessa età.</i>

6
00:01:23,292 --> 00:01:24,998
<i>Si rinnovano in perpetuo.</i>

7
00:01:30,340 --> 00:01:33,582
<i>L'università è un mezzo</i>
<i>preservare la memoria culturale.</i>

8
00:01:33,677 --> 00:01:36,134
<i>È un tentativo di ingannare la morte</i>

9
00:01:36,221 --> 00:01:39,884
<i>quindi una specie di battaglia</i>
<i>contro il tempo e la mortalità.</i>

10
00:01:46,440 --> 00:01:49,182
Gli Stati Uniti forniscono
istruzione post-secondaria...

11
00:01:49,276 --> 00:01:50,391
ANDREA DELBANCO

12
00:01:50,485 --> 00:01:51,816
PROFESSORE DI SCIENZE UMANE
UNIVERSITÀ DELLA COLUMBIA

13
00:01:51,903 --> 00:01:55,862
...ad una percentuale della loro popolazione
superiore a qualsiasi altra società.

14
00:01:56,783 --> 00:02:01,493
<i>Ma ci sono molti punti di forza</i>
<i>che convergono verso l'ansia.</i>

15
00:02:01,747 --> 00:02:03,032
<i>L'università è sopravvalutata?</i>

16
00:02:03,123 --> 00:02:05,034
<i>Credo che questo sia un mito.</i>

17
00:02:05,334 --> 00:02:07,290
<i>È diventato una forma di diploma.</i>

18
00:02:07,377 --> 00:02:08,457
<i>L'università è troppo costosa?</i>

19
00:02:08,545 --> 00:02:10,206
<i>Un'acquisizione è imminente.</i>

20
00:02:10,297 --> 00:02:11,286
Il tuo futuro è luminoso!

21
00:02:11,381 --> 00:02:12,461
<i>Gli studenti non rimborseranno...</i>

22
00:02:12,549 --> 00:02:16,383
<i>Tutti i genitori cercano di pagare</i>
<i>gli studi universitari dei figli</i>

23
00:02:16,470 --> 00:02:21,089
<i>prova shock per l'importo</i>
<i>pagare, ammissione e ottenimento</i>

24
00:02:21,183 --> 00:02:23,549
<i>un diploma</i>
<i>stanno diventando sempre più difficili.</i>

25
00:02:23,894 --> 00:02:27,307
<i>Tra le bombe a orologeria</i>
<i>dell'economia americana,</i>

26
00:02:27,397 --> 00:02:31,140
<i>debito associato ai prestiti studenteschi</i>
<i>ha raggiunto trilioni di dollari.</i>

27
00:02:31,234 --> 00:02:33,771
<i>Rischiamo uno tsunami di default</i>
<i>rimborso.</i>

28
00:02:34,780 --> 00:02:38,693
<i>I problemi crescono ovunque</i>
<i>nell'istruzione superiore,</i>

29
00:02:38,784 --> 00:02:42,493
<i>e giustamente, gli studenti</i>
<i>e le loro famiglie vogliono saperlo</i>

30
00:02:42,579 --> 00:02:44,490
<i>che quando finiranno l'università,</i>

31
00:02:44,581 --> 00:02:45,946
<i>avranno competenze</i>

32
00:02:46,041 --> 00:02:48,248
<i>per cui</i>
<i>qualcuno sarà disposto a pagarli.</i>

33
00:02:48,377 --> 00:02:49,366
2013
GRAZIE, WIKIPEDIA

34
00:02:49,461 --> 00:02:51,793
<i>Molti laureati</i>
<i>chi sono i server,</i>

35
00:02:51,880 --> 00:02:53,711
<i>portelli o tassisti.</i>

36
00:02:53,799 --> 00:02:58,259
<i>Quasi la metà di tutti gli studenti</i>
<i>non traggono beneficio dall'apprendimento.</i>

37
00:02:59,346 --> 00:03:02,838
<i>Questo fenomeno richiede</i>
<i>una dimensione apocalittica.</i>

38
00:03:02,933 --> 00:03:04,298
<i>Questo si traduce nell'idea</i>

39
00:03:04,393 --> 00:03:10,229
<i>che il concetto stesso di insegnamento</i>
<i>superior è sul punto di essere rifiutato.</i>

40
00:03:12,275 --> 00:03:15,984
<i>E solo poche università</i>
<i>tornerà illeso</i>

41
00:03:16,071 --> 00:03:19,313
<i>dall'altra parte di quest'onda anomala.</i>

42
00:03:19,449 --> 00:03:20,564
<i>Si sente: “L'università,</i>

43
00:03:20,659 --> 00:03:21,865
<i>"È solo un'opzione."</i>

44
00:03:21,952 --> 00:03:23,488
<i>Vale la pena andare all'università?</i>

45
00:03:23,954 --> 00:03:25,569
<i>La storia umana è punteggiata</i>
<i>momenti</i>

46
00:03:25,664 --> 00:03:28,952
<i>dove coloro che avevano previsto grandi cose</i>
<i>cambiamenti nel prossimo futuro</i>

47
00:03:29,042 --> 00:03:30,452
avevano ragione.

48
00:03:30,544 --> 00:03:31,784
Questo potrebbe essere il caso adesso.

49
00:03:37,259 --> 00:03:43,755
UNIVERSITÀ,
LA NUOVA CRISI USA!

50
00:03:46,685 --> 00:03:51,054
GIORNO DI TRASFERIMENTO
UNIVERSITÀ DI HARVARD

51
00:03:51,148 --> 00:03:54,265
Benvenuti studenti
Matricola di Harvard

52
00:03:54,359 --> 00:03:56,270
Movimenti degli studenti
Carico - Scarico - 20 min

53
00:03:58,947 --> 00:04:01,188
Chiosco informativo
per gli studenti del primo anno

54
00:04:09,916 --> 00:04:12,157
Questa è la statua di John Harvard.

55
00:04:12,252 --> 00:04:15,244
Veniamo da tutto il mondo

56
00:04:15,338 --> 00:04:17,795
per farsi fare una foto
con questa statua.

57
00:04:19,718 --> 00:04:23,927
<i>Nell'istruzione c'è</i>
<i>forze sociali molto potenti</i>

58
00:04:24,014 --> 00:04:26,096
che assicurano
che le persone imitano gli altri

59
00:04:26,183 --> 00:04:27,889
senza pensare o sapere perché.

60
00:04:27,976 --> 00:04:29,307
PETER THIEL - CO-FONDATORE,
BORSA DI STUDIO PAYPAL-THIEL

61
00:04:29,603 --> 00:04:31,685
<i>"Come partecipare</i>
<i>presso l'università giusta?"</i>

62
00:04:31,772 --> 00:04:34,605
<i>"Come inoltrare</i>
<i>la strada giusta per suo figlio?"</i>

63
00:04:37,194 --> 00:04:41,688
<i>L'università è stata elogiata</i>
<i>come la chiave per un futuro migliore.</i>

64
00:04:42,699 --> 00:04:46,783
<i>E negli ultimi decenni,</i>
<i>è andato molto storto.</i>

65
00:04:47,370 --> 00:04:49,361
Istruzione superiore
apprezzato per molto tempo...

66
00:04:49,456 --> 00:04:50,445
ANYA KAMENETZ
AUTORE, <i>DIYU</i>

67
00:04:50,540 --> 00:04:51,575
...gli stessi privilegi

68
00:04:51,666 --> 00:04:54,032
<i>solo una scatola nera,</i>
<i>prestigioso, avvolto nel mistero,</i>

69
00:04:54,127 --> 00:04:57,494
ma senza essere mai stato esaminato
da vicino.

70
00:04:58,590 --> 00:04:59,705
<i>Facciamo di nuovo la domanda:</i>

71
00:04:59,800 --> 00:05:02,212
"Cosa sono
apprendimento speciale

72
00:05:02,302 --> 00:05:03,291
"e sono preziosi?"

73
00:05:03,929 --> 00:05:04,964
CONVOCAZIONE DEGLI STUDENTI
PRIMO ANNO

74
00:05:05,055 --> 00:05:06,044
UNIVERSITÀ DI HARVARD
4 SETTEMBRE 2012

75
00:05:06,139 --> 00:05:08,630
<i>Benvenuti, laureati 2016.</i>

76
00:05:08,725 --> 00:05:12,092
<i>Potresti pensare che lo vogliamo</i>
<i>che salvi il mondo...</i>

77
00:05:12,187 --> 00:05:13,222
HA DISEGNATO FAUST
PRESIDENTE DELL'UNIVERSITÀ DI HARVARD

78
00:05:13,313 --> 00:05:15,850
<i>... prima ancora di finire gli studi.</i>

79
00:05:16,983 --> 00:05:18,393
<i>Ma sappi</i>

80
00:05:18,485 --> 00:05:24,902
<i>solo per raggiungere il successo,</i>
<i>devi anche essere pronto a fallire.</i>

81
00:05:26,910 --> 00:05:33,907
PRIMO GIORNO DI CORSI
UNIVERSITÀ DI HARVARD

82
00:05:34,334 --> 00:05:36,700
ENTRA PER ACQUISTARE
SAGGEZZA

83
00:05:36,837 --> 00:05:41,046
<i>Qui ad Harvard, crediamo</i>
<i>rispetto agli studenti universitari</i>

84
00:05:41,132 --> 00:05:43,248
<i>hanno più da guadagnare</i>
<i>studiando le arti liberali.</i>

85
00:05:43,927 --> 00:05:47,920
Questo significa allenamento elastico
sulla scala delle discipline della mente.

86
00:05:48,014 --> 00:05:49,094
HA DISEGNATO FAUST
PRESIDENTE DELL'UNIVERSITÀ DI HARVARD

87
00:05:50,684 --> 00:05:54,017
<i>Non educhiamo gli studenti</i>
<i>in vista di un primo lavoro.</i>

88
00:05:54,104 --> 00:05:55,389
Vogliamo dare loro la capacità

89
00:05:55,480 --> 00:05:58,938
pensare, ragionare
e a mettere in discussione la propria vita per tutta la vita.

90
00:06:00,235 --> 00:06:02,351
<i>La tecnologia richiede</i>
<i>sempre più grande,</i>

91
00:06:02,445 --> 00:06:07,109
<i>e ogni persona istruita deve esserlo</i>
<i>adatto a usarlo, nel 21° secolo.</i>

92
00:06:08,702 --> 00:06:10,863
<i>Il nostro corso</i>
<i>introduzione ai computer</i>

93
00:06:10,954 --> 00:06:13,070
<i>è il codice CS50 e questo è il corso</i>

94
00:06:13,164 --> 00:06:15,621
più seguito
dai nostri studenti universitari.

95
00:06:16,459 --> 00:06:17,949
ROB BOWDEN - STUDENTE
L'ANNO SCORSO, HARVARD

96
00:06:18,044 --> 00:06:19,204
ASSISTENTE ALL'INSEGNAMENTO, CS50

97
00:06:19,296 --> 00:06:20,581
<i>CS50, lo sanno tutti.</i>

98
00:06:21,006 --> 00:06:24,544
Lo è senza dubbio
un corso diventato cult.

99
00:06:24,968 --> 00:06:27,050
Penso che sia tutto correlato
con Facebook...

100
00:06:27,137 --> 00:06:28,718
LOUISE EISENACH - 1° ANNO
AD HARVARD, REGISTRATO IN CS50

101
00:06:28,805 --> 00:06:30,386
...e Mark Zuckerberg ad Harvard.

102
00:06:30,473 --> 00:06:32,134
<i>Questa è la realtà della nostra generazione.</i>

103
00:06:32,225 --> 00:06:34,216
<i>Le persone crescono,</i>
<i>avviare un'impresa,</i>

104
00:06:34,311 --> 00:06:36,017
<i>creare il proprio sito web</i>

105
00:06:36,104 --> 00:06:38,766
<i>e fare un sacco di cose straordinarie</i>
<i>con la tecnologia,</i>

106
00:06:38,857 --> 00:06:41,098
e credo
che il corso CS50 lo rappresenta bene.

107
00:06:46,740 --> 00:06:49,072
Benvenuti al corso CS50.

108
00:06:49,159 --> 00:06:53,528
<i>Esploreremo oggi</i>
<i>Nozioni di base sull'informatica</i>

109
00:06:53,622 --> 00:06:55,237
<i>e l'arte della programmazione.</i>

110
00:06:55,332 --> 00:06:56,868
<i>Acquisirai</i>
<i>capacità pratiche...</i>

111
00:06:56,958 --> 00:06:57,993
DAVIDE MALAN
PROFESSORE, CS50

112
00:06:58,084 --> 00:07:00,040
<i>...che sarà utile</i>
<i>in altre aree.</i>

113
00:07:00,128 --> 00:07:02,244
<i>Tieni presente che non lo è</i>

114
00:07:02,339 --> 00:07:04,830
<i>per confrontarti con i tuoi compagni di classe</i>

115
00:07:04,925 --> 00:07:07,507
<i>alla fine del semestre,</i>
<i>ma a voi stessi</i>

116
00:07:07,594 --> 00:07:10,461
<i>rispetto al tuo livello attuale.</i>

117
00:07:13,350 --> 00:07:17,844
“ORARI DI UFFICIO” CS50

118
00:07:26,237 --> 00:07:28,273
<i>A volte è intimidatorio,</i>

119
00:07:28,365 --> 00:07:32,449
<i>perché molti studenti</i>
<i>arriva preparato.</i>

120
00:07:34,162 --> 00:07:38,201
<i>Spesso,</i>
<i>Mi dico che non ci riuscirò mai,</i>

121
00:07:39,167 --> 00:07:43,001
<i>perché non assimilo</i>
<i>imparare subito.</i>

122
00:07:45,382 --> 00:07:49,796
<i>L'università non c'entra</i>
<i>con il mondo che conosco.</i>

123
00:07:50,470 --> 00:07:52,927
<i>Sono stato su una strada accidentata.</i>

124
00:07:53,014 --> 00:07:54,470
io semplicemente...

125
00:07:54,557 --> 00:07:56,764
DAVID BOONE - 1° ANNO
AD HARVARD, REGISTRATO IN CS50

126
00:07:56,851 --> 00:07:58,557
...in un ambiente modesto.

127
00:07:59,062 --> 00:08:01,348
L'estate prima del mio terzo anno
scuola secondaria...

128
00:08:01,439 --> 00:08:02,975
L'adolescente instancabile lascia le strade
per iscriversi ad Harvard

129
00:08:03,066 --> 00:08:05,478
<i>... la gente ha cercato di persuadermi</i>
<i>unirsi a una banda.</i>

130
00:08:05,568 --> 00:08:09,060
<i>Io ho rifiutato, ma la mia famiglia</i>
<i>ha subito rappresaglie.</i>

131
00:08:09,823 --> 00:08:11,609
<i>Date le mie origini,</i>

132
00:08:11,700 --> 00:08:14,157
<i>Sono più motivato.</i>

133
00:08:14,244 --> 00:08:15,324
<i>Ricordo la mia esperienza</i>

134
00:08:15,412 --> 00:08:19,872
<i>e sono quindi grato</i>
<i>di ciò che ho acquisito.</i>

135
00:08:19,958 --> 00:08:22,950
Prima di venire qui, non avevo dormito
in un letto per un anno.

136
00:08:23,044 --> 00:08:26,912
Sono saltato sul letto quando sono entrato
nella mia stanza del dormitorio.

137
00:08:27,632 --> 00:08:30,339
<i>È stato un momento memorabile per me.</i>

138
00:08:30,427 --> 00:08:31,883
Mi sento fortunato.

139
00:08:31,970 --> 00:08:36,134
Essere qui è cambiato
la mia dinamica familiare.

140
00:08:38,226 --> 00:08:41,810
<i>Ripeto loro: “Andare avanti</i>
<i>come famiglia, ogni generazione...</i>

141
00:08:41,896 --> 00:08:42,885
MONEEKE DAVIS
MADRE DI DAVIDE

142
00:08:42,981 --> 00:08:44,437
"...deve superare il successivo."

143
00:08:44,858 --> 00:08:47,395
<i>David ha detto: "Mamma,</i>
<i>come pagheremo l'università?</i>

144
00:08:47,485 --> 00:08:49,567
<i>"Se mi accettano,</i>
<i>ma non abbiamo i soldi?"</i>

145
00:08:49,821 --> 00:08:53,530
Ho detto: “Fidati di me.
Dio troverà un modo”.

146
00:08:53,616 --> 00:08:57,655
Harvard fa parte
dell’1,25% delle università

147
00:08:57,746 --> 00:09:00,988
offrendo una borsa di studio,
quindi David studia gratuitamente.

148
00:09:02,459 --> 00:09:04,040
<i>Dovresti vedere il video dall'inizio.</i>

149
00:09:04,127 --> 00:09:06,869
<i>Stava fissando la telecamera</i>
<i>come se stesse per diventare una star.</i>

150
00:09:06,963 --> 00:09:10,501
Quando siamo arrivati al campus
da Harvard, ero sopraffatto:

151
00:09:11,718 --> 00:09:13,674
"Il mio bambino studia ad Harvard."

152
00:09:21,144 --> 00:09:23,681
<i>La prima università americana,</i>
<i>Università di Harvard,</i>

153
00:09:23,772 --> 00:09:27,640
<i>proviene dall'Università di Cambridge</i>
<i>in Inghilterra.</i>

154
00:09:28,860 --> 00:09:33,069
<i>Sono arrivati i puritani</i>
<i>all'inizio del New England</i>

155
00:09:33,156 --> 00:09:37,069
<i>1630 e una volta</i>
<i>garantite le loro esigenze dietetiche</i>

156
00:09:37,160 --> 00:09:40,448
<i>e che avevano un riparo,</i>
<i>hanno prestato attenzione</i>

157
00:09:41,206 --> 00:09:44,744
<i>sulla fondazione di un'università,</i>
<i>che in questo senso deriva dalla Chiesa.</i>

158
00:09:45,543 --> 00:09:49,286
<i>Il corso di lezioni, parte integrante</i>
<i>istruzione universitaria,</i>

159
00:09:49,380 --> 00:09:52,838
<i>è una versione moderna del sermone.</i>

160
00:09:53,676 --> 00:09:58,670
<i>Lo avevano intrapreso</i>
<i>gli studenti verranno trasformati</i>

161
00:09:58,765 --> 00:10:01,632
per vivere vite significative
e risolto.

162
00:10:04,354 --> 00:10:09,815
L'istruzione superiore negli Stati Uniti
ha estratto il suo D.N.A. da Harvard.

163
00:10:09,901 --> 00:10:11,437
CLAYTON CHRISTENSEN - AUTORE,
<i>IL DILEMMA DELL'INNOVATORE</i>

164
00:10:12,946 --> 00:10:16,359
<i>Harvard ha stabilito il modello</i>
<i>cosa dovrebbero seguire le università...</i>

165
00:10:16,449 --> 00:10:18,314
DNA DELL'INSEGNAMENTO
TOP NEGLI USA

166
00:10:18,409 --> 00:10:21,116
...per beneficiare dei mezzi migliori,
insegnanti,

167
00:10:21,204 --> 00:10:23,911
credenziali e studenti
chi sono.

168
00:10:25,917 --> 00:10:29,830
<i>Harvard ha lasciato in eredità questo DNA</i>
<i>ad altri stabilimenti</i>

169
00:10:31,339 --> 00:10:33,000
e così creò una razza.

170
00:10:35,343 --> 00:10:40,463
<i>Quando i college coloniali</i>
<i>sono diventate università</i>

171
00:10:40,557 --> 00:10:44,846
<i>e solo nuove università</i>
<i>sono stati fondati integralmente,</i>

172
00:10:46,229 --> 00:10:48,641
abbiamo partecipato
allo sviluppo di tensione

173
00:10:48,731 --> 00:10:53,441
tra la missione educativa dei giovani

174
00:10:53,528 --> 00:10:55,894
<i>e il prestigioso concorso</i>

175
00:10:57,198 --> 00:10:59,314
<i>con l'obiettivo di superare i rivali.</i>

176
00:11:02,203 --> 00:11:05,240
università americane
vogliono adornarsi di prestigio.

177
00:11:05,331 --> 00:11:06,867
ANTONIO CARNEVALE – CENTRO
SU ISTRUZIONE E FORZA LAVORO

178
00:11:06,958 --> 00:11:07,947
UNIVERSITÀ DI GEORGETOWN

179
00:11:08,168 --> 00:11:09,328
LE MIGLIORI UNIVERSITÀ
NEGLI STATI UNITI PREMI 2012

180
00:11:09,419 --> 00:11:13,082
<i>E adornarsi di prestigio,</i>
<i>devi arrivare al primo posto,</i>

181
00:11:13,173 --> 00:11:17,507
<i>che espande il mercato occupato</i>
<i>e consente un aumento del prezzo.</i>

182
00:11:17,594 --> 00:11:19,209
MIGLIORE
UNIVERSITÀ PUBBLICHE

183
00:11:19,304 --> 00:11:22,967
Quindi, per salire sulla scala,

184
00:11:23,892 --> 00:11:29,432
tutti devono continuare ad aggiungere
programmi e strutture

185
00:11:29,522 --> 00:11:32,138
più veloce della concorrenza.

186
00:11:33,276 --> 00:11:36,359
Questa è una visione grandiosa

187
00:11:36,446 --> 00:11:37,561
delle potenzialità di un’università,

188
00:11:37,655 --> 00:11:40,567
come centro didattico
istruzione superiore e ricerca.

189
00:11:40,658 --> 00:11:42,569
Tutte le discipline possibili
e immaginabile

190
00:11:42,660 --> 00:11:45,823
<i>ci sono, e l'espansione dell'università</i>
<i>sembra infinito.</i>

191
00:11:45,914 --> 00:11:49,623
<i>È diventato il modello da seguire:</i>
<i>la ricerca doveva essere integrata</i>

192
00:11:49,709 --> 00:11:53,042
<i>alloggio, aule,</i>

193
00:11:53,129 --> 00:11:56,792
<i>tutto il cibo necessario,</i>
<i>installazioni richieste</i>

194
00:11:56,883 --> 00:11:58,874
<i>per partecipare al gioco.</i>

195
00:11:58,968 --> 00:12:01,129
E col tempo, questo gioco diventa difficile.

196
00:12:08,478 --> 00:12:12,642
<i>Il sistema di istruzione superiore</i>
<i>elite e dotate di residenze</i>

197
00:12:12,732 --> 00:12:16,395
<i>cosa hanno combinato gli americani</i>
<i>negli ultimi secoli è</i>

198
00:12:16,486 --> 00:12:18,442
<i>straordinariamente</i>
<i>e senza dubbio efficace.</i>

199
00:12:18,529 --> 00:12:20,190
MITCHELL STEVENS – ANALISI
POLITICHE DIDATTICHE

200
00:12:20,281 --> 00:12:21,396
UNIVERSITÀ DI STANFORD

201
00:12:21,491 --> 00:12:23,573
Ma lo è anche lui
straordinariamente inefficiente

202
00:12:23,660 --> 00:12:25,867
in termini di risorse mobilitate

203
00:12:25,954 --> 00:12:28,161
produrre
questi luoghi spettacolari.

204
00:12:29,624 --> 00:12:35,790
<i>Istruzione superiore negli Stati Uniti</i>
<i>ha avuto molto successo per secoli.</i>

205
00:12:36,673 --> 00:12:39,005
<i>Ma questo fenomeno sta cambiando,</i>

206
00:12:39,092 --> 00:12:42,175
data l’enormità della sua portata
e i costi sostenuti.

207
00:12:42,845 --> 00:12:46,008
<i>Questo è un prodotto davvero costoso</i>

208
00:12:46,099 --> 00:12:50,684
<i>che le persone non hanno i mezzi</i>
<i>per pagarlo, quindi si indebitano,</i>

209
00:12:50,770 --> 00:12:52,761
<i>quindi non è un prodotto sostenibile.</i>

210
00:12:56,359 --> 00:13:00,272
<i>L'aumento delle tasse universitarie crea</i>
<i>una situazione precaria.</i>

211
00:13:00,363 --> 00:13:01,443
COSTI DI STUDIO
ACCADEMIA DAL 1978

212
00:13:01,531 --> 00:13:03,613
<i>Non possiamo continuare</i>
<i>per rivendicare diritti</i>

213
00:13:03,700 --> 00:13:05,486
<i>istruzione superiore</i>
<i>anno dopo anno</i>

214
00:13:05,576 --> 00:13:08,659
<i>senza finire contro un muro.</i>

215
00:13:09,831 --> 00:13:12,698
Le tasse universitarie sono aumentate
più di qualsiasi altro prodotto

216
00:13:12,792 --> 00:13:15,704
o servizio nella nostra economia
dal 1978.

217
00:13:15,795 --> 00:13:19,037
UNIVERSITÀ VS SANITÀ
CONTRO IL CIBO

218
00:13:19,132 --> 00:13:20,542
<i>Viviamo in un ambiente</i>

219
00:13:20,633 --> 00:13:24,217
<i>chi fa i tagli</i>
<i>nell'istruzione superiore.</i>

220
00:13:24,304 --> 00:13:26,636
<i>Lo Stato si è sostanzialmente arreso.</i>

221
00:13:26,723 --> 00:13:28,463
JEFF SELINGO - EDITORIALISTA
<i>CRONACA DELL'ISTRUZIONE SUPERIORE</i>

222
00:13:28,558 --> 00:13:30,924
Le università utilizzano
alle tasse universitarie

223
00:13:31,019 --> 00:13:32,134
per ridurre la pressione.

224
00:13:33,021 --> 00:13:35,103
<i>Durante i compiti</i>
<i>provare un declino</i>

225
00:13:35,189 --> 00:13:37,054
<i>negli Stati Uniti</i>
<i>le tasse universitarie stanno aumentando.</i>

226
00:13:37,150 --> 00:13:39,061
FINANZIAMENTI PUBBLICI VS DIRITTI
DELLA SCUOLA DAL 1980

227
00:13:39,152 --> 00:13:40,312
FINANZIAMENTI PUBBLICI: -40%
QUOTE DI SCUOLA: 230%

228
00:13:40,403 --> 00:13:42,314
Abbiamo perso cento milioni
nel finanziamento...

229
00:13:42,405 --> 00:13:43,690
TERESA SULLIVAN – PRESIDENTE,
UNIVERSITÀ DELLA VIRGINIA

230
00:13:43,781 --> 00:13:48,195
...e il consiglio ha sostituito un dollaro
su quattro dalle tasse universitarie.

231
00:13:49,746 --> 00:13:50,986
FINANZA PUBBLICA – DIRITTI
DELLA SCUOLA, VIRGINIA, 2008-2013

232
00:13:51,080 --> 00:13:54,914
<i>Gli studenti affrontano di più</i>
<i>costi associati all'insegnamento.</i>

233
00:13:55,960 --> 00:13:59,168
I prestiti agli studenti sono
una parte importante dell'equazione.

234
00:13:59,255 --> 00:14:00,415
DISCUTIAMO
QUANTO COSTA IL COLLEGE

235
00:14:00,506 --> 00:14:03,248
<i>Data l'accessibilità dei prestiti studenteschi</i>
<i>per pagare il college,</i>

236
00:14:03,343 --> 00:14:05,675
<i>le famiglie non sono diffidenti nei confronti dei prezzi</i>

237
00:14:05,762 --> 00:14:09,004
<i>e alle università non importa</i>
<i>per rendere i loro prezzi accessibili.</i>

238
00:14:09,474 --> 00:14:12,056
La concorrenza è basata
sulla seguente accusa:

239
00:14:12,143 --> 00:14:15,977
"Stiamo meglio di prima
e migliore di te."

240
00:14:19,442 --> 00:14:21,353
<i>Le università guidano</i>
<i>una guerra di privilegi.</i>

241
00:14:21,444 --> 00:14:22,433
UNIVERSITÀ DI AUBURN

242
00:14:22,528 --> 00:14:23,563
CENTRO RICREATIVO
E BENESSERE - 72 milioni di dollari

243
00:14:23,654 --> 00:14:25,519
<i>Devi offrire tanto quanto la concorrenza.</i>

244
00:14:25,615 --> 00:14:26,604
UNIVERSITÀ DEL DAKOTA DEL NORD

245
00:14:26,699 --> 00:14:27,688
CENTRO BENESSERE STUDENTI
$ 20 milioni

246
00:14:27,784 --> 00:14:30,446
<i>Installiamo pareti da arrampicata</i>
<i>e TV con schermo al plasma.</i>

247
00:14:30,536 --> 00:14:31,571
<i>Presto avremo</i>

248
00:14:31,662 --> 00:14:34,028
una piscina in ogni camera.

249
00:14:34,123 --> 00:14:35,112
UNIVERSITÀ DEL MISSOURI

250
00:14:35,208 --> 00:14:36,197
COMPLESSO RICREATIVO PER STUDENTI
$ 38,9 milioni

251
00:14:36,292 --> 00:14:38,123
<i>Piscine abbronzanti,</i>
<i>lettini abbronzanti.</i>

252
00:14:38,211 --> 00:14:40,793
<i>Uno studente ha detto:</i>
<i>"Posso farmi un bagnoschiuma</i>

253
00:14:40,880 --> 00:14:42,541
<i>cinque ore senza disturbare nessuno.</i>

254
00:14:42,632 --> 00:14:47,376
<i>Cantieri</i>
<i>sono abbondanti nei campus degli Stati Uniti</i>

255
00:14:47,470 --> 00:14:48,801
È un tipo
corsa agli armamenti.

256
00:14:48,888 --> 00:14:49,923
RICCARDO ARUM
UNIVERSITÀ DI NEW YORK

257
00:14:50,014 --> 00:14:51,003
<i>Una frenesia di acquisizione:</i>

258
00:14:51,099 --> 00:14:52,635
CENTRO RICREATIVO PER STUDENTI
UNIV. STATO, PORTLAND - $ 69,5 milioni

259
00:14:52,725 --> 00:14:54,431
<i>...centro studentesco, stadio di calcio.</i>

260
00:14:54,519 --> 00:14:55,554
UNIVERSITÀ DEL MINNESOTA
STADIO GOPHERS – $ 303,3 milioni

261
00:14:55,645 --> 00:14:56,680
<i>A volte diventa grottesco.</i>

262
00:14:56,771 --> 00:14:57,760
M.I.T. CENTRO STATO
$ 300 milioni

263
00:14:57,855 --> 00:14:59,220
<i>Le università hanno perso di vista</i>

264
00:14:59,315 --> 00:15:02,102
<i>la loro identità e ruolo...</i>

265
00:15:02,193 --> 00:15:03,228
UNIVERSITÀ DEL MINNESOTA
CAMPUS DELLE CITTÀ GEMELLE

266
00:15:03,319 --> 00:15:05,230
<i>... e divenne</i>
<i>grandi aziende</i>

267
00:15:05,321 --> 00:15:07,232
<i>circondato da strutture.</i>

268
00:15:07,323 --> 00:15:09,109
<i>Questi sono adesso</i>
<i>città in miniatura.</i>

269
00:15:09,200 --> 00:15:11,566
Molti dei servizi forniti per favore
alle famiglie.

270
00:15:11,661 --> 00:15:12,776
MICHAEL ROTH
PRESIDENTE, UNIVERSITÀ WESLEYAN

271
00:15:12,870 --> 00:15:14,110
La famosa parete da arrampicata.

272
00:15:14,205 --> 00:15:15,285
UNIVERSITÀ DI FULLERTON - CENTRO
RICREATIVO PER STUDENTI - $40,6 milioni

273
00:15:15,373 --> 00:15:16,408
<i>Per mantenere questi servizi,</i>

274
00:15:16,499 --> 00:15:18,865
<i>le università prendono in prestito</i>
<i>e aumentare i loro prezzi.</i>

275
00:15:18,960 --> 00:15:21,667
Quando pensiamo che i diritti
la retta costa 60.000 dollari...

276
00:15:22,755 --> 00:15:26,247
<i>Incoraggiamo il concetto</i>
<i>studenti come clienti</i>

277
00:15:26,342 --> 00:15:30,711
quando chiediamo
tali tasse universitarie.

278
00:15:31,514 --> 00:15:32,594
ATTENZIONE AL TRAFFICO
CAUSATO DAL CANTIERE

279
00:15:32,682 --> 00:15:35,344
<i>Tendiamo a insistere</i>
<i>sul debito studentesco,</i>

280
00:15:35,518 --> 00:15:38,100
<i>ma negli ultimi dieci anni,</i>
<i>stabilimenti</i>

281
00:15:38,187 --> 00:15:40,849
<i>raddoppiato il loro debito.</i>

282
00:15:40,940 --> 00:15:43,522
Sempre più persone sono coinvolte
che non ha mai messo

283
00:15:43,609 --> 00:15:45,474
piedi in un'aula,

284
00:15:45,570 --> 00:15:48,778
da qui la crescita dei costi
legati agli studi universitari.

285
00:15:48,865 --> 00:15:53,700
PERSONALE, 1975 - AMMINISTRAZIONE
CONTRO CORPO PROFESSIONALE

286
00:15:53,870 --> 00:15:57,954
<i>È il mondo capovolto</i>
<i>e gli amministratori aprono la strada.</i>

287
00:15:58,040 --> 00:15:59,450
AMMINISTRAZIONE 240%.
51% CORPO PROFESSIONALE

288
00:15:59,542 --> 00:16:00,998
UNIVERSITÀ JOHN SEXTON - N.Y.
STIPENDIO: $ 1,5 milioni

289
00:16:01,085 --> 00:16:02,291
<i>Alcuni dei nostri</i>
<i>i presidenti si toccano</i>

290
00:16:02,378 --> 00:16:03,333
<i>stipendi incredibili.</i>

291
00:16:03,421 --> 00:16:04,410
E. GORDON GEE

292
00:16:04,505 --> 00:16:05,460
UNIVERSITÀ STATALE DELL'OHIO
$ 1,9 milioni

293
00:16:05,548 --> 00:16:06,958
ROBERTO ZIMMER
UNIVERSITÀ DI CHICAGO: 3,3 milioni di dollari

294
00:16:07,049 --> 00:16:08,789
<i>Mettiamo in discussione ciò che acquistiamo.</i>

295
00:16:08,885 --> 00:16:12,377
Compriamo davvero?
istruzione di alta qualità?

296
00:16:18,144 --> 00:16:22,979
UNIVERSITÀ STATALE DELL'ARIZONA
TEMPE, ARIZONA

297
00:16:23,065 --> 00:16:26,023
Precedentemente, università pubbliche
non erano costosi.

298
00:16:26,110 --> 00:16:27,771
L'Università della California

299
00:16:27,862 --> 00:16:29,272
non richiedeva alcuna tassa di iscrizione.

300
00:16:29,363 --> 00:16:30,694
MICHAEL CROW – PRESIDENTE
UNIVERSITÀ STATALE DELL'ARIZONA

301
00:16:30,781 --> 00:16:33,318
Tasse universitarie in Arizona
erano quasi nulli.

302
00:16:33,409 --> 00:16:37,527
<i>Dobbiamo rimuovere gli ostacoli economici</i>
<i>e riappropriarsi</i>

303
00:16:37,622 --> 00:16:42,742
<i>accesso senza ostacoli all'istruzione</i>
<i>accademico di livello mondiale.</i>

304
00:16:43,586 --> 00:16:45,747
<i>Come università pubblica,</i>
<i>nostra responsabilità</i>

305
00:16:45,838 --> 00:16:48,250
<i>è recuperare</i>
<i>individui di talento...</i>

306
00:16:48,341 --> 00:16:49,797
Sono registrati più di 76.000 studenti
presso l'A.S.U.

307
00:16:49,884 --> 00:16:51,715
<i>... e offrire loro un'istruzione</i>

308
00:16:51,802 --> 00:16:53,918
<i>di prima classe, ma economico.</i>

309
00:16:54,013 --> 00:16:55,969
Molti direbbero
che non è possibile.

310
00:16:56,057 --> 00:16:57,888
Diciamo
che dobbiamo renderlo possibile.

311
00:16:58,518 --> 00:17:01,885
L'A.S.U. è tra i migliori
università di ricerca,

312
00:17:01,979 --> 00:17:04,311
ma sembra anche...

313
00:17:04,398 --> 00:17:05,478
Università dove fare festa.

314
00:17:05,566 --> 00:17:06,726
PREMI <i>PLAYBOY</i>
UNIVERSITÀ DOVE FESTEGGIARE

315
00:17:06,817 --> 00:17:08,773
<i>È divertente,</i>
<i>quindi prendiamo in giro questa immagine.</i>

316
00:17:08,861 --> 00:17:10,943
<i>Stiamo letteralmente ridendo.</i>

317
00:17:11,030 --> 00:17:12,019
N. 3:
UNIVERSITÀ STATALE DELL'ARIZONA

318
00:17:12,114 --> 00:17:16,778
Il nostro modello di apprendimento è
lo studioso in abiti di Cambridge o Oxford

319
00:17:16,869 --> 00:17:20,862
o lo studente della East Coast
a Boston o New York,

320
00:17:20,957 --> 00:17:25,075
<i>accovacciato sulla sua lampada</i>
<i>ufficio in una buia notte invernale.</i>

321
00:17:25,169 --> 00:17:26,955
<i>Quando vivi in un luogo soleggiato,</i>

322
00:17:27,046 --> 00:17:29,537
<i>con palme</i>
<i>e dove il tempo è meraviglioso,</i>

323
00:17:29,632 --> 00:17:31,293
<i>la gente pensa</i>
<i>che manchiamo di serietà,</i>

324
00:17:31,384 --> 00:17:34,296
ma il concetto di università
dove fare festa è infondato.

325
00:17:35,680 --> 00:17:38,012
Questa è l'università in cui festeggiare!
Cosa fai?

326
00:17:38,182 --> 00:17:39,888
È il paradiso, tesoro! Tutto è perfetto.

327
00:17:40,768 --> 00:17:42,349
<i>L'A.S. U. è una grande università,</i>

328
00:17:42,436 --> 00:17:46,395
e ovviamente gli studenti fanno festa lì,
bere e lasciarsi andare.

329
00:17:46,482 --> 00:17:47,892
STUDENTI DI INGEGNERIA
UNIVERSITÀ STATALE DELL'ARIZONA

330
00:17:47,984 --> 00:17:50,225
Ma è facoltativo.

331
00:17:54,156 --> 00:17:56,363
L'A.S.U. è tra
“università dove fare festa”

332
00:17:56,450 --> 00:17:57,405
secondo <i>Playboy</i>.

333
00:17:57,493 --> 00:17:58,528
BRENDAN ARNOLD, A.S.U.
STUDENTE DELL'ULTIMO ANNO

334
00:18:00,413 --> 00:18:03,450
<i>Lo studente medio della A.S. U. viene qui</i>
<i>ubriacarsi,</i>

335
00:18:03,541 --> 00:18:06,328
in questo luogo insipido ed edonistico.

336
00:18:08,129 --> 00:18:10,666
<i>Dal 2004,</i>
<i>guardiamo alla cultura del partito</i>

337
00:18:10,756 --> 00:18:12,417
<i>università statali intermedie...</i>

338
00:18:12,508 --> 00:18:13,918
UNIV. DALLA VIRGINIA OCCIDENTALE
N° 1 NEI PREMI <i>PLAYBOY</i> 2013

339
00:18:14,010 --> 00:18:15,250
UNIVERSITÀ DEL COLORADO
N° 1 NEI PREMI <i>PLAYBOY</i> 2011

340
00:18:15,344 --> 00:18:16,333
<i>... perché non corrisponde</i>

341
00:18:16,429 --> 00:18:18,545
con i bisogni
della maggioranza degli studenti.

342
00:18:18,639 --> 00:18:19,754
LAURA HAMILTON - CO-AUTRICE,
<i>PAGARE PER LA FESTA</i>

343
00:18:20,391 --> 00:18:23,474
<i>Il problema non è</i>

344
00:18:23,561 --> 00:18:25,552
<i>lascia che gli studenti si divertano.</i>

345
00:18:25,646 --> 00:18:32,267
<i>Il problema sono gli stabilimenti</i>
<i>che creano questa atmosfera festosa,</i>

346
00:18:32,361 --> 00:18:33,897
<i>prendere soldi dagli studenti</i>

347
00:18:33,988 --> 00:18:36,070
senza chiedere loro nulla
accademicamente.

348
00:18:36,157 --> 00:18:38,523
Prendono la birra
e una vita da circo.

349
00:18:40,077 --> 00:18:42,739
Nella nostra epoca di declino
finanziamenti statali...

350
00:18:42,830 --> 00:18:43,865
ELIZABETH ARMSTRONG

351
00:18:43,956 --> 00:18:45,116
COAUTORE,
<i>PAGARE PER LA FESTA</i>

352
00:18:45,207 --> 00:18:47,789
... studenti in grado di pagare
tasse universitarie

353
00:18:47,877 --> 00:18:53,088
integralmente e in un altro Stato,
è importante per le università.

354
00:18:53,174 --> 00:18:57,008
I bisogni devono essere soddisfatti
di questi studenti che vengono

355
00:18:57,094 --> 00:18:58,504
da un altro Stato e privi di serietà.

356
00:18:58,596 --> 00:18:59,881
Sappiamo come festeggiare!

357
00:18:59,972 --> 00:19:01,212
Sappiamo tutti come!

358
00:19:01,974 --> 00:19:03,930
Negli ultimi 20 anni,
registrazione degli studenti

359
00:19:04,018 --> 00:19:09,103
in uno Stato diverso dal proprio raddoppiato
presso le università pubbliche.

360
00:19:09,940 --> 00:19:14,900
Pagano il doppio
che nel proprio stato, in media.

361
00:19:14,987 --> 00:19:19,856
Studenti in arrivo
da un altro Stato lo fanno per il sociale.

362
00:19:20,242 --> 00:19:22,904
<i>Sport, club studenteschi,</i>

363
00:19:22,995 --> 00:19:26,078
alloggi sempre più lussuosi.

364
00:19:26,165 --> 00:19:28,372
Ma questo ha delle conseguenze
su tutti.

365
00:19:29,335 --> 00:19:33,419
LA VUE - ALLOGGIO
LUSSO PER STUDENTI

366
00:19:33,506 --> 00:19:36,418
<i>È un tipo</i>
<i>complesso ricettivo privatizzato.</i>

367
00:19:36,509 --> 00:19:39,091
Lì organizzano feste in piscina,

368
00:19:39,178 --> 00:19:42,762
dove tutti si ubriacano
o fa uso di droghe,

369
00:19:42,848 --> 00:19:45,555
poi le persone litigano in piscina.

370
00:19:46,602 --> 00:19:49,594
A.S.U. ! A.S.U. ! A.S.U. !

371
00:19:56,529 --> 00:20:01,068
Gli studenti dell'A.S.U. avere una visione
romantico di questo lussuoso resort,

372
00:20:01,158 --> 00:20:04,025
<i>dove si immaginano in piscina</i>
<i>fumare sigari.</i>

373
00:20:04,120 --> 00:20:06,702
Idealmente, dovrebbero concentrarsi
sui loro studi

374
00:20:06,789 --> 00:20:09,121
<i>e sull'ottenimento di un diploma.</i>

375
00:20:12,378 --> 00:20:15,120
<i>Tra gli studenti</i>
<i>nel nostro studio, 36%</i>

376
00:20:15,214 --> 00:20:18,581
studiare meno di cinque ore
a settimana, quindi meno di uno al giorno.

377
00:20:18,676 --> 00:20:19,711
RICCARDO ARUM
CO-AUTORE, <i>ACADEMICLYADRIFT</i>

378
00:20:19,802 --> 00:20:20,882
Studenti a tempo pieno.

379
00:20:22,054 --> 00:20:26,138
<i>Metà degli studenti intervistati</i>
<i>dichiarano di non aver seguito alcun corso</i>

380
00:20:26,225 --> 00:20:28,011
<i>dove hanno scritto più di 20 pagine.</i>

381
00:20:29,520 --> 00:20:32,557
Ci troviamo di fronte ad una situazione
in questo paese

382
00:20:32,648 --> 00:20:35,765
dove un gran numero di studenti

383
00:20:35,860 --> 00:20:39,023
non fare molto
dal punto di vista accademico.

384
00:20:42,116 --> 00:20:46,234
<i>Le distrazioni qui sono numerose,</i>
<i>e nessuno effettua alcuna supervisione.</i>

385
00:20:46,328 --> 00:20:49,161
<i>Alcuni non sono pronti</i>
<i>per l'università.</i>

386
00:20:49,248 --> 00:20:50,237
Non vengono bocciati alle lezioni...

387
00:20:50,332 --> 00:20:51,412
SEBASTIANO NAVARRO – STUDENTE
2° ANNO - MENTORE PRESSO A.S.U.

388
00:20:51,500 --> 00:20:53,161
... arrenditi,
abbandonare a metà semestre

389
00:20:53,252 --> 00:20:54,708
perché non stanno andando bene.

390
00:20:54,795 --> 00:20:56,376
Nel quarto anno,
sono scoraggiati,

391
00:20:56,464 --> 00:21:00,628
abbandonano l'università
perché non sono più motivati.

392
00:21:00,926 --> 00:21:02,041
Centro di successo degli studenti
Amministrazione

393
00:21:02,136 --> 00:21:03,342
<i>Faccio tutoraggio.</i>

394
00:21:04,388 --> 00:21:05,423
<i>Io do loro dei consigli.</i>

395
00:21:05,514 --> 00:21:07,880
<i>Cerco di aiutarli</i>
<i>studiare in modo efficace.</i>

396
00:21:07,975 --> 00:21:11,308
<i>Cerco di dare loro i mezzi</i>
<i>per svolgere i compiti in modo efficace.</i>

397
00:21:11,395 --> 00:21:14,432
Ho fallito in alcune lezioni
perché non sarei andato lì,

398
00:21:14,523 --> 00:21:16,559
Non stavo facendo i compiti, quindi...

399
00:21:17,026 --> 00:21:19,642
È facile cadere in questa trappola.

400
00:21:19,737 --> 00:21:21,398
Dì a te stesso che devi finire il college.

401
00:21:21,489 --> 00:21:24,572
Devi avere successo all'università
per avere successo nella vita. Esatto?

402
00:21:25,326 --> 00:21:30,116
Nel 2012 nelle università pubbliche,
Il 68% non ha terminato entro 4 anni.

403
00:21:30,206 --> 00:21:32,447
<i>Molti stakeholder</i>
<i>nell'istruzione superiore</i>

404
00:21:32,541 --> 00:21:34,907
<i>fondamentalmente non voglio</i>
<i>promuovere...</i>

405
00:21:35,002 --> 00:21:36,082
Il 44% degli studenti non finisce
tra 6 anni.

406
00:21:36,212 --> 00:21:38,123
<i>... rigore accademico</i>
<i>e apprendimento.</i>

407
00:21:38,214 --> 00:21:39,750
Si concentrano su qualcos'altro.

408
00:21:40,800 --> 00:21:44,634
<i>Il corpo docente di oggi</i>
<i>ottiene più di prima,</i>

409
00:21:44,720 --> 00:21:47,928
<i>in termini di avanzamento,</i>
<i>permanenza, compenso,</i>

410
00:21:48,015 --> 00:21:50,848
<i>basato sulla produttività</i>
<i>delle loro ricerche e borse di studio.</i>

411
00:21:50,935 --> 00:21:55,895
Concentrarsi sull'insegnamento
significa minare la ricerca, la borsa di studio.

412
00:21:56,732 --> 00:22:01,066
<i>Quando questi stabilimenti lo desiderano</i>
<i>valutare l'insegnamento di un insegnante,</i>

413
00:22:01,153 --> 00:22:03,314
<i>fanno valutazioni dei corsi,</i>
<i>come regola generale.</i>

414
00:22:03,405 --> 00:22:04,520
VALUTO I MIEI INSEGNANTI

415
00:22:04,615 --> 00:22:08,654
Alla fine gli studenti rispondono
ad un sondaggio sulla soddisfazione:

416
00:22:08,744 --> 00:22:10,450
“Ti è piaciuto il corso?

417
00:22:10,538 --> 00:22:12,995
Lo consiglieresti ad un amico?"

418
00:22:13,082 --> 00:22:16,199
<i>Si congratulano con gli insegnanti</i>
<i>quando non mostrano rigore,</i>

419
00:22:16,293 --> 00:22:18,158
<i>quando la loro valutazione è indulgente.</i>

420
00:22:18,254 --> 00:22:19,369
Facile ottenere una "A"!
Uso limitato di libri.

421
00:22:19,463 --> 00:22:22,000
<i>L'unico strumento di misura</i>
<i>di questi stabilimenti...</i>

422
00:22:22,091 --> 00:22:23,080
Corso molto semplice!

423
00:22:23,175 --> 00:22:25,666
<i>questo succede se gli studenti sono felici</i>
<i>come consumatori.</i>

424
00:22:25,761 --> 00:22:26,876
Non hai nemmeno bisogno di leggere.

425
00:22:26,971 --> 00:22:28,211
<i>Ma anche,</i>

426
00:22:28,305 --> 00:22:32,514
<i>ci sono sempre meno insegnanti</i>
<i>a tempo pieno in questo paese.</i>

427
00:22:32,601 --> 00:22:36,264
Sono sostituiti da istruttori
assistenti a tempo parziale.

428
00:22:37,523 --> 00:22:39,889
<i>Molti di essi sono presenti</i>
<i>poche risorse</i>

429
00:22:39,984 --> 00:22:43,101
<i>concentrarsi</i>
<i>su una rigorosa istruzione accademica.</i>

430
00:22:43,654 --> 00:22:45,190
Ampliamento e rinnovamento
dell'associazione studentesca

431
00:22:45,281 --> 00:22:49,399
<i>Le istituzioni investono</i>
<i>altrove, come per un'azienda.</i>

432
00:22:49,493 --> 00:22:52,360
<i>Ma questi stabilimenti lo sono</i>
<i>senza scopo di lucro.</i>

433
00:22:52,454 --> 00:22:53,944
Devono essere responsabili nei confronti del pubblico.

434
00:22:54,039 --> 00:22:57,122
Sono responsabili
per compiere la loro missione.

435
00:22:59,044 --> 00:23:02,912
<i>È perfettamente appropriato</i>
<i>per sollevare il velo</i>

436
00:23:03,007 --> 00:23:07,626
<i>Università americane</i>
<i>e pretendere il loro miglioramento.</i>

437
00:23:08,304 --> 00:23:09,919
Dovremmo essere indignati
per abuso.

438
00:23:10,014 --> 00:23:11,049
ANDREA DELBANCO
AUTORE

439
00:23:11,140 --> 00:23:12,129
COLLEGIO:
QUELLO CHE ERA, È E DEVE ESSERE

440
00:23:13,225 --> 00:23:17,685
<i>Ma non vogliamo cancellare</i>
<i>la storia dell'istruzione superiore</i>

441
00:23:17,771 --> 00:23:19,762
<i>dicendo: “Questi luoghi non sono destinati</i>

442
00:23:19,857 --> 00:23:22,974
<i>"formazione del carattere</i>
<i>né la scoperta di sé."</i>

443
00:23:24,695 --> 00:23:25,730
VALLE DELLA MORTE
SVOLTA A DESTRA - 800 METRI

444
00:23:25,821 --> 00:23:29,234
<i>Alcune università si sono arrese</i>
<i>all'estremità opposta,</i>

445
00:23:29,325 --> 00:23:32,067
<i>in termini di intensità dell'esperienza.</i>

446
00:23:32,161 --> 00:23:33,321
UNIVERSITÀ DI DEEP SPRINGS

447
00:23:33,412 --> 00:23:35,073
<i>Ad esempio, la Deep Springs University,</i>

448
00:23:35,164 --> 00:23:37,780
<i>che richiede un impegno</i>
<i>due anni di studenti:</i>

449
00:23:37,875 --> 00:23:39,911
<i>lo è davvero</i>
<i>lasciare il mondo in asso.</i>

450
00:23:40,002 --> 00:23:42,869
Situato in un ranch della valle
della morte in California,

451
00:23:42,963 --> 00:23:45,670
Deep Springs è un'università gratuita
esclusivo degli uomini.

452
00:23:46,800 --> 00:23:50,839
<i>La missione della Deep Springs University</i>
<i>è fornire istruzione gratuita</i>

453
00:23:50,930 --> 00:23:55,139
<i>ai giovani perché li preparino</i>
<i>ad una vita di servizio all'umanità.</i>

454
00:23:57,436 --> 00:24:00,348
<i>Ciò viene fatto utilizzando tre pilastri:</i>

455
00:24:00,439 --> 00:24:02,054
autogoverno...

456
00:24:02,149 --> 00:24:03,264
BENNET BERGMAN
2° ANNO A DEEP SPRINGS

457
00:24:03,359 --> 00:24:04,769
...accademismo e duro lavoro.

458
00:24:05,402 --> 00:24:07,734
<i>Viviamo</i>
<i>in una piccola comunità.</i>

459
00:24:07,821 --> 00:24:11,780
<i>E trascorriamo il nostro tempo in classe,</i>

460
00:24:11,867 --> 00:24:15,655
<i>poi a lavorare al ranch</i>
<i>o altrimenti per la comunità.</i>

461
00:24:17,790 --> 00:24:19,121
<i>Durante le nostre riunioni nei giorni feriali,</i>

462
00:24:19,208 --> 00:24:21,164
<i>esercitiamo l'autogoverno</i>

463
00:24:21,251 --> 00:24:24,459
<i>cioè ci mostriamo</i>
<i>responsabile nei confronti della comunità.</i>

464
00:24:24,546 --> 00:24:27,208
<i>Scegliamo noi i corsi</i>
<i>che seguiremo insieme.</i>

465
00:24:27,299 --> 00:24:28,960
Abbiamo:
La teoria politica dopo Marx

466
00:24:29,051 --> 00:24:31,508
Teoria critica e Scuola di Francoforte,
Nietzsche.

467
00:24:31,845 --> 00:24:34,882
Credo che ci sia molto da guadagnare
da studiare in modo approfondito

468
00:24:34,974 --> 00:24:38,387
una particolare scuola di pensiero.

469
00:24:38,602 --> 00:24:39,808
<i>Grazie a questa formazione,</i>

470
00:24:39,895 --> 00:24:43,058
passiamo attraverso il tritacarne,
in qualche modo.

471
00:24:47,486 --> 00:24:49,397
<i>Studiare all'università</i>
<i>non mi interessava.</i>

472
00:24:49,488 --> 00:24:50,477
GIOVANNI STUART
PRIMO ANNO A DEEP SPRINGS

473
00:24:50,572 --> 00:24:52,733
<i>Era Deep Springs o niente.</i>

474
00:24:53,951 --> 00:24:57,159
<i>È un luogo esigente e implacabile.</i>

475
00:24:58,330 --> 00:24:59,911
<i>E mi piace.</i>

476
00:25:00,249 --> 00:25:01,785
<i>Se studiassi in un'altra università,</i>

477
00:25:01,875 --> 00:25:05,242
Diventerei molto egocentrico
e narcisistico.

478
00:25:08,048 --> 00:25:09,083
DANIEL LEIBOVITZ
2° ANNO A DEEP SPRINGS

479
00:25:09,174 --> 00:25:13,008
<i>È soprattutto autogoverno</i>
<i>che mi ha attratto a Deep Springs,</i>

480
00:25:13,095 --> 00:25:15,256
l’idea di dover scendere a compromessi,

481
00:25:15,347 --> 00:25:18,714
<i>e dover immaginare me stesso</i>
<i>al posto degli altri.</i>

482
00:25:20,102 --> 00:25:22,388
<i>Non penso che lo sia</i>
<i>un'attitudine innata.</i>

483
00:25:22,479 --> 00:25:24,219
<i>È già qualcosa</i>
<i>che devi imparare.</i>

484
00:25:24,314 --> 00:25:26,225
È il risultato dell'apprendimento.

485
00:25:28,819 --> 00:25:33,859
<i>L'aula universitaria è</i>
<i>uno spazio in cui la democrazia si ripete.</i>

486
00:25:34,283 --> 00:25:39,778
<i>Gli studenti imparano lì</i>
<i>esprimersi con cortesia, ascoltare</i>

487
00:25:40,039 --> 00:25:41,654
<i>con rispetto e, soprattutto,</i>

488
00:25:41,749 --> 00:25:46,459
<i>apprendono che è possibile entrare</i>
<i>entrare in una stanza e uscire</i>

489
00:25:46,545 --> 00:25:48,206
<i>con un nuovo punto di vista.</i>

490
00:25:48,464 --> 00:25:49,453
CONFERENZA
SULLA FILOSOFIA POLITICA

491
00:25:49,548 --> 00:25:51,960
Hegel spiega
che i cittadini devono condividere

492
00:25:52,051 --> 00:25:54,292
un’identità comune,
perché dà origine all'affetto.

493
00:25:54,386 --> 00:25:56,968
Non lo siamo
figli unici, fratelli...

494
00:25:57,056 --> 00:25:58,216
JOEL SCHLOSSER
PROFESSORE, MOLLE PROFONDE

495
00:25:58,307 --> 00:26:01,014
...studenti, medici,
ma anche cittadini.

496
00:26:01,310 --> 00:26:03,972
Perché parliamo di Stato?

497
00:26:04,063 --> 00:26:06,770
Non credo che sia un individuo
si esprime attraverso lo Stato.

498
00:26:06,857 --> 00:26:08,813
Perché sei già trattato
come un essere umano.

499
00:26:09,985 --> 00:26:11,941
La definizione dell'identità individuale

500
00:26:12,029 --> 00:26:15,021
corrisponde esattamente alla modalità
in cui abbiamo mantenuto

501
00:26:15,115 --> 00:26:17,948
interi popoli,
cioè lontano dallo Stato.

502
00:26:18,035 --> 00:26:20,242
Quindi sono d'accordo
con il tuo rifiuto dello Stato

503
00:26:20,329 --> 00:26:23,162
quando la sua definizione
dell'identità individuale

504
00:26:24,333 --> 00:26:25,322
è insufficiente.

505
00:26:25,834 --> 00:26:26,869
Ma lo riconosci

506
00:26:26,960 --> 00:26:29,702
che Hegel può confutare
questo argomento in modo molto efficace.

507
00:26:29,797 --> 00:26:31,037
Sì, sono d'accordo.

508
00:26:31,131 --> 00:26:33,338
Ma credo che sia il modo migliore
aggiornare Hegel

509
00:26:33,425 --> 00:26:34,665
è trasgredirlo.

510
00:26:36,261 --> 00:26:40,004
<i>Gli studenti hanno</i>
<i>molto da imparare gli uni dagli altri.</i>

511
00:26:41,308 --> 00:26:45,802
<i>Ma gli eventi</i>
<i>il più trasformativo</i>

512
00:26:45,896 --> 00:26:49,309
<i>sono esperienze individuali,</i>

513
00:26:49,399 --> 00:26:52,687
<i>davanti a un insegnante</i>
<i>chi ti guarda negli occhi.</i>

514
00:26:52,778 --> 00:26:54,769
La mia esperienza nella scuola pubblica
era una merda.

515
00:26:54,863 --> 00:26:58,526
Ho assistito al razzismo, al sessismo,
Sono stato picchiato, ho litigato.

516
00:26:58,617 --> 00:27:01,279
Gli insegnanti non possono farci niente.
E nemmeno le famiglie.

517
00:27:01,370 --> 00:27:03,827
Famiglie e insegnanti
può fare cose.

518
00:27:03,914 --> 00:27:05,404
Appena arrivo qui,
chiedo:

519
00:27:05,499 --> 00:27:07,035
“Come ti piace?

520
00:27:07,126 --> 00:27:08,787
“Vorresti cambiare i compiti?

521
00:27:08,877 --> 00:27:10,208
"E le letture assegnate?"

522
00:27:10,295 --> 00:27:12,502
Sto cercando di darti l'opportunità
impegnarmi con te,

523
00:27:12,589 --> 00:27:15,797
non trattarti
come gli studenti normali.

524
00:27:15,884 --> 00:27:21,800
L'obiettivo di questo posto è creare
ciò che vuoi. Esatto?

525
00:27:21,890 --> 00:27:24,632
Il problema:
per ottenere quello che vuoi,

526
00:27:24,726 --> 00:27:26,341
dovete cooperare tra loro,

527
00:27:26,436 --> 00:27:28,643
quindi trova un modo
per comunicare la tua rabbia

528
00:27:28,730 --> 00:27:30,891
senza antagonismo.

529
00:27:31,525 --> 00:27:32,856
Due ore e mezza di Hegel.

530
00:27:34,403 --> 00:27:37,941
Mezz'ora di pausa,
poi un'ora e mezza di Lacan.

531
00:27:38,323 --> 00:27:40,359
SÌ. Questo rende due persone felici.

532
00:27:44,329 --> 00:27:48,993
<i>Anche se Deep Springs sembra</i>
<i>sempre più obsoleto,</i>

533
00:27:49,084 --> 00:27:52,201
<i>una sorta di fantasia idilliaca</i>

534
00:27:52,921 --> 00:27:54,832
è qualcosa di prezioso,

535
00:27:54,923 --> 00:27:57,915
e tutti coloro che partecipano
sentilo.

536
00:27:59,011 --> 00:28:01,423
<i>Questa struttura ha una ragione di esistere.</i>

537
00:28:05,726 --> 00:28:07,136
<i>Poiché gli Stati Uniti lo sono</i>

538
00:28:07,227 --> 00:28:11,641
<i>un Paese che non smette mai di essere ambizioso</i>
<i>e voglia di crescere,</i>

539
00:28:11,732 --> 00:28:14,064
<i>nel 19° secolo nacque l'idea</i>

540
00:28:14,151 --> 00:28:18,235
<i>rispetto all'istruzione universitaria</i>
<i>potrebbe avvantaggiare tutti,</i>

541
00:28:18,322 --> 00:28:21,189
<i>a cui tutti dovremmo avere accesso</i>
<i>apprendimento necessario</i>

542
00:28:21,283 --> 00:28:25,151
<i>rispetto di sé,</i>
<i>per soddisfare le nostre esigenze</i>

543
00:28:25,245 --> 00:28:27,486
e la nostra piena partecipazione
come cittadini.

544
00:28:29,041 --> 00:28:32,659
<i>L'idea raggiunse il culmine</i>
<i>con la legge di Morrill del 1860.</i>

545
00:28:32,753 --> 00:28:36,086
LEGGE DI MORRILL DEL 1862

546
00:28:36,798 --> 00:28:41,087
<i>Nel bel mezzo della guerra civile, nel 1862,</i>
<i>Congresso degli Stati Uniti</i>

547
00:28:41,178 --> 00:28:45,091
<i>ha avuto un successo sorprendente nell'ottenere l'adozione</i>
<i>Legge di Morrill...</i>

548
00:28:45,182 --> 00:28:46,297
JUSTIN MORRILL
SENATORE DEGLI STATI UNITI, VERMONT

549
00:28:46,391 --> 00:28:48,473
.<i>.. chi ha finanziato</i>
<i>college per la concessione di terreni,</i>

550
00:28:48,560 --> 00:28:51,643
<i>che poi divenne</i>
<i>principali università statali.</i>

551
00:28:52,981 --> 00:28:54,221
<i>Il governo federale ha sostenuto</i>

552
00:28:54,316 --> 00:28:57,103
<i>la realizzazione</i>
<i>il sogno dell'istruzione superiore</i>

553
00:28:57,194 --> 00:28:59,230
<i>su una scala senza precedenti.</i>

554
00:29:00,489 --> 00:29:02,400
<i>In tutto il mondo,</i>
<i>istituzioni nazionali</i>

555
00:29:02,491 --> 00:29:05,233
<i>sistemi nazionali di istruzione superiore</i>
<i>erano ancora inediti.</i>

556
00:29:05,327 --> 00:29:07,613
<i>E l'obiettivo superava la nobiltà.</i>

557
00:29:07,704 --> 00:29:11,572
<i>Il senatore Morrill ci credeva addirittura</i>
<i>nell'educazione dei figli degli schiavi,</i>

558
00:29:11,667 --> 00:29:13,203
<i>che, dopo la ricostruzione,</i>

559
00:29:13,293 --> 00:29:16,251
<i>hanno dato origine ai college</i>
<i>e università storicamente nere.</i>

560
00:29:16,338 --> 00:29:19,125
<i>Questi stabilimenti sono apparsi</i>
<i>in un momento in cui la segregazione...</i>

561
00:29:19,216 --> 00:29:20,626
UNIVERSITÀ DI SPELMAN
DONNE CHE HANNO SERVITO

562
00:29:20,717 --> 00:29:22,332
<i>... comprendeva razzismo e sessismo,</i>

563
00:29:22,427 --> 00:29:25,760
<i>con l'obiettivo di garantire</i>
<i>istruzione superiore</i>

564
00:29:25,847 --> 00:29:27,337
<i>Neri e donne.</i>

565
00:29:28,350 --> 00:29:29,385
UNIVERSITÀ DI SPELMAN
ATLANTA, GEORGIA

566
00:29:29,476 --> 00:29:32,559
<i>Viene fondato lo Spelman College</i>
<i>a meno di 20 anni dalla fine</i>

567
00:29:32,646 --> 00:29:34,762
schiavitù,
per creare opportunità...

568
00:29:34,856 --> 00:29:35,936
BEVERLY TATUM
PRESIDENTE DELL'UNIVERSITÀ SPELMAN

569
00:29:36,024 --> 00:29:37,434
...apprendimento per le donne.

570
00:29:37,526 --> 00:29:41,735
Questo posto suscita una sensazione
di appartenenza tra le donne.

571
00:29:45,575 --> 00:29:48,692
<i>Io ne sono la prova.</i>

572
00:29:48,787 --> 00:29:49,822
GIORNATA DEI FONDATORI, 2013
UNIVERSITÀ DI SPELMAN

573
00:29:49,913 --> 00:29:52,529
<i>Ogni studente Spelman</i>

574
00:29:53,166 --> 00:29:55,373
<i>ne è la prova.</i>

575
00:29:55,877 --> 00:29:58,459
<i>Prova che testimonia</i>
<i>preghiere durante la schiavitù.</i>

576
00:29:58,547 --> 00:29:59,662
<i>Schiavitù.</i>

577
00:29:59,756 --> 00:30:01,462
<i>Gli schiavi erano stati privati...</i>

578
00:30:01,550 --> 00:30:02,539
<i>Privato.</i>

579
00:30:02,634 --> 00:30:04,590
- <i>... istruzione.</i>
- <i>Istruzione.</i>

580
00:30:05,387 --> 00:30:07,878
"Voglio
che i miei figli ricevano un'istruzione."

581
00:30:07,973 --> 00:30:11,966
<i>Come previsto dalle profezie.</i>

582
00:30:12,060 --> 00:30:13,175
<i>Profezie!</i>

583
00:30:22,571 --> 00:30:24,983
<i>Uno dei principali vantaggi</i>

584
00:30:25,073 --> 00:30:28,281
sparato da uno studente nero
in un'università storicamente nera...

585
00:30:28,368 --> 00:30:29,357
BROOKE BREWSTER
LAUREATO, UNIVERSITÀ SPELMAN

586
00:30:29,453 --> 00:30:32,866
...questa è un'opportunità per discutere
razzismo e sessismo,

587
00:30:32,956 --> 00:30:34,366
<i>la loro correlazione</i>

588
00:30:34,458 --> 00:30:38,542
<i>e gli effetti che ciò può avere</i>
<i>sui nostri pensieri e sentimenti.</i>

589
00:30:38,628 --> 00:30:40,619
Quando passeranno quattro anni
in un posto

590
00:30:40,714 --> 00:30:43,000
dove gli altri sono come noi
e hanno successo,

591
00:30:43,091 --> 00:30:46,959
<i>suscita in noi</i>
<i>un guadagno di fiducia.</i>

592
00:30:47,929 --> 00:30:50,261
È uno spazio
dove possiamo maturare come esseri umani.

593
00:30:53,602 --> 00:30:55,012
AMIRAH MITCHELL - STUDENTESSA
2° ANNO, UNIVERSITÀ DI SPELMAN

594
00:30:55,103 --> 00:30:59,437
<i>Ho frequentato la Windsor School di Boston</i>
<i>dove la maggioranza è bianca.</i>

595
00:30:59,816 --> 00:31:03,274
<i>Sono passato da un'esperienza</i>
<i>da minoranza a maggioranza,</i>

596
00:31:03,362 --> 00:31:07,901
che mi costringe a forgiare un’identità
che supera l'evidenza.

597
00:31:07,991 --> 00:31:11,358
Al mio liceo, Amirah,
era quello nero.

598
00:31:12,120 --> 00:31:14,657
<i>Qui devo scoprire me stesso.</i>

599
00:31:14,748 --> 00:31:18,081
<i>Questo posto brulica</i>
<i>nelle donne nere intelligenti.</i>

600
00:31:18,168 --> 00:31:22,707
VISITA DEL CORO
DI SPELMAN

601
00:31:23,965 --> 00:31:26,877
<i>Poiché l'università è</i>
<i>un focus di crescita intellettuale,</i>

602
00:31:26,968 --> 00:31:29,300
<i>anche questo</i>
<i>da una casa di crescita spirituale,</i>

603
00:31:29,971 --> 00:31:31,711
<i>perché questi due concetti sono collegati.</i>

604
00:31:33,475 --> 00:31:34,885
<i>Gloria!</i>

605
00:31:35,685 --> 00:31:39,974
<i>La mia autostima sta crescendo,</i>
<i>che ispira il mio miglioramento.</i>

606
00:31:40,107 --> 00:31:45,647
<i>Dio turberà le acque</i>

607
00:31:45,737 --> 00:31:51,107
<i>Lavati nell'acqua</i>

608
00:31:54,663 --> 00:31:58,030
<i>Cari figli</i>

609
00:31:58,834 --> 00:32:02,247
<i>Penso che possiamo ottenere</i>
<i>questa esperienza senza università.</i>

610
00:32:02,337 --> 00:32:04,828
<i>Possiamo ottenerlo</i>
<i>viaggiare in tutto il mondo.</i>

611
00:32:04,965 --> 00:32:09,254
<i>Sta già lasciando la sua città natale</i>
<i>possiamo ottenerlo.</i>

612
00:32:09,344 --> 00:32:13,132
Ma il college è un posto
che racchiude tutto ciò.

613
00:32:16,643 --> 00:32:19,851
<i>Università storicamente nere</i>
<i>sono molto potenti.</i>

614
00:32:20,814 --> 00:32:24,432
Un forte legame lega lì gli studenti,
laureati...

615
00:32:24,526 --> 00:32:25,481
DAVID BOONE - STUDENTE
Matricola, HARVARD

616
00:32:25,569 --> 00:32:28,402
...e altre università
storicamente nero.

617
00:32:29,531 --> 00:32:35,151
<i>Ma ho fatto domanda</i>
<i>pochi di questi stabilimenti.</i>

618
00:32:36,288 --> 00:32:38,950
<i>Ho passato tutta la mia vita con persone di colore.</i>

619
00:32:39,166 --> 00:32:44,286
Nella mia scuola, più del 90% degli studenti
erano neri.

620
00:32:44,921 --> 00:32:47,253
Non sapevo come interagire
con i bianchi.

621
00:32:48,884 --> 00:32:52,718
<i>Il mio apprendimento più importante</i>
<i>da quando ero ad Harvard,</i>

622
00:32:52,804 --> 00:32:56,843
<i>è la capacità di interagire</i>
<i>con persone di ogni ceto sociale.</i>

623
00:32:56,933 --> 00:32:58,639
Non voglio limitarmi
alla mia comunità.

624
00:32:58,727 --> 00:33:01,639
Voglio avere un effetto
in tutta la comunità.

625
00:33:02,314 --> 00:33:06,603
<i>Tutti questi stabilimenti hanno portato</i>
<i>enormi contributi</i>

626
00:33:06,693 --> 00:33:08,558
alla storia della nostra democrazia.

627
00:33:09,446 --> 00:33:13,815
<i>Poiché la democrazia implica</i>
<i>una popolazione istruita,</i>

628
00:33:13,909 --> 00:33:15,649
è fondamentale offrire istruzione

629
00:33:15,744 --> 00:33:17,575
al maggior numero possibile di cittadini.

630
00:33:18,914 --> 00:33:21,326
<i>Filantropi dell'epoca d'oro...</i>

631
00:33:21,416 --> 00:33:22,997
<i>... ha lasciato in eredità l'istruzione superiore</i>

632
00:33:23,084 --> 00:33:24,494
<i>come diritto universale.</i>

633
00:33:26,713 --> 00:33:29,455
<i>Peter Cooper era un industriale</i>
<i>chi ha creduto</i>

634
00:33:29,549 --> 00:33:31,665
nell’istruzione gratuita,
come l'acqua e l'aria.

635
00:33:32,135 --> 00:33:33,215
L'ASSOCIAZIONE COOPER
FONDATA NEL 1859

636
00:33:33,303 --> 00:33:34,668
<i>Ha fondato l'Associazione Cooper,</i>

637
00:33:34,763 --> 00:33:37,379
<i>una scuola di arti industriali</i>
<i>e design a New York,</i>

638
00:33:37,474 --> 00:33:40,682
<i>in modo che sia accessibile alle persone</i>

639
00:33:40,769 --> 00:33:45,263
<i>desiderosi di studiare le arti pratiche,</i>
<i>indipendentemente dalle loro origini.</i>

640
00:33:45,941 --> 00:33:48,853
<i>Oggi l'Associazione Cooper è</i>
<i>uno degli ultimi esempi</i>

641
00:33:48,944 --> 00:33:51,560
istituzione educativa
istruzione superiore gratuita nel paese.

642
00:33:52,614 --> 00:33:54,730
ISTRUZIONE GRATUITA

643
00:33:54,908 --> 00:33:56,068
PETER BUCKLEY - PROFESSORE
STORIA - ASSOCIAZIONE COOPER

644
00:33:56,159 --> 00:33:58,775
La missione attuale
dell'Associazione Cooper è

645
00:33:58,870 --> 00:34:02,158
per offrire una borsa di studio completa
ad ogni studente iscritto.

646
00:34:03,500 --> 00:34:05,866
<i>Peter Cooper voleva</i>
<i>che lo stabilimento...</i>

647
00:34:05,961 --> 00:34:07,292
VICTORIA SOBEL - GRADUANTE
ASS SCUOLA D'ARTE. COOPER

648
00:34:07,379 --> 00:34:09,916
...è aperto ai lavoratori,
donne, minoranze visibili.

649
00:34:10,966 --> 00:34:13,207
<i>Vengo da una famiglia</i>
<i>classe medio-bassa.</i>

650
00:34:13,301 --> 00:34:15,337
<i>I miei genitori mi hanno parlato di Cooper.</i>

651
00:34:15,428 --> 00:34:18,465
Appena l'ho scoperto, ne sono rimasto ossessionato.

652
00:34:18,557 --> 00:34:20,673
Non volevo studiare altrove.

653
00:34:23,436 --> 00:34:25,677
<i>Oggi tutto è contraddittorio</i>

654
00:34:25,772 --> 00:34:29,185
<i>questo modello didattico gratuito</i>
<i>XIX secolo.</i>

655
00:34:29,985 --> 00:34:34,524
Ideologicamente e finanziariamente,
è vecchio.

656
00:34:37,284 --> 00:34:40,651
Peter Cooper ha creato una fondazione

657
00:34:40,745 --> 00:34:44,454
per garantire che l'Associazione
l'omonimo rimarrebbe libero.

658
00:34:45,584 --> 00:34:49,076
Questa fondazione comprende
la terra sotto l'edificio Chrysler

659
00:34:49,170 --> 00:34:52,503
e sostiene la missione
dello stabilimento da 150 anni.

660
00:34:59,139 --> 00:35:01,801
<i>L'attuale presidente, Jamshed Bharucha,</i>
<i>è entrato in carica...</i>

661
00:35:01,891 --> 00:35:03,472
JAMSHED BHARUCHA – PRESIDENTE,
ASSOCIAZIONE COOPER, DAL 2011

662
00:35:03,560 --> 00:35:05,141
<i>...e annunciato</i>
<i>alla comunità Cooper</i>

663
00:35:05,228 --> 00:35:07,389
<i>che un deficit significativo si stava ampliando</i>

664
00:35:07,480 --> 00:35:11,348
e che terremo in considerazione
l’imposizione di tasse universitarie.

665
00:35:11,860 --> 00:35:13,725
DICEMBRE 2012 - MANIFESTAZIONE STUDENTISTICA
GRATIS A COOPER

666
00:35:13,820 --> 00:35:15,185
La nostra missione è gratuita!

667
00:35:15,280 --> 00:35:16,269
ISTRUZIONE GRATUITA
PER TUTTI

668
00:35:16,364 --> 00:35:18,480
<i>L'attuale amministrazione supporta</i>
<i>che dovremmo</i>

669
00:35:18,575 --> 00:35:21,863
distogliere lo sguardo dall’universalità
del diritto allo studio.

670
00:35:22,203 --> 00:35:23,818
JAMSHED BHARUCHA – PRESIDENTE,
ASSOCIAZIONE COOPER, DAL 2011

671
00:35:23,913 --> 00:35:27,531
Un modello finanziario gratuito lo è
estremamente complesso.

672
00:35:27,709 --> 00:35:30,291
<i>Tutto quello che devi fare è consultare</i>
<i>rendiconto finanziario per vederlo.</i>

673
00:35:30,378 --> 00:35:33,040
<i>Un deficit enorme.</i>

674
00:35:34,549 --> 00:35:36,130
Penso che Peter Copper avrebbe voluto

675
00:35:36,217 --> 00:35:39,209
discutere le tasse universitarie,
se necessario.

676
00:35:40,597 --> 00:35:43,259
<i>Noi lo siamo</i>
<i>in una situazione finanziaria precaria,</i>

677
00:35:43,350 --> 00:35:45,966
<i>ma l'amministrazione e il consiglio</i>
<i>non capisco</i>

678
00:35:46,061 --> 00:35:48,427
<i>che le tasse universitarie distruggeranno</i>
<i>lo stabilimento.</i>

679
00:35:48,521 --> 00:35:50,386
ISTRUZIONE GRATUITA!

680
00:35:50,482 --> 00:35:52,188
L'amministrazione...

681
00:35:52,275 --> 00:35:55,984
deve dichiarare pubblicamente...

682
00:35:56,071 --> 00:35:58,107
impegno...

683
00:35:58,198 --> 00:35:59,813
dall'università...

684
00:35:59,908 --> 00:36:02,650
verso la libertà.

685
00:36:03,411 --> 00:36:06,323
<i>Arriva il presidente Bharucha</i>
<i>università convenzionali...</i>

686
00:36:06,414 --> 00:36:07,824
NON SIAMO ALL'UNIVERSITÀ
CIUFFI, QUI - SI A LIBERO

687
00:36:07,916 --> 00:36:10,953
.<i>.. e ci crede</i>
<i>che dovremmo diventare come loro.</i>

688
00:36:11,044 --> 00:36:15,287
<i>Il suo discorso è pieno di paure</i>
<i>per quanto riguarda la durabilità.</i>

689
00:36:15,382 --> 00:36:16,497
<i>Sono qui...</i>

690
00:36:16,591 --> 00:36:17,546
FIERA PRESIDENZIALE
OTTOBRE 2011

691
00:36:17,634 --> 00:36:20,216
..<i>. perché la sopravvivenza stessa</i>
<i>di questo stabilimento è in gioco.</i>

692
00:36:20,303 --> 00:36:23,511
<i>Il nostro budget non è sostenibile.</i>

693
00:36:23,598 --> 00:36:28,217
Vuoi che l'insegnamento sia
gratuito, ma come strutturarlo?

694
00:36:28,311 --> 00:36:32,145
Questo è un modello incompatibile
con piccoli gruppi,

695
00:36:32,232 --> 00:36:34,518
interazione altamente interpersonale

696
00:36:34,609 --> 00:36:39,273
e un generoso compenso.

697
00:36:39,364 --> 00:36:41,571
E credo che gli stipendi
deve essere generoso.

698
00:36:41,658 --> 00:36:46,277
Il compenso totale del presidente
supera i 700.000 dollari.

699
00:36:46,496 --> 00:36:47,485
CASA ENFILADE DEL PRESIDENTE
FORNITO DALL'UNIVERSITÀ

700
00:36:47,580 --> 00:36:52,165
<i>A una scuola di mille studenti</i>
<i>e soffre di problemi economici,</i>

701
00:36:52,252 --> 00:36:55,710
avremmo ritenuto utile
una certa proporzionalità.

702
00:36:55,797 --> 00:36:59,506
Credo che il presidente di Harvard
guadagna $ 899.000,

703
00:36:59,592 --> 00:37:04,712
e supervisiona 12.000 dipendenti,
21.000 studenti,

704
00:37:04,806 --> 00:37:06,342
così come una fondazione da 30 miliardi di dollari.

705
00:37:06,433 --> 00:37:09,721
Il nostro problema è enorme
accanto al suo.

706
00:37:10,311 --> 00:37:12,848
E i nostri problemi sono molti.

707
00:37:12,939 --> 00:37:13,974
STIPENDIO DI JAMSHED:
$ 750.000 e una casa gratis

708
00:37:14,065 --> 00:37:18,229
Sembra che lo siamo
l'Harvard in Astor Place.

709
00:37:18,319 --> 00:37:20,981
Cooper quadrato
Piazza Astor

710
00:37:21,072 --> 00:37:24,610
<i>Non penso che il modello sia impossibile</i>
<i>istruzione gratuita.</i>

711
00:37:24,701 --> 00:37:26,362
I nostri problemi attuali sono dovuti
a fattori

712
00:37:26,453 --> 00:37:29,570
altro che il costo dell’istruzione
gli studenti.

713
00:37:30,248 --> 00:37:35,413
Nel 2006, l'Associazione Cooper
preso in prestito 175 milioni di dollari

714
00:37:35,503 --> 00:37:40,338
per costruire un nuovo edificio
al 41 di Cooper Square.

715
00:37:45,513 --> 00:37:48,755
<i>Sostenitori dell'istruzione superiore</i>
<i>crescita a tutti i costi.</i>

716
00:37:48,850 --> 00:37:49,839
INGRESSO AL 41 COOPER SQUARE

717
00:37:49,934 --> 00:37:51,265
<i>Che supererà le difficoltà.</i>

718
00:37:53,688 --> 00:37:56,771
<i>Questo è problematico</i>

719
00:37:56,858 --> 00:38:00,521
<i>durante la costruzione di un edificio</i>
<i>costa $ 1000 al metro quadrato,</i>

720
00:38:01,362 --> 00:38:04,399
<i>cosa è maggiore del costo</i>
<i>di un hotel di lusso.</i>

721
00:38:04,616 --> 00:38:07,904
<i>Sarebbe stato possibile sgrassare,</i>

722
00:38:07,994 --> 00:38:12,909
<i>come ha già fatto l'Associazione Cooper</i>
<i>oltre 150 anni di turbolenze.</i>

723
00:38:13,833 --> 00:38:16,199
<i>Ma è stata presa un'altra decisione.</i>

724
00:38:16,336 --> 00:38:17,325
ASSOCIAZIONE COOPER

725
00:38:18,004 --> 00:38:22,668
Anche la Cooper Association ha investito
prestiti in fondi speculativi,

726
00:38:22,759 --> 00:38:26,377
che è crollato
durante la crisi finanziaria.

727
00:38:27,138 --> 00:38:30,471
Pensi che sia stato saggio investire?
negli hedge fund

728
00:38:30,558 --> 00:38:35,894
e utilizzare parte del prestito
di 175 milioni di dollari per questo scopo?

729
00:38:35,980 --> 00:38:39,564
Non sono un investitore. Io...

730
00:38:41,194 --> 00:38:43,310
Ho il dono dei bilanci,
non investimenti.

731
00:38:43,404 --> 00:38:45,486
Erano decisioni rischiose?

732
00:38:45,782 --> 00:38:46,771
Beh...

733
00:38:48,076 --> 00:38:50,658
in ogni caso,

734
00:38:53,581 --> 00:38:58,371
una cosa è certa:

735
00:39:01,506 --> 00:39:04,464
costituisce il rimborso di questo prestito
una sfida per l’establishment.

736
00:39:04,551 --> 00:39:05,757
Servizio del debito previsto

737
00:39:05,885 --> 00:39:10,254
<i>L'Associazione Cooper deve rimborsare</i>
<i>un mutuo di 10 milioni di dollari all'anno.</i>

738
00:39:12,475 --> 00:39:14,215
<i>È un'ironia stridente:</i>

739
00:39:14,310 --> 00:39:17,802
<i>una struttura che dovrebbe aiutare le persone</i>
<i>per pagare i propri debiti</i>

740
00:39:17,897 --> 00:39:20,639
riuscì ad accumulare debiti
anche importante.

741
00:39:22,485 --> 00:39:26,194
<i>L'idea di addebitare le tasse universitarie</i>
<i>presso l'Associazione Cooper</i>

742
00:39:26,281 --> 00:39:31,275
<i>costituì un enorme tradimento</i>
<i>un indice dello stato dell'istruzione.</i>

743
00:39:31,744 --> 00:39:35,032
<i>Diritto all'istruzione degli studenti</i>
<i>non è riconosciuto,</i>

744
00:39:35,123 --> 00:39:38,786
<i>e gli stabilimenti sembrano averlo</i>
<i>libero sfogo per aumentare i prezzi.</i>

745
00:39:39,294 --> 00:39:41,330
<i>Dov'è l'istruzione superiore</i>
<i>in questo paese?</i>

746
00:39:41,421 --> 00:39:44,128
<i>Perché viene considerato</i>
<i>come diritto esclusivo dei ricchi?</i>

747
00:39:44,507 --> 00:39:47,715
<i>Le persone ignorano tutte le funzioni</i>
<i>servito dall'insegnamento</i>

748
00:39:47,802 --> 00:39:50,464
<i>come bene pubblico</i>
<i>nel corso della nostra storia.</i>

749
00:39:52,640 --> 00:39:53,629
DISCORSO SULLO STATO DELL'UNIONE
DAL PRESIDENTE ROOSEVELT

750
00:39:53,725 --> 00:39:54,714
11 GENNAIO 1944

751
00:39:54,809 --> 00:39:56,891
<i>Alcune realtà economiche</i>
<i>si sono affermati.</i>

752
00:39:56,978 --> 00:40:00,721
<i>Tra questi c'è la legge</i>
<i>insegnamento adeguato.</i>

753
00:40:00,815 --> 00:40:04,558
<i>Dopo la seconda guerra fu adottato</i>
<i>G.I. legge,</i>

754
00:40:04,652 --> 00:40:06,608
<i>chi lo ha reso possibile</i>
<i>accesso agli uomini</i>

755
00:40:06,696 --> 00:40:09,688
<i>alle università</i>

756
00:40:09,782 --> 00:40:14,367
<i>a cui potevano solo avere</i>

757
00:40:14,454 --> 00:40:17,412
<i>lavorare come bidelli</i>
<i>o fattorini, in passato.</i>

758
00:40:17,498 --> 00:40:20,410
<i>Più di due milioni di veterani</i>
<i>ha approfittato del G.I. legge</i>

759
00:40:20,501 --> 00:40:22,662
Un'opportunità gratuita
offerti dal governo.

760
00:40:22,754 --> 00:40:23,743
LOUIS MENAND - AUTORE,
<i>IL CLUB METAFISICO</i>

761
00:40:23,838 --> 00:40:26,375
<i>Ha cambiato la classe media</i>
<i>negli Stati Uniti.</i>

762
00:40:27,842 --> 00:40:30,504
<i>L'espansione del franchising</i>
<i>istruzione superiore</i>

763
00:40:30,595 --> 00:40:31,675
era senza precedenti,

764
00:40:31,763 --> 00:40:36,006
poi si è passati alla legge
dell’Istruzione Superiore del 1965,

765
00:40:36,351 --> 00:40:38,387
<i>oltre ai programmi federali</i>
<i>aiuto per gli studenti.</i>

766
00:40:38,478 --> 00:40:41,970
<i>Questa legge significa</i>
<i>quel diplomato...</i>

767
00:40:42,065 --> 00:40:43,100
PRESIDENTE LYNDON JOHNSON

768
00:40:43,191 --> 00:40:44,226
DIRITTO DELL'ISTRUZIONE SUPERIORE
DAL 1965 - FIRMA

769
00:40:44,359 --> 00:40:45,895
<i>... può valere per tutti</i>

770
00:40:46,027 --> 00:40:50,896
<i>università senza essere rifiutati</i>
<i>se la sua famiglia è povera.</i>

771
00:40:52,784 --> 00:40:55,321
La legge sull'istruzione superiore
dal 1965 istituito

772
00:40:55,411 --> 00:40:59,154
il programma federale di prestiti agli studenti
e borse di studio Pell Grant.

773
00:41:01,084 --> 00:41:06,044
<i>Le prospettive degli studenti sono</i>
<i>si oscurò negli anni '70.</i>

774
00:41:06,130 --> 00:41:08,872
L’insegnamento non era più considerato
come bene pubblico,

775
00:41:08,967 --> 00:41:10,832
ma esclusivamente
come bene privato.

776
00:41:10,927 --> 00:41:12,087
RONALD REAGAN - GOVERNATORE
DALLA CALIFORNIA - 1967-1975

777
00:41:12,178 --> 00:41:15,670
<i>Governatori conservatori,</i>
<i>incluso Ronald Reagan della California,</i>

778
00:41:15,765 --> 00:41:17,596
<i>ha adottato l'idea</i>
<i>quell'insegnamento</i>

779
00:41:17,684 --> 00:41:21,222
<i>più alto era uno spreco</i>
<i>denaro dei contribuenti.</i>

780
00:41:21,771 --> 00:41:23,636
<i>Lo ha detto anche il governatore Reagan</i>

781
00:41:23,731 --> 00:41:26,939
<i>che lo Stato non dovrebbe sovvenzionare</i>
<i>curiosità intellettuale.</i>

782
00:41:27,026 --> 00:41:29,062
<i>Più tardi candidato alla presidenza,</i>
<i>ha promesso</i>

783
00:41:29,153 --> 00:41:31,189
<i>smantellare</i>
<i>il Ministero dell'Istruzione.</i>

784
00:41:31,656 --> 00:41:33,237
CONSIGLI SULL'ECONOMIA
DAL PRESIDENTE REAGAN, 1984

785
00:41:33,324 --> 00:41:36,111
<i>Alcuni consulenti hanno iniziato</i>
<i>dire</i>

786
00:41:36,202 --> 00:41:39,444
<i>che qualsiasi vantaggio privato deve</i>
<i>essere soggetto a pagamento.</i>

787
00:41:39,539 --> 00:41:40,995
MILTON FRIEDMAN – CONSIGLIERE
ECONOMICA DEL PRES. REAGAN

788
00:41:41,082 --> 00:41:43,118
Spesso abusiamo del termine
“libero”.

789
00:41:43,209 --> 00:41:44,824
Stiamo parlando di istruzione “gratuita”.

790
00:41:44,919 --> 00:41:46,910
L’istruzione non è gratuita.
Costa.

791
00:41:47,797 --> 00:41:50,209
<i>Se è un servizio</i>
<i>da cui gli individui trarrebbero vantaggio</i>

792
00:41:50,299 --> 00:41:52,506
<i>al fine di ottenere un impiego</i>
<i>e guadagnare più soldi,</i>

793
00:41:52,593 --> 00:41:55,300
<i>dovrebbero finanziarlo</i>
<i>e investirci da soli.</i>

794
00:41:55,596 --> 00:41:58,633
Dobbiamo mantenere il governo
sulla chiave.

795
00:41:58,725 --> 00:42:03,310
Lasciamo che la popolazione si dia potere
e risolvere i propri problemi.

796
00:42:03,396 --> 00:42:05,762
<i>Abbiamo sospeso il franchising</i>
<i>istruzione superiore,</i>

797
00:42:05,857 --> 00:42:07,643
<i>ottenimento diplomi</i>
<i>ha smesso di crescere,</i>

798
00:42:07,734 --> 00:42:11,226
<i>e accesso per i poveri</i>
<i>l'istruzione superiore sta crollando.</i>

799
00:42:11,320 --> 00:42:12,685
TASSE LOCALI
PAGATO DA UNA BORSA DI STUDIO

800
00:42:12,780 --> 00:42:16,318
<i>Negli anni '70, un mercato azionario</i>
<i>Pell Grant era più che sufficiente</i>

801
00:42:16,492 --> 00:42:17,902
<i>per un'istituzione statale media.</i>

802
00:42:19,495 --> 00:42:22,953
<i>Ora un Pell Grant</i>
<i>copre una frazione dei diritti.</i>

803
00:42:24,876 --> 00:42:26,958
<i>Da qui l'ascesa del settore</i>
<i>prestiti agli studenti,</i>

804
00:42:27,045 --> 00:42:30,708
<i>che ora è il più grande</i>
<i>fonte di denaro per le tasse universitarie.</i>

805
00:42:30,798 --> 00:42:33,710
PRESTITI STUDENTI EMESSI
OGNI ANNO - 113 MILIARDI DI DOLLARI

806
00:42:33,801 --> 00:42:37,885
<i>Il programma di prestito studentesco non lo era</i>
<i>Non avrei mai dovuto assumere queste proporzioni.</i>

807
00:42:39,265 --> 00:42:40,550
DEBITO TOTALE DEGLI STUDENTI NEGLI USA

808
00:42:40,641 --> 00:42:42,381
<i>Abbiamo raggiunto un traguardo terribile.</i>

809
00:42:42,477 --> 00:42:47,221
<i>Il debito studentesco totale della nostra nazione</i>
<i>ha raggiunto trilioni di dollari.</i>

810
00:42:47,315 --> 00:42:50,682
<i>Ha più debiti con la carta</i>
<i>credito in questo paese.</i>

811
00:42:50,777 --> 00:42:57,649
<i>Quando si laurea, lo studente</i>
<i>l'americano medio ha un debito superiore a $ 25.000.</i>

812
00:42:58,659 --> 00:43:00,650
<i>Sono cresciuto in una famiglia</i>
<i>reddito basso.</i>

813
00:43:00,745 --> 00:43:02,406
<i>Mi è sempre stato detto di lavorare sodo</i>

814
00:43:02,497 --> 00:43:04,704
<i>e se seguissi i miei sogni,</i>
<i>questo mi porterebbe...</i>

815
00:43:04,791 --> 00:43:05,746
STEFANIE GRIGIA
LAUREATO ALLA HUNTER UNIVERSITY

816
00:43:05,833 --> 00:43:07,573
...e se dovessi indebitarmi?

817
00:43:07,668 --> 00:43:09,124
per i miei sogni, così sia.

818
00:43:09,212 --> 00:43:11,828
<i>Pochi mesi dopo la fine</i>
<i>i miei studi, dovevo spiegare</i>

819
00:43:11,923 --> 00:43:13,754
<i>agli ufficiali giudiziari</i>
<i>che non potevo pagare.</i>

820
00:43:14,008 --> 00:43:15,088
<i>Anche con un master.</i>

821
00:43:15,176 --> 00:43:18,134
<i>Si sono rifiutati di assumermi</i>
<i>per pulire i bagni.</i>

822
00:43:19,138 --> 00:43:23,097
Vivevo di buoni pasto
e mangiò fagioli e riso.

823
00:43:23,309 --> 00:43:28,520
Il debito di Stefanie aumenta
a più di $ 140.000.

824
00:43:28,898 --> 00:43:32,061
Come Stefanie, quasi la metà
laureati

825
00:43:32,151 --> 00:43:35,564
sotto i 25 anni era disoccupato
o sottoccupati nel 2013.

826
00:43:35,655 --> 00:43:36,735
<i>Sono passati 20 anni, si potrebbe pensare</i>

827
00:43:36,823 --> 00:43:39,610
che le vittime sarebbero i giovani
non aver partecipato

828
00:43:39,700 --> 00:43:41,065
università, ma alla fine...

829
00:43:41,160 --> 00:43:42,445
PETER THIEL - CO-FONDATORE,
BORSA DI STUDIO PAYPAL-THIEL

830
00:43:42,537 --> 00:43:44,949
...molti accademici lo diventano
vittime.

831
00:43:45,039 --> 00:43:48,156
È come se un broker ci avesse dato
venduto un mutuo subprime

832
00:43:48,251 --> 00:43:50,867
e ci ha convinto ad acquistare
una casa inaccessibile.

833
00:43:51,129 --> 00:43:54,838
<i>L'insegnamento può essere dimostrato</i>
<i>più insidioso del settore immobiliare.</i>

834
00:43:55,174 --> 00:43:58,211
<i>Il mercato dei prestiti agli studenti non lo è</i>
<i>dotato di misure di sicurezza</i>

835
00:43:58,302 --> 00:44:00,714
<i>da cui trae vantaggio il mercato dei mutui</i>

836
00:44:00,805 --> 00:44:02,261
<i>poiché non c'è niente da inserire,</i>

837
00:44:02,348 --> 00:44:04,134
<i>e infatti, il fallimento è illusorio.</i>

838
00:44:04,225 --> 00:44:05,635
Ripristiniamo la protezione
della legge fallimentare per tutti

839
00:44:05,726 --> 00:44:08,308
<i>Più della metà dei prestiti attuali</i>
<i>sono rinviati</i>

840
00:44:08,396 --> 00:44:09,602
<i>o nel dolore.</i>

841
00:44:09,689 --> 00:44:10,678
DIMOSTRAZIONE DEL DEBITO

842
00:44:10,773 --> 00:44:11,888
<i>Se non ripaghi un prestito,</i>

843
00:44:11,983 --> 00:44:14,474
<i>gli interessi si applicano al capitale.</i>

844
00:44:14,610 --> 00:44:16,726
Spesso vediamo

845
00:44:16,821 --> 00:44:20,234
equilibri originari
decine di migliaia di dollari

846
00:44:20,324 --> 00:44:22,565
gonfiarsi e raggiungere
centinaia di migliaia.

847
00:44:22,910 --> 00:44:24,775
Dovevo $ 78.000.

848
00:44:24,871 --> 00:44:26,577
“MI SONO SPECIALIZZATO
IN DEBITO"

849
00:44:26,664 --> 00:44:32,830
Devo adesso
$ 106.000 di interessi.

850
00:44:32,920 --> 00:44:34,956
Ci incontriamo di nuovo
alle prese con i debiti

851
00:44:35,047 --> 00:44:37,254
e un equilibrio che continua a gonfiarsi
fino alla morte.

852
00:44:37,425 --> 00:44:39,507
Ecco i brutti trucchi

853
00:44:39,594 --> 00:44:42,961
a cosa sta giocando il nostro governo
ai nostri giovani.

854
00:44:43,306 --> 00:44:46,924
Il governo raccoglierà
184 miliardi di dollari di profitti...

855
00:44:47,018 --> 00:44:48,007
ELIZABETH WARREN, SENATORE
STATO DEL MASSACHUSETTS

856
00:44:48,102 --> 00:44:50,343
<i>...nei prossimi dieci anni.</i>

857
00:44:50,563 --> 00:44:55,148
Tutti questi profitti verranno incassati
a discapito dei nostri giovani

858
00:44:55,234 --> 00:44:57,190
che stanno cercando di educare se stessi.

859
00:44:57,278 --> 00:44:59,610
L'intero sistema è marcio.

860
00:45:00,615 --> 00:45:05,359
Negli Stati Uniti, Sallie Mae è la più grande
responsabile del prestito studentesco.

861
00:45:05,453 --> 00:45:07,284
L’istruzione è un diritto!
Associazione studentesca degli Stati Uniti

862
00:45:07,371 --> 00:45:08,736
- Cosa vogliamo?
- Un'istruzione!

863
00:45:08,831 --> 00:45:10,537
- Quando lo vogliamo?
- ORA !

864
00:45:10,625 --> 00:45:13,162
<i>Non possiamo più elaborare</i>
<i>debito studentesco</i>

865
00:45:13,252 --> 00:45:15,038
<i>come problema individuale.</i>

866
00:45:15,129 --> 00:45:19,213
<i>Deve essere inteso che come azienda,</i>
<i>una generazione in debito è intollerabile.</i>

867
00:45:19,300 --> 00:45:21,131
MANIFESTAZIONE CONTRO IL DEBITO
MILIARDI DI STUDENTI

868
00:45:21,219 --> 00:45:24,586
<i>Quando il nostro debito è di $ 50.000,</i>
<i>devi fermarti</i>

869
00:45:24,680 --> 00:45:27,843
<i>ed esamina il valore</i>
<i>dell'insegnamento che ci è stato dato.</i>

870
00:45:28,059 --> 00:45:31,597
<i>Devi evitare di avere debiti</i>
<i>al punto da non avere soldi</i>

871
00:45:31,687 --> 00:45:35,896
<i>per creare una famiglia,</i>
<i>comprare una casa o un'auto.</i>

872
00:45:35,983 --> 00:45:38,725
Il mio insegnamento non ha prezzo,

873
00:45:38,819 --> 00:45:44,189
ma anche il mio insegnamento
non vale 140.000 dollari di debiti.

874
00:45:44,283 --> 00:45:45,648
<i>Se mai avrò figli,</i>

875
00:45:45,743 --> 00:45:49,531
<i>saranno responsabili</i>
<i>dai miei prestiti personali se muoio.</i>

876
00:45:49,622 --> 00:45:52,409
<i>Questa idea distrugge i miei sogni.</i>

877
00:45:52,500 --> 00:45:55,913
E mi sento in colpa
avere dei sogni,

878
00:45:56,003 --> 00:45:58,460
perché lo dicono tutti

879
00:45:59,173 --> 00:46:01,505
che è la Generazione Y
viziato ed egocentrico,

880
00:46:01,592 --> 00:46:04,925
perché vogliamo avere le stesse opportunità
che avevano i nostri genitori.

881
00:46:05,012 --> 00:46:08,254
<i>I nostri anziani ci criticano</i>

882
00:46:08,349 --> 00:46:12,217
<i>ma molti di loro sono cresciuti</i>
<i>in un momento in cui potevamo finanziare</i>

883
00:46:12,311 --> 00:46:14,723
<i>i suoi studi presso un'università statale</i>
<i>lavorare d'estate.</i>

884
00:46:14,855 --> 00:46:17,597
<i>Questi bambini millenari</i>
<i>ha iniziato il college.</i>

885
00:46:17,692 --> 00:46:19,432
<i>Vedono la mancanza di fondi</i>

886
00:46:19,527 --> 00:46:21,813
<i>si rendono conto</i>
<i>che nessun lavoro li attende.</i>

887
00:46:21,904 --> 00:46:26,193
In effetti, tutto ciò che abbiamo detto loro
su come funziona il mondo

888
00:46:26,284 --> 00:46:27,820
non è vero.

889
00:46:29,453 --> 00:46:31,284
<i>La crisi del debito studentesco</i>

890
00:46:31,372 --> 00:46:34,660
<i>unito alla crescita dei diritti</i>
<i>scuola per 30 anni,</i>

891
00:46:34,750 --> 00:46:37,116
culmina in una tempesta,
anche un incubo.

892
00:46:37,586 --> 00:46:39,451
- <i>Siamo studenti</i>
- <i>Siamo studenti</i>

893
00:46:39,547 --> 00:46:40,502
Riposa in pace
Sogno americano

894
00:46:40,589 --> 00:46:43,331
- <i>Gli studenti potenti</i>
- <i>Gli studenti potenti</i>

895
00:46:43,426 --> 00:46:44,711
ASSOCIAZIONE COOPER

896
00:46:44,802 --> 00:46:45,962
23 APRILE 2013

897
00:46:46,053 --> 00:46:49,511
Dopo 18 mesi di intensa analisi,
il consiglio ha votato...

898
00:46:49,598 --> 00:46:50,587
MARK EPSTEIN - PRESIDENTE,
CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE

899
00:46:50,725 --> 00:46:53,808
...a favore delle tasse universitarie
per tutti gli studenti Cooper

900
00:46:53,894 --> 00:46:56,351
studente universitario
a partire dai diplomati del 2014.

901
00:46:58,065 --> 00:47:00,681
L'associazione Cooper non è più libera.
È la fine di un'era.

902
00:47:00,776 --> 00:47:03,563
<i>Dopo l'annuncio,</i>
<i>Ho parlato con Jamshed.</i>

903
00:47:03,654 --> 00:47:08,114
<i>Jamshed agitava le braccia, gridava</i>
<i>ci ha interrotto.</i>

904
00:47:08,868 --> 00:47:10,483
<i>Fuori dall'università,</i>

905
00:47:10,578 --> 00:47:12,239
<i>era lutto.</i>

906
00:47:12,580 --> 00:47:13,990
<i>La gente era arrabbiata.</i>

907
00:47:14,081 --> 00:47:17,573
<i>L'energia era caotica.</i>

908
00:47:17,668 --> 00:47:20,330
<i>Come se potesse succedere qualcosa</i>
<i>in qualsiasi momento.</i>

909
00:47:22,465 --> 00:47:24,456
<i>I momenti che precedono</i>
<i>l'inizio di ogni atto</i>

910
00:47:24,550 --> 00:47:26,916
<i>sono emozionanti,</i>
<i>ma anche spaventoso.</i>

911
00:47:28,012 --> 00:47:30,298
<i>La sessione di pianificazione è stata lunga.</i>

912
00:47:30,389 --> 00:47:33,222
Sono in grado di fare queste cose
e oltrepassare noi stessi.

913
00:47:33,601 --> 00:47:35,683
Lo stanno facendo.

914
00:47:35,770 --> 00:47:37,556
La domanda è:
cosa faremo adesso?

915
00:47:37,897 --> 00:47:39,012
Dobbiamo andare avanti.

916
00:47:42,610 --> 00:47:43,690
<i>Non sapevamo cosa fare.</i>

917
00:47:43,778 --> 00:47:46,190
<i>Ma ci siamo detti:</i>
<i>"Bisogna fare qualcosa."</i>

918
00:47:46,280 --> 00:47:49,443
<i>"Andiamo in ufficio</i>
<i>dal presidente."</i>

919
00:47:50,493 --> 00:47:51,949
<i>"Andiamo."</i>

920
00:47:56,248 --> 00:47:59,365
<i>Ci siamo andati.</i>
<i>Eravamo almeno 40.</i>

921
00:47:59,460 --> 00:48:01,496
Lorenzo? Lorenzo?

922
00:48:02,046 --> 00:48:03,957
- La porta.
-Lorenzo?

923
00:48:04,965 --> 00:48:07,581
<i>La segretaria ci ha provato</i>
<i>per impedirci di entrare,</i>

924
00:48:07,676 --> 00:48:10,509
<i>ma eravamo una quarantina.</i>

925
00:48:10,930 --> 00:48:13,137
<i>Jamshed era assente.</i>

926
00:48:14,975 --> 00:48:18,058
"Noi, gli studenti dell'Associazione
Cooper per il progresso della scienza

927
00:48:18,145 --> 00:48:21,353
"e le arti non possono più reggere
la gestione della nostra università

928
00:48:21,482 --> 00:48:23,313
"sotto la direzione
di Jamshed Bharucha.

929
00:48:23,401 --> 00:48:28,270
<i>"Vota a favore di una mozione di censura</i>
<i>per l'accesso gratuito alla Cooper Association."</i>

930
00:48:32,159 --> 00:48:34,320
Ho una dichiarazione da leggerti.

931
00:48:34,412 --> 00:48:35,868
T.C. WESTCOTT - VICEPRESIDENTE
FINANZA - ASSO COOPER

932
00:48:35,955 --> 00:48:38,162
Lasciami
per chiederti di andartene.

933
00:48:38,833 --> 00:48:41,040
"Studenti e altre persone
che occupano

934
00:48:41,127 --> 00:48:43,994
"attualmente è l'ufficio del presidente
sono in violazione.

935
00:48:44,088 --> 00:48:48,627
"Te lo concediamo
un'ora per partire.

936
00:48:48,717 --> 00:48:53,051
"Tutti coloro che vivono
al 7° piano dopo

937
00:48:53,139 --> 00:48:55,471
"sarà soggetto
ai provvedimenti disciplinari”.

938
00:48:57,685 --> 00:49:01,974
<i>Saranno obbligati</i>
<i>per cercare di farci partire.</i>

939
00:49:08,195 --> 00:49:10,902
Sono un agente
dall'Associazione Cooper!

940
00:49:13,284 --> 00:49:15,024
Ho il piede nella porta!

941
00:49:15,119 --> 00:49:17,576
Ho la mano sulla porta!

942
00:49:17,663 --> 00:49:19,324
Compromessi
sicurezza degli studenti!

943
00:49:22,460 --> 00:49:24,075
Ha la mano nella porta!

944
00:49:24,170 --> 00:49:26,161
La polizia sta arrivando, a quanto pare.

945
00:49:26,255 --> 00:49:27,290
È vero?

946
00:49:27,381 --> 00:49:28,621
- La polizia?
- Sta arrivando la polizia.

947
00:49:28,716 --> 00:49:30,047
C'è la polizia?

948
00:49:34,138 --> 00:49:36,299
Le guardie di sicurezza lo sono
dietro questo vetro,

949
00:49:36,390 --> 00:49:39,052
accompagnato
altri due o tre uomini.

950
00:49:41,896 --> 00:49:44,387
La situazione all'ingresso
era pericoloso.

951
00:49:45,733 --> 00:49:47,473
Abbiamo chiamato la polizia.

952
00:49:47,568 --> 00:49:50,776
Ho rimosso
ulteriori guardie di sicurezza.

953
00:49:51,238 --> 00:49:53,775
Anche la polizia ha ceduto.

954
00:49:57,786 --> 00:49:59,492
8 MAGGIO 2013
PRIMA NOTTE DI OCCUPAZIONE

955
00:49:59,580 --> 00:50:03,323
Cinque, quattro, tre, due, uno.

956
00:50:03,417 --> 00:50:06,875
Gratis
dall'Associazione Cooper!

957
00:50:07,129 --> 00:50:10,713
<i>L'ufficio del presidente era</i>
<i>nuovo per la maggior parte di noi.</i>

958
00:50:10,799 --> 00:50:15,293
Avevamo questa luce rossa per
indicare la nostra occupazione dei locali.

959
00:50:17,264 --> 00:50:19,095
<i>È come essere in un sottomarino.</i>

960
00:50:19,183 --> 00:50:20,514
<i>È un'esperienza comunitaria</i>

961
00:50:20,601 --> 00:50:24,139
<i>e tutta questa energia</i>
<i>ci impedisce di dormire.</i>

962
00:50:28,776 --> 00:50:31,313
<i>C'è un aspetto fisico</i>
<i>dover essere lì,</i>

963
00:50:31,403 --> 00:50:33,519
<i>doverti davvero tagliarti</i>
<i>della tua vita normale,</i>

964
00:50:33,614 --> 00:50:35,775
<i>ed è molto potente.</i>

965
00:50:36,367 --> 00:50:40,406
<i>Lo spazio della nostra azione</i>
<i>ci dà questa opportunità</i>

966
00:50:40,496 --> 00:50:43,078
<i>non avere nessuno che si prenda cura di noi</i>
<i>impone la minima struttura.</i>

967
00:50:43,165 --> 00:50:46,828
E non lo chiediamo
permesso o scuse,

968
00:50:46,919 --> 00:50:48,875
perché non siamo dispiaciuti.

969
00:50:49,755 --> 00:50:54,249
13 maggio 2013
SESTO GIORNO DI OCCUPAZIONE

970
00:50:55,302 --> 00:51:00,296
Decide il presidente Bharucha
per incontrare gli studenti.

971
00:51:09,483 --> 00:51:12,441
Tutta la scuola non ha fiducia

972
00:51:12,528 --> 00:51:14,769
nelle tue capacità
per guidare la Cooper Union.

973
00:51:14,863 --> 00:51:17,900
Se le persone non si fidano,
questo significa no,

974
00:51:17,992 --> 00:51:20,950
non ne sarai capace
riconquistare quella fiducia,

975
00:51:21,203 --> 00:51:23,410
perché non ce ne sono più.

976
00:51:23,497 --> 00:51:25,738
Sai, è un po'
semplicistico da dichiarare

977
00:51:25,833 --> 00:51:27,744
"Non farlo,
Non farlo.

978
00:51:27,835 --> 00:51:29,075
DON BLAUWEISS
RAPPRESENTANTE DEGLI ALUMNI

979
00:51:29,169 --> 00:51:32,787
Faccio parte del comitato.
Ero contrario alle tasse di registrazione.

980
00:51:33,132 --> 00:51:35,293
I numeri sono i numeri.

981
00:51:35,384 --> 00:51:38,046
Ma questo è quello che sono diventati,
sono lì adesso.

982
00:51:38,137 --> 00:51:39,297
NO !

983
00:51:40,556 --> 00:51:42,012
Posso finire?

984
00:51:42,433 --> 00:51:43,969
Devi andartene.

985
00:51:44,518 --> 00:51:47,601
Mi piacerebbe questa conversazione
abbassa il tono.

986
00:51:47,688 --> 00:51:49,553
Penso che tutti qui
è cosciente

987
00:51:49,648 --> 00:51:52,731
che è un momento diverso
di tutto quello che è successo prima.

988
00:51:52,818 --> 00:51:53,773
BOB ESTRIN
L'ANNO SCORSO, UNIONE COOPER

989
00:51:53,861 --> 00:51:54,850
SCUOLA DI ARCHITETTURA

990
00:51:54,945 --> 00:51:56,276
Non siamo ancora arrivati. Va bene ?

991
00:51:56,363 --> 00:52:00,402
Penso che dovremmo fermarci
vecchi scambi,

992
00:52:00,492 --> 00:52:03,484
perché tutto è diverso
ora.

993
00:52:04,079 --> 00:52:06,491
Cosa fare, molto semplicemente,

994
00:52:06,582 --> 00:52:11,793
è rendersi conto che in questo paese, con
un miliardo di dollari di debito studentesco,

995
00:52:11,879 --> 00:52:16,714
il modello di business dell’istruzione
il superiore è in fallimento.

996
00:52:17,259 --> 00:52:18,840
È il momento della nostra scuola

997
00:52:18,927 --> 00:52:22,465
per portare la visione di ciò che può
essere l’educazione di questo paese,

998
00:52:22,556 --> 00:52:25,798
come fece 150 anni fa.

999
00:52:25,893 --> 00:52:28,726
Questa visione rifletteva
capitalismo radicale.

1000
00:52:28,812 --> 00:52:33,226
Era radicata in una certa idea
dell’uomo all’inizio del secolo,

1001
00:52:33,525 --> 00:52:37,359
che trovo incredibilmente
contemporaneo e urgente.

1002
00:52:38,447 --> 00:52:39,778
Per guidarci in modo efficace,

1003
00:52:39,865 --> 00:52:44,108
devi realizzare il momento e
la posizione in cui ti trovi.

1004
00:52:44,995 --> 00:52:48,237
Questa è una posizione storica
un momento storico.

1005
00:52:49,583 --> 00:52:52,666
Hai fatto un grande passo
venendoci incontro,

1006
00:52:52,753 --> 00:52:56,086
ma vogliamo fare un salto in avanti,
non una scommessa.

1007
00:53:13,023 --> 00:53:14,479
CAMMINARE PER
ISTRUZIONE SUPERIORE

1008
00:53:14,608 --> 00:53:17,441
<i>Le università sono in crisi.</i>

1009
00:53:17,528 --> 00:53:19,940
<i>Abbiamo sofferto</i>
<i>inflazione dilagante.</i>

1010
00:53:20,489 --> 00:53:24,323
<i>Né gli studenti né i loro genitori</i>
<i>non volevo questo.</i>

1011
00:53:25,536 --> 00:53:30,030
<i>Per anni lo abbiamo detto</i>
<i>quell'università è una buona collocazione.</i>

1012
00:53:30,457 --> 00:53:33,415
<i>E ora la gente ce lo chiede</i>
<i>domande davvero difficili</i>

1013
00:53:33,502 --> 00:53:37,120
<i>sul ruolo dell'università</i>
<i>nella società americana,</i>

1014
00:53:37,214 --> 00:53:39,921
<i>la loro autorità, la loro superiorità morale.</i>

1015
00:53:40,008 --> 00:53:40,997
MOODY'S
Prospettiva per gli Stati Uniti

1016
00:53:41,093 --> 00:53:42,048
Istruzione superiore:
passato in negativo

1017
00:53:42,136 --> 00:53:43,922
<i>Moody's ci dice che l'università</i>
<i>non vale quello che paghi.</i>

1018
00:53:44,012 --> 00:53:47,345
<i>L'agenzia dice che il prezzo è alto</i>
<i>dell'università e i dubbi del pubblico</i>

1019
00:53:47,433 --> 00:53:48,843
<i>quanto al valore</i>
<i>un master</i>

1020
00:53:48,934 --> 00:53:49,923
L’università è un cattivo investimento?

1021
00:53:50,018 --> 00:53:52,054
<i>lo ha portato a rivedere al ribasso</i>
<i>la sua prospettiva</i>

1022
00:53:52,146 --> 00:53:55,354
<i>negativo per l'intero settore</i>
<i>istruzione superiore.</i>

1023
00:53:56,650 --> 00:53:57,810
Ci sarà un collasso.

1024
00:53:57,901 --> 00:54:00,142
In un modo o nell'altro,
ci sarà una crisi.

1025
00:54:00,237 --> 00:54:02,944
Stiamo raggiungendo il punto in cui il prezzo
di un diploma è così alto

1026
00:54:03,031 --> 00:54:04,066
PIETRO SCHIFF
AUTORE DI “CRASH PROOF 2.0”

1027
00:54:04,158 --> 00:54:06,490
che la gente non vuole più pagare.

1028
00:54:07,327 --> 00:54:08,692
<i>La maggior parte delle università</i>
<i>non voglio parlarne.</i>

1029
00:54:08,787 --> 00:54:09,742
UNIVERSITÀ WESLEYAN

1030
00:54:09,830 --> 00:54:10,865
<i>Vogliono farci credere</i>

1031
00:54:10,956 --> 00:54:13,538
<i>che l'istruzione è qualcosa</i>
<i>completamente non finanziario.</i>

1032
00:54:13,625 --> 00:54:15,035
<i>È fine a se stesso.</i>

1033
00:54:15,252 --> 00:54:18,585
<i>Questi sono ideali nobili, ma</i>
<i>non stanno in piedi</i>

1034
00:54:18,672 --> 00:54:22,164
<i>quando gli studenti si accumulano</i>
<i>$ 100 o $ 200.000 di debito.</i>

1035
00:54:22,968 --> 00:54:27,712
GIORNATA DELLE PORTE APERTE
UNIVERSITÀ WESLEYAN

1036
00:54:28,056 --> 00:54:32,049
<i>Non ne troverai uno più fervente</i>
<i>difensore delle scienze umane</i>

1037
00:54:32,186 --> 00:54:33,801
<i>quella persona al microfono</i>
<i>di fronte a te oggi.</i>

1038
00:54:33,896 --> 00:54:34,885
MICHAEL ROTH
PRESIDENTE, UNIVERSITÀ WESLEYAN

1039
00:54:35,189 --> 00:54:40,855
<i>Quando entri all'università,</i>
<i>scopri ciò che preferisci.</i>

1040
00:54:40,944 --> 00:54:44,607
<i>Forse teatro e biologia.</i>

1041
00:54:44,698 --> 00:54:47,189
<i>Forse neuroscienze</i>
<i>e religione.</i>

1042
00:54:47,284 --> 00:54:51,903
<i>Qualunque cosa sia, è adesso</i>
<i>è ora di sperimentare,</i>

1043
00:54:51,997 --> 00:54:54,158
<i>avere la possibilità di aprirsi</i>
<i>a cose nuove,</i>

1044
00:54:54,249 --> 00:54:57,116
<i>per scoprire chi sei e</i>
<i>chi puoi diventare.</i>

1045
00:54:57,211 --> 00:54:58,291
<i>Sì, signore?</i>

1046
00:54:58,378 --> 00:55:00,744
Quello che hai appena detto
è molto emozionante.

1047
00:55:00,839 --> 00:55:03,455
Mi ricorda il mio primo
giorni di scuola.

1048
00:55:03,550 --> 00:55:05,290
Ma la realtà,

1049
00:55:05,385 --> 00:55:08,923
è che ci sono così tante persone qui
ti darà un sacco di soldi.

1050
00:55:09,014 --> 00:55:10,550
- Dimmi una cosa.
- SÌ.

1051
00:55:10,641 --> 00:55:12,347
Mia figlia troverà un lavoro?

1052
00:55:12,434 --> 00:55:14,550
e non tornerà da noi
Quando finirà?

1053
00:55:16,647 --> 00:55:20,310
<i>"Tua figlia troverà un lavoro</i>
<i>e non tornare a casa?"</i>

1054
00:55:20,400 --> 00:55:21,890
<i>Non posso dirtelo,</i>

1055
00:55:21,985 --> 00:55:26,479
<i>anche se ora non è il momento</i>
<i>essere sulla difensiva in questa faccenda.</i>

1056
00:55:27,366 --> 00:55:30,984
<i>È ora di essere aggressivi</i>
<i>verso una forma di educazione</i>

1057
00:55:31,078 --> 00:55:35,663
<i>ampio, intensamente personale e</i>
<i>intensamente pratico,</i>

1058
00:55:35,749 --> 00:55:37,614
<i>qualunque sia la facoltà scelta.</i>

1059
00:55:37,709 --> 00:55:39,040
<i>Ed è costoso.</i>

1060
00:55:39,962 --> 00:55:42,954
<i>Lo so.</i>
<i>Non ho bisogno di dirtelo.</i>

1061
00:55:50,806 --> 00:55:53,263
<i>Siamo bloccati in questa visione</i>

1062
00:55:53,350 --> 00:55:55,511
chi vuole che ci sia un solo modo
per l'università.

1063
00:55:55,602 --> 00:55:57,718
LISA RUCINSKI
MADRE DELLA SCUOLA SUPERIORE

1064
00:55:57,813 --> 00:56:00,145
E sono questi quattro
anni di scuola privata

1065
00:56:00,232 --> 00:56:03,019
dove alloggiano i tuoi figli
con i loro compagni

1066
00:56:03,110 --> 00:56:06,227
tutti i pasti sono forniti e
qualcuno sta pulendo.

1067
00:56:08,532 --> 00:56:12,150
<i>Sono piuttosto stressato da</i>
<i>la ricerca del college in vista.</i>

1068
00:56:13,036 --> 00:56:14,526
GIRO DEL CAMPO
UNIVERSITÀ DI NEW YORK

1069
00:56:14,621 --> 00:56:15,701
Dritto in questo modo,

1070
00:56:15,789 --> 00:56:18,280
vediamo il nuovo World Trade Center
in costruzione.

1071
00:56:18,917 --> 00:56:24,662
<i>Ogni genitore che conosco ci riesce</i>
<i>cercano l'università per il loro figlio.</i>

1072
00:56:25,465 --> 00:56:27,547
Benvenuti a tutti al
Biblioteca Bobst.

1073
00:56:27,634 --> 00:56:30,000
Come vedi,
è un edificio enorme.

1074
00:56:30,095 --> 00:56:32,711
In totale ci sono nove biblioteche
nella famiglia della New York University

1075
00:56:32,806 --> 00:56:34,592
e circa 6 milioni di volumi.

1076
00:56:35,434 --> 00:56:37,720
<i>Questo è quello che voglio per i miei figli.</i>

1077
00:56:37,811 --> 00:56:40,268
Peccato che costi
$ 60.000 all'anno,

1078
00:56:40,355 --> 00:56:42,937
e costa davvero
$ 60.000 all'anno.

1079
00:56:43,901 --> 00:56:47,234
Ed ecco l'edificio principale di
vita studentesca nel campus.

1080
00:56:47,321 --> 00:56:49,152
Abbiamo due complessi sportivi
che puoi usare.

1081
00:56:49,239 --> 00:56:50,274
Hanno tipo delle piscine.

1082
00:56:50,365 --> 00:56:51,571
C'è anche una parete da arrampicata
in uno.

1083
00:56:51,658 --> 00:56:53,740
Uno ha un campo da squash.
Quindi se sei sportivo...

1084
00:56:53,827 --> 00:56:59,072
È davvero un grande cambiamento
considerare qualcos'altro,

1085
00:56:59,166 --> 00:57:03,125
<i>quando i nostri figli sono in cammino</i>
<i>un titolo universitario.</i>

1086
00:57:05,339 --> 00:57:09,582
<i>Andare all'università è diventato un modo</i>
<i>per evitare di pensare al domani.</i>

1087
00:57:09,968 --> 00:57:11,253
"Che cosa farai della tua vita?"

1088
00:57:11,345 --> 00:57:13,176
“Non lo so.
Prenderò un'altra laurea."

1089
00:57:14,473 --> 00:57:18,261
<i>E invece di accumulare un diploma</i>
<i>uno dopo l'altro come un viaggio,</i>

1090
00:57:18,352 --> 00:57:20,593
<i>Penso che sia fondamentale</i>
<i>pensa attentamente al tema</i>

1091
00:57:20,687 --> 00:57:23,599
"Se non fossi andato al college,
Cosa faresti?"

1092
00:57:23,690 --> 00:57:24,850
MATTINA AMERICANA
L'UNIVERSITÀ È SOPRAVALUTATA?

1093
00:57:24,942 --> 00:57:27,274
<i>Peter Thiel, fondatore di Paypal,</i>
<i>ha finanziato Facebook,</i>

1094
00:57:27,361 --> 00:57:31,650
<i>offre $ 100.000 a 24 studenti</i>

1095
00:57:31,740 --> 00:57:33,605
<i>se lasciano il college per</i>
<i>avviare la propria attività.</i>

1096
00:57:33,700 --> 00:57:36,237
Fondazione Thiel

1097
00:57:38,538 --> 00:57:43,077
A San Francisco cresce a
movimento “anti-fac”.

1098
00:57:43,210 --> 00:57:45,542
con il sostegno della Fondazione Thiel.

1099
00:57:45,796 --> 00:57:46,911
Hackera la tua istruzione

1100
00:57:47,005 --> 00:57:50,793
Il movimento antifac
incoraggiare i giovani

1101
00:57:50,884 --> 00:57:54,001
abbandonare il college
e “hackerare” la loro istruzione

1102
00:57:56,056 --> 00:57:57,136
INCONTRO ANTIFAC
FULTON STREET, SAN FRANCISCO

1103
00:57:57,224 --> 00:57:58,259
<i>Quando si parla di pirateria,</i>

1104
00:57:58,350 --> 00:58:00,306
<i>tutti pensano letteralmente</i>
<i>"hacking informatico".</i>

1105
00:58:00,394 --> 00:58:02,635
Hackera la tua istruzione,
sta trovando un'alternativa.

1106
00:58:02,729 --> 00:58:03,764
KYRIE BYER, 18 ANNI
COLORADO SPRINGS, CO

1107
00:58:03,855 --> 00:58:07,689
Forse andrò al college, forse no.
Ecco perché sono venuto.

1108
00:58:07,776 --> 00:58:08,811
SEMINARIO PIRATACADEMICO

1109
00:58:08,902 --> 00:58:10,438
Se vuoi metterti alla prova
non andare al college,

1110
00:58:10,529 --> 00:58:12,110
o sfida te stesso ad andarci

1111
00:58:12,197 --> 00:58:13,937
e sfruttarlo al meglio,

1112
00:58:14,032 --> 00:58:16,739
devi pensare
a quello che hai ingoiato

1113
00:58:16,827 --> 00:58:18,067
e quello che i tuoi genitori hanno ingoiato.

1114
00:58:18,161 --> 00:58:19,241
MICHAEL STATO
PARTNER, IMPARA IL CAPITALE

1115
00:58:19,371 --> 00:58:22,488
L'idea di andare a fare un'abbuffata di alcol
per quattro anni sembra bello,

1116
00:58:22,582 --> 00:58:24,664
ma se pensi a cosa
pagano i tuoi genitori,

1117
00:58:24,751 --> 00:58:25,831
questi soldi servono davvero

1118
00:58:25,919 --> 00:58:30,083
per non lasciarti indietro
nell'era dell'informazione, ok?

1119
00:58:30,173 --> 00:58:31,162
HACKERARE LA TUA ISTRUZIONE

1120
00:58:31,258 --> 00:58:33,840
<i>La gente mi dice continuamente:</i>
<i>"Dale, stai rovinando la vita delle persone</i>

1121
00:58:33,927 --> 00:58:36,339
<i>"incoraggiandoli a prendere</i>
<i>rischio di non andare all'università."</i>

1122
00:58:36,430 --> 00:58:37,510
DALE J. STEPHENS
FONDATORE DI UNCOLLEGE.ORG

1123
00:58:37,639 --> 00:58:39,220
DALE STEPHENS, FONDATORE,
BORSA DI STUDIO UNCOLLEGE – THIEL

1124
00:58:39,307 --> 00:58:42,845
È molto più rischioso andare al college
e indebitarsi per $ 20.000 all'anno

1125
00:58:42,936 --> 00:58:46,520
per avere poche prospettive di lavoro
all'uscita

1126
00:58:46,606 --> 00:58:47,641
e dover ripagare questo debito.

1127
00:58:47,733 --> 00:58:49,689
Mi sembra terribilmente rischioso.

1128
00:58:49,776 --> 00:58:52,017
Quando guardiamo
istruzione superiore,

1129
00:58:52,112 --> 00:58:53,852
ci rendiamo conto che paghiamo

1130
00:58:53,947 --> 00:58:58,862
per questo grande pacchetto magico
che dovremmo ricevere.

1131
00:58:58,952 --> 00:59:01,910
Il mio ruolo è fornirvi un quadro di riferimento

1132
00:59:01,997 --> 00:59:05,455
per esaminare quali tipi di servizi
sarebbe a tua disposizione

1133
00:59:05,625 --> 00:59:09,538
per integrare o sostituire l'università.

1134
00:59:09,629 --> 00:59:12,041
Ho dettagliato l'università in 3 parti.

1135
00:59:12,382 --> 00:59:15,044
<i>Il primo è raccogliere il contenuto</i>
<i>che dovremmo imparare.</i>

1136
00:59:15,135 --> 00:59:16,124
Cosa offre l'università?
1 - CONOSCENZA

1137
00:59:16,219 --> 00:59:19,131
Questo può essere un trasferimento di conoscenze
attraverso un corso di lezioni.

1138
00:59:20,182 --> 00:59:21,718
Poi c'è una rete di affiliazione.

1139
00:59:21,808 --> 00:59:22,843
2- UNA RETE DI COMPAGNI

1140
00:59:22,934 --> 00:59:25,220
<i>Rapporti forti con le persone</i>
<i>chi ti presterà attenzione,</i>

1141
00:59:25,312 --> 00:59:26,643
<i>aiutarti a cogliere le opportunità.</i>

1142
00:59:26,730 --> 00:59:28,311
<i>E il terzo è</i>
<i>un diploma di riconosciuto valore,</i>

1143
00:59:28,398 --> 00:59:29,387
3- DIPLOMA

1144
00:59:29,483 --> 00:59:31,724
<i>che è letteralmente un pezzo di carta</i>

1145
00:59:31,818 --> 00:59:36,357
che certifica che hai raggiunto
un livello minimo di abilità.

1146
00:59:36,448 --> 00:59:39,781
Quando ero al college,
non potremmo accedere facilmente

1147
00:59:39,868 --> 00:59:45,488
o a basso costo per i servizi
offerti dall’istruzione superiore.

1148
00:59:46,041 --> 00:59:48,077
Ora, beh, possiamo.

1149
00:59:48,168 --> 00:59:51,001
Quello che vedi, in un mondo

1150
00:59:51,088 --> 00:59:52,248
ELISABETTA STARK
MENTORE, THIEL FELLOWSHIP

1151
00:59:52,339 --> 00:59:53,624
in cui i diplomi
importa meno,

1152
00:59:53,715 --> 00:59:57,082
dove la gente dice
"Ehi, sono un abbandono, ma..."

1153
00:59:57,177 --> 00:59:58,713
Beh, non lo dirai così.

1154
00:59:58,804 --> 01:00:01,716
Forse non lo direi prima
che ho lasciato la scuola,

1155
01:00:01,807 --> 01:00:04,389
ma la gente guarda questo e dice:
"Quindi hai esperienza."

1156
01:00:04,476 --> 01:00:06,808
Mentre pagavo i miei studi,
Ho capito abbastanza velocemente

1157
01:00:06,895 --> 01:00:07,930
SIOUXSIE DOWNS, 18 ANNI
BOULDER, CO

1158
01:00:08,021 --> 01:00:09,602
che era l'università
troppo costoso per me.

1159
01:00:09,689 --> 01:00:11,771
ho bisogno di esperienza
nel lavoro e nella vita,

1160
01:00:11,858 --> 01:00:14,099
Devo lasciare la scuola
e percorrere la mia strada.

1161
01:00:14,319 --> 01:00:16,355
Al momento ci sono circa 4.000 università.

1162
01:00:16,446 --> 01:00:19,279
In pochi anni, questo numero
diminuirà,

1163
01:00:19,366 --> 01:00:21,732
e le uniche scuole che conteranno
in futuro

1164
01:00:21,827 --> 01:00:24,068
sarà la prestigiosa Ivy League

1165
01:00:24,162 --> 01:00:25,948
che si sono fatti un nome
per se stessi.

1166
01:00:26,039 --> 01:00:27,404
<i>Mia madre non è andata al college</i>

1167
01:00:27,499 --> 01:00:31,708
ma mio padre sì
grandemente beneficiato.

1168
01:00:32,087 --> 01:00:33,702
Pensavano che fossi pazzo.

1169
01:00:33,839 --> 01:00:34,954
<i>Erano, tipo,</i>
<i>"Cos'è questo cestino?"</i>

1170
01:00:35,048 --> 01:00:37,209
<i>arriverà un gruppo di ragazzi</i>
<i>a San Francisco</i>

1171
01:00:37,592 --> 01:00:39,799
<i>e chi non vuole andare all'università?"</i>

1172
01:00:39,886 --> 01:00:41,717
Pensavano che lo fosse
una specie di setta.

1173
01:00:42,055 --> 01:00:46,173
CAPELLI PIRATI EDUCAZIONE
VALLE DEL SILICIO

1174
01:00:48,645 --> 01:00:50,010
<i>Me lo ha detto un amico</i>

1175
01:00:50,105 --> 01:00:51,265
"Ci sono questi pirati dell'istruzione,

1176
01:00:51,356 --> 01:00:52,471
“devi andare a incontrarli”,

1177
01:00:52,566 --> 01:00:53,555
ELISABETTA STARK
MENTORE, THIEL FELLOWSHIP

1178
01:00:53,650 --> 01:00:55,436
perché il futuro dell’istruzione
mi interessa.

1179
01:00:55,694 --> 01:00:58,731
Il covo dei pirati dell'istruzione
è uno spazio di vita comune

1180
01:00:58,905 --> 01:01:02,864
dove gli studenti che hanno lasciato l'università
lavorare nelle start-up educative

1181
01:01:02,951 --> 01:01:05,283
<i>Non immaginavo che esistesse</i>
<i>tutta questa comunità</i>

1182
01:01:05,370 --> 01:01:08,328
<i>appassionato del futuro</i>
<i>conoscenza e apprendimento.</i>

1183
01:01:08,415 --> 01:01:12,408
<i>Abbiamo pirati che vengono a dormire qui</i>
<i>e lavorare sulle loro app.</i>

1184
01:01:12,586 --> 01:01:14,793
<i>Abbiamo riunioni in giardino.</i>

1185
01:01:14,880 --> 01:01:17,917
<i>Abbiamo avuto un sacco di startup</i>
<i>nato in questa casa.</i>

1186
01:01:18,008 --> 01:01:20,499
<i>È un'intera comunità</i>
<i>chi crede fermamente</i>

1187
01:01:20,594 --> 01:01:24,257
a cui non abbiamo bisogno di appoggiarci
su scuole o istituzioni.

1188
01:01:24,931 --> 01:01:28,469
<i>Non c'è più alcun valore aggiunto nel</i>
<i>pagare $ 200.000 per un diploma,</i>

1189
01:01:28,560 --> 01:01:31,017
<i>specialmente se non lo siamo</i>
<i>in una Ivy League.</i>

1190
01:01:32,689 --> 01:01:36,523
Non volevo andare al college
a causa del costo in termini di tempo e denaro,

1191
01:01:36,610 --> 01:01:37,770
CATHERINE STEVENS, 19 ANNI
RESIDENTE PIRATA

1192
01:01:37,861 --> 01:01:40,352
e mi sono detto che sarebbe stato così
un posto fantastico

1193
01:01:40,447 --> 01:01:42,278
avere un po' l'equivalente del college,

1194
01:01:42,365 --> 01:01:44,196
<i>perché acquisisco conoscenza</i>

1195
01:01:44,284 --> 01:01:47,492
<i>vivere tra i creatori</i>
<i>startup e tecnici.</i>

1196
01:01:47,579 --> 01:01:48,910
Mi costringe a crescere,

1197
01:01:48,997 --> 01:01:50,988
perché devo lavare i piatti,

1198
01:01:51,082 --> 01:01:52,037
la mia cucina,

1199
01:01:52,125 --> 01:01:54,787
pagarmi l'affitto, cose del genere.

1200
01:01:54,878 --> 01:01:59,417
Nella Silicon Valley, non ci interessa
approvazioni o addirittura esperienza.

1201
01:01:59,507 --> 01:02:00,622
Siamo interessati alle tue capacità.

1202
01:02:01,009 --> 01:02:04,251
Vedendo come sta procedendo,
i diplomi avranno meno valore.

1203
01:02:04,346 --> 01:02:07,964
Non dovresti possedere o
procurarti $ 200.000 di debito

1204
01:02:08,058 --> 01:02:10,891
per imparare molto,
avere talento,

1205
01:02:10,977 --> 01:02:12,842
e dimostrare al mondo cosa
le tue capacità te lo permettono.

1206
01:02:14,731 --> 01:02:19,020
Ho lasciato il college per lavorare
a tempo pieno per Facebook qui.

1207
01:02:19,110 --> 01:02:20,065
MARCO ZUCKERBERG
CO-FONDATORE, FACEBOOK

1208
01:02:20,153 --> 01:02:21,233
Da allora ne ho parlato con mia madre,

1209
01:02:21,321 --> 01:02:23,903
e lei mi ha detto che sospettava
che stavo per abbandonare il college.

1210
01:02:23,990 --> 01:02:25,981
New York Times
FAC È PER I PICCIONI

1211
01:02:26,076 --> 01:02:28,567
"Perché racket
se posso guadagnare?"

1212
01:02:28,662 --> 01:02:31,404
<i>Questo gruppo di imprenditori</i>
<i>coronato dal successo,</i>

1213
01:02:31,498 --> 01:02:32,658
<i>sono multimilionari</i>

1214
01:02:32,749 --> 01:02:35,365
abbiamo miliardari
che non è andato al college.

1215
01:02:35,460 --> 01:02:37,200
Infatti, direi oggi,

1216
01:02:37,295 --> 01:02:38,250
PIETRO SCHIFF
AUTORE <i>CRASH PROOF 2.0</i>

1217
01:02:38,338 --> 01:02:42,251
dato Internet e la facilità con cui
possiamo educare noi stessi,

1218
01:02:42,342 --> 01:02:44,833
ci sono più ragioni che mai
non andarci.

1219
01:02:44,928 --> 01:02:46,134
ANTONIO CARNEVALE
UNIVERSITÀ DI GEORGETOWN

1220
01:02:46,221 --> 01:02:47,927
Questo è davvero un pessimo consiglio.

1221
01:02:48,014 --> 01:02:51,802
perché tutte queste persone lo sono
eccezioni alla regola.

1222
01:02:52,060 --> 01:02:55,393
<i>Ci sono riusciti nonostante un sistema</i>
<i>che ha predetto il loro fallimento.</i>

1223
01:02:55,480 --> 01:02:56,640
STEVE JOBS - LASCIATO LÌ
REEDFAC, 1973

1224
01:02:56,731 --> 01:02:57,766
BILL GATES
SINISTRA HARVARD, 1975

1225
01:02:57,857 --> 01:02:58,892
MARCO ZUCKERBERG
SINISTRA HARVARD, 2004

1226
01:02:58,984 --> 01:03:02,568
<i>La soluzione migliore, di gran lunga,</i>
<i>si tratta di andare all'università.</i>

1227
01:03:02,654 --> 01:03:04,861
VANTAGGI DEL FAC
REDDITO MEDIO NELLA VITA

1228
01:03:04,948 --> 01:03:07,109
$ 973.000
SENZA DIPLOMA DI SCUOLA SUPERIORE

1229
01:03:07,200 --> 01:03:08,940
$ 1.304.000
CON DIPLOMA DI SCUOLA SUPERIORE

1230
01:03:09,035 --> 01:03:11,071
$ 2.268.000
MAESTRIA

1231
01:03:11,162 --> 01:03:12,618
La Fondazione Thiel si concentra

1232
01:03:12,706 --> 01:03:14,037
PETER THIEL - CO-FONDATORE,
PAYPAL - BORSA DI STUDIO THIEL

1233
01:03:14,124 --> 01:03:16,957
su un numero ristretto di persone che,
Penso che ci riuscirà magnificamente

1234
01:03:17,043 --> 01:03:19,204
anche senza titolo universitario.

1235
01:03:19,296 --> 01:03:21,503
La questione è molto di più
difficile da mettere

1236
01:03:21,589 --> 01:03:25,457
quando si tratta di aiutare le persone

1237
01:03:25,552 --> 01:03:28,544
da un ambiente medio,
o addirittura svantaggiati.

1238
01:03:28,638 --> 01:03:31,050
Non ho una risposta.

1239
01:03:31,558 --> 01:03:34,049
MICHAEL ROTH
PRESIDENTE, UNIVERSITÀ WESLEYAN

1240
01:03:34,144 --> 01:03:35,680
<i>Dicono molti intellettuali</i>

1241
01:03:35,770 --> 01:03:39,388
<i>che sarebbe meglio se alcuni</i>
<i>non sono mai andato all'università.</i>

1242
01:03:40,400 --> 01:03:42,607
Penso che lo sia
un attacco antidemocratico,

1243
01:03:42,694 --> 01:03:45,060
un modo per cercare di rimettere a posto
persone al loro posto

1244
01:03:45,155 --> 01:03:47,441
<i>e rafforzare</i>
<i>disuguaglianza sociale.</i>

1245
01:03:47,532 --> 01:03:49,614
CORSI DI FILOSOFIA
DAL PRESIDENTE ROTH

1246
01:03:49,701 --> 01:03:54,741
<i>L'istruzione dovrebbe incoraggiare</i>
<i>mobilità sociale e uguaglianza.</i>

1247
01:03:55,874 --> 01:03:58,616
Devi essere pazzo per arrenderti
intenzionalmente ad un diploma

1248
01:03:58,710 --> 01:03:59,916
se abbiamo una scelta in questi giorni.

1249
01:04:00,003 --> 01:04:03,040
E se l'istruzione universitaria
è davvero uno

1250
01:04:03,131 --> 01:04:05,998
e non solo formazione
in un campo particolarmente ristretto,

1251
01:04:06,092 --> 01:04:07,548
impari come imparare.

1252
01:04:07,635 --> 01:04:12,345
Può aprirti le porte
nella vita ben dopo il college.

1253
01:04:15,101 --> 01:04:17,843
<i>La nostra responsabilità educativa</i>
<i>è in parte</i>

1254
01:04:17,937 --> 01:04:23,227
<i>per ispirare gli studenti a connettersi</i>
<i>ai problemi del mondo,</i>

1255
01:04:23,318 --> 01:04:25,730
perché li lasciamo
un mucchio di problemi,

1256
01:04:25,820 --> 01:04:29,938
e penso che lo sappiano,
e vogliono misurarsi con esso.

1257
01:04:33,286 --> 01:04:36,119
LAUREATO

1258
01:04:36,998 --> 01:04:43,585
CONVEGNO DI LAUREA
22° GIORNO DI OCCUPAZIONE

1259
01:04:49,469 --> 01:04:51,209
<i>Abbiamo tre requisiti:</i>

1260
01:04:51,304 --> 01:04:54,137
<i>che Jamshed si dimette dal suo incarico</i>
<i>del presidente,</i>

1261
01:04:55,350 --> 01:04:57,966
<i>che il Comitato e l'amministrazione</i>

1262
01:04:58,061 --> 01:05:01,303
<i>affermare pubblicamente la nostra missione</i>
<i>gratuito incluso,</i>

1263
01:05:01,940 --> 01:05:06,024
<i>e in terzo luogo, avere</i>
<i>governance democratica.</i>

1264
01:05:08,154 --> 01:05:11,738
So che è un momento difficile
per la comunità della Cooper Union.

1265
01:05:11,825 --> 01:05:12,780
IL SINDACO MICHAEL BLOOMBERG
DISCORSO DI INIZIO

1266
01:05:12,867 --> 01:05:15,654
C'è rabbia e delusione
per quanto riguarda le tasse di registrazione.

1267
01:05:16,329 --> 01:05:20,914
Ma il dibattito di oggi
non è un’istruzione gratuita.

1268
01:05:21,000 --> 01:05:25,664
È un dibattito su chi può,
e chi vuole pagarlo.

1269
01:05:26,172 --> 01:05:28,914
non c'è niente di gratuito nella vita.

1270
01:05:29,008 --> 01:05:31,670
Diamo il benvenuto insieme

1271
01:05:31,761 --> 01:05:34,969
il presidente della Cooper Union,
Jamshed Bharucha.

1272
01:05:44,190 --> 01:05:50,561
È con umiltà che mi alzo
davanti a te per onorare i nostri studenti.

1273
01:05:51,865 --> 01:05:55,278
Congratulazioni a
i nostri neolaureati.

1274
01:05:56,202 --> 01:06:00,366
Il tuo successo sfida l'immaginazione.

1275
01:06:27,400 --> 01:06:28,810
<i>Cari amici laureati,</i>

1276
01:06:28,902 --> 01:06:29,857
JAMES SPRANG - STUDENTE
DISCORSO DI INIZIO

1277
01:06:29,944 --> 01:06:32,811
Vorrei che tu mi aiutassi

1278
01:06:32,906 --> 01:06:35,989
per riempire questa stanza con le nostre voci.

1279
01:06:41,414 --> 01:06:44,326
- Microfono.
- Microfono!

1280
01:06:44,417 --> 01:06:46,829
- Microfono.
- Microfono!

1281
01:06:46,920 --> 01:06:49,127
- Speranza.
- Speranza !

1282
01:06:49,214 --> 01:06:52,456
- La speranza è tutto.
- La speranza è tutto!

1283
01:06:52,592 --> 01:06:57,006
- Fai qualcosa di doloroso con speranza...
- Fai qualcosa di doloroso con speranza...

1284
01:06:57,096 --> 01:07:00,338
- ...non sarà mai preferibile...
- ...non sarà mai preferibile...

1285
01:07:00,433 --> 01:07:04,767
- ...a qualcosa di pericoloso con speranza.
- ...a qualcosa di pericoloso con speranza.

1286
01:07:06,147 --> 01:07:09,639
Dopo la laurea,
Studenti della Cooper Union

1287
01:07:09,734 --> 01:07:13,602
continuare l'occupazione
durante l'estate del 2013.

1288
01:07:18,117 --> 01:07:21,609
UNIVERSITÀ DI STANFORD

1289
01:07:21,746 --> 01:07:25,785
<i>Il cambiamento sta arrivando.</i>
<i>Il cambiamento deve avvenire.</i>

1290
01:07:25,917 --> 01:07:29,535
L'esperienza di quattro anni di studio
nel campus dovrebbe essere la norma.

1291
01:07:29,629 --> 01:07:30,618
JOHN HENNESSY
PRESIDENTE DELL'UNIVERSITÀ DI STANFORD

1292
01:07:31,422 --> 01:07:34,459
<i>Lezioni ridotte,</i>
<i>molti contatti.</i>

1293
01:07:34,551 --> 01:07:36,041
STANFORD
ISTITUTO DI DESIGN

1294
01:07:36,135 --> 01:07:41,380
<i>Come possiamo avvicinarci a questo ideale</i>
<i>riducendo i costi?</i>

1295
01:07:42,475 --> 01:07:45,933
La tecnologia deve essere una parte
importante per la soluzione.

1296
01:07:47,397 --> 01:07:50,639
Nel 2011, un gruppo di professori
da Stanford cresciuto

1297
01:07:50,733 --> 01:07:55,318
la tempesta nell’istruzione superiore
con corsi online gratuiti.

1298
01:07:55,405 --> 01:07:58,067
<i>Alcuni, incluso il presidente di</i>
<i>Università di Stanford,</i>

1299
01:07:58,157 --> 01:07:59,192
WASHINGTON e LEE UNIVERSITY
CONVOCAZIONE, 2013

1300
01:07:59,284 --> 01:08:01,616
<i>che ne parla come di uno tsunami,</i>

1301
01:08:01,703 --> 01:08:07,414
<i>penso che il FLOT,</i>
<i>"Formazione online aperta a tutti",</i>

1302
01:08:07,500 --> 01:08:09,866
<i>trasformerà l'istruzione</i>
<i>Superiore americano,</i>

1303
01:08:09,961 --> 01:08:13,078
<i>e anche in tutto il mondo,</i>
<i>dall'alto verso il basso,</i>

1304
01:08:13,172 --> 01:08:18,712
<i>e scansiona tutti i disegni</i>
<i>scuole esistenti come questa.</i>

1305
01:08:18,928 --> 01:08:22,216
<i>La rivoluzione FLOT è iniziata</i>

1306
01:08:22,307 --> 01:08:23,922
<i>quando Daphne Koller, la mia collega</i>
<i>in informatica,</i>

1307
01:08:24,017 --> 01:08:25,052
DAPHNE KOLLER
CO-FONDATORE, CORSO

1308
01:08:25,143 --> 01:08:26,508
<i>è venuto a trovarmi qualche anno fa.</i>

1309
01:08:26,603 --> 01:08:31,814
Mi ha parlato in un modo diverso
insegnare tramite la tecnologia online.

1310
01:08:31,899 --> 01:08:34,982
<i>Poi ha assunto Sebastian Thrun</i>
<i>per alcuni esperimenti.</i>

1311
01:08:35,069 --> 01:08:36,058
SEBASTIANO THRUN
CO-FONDATORE, UDACITY

1312
01:08:36,154 --> 01:08:38,941
Benvenuti all'introduzione online
all'intelligenza artificiale.

1313
01:08:39,032 --> 01:08:40,067
IL PRIMO GALLEGGIANTE

1314
01:08:40,158 --> 01:08:41,113
Il mio nome è Sebastian Thrun.

1315
01:08:41,200 --> 01:08:42,940
<i>Insegniamo questo corso a Stanford,</i>

1316
01:08:43,036 --> 01:08:44,901
<i>e ora lo insegniamo</i>
<i>online per tutto il mondo.</i>

1317
01:08:45,038 --> 01:08:47,120
<i>È davvero emozionante.</i>

1318
01:08:47,206 --> 01:08:50,824
Sebastian ha detto "Bene, apriamo
il corso al mondo intero."

1319
01:08:50,918 --> 01:08:53,500
C'era un po' di caos, devo dire,

1320
01:08:53,588 --> 01:08:55,579
ma anche tanta emozione

1321
01:08:55,673 --> 01:08:58,289
soprattutto quando centinaia
migliaia di studenti

1322
01:08:58,384 --> 01:09:00,500
hanno mostrato il loro interesse fin dall'inizio.

1323
01:09:00,595 --> 01:09:01,630
DAPHNE KOLLER
CO-FONDATORE, CORSO

1324
01:09:01,721 --> 01:09:05,134
Abbiamo avuto l’opportunità di cambiare davvero
accedi solo a centinaia

1325
01:09:05,224 --> 01:09:07,806
migliaia, addirittura milioni di persone

1326
01:09:07,894 --> 01:09:11,933
avevano accesso all’istruzione
precedentemente inaccessibile.

1327
01:09:12,023 --> 01:09:13,934
<i>C'è una pillola rossa</i>
<i>e una pillola blu.</i>

1328
01:09:14,025 --> 01:09:15,390
SEBASTIANO THRUN
CO-FONDATORE, UDACITY

1329
01:09:15,485 --> 01:09:18,147
<i>E puoi prendere la pillola blu</i>

1330
01:09:18,237 --> 01:09:21,729
<i>e torna alla tua classe</i>
<i>e insegna ai tuoi 20 studenti.</i>

1331
01:09:21,824 --> 01:09:23,530
<i>Ma ho preso la pillola rossa,</i>

1332
01:09:23,743 --> 01:09:25,449
<i>e ho visto il Paese delle Meraviglie.</i>

1333
01:09:26,079 --> 01:09:29,788
<i>Dopo questo, non posso più</i>
<i>torna a insegnare a Stanford.</i>

1334
01:09:29,874 --> 01:09:32,741
Questi gli insegnanti che hanno partecipato
ai primi FLOTS

1335
01:09:32,835 --> 01:09:36,202
<i>ha lasciato Stanford</i>
<i>creare le proprie startup.</i>

1336
01:09:36,297 --> 01:09:37,286
correrà
BENVENUTO IN UDACITY

1337
01:09:37,382 --> 01:09:40,465
Il loro rivale sulla costa orientale è edX,
che viene dal MIT e da Harvard.

1338
01:09:41,678 --> 01:09:45,921
<i>CS50x, uno dei primi corsi</i>
<i>Harvard nell'iniziativa edX</i>

1339
01:09:46,015 --> 01:09:48,552
<i>è iniziato lunedì scorso.</i>

1340
01:09:48,643 --> 01:09:49,632
DAVIDE MALAN
PROFESSORE, CS50

1341
01:09:49,727 --> 01:09:52,343
<i>In realtà lunedì abbiamo avuto più studenti</i>

1342
01:09:52,438 --> 01:09:53,928
<i>del previsto.</i>

1343
01:09:54,023 --> 01:09:58,938
<i>CS50x è seguito da 100.000 studenti</i>
<i>da casa.</i>

1344
01:10:00,571 --> 01:10:02,857
<i>Tutte queste piattaforme utilizzano</i>
<i>brevi video,</i>

1345
01:10:02,949 --> 01:10:05,736
<i>domande interattive,</i>
<i>sessioni di discussione online,</i>

1346
01:10:05,827 --> 01:10:08,694
<i>anche valutazioni automatiche</i>
<i>per tradurre corsi</i>

1347
01:10:08,788 --> 01:10:10,904
<i>creato nelle migliori università</i>
<i>del mondo</i>

1348
01:10:10,998 --> 01:10:11,987
CORSO WESLEYAN PHILO
OFFERTO SUI CORSI

1349
01:10:12,083 --> 01:10:14,790
<i>nelle versioni che possono essere e sono</i>
<i>seguito da milioni di persone</i>

1350
01:10:14,877 --> 01:10:17,869
<i>in tutto il mondo,</i>
<i>assolutamente gratuito.</i>

1351
01:10:21,634 --> 01:10:24,046
<i>Uno dei motivi per cui noi</i>
<i>proviamo i corsi online</i>

1352
01:10:24,137 --> 01:10:27,300
<i>è studiare se la tecnologia può farlo</i>
<i>aumentare davvero l'accesso</i>

1353
01:10:27,390 --> 01:10:28,880
<i>istruzione di alta qualità.</i>

1354
01:10:29,767 --> 01:10:33,510
<i>Non so se le persone lo faranno</i>
<i>imparare. Questa è tutta la questione.</i>

1355
01:10:33,771 --> 01:10:35,261
BENVENUTO IN UDACITY

1356
01:10:35,356 --> 01:10:38,393
Per me è un mezzo interattivo
che dà potere allo studente,

1357
01:10:38,484 --> 01:10:39,815
un po' come un videogioco.

1358
01:10:40,069 --> 01:10:41,058
UDACITÀ
GRUPPO DI PROGETTAZIONE

1359
01:10:41,154 --> 01:10:42,485
<i>Quindi ci poniamo la domanda</i>

1360
01:10:42,572 --> 01:10:44,187
<i>esiste un modo diverso di insegnare</i>

1361
01:10:44,282 --> 01:10:47,820
<i>che consente agli studenti di</i>
<i>risolvono i problemi da soli.</i>

1362
01:10:48,161 --> 01:10:49,992
<i>Torniamo a questo pezzo di codice</i>

1363
01:10:50,079 --> 01:10:51,068
STUDIO DI PRODUZIONE UDACITY

1364
01:10:51,164 --> 01:10:54,156
<i>che necessita di ulteriori spiegazioni,</i>
<i>la chiamata del kernel.</i>

1365
01:10:54,292 --> 01:10:56,078
<i>Ecco il nome del kernel call quadrato.</i>

1366
01:10:56,169 --> 01:10:58,080
<i>Il modo in cui insegno</i>
<i>è molto diverso</i>

1367
01:10:58,171 --> 01:11:00,753
quando lo faccio davanti alla telecamera,
piuttosto che in un'aula.

1368
01:11:00,840 --> 01:11:01,829
JOHN OWENS
INSEGNANTE, UDACITÀ

1369
01:11:01,966 --> 01:11:03,831
<i>Vedono principalmente le mie mani,</i>

1370
01:11:03,926 --> 01:11:06,258
<i>e le mani umanizzano l'insegnamento</i>
<i>per studenti</i>

1371
01:11:06,345 --> 01:11:08,836
<i>più che se li piantassimo</i>
<i>davanti a una lavagna.</i>

1372
01:11:08,931 --> 01:11:11,297
<i>ma è letteralmente</i>
<i>tutto ciò che vedono.</i>

1373
01:11:11,392 --> 01:11:13,348
Quindi, per quanto ne sanno,
Posso essere un robot.

1374
01:11:14,187 --> 01:11:15,643
<i>Siamo sicuramente...</i>

1375
01:11:15,730 --> 01:11:17,220
Immagino
siamo controversi

1376
01:11:17,565 --> 01:11:20,022
<i>perché ritiriamo l'attenzione</i>
<i>fissato sull'insegnante</i>

1377
01:11:20,109 --> 01:11:22,350
<i>e restituirlo allo studente.</i>

1378
01:11:24,989 --> 01:11:27,196
<i>È davvero utile</i>
<i>avere 500 insegnanti</i>

1379
01:11:27,283 --> 01:11:29,069
<i>in 500 università diverse</i>

1380
01:11:29,202 --> 01:11:31,318
<i>insegnare a tutti in un modo diverso</i>
<i>abbastanza simile,</i>

1381
01:11:31,412 --> 01:11:33,573
oppure non è meglio prendere una stella
e mettilo lì,

1382
01:11:33,664 --> 01:11:35,950
e lasciarlo passare 10 volte
più tempo?

1383
01:11:36,042 --> 01:11:39,250
Forse questa stella farebbe un lavoro
a little better for these students.

1384
01:11:40,213 --> 01:11:42,329
My last sentence is lame.

1385
01:11:42,423 --> 01:11:44,789
<i>Okay, let's try again.</i>
<i>Ad esempio...</i>

1386
01:11:44,884 --> 01:11:47,626
Gli studenti uniti
non sarà mai diviso!

1387
01:11:47,720 --> 01:11:48,926
MARCH TOWARDS STATE HEADQUARTERS
SACRAMENTO, CALIFORNIA

1388
01:11:49,013 --> 01:11:52,756
What's happening to higher education
non va bene per l'America,

1389
01:11:52,892 --> 01:11:54,632
and it's not good for young people.

1390
01:11:54,727 --> 01:11:55,716
JERRY MARRONE
GOVERNATORE DELLA CALIFORNIA

1391
01:11:57,271 --> 01:11:58,886
<i>The enormously expensive structure</i>

1392
01:11:58,981 --> 01:12:02,690
<i>which is part of marketing</i>
<i>multiple aspects of society,</i>

1393
01:12:02,777 --> 01:12:05,393
quando è esagerato?
Credo che adesso stiamo esagerando.

1394
01:12:05,696 --> 01:12:08,859
Tra il 2008 e il 2013,
La California si è ridotta

1395
01:12:08,950 --> 01:12:12,488
di oltre un quarto delle sovvenzioni
all'istruzione superiore.

1396
01:12:12,954 --> 01:12:14,535
Non voglio i costi
aumentano le iscrizioni,

1397
01:12:14,622 --> 01:12:18,114
<i>ma non credo di poterlo fare</i>
<i>convinci i miei colleghi consiglieri</i>

1398
01:12:18,209 --> 01:12:19,574
<i>a Capitol Hill per donare più soldi.</i>

1399
01:12:20,419 --> 01:12:24,378
Dobbiamo cambiare la struttura.

1400
01:12:24,507 --> 01:12:26,793
Nel 2012 ho ricevuto questa email dicendo

1401
01:12:26,884 --> 01:12:29,500
“Ehi, sono il governatore Brown.
Che ne dici di parlare?"

1402
01:12:30,388 --> 01:12:32,504
<i>Stavo leggendo il</i> New York Times
<i>una domenica,</i>

1403
01:12:32,598 --> 01:12:35,431
<i>Ho visto il suo nome, ho trovato la sua email</i>
<i>e gli ho scritto.</i>

1404
01:12:35,518 --> 01:12:37,554
mi ha richiamato poco dopo.

1405
01:12:37,645 --> 01:12:40,182
Abbiamo passato un'ora al telefono,
e mi ha spiegato

1406
01:12:40,273 --> 01:12:41,934
<i>"Ascolta, concentrati</i>

1407
01:12:42,024 --> 01:12:46,393
su come aprirsi al mondo
questo insegnamento da Stanford.

1408
01:12:46,487 --> 01:12:49,479
Ma il disastro in California,
non è così.

1409
01:12:49,574 --> 01:12:53,692
È il fondo del cestino,
tutti questi bambini lasciati indietro."

1410
01:12:55,955 --> 01:13:00,699
Dall'inizio, la California
attira pionieri, mascalzoni

1411
01:13:00,793 --> 01:13:02,249
e l'audace.

1412
01:13:03,129 --> 01:13:07,748
Il sistema universitario statale
Il californiano è la sua eredità.

1413
01:13:08,634 --> 01:13:14,129
<i>La California ha creato il meglio</i>
<i>sistema di istruzione pubblica nel mondo.</i>

1414
01:13:14,223 --> 01:13:15,588
PIANO COMPLESSIVO per
ISTRUZIONE SUPERIORE

1415
01:13:15,683 --> 01:13:16,718
1960-1975
di Clark Kerr

1416
01:13:16,809 --> 01:13:20,472
È stata presa in considerazione l'istruzione superiore
come l'accesso a una vita migliore

1417
01:13:20,563 --> 01:13:21,803
e un’economia migliore
per la California.

1418
01:13:21,898 --> 01:13:23,058
Quando pensiamo a tutto

1419
01:13:23,149 --> 01:13:25,515
La California ha dato
all’economia americana,

1420
01:13:25,610 --> 01:13:29,398
vengono fuori un sacco di cose
al suo sistema di istruzione superiore.

1421
01:13:29,488 --> 01:13:30,978
<i>Era un sistema di terze parti</i>

1422
01:13:31,073 --> 01:13:32,404
<i>con le università locali,</i>

1423
01:13:32,491 --> 01:13:33,571
UNIVERSITÀ LOCALI
DALLA CALIFORNIA

1424
01:13:33,659 --> 01:13:34,899
<i>università statali,</i>

1425
01:13:34,994 --> 01:13:35,949
IL SISTEMA
STATO CAL

1426
01:13:36,037 --> 01:13:37,243
<i>e le principali università di ricerca,</i>

1427
01:13:37,330 --> 01:13:38,319
IL SISTEMA UC

1428
01:13:38,414 --> 01:13:41,247
<i>un sistema che garantisce</i>
<i>praticamente un'istruzione</i>

1429
01:13:41,334 --> 01:13:45,247
<i>a tutti gli studenti delle scuole superiori</i>
<i>dallo Stato della California.</i>

1430
01:13:45,338 --> 01:13:49,832
<i>La visione di Clark Kerr ha consentito</i>
<i>educare a tutti i livelli,</i>

1431
01:13:50,051 --> 01:13:53,464
<i>e gli studenti potrebbero progredire</i>
<i>nel sistema.</i>

1432
01:13:53,804 --> 01:13:56,546
Prosperità californiana
largamente basato

1433
01:13:56,641 --> 01:13:57,721
Presidente, Università della California
1958-1967

1434
01:13:57,808 --> 01:14:01,016
sul fatto che ne offre la possibilità
a tutti i suoi cittadini

1435
01:14:01,103 --> 01:14:05,096
per assicurarsi un’istruzione
corrispondente ai suoi interessi.

1436
01:14:05,191 --> 01:14:09,275
<i>Il sistema californiano è fermo</i>
<i>un modello per il resto del Paese.</i>

1437
01:14:09,654 --> 01:14:12,396
Ma ora che lo Stato si sta ritirando

1438
01:14:12,490 --> 01:14:14,697
dei suoi impegni finanziari
nel sistema,

1439
01:14:14,784 --> 01:14:17,696
l'ideale è minacciato.

1440
01:14:17,787 --> 01:14:24,374
84% degli studenti nel sistema
Non laureati della Cal State in 4 anni.

1441
01:14:24,460 --> 01:14:29,955
solo il 16% degli studenti della Cal State
uscirà tra 4 anni,

1442
01:14:30,049 --> 01:14:32,916
e più restiamo, più spendiamo.

1443
01:14:33,010 --> 01:14:34,796
È un grosso problema

1444
01:14:34,887 --> 01:14:38,175
con il debito studentesco
vicino a un trilione di dollari.

1445
01:14:38,265 --> 01:14:39,596
Università statale di San Jose

1446
01:14:39,684 --> 01:14:41,766
Sistema universitario
dallo Stato della California

1447
01:14:41,978 --> 01:14:43,514
<i>I nostri studenti lavorano duro.</i>

1448
01:14:43,604 --> 01:14:46,186
<i>Spesso sono i primi</i>
<i>dalla famiglia per andare al college,</i>

1449
01:14:46,273 --> 01:14:49,891
<i>e più del 50% deve accettarlo</i>
<i>corsi di supporto.</i>

1450
01:14:52,363 --> 01:14:54,445
Ma con i tagli al budget,

1451
01:14:54,532 --> 01:14:56,113
ELLEN JUNN - DO YENNE,
UNIVERSITÀ STATALE DI SAN JOSE

1452
01:14:56,200 --> 01:14:58,987
non possiamo fornire supporto in matematica
nel corso dei due semestri.

1453
01:14:59,912 --> 01:15:03,700
<i>Come preside, il mio obiettivo era</i>
<i>corsi pilota di prova.</i>

1454
01:15:03,791 --> 01:15:04,826
La California ci proverà
corsi online,

1455
01:15:04,917 --> 01:15:05,997
a cominciare dal sostegno

1456
01:15:06,085 --> 01:15:10,078
<i>San Jose potrebbe essere un laboratorio vivente</i>
<i>test per FLOT.</i>

1457
01:15:13,092 --> 01:15:14,502
<i>Oggi San Jose firmerà</i>

1458
01:15:14,593 --> 01:15:16,003
MOHAMMAD QAYOUMI
Presidente, Università statale di San Jose

1459
01:15:16,095 --> 01:15:17,255
<i>un accordo di partnership</i>
<i>con Udacity.</i>

1460
01:15:17,346 --> 01:15:22,761
<i>Il nostro obiettivo è concentrarsi</i>
<i>un laser sul primo livello UV.</i>

1461
01:15:22,852 --> 01:15:25,059
<i>La chiave è unità di valore</i>
<i>accademici.</i>

1462
01:15:29,442 --> 01:15:31,228
DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA
UNIVERSITÀ STATALE DI SAN JOSE

1463
01:15:31,318 --> 01:15:32,603
<i>I miei colleghi erano scioccati</i>

1464
01:15:32,695 --> 01:15:35,562
<i>che San Jose vuole essere coinvolto</i>
<i>in qualsiasi cosa con Udacity.</i>

1465
01:15:35,656 --> 01:15:36,862
DOTT.SSA RITA MANNING
CONSULENTE LEGALE

1466
01:15:36,949 --> 01:15:40,066
Mettiamo il nostro insegnamento
a disposizione di una startup, a scopo di lucro.

1467
01:15:40,161 --> 01:15:41,150
RITA MANNING
UNIVERSITÀ STATALE DI SAN JOSE

1468
01:15:41,245 --> 01:15:45,830
Non assumerei una startup
per rifare il mio bagno.

1469
01:15:46,083 --> 01:15:49,792
<i>Cosa sta succedendo in California</i>
<i>è gestione della crisi.</i>

1470
01:15:49,879 --> 01:15:51,369
<i>Il denaro pubblico si sta esaurendo</i>

1471
01:15:51,464 --> 01:15:53,546
quindi dobbiamo offrire più corsi
per meno,

1472
01:15:53,632 --> 01:15:54,621
ANN LARSON - PROFESSORE
DEPUTATO E ATTIVISTA

1473
01:15:55,009 --> 01:15:59,503
<i>e mettere il corso su Internet</i>
<i>sembra il più semplice.</i>

1474
01:15:59,597 --> 01:16:01,758
<i>Ma quanto a sapere</i>
<i>se questo è il modo migliore o no,</i>

1475
01:16:01,849 --> 01:16:05,216
<i>o se le persone che ne beneficiano lo sono</i>
<i>quelli nella posizione migliore per deciderlo,</i>

1476
01:16:05,311 --> 01:16:07,802
<i>Non ho sentito molto</i>
<i>dibattiti onesti sull'argomento.</i>

1477
01:16:07,897 --> 01:16:11,560
Doniamo a un'azienda privata
soldi dei contribuenti.

1478
01:16:11,984 --> 01:16:13,645
Siamo pronti
per rispondere alle tue domande

1479
01:16:14,320 --> 01:16:16,732
Come viene pagato Udacity?

1480
01:16:16,822 --> 01:16:18,528
E quanto?

1481
01:16:18,699 --> 01:16:22,066
Non abbiamo... non possiamo
rivelare l'importo. Scusa.

1482
01:16:22,161 --> 01:16:24,402
Voglio dire, per quanto riguarda la spesa,
perché donare a Udacity?

1483
01:16:24,497 --> 01:16:26,579
Perché non assumere persone
insegnare?

1484
01:16:26,665 --> 01:16:30,954
<i>L'idea dell'università pubblica,</i>
<i>finanziato con fondi pubblici</i>

1485
01:16:31,045 --> 01:16:32,581
<i>e conveniente è in pericolo.</i>

1486
01:16:32,671 --> 01:16:34,127
<i>Creiamo gerarchie,</i>

1487
01:16:34,215 --> 01:16:36,672
<i>in cui gli studenti</i>
<i>chi ha i mezzi ha insegnanti,</i>

1488
01:16:36,759 --> 01:16:38,920
<i>lavoro rivolto a un membro</i>
<i>della facoltà,</i>

1489
01:16:39,011 --> 01:16:40,467
<i>e coloro che non possono pagare</i>

1490
01:16:42,264 --> 01:16:43,674
vai su YouTube.

1491
01:16:44,809 --> 01:16:50,304
I risultati dei corsi Udacity a
SJSU sono stati rilasciati nel luglio 2013.

1492
01:16:52,149 --> 01:16:57,360
I risultati delle prime lezioni
L'audacia è, penso, profonda.

1493
01:16:57,446 --> 01:16:58,936
<i>I dati sono scandalosi.</i>

1494
01:16:59,031 --> 01:17:00,020
UDACITY/STATO DI SAN JOSE
TASSO DI SUCCESSO

1495
01:17:00,157 --> 01:17:01,112
213 iscritti

1496
01:17:01,200 --> 01:17:05,944
<i>Il tasso di successo nelle statistiche</i>
<i>elementare di Udacity, 50,5%</i>

1497
01:17:06,038 --> 01:17:09,405
<i>Algebra universitaria, 25,4%</i>

1498
01:17:09,500 --> 01:17:12,287
<i>Matematica per principianti, 23,8%.</i>

1499
01:17:12,378 --> 01:17:14,869
<i>Fa ancora paura.</i>

1500
01:17:15,005 --> 01:17:16,791
Vogliamo una soluzione miracolosa.

1501
01:17:16,882 --> 01:17:17,837
PIETRO HADREAS
DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA

1502
01:17:17,925 --> 01:17:18,960
UNIVERSITÀ STATALE DI SAN JOSE

1503
01:17:19,051 --> 01:17:20,666
Vogliamo una formula magica.

1504
01:17:20,761 --> 01:17:22,968
<i>Ma sfortunatamente,</i>
<i>questo non esiste.</i>

1505
01:17:23,055 --> 01:17:25,262
<i>E sicuramente non è Udacity.</i>

1506
01:17:26,350 --> 01:17:28,306
È un fallimento!
Non hanno imparato la lezione.

1507
01:17:28,394 --> 01:17:30,476
Non potevano riuscirci
nei livelli successivi.

1508
01:17:30,563 --> 01:17:31,552
Peccato !

1509
01:17:31,897 --> 01:17:34,764
Fidelizzazione e tassi di successo
nei corsi online

1510
01:17:34,859 --> 01:17:37,145
sono inferiori rispetto al faccia a faccia

1511
01:17:37,236 --> 01:17:39,818
perché non beviamo
un asino che non ha sete.

1512
01:17:39,905 --> 01:17:43,113
E quindi è necessario che
gli studenti

1513
01:17:43,200 --> 01:17:47,534
avere disciplina, motivazione
e persistenza.

1514
01:17:47,621 --> 01:17:51,284
Sì, ma potremmo anche dire
che un insegnante dovrebbe essere in grado di fare

1515
01:17:51,375 --> 01:17:54,242
incoraggiare queste qualità in loro,
allenarli.

1516
01:17:54,712 --> 01:17:58,000
<i>Abbiamo provato a farlo</i>
<i>con mentori online.</i>

1517
01:17:58,090 --> 01:18:00,001
<i>Vedi molte delle nostre mani</i>
<i>durante il corso,</i>

1518
01:18:00,092 --> 01:18:01,798
<i>ma volevamo mostrarlo</i>
<i>anche i nostri volti</i>

1519
01:18:01,886 --> 01:18:03,217
<i>in modo che possiamo conoscerci meglio.</i>

1520
01:18:03,304 --> 01:18:04,589
È stato orribile

1521
01:18:06,599 --> 01:18:11,514
Queste domande sono inutili
non c'è ritorno

1522
01:18:11,604 --> 01:18:12,719
Mi sono perso, è inutile.

1523
01:18:12,813 --> 01:18:14,303
<i>Studenti che lo richiedono</i>
<i>massima attenzione,</i>

1524
01:18:14,398 --> 01:18:15,353
Mi arrenderò

1525
01:18:15,441 --> 01:18:16,430
Non ho più fiducia in me stesso

1526
01:18:16,525 --> 01:18:18,516
<i>chi ha meno fiducia in se stesso</i>
<i>qualità di apprendimento,</i>

1527
01:18:18,611 --> 01:18:19,600
frustrato dalla mancanza di risposte

1528
01:18:19,695 --> 01:18:20,855
Impossibile uscirne

1529
01:18:20,946 --> 01:18:21,935
<i>molti elementi lo dimostrano</i>

1530
01:18:22,031 --> 01:18:23,987
<i>questi studenti non ne beneficiano</i>
<i>non tanto FLO T.</i>

1531
01:18:24,074 --> 01:18:25,780
confuso, ambiguo,
e perfettamente esasperante

1532
01:18:25,868 --> 01:18:30,703
Quindi non sono pronto a mollare
La visione della California di Clark Kerr

1533
01:18:30,789 --> 01:18:33,997
datelo alla Silicon Valley e dite:

1534
01:18:34,084 --> 01:18:36,666
<i>"Avanti, avanti</i>
<i>tirateci fuori da questo pantano."</i>

1535
01:18:36,754 --> 01:18:40,667
Il semestre successivo,
Università di San José

1536
01:18:40,758 --> 01:18:43,841
"si è preso una pausa" dalla sua
rapporto con Udacity.

1537
01:18:59,109 --> 01:19:00,940
Ho così tanto lavoro.

1538
01:19:01,028 --> 01:19:02,734
CS50 è stupido questa settimana.

1539
01:19:02,821 --> 01:19:06,689
- E' cosa?
- Conosci l'e-commerce? Questo è tutto.

1540
01:19:08,160 --> 01:19:10,902
- Questa cosa del mercato azionario?
- Dobbiamo costruirlo. Commercio elettronico.

1541
01:19:11,288 --> 01:19:14,155
<i>Mi siedo qui e lo dico</i>
<i>"È davvero troppo."</i>

1542
01:19:14,250 --> 01:19:16,582
<i>Ho iniziato a chiedermelo</i>
<i>se potessi finire</i>

1543
01:19:16,669 --> 01:19:18,955
<i>se ce l'avessi fatta.</i>

1544
01:19:21,966 --> 01:19:23,502
<i>Devo sfruttare al massimo ciò che ho</i>

1545
01:19:23,592 --> 01:19:27,176
e non avere complessi
sulle mie debolezze,

1546
01:19:27,263 --> 01:19:30,346
<i>perché lo hai già fatto</i>
<i>dieci persone nella tua classe</i>

1547
01:19:30,432 --> 01:19:32,673
con cui puoi avere
una connessione e collaborare.

1548
01:19:36,188 --> 01:19:37,473
<i>Guarda questo.</i>

1549
01:19:37,564 --> 01:19:38,849
E' un corso di informatica

1550
01:19:38,941 --> 01:19:40,351
SARAH SISKIND - 3° anno,
HARVARD - Corso CS50

1551
01:19:40,442 --> 01:19:43,229
che potrebbe essere interamente insegnato
on-line e ampiamente disponibile,

1552
01:19:43,320 --> 01:19:46,562
ma guarda quanta gente
in questa mensa ho bisogno di aiuto.

1553
01:19:46,657 --> 01:19:48,693
vogliono aiuto di persona.
Ecco perché sono qui.

1554
01:19:51,537 --> 01:19:53,619
Puoi mostrarmi come è fatto?
Non capisco.

1555
01:19:53,706 --> 01:19:58,575
Bene, quando vedi questi ganci,
significa un dipinto.

1556
01:19:58,669 --> 01:20:00,785
Dopodiché ho "ID sessione virgola".

1557
01:20:00,879 --> 01:20:02,790
Dovrebbero esserci più virgole?

1558
01:20:02,881 --> 01:20:04,291
Quindi, facendo questo,

1559
01:20:04,383 --> 01:20:05,589
DAVIDE MALAN
PROFESSORE, CS50

1560
01:20:05,676 --> 01:20:08,634
questo impedisce questi attacchi
di cui abbiamo parlato brevemente,

1561
01:20:08,721 --> 01:20:10,461
un attacco SQL injection.

1562
01:20:10,556 --> 01:20:13,298
Gli studenti chiedono impegno
costante da parte mia,

1563
01:20:13,392 --> 01:20:14,802
e dagli insegnanti.

1564
01:20:14,893 --> 01:20:16,849
La maggior parte di noi lo è
disponibile giorno e notte.

1565
01:20:16,937 --> 01:20:19,519
Abbiamo una copertura 24 ore su 24, 7 giorni su 7,
7 giorni a settimana.

1566
01:20:19,606 --> 01:20:21,346
Gli studenti possono posare
domande in qualsiasi momento

1567
01:20:21,442 --> 01:20:22,773
e ricevere una risposta
nei minuti successivi.

1568
01:20:22,860 --> 01:20:23,940
Allora sei sulla strada giusta,

1569
01:20:24,028 --> 01:20:26,269
e propongo
che lo commenti temporaneamente,

1570
01:20:26,363 --> 01:20:28,274
per vedere come funziona

1571
01:20:28,365 --> 01:20:30,401
e puoi collegarti
dati aggiuntivi.

1572
01:20:31,702 --> 01:20:34,569
Al momento non possiamo
sostituire l'insegnante con un automa,

1573
01:20:34,663 --> 01:20:37,245
una specie di robot
o schermo parlante.

1574
01:20:37,333 --> 01:20:39,619
Niente sostituisce il faccia a faccia.

1575
01:20:39,877 --> 01:20:41,458
COSÌ. Questo era il problema.

1576
01:20:41,545 --> 01:20:43,957
<i>La magia dell'esperienza umana</i>

1577
01:20:44,048 --> 01:20:47,666
non è riproducibile.

1578
01:20:47,760 --> 01:20:50,342
Non sostituiremo
questo tipo di apprendimento,

1579
01:20:50,429 --> 01:20:54,013
lavoro di squadra sui progetti
richiedendo la presenza fisica.

1580
01:20:54,099 --> 01:20:56,556
<i>Allora come combinare questo,</i>

1581
01:20:56,643 --> 01:21:00,682
<i>faccia a faccia e opportunità</i>
<i>lavoro online,</i>

1582
01:21:00,773 --> 01:21:03,480
<i>e come creare un modello ibrido?</i>

1583
01:21:10,616 --> 01:21:11,822
UNIVERSITÀ LOCALE
DALLA COLLINA DEL BUNKER

1584
01:21:11,909 --> 01:21:15,276
<i>Le università locali lo sono</i>
<i>le istituzioni più flessibili.</i>

1585
01:21:15,371 --> 01:21:17,327
<i>Sono i più aperti</i>
<i>corsi alternativi,</i>

1586
01:21:17,414 --> 01:21:18,745
UNIVERSITÀ LOCALE
DA BUNKER HILL, BOSTON

1587
01:21:18,832 --> 01:21:22,871
<i>perché hanno sempre combattuto</i>
<i>educare</i>

1588
01:21:22,961 --> 01:21:25,452
<i>i bambini meno avvantaggiati</i>
<i>del paese.</i>

1589
01:21:26,548 --> 01:21:28,038
INTRODUZIONE ALL'INFORMATICA
EDX IBRIDO

1590
01:21:28,133 --> 01:21:29,498
Ciò che dobbiamo
realizzare oggi

1591
01:21:29,593 --> 01:21:30,833
è dare un'occhiata a questi corsi edX.

1592
01:21:30,928 --> 01:21:33,135
Se hai qualche domanda
o problemi,

1593
01:21:33,222 --> 01:21:35,588
Oggi ne parliamo.

1594
01:21:36,392 --> 01:21:39,884
<i>Il modello qui è</i>
<i>l'aula al contrario.</i>

1595
01:21:41,146 --> 01:21:43,728
Vale a dire, prendiamo
il contenuto di un corso

1596
01:21:43,816 --> 01:21:44,896
AMO FELICE
PROFESSORE ASSISTENTE

1597
01:21:44,983 --> 01:21:46,018
UNIVERSITÀ LOCALE
DALLA COLLINA DEL BUNKER

1598
01:21:46,110 --> 01:21:47,395
chi è fuori dall’aula.

1599
01:21:47,653 --> 01:21:52,818
<i>Gli studenti hanno un professore del MIT</i>
<i>chi dà lezioni video,</i>

1600
01:21:52,908 --> 01:21:54,773
<i>e li guardano a casa.</i>

1601
01:21:54,868 --> 01:21:57,735
<i>Quando finiscono il corso,</i>
<i>vengono qui,</i>

1602
01:21:57,830 --> 01:22:00,697
<i>lavorare in piccoli gruppi,</i>
<i>parlare tra loro,</i>

1603
01:22:00,791 --> 01:22:03,533
<i>incoraggiatevi a vicenda,</i>
<i>lasciati coinvolgere</i>

1604
01:22:03,627 --> 01:22:07,870
<i>usando le loro facoltà critiche</i>
<i>per risolvere i problemi.</i>

1605
01:22:07,965 --> 01:22:13,676
La funzione carattere chiamerà
qualsiasi carattere con un valore ASCII.

1606
01:22:13,762 --> 01:22:17,471
Penso che il mio metodo
farlo era diverso.

1607
01:22:17,558 --> 01:22:21,016
Con l'aula sottosopra,
eliminiamo il corso di lezioni,

1608
01:22:21,103 --> 01:22:22,684
ed è possibile

1609
01:22:22,771 --> 01:22:24,762
per i membri della facoltà
prendere tempo

1610
01:22:24,857 --> 01:22:26,848
per aiutare gli studenti
in difficoltà.

1611
01:22:27,526 --> 01:22:29,812
Provalo adesso,
per vedere se funziona?

1612
01:22:29,903 --> 01:22:31,268
Buono, perfetto.

1613
01:22:31,363 --> 01:22:32,648
Come vanno le cose qui?

1614
01:22:32,739 --> 01:22:35,151
<i>Devi provare ad avere</i>
<i>studenti motivati,</i>

1615
01:22:35,242 --> 01:22:39,201
affinché imparino. E' il nostro lavoro.
Ecco perché siamo qui.

1616
01:22:39,288 --> 01:22:44,328
Siamo in modalità sperimentale.
Devi andare velocemente, non c'è scelta.

1617
01:22:44,418 --> 01:22:47,626
L'esperimento produrrà
successi e fallimenti,

1618
01:22:47,713 --> 01:22:49,294
<i>e dovrai conviverci,</i>

1619
01:22:49,381 --> 01:22:54,216
<i>perché la tecnologia è speranza</i>
<i>per tanti giovani che altrimenti</i>

1620
01:22:54,303 --> 01:22:56,885
<i>non potranno permettersi l'istruzione</i>
<i>di cosa hanno bisogno.</i>

1621
01:23:00,517 --> 01:23:05,853
<i>Tendiamo a idealizzare le scuole</i>
<i>Ivy League, il terzo superiore.</i>

1622
01:23:05,939 --> 01:23:08,305
Ciò che è più importante,
Credo che sia avere

1623
01:23:08,400 --> 01:23:09,685
BEN SETTIMANE - STUDENTE,
UNIVERSITÀ LOCALE DI BUNKER HILL

1624
01:23:09,776 --> 01:23:14,486
la volontà personale di resistere
alle sue idee e da prendere

1625
01:23:14,573 --> 01:23:17,406
tempo per appassionarsi all'argomento
cose su cui lavoriamo.

1626
01:23:17,493 --> 01:23:23,784
È un dialogo con te stesso
il che è molto importante, credo.

1627
01:23:28,504 --> 01:23:32,588
È qui che sono passato
un bel po' della mia vita.

1628
01:23:32,674 --> 01:23:35,290
Uno dei quartieri più difficili
da Cleveland.

1629
01:23:37,262 --> 01:23:39,344
Questo semestre è stato duro.

1630
01:23:39,431 --> 01:23:45,848
Non sono molto bravo in niente
dei miei soggetti, e talvolta mi dico

1631
01:23:45,938 --> 01:23:48,725
"Forse non fa per me."

1632
01:23:48,815 --> 01:23:50,680
Quindi mi schiaffeggio
tornare alla realtà, tipo,

1633
01:23:50,776 --> 01:23:56,567
“Dimmi, amico mio, lo sai
fai del tuo meglio per arrivarci."

1634
01:23:56,657 --> 01:23:59,319
E se lascio Harvard,
Siamo tornati al punto di partenza.

1635
01:23:59,409 --> 01:24:04,529
Non sono migliorato.
Voglio migliorare.

1636
01:24:04,873 --> 01:24:06,989
CASA DEI NONNI
DI DAVIDE

1637
01:24:07,084 --> 01:24:08,620
Ti guardo come un giovane,
e mi dico,

1638
01:24:08,710 --> 01:24:10,200
“Sai, avrebbe potuto essere un tossicodipendente.

1639
01:24:10,295 --> 01:24:12,786
Potrebbe essere in strada.
Avrebbe potuto essere un delinquente.

1640
01:24:12,881 --> 01:24:14,872
Ma volevi fare qualcosa
della tua vita,

1641
01:24:14,967 --> 01:24:16,923
ed è di questo che sono fiero.

1642
01:24:17,010 --> 01:24:18,546
Ti guarderanno e diranno:

1643
01:24:18,637 --> 01:24:20,218
"Viene dall'Ohio, da Cleveland,

1644
01:24:20,305 --> 01:24:23,047
ed era al college a provarci
diventare qualcuno."

1645
01:24:23,141 --> 01:24:25,473
Ma c'è molta gente che va
prova a scoraggiarti.

1646
01:24:25,561 --> 01:24:27,097
Non lasciare che lo facciano.

1647
01:24:27,187 --> 01:24:28,552
È un peccato

1648
01:24:28,647 --> 01:24:31,013
i bambini non se ne rendono conto,
che possono

1649
01:24:31,149 --> 01:24:33,060
sfruttare tutte queste possibilità,

1650
01:24:33,151 --> 01:24:35,062
perché non ce ne sono così tanti.

1651
01:24:35,445 --> 01:24:36,776
Ok, ci vediamo dopo.

1652
01:24:36,863 --> 01:24:39,195
- Beh, lo sai che ti amiamo.
- Anch'io ti amo.

1653
01:24:39,366 --> 01:24:42,403
<i>Ragazzo, hai tutte queste fantasie folli</i>

1654
01:24:42,494 --> 01:24:45,611
<i>e quei sogni su cosa vuoi fare</i>
<i>quando sarai più grande.</i>

1655
01:24:46,665 --> 01:24:50,408
<i>Ma da dove vengo, una vita normale,</i>
<i>sta lasciando la scuola</i>

1656
01:24:50,502 --> 01:24:52,743
<i>e lavorare in fabbrica.</i>

1657
01:24:54,172 --> 01:24:59,041
<i>Sono intrappolati in questo ciclo di povertà</i>
<i>come un ghetto.</i>

1658
01:25:00,095 --> 01:25:03,508
<i>È la vita. Non lo sai
<i>nient'altro.</i>

1659
01:25:06,518 --> 01:25:09,635
All’università ti rendi conto che ci sono cose migliori.

1660
01:25:10,105 --> 01:25:11,686
CS50 FIERA

1661
01:25:11,773 --> 01:25:14,856
Finalmente è finita. Sono sopravvissuto
alla sfida CS50!

1662
01:25:15,027 --> 01:25:16,813
Questo è un grande progetto!

1663
01:25:16,903 --> 01:25:20,145
Sì, volevo fare di più.
Avevo questo grande obiettivo...

1664
01:25:21,700 --> 01:25:26,034
<i>Più campus visitiamo,</i>
<i>più scopriamo</i>

1665
01:25:26,121 --> 01:25:30,535
<i>diversità incredibile</i>
<i>Studenti americani.</i>

1666
01:25:33,962 --> 01:25:37,955
<i>E ovunque vada,</i>
<i>Incontro studenti</i>

1667
01:25:38,050 --> 01:25:42,214
<i>questo mi dà speranza</i>
<i>per il futuro di questo Paese.</i>

1668
01:25:44,389 --> 01:25:46,755
<i>È stata e continua ad essere una sfida</i>

1669
01:25:46,850 --> 01:25:51,264
<i>per tenere le porte aperte</i>
<i>università da offrire</i>

1670
01:25:51,355 --> 01:25:53,767
<i>la migliore istruzione</i>
<i>a quante più persone possibile.</i>

1671
01:25:53,857 --> 01:25:56,189
<i>Non tutti lo vorranno.</i>

1672
01:25:56,276 --> 01:26:01,396
<i>Non tutti sono capaci</i>
<i>per approfittarne.</i>

1673
01:26:01,948 --> 01:26:06,066
<i>Ma non decidiamo quell'università</i>
<i>è diventato inutile.</i>

1674
01:26:06,161 --> 01:26:09,870
Non diamo per scontato che sia inevitabile
quell'aiuto pubblico

1675
01:26:09,956 --> 01:26:12,698
all'istruzione superiore
deve sempre declinare.

1676
01:26:14,586 --> 01:26:17,498
<i>È possibile fare altre scelte.</i>

1677
01:26:17,589 --> 01:26:19,875
Infine, che tipo di società
vogliamo avere?

1678
01:26:22,302 --> 01:26:25,339
<i>Dovremmo trarne vantaggio</i>
<i>dell'idealismo giovanile</i>

1679
01:26:25,430 --> 01:26:27,637
<i>e incoraggiare gli studenti</i>
<i>pensare con la propria testa,</i>

1680
01:26:27,724 --> 01:26:31,512
<i>dai uno sguardo critico</i>
<i>sulla struttura della società.</i>

1681
01:26:33,271 --> 01:26:36,013
Viene fondata l’America
sul pensiero critico.

1682
01:26:37,359 --> 01:26:38,769
<i>Questo è ciò che ci rende l'America.</i>

1683
01:26:41,154 --> 01:26:44,772
- Sostengo l'occupazione!
- Sostengo l'occupazione!

1684
01:26:44,866 --> 01:26:49,155
- Sostengo la lettera di missione!
- Sostengo la lettera di missione!

1685
01:26:49,246 --> 01:26:55,116
E sostengo il concetto di istruzione
gratuito e accessibile a tutti!

1686
01:26:58,547 --> 01:27:02,039
Dopo 65 giorni,
Studenti della Cooper Union

1687
01:27:02,134 --> 01:27:05,217
hanno smesso di occupare
l'ufficio del presidente.

1688
01:27:06,138 --> 01:27:09,346
Hanno creato un gruppo di lavoro
in collaborazione con

1689
01:27:09,433 --> 01:27:14,052
ex studenti e amministratori per
cercando di mantenere Cooper libero.

1690
01:27:14,855 --> 01:27:19,815
<i>È stato uno dei più lunghi</i>
<i>occupazioni di storia degli studenti.</i>

1691
01:27:22,070 --> 01:27:25,028
<i>Tutti quelli che conosco lo hanno fatto</i>
<i>dato in tempo</i>

1692
01:27:25,115 --> 01:27:27,572
<i>ed energia per salvare la scuola.</i>

1693
01:27:28,660 --> 01:27:31,902
<i>È molto faticoso</i>
<i>e piuttosto disperato.</i>

1694
01:27:32,038 --> 01:27:35,246
<i>C'è ancora tanto da fare.</i>

1695
01:27:35,792 --> 01:27:42,755
Nel gennaio 2014, il comitato di nuovo
ha votato per stabilire le tasse di registrazione.

1696
01:27:43,550 --> 01:27:45,211
Per.

1697
01:27:47,220 --> 01:27:53,090
<i>È davvero tragico che siano solo</i>
<i>la soluzione è addebitare i costi,</i>

1698
01:27:53,185 --> 01:27:56,473
ma penso che questo annuncio
non è la fine di un'era.

1699
01:27:56,563 --> 01:27:59,350
Questo è l'inizio di una campagna.

1700
01:28:02,903 --> 01:28:06,111
<i>Ci vorrà del tempo perché ciò accada</i>
<i>il mondo che vogliamo.</i>

1701
01:28:06,198 --> 01:28:08,780
SIAMO STUDENTI
NON CLIENTI

1702
01:28:08,867 --> 01:28:12,280
Ma ogni volta che qualcuno dice
&quot;Non puoi farlo&quot;

1703
01:28:12,370 --> 01:28:14,486
qualcosa scatta nella mia testa,
e io dico,

1704
01:28:14,581 --> 01:28:15,912
"Ma sì, possiamo."

1705
01:28:18,251 --> 01:28:23,746
Scopri come gestire il tuo debito studentesco

1706
01:28:23,840 --> 01:28:30,757
e come modificare il sistema su:
takepart.com/ivorytower

